好朋友小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的好朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好朋友小學(xué)作文1
我是一名陽(yáng)光女孩,陽(yáng)光盈溢著(zhù)我的生命。日日月月在陽(yáng)光下生活是我最大的快樂(lè )。于是,自從我第一次感受到陽(yáng)光的撫摸,陽(yáng)光便成為了我永遠的朋友。 擁抱陽(yáng)光的時(shí)刻是豁然的。當第一縷爛漫的陽(yáng)光映射入我的窗欞,沉溺于一夜黑暗的我如獲至寶,那是光明—頓然我的心胸豁地一下打開(kāi)了。
初春的清晨,與陽(yáng)光嬉戲是我享受生活的最佳方式。漫步于鄉野,張開(kāi)雙臂,將陽(yáng)光的每一絲恩賜收攏于胸,是多么美好的瞬間。每每,我總要向小孩般純潔可愛(ài)的陽(yáng)光一個(gè)深沉的飛吻。于是,我的朋友也以其柔情如水的光線(xiàn)躍動(dòng)在我的臉旁。輕輕地,柔柔地,如海浪在腳邊細雨般甜蜜,如少男在少女邊耳語(yǔ)般溫情。 擁抱陽(yáng)光的時(shí)候是睿智的。外表清純而內蘊豐富的陽(yáng)光以其巨大的精神力量時(shí)時(shí)刻刻地沖撞著(zhù)我的心扉。那光芒四射的輝煌,蘊涵著(zhù)掙脫黑暗的希冀與拼搏,冥冥中鞭策著(zhù)我,激勵著(zhù)我。那揮灑大地的壯麗,筑起一道人間的彩虹,透射著(zhù)奉獻、投入與無(wú)私。
偉大的人格,在我的心靈中響就為一曲動(dòng)人的頌歌。在陽(yáng)光給予的'曠達的心境中,我的心、我的靈魂為奮斗與奉獻所縈繞。此時(shí),投給陽(yáng)光一抹燦爛的微笑,陽(yáng)光欣慰地注視著(zhù),在親切的交流中,陽(yáng)光教育我要把這精神的力量傳播給更多的人。 在我的心中,陽(yáng)光宛若生活在天堂,然而我親愛(ài)的朋友,卻在遙遠的天國與我進(jìn)行著(zhù)彼此心中久遠的呼應。誠所謂“海內存知己,天涯若比鄰”。 有朋友真好。
好朋友小學(xué)作文2
我的朋友很多,但有兩位是我最要好的朋友,他們是龍逸翔和佟婧綺。下面我就給你們講一講我和我的好朋友的快樂(lè )故事吧。
龍逸翔小名叫大龍,他是我幼兒園時(shí)的好朋友。我和大龍的家都住在鶴鄉小區里。在幼兒園里,我和大龍是同桌,當他學(xué)習上遇到問(wèn)題的時(shí)候,我就告訴他這道題是什么樣的思路;當別人要欺負我的'時(shí)候,大龍就像一位勇士一樣保護著(zhù)我。放學(xué)后,我們經(jīng)常在鶴鄉小區的廣場(chǎng)上玩耍。我和大龍相處的非常好,后來(lái)大龍到北京上學(xué)去了。雖然大龍走了,但是我們的快樂(lè )童年一直都會(huì )銘刻在我的心里。
當我上學(xué)后,我又有了一位好朋友,她就是我的同班同學(xué)佟婧綺。佟婧綺是一個(gè)很漂亮的小姑娘,活潑好動(dòng),性格開(kāi)朗,喜歡學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà),因為我們的興趣愛(ài)好一樣,所以我們就慢慢的成為一對很好的朋友。
我們一起學(xué)習,一起進(jìn)步 。在班級里,我們倆都是組長(cháng),而且坐在同一排,上課的時(shí)候互相監督、互為榜樣。放學(xué)后,我們互相溝通完成作業(yè)情況。在假期里,我倆一起報名參加了書(shū)法班、奧數班,在學(xué)習期間我們互相幫助、互相鼓勵,老師說(shuō)我們進(jìn)步很快,所以我們經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
我們互相支持,真誠相待,無(wú)論是誰(shuí)取得了成績(jì),我們都向對方表示祝賀。記得我去北京參加第四屆蓋倫全國少年希望之星英語(yǔ)總決賽的頭一天晚上,佟婧綺送給我三張她自己親手做的賀卡,祝愿我考試成功。我帶著(zhù)好朋友的祝福來(lái)到了北京,而且在考試中獲得了銀獎。通過(guò)這件事讓我明白了友情是最珍貴的,所以我要好好珍惜每一份友情。
這就是我和我的好朋友相處的故事,你們愿意祝福我們的友情嗎?
