與朋友惜別作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的與朋友惜別作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與朋友惜別作文 篇1
小學(xué)生活結束了，如今我成為了一名初中生，但是我還是會(huì )不時(shí)的想起我小學(xué)時(shí)的那些朋友們，小學(xué)一畢業(yè)，我們東奔西走各自去了不同的地方，現在我也會(huì )時(shí)常想起當天我們惜別時(shí)的情景來(lái)。
那一天，我們去了學(xué)校拿通知書(shū)，我們一群朋友，但是收到的通知書(shū)大都不一樣，就那么一個(gè)信封一樣的東西，從此就將我們這一群打打鬧鬧了六年的朋友分開(kāi)。那一天里，我們將通知書(shū)拽在手里，每個(gè)人的心情都很復雜，既有對未來(lái)生活的向往，同樣也有對現今分別時(shí)涌出的傷感。
朋友，我們要分別了。
我們圍坐在教室里，每個(gè)人都沉默不語(yǔ)，那時(shí)，那刻，我們有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)想要述說(shuō)，可是又無(wú)從說(shuō)起，分別總是一件帶著(zhù)灰色的事情，灰色的背景，灰色的心情，不知道是誰(shuí)，偷偷的抽泣了一聲，這一聲在安靜的教室里格外的顯耳，我們心里都滿(mǎn)帶著(zhù)不舍，有人將不舍化作了眼眶里旋轉的晶瑩淚，有人將不舍化作了喉間的哽咽，也有人將這種不舍化作了內心里最深的記憶。
那一天，就算我們再不舍，我們還是一起走出了教室，一起走過(guò)校園里的操場(chǎng)，然后一起出了校門(mén)，似乎到終點(diǎn)了，我們站在校園外面，我們的`家在不同的方向，我們今后要走的路也各不相同，我們一一擁抱著(zhù)，在校門(mén)口告別。
我們告別的那天，相互約定著(zhù)，明年的今天，此后每年的今天，我們都要相聚一番。
那一天，我們依依不舍的告別，現在，朋友人肯定也都如我一般，都已經(jīng)走進(jìn)了各自的新校園里，然后開(kāi)始了一段新的校園生活，我期待著(zhù)，期待著(zhù)明年那一天的再次相聚，朋友們，你們可一定都要來(lái)，這是我們定下的承諾。
與朋友惜別作文 篇2
五年級暑假已經(jīng)過(guò)去，六年級已經(jīng)到來(lái)，在六年級那短暫的時(shí)光里，我們每個(gè)人都要奮力一搏。
在五年級的時(shí)候，我和我的朋友曾經(jīng)在一起歡樂(lè )地學(xué)習，曾經(jīng)在一起歡樂(lè )地玩耍。在五年級快要結束的時(shí)候，我們依依不舍，不肯離別。
有句名言總說(shuō)：“天下傷心處，勞勞送客亭�！蔽矣肋h也忘不了那烏黑的長(cháng)發(fā)，那墨綠色的衣服，那熟悉的身影，忘不了我們曾在一起學(xué)習的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在每一次遇到難題的時(shí)候，我們總是一起去攻克，哪怕付出的汗水更多。
有一次，老師上課講的知識我有一點(diǎn)聽(tīng)不懂。于是，我問(wèn)我的朋友：“老師上課講的知識你全聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了�！本瓦@樣，我決定打破沙鍋問(wèn)到底，虛心向她請教，直到我弄明白為止。而她呢，也是不厭其煩地給我講解。終于，在上課鈴響的時(shí)候，我弄懂了老師講的內容。這都要感謝于她，她從不叫一聲苦，總是熱心地去幫助別人。
期末考試結束那天，我們分別了，我們交談了很久，一直談到了太陽(yáng)快落山才回家，雖然我們六年級不在同一個(gè)班，但我們仍然要去努力拼搏。一分耕耘，一分收獲。希望我們能考到同一所中學(xué)，分配到同一個(gè)班級再一起去學(xué)習。
在那個(gè)時(shí)候，我不知道有多少星辰日落，有多少回憶是能夠在揮一揮手間就抹去的。那不絕如縷的眷戀，在我的心里刻下了傷心的印痕。但是，那我們曾在一起學(xué)習的回憶，卻成了我的心中最美的一道風(fēng)景！
與朋友惜別作文 篇3
夕陽(yáng)西沉，余光照進(jìn)我的房間，照在一個(gè)叮當作響的風(fēng)鈴上，看著(zhù)風(fēng)鈴，我不禁想起一件令我終生難忘的事。
事情發(fā)生在六年級，我十二歲那年，我有一個(gè)從小玩到大的好朋友，名叫小萱，我和小萱接觸十分親密，一起玩耍，一起吃飯，一起學(xué)習，對方有困難都會(huì )出手相助，我最喜歡做的事情就是在一棵櫻花樹(shù)下一起蕩秋千，開(kāi)心的聊著(zhù)天。
可是最近幾周，小萱十分反常，好幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校，問(wèn)老師時(shí)，老師也不知道。她來(lái)學(xué)校時(shí)，我本想著(zhù)跟她打一個(gè)招呼，可她眼眶通紅，淚水戀戀不舍掛在眶邊，我只好把手縮回去，有一次我想跟她問(wèn)明白，剛說(shuō)句：“小萱你怎么……�！彼蝗坏拖骂^，沒(méi)等我說(shuō)完，她就哇哇大哭跑出去，令我滿(mǎn)頭霧水，并且她再也沒(méi)有跟我吃飯，跟我玩耍，跟我放學(xué)一起回家，我蕩秋千時(shí)陪伴我的只有空氣。我還經(jīng)�？吹剿低翟谛l生間哭泣，這些情況令我百思不解，我本想跟她問(wèn)明白，可又不敢問(wèn)。
終于，我心中的問(wèn)題被解開(kāi)。有一次放學(xué)，他突然跟我一起放學(xué)回家，走著(zhù)走著(zhù)，她突然停住了腳步跟我說(shuō)：“小劉，其實(shí)我不忍心跟你說(shuō)的`，可是這是我最后一次跟你相處的時(shí)光�！毕﹃�(yáng)把我們的影子拉得長(cháng)長(cháng)的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)搖搖晃晃的好像在哭泣。她又繼續說(shuō)：“明天我就要走了，我十分不舍，但我沒(méi)辦法，對了，這個(gè)禮物我希望你把它收下�！比缓笏贸隽艘粋�(gè)小巧的風(fēng)鈴遞給我，我說(shuō)：“謝謝你，小萱，再見(jiàn)了�！薄霸僖�(jiàn)了�！币院笪以僖矝](méi)有見(jiàn)到過(guò)她了，但我還是坐在櫻花樹(shù)下的秋千上，懷念著(zhù)她。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但我永遠也忘不了，我們這份深厚的友誼。
與朋友惜別作文 篇4
對于才上初三，僅僅15歲的我，那是多么難忘的一次惜別。沒(méi)有淚，因為吞進(jìn)了肚子；沒(méi)有話(huà)語(yǔ)，因為太傷悲。
一個(gè)提著(zhù)大提包，吃力又故意慢行的十四五歲的女孩，跟著(zhù)一位頭發(fā)蓬松、滿(mǎn)面愁容、眼睛微腫、走路都幾乎被風(fēng)吹倒的女人在通往車(chē)站的路上默默地走著(zhù)。本來(lái)泥濘的小路上被兩個(gè)人一長(cháng)串腳印輾得實(shí)是泥濘不堪。那女孩便是我，那瘦小的女人便是我媽媽。
雨還在下著(zhù)，說(shuō)小，卻打濕了我們的頭發(fā)，說(shuō)大，我們誰(shuí)也沒(méi)撐傘�？陕湓谖夷潜緹o(wú)多少知覺(jué)的臉上居然好冷。我才想起，今天是星星期一，我該去上學(xué)的，但我在這兒，伴著(zhù)媽媽走向車(chē)站——媽要離開(kāi)我而去——少則數日，多則幾年，也許……也許會(huì )成為……成為永別！……
