謝謝你朋友作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的謝謝你朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
謝謝你朋友作文 1
六年生活如一日，不知不覺(jué)要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了。想起了一位朋友，他給了我不折的翅膀，讓我在知識的世界展翅高飛；他讓我明白了人生、改變了性格，讓我能如蘭花般寧靜致遠。我真的想真誠和他說(shuō)聲“謝謝”。
你如山間的一縷清風(fēng)佛面而來(lái)；你如天邊的一抹云霞和藹美麗；你如冬日的一朵梅花笑迎風(fēng)雪。雖不知道你現在身處何處，但那美好的記憶猶存。正如“人們不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
記得那次一道題迷惑我時(shí)，我百思不得其解，真是“山重水復疑無(wú)路”。就在這時(shí)你認真的給我講解，經(jīng)你點(diǎn)撥我茅塞頓開(kāi)，“柳暗花明又一村”。我成績(jì)下降，一蹶不振時(shí)，你與我交心談?wù)�。在你�?yōu)雅清瑩的.話(huà)語(yǔ)中，我明白了失敗是成功之母的內涵，甚至領(lǐng)悟到了人生不是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到很多挫折，只要你迎難而上就會(huì )收獲碩果。朋友你的話(huà)語(yǔ)如春雨般滋潤著(zhù)我的心田，教會(huì )了我很多做人的道理，讓我有了人生目標。除了“謝謝”我還能說(shuō)什么呢？
朋友，學(xué)習上你是我的領(lǐng)路人，生活中你是我風(fēng)雨中的一把傘。
雨密密麻麻地下著(zhù)，雷轟隆隆的響著(zhù)，我低著(zhù)頭獨自走在回家的路上，衣服也漸漸的被淋濕了。忽然一股暖流沁入我的細胞，我抬頭一看是你——-我的朋友，一把雨傘為我撐起了一片“晴空”。我們手拉手并肩而行，雨依然再下，我們暖暖的走在回家的路上……
謝謝你，我的朋友，我永遠的朋友！
謝謝你朋友作文 2
生活中我們有許多不可缺的東西，比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——書(shū)。
對！書(shū)是人類(lèi)的好朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當我無(wú)精打采時(shí)書(shū)給了我力量；每當我氣急敗壞時(shí)書(shū)平靜了我浮躁的心；每當我泄氣時(shí)是書(shū)給了我勇氣，所以我的生活中書(shū)一直陪伴著(zhù)我，書(shū)是我真正的朋友！
當我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽已經(jīng)給我準備了好多兒歌和故事書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前媽媽都會(huì )讓動(dòng)聽(tīng)的兒歌和美妙好奇的`故事伴我入眠；當我懵懵懂懂來(lái)到這世界時(shí)，迎接我的就是一本印著(zhù)我足印的人生筆記書(shū)，當我上幼兒時(shí)已近被書(shū)的魅力所傾倒，每天纏著(zhù)媽媽給我講《白雪公主》，我的小腦瓜里整天想啊，我什么時(shí)候也能變成真正的小白雪公主��！
幸福中，不知不覺(jué)已長(cháng)大了。有標注拼音的書(shū)發(fā)下來(lái)了，那一夜我高興得睡不著(zhù)覺(jué)，馬不停蹄的躲在房間，借著(zhù)自己一點(diǎn)點(diǎn)拼音的本領(lǐng)一睹為快，自己先讀起了新書(shū)的內容，呵呵，再也不用纏著(zhù)媽媽來(lái)給我讀書(shū)啦！
現在的我，已經(jīng)不屑買(mǎi)有拼音的課外書(shū)了。楊紅櫻老師的書(shū)成了我生活中的新寵兒。課外的時(shí)間它們成了我無(wú)時(shí)不在的好朋友，平時(shí)和同學(xué)們之間也常交流楊紅櫻老師寫(xiě)的書(shū)。書(shū)——-我的朋友不光教給了我許多的知識，也讓我的生活變得多姿多彩。
雖然眼睛累了，但書(shū)帶著(zhù)我游離著(zhù)遠古時(shí)代的紛爭，細數著(zhù)英雄人類(lèi)的智慧，無(wú)數的故事情節伴我入眠，讓我仿佛置身其中。
書(shū)——無(wú)聲無(wú)息的一直陪伴著(zhù)我，并且會(huì )一直陪伴我成長(cháng)陪我到老，我們攜手會(huì )走更長(cháng)更遠的路，我們會(huì )是永遠的朋友，謝謝你，我的朋友！
謝謝你朋友作文 3
“謝……謝謝�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次，臉由于羞愧與困窘而變得通紅：“若不是你，我是無(wú)論如何也做不出這道題的�！薄安挥每蜌�，同學(xué)之間互幫互助是理所當然的嘛�！彼笭栆恍�，是那么絢爛，又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。
周五終于來(lái)到了，我接到了陳子真的邀請，到郝老師辦公室寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。他們已經(jīng)在等著(zhù)了。在郝老師辦公室寫(xiě)數學(xué)作業(yè)就是不一樣，難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇，一氣呵成。照這樣的速度呀，我十分鐘即可把兩頁(yè)練習冊給解決掉。做著(zhù)做著(zhù)，遇上了一道難題。我冥思苦想，還是沒(méi)有想出合理的解釋。怎么辦？碰巧郝老師去開(kāi)會(huì )了，陳子真又不會(huì )六年級的題，胡少聰還沒(méi)做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢，她一定會(huì )。我像抓住救命稻草一樣向她請教：“那個(gè)……你做完數學(xué)作業(yè)了嗎？我有道題不會(huì )做，可不可以教我一下？”“可以呀”她倒是很爽快地答應了�！氨扰c除法的區別在哪里？”“除法是一種運算方法，比是兩數的關(guān)系。很簡(jiǎn)單吧？”經(jīng)她這么一語(yǔ)道破天機，這道題也終究被破解掉了。
終于做完了，我只覺(jué)得渾身解脫，一陣輕松。望向崔藝之，飽含感謝與佩服。她真不愧為才女，真應該謝謝她呀。
生活中，幫助與被幫助都是必不可少的.。沒(méi)有他人的幫助，他將不會(huì )成功。幫助，像登山時(shí)有人拉你一把，幫助，像摔倒時(shí)有人扶你一下。幫助啊，像春水般美好喲。
感謝，是春天里一朵早開(kāi)的桃花；感謝，是夏日里一杯加冰的檸檬茶；感謝，是來(lái)天里一顆熟透的柿子；感謝，是冬天中一片清爽的雪花。
走出辦公室，看到遙遠的天際，火燒云正在怒放。
謝謝你朋友作文 4
“嘩啦嘩啦……”游泳池中，一片打水聲回蕩在耳邊。遠處的深水區，一個(gè)矯健的身姿如一艘快艇劈開(kāi)水波，打腿、劃手、下潛、換氣，一氣呵成。時(shí)而蛙泳，時(shí)而自由泳，時(shí)而仰泳……動(dòng)作是那么自如，那么優(yōu)美，那么流暢。眨眼間已經(jīng)游了三四個(gè)來(lái)回，那就是我的好朋友——小蔣。
我在一旁羨慕地看著(zhù)他，深深嘆了一口氣，要是我可以勇敢一點(diǎn)下水就好了，要是我可以像小蔣那般如魚(yú)得水、輕松自如就好了。
倏忽間，一只溫暖而有力的手拍了拍我的肩，那雙手如一泓清泉，流過(guò)歲月的塵封，流過(guò)心中的山巒，注入我心中最柔軟的部分……
“小陳！小陳！”他的聲音將我拉回現實(shí)，“你不敢下水嗎？勇敢點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的，我當初也是這樣的，一開(kāi)始總會(huì )嗆幾口水的，后來(lái)，我每天堅持練習，最后就學(xué)會(huì )啦，可不能輕言放棄呀！”
是呀，世上之事唯堅持耳。一圈又一圈，一輪又一輪，泳池里濺起了無(wú)數的浪花。汗水、淚水、池水，交織在一起……累了，就浮在水上休息；困了，就靠在欄桿邊休息……
“有我在，包你學(xué)會(huì )游泳，不要再有顧慮�！毙∈Y向我投來(lái)一束燦爛的.笑容，我出神地望著(zhù)他，就這么樸素的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有絲毫矯揉造作。
“發(fā)什么呆呀，下水吧！”耳畔再次傳來(lái)小蔣的鼓勵，“來(lái)了！”我縱身一躍，沒(méi)了起初的畏懼與擔心，取而代之的是無(wú)盡的歡樂(lè )與激情。到了水中，小蔣儼然成了一位老師，“我們開(kāi)始吧�！彼冉o我示范了一遍蛙泳打腿的姿勢，收、翻、蹬、夾，他邊做邊講解著(zhù)要點(diǎn)。我認真地看著(zhù)他的動(dòng)作，一遍又一遍地模仿，他一遍又一遍地幫我糾正。漸漸地，我找到了感覺(jué)，收、翻、蹬、夾，越來(lái)越自如，越來(lái)越自由。小蔣看著(zhù)我越游越遠，欣慰地笑了。
謝謝你，小蔣！
謝謝你朋友作文 5
