朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文（通用39篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 1
朋友的頭發(fā)短短的，圓圓的大臉蛋，大眼睛小嘴巴看起來(lái)憨憨的，也無(wú)比的可愛(ài)。我的這位朋友與我是手帕交，從小，我們就一起長(cháng)大。
說(shuō)起我的這位朋友來(lái)，我當真得說(shuō)一說(shuō)她身上的一些有趣的地方了。朋友比我矮了一個(gè)個(gè)頭，又胖嘟嘟的，不知道有多少人想用手去戳一戳她的臉蛋，以及她的圓肚子。不說(shuō)那些長(cháng)輩了，小時(shí)候，朋友可是被那些長(cháng)輩爭著(zhù)去抱的。一直到現在，若不是朋友重了不少，長(cháng)輩們抱不動(dòng)了，否則肯定也如小時(shí)候一樣的`情景。
不過(guò)小時(shí)候朋友被人抱多了，以至于后來(lái)一有長(cháng)輩們朝著(zhù)朋友走近的時(shí)候，朋友都氣呼呼的跑到我的身后。用朋友的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是我高高壯壯的最好嚇唬那些長(cháng)輩了。我的這位朋友也是一位直性子，心里頭有什么話(huà)，也就直說(shuō)了。
不過(guò)，雖然我與朋友同年，但確實(shí)比朋友高了不少，并且朋友是胖，我是壯。朋友對我的形容到也沒(méi)錯。朋友也是一位有趣的胖子，雖然有時(shí)候挺直的，但是朋友的幽默在不經(jīng)意間。每次從朋友嘴里突然冒出來(lái)的一句笑話(huà)，都會(huì )把我給逗得笑哈哈。朋友還很善良，當別人有困難的時(shí)候，朋友都會(huì )主動(dòng)的伸出手去幫助別人。喜歡幫助人的朋友都是不求回報的付出。善良的朋友還收養了好些馬路邊上的流浪貓流浪狗，儼然有做動(dòng)物媽媽的趨勢。
隨著(zhù)我與朋友在不斷的成長(cháng)，我們身上也發(fā)生了不少的變化。就比如朋友，原本胖胖的朋友已經(jīng)變得越來(lái)越苗條了，讓人再也沒(méi)法聯(lián)想到從前那個(gè)胖嘟嘟的小妞了。有一些一年見(jiàn)不上幾次的長(cháng)輩，一看到如今的朋友都會(huì )驚訝的說(shuō)都快認不出來(lái)了。
這就是我的朋友。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 2
羊，是一種動(dòng)物，燜、炒、烤都美味，可我有個(gè)朋友就叫“烤全羊”，我們一起來(lái)認識一下這只"美味的烤羊”吧。
這一只羊是足球隊的替補，雖然他只是一個(gè)小小的足球隊替補，但他仍然堅持不懈地練習體育。爭取當上主力。
這一只“羊”很幽默，有一次，他的文具盒掉了，他說(shuō)：“‘紅燒魚(yú)’（我叫吳楚渝），幫我把那根‘香蕉’和‘種子’拿上來(lái)�！蔽铱戳艘幌碌厣�，對他說(shuō)：“對不起，地上沒(méi)有你的‘香蕉‘和‘種子’，只有一個(gè)不是香蕉的文具盒和幾支不是種子的黑色筆�！蹦歉憬丁笔俏木吆�，“種子”的話(huà)，你應該知道了，——就是那幾只掉落的黑顏色筆。這只”烤全羊”有二個(gè)缺點(diǎn)，第一個(gè)是上課愛(ài)找薛然之、王思源、郭子衡、陳雨欣講話(huà)，太擾民了。第二個(gè)是連累人，有次上課他在我后排弄我的紅領(lǐng)巾，害得我被老師打了5個(gè)手掰，“烤全羊”也沒(méi)有好日子過(guò)，被打了10個(gè)手掰，打到他懷疑人生。
這就是我的.朋友，他的大名叫——楊海銳。聽(tīng)了我的介紹后，你想和他交朋友了嗎？
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 3
一個(gè)圓圓的頭，加上一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的嘴巴，就形成了我的好朋友——梅丹菡。
梅丹菡是個(gè)助人為樂(lè )的人，記得在一個(gè)早上，我興高采烈的'去上學(xué)，梅丹菡很早就來(lái)了。她在撿紙頭，只見(jiàn)她目不轉睛地盯著(zhù)地面，生怕有些廢紙逃過(guò)了她敏銳的眼睛，這時(shí)，她發(fā)現紙頭了，只見(jiàn)她三步并作兩步走過(guò)去，彎下腰，用手把那廢紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
下午到了，我和梅丹菡出去玩，經(jīng)過(guò)講臺時(shí)，看見(jiàn)了一張包書(shū)紙，我說(shuō)：“走，別管那張包書(shū)紙，去玩！”而她卻默默無(wú)聞地撿起那張包書(shū)紙，扔到了離我們不遠的垃圾桶處，我被她這個(gè)舉動(dòng)而無(wú)地自容，雖然她的這個(gè)舉動(dòng)在我們眼中是很輕而易舉的，但是誰(shuí)會(huì )彎下腰去撿呢！
我的朋友梅丹菡雖然成績(jì)在班里微不足道，但她有樂(lè )于助人的品質(zhì)。當我橡皮忘帶時(shí)，她會(huì )借我；當別人有困難時(shí)，她也會(huì )伸出援手；當每次掃地時(shí)，她還是會(huì )幫助別人完成別人的一半工作。
梅丹菡那助人為樂(lè )的品質(zhì)有助于我們學(xué)習，使班級評上“優(yōu)秀品質(zhì)”班集體。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 4
朋友是一杯果汁，讓我越喝越甜蜜；朋友是一塊蛋糕，讓我越吃越可口；朋友是一道彩虹，讓我心間有種幸福之感。
我的朋友是吳雨婷，她有一雙水靈靈的眼睛，一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴，大大的耳朵，烏黑的頭發(fā)，好看極了！
我跟她發(fā)生過(guò)很多事情，最讓我難過(guò)的是上次我忘帶水杯了，渴的不行了，她看見(jiàn)了，就把她的水杯遞給我，她說(shuō)：“喝吧，多喝一些�！比缓笪掖罂诖罂诘睾攘似饋�(lái)。
中午，她被老師批評了，我安慰她說(shuō)：“不要哭了，我也被罵過(guò)�！闭f(shuō)著(zhù)，還送了她一顆糖果，她吃了甜甜的，開(kāi)心極了！
緊接著(zhù)，下午第一節課下后，她來(lái)找我玩，看見(jiàn)我在教室挺孤獨的.，且沒(méi)有事情干，就把我叫了出去，一直呆在我的身邊。她先帶我上了廁所，然后給我接了一杯水，讓我喝；此時(shí)，她面帶著(zhù)笑容跟我玩，并且每次跟我玩之前，她都會(huì )問(wèn)我玩什么。她跟我分享過(guò)零食；跟我分享過(guò)玩具；跟我分享過(guò)她新學(xué)會(huì )的游戲。
在我孤獨時(shí)，她陪伴我；在我有困難時(shí)，她開(kāi)動(dòng)腦筋幫助我；在我眼淚奪眶而出時(shí)，她拿來(lái)一顆糖果給我吃；在我口渴時(shí)，她主動(dòng)倒溫開(kāi)水給我喝。
并且，她每次在玩游戲時(shí)，我想玩什么，她就陪我玩什么。
我喜歡她，并且要跟她永遠做朋友。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 5
她個(gè)子不高，身材中等。細看，她扎著(zhù)一條高馬尾，耳朵后面有兩條細細的麻花辮。她的眼睛一眨一眨的，像極了天上的星星，顯得非�？蓯�(ài)！嘴巴小小的，非常的紅，如同櫻桃一般，看上去很靈巧。
她喜歡穿暖色調的衣服，比如：紅色、粉色、黃色……但有時(shí)也會(huì )穿些冷色調的衣服。
夏天她喜歡穿五彩繽紛的裙子，跑起來(lái)像一只飛舞的.花蝴蝶。秋天她喜歡穿黃色的衣服，遠看像一片小小的銀杏葉。
有一次，我和她一起出去玩兒，我給了她一根棒棒糖。她左手拿著(zhù)糖柄，右手把包裹著(zhù)糖的塑料皮迅速地撕開(kāi)。然后用右手拿著(zhù)塑料皮，左手把糖放進(jìn)嘴里，笑瞇瞇地念叨著(zhù)：“真好吃！真好吃！”沒(méi)一會(huì )兒就把糖給吃完了。
我們玩了一會(huì )兒，她突然拍拍我的肩膀，一臉疑惑地問(wèn)我：“你記不記得我把糖放哪里了？”我心想：你不是剛把糖給吃了嗎？這才多大一會(huì )兒就把這事給忘了！哎，我真是服你了！我無(wú)奈地跟她說(shuō)：“你剛剛已經(jīng)把糖吃完了�！彼贿咟c(diǎn)頭一邊用疑惑的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我沒(méi)記得吃呀……”