“這個(gè)家我呆不下去了”我亂哄哄的心里，響起媽媽昨天與爸爸吵架時(shí)說(shuō)的話(huà)。是的，不但媽媽?zhuān)瓦B我也同樣是呆不下去的。昨天，該是輕松的星期日，我卻被山似的作業(yè)壓得不能有一點(diǎn)輕松。我把自己關(guān)在家里做作業(yè)，從早上6點(diǎn)開(kāi)始，到上午9點(diǎn)。出去轉了一圈的父親，哼著(zhù)小調一顫一顫地走進(jìn)屋來(lái)�！芭尽狈置魇且话⌒〉摹按u塊”扔在桌子上，接著(zhù)三四個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“喂，來(lái)，來(lái)，打麻將�！苯又�(zhù)便是刺耳的嘩嘩聲。不一會(huì )，我的頭擾亂了，索性抱了幾本書(shū)上朋友家學(xué)習去了。直到傍晚，我做好了大部分作業(yè)回去時(shí)，那刺耳的聲音還在不斷地響，不斷地響。還夾雜著(zhù)豬崽“嗷嗷“的叫聲。
終于，我忍不住了：“不準打了，我要做作業(yè)！”一旁氣沖沖的媽媽也吼了起來(lái)：“爬得了！各人喂豬去！”“什么？”緊繃著(zhù)臉的'父親搭話(huà)了。這樣你一句，我一語(yǔ)的爭吵，結果便是送行的情景。
我沒(méi)有哭，因為我已有了15歲，我也沒(méi)有與媽媽說(shuō)話(huà)，知道她難過(guò)�？晌倚睦飬s如大海翻騰：“為什么？為什么沒(méi)有寧靜的家，沒(méi)有體貼的父親，沒(méi)有安靜的學(xué)習環(huán)境，而是一個(gè)令人陰森害怕的麻將場(chǎng)呢？”
媽媽持意要走，我留不住，也只能是送行而已。以前有很多次這樣的送行，只是我不太傷心，因為那些時(shí)候我可以抽時(shí)間照顧自己，而今，面對繁忙的學(xué)習，我無(wú)言可對。終于沉默地走到車(chē)站。
這時(shí)車(chē)來(lái)了，媽媽終于坐了上成都的客車(chē)，這時(shí)我的淚終于掉下來(lái)了，哭著(zhù)叫媽媽早點(diǎn)回家。而她卻早已淚流滿(mǎn)面，一直默默地望著(zhù)我。車(chē)，還是遠我而去了……只有那串孤獨的腳印陪我上學(xué)去。
與朋友惜別作文 篇5
時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同眨眼般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。這是小學(xué)生活的最后一天，我們齊聚在小學(xué)教室中，神圣的畢業(yè)典禮開(kāi)始了，我的心情很沉重。
今天是一個(gè)不同尋常的日子，一大早我來(lái)到學(xué)校，今天的學(xué)校在我眼中格外的不同。在這個(gè)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕浮現在我的眼前，仿佛是昨天發(fā)生的。帶著(zhù)百感交集的心情，我走進(jìn)了那熟悉的教室。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻��！
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了多媒體教室。畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在斗志高昂的國歌，校歌動(dòng)人的旋律中，校長(cháng)，學(xué)生代表，家長(cháng)代表紛紛致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著(zhù)這依依惜別的感情和衷心的祝愿。緊接著(zhù)我們拿到了《成長(cháng)》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在青園小學(xué)留下的深深的腳印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的'時(shí)刻了，只見(jiàn)校長(cháng)手里捧著(zhù)一疊畢業(yè)證書(shū)，頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著(zhù)這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年努力學(xué)習的證明；難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了，它關(guān)上了豐富多彩的小學(xué)生活。最后我命齊聲合唱了《放心去飛》，“放心去飛，勇敢地揮別。說(shuō)好了這一次不掉眼淚……”。這時(shí)，大家的眼淚都不止的流了下來(lái)。最后一根心理防線(xiàn)被擊破了，我整個(gè)人都垮了，攤在桌子上，放聲大哭。在那一刻，心里的所有痛苦和難過(guò)都溢了出來(lái)，毫無(wú)保留地溢了出來(lái)。
很快，畢業(yè)典禮就結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進(jìn)那每天進(jìn)進(jìn)出出的校門(mén)時(shí)，不禁再次回頭凝望著(zhù)美麗的母校，凝望著(zhù)母校的一草一木。戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)了，我美麗的母校；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我朝夕相處的同學(xué)；再見(jiàn)了，每天陪我笑、陪我哭的好朋友！”
與朋友惜別作文 篇6
小學(xué)的時(shí)候，我有一位叫美燕的同學(xué)，因我倆性格相似，自然成了形影不離的好朋友。上6年級時(shí)，有一個(gè)秋天的傍晚，她給我來(lái)電話(huà)讓我下樓。我急忙下了樓，走到道旁等她�！昂美渑�!”說(shuō)著(zhù)打了一個(gè)寒顫。這時(shí)，在遠處模糊看見(jiàn)她身影，她手里拿著(zhù)一個(gè)旅行包跑來(lái)，說(shuō)：“哎呀，我來(lái)晚了。你是不是等著(zhù)急了?”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有。你拿著(zhù)那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問(wèn)道。她低下頭，默默地說(shuō)：“恩……是這樣的。我現在就要去蘭州了……”我驚訝地說(shuō)：“啊?去蘭州?為什么?怎么這么突然?”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺(jué)濕潤了，眼淚就要流出來(lái)了。她看見(jiàn)我的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，你干嗎啊?又不是永遠不能見(jiàn)面，我到了那里會(huì )給你打電話(huà)、寫(xiě)信的。咱們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍パ�，我得走了。拜拜!保重身體!”她說(shuō)著(zhù)就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著(zhù)，枯黃的樹(shù)葉簌簌地落了下來(lái)，她走了。望著(zhù)她的背影，以前與她在一起的事情疊疊地浮現在我眼前，心里暗暗地說(shuō)：再見(jiàn)，朋友!祝你一路平安!