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因為我是從別的省轉來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了，改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句話(huà)，卻讓我有很大的喜悅，我的心砰砰跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話(huà)：“謝謝，我喜歡自己玩�！闭f(shuō)出口后我很后悔，后悔自己又必須一人孤單的“玩�！��？墒�，你沒(méi)有放棄拉著(zhù)我的手說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩？”我很感動(dòng)，跟著(zhù)你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，寫(xiě)課堂作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)借，坐在前面的'你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因為我弄了大半天都沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵下認識了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍天。
謝謝你朋友作文 6
每個(gè)心中都有感謝的人，我也不例外。因為有了你，我才能是現在的自己。記得小時(shí)候，我是新同學(xué)，剛轉進(jìn)來(lái)的無(wú)知小孩，是你，不怕陌生的自愿帶我認識校園。在這陌生的環(huán)境哩，我遇上了好多困難，但你都逐一的幫助我、鼓勵我，使我通過(guò)難關(guān)。當我被挫折打擊時(shí)，你能傾聽(tīng)我內心的想法，并用我角度的意見(jiàn)來(lái)勉勵我。當我高興時(shí)，就算是你包括在內的比賽而我贏(yíng)了。
在五年級時(shí)我們各自分道揚鑣后，你能理解我又到新環(huán)境的孤獨與寂寞。我們無(wú)法每天都聯(lián)絡(luò )時(shí)，你能體諒我學(xué)校的忙碌，并讓我改覺(jué)到最少的壓力。
如果沒(méi)有這遙遠的距離、時(shí)空的錯亂，我真想打破這片隔開(kāi)我們的墻，好好的對你說(shuō)聲謝謝。謝謝你，在別人都還不能接受我時(shí)，用你溫暖的手擁抱我冰冷的心。謝謝你，能在我心情不好時(shí)安慰我。謝謝你，在別人都不相信我時(shí)，繼續支持我、鼓舞我邁向夢(mèng)想的`路途。有了你，我才是現在的我，因為你，我能有一股力量在我背后支持我，讓我能完成最困難的挑戰。謝謝你，真摯的幫助我度過(guò)如此重多的困境。
謝謝你，有你真好，你的存在讓我不再覺(jué)得如此孤獨，而且永遠都有人關(guān)心著(zhù)我。謝謝你，因為你的一路相隨，使我勇敢向前時(shí)，能帶著(zhù)你溫暖與祝福。
謝謝你朋友作文 7
或許這個(gè)世界太小了，讓我們相遇那說(shuō)明這就是緣分吧！與你在一起是我最快樂(lè )的時(shí)候，也因有你我的生活變得很平凡。和你共度也是我感覺(jué)到像童話(huà)故事那般美好的日子。
在我剛進(jìn)高中的時(shí)候，曾經(jīng)想放棄不在讀高中，打算轉學(xué)的。但你還是給我講高中生活是多么美好，讓我不要放棄。于是我堅持下來(lái)念高中，而且還不斷給我信心。你總是有傷心事總是和我說(shuō)，也讓我分享你的痛苦，那就是友情吧！
我也述說(shuō)我的過(guò)去，過(guò)去我也是一個(gè)挺乖的孩子。但可能跟那些不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)混在一起，使我忘記學(xué)習的意義。每天只會(huì )拿同學(xué)的作業(yè)在不斷地抄，考試次次不及格�；氐郊壹依锟偸菦](méi)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電視。有時(shí)候跟同學(xué)出去玩，玩到晚上12點(diǎn)才回家。后來(lái)我決定痛改前非了，因為中考到了。我想考到好一點(diǎn)的高中，所以就初三才開(kāi)始努力。但一切都晚了。只是考去一間比較偏僻的農村高中，想放棄高中。但父母堅持要我讀高中，我就上了這間高中，但可能是思想上的不同，讓我對這間學(xué)校毫無(wú)感情可言。
但這時(shí)你的出現，讓這一切都變啦！孤零零的一個(gè)人，多了你的陪伴讓我不再孤獨。你總是聽(tīng)我傾述心中的.不愉快，解開(kāi)我心中的每一層結。和我在宿舍里不停的打鬧，追打。那是屬于我們共同的回憶，即使有再大的痛苦也會(huì )克服的。
有你在我把我的想法，讀完高中的目標也和你說(shuō)啦！我的世界因為有你而精彩，謝謝你我的朋友。
謝謝你朋友作文 8
朋友，是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)。朋友，是開(kāi)心時(shí)與自己一起分享的人；是傷心難過(guò)時(shí)給予安慰的人；是心靈的傾訴······
學(xué)習上，要是碰到難題，我們一定會(huì )求助于對方，要是兩個(gè)人都不會(huì )，我們就會(huì )一起探討問(wèn)題的`答案。那是陽(yáng)光明媚的一天，我在教室里認真地做著(zhù)作業(yè)�？墒�，我遇到了一道難題。我冥思苦想，卻還是不知如何解答。我正想走去問(wèn)問(wèn)她，回頭一望，就看到她正向我走來(lái)，兩人相視一笑。我們便開(kāi)始一起研究、討論這道難題。在討論中，她不經(jīng)意的一句話(huà)讓我“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽乙贿吀嬖V她解答的方法，一邊在紙上“唰唰”地寫(xiě)下答案。
在考試，我不順利的時(shí)候，她總是會(huì )輕聲安慰我，給予我鼓勵，同時(shí)，也給予了我信心。一次語(yǔ)文考試，我考得不太理想。我一個(gè)人站在走廊。外面，一棟棟樓房，一排排高大的樹(shù)木，在霧里若隱若現，景色朦朦朧朧，平添了一份迷離之美。她走到我身旁，隨著(zhù)我的目光看去，輕輕地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好，我們一起努力！盡自己最大的努力！”“嗯！謝謝！我會(huì )努力的，我們一起加油！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，臉上也露出了開(kāi)心的笑容。
我們兩個(gè)人就這樣互幫互助，相互鼓勵，相互扶持。她言語(yǔ)中不時(shí)透露出的人生道理，生活態(tài)度，讓我終生受益。
謝謝你，我的朋友！不論遇到什么困難，你總和我一起面對，一起克服。謝謝你一路走來(lái)帶給我那么多鼓勵和幫助！
謝謝你朋友作文 9
朋友是什么？朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾；我的朋友有非常多，但唯一一個(gè)能稱(chēng)上是知心朋友的只有一個(gè)——小芳。
小芳是一名女生，長(cháng)著(zhù)大眼睛，短頭發(fā)，最引人注意的是她那黑色的皮膚。對此我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)她是“黑人”，因為這個(gè)外號我讓她追了好長(cháng)時(shí)間呢！
暑假時(shí)，待在家沒(méi)事干，干什么呢？當然是去小芳家搗亂了；當她唱歌時(shí)，我在那兒鬼哭狼嚎；當她讀書(shū)時(shí)，我去打擾她；當她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就把她的.筆藏起來(lái)……我高興了，她學(xué)習不了了。
小芳不但是我的好玩伴，還是我的小老師呢！
記得有一次，兩位數乘兩位數我不會(huì )寫(xiě)，在座位上急得哭。小芳問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我不會(huì )寫(xiě)。她就耐心地教我，直到我會(huì )了為止。
噢，小芳還是我的同桌呢！當她剛來(lái)三班時(shí)，我倆就是同桌了，一直坐到四年級。
小芳啊小芳，你是我學(xué)習的榜樣；小芳啊小芳，你是我童年的伙伴；小芳啊小芳，你是我的良師益友；小芳啊小芳，謝謝你給了我快樂(lè )！
謝謝你朋友作文 10
寒冷的北風(fēng)中，校園的楊樹(shù)上大部分葉子紛紛跳著(zhù)舞離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，唯獨有一片早已干枯、灰褐色的葉子仍頑強地留在枝頭。它想唱一支歌，可沒(méi)有人能陪它唱，北風(fēng)吹過(guò)，它發(fā)出細小的沙沙聲，這支歌，它只唱給孤獨的自己聽(tīng)……
我和好朋友小王走在校園小路上。突然，一陣優(yōu)美的音樂(lè )傳入我們耳中。我們扭頭一看，原來(lái)是學(xué)校老師在跳健美操。她們彎腰、下蹲、伸展、跳躍……跳得滿(mǎn)頭大汗，散發(fā)出來(lái)的`熱氣在空中宣告著(zhù)她們的激情。小王一見(jiàn)這么熱鬧的場(chǎng)面，也跟著(zhù)音樂(lè )的節奏扭了起來(lái)。他搖動(dòng)著(zhù)我的身子，滿(mǎn)臉懇求：“小韓，你看，那兒多熱鬧��！我們去看看吧！”一陣刺骨的寒風(fēng)突如其來(lái)，我不禁把拉鏈往上一拉，身子縮成一團，現在我最想做的就是坐在溫暖的教室里了。我堅定地拒絕了他。小王的臉上頓時(shí)流露出傷心和失望。