這就是我的朋友馮�，r，她長(cháng)得非�？蓯�(ài)，可有時(shí)也會(huì )犯一些小迷糊，但我還是特別喜歡和她一起玩耍。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 6
有一天，我在路上遇到一只小狗。它長(cháng)著(zhù)水靈靈的眼睛，機靈的`鼻子和小小的嘴巴，可愛(ài)極了。它可憐巴巴地看著(zhù)我手上的雞腿，我便蹲下身去喂它吃。它三下五除二地便吃完了。它貪吃的樣子，再加身上臟兮兮的，我想它可能是一只流浪狗，于是就抱著(zhù)它往家里跑去。 可媽媽見(jiàn)了卻要求馬上扔掉，我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“不嘛不嘛�！卑职忠矌臀仪笄�。我們好說(shuō)歹說(shuō)，終于把小狗留下了。
我高喊萬(wàn)歲，接著(zhù)我給小狗取了一個(gè)名字——旺旺，小狗好像很喜歡這個(gè)名字，每當我一放學(xué)喊一聲旺旺，小狗飛也似地跑了過(guò)來(lái)，連叫六聲汪汪，好像在說(shuō)：“主人，您回家了！”從那以后，我常常去看它，它一見(jiàn)我，就好像中了邪一樣，高興得無(wú)法形容。有一次，我被一只大狗窮追猛趕，旺旺見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫我，它倆撕咬了一番，我找到一根棍子才把大狗趕走。
我跑到小狗身邊，只見(jiàn)旺旺躺在那一動(dòng)不動(dòng)，我嚇了一跳，趕緊端來(lái)藥箱為它治療一番。從那天開(kāi)始，我對旺旺地照顧更加無(wú)微不至了，也是從那天開(kāi)始，我才知道旺旺對我有多重要。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 7
我的班里我有一個(gè)朋友，他是我們領(lǐng)加餐的人，他雖然學(xué)習不好，但是他很慈祥，那就是趙展。
記得有一次，我們班的趙展只要一下課，就提著(zhù)一個(gè)袋子，去給我們領(lǐng)加餐，有一次，我生病了，沒(méi)有力氣去拿加餐，而加餐卻是我最喜歡吃的蘋(píng)果，只要趙展提著(zhù)沉重的袋子走到我們班的門(mén)口，我們班的同學(xué)就爭先恐的搶一個(gè)，趙展看了我一眼，好像知道了我要干什么似得，別人都從那里搶完了，只剩下一個(gè)大的和一個(gè)爛了一大塊的小蘋(píng)果，我看了看她兩眼，心想：完了，他自己肯定吃一個(gè)大的，我只能吃小的了，我像他瞥了一眼，恨不得馬上把他給吃了，自己拿大蘋(píng)果吃了，他好像明白了我的意思是的，馬上給了我一個(gè)大的，就在我幻想的時(shí)候，他卻把大的給了我，他自己卻啃著(zhù)一個(gè)將要準備爛的蘋(píng)果，回想一下以前我都和別人爭先恐后的比一比看誰(shuí)的`蘋(píng)果大一些，每回都是幸災樂(lè )禍的，而我們領(lǐng)加餐的趙展從不先挑一個(gè)大的先放在自己的桌子上，而是先給我們大的，他自己吃小的，這一點(diǎn)我和他比起來(lái)是真是自愧不如啊。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 8
朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大傘；朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友，我總會(huì )情不自禁想到連文濤。
他長(cháng)得瘦瘦小小的，一頭黑發(fā)，就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口潔白的牙齒，他微笑的時(shí)候，嘴邊總會(huì )有兩個(gè)小酒窩。
別看他長(cháng)得斯斯文文的，其實(shí)呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上課時(shí)，他就非常專(zhuān)注。有一次，記筆記的時(shí)候，他對楊老師說(shuō)∶“我不抄，我要回家，我不寫(xiě)作文�！笨裳劬s一眨不眨緊盯著(zhù)老師，認真聽(tīng)著(zhù)。等老師講完后，他已經(jīng)開(kāi)始認真地寫(xiě)作了。原來(lái)，老師講的時(shí)候，他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后，我每一次都飛快地記筆記，寫(xiě)作文的時(shí)候，也是快速寫(xiě)作，每次都爭取在他之前完成�？晌矣职l(fā)現他寫(xiě)得不是慢，而是寫(xiě)得很多，而且跟我們的`寫(xiě)作思路完全不一樣，他的想象總是源源不斷，文思如泉，而且與眾不同，別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮�？磥�(lái)這家伙在精雕細琢自己的作品！
這就是我的朋友連文濤，看起來(lái)皮皮的，實(shí)則是一個(gè)學(xué)習認真的超級學(xué)霸。我也要學(xué)習他認真的精神，做學(xué)習的小主人。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 9
我的朋友是一位高貴而霸道的“公主”。
在我五歲時(shí)，我跟著(zhù)爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我們逛了好一會(huì )兒，最吸引我的是水族館，形態(tài)各異的魚(yú)兒在水族箱里悠閑的游來(lái)游去。
“咦，這是什么魚(yú)?”我指著(zhù)一條魚(yú)，好奇地問(wèn)爸爸。
爸爸回答：“這叫神仙，又叫燕魚(yú)�！�
它太漂亮了。全身披著(zhù)雪白雪白的鱗片，兩條長(cháng)長(cháng)的'魚(yú)須閃著(zhù)銀白的光芒，在水中隨著(zhù)水流的動(dòng)向慢慢的飄動(dòng)著(zhù)，好似那神仙的裙帶。于是，我立刻懇求爸爸為我買(mǎi)下了它。
我們把它帶回了家。一放進(jìn)魚(yú)缸里，它便立刻躲到了角落里。過(guò)了幾天，也許是熟悉了環(huán)境，它從角落里游了出來(lái)，開(kāi)始昂首挺胸，大搖大擺的在水里游了起來(lái)。若是誰(shuí)敢擋它的路，它便猛的沖向那條魚(yú)，把那條魚(yú)追得到處跑。晚上，它會(huì )找一個(gè)地方睡覺(jué)，而且，每次都要到同一個(gè)位置，倘若誰(shuí)不乖乖的給它讓位，它便撲過(guò)去咬，非得把它趕走不可。早上，我給小魚(yú)們喂食，它總是跑在最前面，等我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸，它不急也不慌，先游上去，小心的舔一舔這個(gè)看起來(lái)方方的東西，可能覺(jué)得味道還不錯，便一嘴咬上去，與它高貴的模樣一點(diǎn)也不相稱(chēng)。
這就是我的朋友，一位高貴而霸道的“公主”。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 10
我們很早就認識了,她是一個(gè)挺不錯的同學(xué)。她有一張圓形的臉，臉上鑲著(zhù)一雙圓圓的眼睛，稍微有點(diǎn)塌的鼻子，一張大大的嘴巴。她就是我和顏文意的最好朋友陳維俊。
她的`優(yōu)點(diǎn)比較多，缺點(diǎn)也比較多，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)：她學(xué)習認真，愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)幾乎被她看遍了，而且還樂(lè )于助人。
她的缺點(diǎn)是：嫉妒心很強，她擁有的東西別人不能擁有，比如有一次顏文意讓她幫忙買(mǎi)一本一元錢(qián)的筆記本，她答應了，便問(wèn)：“你要什么封面?”顏文意說(shuō)：“要糖果屋的�！彼蜕鷼獾恼f(shuō)：“我不給你買(mǎi)了�！闭f(shuō)完她就跑了。顏文意對我說(shuō)：“我要買(mǎi)的和她一樣，她就嫉妒了�！蔽覍︻佄囊庹f(shuō)：“別生氣，我幫你買(mǎi)�！彼�有一個(gè)缺點(diǎn)就是嘴饞，比如一次我們在玩的時(shí)候，我從家里帶了一些糖去吃，她就追著(zhù)我要：“給我一點(diǎn)吧，給我一點(diǎn)吧�！蔽矣X(jué)得她太煩，就無(wú)可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會(huì )伸手要，嚇得我都不敢帶糖了。
這就是我的朋友，一個(gè)有饞嘴又樂(lè )于助人的朋友——陳維俊。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 11
