我和朋友五年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我和朋友五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　我有一個(gè)好朋友。他的名字叫于子洋。他11歲。他是一個(gè)慷慨、平易近人、通情達理、大大咧咧的朋友。我和他可以說(shuō)是形影不離。雖然我們是兩個(gè)班的，我們是兩邊的，但是我們的心是在一起的。大大咧咧的樣子經(jīng)常讓我發(fā)笑。有時(shí)我幽默地把一些短篇小說(shuō)改編成一些有趣的東西，并在

　　但是他媽媽激動(dòng)的時(shí)候真的是一個(gè)很生氣的人。我記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，真的要感謝韓桃為我們充當中介。我記得那天已經(jīng)七點(diǎn)了。韓桃把于子洋的閃光球(一個(gè)玩具)扔進(jìn)了樹(shù)里。我們一直在爬樹(shù)，但是因為樹(shù)太直太滑，我們爬不上去。天快黑了，他媽媽用掃帚把他打回家。這是我認識他后對他母親的第一印象。

　　今天他突然跟我說(shuō)他媽媽是個(gè)“汽油型”的媽媽?zhuān)瑒傞_(kāi)始她很“擔心”，所以他很苦惱，我勸他，他就是不聽(tīng)，因為家里有這樣的媽媽真的很苦惱，所以我替他苦惱，畢竟我們是好朋友！

　　然后我聽(tīng)他說(shuō)他一直不敢勸他媽?zhuān)�還提到她媽的錯。如果他提了，那就是自找苦吃，自找罵！然后我用“救世主”的語(yǔ)氣對他說(shuō)：“你媽媽罵你是因為愛(ài)你，但是不能罵太多，這是對孩子心靈的一種傷害。俗話(huà)說(shuō)，言傳身教不如身教。你應該勸你媽不要罵你，要帶頭……”但他就是不聽(tīng)，說(shuō)他媽沒(méi)救了。我又對他說(shuō)：“凡事往好的方面想，就能輕松解決問(wèn)題，給自己更多的心理安慰。我媽媽是一個(gè)直言不諱的‘熱水壺型’媽媽。她激動(dòng)的時(shí)候也會(huì )生氣，但我總是往好的方面想，就像這次我媽給我開(kāi)了個(gè)小玩笑�！比缓笏�點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑，表示對我說(shuō)的話(huà)的認可。

　　他終于聽(tīng)了我的勸說(shuō)，這件事也就迎刃而解了。所以只要他每天開(kāi)心，最重要的不是關(guān)注身邊所有的小事，而是專(zhuān)注于自己該做的事情，不要因為一些小矛盾而把全部精力投入到解決矛盾上，這樣往往會(huì )引起別人的憤怒。你只需要向他道歉，讓他原諒你，過(guò)一段時(shí)間就好了。如果你失敗了，不要氣餒。如果你一次又一次地嘗試，你就會(huì )成功。失敗是成功之母。如果你度過(guò)了最困難的時(shí)期，你就能看到成功的曙光，因為黎明明之前的夜晚總是最黑暗的，所以只要重新開(kāi)始你自己的工作就好了。走自己的人生道路，讓自己變得輝煌。這是一個(gè)人一生應該做的。做朋友要把這個(gè)送人，讓友誼繼續，讓他處處出彩，不斷結識新朋友。這是我交友的秘訣，以后遇到麻煩的朋友也會(huì )這么說(shuō)。

　　青海省西寧市城西區湖泰小學(xué)五年級：李朝陽(yáng)

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