這神情，似乎我也有過(guò)：
記得那一次，我、小王和小東課間玩游戲。我想玩跳大繩，可他倆想玩老鷹捉小雞，正當失望傷心的我準備回教室，小東拉住了我，大聲對我說(shuō)：“好吧，我們陪你跳大繩！”聽(tīng)了這話(huà)，我轉過(guò)身來(lái)，緊緊地抱住了他們。這個(gè)課間，我得到了前所未有的幸福，不僅僅是玩了我喜歡的游戲，更是因為我感受到了濃濃的友情！
我把思緒拉回，對垂頭喪氣的小王說(shuō)：“走，我陪你看去！”小王聽(tīng)了，一朵美麗的花兒綻放在他的臉上，他的笑容溫暖了我的心窩，使我不再寒冷。
謝謝你們，我親愛(ài)的朋友。是你們給了我友情的幸福，讓我知道了給予是快樂(lè )的。抬頭仰望，我又看到了那片樹(shù)葉，它竟然在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的光芒，“沙沙沙沙”，我知道，這首歌是它唱給已經(jīng)離去的朋友們，也是唱給我聽(tīng)的……
謝謝你朋友作文 11
謝謝你！那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛，在家里它是我最親密的好伙伴，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我從內心感謝你。
從三年級開(kāi)始，音樂(lè )賈老師突然搬來(lái)一箱豎笛，說(shuō)道：“三年級了，大家已經(jīng)長(cháng)大了，所以也該學(xué)一種樂(lè )器了，豎笛比較簡(jiǎn)單，所以大家就來(lái)學(xué)豎笛吧�！泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛，一下子就吹出了優(yōu)美的旋律，我們十分羨慕。于是，賈老師耐心的教我們，不一會(huì )兒我也會(huì )吹出不一樣的音調。
在后來(lái)的日子里，我和豎笛成了形影不離的.好朋友。每當我放學(xué)回到家，我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段，然后再去寫(xiě)作業(yè)，會(huì )有一種滿(mǎn)足感。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的筋疲力竭時(shí)，也會(huì )拿出豎笛來(lái)吹上一段，我感覺(jué)煩躁的內心就會(huì )恢復平靜，再寫(xiě)作業(yè)就不會(huì )坐不住了。就連睡覺(jué)前的玩耍時(shí)間，我也要去吹豎笛，就像我內心的熄燈號一樣。當然，我也經(jīng)常會(huì )覺(jué)得有的曲子旋律太難了，在我準備放棄的時(shí)候，仿佛總覺(jué)得豎笛在說(shuō)：“小主人，你可不能放棄呀！再多練習幾次就好了！”于是，就這樣我現在已經(jīng)會(huì )吹很多曲子了，甚至貝多芬的《歡樂(lè )頌》。
每當我看見(jiàn)心愛(ài)的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈，讓我明白碰到困難不要退縮，只要多做幾遍并努力，就一定會(huì )有進(jìn)步的。再次感謝你，我的好朋友---豎笛。
謝謝你朋友作文 12
當所有的情緒都被沮喪所包圍，當天空中布滿(mǎn)了失望，當小草枯萎、花兒凋謝，你的朋友會(huì )陪著(zhù)你嗎？
在我的記憶中，總有一縷青煙縈繞在我心間——那就是你。你沒(méi)有萬(wàn)貫家財卻每天歡笑，你總會(huì )陪在我身邊，就算再負面的情緒都會(huì )被你“歡送”。你能把歡笑送給所有人。
記得那天，我因為生氣，情緒低落，臉上飄了幾朵烏云�；氐郊�，我悶悶不樂(lè )，想出去走走。剛到樓下，就遇到了你。你見(jiàn)我無(wú)精打采，便過(guò)來(lái)問(wèn)好，我面無(wú)表情地說(shuō)了聲：“滾�！蹦阋苫蟮乜戳丝次�，說(shuō)：“你真要我滾？”我翻了個(gè)白眼：“對！”你又上下打量我，無(wú)奈地說(shuō)：“現在的人真是奇怪，總喜歡讓人滾�！闭f(shuō)完，你往地上一躺，就到處翻滾。這個(gè)動(dòng)作讓我捧腹大笑，笑聲中，烏云飄走了，心情一下就舒暢了。我把翻滾的你拉了起來(lái)，拍了拍你身上的灰……
你樂(lè )于助人且知識淵博。那次，一道奧數題我怎么也解不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，你正好來(lái)我家借書(shū)，看了看我的題，一下就幫我理清了思路，還告訴了我好幾種解題方法，鼓勵我：“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成，上蒼不會(huì )照顧任何一個(gè)人�！蔽乙恢卑涯愕脑�(huà)記在內心，發(fā)奮圖強。那學(xué)期期中考試時(shí)，就出了這道題，那次我果然得了個(gè)好成績(jì)。這都是你的功勞��！
朋友，謝謝你！你就像一股清爽的`風(fēng)，拂去我憂(yōu)傷和煩惱；你就像一盞璀璨的燈，閃耀在我童年的道路上，讓我成績(jì)漸漸提高；你就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給我心靈的洗禮，帶給我快樂(lè )……雖然你現在已不在我的身邊，但你永遠在我心中。
謝謝你朋友作文 13
每個(gè)人都有朋友，朋友是我們人生中不可缺少的一部分，在這里，我真心的想說(shuō)一聲：謝謝你，朋友！朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我每當我聽(tīng)到周華健唱的朋友時(shí)，便會(huì )想起一件難以忘懷的事。
那是個(gè)國慶期間，我正在與幾個(gè)關(guān)系好的朋友一起在離家遠的.籃球場(chǎng)打籃球。突然一個(gè)朋友猛地向我撞來(lái)，可能他沒(méi)有控制住，我也沒(méi)有及時(shí)閃開(kāi)，所以他的頭重重地撞在我的肚子上。他發(fā)現形勢不妙，一溜煙兒跑了。其他幾個(gè)朋友先是一愣，然后紛紛跑到我身邊，扶起我坐在臺階上。他們一邊紛紛指責剛剛臨陣脫逃的朋友，一邊安慰我。一個(gè)富有的好朋友掏出自己的手機，想打電話(huà)，但是他的手機卻沒(méi)電了。他們又想讓人去找我的媽媽?zhuān)窃趫?chǎng)的朋友都不知道我的家在哪里，所以不行。想送我到診所更不可能太遠了。正當大家左右為難時(shí)，希望出現了剛剛那個(gè)跑了的朋友帶著(zhù)我的媽媽和診所的醫生趕來(lái)了。原來(lái)是我們冤枉他了，他并非臨陣脫逃，而是去找大人了。經(jīng)醫生診斷，我的傷并無(wú)大礙，只是近幾天的活動(dòng)需要減少，再多休息會(huì )兒就沒(méi)關(guān)系了。
過(guò)了幾天，我的傷好了，我們又在一起玩了，但我卻不知道怎么感謝他，只是說(shuō)了一聲謝謝你，就又和大家去玩了。
朋友，是我們每個(gè)不可缺少的，當他們幫助我們時(shí)，我們拿什么回報他們呢？我們應該做到學(xué)習進(jìn)步，品德優(yōu)良，才對得起幫助我們的朋友啊。
謝謝你朋友作文 14
我小心翼翼地撥開(kāi)糖紙，那一粒晶瑩透亮的潤喉糖便安靜地沉睡在我的掌心，像一只靈動(dòng)的精靈。我放入口中，薄荷的淡淡清香在唇齒間氤氳開(kāi)來(lái)，我的喉嚨仿佛注入了一泓清澈的泉水�！爸x謝你啊，這顆帶著(zhù)友誼芬芳的糖�！�
今年的冬天來(lái)得如此迅疾，氣溫的驟降使我“招架不住”，入冬后不久我便感冒了。我的喉中像住了一只小兔子，每日都覺(jué)得干燥沙啞，愈來(lái)愈癢，咳聲愈來(lái)愈痛苦而響亮。
那日，上課時(shí)，安靜的教室中循環(huán)播放著(zhù)我的咳聲。好似一枚定時(shí)炸彈，不一會(huì )兒便“哐哐哐”地發(fā)出聲響。我極力抑制自己，卻無(wú)能為力，咳嗽的念頭如浪潮般席來(lái)。下課鈴一響，我趕快拿出水杯就往嗓子眼里灌。手指突然劃過(guò)一陣暖意——你塞給我一個(gè)小紙包，神秘地對我笑笑。我放下水杯，忙打開(kāi)紙包，中央赫然寫(xiě)著(zhù)你整齊秀麗的字跡：“巧克力”。我輕輕地把紙條揭掉，是一枚小小的糖。我舉起它端詳起來(lái)，銀色的糖紙上印著(zhù)“潤喉糖”，看著(zhù)這枚帶著(zhù)友誼芬芳的.糖，心中的暖意如同潮涌默默漫上心頭……謝謝你，充滿(mǎn)深情的關(guān)愛(ài)。
我剝開(kāi)糖紙，放入嘴中。清涼和甘甜劃過(guò)舌尖，滋潤著(zhù)我，友誼的芬芳溢滿(mǎn)心間。抬頭看是你滿(mǎn)含粲然笑意的眼睛。你的眉毛微微挑起，額像一片寬闊的海面浮起兩片涌起的浪花。眼中閃爍點(diǎn)點(diǎn)星光微微彎起，透著(zhù)一股俏皮靈動(dòng)勁兒……也許是吃下了這�！办`丹妙藥”，我的感冒不久漸漸好轉，幾乎不在課堂上咳嗽了。那次，偶然間聽(tīng)到你沙啞的聲音，我從包中尋尋覓覓找到一顆潤喉糖，我拿紙包好，小心翼翼地寫(xiě)上幾個(gè)小字：“謝謝你啊，親愛(ài)的朋友……”
漫過(guò)時(shí)間的溪流，打開(kāi)歲月的閘門(mén)，我始終記得那樣一顆糖，泛著(zhù)友誼的光芒，溫暖我心，在記憶的長(cháng)河永不湮滅。
謝謝你，我親愛(ài)的朋友。
謝謝你朋友作文 15
你走的那一天，我還沒(méi)來(lái)得及把我內心的話(huà)說(shuō)給你聽(tīng)；你走的那一天，我才知道我有那么多的謝謝想要說(shuō)給你聽(tīng)；你走的那一天，我也知道了你對我有多么的重要。
