我靦腆的朋友作文550字五年級

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我靦腆的朋友作文550字五年級，歡迎閱讀與收藏。

　　我的朋友是劉海飛，大家一定很奇怪吧？對了，就是那個(gè)整天不愛(ài)說(shuō)話(huà)而且成績(jì)又差的男生。

　　劉海飛長(cháng)得很清秀，怎么看怎么像女生�？墒�，他又沒(méi)有女生的'伶俐可愛(ài)，不知為啥，總是一副呆若木雞的樣子。下課了，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在校園內做游戲，或在教室里聊天。只有劉海飛坐在靠近窗邊的座位上，呆呆地望著(zhù)操場(chǎng)上，也不知想什么。

　　劉海飛膽子極小，上課從來(lái)不主動(dòng)舉手發(fā)言。如果老師喊到他的名字，他就慌慌張張地站起來(lái)，還沒(méi)有開(kāi)口，臉已經(jīng)紅通通的一大片，似乎干了什么見(jiàn)不得人的壞事；讀課文，他的聲音比蚊子哼的還要低；發(fā)測驗卷子最好玩了，老師念到劉海飛的名字，劉海飛低著(zhù)腦袋，走到講臺前，接過(guò)自己的試卷，又低著(zhù)頭回到位子上……這時(shí)候，班級里總會(huì )有人吃吃地笑，劉海飛的臉更加漲得通紅。

　　劉海飛笨笨拙拙的樣子加上總是在全班倒數的成績(jì)，使他幾乎沒(méi)有什么朋友。有的同學(xué)心情不好，還會(huì )故意找他出氣，但劉海飛一次也沒(méi)向老師告過(guò)狀。

　　有一次語(yǔ)文測驗，劉海飛居然提高了20多分，令我刮目相看，從此再也不挖苦他了。

　　那次上體育課，老師讓大家練習長(cháng)跑，800米跑完后，我累得氣喘吁吁，嗓子都渴得像著(zhù)了火�；匕嗪�，我向別人借水喝，有的人水喝完了，有的人雙手捂著(zhù)杯子說(shuō)：“我還沒(méi)喝夠呢�！本驮谶@時(shí)，劉海飛把裝涼白開(kāi)水的飲料瓶遞到我手中，我非常感激，抱起瓶子咕嘟咕嘟灌了幾大嘴。從那以后，我們倆成了好朋友。

　　在我的幫助下，劉海飛的數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)也有了進(jìn)步。不過(guò)，他還是很靦腆，還是一說(shuō)話(huà)就臉紅的……，但我相信，他會(huì )變得自信起來(lái)的，因為，我是他的朋友！

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