有一天，我在路上遇到一只的小狗。它的腦袋大大的，尾巴短短的，腿非常細。我好喜歡這只奇怪的小狗，就帶著(zhù)它來(lái)到公園里。
“啪”一聲，地上的小石塊絆倒了我，疼得我直流淚。這時(shí)，小狗從嘴巴里吐出兩張紙巾，用腳抓著(zhù)紙巾給我擦眼淚。我瞪大眼睛呆住了，接著(zhù)它居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我叫皮皮，我是從外星來(lái)的，我挺喜歡你的，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？”“當然愿意！”我開(kāi)心極了。
我邀請外星狗皮皮到我家做客。走過(guò)大街，忽然，路旁傳來(lái)小弟弟的`喊聲：“我的氣球飛上天去啦！怎么辦？”那一瞬間，皮皮一下子變成了火箭狗，“嗖”的沖上天去，用嘴巴咬住繩子，氣球緩緩地落了下來(lái)，小弟弟高興得直拍手。
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)熱鬧的菜場(chǎng)。有一位老爺爺在賣(mài)蘋(píng)果，他一不小心把車(chē)子弄翻了，蘋(píng)果散了一地。皮皮不知道從哪兒變出來(lái)一把大勺子，往地上一鏟，地上的蘋(píng)果全都跑到大勺子的肚子里。皮皮用大勺子把蘋(píng)果送回了蘋(píng)果車(chē)，爺爺開(kāi)心地笑了。
我為自己有這樣一位朋友感到驕傲，到了家，我一定要好好招待它。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 12
我的朋友有很多個(gè)，有的是與我從小就認識的，直到現在還在聯(lián)系的；有的是與我在上學(xué)的時(shí)候認識的，但是由于轉學(xué)，斷絕聯(lián)系的；還有的是現在經(jīng)常聯(lián)系，也互相有好關(guān)系的`，下面就來(lái)介紹下我的朋友吧！
我的第一位朋友是我最好的“哥們”，我們之間的關(guān)系可以用：“莫逆之交”來(lái)說(shuō)明了，他本人長(cháng)得不高，臉圓圓的，鼻子比較的小，眉毛疏散，就像掃把一樣，一有風(fēng)吹過(guò)，就開(kāi)始打掃中間的雜質(zhì)。而我和他是因為性格能夠合得來(lái)才做朋友的，我和他之間非常有默契，只要一看對方眼神，就知道下一步該怎么做了，彼此心照不宣，這就是我的第一位朋友。
我的第二位朋友也是一樣，外貌雖然相似，但是性格大有不同。這位朋友平時(shí)喜歡安靜，不怎么喜歡熱鬧，而且做事獨來(lái)獨往，像個(gè)“獨行者”一樣，但是在大家需要幫助的時(shí)候，又會(huì )站出來(lái)幫助我們。而我和他能夠成為朋友則是因為做事風(fēng)格相似，我和他的做事風(fēng)格差不多，注重細節與嚴謹，這就是我的第二位朋友。
這便是我的朋友們了，因為我的朋友還有很多個(gè)。就像天上的星星，根本介紹不過(guò)來(lái)，不知道你有幾個(gè)朋友呢，一起來(lái)分享分享吧！
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 13
我的好朋友不僅非�；顫妴渭�，而且他的學(xué)習很好。
他衣著(zhù)得體，長(cháng)得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號；時(shí)而愉快地舒展，像一個(gè)感嘆號。
他的.眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會(huì )說(shuō)話(huà)的銅鈴。
那張小嘴巴蘊藏著(zhù)豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
另外，他的成績(jì)很好，每次他被老師叫到了回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
有一天路上人來(lái)人往，我和他走在寬闊的道路上！看著(zhù)老奶奶要過(guò)馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過(guò)馬路！我隨之跑了過(guò)去，細心的他一邊用手攔住車(chē)子，一邊溫柔地扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你�！彼�(tīng)完后，害羞地跑回了我的身邊。
他，我的朋友！內心如外表般美麗，身上有許多值得我學(xué)習的地方，是我的榜樣。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹�(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谖倚闹�，書(shū)就如我的朋友，伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。
在我三四歲的時(shí)候，我就愛(ài)上了讀書(shū)。當時(shí)我只看了一些沒(méi)有漢字的圖畫(huà)書(shū)，我每天都看，就認識了什么是“蘋(píng)果”，什么是“小狗”……
在我五六歲的時(shí)候，就不看圖畫(huà)書(shū)，開(kāi)始看有拼音的童話(huà)書(shū)。我努力地學(xué)習拼音，并從書(shū)中學(xué)會(huì )了許多個(gè)漢字。那時(shí)，書(shū)為我讀小學(xué)打下了基礎。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我該上小學(xué)。此時(shí)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了200字的作文書(shū)，并叮囑我說(shuō)：“你要多讀作文書(shū)，到了上五六年級，寫(xiě)作文就輕松多了，所以你得打好基礎�！遍_(kāi)始我看作文書(shū)只是囫圇吞棗，后來(lái)我從老師那兒學(xué)會(huì )摘抄好詞佳句，老師也經(jīng)常拿我的作文在班上當范文朗讀呢！
從此，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)。一走進(jìn)書(shū)店，我似乎走進(jìn)知識的海洋，像一個(gè)饑腸轆轆的人在知識的海洋汲取營(yíng)養的知識。書(shū)，使我視野開(kāi)闊，使我生活變得充實(shí)，使我的生活變得多彩。雖然幾次我看書(shū)癡迷，望了周?chē)腵事情，結果得到了教訓，可我并不在乎，我將會(huì )看更多有益的書(shū)。
書(shū)永遠是我的朋友，它如一個(gè)方向盤(pán)，為我指明方向，它將永遠伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 15
我有很多朋友。最好的兩個(gè)朋友是：甜甜和樂(lè )樂(lè )。甜甜有一對大大的眼睛，高高的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。樂(lè )樂(lè )有高高的額頭，細細的眼睛，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，鼻子也是高高的，嘴巴小小的。
小區里有一條長(cháng)長(cháng)的小溪。小溪里有各種各樣的魚(yú)和蝦，最難抓的是泥鰍。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，吃好晚飯，有空就拿著(zhù)手電筒和漁網(wǎng)開(kāi)始抓魚(yú)行動(dòng)。我們有時(shí)用手抓，有時(shí)用漁網(wǎng)抓。一開(kāi)始我們大河蝦和小龍蝦一只也抓不到。因為它們都很靈活，小溪里有很多大石頭，一有動(dòng)靜它們就“嗖”地一下鉆進(jìn)石頭底下。我們想它出來(lái)，可怎么努力它也不出來(lái)。過(guò)了幾天，我們總結出一個(gè)經(jīng)驗，只要發(fā)現蝦，我們就前后夾擊，一人拿一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，慢慢的.靠近它，然后快速地往上提起，這樣我們就能成功的捕獲了。
我們把抓來(lái)的小魚(yú)小蝦會(huì )暫時(shí)放在小水桶里，但是每次回家前我們會(huì )把它們放回小溪里去。
平常的時(shí)候我們有吵鬧，也有歡笑。不管怎么吵，第二天總會(huì )和好，這就是好朋友。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 16