謝謝你，我的朋友，是你讓我明白我是珍貴的個(gè)體。若不是與你相遇，我不知道我自己的珍貴，自己總是挑剔的這里和不喜歡的那里，原來(lái)在你的心中也是優(yōu)點(diǎn)，我的缺點(diǎn)也可以是你心中可愛(ài)的習性，是我自己對自己太過(guò)苛刻而已。若不是與你相遇，我還以為我是一只丑小鴨，是你告訴我，我也是美麗的個(gè)體，是一個(gè)值得好好對待的珍貴個(gè)體。
謝謝你，我的.朋友，是你讓我知道世界還是有友誼。從前的我，是那么的自卑，以至于我根本就不敢去交朋友，總以為沒(méi)有人會(huì )喜歡我，進(jìn)而以為世界上沒(méi)有友誼這樣的東西。直到遇見(jiàn)了你，你教會(huì )了我自信，也教會(huì )了我怎么樣交朋友。和你一起上學(xué)的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，因為我擁有了友誼，我擁有了真正的好朋友。
謝謝你，我的朋友，是你讓我清楚我們永遠在一起。你說(shuō)你要走的那一天，我晚上就在家偷偷地哭了。第二天你心有靈犀的告訴我，你雖然要走了，但我們永遠都是好朋友，我們的心永遠都會(huì )在一起。你告訴我，朋友之間，心不夠近才會(huì )有距離，相隔千山萬(wàn)水，但千山萬(wàn)水總是情，真正能讓我們相隔的是人心。只要我們相信我們永遠是朋友，那我們就永遠都在一起。
朋友，你走了有一段時(shí)間了，我依然能夠感受到我們的心還緊挨著(zhù)。謝謝你教會(huì )了我亙古不變，謝謝你教會(huì )了我耐心和愛(ài)心，謝謝你教會(huì )了我那些我以為我永遠也學(xué)不會(huì )的東西。謝謝你朋友，我會(huì )同你一樣好好珍惜我們的友誼，我會(huì )永遠保持一顆感恩的心。
謝謝你朋友作文 16
又是人間四月天，春風(fēng)煦暖。在這個(gè)暖暖的春風(fēng)天里，我憶起你溫柔的模樣，似風(fēng)，那么輕，那么柔。嗅著(zhù)空氣里你的氣息，我默念：真兒，謝謝你，予我歡顏……
還記得那個(gè)四月，我因父母的離異來(lái)到鄉下的了家，心中的痛讓本愛(ài)笑的我沉下了臉。記得嗎？是你，讓我重獲快樂(lè )的。
初見(jiàn)面，你佇立在樹(shù)下，翹首仰望著(zhù)碧綠的枝葉間純白的花朵。我低頭走過(guò)，怎料被你拉住，你眨著(zhù)水靈靈的大眼睛，露出甜美的微笑，淳樸而真摯：“你是那個(gè)從城里來(lái)的小孩嗎？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，你欣喜地從籃子里拿出一朵，淡淡的幽香氤氳在我的心田，一掃心中的煩憂(yōu)。你將它輕輕簪在我的發(fā)間，揚起嘴角，甜甜地笑。透過(guò)梔子花香望你，我竟也悄悄揚起嘴角。我在心里默默地對你說(shuō)：“謝謝你，用愛(ài)喚醒我�！�
月光如水，灑滿(mǎn)小院，薄如蟬翼的月光像一曲婉轉的歌穿行在夢(mèng)幻般的畫(huà)屏。我卻蹲在院門(mén)口，低聲抽泣，對父母的思念咬噬著(zhù)我脆弱的心。我不知你從哪來(lái)的，卻只記得你在門(mén)外向我伸出雙手，“來(lái)，讓我溫暖你�！蹦愕恼Z(yǔ)氣輕柔，像淡淡的月光，鋪灑在我的心田。我顫抖著(zhù)握住你的手，感覺(jué)愛(ài)的暖流從你的手心蔓延，傳到我的身體，我的心靈。你抹去我的淚，在我的唇邊畫(huà)出微笑的弧線(xiàn)，我跟著(zhù)你的指引，無(wú)聲笑了，心中充滿(mǎn)了感謝。
晨光熹微，空氣中彌漫著(zhù)薄薄的霧靄，我要回去了。你陪我走到村頭，揚起天真無(wú)邪的`笑臉，可眼眶中閃動(dòng)的淚花卻揪著(zhù)我的心。歲月斑駁蒼涼，你的快樂(lè )怎么可以因為我而悲傷？我袖擺一揮，向你傻笑，“哭什么，我還會(huì )來(lái)的！”
你擁抱住我，很緊，將這份純真的斂入內心�！罢鎯�，謝謝你�！蔽以谀愣呥煅��！笆裁�？”“謝謝你，讓我重新獲得快樂(lè )，在我最需要的時(shí)候來(lái)到我的身邊……”
如今又是四月，又是一片芳菲，我時(shí)刻思念著(zhù)你，只想把那一句感謝對你輕輕訴說(shuō)。春風(fēng)搖曳，眼前又仿佛浮現你甜美的笑臉，你是否聽(tīng)見(jiàn)我的那句發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)？
“真兒，謝謝你，予我歡顏……”
謝謝你朋友作文 17
不經(jīng)意間，手指觸碰到那一個(gè)相冊，于是，那些塵封已久的記憶打開(kāi)了。
十年前的一個(gè)雷雨天，我家發(fā)生了一件讓我無(wú)法接受的事情。我和姐姐在自家樓頂被雷劈中了。我親身體會(huì )到什么叫害怕。讓年紀小小的我麻木了。當我蘇醒過(guò)來(lái)，只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)姐姐痛不欲生地哭，而我在醫生的簡(jiǎn)單護理后抬上了救護車(chē)。從此，姐姐不再出現在我身邊，有的只是我右手遺留下的疤痕。姐姐被那可怕的.雷帶走了。
也許是無(wú)法適應沒(méi)有姐姐在身邊，也許被雷擊的后遺癥，我臉上的笑容不見(jiàn)了。有的只是沉默，不愿與他人接觸，也不敢。后來(lái)，同學(xué)們說(shuō)我是一個(gè)不合群的“怪孩子”，也因右手的傷而招人嘲笑。
又是一個(gè)雷雨天，雷聲和閃電交織出現，教室的燈滅了。而我，因為害怕而蜷縮在自己的座位，伏臺哭泣，壓抑著(zhù)不敢出聲，身邊的同學(xué)還是一樣在喧嘩娛樂(lè )。我卻害怕得發(fā)抖。她，來(lái)了。她拍了拍我的肩旁，仿佛給予我安慰，我抬起頭看著(zhù)她充滿(mǎn)關(guān)心的眼神，她微笑地把紙巾遞給了我，還用手幫我擦眼淚，我的內心仿佛有暖流流過(guò)，激起了陣陣的漣漪。
從那以后，她會(huì )刻意地和我開(kāi)玩笑，鬧笑話(huà)給我看，還會(huì )帶我去和別的同學(xué)玩。一開(kāi)始，同學(xué)們都不想和我玩，我也很抵觸，可她并沒(méi)有放棄，逐漸地，同學(xué)們也開(kāi)始接受和我玩了�？粗�(zhù)同學(xué)們的笑臉，我嘴角也微微上揚，露出了我久違的笑容。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，不久后，我會(huì )主動(dòng)去找她玩，一起學(xué)習，一起玩游戲。我和她成為了好朋友，
總之，我開(kāi)朗起來(lái)了，不再是那個(gè)沒(méi)有朋友的孤僻的孩子，還會(huì )主動(dòng)邀請其他伙伴來(lái)玩。我知道一切都是因為她，讓我收獲了友誼，收獲了姐姐一樣的關(guān)心和愛(ài)護。
友誼是風(fēng)，吹走了心靈的陰霾；友誼是雨，滋潤了我的心靈。她帶給我快樂(lè )，給予我笑容，給予我安慰，給予我關(guān)愛(ài)，就像我的姐姐一樣關(guān)心我，與我同行。
謝謝您，我的好朋友。
謝謝你朋友作文 18
雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我激動(dòng)于心。
那是在讀三年級的時(shí)候，復習階段的一次測試，我拿到試卷一看——傻眼了，題目怎么會(huì )這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，15分鐘，20分鐘，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，我只能傻呆呆地盯著(zhù)那道題看。
我急得像熱鍋上的螞蟻，我想起媽媽那可怕的訓斥聲，仿佛在我的耳邊徘徊，要是這一大題空著(zhù)，正在等待的恐怕只能是媽媽的大發(fā)雷霆了。
突然，我一下子興奮了。因為我看見(jiàn)我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且我和她可是無(wú)話(huà)不談，無(wú)忙不幫的。心想:哈，這回有救了！于是我趁老師不注意的時(shí)候輕輕拍了拍她的肩膀。她轉過(guò)身來(lái)，疑惑的看著(zhù)我，我迅速地在紙上寫(xiě)下這幾個(gè)字:第五大題怎么做？我便扔給她。然后我向她投去期待的目光。她趕緊底下頭，在紙上飛快的寫(xiě)下幾個(gè)字。我內心一激動(dòng):朋友到底還是朋友，有困難時(shí)會(huì )幫忙。她迅速地將紙條還給我。
我喜出望外地展開(kāi)紙條，卻一下子愣住了。上面寫(xiě)著(zhù)：“自己想，再說(shuō)我就高老師了！”這句話(huà)令我大吃一驚，平時(shí)如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無(wú)情了？
我原本想偷看在抽屜里的.書(shū)，但是她那嚴厲的眼神，好像時(shí)時(shí)在看著(zhù)我。我只好自己思考。
下課鈴響了，考卷交了上去。她下午一發(fā)到試卷就來(lái)找我。把這道題仔仔細細地講給我聽(tīng)。然后說(shuō):“你不生氣了吧？再說(shuō)誠實(shí)是金，你怎么忘了？”我羞愧的低下了頭，對她的不滿(mǎn)早就拋到了九霄云外，心里對她只有感激。
朋友��！今天是你教了我，使我真正明白了誠信兩個(gè)字的含義，我要謝謝你，在這關(guān)鍵時(shí)刻，幫助了我，不僅教會(huì )了我這道題，還教會(huì )了我做人的道理！
謝謝你朋友作文 19
每當我看到這個(gè)題目時(shí)，就想起了一定要寫(xiě)你，小旭，我的好朋友。我腦海里就呈現出我們在一起的快樂(lè )時(shí)光：我們一起在樓頂上遠望；一起去文具店購物；一起在小車(chē)隊邊等人；一起緊張的學(xué)習；好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了下來(lái)。