好朋友小學(xué)作文3
每當看到珍藏在柜子里的那黑色的筆記本,我就會(huì )想起我的好朋友——朱逸豪。
逸豪和我同歲,長(cháng)得較胖,是我從二年級到四年級一直同班的好朋友。我們每天一起學(xué)習,一起唱歌。三年級時(shí),他坐在我的`前面。
有一次上語(yǔ)文寫(xiě)字課,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的筆記本突然寫(xiě)完了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,怎么辦?筆記本寫(xiě)完了!笨赡苁撬(tīng)到了吧,馬上從前面遞過(guò)來(lái)一個(gè)筆記本。我高興地說(shuō):“你真是太好了,雪中送碳,謝謝!”他小聲地說(shuō):“不用謝!
還有一次,我過(guò)生日的時(shí)候,他送給我一個(gè)的變形金剛,我奇怪地問(wèn)他:“你怎么知道我喜歡變形金剛?”他向我眨了眨眼睛,調皮地說(shuō):“好朋友能不知道嗎?”我聽(tīng)了好感動(dòng)!
如今,他調到離我較遠的座位了,不能再和我一起學(xué)習,一起唱歌了。調位的那一天,我送個(gè)他一個(gè)筆記本,和他當初給我的一模一樣。他認真地問(wèn)我:“這是我的嗎?”我小聲地說(shuō):“不是,這是我特意買(mǎi)的!彼謫(wèn):“你為什么要送我個(gè)筆記本?”我緊緊地盯著(zhù)他說(shuō):“因為我想讓你一看到個(gè)筆記本的時(shí)候,就會(huì )想到你最好的朋友——宇航!彼难蹨I嘩嘩地流了下來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“你真是太好了!
現在,當我某一天再拿出個(gè)筆記本的時(shí)候,我的眼淚也會(huì )流下來(lái)吧!相信我們的友誼永遠不會(huì )變。
好朋友小學(xué)作文4
童年的朋友,童年一直伴隨我們,童年的記憶里有著(zhù)許多的內容,豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的學(xué)生生涯中,有一些親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友;也有些聰明伶俐、能說(shuō)會(huì )道的朋友;還有一些開(kāi)朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友,童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌,歌唱著(zhù)我們的幸福與歡樂(lè )。在這五年的其間我認識的人有好多好多,今天我就要介紹我的好朋友。
我有一個(gè)知心朋友,在我眼里她永遠是一位活潑可愛(ài)的小女孩。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)扎成一條馬尾辮,我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的`小臉蛋。
記得那一天,放學(xué)時(shí)因為地太滑我不小心滑倒,把腳脖給崴了,她看見(jiàn)了就急忙的把我扶起來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!”我說(shuō)“我的腳崴了,請你扶我到校門(mén)口吧!” 她又說(shuō):“好吧,你以后走路要小心點(diǎn)就是了,別著(zhù)急,慢慢走”她說(shuō)玩這句話(huà)我的心里就產(chǎn)生了一個(gè)念頭“要和她做好朋友”于是,她就慢慢地扶我出了校門(mén)。
不久,我倆真的做了好朋友,她上了數學(xué)課代表,我當上了數學(xué)助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表?yè)P。有一次因為收本鬧了一點(diǎn)小矛盾,到最后還是和好了。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的好朋友
好朋友小學(xué)作文5
今天,我給我的好朋友祁可心打了個(gè)電話(huà),叫她到我家來(lái)玩。她答應了,下午她媽媽把她送到了我家。
我們已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,一見(jiàn)面我倆都很高興,激動(dòng)地擁抱起來(lái)。然后,我們倆開(kāi)始一起涂石膏。她涂的是一只坐在月亮上的.小豬,我涂的是北京奧運會(huì )吉祥物妮妮。我們倆涂得都很認真,不一會(huì )兒就涂完了。我們倆相互評價(jià)作品,都覺(jué)得對方涂得好看。這時(shí),媽媽來(lái)了,說(shuō)我們倆涂得一樣漂亮。
接下來(lái),我們開(kāi)始上網(wǎng)玩美女換裝和黃金礦工的小游戲。我們先玩美女換裝的游戲,我們給美女穿上各種各樣的衣服,她們看起來(lái)漂亮極了?墒峭娴脮r(shí)間長(cháng)了,我們也就有點(diǎn)煩了。于是,我們就開(kāi)始換玩黃金礦工的小游戲,還是雙人版的呢。我們齊心協(xié)力撈黃金,闖過(guò)一關(guān)又一關(guān),一塊塊的黃金和一顆顆的鉆石被我們撈上來(lái),我們開(kāi)心極了?墒,到第7關(guān)時(shí)難度就增加了。黃金和鉆石的旁邊都放置了炸藥桶,我們小心翼翼的撈黃金和鉆石,想闖過(guò)這一關(guān)。不好,好朋友一不小心撈住了炸藥桶。轟的一下,黃金和鉆石消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們沮喪極了,只好從頭再來(lái)。一次又一次,我們毫不灰心。終于,我們闖過(guò)了這一關(guān)。
今天下午,我和朋友一起涂石膏,我們認識了許多顏色;玩美女換裝小游戲,讓我們知道怎樣打扮更漂亮;玩黃金礦工小游戲,讓我們懂得成功離不開(kāi)堅持、細心、耐心和合作。
今天,我和朋友玩得很開(kāi)心,同時(shí)收獲也很大。
好朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)女孩兒,名叫小紅。唉,我不得不說(shuō)她了。讀書(shū)是好事,愛(ài)讀書(shū)就更沒(méi)錯了,可如果遇到像小紅這樣愛(ài)讀書(shū)的人,誰(shuí)都會(huì )沒(méi)轍的。因為小紅根本就是一個(gè)“讀書(shū)狂”。
放學(xué)了,我與小紅一起回家。我吧,就是一話(huà)癆子。一路上,我一個(gè)勁兒地向小紅說(shuō)“小紅啊,我告訴你啊,今天是不是啊!