就在那年秋天，我與她離別了。她現在還在蘭州上學(xué)，我仍舊在這里學(xué)習。雖然我們在不同的城市、不同的'學(xué)校、不同的班級學(xué)習，但我們的友誼之線(xiàn)從未斷掉過(guò)。我們經(jīng)常寫(xiě)信探討學(xué)習上的問(wèn)題，并互相鼓勵努力學(xué)習取得好成績(jì)。
其實(shí)，離別也并不是愁腸百結的，離別意味著(zhù)彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn)，那么，離別時(shí)我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應以微笑代替傷感，相互祝福彼此能有一個(gè)美好的明天!
與朋友惜別作文 篇7
深秋的夜晚有一絲分外的涼意，涼卻了地老天荒，涼卻了人間滄桑。寂寞飲盡千盅冷月，如春蠶吐絲，絲絲纏綿，沉吟低唱，相思無(wú)盡。光陰飛濺出浪花朵朵，綻放凄凄情歌，漫過(guò)無(wú)垠的往昔，飄過(guò)你的面龐，越過(guò)我的心田，宿命的冷風(fēng)吹落了千朵山花，飄射出一季落紅，遺留下一片殘缺的思念。
夜已深了，也許你早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，可我卻獨自在冰冷的木床上輾轉難眠，往事一幕幕，仿佛就在眼前，盈盈的淚水，模糊了雙眼……
可曾還記得我們的心路歷程?寂寞無(wú)限，繁華萬(wàn)千，燈火闌珊處，不經(jīng)意間的回眸，一個(gè)美麗輕柔的你成了我不經(jīng)意間的珍惜。緣分悄然而至，蕓蕓眾生中，你莞爾一笑，我心亦為之碧波蕩漾。風(fēng)輕云淡，嫣然笑靨倒映在你的眼眸中，大街，人潮，轉角處，你伸出左手，握我右手，我們就這樣牽手，然而……
過(guò)往的云煙，如彩色的泡沫，一夜間灰飛煙滅，往昔的回味，如同陳年的美酒，格外芬芳。人是個(gè)有感情的動(dòng)物，交往久了，就自然有些割舍不下。人和人之間其實(shí)就是一種緣分，茫茫人海，能相遇是一種偶然，能相識、相知那就是前世修得的緣份。對于我們的相遇，也許本身就是一種錯，但錯得刻骨銘心、錯得那樣有意義。我心里對上天充滿(mǎn)著(zhù)感激，即便是偶然，想必也是冥冥中蒼天的安排。
我也許是你人生中一個(gè)匆匆的過(guò)客，或許是一個(gè)擦肩而過(guò)的陌路人，但對我來(lái)講卻有揮之不去的印記。過(guò)去的時(shí)光難忘懷，留下的只能是無(wú)窮的回憶。也許是緣份已到了盡頭，這注定是個(gè)悲傷的結局，但你永遠會(huì )留在我的記憶里。我們怕是很難相見(jiàn)了，等到你頭發(fā)斑白的時(shí)候，你再想想那些過(guò)去的.時(shí)光，或許會(huì )帶給你一段難忘的記憶!
人注定只有經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的悲歡離合后，才能真正感受到相聚的快樂(lè )。朋友，感謝你曾帶給我的那些快樂(lè )的時(shí)光，真的很謝謝你!
當你孤獨寂寞的時(shí)候，別忘了還有人惦記著(zhù)你、關(guān)心著(zhù)你，有什么需要幫助的時(shí)候別忘了記起我。真想讓時(shí)光倒流，凝固在以前那些美好的時(shí)刻。我會(huì )在往后的生活中好好地珍藏，而不是把它刻意塵封，但愿我們依然是朋友!
分別是經(jīng)常會(huì )有的，我已經(jīng)做好了一切準備，來(lái)迎接這個(gè)傷悲的結果。相見(jiàn)時(shí)難，別亦難，你依然會(huì )躲在我的夢(mèng)里，時(shí)而會(huì )浮現在眼前。就像歌詞寫(xiě)的那樣：總在剎那間，有一些了解，說(shuō)過(guò)的話(huà)不可能會(huì )實(shí)現，我的世界開(kāi)始下雪，冷得無(wú)法讓我多愛(ài)一天……
有些記憶會(huì )在我一生中永遠揮之不去，將深埋在心底，成為我最珍貴而美好的回憶。我會(huì )在黃昏的夕陽(yáng)透過(guò)玻璃照在書(shū)房里我的滿(mǎn)頭白發(fā)上時(shí)想起你，想起你這樣一個(gè)永遠在我心里沉甸甸的朋友!同時(shí)也深深祝福你在往后的生活中幸福美滿(mǎn)。請允許我再默默的道一聲：朋友，你多珍重!