書(shū)，被人們稱(chēng)為最親愛(ài)的朋友，這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的.畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍的歡快音符的樂(lè )章。
我最早的讀物是唐詩(shī)宋詞。那是外公一遍又一遍地教我讀。每當我讀到“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“青草明年綠，王孫歸不歸““自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”之類(lèi)的句子。雖然我并不懂這些詩(shī)句的意思，但也讀得很開(kāi)心，因為外公總夸我讀得好。
天長(cháng)地久，只讀唐詩(shī)宋詞，我感覺(jué)不太過(guò)癮了。
后來(lái)，故事書(shū)的誘惑讓我著(zhù)迷，一位教語(yǔ)文的教師，送我幾本故事書(shū)，我看得如醉如癡：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《賣(mài)火柴的小女孩》叫我淚落如珠。后來(lái)，姐姐的朋友們送了我幾本小故事書(shū)：《龜兔賽跑》《灰姑娘》……只要手中一有書(shū)，我就忘了吃忘了睡。
漸漸地，故事書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了，我又發(fā)現了一塊“綠洲”——圖書(shū)館有無(wú)數冊圖書(shū)！我每天一放學(xué)就奔向那里。我最喜歡圖書(shū)館里的文藝書(shū)籍。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽覑�(ài)書(shū)，書(shū)讓我長(cháng)大！
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 17
她，留著(zhù)一頭的運動(dòng)頭，一雙水汪汪的眼睛，閃著(zhù)智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道。她就是我的朋友，王飛虹。
她不僅學(xué)習好，而且還是我們辦得畫(huà)畫(huà)能手呢。初一第一學(xué)期快結束了，美術(shù)老師讓我們每一個(gè)同學(xué)都畫(huà)一幅畫(huà)以做美術(shù)成績(jì)，于是我們都動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)，過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們基本上都畫(huà)完了，老師便讓王飛虹收同學(xué)們的作品，她收完了之后，交給了老師，老師評完分數后，開(kāi)始念分了，同學(xué)們大都是70到80之間，可王飛虹卻得了100分，同學(xué)門(mén)都不服，讓老師重得，老師便讓同學(xué)們都看了看，原來(lái)她和老師畫(huà)的一模一樣。同學(xué)們不禁對她肅然起敬。
還有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我報名參加了賽跑，可偏偏在那天下午我忘了穿
運動(dòng)鞋，剛好王飛虹的.鞋和我的一樣大，可是我們卻在那天吵了家，我賭氣不和她說(shuō)話(huà)，現在我不知道該怎麼辦了，這是她走了過(guò)來(lái)，說(shuō)，“怎末，沒(méi)穿運動(dòng)鞋，還是我借你吧”。我望著(zhù)她，不知說(shuō)什麼好，他說(shuō)一定要跑第一，我含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要跑第一，我在心里喊著(zhù)。
她，就是我的朋友，我們十分友好。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 18
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè )于助人的人——史小雅。
史小雅留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛里閃爍著(zhù)無(wú)比的.智慧。她工整的字跡讓我們著(zhù)迷，努力學(xué)習的精神讓我們羨慕，樂(lè )于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午，我正要寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，課桌、書(shū)包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，史小雅好像看出了我的心思，關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我焦急地說(shuō)：“史小雅，我的數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，中午作用沒(méi)法做了！”她聽(tīng)后，立即幫我找了起來(lái)，可還是找不到�！澳阆葎e急，我幫你想想辦法�！笔沸⊙耪f(shuō)道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的書(shū)包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著(zhù)練習本向我走來(lái)，對我說(shuō)："何欣如，給，你先把作業(yè)寫(xiě)在這本本子上吧�！薄爸x謝，我明天從家里帶一本來(lái)還給你�！蔽艺f(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō)：“不用了，朋友之間互相幫助是應該的嘛！”說(shuō)完，微笑著(zhù)回到了自己的座位。
同學(xué)們，你們在生活中有這樣樂(lè )于助人的朋友嗎？如果有的話(huà)，就讓我們向他們學(xué)習吧！
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 19
說(shuō)起朋友，大家一定會(huì )想起對自己友好的人，而我的朋友，則是我的“死對頭”。
他個(gè)子不高，眼睛也不大，鼻子挺挺的，嘴巴卻像個(gè)“大口袋”讓人一看就覺(jué)得不順眼，天天在我身后說(shuō)我壞話(huà)，可有一件事讓我終身難忘。
那一天，不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好，偏偏在放學(xué)的時(shí)候“放聲大哭”，害得沒(méi)有帶傘的我們只好等家長(cháng)來(lái)接我們。我等呀等，等了差不多半小時(shí)媽媽還沒(méi)有來(lái)，我心中焦急得像有一團火正燒著(zhù)，而他的家長(cháng)卻準時(shí)送來(lái)了雨衣和雨傘，他看著(zhù)我無(wú)助的眼神，對我說(shuō)：“雨傘給你，就這一次！”雖然他用責備的目光看著(zhù)我，可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著(zhù)傘走回家中，路上遇到一輛自行車(chē)向我駛來(lái)，車(chē)速很快，我連忙向右一閃，唔！好險沒(méi)有受傷，可我的'雨傘被路邊的小樹(shù)扎了一個(gè)小洞，雖然洞很小，但是這把傘是別人借給我的，怎么辦呀？
我回到家，把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好，第二天，我低著(zhù)頭，羞愧的把傘還給了他生怕他因此責怪我，他見(jiàn)了，不但沒(méi)有生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“友誼是最重要的�！闭f(shuō)完，他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著(zhù)一顆純潔的心，他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 20
每個(gè)人都有自己的好朋友，但我沒(méi)有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”，但不代表我有好朋友。