“嗯嗯,對對,是是!
我轉過(guò)頭去看看小紅,就知道她又沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)話(huà),哼。她還在拿著(zhù)書(shū)看,虧我還把她給扶著(zhù)。
我生氣了,一下子撒開(kāi)她的手,一個(gè)人氣沖沖地在前面走著(zhù)。走了好一會(huì )兒,小紅沒(méi)有追上來(lái),我就想吧,難道小紅就那么地不在乎我倆之間的友誼。
于是,我轉身一看,她竟還在看書(shū)。呀。不好,她前面有一根電樁啊。而且她距電樁只有兩米的.距離了!靶〖t,小紅,注意呀!蔽也坏貌怀吨(zhù)嗓子大喊了出來(lái)?伤冀K不改爛習,還是敷衍地說(shuō)了句“哦!彼B頭也不抬一下。
最終的結果早在我預料之內了,“砰”的一聲。此時(shí)眼前的情景慘不忍睹啊。小紅的額頭正中冒起了一座小山,那樣子實(shí)在好笑。她這時(shí)才捂著(zhù)頭哭兮兮地向我走來(lái),我沒(méi)忍住笑了出來(lái)。
小紅愛(ài)讀書(shū)是好的,可是她愛(ài)讀書(shū)都愛(ài)過(guò)度了。哪有人走路還看書(shū)的啊。真實(shí)的,那分明就是在摧殘自己本是明亮的雙眸啊。說(shuō)以大家一定要正確讀書(shū),不要像小紅那樣讀書(shū),因為她就是一個(gè)“讀書(shū)狂”。
好朋友小學(xué)作文7
我的好朋友是誰(shuí)?她可是一班之長(cháng)——愛(ài)學(xué)習的XX!
說(shuō)起她的性格,一定離不開(kāi)三個(gè)字——愛(ài)學(xué)習,這還不得讓我佩服!
有一次,我們一起到東坑廣場(chǎng)玩,而她的眼睛卻死死盯住不遠處的圖書(shū)館,說(shuō):“你們玩吧,我去圖書(shū)館看書(shū),走的時(shí)候記得叫我!痹(huà)音未落她就以百米沖刺的.速度沖向圖書(shū)館。我們愣了半天,過(guò)了好久才反應回來(lái)。我沖她大叫:“唉,等等啊……”可心里只裝著(zhù)書(shū)的卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)有辦法,我們只好自己去玩。
大鐘的時(shí)針已經(jīng)從2點(diǎn)跑到了五點(diǎn),快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,又該回家了。這時(shí)我又忽然想起還在書(shū)海里遨游的呢,看來(lái)她真的忘記時(shí)間了。我們便去叫她:“XX,走啦,回家啦……”我們在樓下叫了一遍又一遍,還是沒(méi)能把她從書(shū)海里給喚出來(lái)。
上了樓,發(fā)現她正靜靜地坐在一個(gè)角落,津津有味地品嘗書(shū)的滋味。再看看她的右手旁,堆著(zhù)的書(shū)像小山一樣高。她那炯炯有神的大眼睛正目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本,還時(shí)不時(shí)把掉下來(lái)的頭發(fā)理上去,完全不知道我們的到來(lái)?,她多愛(ài)學(xué)習。
每天下午下課時(shí),她就會(huì )拿一個(gè)本子,拉起我的手,二話(huà)不說(shuō),連跑帶跳地下樓,奔向操場(chǎng)。我疑惑地問(wèn):“我們去哪里!”“別說(shuō)話(huà)!彼龓е(zhù)我來(lái)到了教師辦公室找老師問(wèn)題目,原來(lái)她跑那么遠就是為了這個(gè),瞧,她真愛(ài)學(xué)習。
“婷婷,走啦!彼掷锬弥(zhù)個(gè)本子對我說(shuō)?!她又來(lái)了。
這就是我的好朋友,愛(ài)學(xué)習的好朋友。
好朋友小學(xué)作文8
在我們身邊有很多可愛(ài)的動(dòng)物與植物。因為有了他們的陪伴我們的生活才會(huì )如此豐富多彩。動(dòng)物和植物不僅可以裝點(diǎn)我們的生活,還可以成為我們的好朋友。當我們和他們成為知己時(shí),慢慢地看著(zhù)他們成長(cháng)。這也是一個(gè)非常幸福的過(guò)程。
下面我就來(lái)給大家介紹一下我家養的小狗鬧鬧吧。鬧鬧長(cháng)著(zhù)一身雪白的毛,遠看還以為是一只全身雪白的兔子呢。他有一雙像黑珍珠一樣的眼睛,好像可以從他那眼睛中看到鬧鬧的心靈。鬧鬧走一步留下個(gè)腳印。不知道那是狗腳印的人還以為那是畫(huà)在地上的梅花呢!