與朋友惜別作文 篇8
九十九，最絢麗的風(fēng)景，我們要永遠在一起�！}記
中考在即，朋友們，你們舍得說(shuō)離別嗎？雖說(shuō)平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧，可卻一直很團結，我相信九十九班的記憶會(huì )永遠留在我心底的最深處，快離別了，別怪我現在才說(shuō)舍不得，我多希望時(shí)間就停在剩下的這幾天，我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無(wú)能為力，我很害怕畢業(yè)，很害怕有一天到了學(xué)校后再也見(jiàn)不到朋友們一張張笑臉。
記得以前，雨辰一直陪我玩，陪我鬧，陪我一塊闖禍，卻又很喜歡生我氣，讓我急得不知所措，可最后又忍不住要逗我笑，以前，樓道里一直有我們的身影，教室里，我們絕不會(huì )安靜一下�，F在雖然他變了，可我依然很懷念以前的他，很希望永遠留住僅有的這一點(diǎn)依賴(lài)。我會(huì )一直守護著(zhù)他。
豆子，她永遠是我最好的朋友，這輩子我都不會(huì )忘了她�？偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候出現在我身后。在我心中，她是九十九班最絢麗的一道風(fēng)景。同學(xué)們都僅著(zhù)她讓著(zhù)她，生怕她摔著(zhù)碰著(zhù)，她是我們班的秘密武器，所以每個(gè)同學(xué)都懂得謙讓她，好像她才是我們班最小的一個(gè)。反正不管怎樣，她永遠是我最好的朋友，一輩子的朋友。
二帥，在學(xué)校，我沒(méi)這樣叫過(guò)你吧？可我真的很希望能永遠這樣叫你，你像我的一個(gè)大哥哥一樣，永遠庇護著(zhù)我，讓我感覺(jué)刮再大的風(fēng)，下再大的雨，我也不怕，什么事我都會(huì )先想到你，嘻嘻，當然了，不論好事壞事�？墒悄阒绬�？每次看著(zhù)你對我好，可你自己有事的.時(shí)候，我卻幫不上一點(diǎn)忙，雖然每次你都會(huì )成功，可是還是感覺(jué)好對不起你，所以，如果你愿意的話(huà)，我們做一輩子的朋友，讓我對不起你一輩子好嗎？
瑞瑞，琦瑞，表邊上看上去你很霸道的，可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思，為我們告了密，你的霸道也是一種可愛(ài)。我承認，你確實(shí)是是我們班最帥的男孩，你給我們大家的感覺(jué)，好像一個(gè)永遠都不會(huì )長(cháng)大的孩子，可你卻是我們班最帥，最可愛(ài)的。我真的很喜歡你，什么時(shí)候你才會(huì )長(cháng)大？一輩子的朋友哦！
小辰哥，你對我很好，你總想我叫你哥，可我一直任性不叫，其實(shí)我真的很想叫，可又怕……我們之間的兄妹感情，一定要延續到生命的盡頭，記住哦，小辰哥！
“心有千千結，不愿吐離別�！蔽覀冇肋h都要記住哦，九十九班無(wú)可代替。大家記得嗎？我喜歡星星，其實(shí)除了我本身就喜歡星星外，最近我還莫名奇妙的做了一個(gè)夢(mèng)，讓我更加喜歡星星，我在想呢，我們的九十九班，就像一個(gè)小天空，而我們每個(gè)人，都是這個(gè)天空中的一顆小星星。每個(gè)人都有屬于自己的位置，共同構造了和諧美麗的九十九班，而每個(gè)人都理所當然的成了不可缺少的一部分。所以，九十九班要永遠在一起。
我真的舍不得說(shuō)離別，也不愿意說(shuō)再見(jiàn)，因為我怕以后不會(huì )再見(jiàn)……
與朋友惜別作文 篇9
每次看到床頭的小盒子，一張張笑臉便出現在我的眼前，這個(gè)盒子，不是普通的小盒子，它讓我回憶起以前的學(xué)校，雖然沒(méi)有現在的.學(xué)校美麗，但是它陪伴了我三年的時(shí)光。
沒(méi)有轉校前的一個(gè)晚上，一家人邊吃飯邊聽(tīng)到媽媽宣布，說(shuō)我們要搬家了！我心想，逗我玩吧？我可沒(méi)有那么好騙！但是沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現這是真的，因為媽媽帶我來(lái)到了我們的新家。
確認這個(gè)消息后的每一天，在學(xué)校里我會(huì )突然感到孤獨。我想默默離開(kāi)，所以我表現的像沒(méi)事一樣，但是到了晚上我會(huì )流淚，我的書(shū)桌放了好多同學(xué)的照片，晚上我會(huì )對著(zhù)照片哭。
事情還是瞞不住，而且很快消息傳開(kāi)了，好像火星人都知道了。
一天，全班同學(xué)做了一個(gè)小盒子給我，我有點(diǎn)不知所措，我抱住大家，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉。
散學(xué)典禮那天，我們約到一個(gè)地方玩，我們一起用吃東西堵住傷心，我們一起用游泳來(lái)彌補快樂(lè )！我知道我一定要好好珍惜這一天。
我每天都寫(xiě)信，折成紙飛機，飛向藍天，希望有一個(gè)能到了我要它去的地方。
同學(xué)們，若你看到一封信落到你桌上，不要驚訝它無(wú)端的打擾，這是你親愛(ài)的同學(xué)含著(zhù)淚折的。
小盒子，讓我仿佛看到你們站在我的面前，我仿佛聽(tīng)到你們的笑聲，讓我珍惜與你們的友情！
與朋友惜別作文 篇10
小時(shí)的我總覺(jué)得友誼都是地久天長(cháng)的，但是小學(xué)畢業(yè)后，我感覺(jué)似乎并沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單。
畢業(yè)前夕，我總感覺(jué)畢業(yè)那天會(huì )是這樣：老師站在那高高的三尺講臺上，放下手中的本子，對同學(xué)們語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，大家畢業(yè)了，六年之中……”接著(zhù)，下面的幾位同學(xué)眼里已閃著(zhù)淚光。同學(xué)們擁抱在一起，眼里流出不舍的淚水，嘴里喃喃哽咽難以說(shuō)出再見(jiàn)……
但是，我錯了。
如同往常那樣，下課鈴打響了，老師手拿著(zhù)提包，微笑地面對這同學(xué)們說(shuō)道：“放學(xué)了，同學(xué)們回家吧！”接著(zhù)，便走出了教室。一瞬間，我眼睛瞪得巨大，就這樣嗎？這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上，大腦里有一種想法克制著(zhù)自己：“今天不是畢業(yè)，明天還會(huì )來(lái)上學(xué)�！边@與平時(shí)的校園生活毫無(wú)區別，相似得令人可怕。