我以前的好朋友對我很好，但是她離開(kāi)了我。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，善良懂事。我們在一起的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有痛苦過(guò)，每天都很開(kāi)心很開(kāi)心。我曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè )的小女孩，但是自從離開(kāi)她之后，我就沒(méi)有快樂(lè )過(guò)。雖然我每天都在微笑，但我的心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學(xué)一起玩，我都裝作視而不見(jiàn)，但是當我從她身邊走過(guò)的時(shí)候，我就覺(jué)得很不舒服。我發(fā)誓我再也見(jiàn)不到她了，但我永遠做不到，因為畢竟我們在一起過(guò)得很開(kāi)心。我走過(guò)他家門(mén)口，走過(guò)我們玩過(guò)的地方，都會(huì )很舍不得走。因為我們在那里撿了五顏六色的石頭，喂魚(yú)。這些事在我心中永遠不會(huì )忘記。
2月12日是我的生日。我的同學(xué)來(lái)慶祝我的生日。當同學(xué)給我唱生日歌讓我許愿時(shí)，我會(huì )有一個(gè)想法：我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣，他們會(huì )說(shuō)我傻，但我不傻，我只想回到過(guò)去。
正月十五，看到每一朵煙花綻放，我都會(huì )許個(gè)愿，你可能猜到了。
現在開(kāi)學(xué)了，本來(lái)以為會(huì )和她分到一班，沒(méi)想到。
她叫張欣，是我最好的.朋友。她離開(kāi)我的原因是一個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人來(lái)幫助我。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 21
牛牛是我的好朋友，他就住在我家樓上。他家里有媽媽、婆婆和爸爸，爸爸常年在外工作。每天晚上，他媽媽和婆婆都要散步近兩個(gè)小時(shí)，所以這段時(shí)間，就是牛牛的自由時(shí)光了。
牛牛喜歡在這段時(shí)間里，找我們玩躲貓貓。有一次我們一起玩，牛牛來(lái)找，我們來(lái)藏。我躲在一叢茂密的小樹(shù)林里，枝丫和樹(shù)葉嚴嚴實(shí)實(shí)地擋住了我的'衣服。我睜大眼睛，觀(guān)察著(zhù)周?chē)膭?dòng)態(tài)。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)牛牛向我這邊走來(lái)，我不禁渾身發(fā)抖，我被發(fā)現了嗎？只見(jiàn)牛牛在我眼前晃來(lái)晃去，我的心都提到了嗓子眼，但他卻一直都沒(méi)有發(fā)現我，倒是抓到了我的隊友——趙趙。我感到很奇怪，他明明就在我的旁邊，為什么直到游戲結束，他也沒(méi)發(fā)現我呢？
還有一次，我當貓，他們藏。我先在草叢后找到了童童，在小菜園里找到了冒出頭的趙趙，在花壇后面捉到了隱藏起來(lái)的亮亮，可牛牛跑哪里去了？我仔細地搜尋著(zhù)，可還是不見(jiàn)牛牛的影子，我有些著(zhù)急地喊著(zhù)：“牛牛，你在哪里��？”一陣聲音傳來(lái)：“我在這……”
哈哈，中計了吧，“我可找著(zhù)你了，我贏(yíng)了……”
我很喜歡我的好朋友——牛牛，喜歡和他一起玩躲貓貓，和他在一起我總是感到非�？鞓�(lè )！
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 22
我的朋友是一個(gè)大名鼎鼎，頗負盛名的“愛(ài)笑狂”，這一點(diǎn)，眾人皆知呀！
記得有一次呀，上音樂(lè )課，他喊得最大聲，搞得跟開(kāi)演唱似的，接著(zhù)越來(lái)越起勁，還在中間加了一句話(huà)說(shuō)：“來(lái)，一起唱�！边@下老師兩眼冒火。唉，整個(gè)教室的氣氛都變了，老師便拿來(lái)了“秘密武器”——橡膠尺子，這個(gè)東西打手板，痛得可以讓人哇哇直叫哇！老師走向“愛(ài)笑狂”說(shuō)：伸出手來(lái)�！笨伤麉s笑嘻嘻著(zhù)說(shuō)了聲：“接圣旨！”老師狠狠地打了下去，發(fā)出了清脆的聲音，他卻彬彬有禮地一本正經(jīng)地收回了手，弄得跟領(lǐng)獎杯一樣，然后又笑嘻嘻得說(shuō)了一聲：“謝了”。全班同學(xué)都被他的滑稽樣笑噴了。
還有一次上英語(yǔ)課，大家在做游戲時(shí)，他跟“孫悟空”一樣，在地上爬來(lái)爬去的`，還對老師說(shuō)：“還我師傅來(lái)！”大家一聽(tīng)，又開(kāi)始笑得樂(lè )不可支。老師卻哭笑不得，就把“愛(ài)笑狂”訓斥了一遍：“你呀你，有你這么夸張嗎？”可他卻笑嘻嘻，根本不把這事放在眼里，只是傻乎乎地在那笑。
我的朋友“愛(ài)笑狂”，盡管狂妄，可是我們卻都喜歡他，他自己愛(ài)笑，更會(huì )逗人發(fā)笑，總是給大家帶來(lái)快樂(lè )，讓大家用笑來(lái)面對這個(gè)世界。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 23
我的好朋友是賈鎮。
他跟我差不多高，比我胖一點(diǎn)，雙眼皮，就是視力不太好，戴著(zhù)一副眼鏡，喜歡穿藍色的衣服。說(shuō)話(huà)總是慢條斯里的。
賈鎮的性子很急。什么事情都搶在我們面前做，老師一布置作業(yè)他就搶先做完了。有一次上電腦興趣班，我和賈鎮合作完成一幅作品，我做得有點(diǎn)慢，但做得很好，可賈鎮急壞了，他著(zhù)急地說(shuō)：“你已經(jīng)做了20分鐘了，怎么還沒(méi)做好？已經(jīng)有人做好了，我們不能輸給他們！”說(shuō)著(zhù)，賈鎮把我擠到一邊，搶過(guò)鼠標自己做了。只見(jiàn)他熟練地從網(wǎng)上下載圖片和文章，再復制到作品里，又把背景色換成自己喜歡的顏色……我在一邊只能呆呆地望著(zhù)，不一會(huì )兒，賈鎮就把作品完成了。
賈鎮是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。有一次，上自習課，老師讓我們做練習冊，賈鎮看一本《波麗安娜》入迷了，從中午一吃完午飯就開(kāi)始看，連作業(yè)都忘做了。賈鎮看到自習課上了一半的.時(shí)候，他同桌做完作業(yè)來(lái)催他，他才從書(shū)海中反應過(guò)來(lái)。賈鎮扔掉書(shū)，從鉛筆盒里拿出鉛筆，打開(kāi)本子，埋頭做了起來(lái)。由于做得太快，錯了好多題，害得他第二天中午一直改作業(yè)，連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。
這就是我的朋友賈鎮，一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 24
我有一個(gè)來(lái)自動(dòng)物界的朋友，它名叫——小黑。嘻嘻，你們猜猜它是什么?一只看家護院的狗?錯了錯了，怎么可能呢，它很可愛(ài)的偶!它是一個(gè)小白兔?又錯了，小白兔是白色的，怎么會(huì )是黑色的，可愛(ài)的東西還有很多偶，不要局限在這里!它是一個(gè)壁虎?錯了錯了，壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈，我就知道你們猜不到， 還是讓我來(lái)給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!
第一次看到我的朋友小黑的時(shí)候，它還只是一個(gè)蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩，不久后就生出了你一個(gè)蛋——小燕子小黑。那時(shí)候我也只有十歲呢，看到你只覺(jué)得很新奇。于是，我就偷偷地觀(guān)察起你來(lái)了，不久后你的蛋上，出現了一條條的裂紋，我很是奇怪。于是更加好奇地觀(guān)察了下去，發(fā)現才沒(méi)過(guò)幾天，你就破殼而出了，成為了一只小燕子。那時(shí)候，你似乎還不會(huì )飛，只會(huì )撲騰著(zhù)翅膀，但是我在你的眼睛中看到了，看到你想飛的`欲望。你慢慢地學(xué)習，再我又過(guò)來(lái)了幾個(gè)星期的時(shí)候。你已近功夫不負有心人了，高傲地飛翔在一望無(wú)際的湛藍天空中在，展翅翱翔……
怎么樣，這就是我的朋友——小黑!