小旭，每當我和別人提起你時(shí)，我就有說(shuō)不完的`話(huà)題，自豪地告訴別人我們的形影不離，自豪的告訴別人我們是多么要好。是的，我為有你這樣的朋友感到自豪。
上次期中考試你更是給了我非常大的幫助，你毫無(wú)保留、充滿(mǎn)耐心的給我講題。和我一起找重點(diǎn)。因此，我的數學(xué)第一次在期中考試中上了九十八。你就像我的助跑器一樣，在我喪氣時(shí)，跑不動(dòng)時(shí)給我勇氣和力量，時(shí)時(shí)刻刻幫助我讓我跑得更快。
當我快樂(lè )時(shí)，你替我高興；當我傷心時(shí)，你逗我開(kāi)心；當我生氣時(shí)，你幫我解氣；你就像別的朋友一樣與我形影不離的在一起，但你與他們不一樣——你對我多了一份真心，多了一份關(guān)懷，多了一份理解，多了一份寬容。
小旭，愿我們的友誼細水長(cháng)流。我要在此對你說(shuō)一聲：“謝謝你，我的朋友——小旭！”
謝謝你朋友作文 20
在生活中，有些人對我的幫助和鼓勵，都讓我銘記于心！
記得有一次上體育課，老師讓我們長(cháng)跑，同學(xué)們經(jīng)過(guò)熱身、調整呼吸后，老師一聲哨響，同學(xué)們快速集合，我就站在我的好朋友小怡旁邊。
“預備，跑——”大家不約而同地疾速奔跑，而我在奔跑的過(guò)程中，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都顧不上我，有的同學(xué)還沖我大笑，我心里很不是滋味，忍不住啜泣起來(lái)。就在我努力掙扎著(zhù)想要站起來(lái)的一瞬間，突然感覺(jué)到一雙有力的大手攙扶起我的胳膊，“忍著(zhù)點(diǎn)兒，我們一起加油！”原來(lái)是我的好朋友——小怡，雖然只是平常的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)短的一句話(huà)，但在當時(shí)我卻感受到一股暖流充滿(mǎn)著(zhù)我的全身，讓我堅持完成了比賽。
現在，小怡依然是我最好的朋友，我們互相幫助，形影不離。
一次數學(xué)考試后，我很緊張，害怕自己考砸了。果不其然，試卷發(fā)下來(lái)只有八十幾分，一看到分數，我傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，小怡來(lái)到我的身邊，告訴我不要灰心，不要氣餒，只要再努一把力，認真復習就一定能考好的。美怡的鼓勵又讓我重拾了信心。
朋友，就像和煦的`春風(fēng)，拂去你滿(mǎn)身的疲憊；朋友，就像一盞明燈，在黑暗里照亮你前進(jìn)的路。
謝謝你！朋友，感謝你在我最無(wú)助的時(shí)候給我力量與希望 。
謝謝你朋友作文 21
關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮黑暗；關(guān)愛(ài)是一座明亮的燈塔，指引方向；關(guān)愛(ài)是一陣清涼的春雨，滋潤土地。在生活中，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的`人。
記得有一天，我們一如既往地坐在教室里，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。悶熱的空氣使我仿佛在蒸籠里一般，大滴的汗珠往下落。不知是什么時(shí)候，一陣涼風(fēng)向我們撲面而來(lái)，使我感到十分愜意。之后，一個(gè)閃電劃破天空，接著(zhù)是一陣轟隆隆的巨響。小雨點(diǎn)們歡呼雀躍著(zhù)，像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下落。它們砸在玻璃上，砸在門(mén)上，不一會(huì )兒，窗外就已經(jīng)模糊不清了。我不由地嘆了口氣，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)帶雨具，這可怎么回家呀！
一陣清脆的鈴聲傳入耳內，下學(xué)了。同學(xué)們頂著(zhù)花花綠綠的雨傘，陸續走出校門(mén)，只有我還待在教室里�！霸趺催�不走��？”小明問(wèn)�！拔覜](méi)帶傘�！毙∶魇譄崆椋骸鞍�，我還以為什么事呢。走，我們一起回家！”我本想拒絕，可他堅決要我和他一起走，我便答應了。于是，兩個(gè)人，一頂傘，一起走在回家的路上。
或許是小明怕我被雨淋了吧，一路上我感覺(jué)小明一直把傘往我這兒推，我也悄無(wú)聲息地往他那兒推。他似乎也注意到了，便往我這兒推。于是，這頂傘在我們兩個(gè)人之間推來(lái)推去，成了雨幕里的一道風(fēng)景。
我到家了，小明依舊十分熱情，揮手向我告別，我也向他揮手。他轉過(guò)身，伴隨著(zhù)雨聲和他的腳步聲融合在一起，小明消失在了這雨幕之中。望著(zhù)他那遠去的背影，我的心中流過(guò)一絲暖意。
謝謝你，朋友！你的關(guān)愛(ài)讓我在那個(gè)風(fēng)雨夜里不再寒冷。
謝謝你朋友作文 22
每個(gè)人都有自己的朋友，在各自的心中也給朋友們劃分了類(lèi)型：好朋友、壞朋友、一般的朋友、特殊的朋友等等。不管怎樣，我們都得有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì )感謝自己的朋友。
我們班的同學(xué)都是我的朋友，他們陪伴了我六年。六年以來(lái)，如果沒(méi)有他們，我就會(huì )感到空虛。其中有一個(gè)朋友，我們每天都一起上學(xué)、回家，讓我很有安全感。我們到野外探險，我掉進(jìn)水溝，他伸手把我拉上來(lái)。在他的家中，我無(wú)拘無(wú)束，我倆仿佛就是親兄弟……對，我得感謝他們，我的玩伴和快樂(lè )的源泉——同學(xué)朋友。
我的老師、我的家人都是我的好朋友。從小到大，我不是在老師的身邊，就是在父母的身旁。每當我遇到不懂的問(wèn)題，都會(huì )請教老師，在我眼里，老師無(wú)所不知。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，第一個(gè)出現的準是我的父母，父親給我說(shuō)“理”，母親為我說(shuō)“情”……對，我要感謝他們，我成長(cháng)中的指路燈——長(cháng)輩朋友們。
我身邊的任何人，都是我的朋友。你和我、我和你都是朋友，這種朋友隨處可見(jiàn)。大街上，來(lái)來(lái)往往的人群中，笑的人、哭的人、嚴肅的人、沉思的人都是我的'朋友，他們讓我學(xué)會(huì )各種技能，讓我明白生活的真諦。路邊的清潔工、房屋修建工人等等都是我的朋友，他們讓我生活在干凈的環(huán)境中，讓我住進(jìn)嶄新的家�？梢哉f(shuō)，路邊的乞討者也是我的朋友，他們讓我知道貧窮的后果，使我更加發(fā)奮圖強。
你無(wú)需列舉出你朋友幫助你的過(guò)程，你只需像我一樣，對朋友真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你，我的朋友！”這就是對朋友最大的回報。
謝謝你朋友作文 23
你像太陽(yáng)一樣，幫我把黑暗照亮，不停地陪在我身旁，讓我在難過(guò)時(shí)，有人在身邊安慰著(zhù)，不會(huì )使我覺(jué)得寂寞。
在跟你一起的時(shí)光是多么的'美好，當你不在時(shí)，我總是覺(jué)得很不安，就像自己獨自被留在沙漠中，除了自己以外，連一個(gè)人也沒(méi)有；有你在正好相反，當你在我身旁時(shí)，就像有一個(gè)警察保護著(zhù)我，讓我不會(huì )坐立難安，有時(shí)會(huì )幫我加油打氣、分享心事，雖然你不是我的親哥哥，但是就像我的哥哥一樣，每天陪伴著(zhù)我。
當你笑時(shí)，有陽(yáng)光般的笑容，你在我心中，是我最好的朋友。每當我一出糗時(shí)，你都會(huì )出現在我身旁，伸出援手來(lái)協(xié)助我。有了你，我的生活都變得多采多姿。
謝謝你！讓我變得勇敢堅強；謝謝你！讓我變得精神充沛，希望我們能永遠當好朋友，不會(huì )一吵架就分開(kāi)，如果真的分開(kāi)了，你還是我印象中最好的朋友。
我很幸運能在三年級認識你，一認識你的時(shí)候，我覺(jué)得我好開(kāi)心，因為你很樂(lè )于助人，所以我覺(jué)得能交到你這個(gè)朋友真好！
謝謝你朋友作文 24
大家都有自己的最好的朋友吧！當然我也有，她叫李怡珊，當然哪個(gè)朋友沒(méi)有吵架賭氣的時(shí)候呢？上次我就和他吵架了，你們猜是因為什么，其實(shí)就是一塊小小的橡皮，但那是他最喜歡的橡皮。我上次和她玩不小心把他的橡皮踩臟了，他說(shuō)：“干嗎，你把我的橡皮踩臟了�！闭f(shuō)著(zhù)她就趴在桌子上哭了！我當時(shí)想給他道歉，可是我，我感覺(jué)就一塊橡皮至于嗎？切，才不給你道歉呢！可自從我沒(méi)給他道歉了以后，他再也不理我了�？墒俏艺娴乃Ｐ〗慵覛饬�！我就沒(méi)給他道歉。
但以后都是我自己，一個(gè)人玩，一個(gè)人去衛生間，一個(gè)人學(xué)習，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人復習……我好孤獨，雖然有很多的女孩和我一起玩，可我還是找不到和李怡珊一起玩的快樂(lè )，當我看到李怡珊和別的女生玩得好快樂(lè )的時(shí)候又好羨慕他們，因為李怡珊是很容易和別人玩一起的，可當我說(shuō)：“添我一個(gè)吧�！薄安惶砹恕碑敃r(shí)我好傷心，難道就因為一塊不值當的小橡皮，就失去了最重要的朋友？