等我回過(guò)神來(lái)，班上的很多人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，只剩下幾個(gè)和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議：“去校園里面再走走吧�！�
我們漫步在校園，走過(guò)曾經(jīng)灑滿(mǎn)汗水的操場(chǎng)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)區。而現在，只有用拍照這樣的方式來(lái)記錄我們在母校的最后一刻。
回家了，所有的.同學(xué)都回家了。
曾以“死黨”、“兄弟”相稱(chēng)的同學(xué)甚至沒(méi)有一句再見(jiàn)，之后再聯(lián)系，再約會(huì )的想法都被這離別時(shí)冷漠而冰封于心底，那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)也顯得蒼白。
時(shí)隔兩年，沒(méi)有任何人來(lái)聯(lián)系過(guò)我；同樣，我也沒(méi)有去聯(lián)系過(guò)他們。對于那段記憶，似乎只表現在記得大家的名字，有一個(gè)“同學(xué)”稱(chēng)號罷了。
與朋友惜別作文 篇11
人生在世，每天都在不經(jīng)意間來(lái)回穿梭。當遇到一些煩惱，煩惱，煩惱，煩惱這些煩惱就像是一把鎖子把你鎖起來(lái)，鎖住了你的心房；鎖住了你的心房，鎖住了你的理想；鎖住了你的人生，鎖住了你的人生。
在你孤寂無(wú)助時(shí)，是否會(huì )想起一段不為人知的往事；在你悲傷痛苦時(shí)，是否會(huì )想起一段不為人知的往事。而我，要說(shuō)的，是那段令我難忘的往事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上，忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，使我不禁聯(lián)想到了那段令我難忘的往事。
這是一個(gè)星期天的下午，我剛剛回到家就發(fā)現自己的`書(shū)包不見(jiàn)了，我就問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，你在干嘛呀？”爸爸說(shuō)：“我在看書(shū)呢！”可這時(shí)我已經(jīng)很累了，但我還是想繼續看書(shū)，于是我便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么書(shū)包里面有書(shū)包呢？我去問(wèn)一下同學(xué)了吧！”爸爸回答說(shuō)：“那是因為我們家里有書(shū)包啦，所以書(shū)包里有書(shū)，所以它在里面呢�！边@是我才想起我的書(shū)包是放在我家里的，我把它放在了我自己家里的書(shū)包里。我走進(jìn)書(shū)包，發(fā)現里面還有一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，我就把它放進(jìn)了書(shū)包里，我拿了出來(lái)，把它放到了我的書(shū)包里面，我又把它放了進(jìn)去，我看著(zhù)我的書(shū)包，它仿佛在對我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子��！”
就這樣，在我放學(xué)的時(shí)候，我把書(shū)包放在了我的書(shū)包里面，可我一想起書(shū)包我就會(huì )高興，就會(huì )高興。
這就是我童年里難忘的事。
與朋友惜別作文 篇12
那些“朋友”，在我眼中已是不可或缺的了，但是，你卻給了我許多許多。這些“朋友”，就像是你一個(gè)朋友，也像是你的朋友，也像是你的朋友。你是否也認識了我？那些“朋友”，我都沒(méi)有仔細想過(guò)，但是，我想，大概每一位“朋友”的背后，都是我們的“朋友”吧！
我有一個(gè)很好的朋友，那就是我們的老師，她叫朱麗君，她長(cháng)得很漂亮，眼睛又大又圓，頭發(fā)又白，她很愛(ài)笑，所以就取名朱麗君了。
記得一天，朱麗君在操場(chǎng)上，看見(jiàn)我們正在玩游戲，就對我說(shuō)：“你今天要去操場(chǎng)玩嗎？”我想了想說(shuō)：“我去玩吧！”“好啊�！笨墒�，我剛走出教室，我就看見(jiàn)了朱麗君，我就立馬跑過(guò)去問(wèn)：“朱麗君，你今天要去操場(chǎng)嗎？”“要！”我說(shuō)�！澳銥槭裁唇兄禧惥�？”她問(wèn)，“是的`，是我們的老師，我是我們的班主任，我們要和老師做朋友�！敝禧惥卮�。我立刻回答：“我們和老師做朋友吧！”我們就一起回家了。
我覺(jué)得朱麗君很聰明，她有一雙明亮的眼睛，她總是能在學(xué)習上給我們講道理，所以我們都非常喜歡她。
我覺(jué)得朱麗君聰明，她是一個(gè)善良，樂(lè )于助人的好學(xué)生，她是我們班的班主任，她在我眼里是一個(gè)很聰明、很勤勞的好學(xué)生。在我眼里，她是一名好學(xué)生，她是我學(xué)習上的好榜樣，她的學(xué)習成績(jì)也非常優(yōu)秀，我非常喜歡她，我希望她能夠喜歡上我們班，我要讓她變得更加出色。
與朋友惜別作文 篇13
我曾有一個(gè)好朋友，她叫肖惠。我與她形影不離，無(wú)論什么時(shí)候都在一起玩：有時(shí)我們在樓底下的綠化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤的土地上游戲等。
有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉到外地去上學(xué)了，我們沒(méi)辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午，我們拉著(zhù)彼此的手，眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下，在我們曾經(jīng)一起玩的地方逛了逛，眼淚經(jīng)不住的流了下來(lái)。我們坐在樓門(mén)口的香樟樹(shù)邊的臺階上，沉浸在我們那些歡快可愛(ài)的舊時(shí)光中，回不來(lái)了……