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 25
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。沒(méi)錯，他就是魏千凱。
他非常喜歡看書(shū)。有一次我們約好到新城足球場(chǎng)踢球，我早早的就到了球場(chǎng)，可是他卻一直沒(méi)有來(lái)。第二天我問(wèn)他：“你昨天為什么不來(lái)踢球呢？”他一聽(tīng)，一拍腦門(mén)說(shuō)：“你要是不說(shuō)，我早就把這件事忘了，昨天我買(mǎi)了一本書(shū)，看的太入迷了，就忘了踢足球�！甭�(tīng)了他的'話(huà)，我笑了笑說(shuō)：“你可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！”
他特別愛(ài)樂(lè )于助人。一次上語(yǔ)文課，趙森的鋼筆丟了，眼看就到上課的時(shí)間了，他二話(huà)不說(shuō)就把自己的鋼筆借給了趙森�？吹节w森那副感激的神情，他便開(kāi)心地笑了。
他十分的淘氣。有一次我去他們家玩，我一到他們家，他就把我領(lǐng)到了他的房間，并對我說(shuō)：“你把眼睛閉住，等我說(shuō)一聲變時(shí)，你就睜眼�！蔽野胄虐胍傻陌蜒劬﹂]上，等他說(shuō)一聲變時(shí)，我一睜眼睛，便看到一只老虎的臉，嚇得我一蹦三尺高，他卻哈哈大笑起來(lái)。
這就是他，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、大方又淘氣的男孩――魏千凱。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 26
進(jìn)入初中后，結識了許多好朋友，有開(kāi)朗大方的、也有文靜樸素的、有愛(ài)笑張揚的、也有溫婉包容的。那我就選一個(gè)我非常要好的朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
張心怡，她是我非常要好的朋友，她，一頭烏黑的頭發(fā)，不算很長(cháng)，也不算很短。她的.聲音很好聽(tīng)，很柔和，讓人感覺(jué)很舒服。她有一點(diǎn)瘦，很輕，瓜子臉，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她的性格有時(shí)文靜，有時(shí)不文靜，不像一些人大大咧咧的。她穿得總是干干凈凈的，非常地有學(xué)生樣。她呢，是數學(xué)科代表，數學(xué)成績(jì)自然也是很棒的。記得有一次，數學(xué)老師弄的一回單元小測驗，成績(jì)公布出來(lái)了之后，張心怡的成績(jì)排在班上第一，班上總分第一的汪楊希卻排在了第二名，她的數學(xué)成績(jì)非常好，是數學(xué)老師的得力干將。她不僅數學(xué)成績(jì)特別好，而且跑步跑得也非�？�。
有一回上體育課，做完準備操后就要跑步了，我們是最后一對跑的。我和張心怡在跑的時(shí)候，一開(kāi)始我跑的時(shí)候是勁頭十足，可跑完一圈后，我就跑不動(dòng)了，可張心怡還是與剛開(kāi)始一樣勁頭十足，她就像上了電池一樣一直跑，直到任務(wù)完成后，她才休息。那時(shí)，我從心底里佩服她。
她呢，是我非常要好的一個(gè)朋友，數學(xué)成績(jì)很好跑得又快的人。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 27
每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外。我有很多朋友，但是其中有幾位是我最好的朋友，如小郭、小石、小王。
先說(shuō)說(shuō)小郭吧！小郭是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，她很愛(ài)笑，每天頭發(fā)亂蓬蓬地，但是我可以看到她慈祥而可愛(ài)的臉，她和我一樣戴著(zhù)一副眼鏡，她的眼鏡是黑粉色，而我的是黑紅色，我們倆并稱(chēng)“二怡”，他是一個(gè)聰明的`人，我們倆經(jīng)常討論一些數學(xué)題，有時(shí)也會(huì )問(wèn)問(wèn)小石。
小石是一個(gè)聰明，開(kāi)朗的小女孩，有時(shí)寫(xiě)不完作業(yè)，或有人氣她，就會(huì )抱頭痛哭，但是我覺(jué)得，她哭的時(shí)候很可愛(ài)。因為他學(xué)習很好，所以有時(shí)我也會(huì )想和他比一比，但是我覺(jué)得我不會(huì )成功，后來(lái)我就放棄了。雖然不能比她強，但是我可以和她做朋友，再和她多學(xué)一些知識，等以后的時(shí)候，我相信我能超越她。她的同桌是小王。
小王是一個(gè)小胖胖，老師經(jīng)常叫她“大臉盤(pán)子”，我和同學(xué)經(jīng)常叫她“王胖”，每次見(jiàn)到她都會(huì )想到《胖嘟嘟》這首歌，今天我才發(fā)現她跑起來(lái)很可愛(ài)，就像逃跑似的。
這就是我的朋友，是我疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù)，是我博擊海浪時(shí)的一葉扁舟，是我登高遠眺時(shí)的一架云梯，是我臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候，是我的一本書(shū)每天學(xué)到很多東西……
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 28
你想知道我的好朋友到底是誰(shuí)嗎？她是我的同學(xué)趙心怡。從幼升小的第一天剛開(kāi)始，我倆就變成了一對親密無(wú)間的最好的朋友。趙心怡的'身型非常好，高高地身高，瘦小。盡管肌膚有點(diǎn)兒黑，可是看起來(lái)很身心健康。她的雙眼并不大，可是神采奕奕。她的秀發(fā)尤其長(cháng)，常常綁成細細長(cháng)長(cháng)高馬尾，走路一甩一甩的，真好看！趙心怡是一個(gè)助人為樂(lè )的優(yōu)秀生。還記得她以前協(xié)助過(guò)一年級的小同學(xué)尋找新課室。但最令我打動(dòng)的是這件事情：有一次下課了，大家在操場(chǎng)上訓練雙人跳繩。忽然，傳出一陣：哎呦！哎呦！的喊叫聲，原先是一個(gè)肉乎乎的小同學(xué)在慢跑時(shí)，一不小心摔了一跤。趙心怡一言不發(fā)就沖過(guò)來(lái)，提心吊膽地幫助小同學(xué)，一步一步地把他送到醫務(wù)室，小同學(xué)很快就得到了救護。當小同學(xué)含著(zhù)淚水向她論文致謝時(shí)，她的臉漲得紅通通，趕忙說(shuō)：不用客氣！這是我應當做的。講完，她連姓名都沒(méi)留有，就悄悄的離開(kāi)。我來(lái)有那樣的盆友而覺(jué)得自豪和引以為豪！三年級第一學(xué)年剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)，趙心怡就隨母親到美國讀書(shū)了，我的心里感覺(jué)很難過(guò)，仿佛一下子失去哪些，我真想念之前和她一起學(xué)習、玩樂(lè )的美好時(shí)光。我期待趙心怡能盡早返回上海市！
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 29
在小的時(shí)候，我已經(jīng)和這個(gè)朋友熟悉了，他家和我家都在澗溝看門(mén)市部，在這個(gè)小村莊里，我本來(lái)沒(méi)有朋友，非常孤單，每天只有呆在家里看電視，自從她住入這個(gè)村子后，我的生活便變得多姿多彩，有滋有味。他就是------甜甜。
以前那個(gè)呆頭呆腦的我，現在被他開(kāi)導的活潑可愛(ài)，甜甜是一個(gè)勇敢機智的小孩，她敢跳墻，她很淘氣，她愛(ài)和男生玩。
有一次，我和幾個(gè)朋友一起玩，當然，也有我的好朋友甜甜了，我們來(lái)玩捉迷藏，因為我以前沒(méi)有和小伙伴們玩，所以，我說(shuō)：“我不想玩，先回家了！”甜甜看見(jiàn)了，便拉著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事玩玩吧，我們小孩子玩是一件很快樂(lè )的事！試試吧！每一個(gè)人都有第一次呀！”我聽(tīng)了她的.話(huà)，便和小伙伴們玩了起來(lái)。哇噻！好好玩��！玩的都不想回家里了。就是我的第一次，使我更加自由自在！