因為我的心很脆弱，我想找回那遺失的美好，我就給他道歉啦，而且我又買(mǎi)了一個(gè)新的和那個(gè)橡皮一摸一樣的橡皮，我對他說(shuō)：“對不起，我不該踩你的橡皮的'，給，請你原諒我�！薄昂呛�，沒(méi)關(guān)系。謝謝�！弊詮奈医o他道歉以后就有人陪我玩，有人陪我去衛生間，有人陪我學(xué)習，有人陪我看書(shū)，有人陪我復習……
時(shí)時(shí)刻刻記住當你不高興時(shí)，第一個(gè)來(lái)安慰的一定是最好的朋友。當你生病時(shí)，不舒服時(shí)第一個(gè)來(lái)問(wèn)候的一定是你最好的朋友。還有你不開(kāi)心時(shí)第一個(gè)來(lái)逗你笑的一定是你最好的朋友。
當你有不開(kāi)心的事的事時(shí)，記住朋友是你最好的知音！
謝謝你朋友作文 25
朋友，就像是在自己遇到困難時(shí)，點(diǎn)亮著(zhù)自己內心的一盞燈。它不會(huì )太過(guò)閃亮而刺眼，也不會(huì )太過(guò)于微弱，它發(fā)出一絲絲溫柔的光線(xiàn)，溫暖了心弦。在我的記憶中，有一個(gè)人總是浮現在我的腦海中，浮現出她那像向日葵般的笑臉，她的喜怒哀樂(lè )……那個(gè)人是我最好的朋友——小曉。
記得一次語(yǔ)文測試，我考得了一個(gè)很不理想的成績(jì)。當我看見(jiàn)那張用紅筆打了許多大叉，以及那令我震驚的分數時(shí)，我實(shí)在不敢相信我的眼睛。淚水模糊了我的視野，眼前的一切顯得不真實(shí)……
“怎么啦？”一陣熟悉的聲音從上方傳來(lái)，是小曉的聲音�！皼](méi)，沒(méi)事……”見(jiàn)小曉過(guò)來(lái)，我使勁擦干眼淚，趕緊用手捂住試卷的.分數。小曉看了看我用手捂住的試卷，又看了看我，似乎知道了些什么。她想了一會(huì )兒，關(guān)切地對我說(shuō)：“小靜，我給你講個(gè)故事吧！有一個(gè)女孩，在一次測試中，她考了一個(gè)很不理想的成績(jì)。她很傷心。她的朋友見(jiàn)到她這個(gè)樣子，也很難過(guò)，她對她說(shuō)：一次考不好沒(méi)關(guān)系，你還有下次，再下次��！但如果你對自己失去了信心，不要說(shuō)這次考不好了，連下次，再下次的機會(huì )也都失去了！你想要做失去三次機會(huì )的人嗎？如果不想的話(huà)，我的朋友，請你加油，為下一次的測試努力吧！女孩聽(tīng)了，被感動(dòng)了。她答應了她的朋友，并在第二次測試中取得了很好的成績(jì)�！�
小曉說(shuō)完，對我微笑了一下，說(shuō)：“那么，我想套用故事中的一句話(huà)：我的朋友，請你加油，為下一次的測試努力吧！答應我，不要再難過(guò)了，好嗎？”此時(shí)沉浸在悲傷之中的我，震驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我呆呆地望著(zhù)小曉，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我，再一次哭了……
我最好的朋友，你總是在我困難的時(shí)候鼓勵我前進(jìn)，總是不忘對我說(shuō)“加油！”……但是，與你交友多年，有一句話(huà)，我卻從未說(shuō)過(guò)�，F在，我想發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出來(lái)：“謝謝你，朋友！”
謝謝你朋友作文 26
謝謝你，我的朋友，在東籬下摘菊花，悠閑地看南山。
你展現了一幅美麗和平的畫(huà)面。這是離別的悲傷，不是我心中的普通滋味。你表達了南唐后主無(wú)盡的悲傷。這場(chǎng)戰爭已經(jīng)持續了半年多，家信很少，還有十萬(wàn)黃金。你也揭示了邊境士兵揮之不去的思鄉之情，一輪明月，一杯紅酒，樂(lè )器的聲音和圣歌的聲音。詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)，他希望人們能長(cháng)壽，并在千里之外幸�？鞓�(lè )。我祝你一切順利。同樣明亮的月亮，美麗的月光，不同的心情，一杯酒顯示，但由于水仍然流動(dòng)，雖然我們用我們的劍再次削減它，舉起一杯，以減輕悲傷和擔心。悲傷的感覺(jué)。歲月漫長(cháng)，時(shí)間飛逝，時(shí)間的旅程已經(jīng)走了很長(cháng)一段路，但追溯自己的成就卻是屈指可數的。這時(shí)，一個(gè)年輕人不努力工作，老人的悲傷震撼了我的心。在我靈魂最柔軟的部分，我讀到了時(shí)光飛逝的意義，就像太陽(yáng)和月亮。我會(huì )讓我的力量像滿(mǎn)月一樣飽滿(mǎn)，像滿(mǎn)月一樣飽滿(mǎn)，向著(zhù)西北方向，射向西夏軍的隊伍。
東坡居心高遠，吐出了他深厚的愛(ài)國之心。他心中的豪放和手中的長(cháng)弓已經(jīng)準備好沖鋒。范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的大志，千古傳誦，為世界的治國之道敲響了警鐘。一首首優(yōu)美的.詩(shī)，纏綿的韻腳，心靈的震撼，就像一滴水滴在靜靜的泉水上，淺淺的漣漪，溫柔的丁咚，悠悠的意境。你讓我沉迷于你的故事，你的講述，你和我最好的朋友的書(shū)。是你讓我從無(wú)知走向成熟，讓我從稚氣中掙脫出來(lái)，換來(lái)了一份優(yōu)雅，在你的伴奏下奏出鋼琴曲。謝謝你，我的朋友！
謝謝你朋友作文 27
我有一個(gè)朋友，在班里算得上是一品大官：小組長(cháng)、路隊長(cháng)、眼保健操監督員、課間監督員，總之她在班里很威風(fēng)，大家都叫她“毛大人”。
一次課間，我朋友班里那幫不好學(xué)的人過(guò)來(lái)“搶劫”了。他們一會(huì )兒在課桌上跳，一會(huì )兒把正在玩的人撞倒，讓“毛大人”嚇了一跳，他們最后挑釁“毛大人”了，還拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了毛一諾三個(gè)字。由于這幫人太多，“毛大人”沒(méi)壓住他們，“李雨航，我們倆去把他們管住，好不好？”“毛大人”對我說(shuō)。啥？我在班里是個(gè)小平民，能幫她忙，我太榮幸了！“拜見(jiàn)毛大人，我同意！”“免禮，我們倆出去作戰吧”。
哇！首領(lǐng)老郎太牛了，竟敢扒潘兆杰的褲子，��！二幫主小曉也太狠了，把潘兆杰按在地上�！皽蕚浜�，我們要把他們一個(gè)個(gè)押下去，帶到法庭（辦公室）�！薄癘K！”，由于我力氣大，好不容易將幾個(gè)人推到辦公室，可是好景不長(cháng)，那幫人又出來(lái)了！我和“毛大人”組成人墻，不給他們進(jìn)教室，“哎喲！我的肚子，我的腳�！毙∨擞趾傲似饋�(lái)，那幫狡猾的'人從后門(mén)偷襲�！鞍察o一下，王老師來(lái)了�！�
課堂上，老師表?yè)P了我們英勇無(wú)畏的精神，我想要不是“毛大人”讓我去幫忙，我就沒(méi)有這份榮譽(yù)哩！
謝謝你朋友作文 28
因為有了感恩才有這個(gè)多彩的世界；因為有了感恩才有真摯的友誼；因為有了感恩才有人世間的真情。在我的記憶中，我特別想感謝一位特殊的朋友。
我感謝她的貼心安慰，讓我變得不再那么自卑。記得那次是星期一，我被同學(xué)弄得難堪不已，那些人為什么要拿我開(kāi)玩笑？取笑我？他們無(wú)情地傷害我弱小的心靈，我回到家里傷心地大哭了。當時(shí)，家里沒(méi)其他人，所以我就像是被丟棄在某個(gè)角落的玩具一樣，靜靜地等候我主人的歸來(lái)。當我正在傷心難過(guò)的時(shí)候，門(mén)外突然傳來(lái)“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲，她輕輕地走來(lái)到我的身邊，此時(shí)，就像有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房。她非常耐心地傾聽(tīng)我訴說(shuō)我的委屈，用手一遍又一遍的.撫摸著(zhù)我背部，我永遠無(wú)法忘記她對我說(shuō)的話(huà)：“沒(méi)事了，多笑笑，就過(guò)去了，我永遠是你的好朋友�！彼奈⑿�，她的話(huà)語(yǔ)如同陽(yáng)光般的溫暖照耀著(zhù)我的心靈，驅除了我心中的黑暗，給予我前進(jìn)的力量。
我感謝她的鼓勵，讓我能堅持跑完比賽。在一次校運會(huì )接力比賽中，我一開(kāi)跑就遙遙領(lǐng)先，但是當我跑到半程時(shí)，腳突然抽搐，疼得我快堅持不住了，當時(shí)我很想放棄。我看著(zhù)離我還不到20米的終點(diǎn)，我渴望勝利，但是腳不聽(tīng)我的使喚。此時(shí)，她來(lái)到了我的身邊，如同仙女下凡一般，她不斷地鼓勵我繼續往前，可我實(shí)在跑不動(dòng)了，我叫她別管我，讓她自己往終點(diǎn)沖�？伤褪菦](méi)放棄我，一直不停在我耳邊大喊“加油，平茵，你可以的�！弊詈�，她拉著(zhù)我的手一起向前沖，最終我獲得了第一名，收獲美麗的鮮花與豐厚的禮物。我對她笑了，她也開(kāi)心地對我笑，雖然她在比賽中放棄了第一，但她永遠是我心中的第一！
天涯海角有盡處，唯有友情無(wú)窮期。我感謝她，因為她與我一起克服困難，一起努力奮斗！
謝謝你朋友作文 29
“嗚嗚嗚……”我趴在桌上，聳著(zhù)肩膀，哭泣著(zhù)。剛才我在教室里寫(xiě)作業(yè)，陳玉宏路過(guò)，無(wú)緣無(wú)故用力推了我一下，我沒(méi)有防備，頭撞到了墻上，起了一個(gè)又紅又大的包，鉆心地疼。