不知不覺(jué)，下午到了。我們躺在后門(mén)的那塊草地上望著(zhù)天，望著(zhù)天空中的太陽(yáng)，刺痛著(zhù)我們的眼睛。那時(shí)，我多么希望時(shí)間就那么停止了，讓我們永遠都不分離，永遠都快快樂(lè )樂(lè )的`在一起玩耍，那多好��！但是，我們終究逃不過(guò)“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。
第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著(zhù)她漸漸遠去的背影大喊道：“再見(jiàn)！記得回來(lái)找我玩啊，肖惠！”
與朋友惜別作文 篇14
注視著(zhù)，注視著(zhù)，注視著(zhù)那熟悉而又越看越模糊的臉，我的心好疼，我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去，隨著(zhù)她的家遷往它方，同時(shí)她將帶走我往日的欣慰，此時(shí)此刻，我就像插在花瓶的鮮花，依舊存活，但少了生氣。
朋友，請你不要吝惜時(shí)間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱；你曾經(jīng)將它伸出，伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來(lái)，擺脫了籠罩在我內心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著(zhù)對方。天色漸暗，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，繚亂了我的頭發(fā)，同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈。
朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因為它是那么堅固而溫暖；我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的，依靠著(zhù)你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著(zhù)我內心的`感傷與痛苦。真的，在那時(shí)，我好難過(guò)，好難過(guò)，但是，我又好欣慰，因為畢竟有一個(gè)可以讓我傾訴的港灣，如今，你要離去，我依然依著(zhù)你的肩膀，似乎回到了從前，想當初那個(gè)毛丫頭那樣，只不過(guò)這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無(wú)奈。
我多么希望你能留下去，那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。
在這分別的車(chē)站，風(fēng)打著(zhù)卷地吹著(zhù)，夾雜著(zhù)幾片樹(shù)葉，無(wú)力的吹著(zhù)。我含著(zhù)淚水，獨自一人站在那里，真心地對你說(shuō)‘再見(jiàn)’但我相信，你不會(huì )離我太遠。即使天各一方，我們也會(huì )‘心有靈犀’我相信“海內存知己，天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里，彼此的情誼也會(huì )近在咫尺。我想，在不久的將來(lái)，我們還會(huì )見(jiàn)面，生化這份友誼。
朋友，相互惦念，我們不會(huì )相隔太遠。
與朋友惜別作文 篇15
古人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碧煜聼o(wú)不散之宴席，人與人之間卻總要面臨離別。確實(shí)我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。
這一天，天氣陽(yáng)光明媚，而我的心情卻十分悲傷，因為我今天要送別我的好朋友小雨。她是一個(gè)天真活潑，熱情開(kāi)朗，樂(lè )于助人的小姑娘，與我更是無(wú)話(huà)不談的好朋友。今天，是與她分別的日子，我很早就起床了，原本到達那里只需要幾分鐘的時(shí)間，但我一想到再也不能與她朝夕相處，再也不能跟她談天說(shuō)地，再也不能與她分享快樂(lè )了……我的心情也變得漸漸沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，似乎有千斤重，怎么抬也抬不起來(lái)。所以，當我來(lái)到她家時(shí)已經(jīng)費時(shí)二十五分鐘，他們已經(jīng)開(kāi)始搬家了。她奶奶依如往常一樣，請我進(jìn)去坐坐，與小雨聊聊天。我來(lái)到小雨的臥房，看她一個(gè)人坐在那里，筆發(fā)出“沙沙”的'聲音，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是她在那里寫(xiě)著(zhù)離別信。她見(jiàn)我一來(lái)，連忙把離別信收了起來(lái)，似乎不愿我看見(jiàn)似的。然后請我到了客廳，依依不舍地對我說(shuō)：“我這次搬家后，可能以后再也不能回學(xué)校了！”我聽(tīng)得出來(lái)，她說(shuō)這句話(huà)時(shí)心情十分難過(guò)，舍不得，看來(lái)小雨真的要與我們分別了！
接著(zhù)，她又說(shuō)：“我走了以后，你可要經(jīng)常捎個(gè)信來(lái)，打個(gè)電話(huà)來(lái)，讓我也了解了解以后的情況！”我連忙說(shuō)：“那當然！不過(guò)到了那里，你可要好好學(xué)習，不要辜負了我們對你的厚望！”不一會(huì )兒，她從口袋里拿出一個(gè)小小的裝飾品，遞到了我手里，說(shuō)：“這里是我最喜愛(ài)的一樣裝飾品，你收下它吧，小是小了點(diǎn)，但你每次看到它的時(shí)候就會(huì )想到我，一個(gè)對你印象深刻的朋友！”聽(tīng)了她的話(huà)后，我的眼眶紅了，淚水擠滿(mǎn)了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個(gè)絨娃娃，對她說(shuō)：“這是我最心的玩具，里面的一個(gè)錄音機，里面有我最真誠的祝福，想我時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)聲音吧�！彼�(tīng)了，留下了熱淚，我也留了出來(lái)，就這樣。我們手握手，流著(zhù)流，對望著(zhù)在那里發(fā)呆了很久，直到她媽媽叫她走了后，我們才有反映。她上了車(chē)，看著(zhù)她不斷往下掉眼淚，那依依不舍的表情，我情不自禁地大聲喊一路順風(fēng)呀！記住，要好好學(xué)習呀！