這個(gè)朋友是我一生的希望，她是一個(gè)“二百五”，這是我爸爸媽媽給他的稱(chēng)號！我想起來(lái)就想哈哈大笑！她就像一個(gè)男生，很淘氣，他的媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“佳琪，你的衣服是怎么穿的，一星期還那么干凈，看我們家甜甜，一天衣服就穿臟了！”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好哈哈大笑起來(lái)！
這就是我的好朋友------陳甜甜。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 30
我有許多朋友，她（他）們具有不同的個(gè)性，當我和每個(gè)朋友在外面玩時(shí)，他們每個(gè)人的反應都不同。
大多數時(shí)候，我會(huì )和艾比，艾曼，尼維和索菲亞一起玩，我們通常要么玩標簽游戲，要么聊天。玩標簽游戲時(shí)，我們互相追逐，逃跑的人可以“解凍”或標記冰凍的人。聊天時(shí)，我們互相談?wù)搶W(xué)�；蛏钪须S意的事情，她們都很傻很可愛(ài)，我們在一起很開(kāi)心�？墒橇硪粋�(gè)朋友丹維不一樣，她很具有同情心，我倆通常喜歡邊走路邊聊天，我們不只談?wù)搶W(xué)校和生活，這都是非常平靜的話(huà)題。因為她很容易理解我的邏輯和想法，所以我常常和她談?wù)搰烂C的事情，然后我會(huì )變得更加成熟。另一個(gè)非常有趣的朋友是艾琳。有一次，我們花了整個(gè)時(shí)間來(lái)玩一個(gè)以大海為主題的握手游戲，當我們交談時(shí)，并不像我與丹維交談時(shí)那樣嚴肅，它充滿(mǎn)了歡笑聲和雙關(guān)語(yǔ)。阿林是個(gè)男生，他總是努力變得有趣，有時(shí)他會(huì )穿上帶有笑話(huà)和雙關(guān)語(yǔ)的T恤，讓我們大家開(kāi)心。
這些都是我的朋友，他們都有不同的'個(gè)性。對我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有特定的朋友類(lèi)型。他們都讓我發(fā)笑，我在他們周?chē)械胶茏栽�，玩的很開(kāi)心。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 31
我身邊有一大群好朋友，有些人很細心，有些人很可愛(ài)，有些人很有頭腦，有些人很會(huì )玩，有些人很熱心，喜歡幫助別人，并且有繪畫(huà)天賦。他們都是對我有深厚感情的人。
今天，讓我們從我的一個(gè)繪畫(huà)天才朋友開(kāi)始。她通常梳著(zhù)馬尾辮，穿著(zhù)紅黑相間的衣服。在課堂上，她必須參與手繪報紙和黑板報紙的繪制。首先，她學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)。她特別畫(huà)了所有的.東西。我記得老師給了黑板報紙，讓我們在星期天畫(huà)它。星期六我去她家找她玩。我一進(jìn)她的房間，就看到她旁邊有很多水彩筆，我又看了看她。
她在一絲不茍地畫(huà)畫(huà)。我進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有注意到。我走到她身邊，看到了特別的一切，尤其是她旁邊的孩子和中間的大紅花。當我看著(zhù)她的畫(huà)時(shí)，我對她贊不絕口，但她只是特別謙虛地說(shuō)她沒(méi)有畫(huà)，她的結果也很好。
不，她最近被老師表?yè)P了。事實(shí)上，她能夠畫(huà)得這么好是因為她的勤奮。她曾經(jīng)告訴我，她從一開(kāi)始就畫(huà)得不好，但是因為她的努力。
我欽佩她，不僅因為她畫(huà)得好，還因為她勤奮好學(xué)！
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 32
我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將，他非常喜歡體育，他最擅長(cháng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái)，還沒(méi)有人能比得過(guò)唐陸洋。
在我們四年級的一次運動(dòng)會(huì )上，是四年級六個(gè)班，比賽八百米賽跑。當裁判員說(shuō)：“預備！”他就已經(jīng)準備好了。只聽(tīng)一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班，接著(zhù)他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué)，接著(zhù)他又加了一點(diǎn)速，跑完了三百米，這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量，進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣，他不費吹灰之力贏(yíng)得了冠軍。
還有一次拔河比賽，雖然唐陸洋很瘦，但他的.力量卻很大。老師把男生分為兩組，唐陸洋在我這組。開(kāi)始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事？我向后一看，原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原來(lái)是他們沒(méi)用全力呀！紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏(yíng)了！我們班男生都感到很高興。
我的朋友唐陸洋，全班所有人都喜歡跟他玩。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 33
在我的朋友中，和我最要好的是熙熙了：兩根短短的辮子，筆挺的鼻梁下有一張名副其實(shí)的櫻桃嘴，白里帶紅的臉蛋上藏著(zhù)一對淺淺的小酒窩。這樣看起來(lái)，熙熙真是個(gè)“美少女”，可你如果和她熟識了，便不會(huì )這么認為了。
熙熙雖然是個(gè)女生，可她卻常常和男生混在一起，久而久之便學(xué)會(huì )了男生的'一些“小花樣”。
記得有一次，體育老師有事，所以讓我們自由活動(dòng)。大家就玩起了“警察抓小偷”的游戲。輪到熙熙當“小偷”，明顯熙熙必敗無(wú)疑，可就在熙熙快被捉住時(shí)，熙熙突然蹲下，雙手抱著(zhù)頭，好像哭似的，而那位“警察”以為碰疼熙熙了，馬上跑過(guò)去問(wèn)她怎么了，哪痛。我們也跑過(guò)去看看情況。就在大家聚成一團時(shí)，熙熙突然伸手把一位同學(xué)抓住了，然后以飛一般的速度跑回“家里”，而那位被捉的同學(xué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢，等回過(guò)頭來(lái)，那個(gè)地方只留她一個(gè)人了。他生氣得直跺腳說(shuō)：“你賴(lài)皮！”熙熙卻做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“這有什么，男生都這樣，這叫做機靈�！蹦莻�(gè)同學(xué)只好自認倒霉。
怎么樣？我這位朋友夠有趣吧，想認識她嗎？我很樂(lè )意介紹給你們認識哦！
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 34
我有一個(gè)好朋友，她叫常子晗，比我大一歲。，她總是那么與眾不同，她喜歡像風(fēng)一樣的跑，喜歡踢足球，是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子。她的臉總是被陽(yáng)光曬得黝黑黝黑的，那陽(yáng)光燦爛的笑容總是掛在她的臉上，使我更想和她玩耍了。
一次，她的學(xué)校和另一個(gè)學(xué)校打比賽。常子晗是球隊中唯一的一名女球員。裁判一聲哨響比賽開(kāi)始了，常子晗眼睜睜地看著(zhù)對方一次又一次地進(jìn)球。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，對方已經(jīng)進(jìn)10個(gè)球了，可她們隊卻一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。此時(shí)，她著(zhù)急萬(wàn)分，時(shí)間只剩幾分鐘了，但她沒(méi)有放棄，而是更加努力。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)常子晗靈活的.從對方腳下?lián)屵^(guò)球來(lái)，直接殺入對方禁區，射門(mén)！球進(jìn)了！球進(jìn)了隨著(zhù)隊員們的歡呼聲，比賽結束了。常子晗！常子晗！常子晗...