同學(xué)們從我身邊來(lái)來(lái)往往，看都不看我一眼，更談不上來(lái)安慰我了。我想：這也太無(wú)情了吧！心里仿佛塞了一塊冰，冰涼冰涼的。
這時(shí)，周晨曦從我身邊路過(guò)，他停下了腳步，問(wèn)：“你怎么了？哭什么呀？是不是有人欺負你呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抹了一把眼淚。
“不要哭了，眼睛都腫了，你把事情的來(lái)龍去脈講出來(lái)。我幫你做主�！敝艹筷匾荒樥龤�。
我抬起頭，擦干了眼淚，帶著(zhù)一肚子委屈，把事情原原本本講給他聽(tīng)。他一聽(tīng)，立刻怒了，眉頭緊緊地蹙成一堆，目光里仿佛有一團火焰在燃燒：“別怕，有我在，我去找他理論�！闭f(shuō)完，拉著(zhù)我的手去找陳玉宏。
我倆來(lái)到陳玉宏身邊，周晨曦盯著(zhù)她，板著(zhù)臉，嚴肅地說(shuō)：“你為什么要欺負朱韜呀？別以為他個(gè)子小，就好欺負，你這樣做是不道德的。老師不是說(shuō)過(guò)嘛，同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不能以大欺小，恃強凌弱�！�
“狗拿耗子——多管閑事，滾開(kāi)，不用你管，小心連你一起揍�！标愑窈晖嶂�(zhù)脖子，瞪著(zhù)眼，晃著(zhù)腿，擺出一副蠻橫的'架勢，兇狠地對周晨曦說(shuō)。
周晨曦并沒(méi)有被嚇倒，他像一頭憤怒的獅子，滿(mǎn)臉漲得通紅，握緊了拳頭，狠狠地瞪著(zhù)陳玉宏，高聲說(shuō)道：“如果你再不給朱韜道歉，我就報告老師，讓老師來(lái)評評理�！�
陳玉宏一聽(tīng)“老師”兩個(gè)字，像霜打的茄子一樣，蔫了。他低下了頭，輕輕地對我說(shuō)：“我不該打你的，對不起�！蔽乙宦�(tīng)，心中的委屈才漸漸淡了。
回到座位，周晨曦拍拍我的肩膀，說(shuō)：“如果今后有誰(shuí)再欺負你，只管叫我，我一定會(huì )幫你主持公道�！蔽衣�(tīng)了，感激對他說(shuō)：“有這么仗義的朋友，我非常幸福，謝謝你�！�
謝謝你朋友作文 30
謝謝你，我的朋友，你就像我的影子，時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我，無(wú)數的偉人、名人贊誦你，我卻要感謝你。
從小到大，精神的成長(cháng)莫過(guò)于你，是你將一條條定律，一種種道理，幻化作一個(gè)個(gè)文字，一篇篇章節，植入我的腦海。你以朋友的出現，又作導師來(lái)輔導。我要感謝你。
天文地理，變幻莫測，都要靠你來(lái)帶我熟知，你用一行行墨跡，記錄下了勞動(dòng)人民辛苦得出的經(jīng)驗。你是手掌上的天空，輕輕翻開(kāi)就有不盡氣象；你是小巧的船標，定位暗礁，開(kāi)創(chuàng )了我們最新的感知。我要感謝你。
曹操的梟雄之所作，劉備的崛起之所為，孔子的儒家之道，史記記載的不盡歷史，千古流傳的佳話(huà)，不盡神奇的`神話(huà)，是你為歷史找到了注明方位的里程碑，為古人的遺留文化找到了傳予后人的恰當之所。我要感謝你。
是你，讓世人都擁有了牛頓的好奇之心，都擁有了伽利略的鍥而不舍，都收獲了畢加索的藝術(shù)精華，都領(lǐng)悟了羅丹的專(zhuān)心致志，是你真實(shí)地將這一幕幕高尚德行再現在我的眼前。我要感謝你。
我從你的“口”中得知了數理的茫洋無(wú)邊，文學(xué)的博大精深，歷史的風(fēng)云突變，現代的風(fēng)土人情。你就是一塊“饑餓者”的面包，是一架“攀登者”的階梯，是一盞“航海家”的明燈，是一把“探寶者”的鑰匙，你是我的第二位老師。我要感謝你。
學(xué)習生活，為人處事，我都從你這兒得到楷模，獲取答案。課堂上的郎朗書(shū)聲，是你化作的天籟之音。由小學(xué)到大學(xué)到博士，教科書(shū)都從你這兒獲悉。我在山窮水盡時(shí)求助你，就會(huì )立刻柳暗花明。在你的寬廣里遨游，每一天都有獨特的體驗，有喜悅有遺憾有興奮也有哀愁，你就是一個(gè)濃縮的五味瓶！
在學(xué)校里，我時(shí)刻與你相伴；在閑暇里時(shí)，你讓我休閑又充實(shí)，跟你之間，有無(wú)數的故事，無(wú)數的感謝。
謝謝你，日夜與我相伴的洋溢書(shū)香的書(shū)籍！
謝謝你朋友作文 31
朋友是什么？朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾；我的朋友有非常多，但唯一一個(gè)能稱(chēng)上是知心朋友的只有一個(gè)——小芳。
小芳是一名女生，長(cháng)著(zhù)大眼睛，短頭發(fā)，最引人注意的是她那黑色的皮膚。對此我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)她是“黑人”，因為這個(gè)外號我讓她追了好長(cháng)時(shí)間呢！
暑假時(shí)，待在家沒(méi)事干，干什么呢？當然是去小芳家搗亂了；當她唱歌時(shí)，我在那兒鬼哭狼嚎；當她讀書(shū)時(shí)，我去打擾她；當她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就把她的`筆藏起來(lái)……我高興了，她學(xué)習不了了。
小芳不但是我的好玩伴，還是我的小老師呢！
記得有一次，兩位數乘兩位數我不會(huì )寫(xiě)，在座位上急得哭。小芳問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我不會(huì )寫(xiě)。她就耐心地教我，直到我會(huì )了為止。
噢，小芳還是我的同桌呢！當她剛來(lái)三班時(shí)，我倆就是同桌了，一直坐到四年級。
小芳啊小芳，你是我學(xué)習的榜樣；小芳啊小芳，你是我童年的伙伴；小芳啊小芳，你是我的良師益友；小芳啊小芳，謝謝你給了我快樂(lè )！
謝謝你朋友作文 32
每每想起那段往事，我總是情不自禁地想對你深情地說(shuō)一聲“謝謝！朋友！”雖然那一幕已經(jīng)離我們遠去，但是至今我還記憶猶新，無(wú)法將那一幕幕從我的腦海里抹逝。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的午后，上課鈴響了，這正是我們每天都期盼著(zhù)上的體育課，今天的課，讓我們格外的`興奮，因為體育老師居然組織我們打羽毛球，全班同學(xué)聽(tīng)了，都高興得一蹦三尺高，連忙跑去拿球拍和羽毛球，很快，輪到我和你打球了，可是，由于我的疏忽，一不小心跌倒了，是被一顆“小子彈”滑倒的，我的胳膊被劃破了，頓時(shí)鮮紅的血液不停地從破損的皮膚那往外流，你見(jiàn)此狀況，連忙跑過(guò)來(lái)，把我慢慢攙扶起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，滿(mǎn)臉關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事兒吧？很疼嗎？我帶你去把傷口清理一下吧？”我不好意思地說(shuō)：“那你不上體育課了，這節課挺有意思的呀！”這時(shí)你微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，等你好了，我們再打，呵呵！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)我的眼眶濕潤了，喉頭哽咽了，這并不是因為傷心或是疼痛而哭泣，而是被你的所作所為而感動(dòng)的幸福的淚水！
謝謝你，朋友！是你讓我明白了，什么叫做友誼！是你讓我懂得了，什么叫做關(guān)愛(ài)！
謝謝你朋友作文 33
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當響起這個(gè)音樂(lè )時(shí)，我就情不自禁的想起一個(gè)人——小文。
我非常的感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和無(wú)微不至的`照顧，你們關(guān)心我，在我哭泣時(shí)，你們安慰我；在我絕望時(shí)，是你們讓我重拾信心；在我有困難時(shí)，你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但，最該讓我感謝的人她就是——小文。
一天，“嗚嗚，嗚嗚......”誰(shuí)在哭呀！原來(lái)是我，我非常的傷心，因為分數考得不好，被爸爸媽媽吵了一頓，說(shuō)不管我了，所以我躲在角落里哭，哭著(zhù)哭著(zhù)，我突然聽(tīng)到有腳步聲朝我這邊走來(lái)，我停止了哭泣，抬頭一看，原來(lái)是小文。我對她笑了笑，又低下頭，她走過(guò)來(lái)，蹲下說(shuō)：“你沒(méi)事吧！掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了，也笑起來(lái)。她說(shuō)：“我知道你衛生么不開(kāi)心，但是人總是要活著(zhù)的呀！活著(zhù)就必須要有信心，這次沒(méi)，但是也不代表下一次肯定考不好，對不對，只要你努力就一定能，而且我考的也不行，也被爸爸媽媽吵了一頓，但是我可沒(méi)有掉‘金豆豆’喲!總之，我們一起努力吧!”說(shuō)完，她幫我擦了擦眼淚。
我說(shuō)：“小文謝謝你，我一定會(huì )好好學(xué)習，把成績(jì)提上去，對了，是我們一起努力�！蔽覀兛┛┛┑男ζ饋�(lái)......