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，轉過(guò)了路口，滿(mǎn)載著(zhù)小雨的未來(lái)開(kāi)去了遠方，我久久地注視著(zhù)，注視著(zhù)，我相信，這未來(lái)必然是幸福的，美滿(mǎn)的。因為上面有著(zhù)我們全體同學(xué)和老師對她寄予的祝福與希望。
童年的回憶就像金色的小船一樣，滿(mǎn)載著(zhù)幸福與甜蜜，讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來(lái)得太快，讓以前的回憶漸漸淡忘，但在我記憶的小船里，這件事一直保存在永遠，永遠……
與朋友惜別作文 篇16
離別總是帶著(zhù)令人鼻酸的感覺(jué)，人生像一條細細長(cháng)長(cháng)的河流，每當下場(chǎng)大雨，就代表朋友以及認識的人增多了，而遇到干旱，就是離別。
人生都有個(gè)轉折點(diǎn)，每個(gè)人都在迷宮里，在這迷宮，有人停留，有人往前，有人往左，有人往右，而不約而同的走到同一條路，正是所謂的緣分。
人生的殘忍，就是讓許多有緣分的人走在一起，把終生不離別的人拆散，之后的第一個(gè)反應雖然很難過(guò)，但在這之后，當你離別，不管是幾天、幾個(gè)禮拜、幾個(gè)月、幾年，甚至幾十年，就像是當花凋謝之后，看見(jiàn)那缺了花瓣的花朵，又再次盛開(kāi)，再次相見(jiàn)的感覺(jué)，勝過(guò)許多物質(zhì)上的擁有，擁有這種感觸，比起得到一疊鈔票還來(lái)的珍貴。
在我的印象中，沒(méi)有什么離別是比小學(xué)畢業(yè)和好朋友分開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)還難過(guò)的事情了，算一算也要滿(mǎn)一年了，我回到小學(xué)，看見(jiàn)那一排排的鐵椅子，不禁想起當時(shí)的情境，還記得我們那時(shí)候的離別的難過(guò)，畢竟與學(xué)校、師長(cháng)、同學(xué)以及朋友相處了六年，離別是多么的不舍得，雖然感到難過(guò)，但也覺(jué)得開(kāi)心，因為我們大家都已長(cháng)大。我最想見(jiàn)到的人，就是小學(xué)我們一起互相競爭、互相切磋的好朋友，我們無(wú)話(huà)不談，我們的交情，誰(shuí)也比不上，命運幫助了我們，我們從畢業(yè)到現在都沒(méi)見(jiàn)面過(guò)，但我深深相信，見(jiàn)面的時(shí)候，一定可以一如往常，比原本的感情更加深厚、可貴，因為見(jiàn)面的次數比起以前，已經(jīng)是天壤之別了，雖然很想念她，但當我明白離別的道理時(shí)，其實(shí)離別是讓感情更好的另類(lèi)方法！
在我們這個(gè)年紀，如果父母很健康，完全沒(méi)有生病，在婚姻上也沒(méi)有任何問(wèn)題，但又有誰(shuí)敢保證，他們一輩子不會(huì )和我們道別？意外的事，誰(shuí)可以馬上讓事情停止不發(fā)生呢？這種話(huà)雖然別講的好，但是如果來(lái)個(gè)萬(wàn)一，誰(shuí)能夠確保，所以不管什么時(shí)候都要珍惜他們。
人生之中一定會(huì )有離別的時(shí)候，它不算壞事，離別可以讓很久見(jiàn)面的.人感情變好，離別只是暫時(shí)的說(shuō)聲再見(jiàn)，既然離別，代表是緣分，這種難以言喻的感覺(jué)，明白了，離別就不再是難過(guò)的事情。
任何人，不管是親人、同學(xué)、朋友、認識的人，都應該珍惜他們還在你的左右，離別，別帶著(zhù)遺憾，并相信相見(jiàn)的那段時(shí)間勝過(guò)離別時(shí)的難過(guò)，這將會(huì )帶來(lái)新的感觸！
與朋友惜別作文 篇17
時(shí)間是一趟飛馳而過(guò)的列車(chē)，一去便再也回不來(lái)了。每一秒都記載著(zhù)我們的心情，有悲傷的，有無(wú)奈的，有快樂(lè )的……
也許每一個(gè)同學(xué)都把同學(xué)當成了自己的家人，把心事透給同學(xué)的比家人還多，班級也成為我們團聚在一起的大家庭。從一開(kāi)始的不認識到慢慢熟悉再到堪比親友，也許認識了很以后，在心中會(huì )想：希望我們永遠也不要分開(kāi)。
但時(shí)間一天天過(guò)去了，一轉眼，我六年級了，但身邊卻不再是以前的小伙伴，以前的我還期待著(zhù)六年級畢業(yè)時(shí)會(huì )是什么樣，不巧，五年級的我就感受到了離別的滋味。
五年級期末考試的`前一天，媽媽就告訴我要轉學(xué)了，聽(tīng)到那話(huà)時(shí)，猶如一桶冷水從我頭上倒下，我勸自己這是假的，時(shí)間過(guò)的飛快，期末考完了，學(xué)校也照樣換了，和相處五年的同學(xué)依依不舍告別了，那一天晚上，被子里會(huì )有眼淚落下的聲音，我恨，我恨為什么時(shí)間在不能暫停，為什么時(shí)間過(guò)的這么快，那一晚，十分寂靜。
時(shí)間是我們抓不住的東西，離別也是在所難免的，所以我們要珍借和同學(xué)相處的每一秒。
與朋友惜別作文 篇18
那天下午，我和我一個(gè)十分要好的朋友分開(kāi)了。
她的名字叫李瑤，班里的同學(xué)都親切的稱(chēng)她為“小李子”。她有一雙桃花般的雙眸，楚楚動(dòng)人。上面是一對上挑的細毛，十分精致。是一個(gè)十分受歡迎的女生。
她是一個(gè)十分溫柔的同學(xué)。五年級上英語(yǔ)早讀時(shí)，老師總會(huì )叫一些同學(xué)去輔導那些上課聽(tīng)不太懂的.同學(xué)，部行同學(xué)教的很不耐煩，只有她細聲細語(yǔ)，一遍又一遍的教著(zhù)
星期四下午，我們像往常一樣揮揮手，直到第二天我聽(tīng)到老師說(shuō)：“李瑤同學(xué)退學(xué)了，因為她搬家到了很遠的地方，校車(chē)接送不到……”聽(tīng)到這句話(huà)我頓時(shí)語(yǔ)塞，大腦一片空白，鼻子酸酸的，心想：這不是直的吧？她不是說(shuō)不轉學(xué)嗎……我們就這樣分開(kāi)了
王勃說(shuō)過(guò)：“海內存知己、天涯若比鄰”。是��！只要內里有知心朋友，即使遠在天邊也似近在眼前。
與朋友惜別作文 篇19
歌，她悠長(cháng)婉轉；歌，她動(dòng)人心弦；歌，她讓記憶永遠停留……