雖然她們隊只進(jìn)了一個(gè)球，但是，這卻是常子晗堅持不懈換來(lái)的，這就是女漢子的精神。常子晗已經(jīng)知道輸定了，但她也不愿讓0這個(gè)數字掛在最終的比分上，她還是拼盡全力去爭取，她讓我明白做什么事情都要有永不放棄的精神，因為堅持就是勝利！
這就是我最好的朋友，她的這種永不言敗的氣質(zhì)深深地吸引了我，我們是永遠的好朋友！
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 35
我的妹妹婷婷，她有著(zhù)烏黑的卷發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，又黑又亮，一張櫻桃小嘴，非常討人喜愛(ài)。
我的妹妹很調皮。記得一次在炎烈的'夏天，她鬧著(zhù)吵著(zhù)大聲叫道“我要吃雪糕！”奶奶無(wú)奈只好給妹妹雪糕，可妹妹嘴饞，吃了一支還想吃，奶奶說(shuō)道“你已經(jīng)吃了這么多了，還要再吃，就不怕肚子疼嗎、”妹妹自豪的說(shuō)“當然了，我不怕，我還要吃”奶奶沒(méi)有搭理妹妹，妹妹就生氣的說(shuō)“哼，奶奶好壞呀，我要吃嘛，我要吃，”之后妹妹想到了一個(gè)好辦法對奶奶說(shuō)“奶奶，前幾天爺爺不是打電話(huà)說(shuō)今天讓你去車(chē)站等他的嗎？”奶奶一聽(tīng)連忙把自己的圍裙脫掉，跑去了車(chē)站。妹妹又開(kāi)心的從冰箱里拿了兩支雪糕出去了。
妹妹雖然調皮，但也有很多優(yōu)點(diǎn)，她最喜歡學(xué)習，她的書(shū)架里已經(jīng)有好多本童話(huà)書(shū)，故事書(shū)、歷史書(shū)了，有《上下五千年》、《童年》、《假如給我三天光明》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》、《陽(yáng)光女孩》《父與子》——————所以她只要一有空閑時(shí)間，就會(huì )坐在書(shū)桌旁看書(shū)，為此大家都叫她調皮的“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我的朋友———妹妹婷婷。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 36
看過(guò)《超能陸戰隊》的人應該都知道。里面有一個(gè)暖心呆萌的朋友——大白。而我的生活中，也有一個(gè)如同大白一樣溫暖的好兄弟——余金睿。
那一次，我才上四年級。那天中午，我跟他一起在玩抓人，在激烈的追逐戰中，我摔倒了。他得知，立馬轉過(guò)身來(lái)了，跑到我跟前，蹲了下來(lái)，問(wèn)我：“怎么樣，還能跑嗎？”我那時(shí)已經(jīng)痛不欲生了，于是我沒(méi)理他，只是雙手捂著(zhù)臉，使勁憋住不哭。他看我沒(méi)答復，便幫我扶起來(lái)，一步一步地把我帶到醫務(wù)室，途中，還有幾個(gè)獵人跑過(guò)來(lái)抓他，他都很憤怒地說(shuō)道：“眼睛呢，沒(méi)看見(jiàn)我扶著(zhù)趙靖��！”直到把我扶到了醫院室，擦了點(diǎn)藥，再扶到教室才安心地走了。
還有一次，我在教室與一團女生打了起來(lái)，由于以多欺少的原因，我被打哭了，他又站了出來(lái)，出現在我的眼前：“干什么呀，誰(shuí)把趙靖弄哭了？”女生沒(méi)一個(gè)回答。于是，他把我帶到了辦公室，說(shuō)讓老師來(lái)解決。
我拉了拉他衣服，說(shuō)道：“謝謝！”他只給我了一個(gè)微笑。
當我傷心時(shí)想起那一抹微笑，就足夠溫暖我的`這一整顆心。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 37
我有一個(gè)好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)。
瑜佳瑤長(cháng)著(zhù)水靈靈的眼睛，小巧的嘴巴，她梳著(zhù)一條馬尾辮，她最喜歡穿運動(dòng)裝，因為她是一名乒乓球員，一連好幾次都拿到第一名的好成績(jì)呢！
一次，我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球�！澳阆葋�(lái)吧！”我對瑜佳瑤說(shuō)“預備開(kāi)始！”瑜佳瑤從聽(tīng)到我的命令后，快速地掂了起來(lái)，只見(jiàn)她的`手像雨點(diǎn)一樣掂著(zhù)，看得我眼花繚亂，過(guò)了很久時(shí)間，瑜佳瑤說(shuō)：“我掂完了！”��！她一共掂了309個(gè)，我心想：不愧是乒乓高手！該我掂了，我掂完時(shí)，瑜佳瑤告訴我，我一共掂了212個(gè)�！坝州斀o了你�！蔽沂卣f(shuō)，瑜佳瑤安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我比你多是因為我是乒乓隊員呀！”之后，她又對我說(shuō)了打乒乓的要領(lǐng)，我仔仔細細地聽(tīng)著(zhù)。瑜佳瑤又讓我練一練，果然提高了不少，我高興地一蹦三丈高，連忙對她表示感謝，她開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友呀！”說(shuō)完，我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤，你愿意和她交朋友嗎？
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 38
我有一個(gè)朋友特別愛(ài)變，有時(shí)會(huì )變成一個(gè)一歲的寶寶在家又哭又鬧；有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè)，讓我干那個(gè)；有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌，除非有演唱會(huì )，要不然他是停不下來(lái)的'，而且他唱歌巨難聽(tīng)，如果我說(shuō)他唱得不好聽(tīng)，他肯定說(shuō)：“我唱得這么好聽(tīng)，你還說(shuō)不好聽(tīng)，真是不懂欣賞�！�
有一天，他上我家玩，誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開(kāi)始唱歌，幸好樓上樓下沒(méi)有人，要不然會(huì )有很多人上來(lái)找我們，我可解釋不過(guò)來(lái)，要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋?zhuān)铱梢鬯姥�！還有，他每次上我家都把床當做舞臺，而且又唱又跳，幸好我家床結實(shí)，要不然早就塌了。
還有一次，他在我家又變成一個(gè)小嬰兒，幸好我媽是哄娃能手，要不然他肯定在我家大哭大鬧，吵得我們不得安寧。
還有一天，他變成王子來(lái)我家玩，他一會(huì )讓我倒水，一會(huì )讓我開(kāi)電視，一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的是，中午又讓我做飯，我可不會(huì )做飯，我只好點(diǎn)外賣(mài)，我問(wèn)他吃什么？王子說(shuō)：“香爆雞米花、一大杯冰可樂(lè )、小食拼盤(pán)套餐、一大包薯條、兩個(gè)香草冰淇淋”，天哪，總共花了我一百多！
有這樣一個(gè)朋友我感覺(jué)真好，因為他讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
朋友的自畫(huà)像小學(xué)生作文 39
小蔣他是我的同桌，他今年和我一樣，十歲了。挺著(zhù)一個(gè)“將軍肚�！�
他喜歡玩游戲，迷你世界。記得有一次，我去找小蔣玩，他躲在餐桌底下玩迷你世界這個(gè)游戲。他結結巴巴，小聲說(shuō)：“噓，小秦，你小聲一點(diǎn)，爸爸不同意我玩游戲，別讓爸爸聽(tīng)見(jiàn)�！闭f(shuō)完，我的頭一不小心撞到了餐桌上。爸爸一聽(tīng)，什么聲音？小蔣肯定在玩游戲。爸爸一看，我在玩游戲，爸爸就把手機搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我就猜到你這時(shí)候在玩游戲。果然，你真的在玩游戲�！蔽艺f(shuō)：“爸爸下次我不玩了，請把手機還給我�！卑职终f(shuō)：“不可以，想都別想，沒(méi)門(mén)�！�
小蔣他很活潑，上課總是積極發(fā)言。也總是和老師頂嘴，被老師批評。成績(jì)很好，字跡也十分工整，記得有一次，老師說(shuō)：“全班就只有小蔣的字工整�！�
他總是丟三落四。記得有一次，他的作業(yè)忘帶了。老師說(shuō)：“沒(méi)帶就是沒(méi)做，沒(méi)帶作業(yè)的'就只有你一個(gè)。下次注意，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”他回答道：“聽(tīng)見(jiàn)了，老師�！�
我喜歡和小蔣玩，但我更喜歡他的性格。
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