這就是我的朋友小文，我感謝她給我帶來(lái)了許多快樂(lè )在我哭泣時(shí)，安慰我；在我絕望時(shí)，讓我重拾信心；在我有困難時(shí)，幫助我。謝謝你，小文。
謝謝你朋友作文 34
我們班有很多讀書(shū)迷。每當下課，他們都會(huì )坐在教室里靜靜地看書(shū)。瞧他們，一手捧著(zhù)課外書(shū)，一手托著(zhù)腮幫子；眼睛呢？他們的眼睛緊緊地盯著(zhù)書(shū)本；表情呢？時(shí)而扼腕嘆息，時(shí)而驚恐萬(wàn)狀，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而黯然神傷�！八麄冊诳词裁磿�(shū)呢？難道書(shū)真有這么好看，這么精彩？……”我迷惑不解地望著(zhù)他們的書(shū)，心中打著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號。
我走向看得尤為癡迷的曾竹溪，把她從書(shū)夢(mèng)中推醒，小聲地問(wèn)：“你在看什么書(shū)？好看嗎？”“當然啦！你想看？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。竹溪麻利地從課桌洞里抽出一本《兒童文學(xué)》遞給我。我接過(guò)書(shū)，立刻翻閱起來(lái)。書(shū)中涉及的內容可真豐富：散文、詩(shī)歌、小說(shuō)……讀著(zhù)讀著(zhù)，一行行飽含深情的奇妙文字竟然變得立體、豐滿(mǎn)起來(lái)，在我的眼前幻化出無(wú)數綺麗的畫(huà)面：我一會(huì )兒與名家對話(huà)，一會(huì )兒與小伙伴游戲，一會(huì )兒又天馬行空，任思緒飄得很遠很遠……
此刻，書(shū)像一塊磁鐵似的，將我牢牢吸住，我也成了教室中“兩耳不聞窗外事”的“書(shū)呆子”了。
雙休日，我像燕子銜泥一樣，開(kāi)始往我的書(shū)房里運書(shū)�？矗簳�(shū)柜里、寫(xiě)字臺上都堆滿(mǎn)了書(shū)。做完作業(yè)，我就捧起書(shū)孜孜不倦地看，書(shū)成了我形影不離的`好朋友，我不再感到孤單。
感謝同學(xué)，他們幫我找到了這么一位好朋友，而我，也讓小表弟從一個(gè)電視迷變成了讀書(shū)迷。
有一次，我正在看書(shū)，四歲的小表弟因為外婆關(guān)了電視機而哇哇大哭。任外公怎么哄，他仍然哭個(gè)不停。我靈機一動(dòng)，拿著(zhù)《格林童話(huà)》坐到他身邊，繪聲繪色地講起來(lái)。神奇、有趣的童話(huà)故事頓時(shí)讓表弟破涕為笑。他津津有味地聽(tīng)著(zhù)，兩只小手按在我腿上，頭微微向上仰著(zhù)，雙眼炯炯有神，強烈的求知欲清晰地寫(xiě)滿(mǎn)他紅紅的臉頰。我講完了《七個(gè)小矮人》，他立刻拽著(zhù)我的手嚷嚷：“再講一遍嘛！姐姐再講一遍嘛！”“好，再講一遍！”……從此，小表弟天天纏著(zhù)我講故事給他聽(tīng)，好多故事聽(tīng)了一遍又一遍，仍百聽(tīng)不厭。甚至翻開(kāi)書(shū)，他也能自己點(diǎn)著(zhù)一個(gè)個(gè)方塊字煞有介事地讀起來(lái)。每逢這時(shí)，我驚喜地大叫：“外婆，快來(lái)看，陳宇翔能自己看書(shū)啦！”這一句表?yè)P，如一聲春雷，驚醒了表弟心中的那顆種子。于是，他天天捧著(zhù)書(shū)讀，讀完了一個(gè)又一個(gè)故事，滿(mǎn)足得手舞足蹈。此刻，我特興奮，特自豪，想不到我也能為外婆排憂(yōu)解難，讓表弟愛(ài)上讀書(shū)，懂得了許多道理。
書(shū)，謝謝你，我的朋友！
謝謝你朋友作文 35
旋轉唱片中放出的那首古典樂(lè )，在屋里輕輕地吟唱，煩躁的心緒，不知為何突然平靜下來(lái)，一股憂(yōu)傷的味道……傾聽(tīng)，已至于已經(jīng)窗戶(hù)洞開(kāi)，也毫不知情。匆忙地走過(guò)去，關(guān)上窗戶(hù)的瞬間，一只淋濕了的蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，它輕輕地停在沙發(fā)上背上，艱難地扇動(dòng)著(zhù)它那輕盈的雙翅，已經(jīng)被雨水淋濕了，觸角上上下下地擺動(dòng)著(zhù)，空氣中忽有一股從未聞過(guò)的花香。
我站在角落看呆了，差點(diǎn)忘記我是討厭這種動(dòng)物的，我正想用手去趕走它，卻看見(jiàn)它飛不起來(lái)了。雖然它努力地扇動(dòng)翅膀，但是屋內的一絲風(fēng)兒就會(huì )把它刮倒在地上。我，愣了。
唱片換了，蝴蝶還不停地震落著(zhù)翅上的水珠，我則屏住呼吸，不敢出聲，拿了一本書(shū)，靜靜地坐在陽(yáng)臺，嗅著(zhù)書(shū)的香氣，聽(tīng)著(zhù)外面雨奏的歌聲，沉醉其中。一會(huì )兒，竟忘了蝴蝶的存在。
不小心往沙發(fā)瞄了一眼，竟然驚奇地發(fā)現蝴蝶不動(dòng)了，翅膀也不再扇動(dòng)，只有觸角微微地顫抖著(zhù)。我有點(diǎn)害怕，因為它是如此的弱小如此的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。它似乎累了，難道……我緊張地看著(zhù)那小家伙，連周?chē)目諝庖踩绱说哪�。觸角也不顫抖了……我推開(kāi)凳子，正想上前看它時(shí)，眼前一道美麗的線(xiàn)條劃過(guò)，它飛起來(lái)了，真的，奄奄一息的.它飛了起來(lái)。我覺(jué)得是這樣的驚奇，原來(lái)它剛才的休息是為后面的起飛做充分的準備。心中不知什么東西閃了一下。
它自信地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，在屋內飛了一圈，停在書(shū)桌上。桌上的咖啡已經(jīng)涼了，我卻一直把剛才它起飛的樣子在腦海里重復播放了N遍。我以為它就這樣在這個(gè)雨日安靜地走了，陪著(zhù)落花，陪著(zhù)微風(fēng)。但它不屑于在此刻永遠地停留，它翅膀上的水珠被什么烘干的？是它那種堅持到底、永不放棄的信念嗎？或許吧！我竟然小看了這么偉大的動(dòng)物。
它抬起了頭，默默地看了我一眼，我怎么感覺(jué)一種自豪的微笑直接照在了我的心上。是在成功之后，是在飽受挫折之后的微笑讓我如此感動(dòng)吧。
雨卻這樣不知不覺(jué)地漸漸小了下來(lái)，我激動(dòng)的心情卻再也沒(méi)有平息過(guò)。我想就讓它走吧！它應該回去的！我打開(kāi)窗子，有一陣陣清新的空氣飄了進(jìn)來(lái)，它大概是感受到了“自由”的呼吸，奮力扇動(dòng)翅膀，停在了窗檐上。不知為什么會(huì )有點(diǎn)猶豫，我只感覺(jué)，它的眼睛微微往沙發(fā)這里看，喲，是在成功之后回首自己曾經(jīng)跌倒的地方嗎？默然地回頭過(guò)后，又是一道美麗的線(xiàn)劃過(guò)，它就這樣走了。
歌也正好唱完了。
謝謝你朋友作文 36
放學(xué)鈴撞得人精神振奮。
老師剛喊出“下課”令，教室里原本壓抑的聲音立即就肆無(wú)忌憚起來(lái)。幾乎所有的同學(xué)都急不可待地收拾著(zhù)書(shū)包，仿佛動(dòng)作稍慢便會(huì )被要求做值日或者鎖在教室里回不了家似的。
我正在行人中穿梭，可心卻飄到了幾天以后的競賽，腦子里一片雜亂，真不知道自己在想些什么。忽然，一個(gè)穿著(zhù)藍色花格子的女孩映入眼簾，定睛一看，沒(méi)錯，就是她。她老遠就大叫道：“薛舒文，好久不見(jiàn)了呀！”
我只是向她微笑，不知該說(shuō)些什么。一臉的憂(yōu)愁，和這陽(yáng)光一起，灑落一地。
“怎么啦，是不是競賽？我都聽(tīng)說(shuō)了，你要去參加么？”我看了看她，太陽(yáng)依舊濃艷地照著(zhù)，她撐了把好看的花傘，陽(yáng)光照在她的.臉上，顯得格外漂亮�！岸�!”蚊子般的聲音從我的嘴中傳出。
她突然將頭伸過(guò)來(lái)，頓時(shí)一股呼吸的熱浪直沖我的耳膜：“沒(méi)事呀，不就是競賽嘛，不用怕，一定拿個(gè)獎。我幫你復習，我家有好多的資料呢！走�！彼鹞业囊滦渑艿蔑w一般快，我的體育一直不好，可這回我出乎預料地跑得很快，到了家，我們倆都氣喘吁吁，看著(zhù)對方，笑得好久都直不起腰來(lái)了，她瞇著(zhù)眼睛癡癡地說(shuō)：“真行呀你！”
我的心一動(dòng)。
跟著(zhù)她走進(jìn)家里，她忙不迭地找出資料，讓我先坐一會(huì )，又拿來(lái)了水果，許多吃的來(lái)款待我。有些題目我不會(huì )，她就耐心地給我講，兩人都不會(huì )的呢，就湊在一起，一起解決。有時(shí)她會(huì )偶爾開(kāi)一下玩笑，逗得我“哈哈”笑。突然會(huì )莫名其妙地望著(zhù)我，然后就過(guò)來(lái)搭訕：“突然發(fā)現你長(cháng)得挺漂亮的！”“真是的！”又是一陣打打鬧鬧。復習得差不多了，我背上了書(shū)包。
她一直目送我。
本想回過(guò)頭來(lái)和她說(shuō)聲謝謝，可到口的話(huà)又滑了下去。
一時(shí)間，我無(wú)語(yǔ)。只知道埋頭趕路。
我相信一路上都會(huì )有她的目光的追隨。
【謝謝你朋友作文】相關(guān)文章：
謝謝你朋友作文05-23
謝謝你，朋友作文06-17
朋友，謝謝你作文07-31
朋友謝謝你作文08-31
謝謝你，朋友07-20
朋友，謝謝你02-16
最好的朋友謝謝你作文01-28
謝謝你，朋友優(yōu)秀作文01-28
【薦】謝謝你，朋友作文12-03
謝謝你，朋友作文【推薦】12-03