小學(xué)畢業(yè)的那一天，奮斗已久的我們終于可以放松了。老師提議去唱歌。那天晚上，老師點(diǎn)了一首歌——《朋友》。我和妍都會(huì )唱這首歌，我們倆不約而同地拿起了麥克風(fēng)，唱起了：“朋友一生一起走……”我從小就是個(gè)沉默寡言的小孩，在班里很少有同學(xué)能叫出我的名字來(lái)。但是，妍是其中的一個(gè)。她是我的同桌。幾年來(lái)，我們的話(huà)不上二十句。終于有一天，她先開(kāi)了口，眨著(zhù)那忽閃忽閃的大眼睛，用她那稚嫩的聲音問(wèn)我：“張鍶梵，我們做朋友好嗎？”“我？真的嗎？你真的肯跟我交朋友嗎？”“嗯，以后我們就一起打水，一起玩，還要一起放風(fēng)箏……”妍用她那爽朗的笑聲感染了我。從此，我不再孤寂，在她的.影響下，我也漸漸變得活潑開(kāi)朗起來(lái)了�！芭笥巡辉聠芜^(guò)，一聲朋友你會(huì )懂……”歌聲仍在繼續，從未停下，正如我和妍的友誼一樣，從不怕付出……
五年級的一天，碰巧我心情不好，又被班長(cháng)批評，所以，從不頂撞別人的我，竟然不知覺(jué)地學(xué)會(huì )罵人了。跟班長(cháng)吵完后，我竟然還敢飛揚跋扈地坐在座位上擺著(zhù)一張洋洋得意的臭臉，心里還想：“這可真爽懌！”這真是破天荒第一次啊。自那次以后，班長(cháng)雖然沒(méi)有怎樣針對我，但還是漸漸疏遠了我，同學(xué)們也不愿意跟我玩，這使本來(lái)就沒(méi)有很多朋友的我一下子陷入困境：我越覺(jué)孤單。這時(shí)候，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，但是還是無(wú)濟于事，有誰(shuí)能幫我呢？妍。這時(shí)候，她挺身而出，想方設法地幫我圓好這個(gè)錯誤，并不斷向班長(cháng)重復著(zhù)我改正的決心。那時(shí)，妍的成績(jì)很好，不過(guò)從不教別人學(xué)習方法，也包括我，她從未試過(guò)跟我講解題目，就算我是她的朋友，可是那時(shí)我每天都看見(jiàn)妍粘著(zhù)班長(cháng)，輔導她的學(xué)習，跟她講解她不懂的難題。我心頭不禁泛起了一絲妒忌，妒忌班長(cháng)：憑什么她就可以讓妍給她補習，我都沒(méi)試過(guò)，妍怎么了？我才是她的朋友，為什么她不輔導我……。不過(guò)我很快就對妍有另一番見(jiàn)解，因為我知道她可能是為了討好班長(cháng)，然后更容易幫我緩解我們的關(guān)系，所以為班長(cháng)補習。想到這里，我真的越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)朋友沒(méi)有交錯了，她真用心良苦！后來(lái)還聽(tīng)說(shuō)，她為了我，居然肯對班長(cháng)說(shuō)了十聲對不起，每說(shuō)一句就深深地鞠躬，整整十個(gè)鞠躬！以我對她的了解，她是個(gè)自尊心很強的人，她是絕對不會(huì )這樣委屈的給人鞠躬，給人講解題目的。但是，這次為了我，居然……
也就因為這樣，我和班長(cháng)的關(guān)系逐日緩和，逐日變好。多虧了妍��！“那些日子不再有……”我倆的歌聲一直都縈繞在房間里，縈繞在我倆的心頭上。畢業(yè)了，就要到另一個(gè)陌生的地方上中學(xué)了，這首歌會(huì )永遠永遠地被我們銘記，我們永遠都是《朋友》！
與朋友惜別作文 篇20
“朋友，一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子一生情，一杯酒。朋友，不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂……”很喜歡聽(tīng)周華健的這首《朋友》，不單是為那優(yōu)美的旋律，還因為它的深刻內涵，而且這首歌不由得讓我回憶起那一段難忘的往事。
今年夏天，中考日漸逼近，每個(gè)人都為了能考上高中而拼命地學(xué)習。往日的開(kāi)懷大笑，夸夸其談都已飛往九霄云外，見(jiàn)到的只是一張張嚴肅焦慮的臉。尤其是自習課，每個(gè)人都忙碌著(zhù)自己的學(xué)習，仿佛這個(gè)世界除了學(xué)習就是學(xué)習了。而那最后一節自習課，卻與往日大相徑庭：往日焦急優(yōu)慮的臉都變得優(yōu)傷起來(lái)；平日總不離手的鋼筆也在鉛筆盒中休息；還有那一本本書(shū)都擺在桌角上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，教室里沒(méi)有人說(shuō)話(huà)也沒(méi)有人動(dòng)。慢慢的.，幾個(gè)女生的眼圈紅了，眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。仿佛是這些眼淚打破了班里的沉默，同學(xué)們相互道別�！皩Σ黄�，有時(shí)我太任性，惹你生氣了�！薄罢f(shuō)什么對不起，我也有錯�！薄扒f(wàn)別忘了給我寫(xiě)信�！薄坝浿�(zhù)，別忘了我，也別忘了我們祝�！薄啊币痪渚湔嬲\的話(huà)語(yǔ)在教室中回旋著(zhù)，飄出了窗外，飄到了很遠很遠……時(shí)間過(guò)得好快，往日同學(xué)們都嫌長(cháng)的自習課，今天似乎變得格外短，還沒(méi)等同學(xué)們把心里的話(huà)全說(shuō)出來(lái)，鈴聲便響了起來(lái)。瞬間，空氣似乎又重新凝固了起來(lái)，同學(xué)們都停止了說(shuō)話(huà)，眼中流露出悲傷，戀戀不舍等復雜的表情。沒(méi)有人收拾書(shū)包，許多人只是撫摸著(zhù)自己的桌子，還有的又將教室全部看了一遍，好像在說(shuō)要好好地看一看學(xué)習、生活了三年的教室，還有那一份戀戀不舍和回憶……
這時(shí)班長(cháng)站了起來(lái)說(shuō)：“今天是我們一塊在一個(gè)教室學(xué)習的最后一天了，我祝大家在以后的日子里珍重、一帆風(fēng)順。為了今天也為了明天，讓我們一塊唱首《朋友》吧�！庇谑墙淌依镲h出了：“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨過(guò)走……朋友一生一起走……”。歌聲中伴隨著(zhù)同學(xué)們對彼此的祝福，還有那一滴滴晶瑩的淚。
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惜別初三作文10-22
惜別的作文500字11-09
依依的惜別作文900字09-16
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