鬧鬧它可搞笑了呢!有一年春天,柳絮漫天飛舞,有的在地上打轉轉,有的好像是在練習降落,而可愛(ài)的'鬧鬧在這么美好的天氣中睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒,一朵柳絮落到鬧鬧的鼻孔上,這可讓鬧鬧連續打了好幾個(gè)噴嚏,鬧鬧“大發(fā)雷霆”了,猛撲起來(lái)想抓住那個(gè)討厭的柳絮,可是他連續好幾下也沒(méi)能抓住,最后還摔了一個(gè)四腳朝天。這一幕讓我笑得上氣不接下氣。
還有一次,我們一家正圍在餐桌前吃午飯,鬧鬧聞到了香味也跑了過(guò)來(lái)。但是媽媽不讓它吃,因為怕她生病,可再也憋不住的鬧鬧為了不被媽媽發(fā)現,鉆到桌子下面偷吃,它用爪子勾一個(gè)吃一個(gè),可這正好被奶奶看見(jiàn)了,奶奶走過(guò)去把它抱起來(lái),可剛抱起來(lái)鬧鬧居然尿了奶奶一身,然后一蹦一跳地逃走了。
這就是我家搞笑可愛(ài)活潑的小狗,你們喜歡他嗎?
好朋友小學(xué)作文9
“禮物”是一個(gè)十分神秘的東西,如果你不打開(kāi)它的包裝,你就永遠不知道里面藏著(zhù)什么驚喜。世界上有幾千幾萬(wàn)個(gè)人,但并不是每個(gè)人都拿過(guò)禮物,所以會(huì )有人渴望收到一份“驚喜”;也會(huì )有人對禮物感到厭倦,甚至是個(gè)負擔。由此可知,每個(gè)人對禮物的看法,會(huì )因各個(gè)人的處境、個(gè)人的態(tài)度與期盼而有所不同。而禮物對我來(lái)說(shuō),則是一個(gè)短暫又美好的回憶。
我收到過(guò)最珍貴,也是獨一無(wú)二的禮物,那就是-黏土。一定會(huì )有人問(wèn):“那只是一個(gè)不起眼的黏土而已,那有什么價(jià)值可言啊!”,你們有所不知,這一個(gè)黏土,可是我的.知心好友送給我的“離別禮物”.那個(gè)知心好友是誰(shuí)呢?那可是我結交兩年的好友──陳小如。這個(gè)“離別禮物”,是她要轉學(xué)時(shí)送給我的,當時(shí)的我和她,都是一把鼻涕、一把眼淚的,心中有再多的不舍也是無(wú)濟于事,只能相約保持聊絡(luò )。所以,這個(gè)禮物對我來(lái)說(shuō)是十分珍貴而少有的。
小如不僅給了我一個(gè)珍貴的禮物,也給了我一個(gè)我最盼望的禮物,那就是友誼,她曾用這份禮物,讓我了解到我并不孤單,她帶給我許多的歡樂(lè ),我曾想回報她,覺(jué)得對她最好的回報,也是友誼,我便把自己的事和自己的心情與感受,毫無(wú)遮掩的告訴她,希望她可以做我的好朋友。她給了我一生中最可貴、最美好的友誼,讓我了解,這份友誼,是朋友與朋友之間,最不可取代的。
在收到禮物時(shí),里面的物品,也許會(huì )使你生氣、使你傷心或使你露出笑容。而且,禮物不管是好是壞,在這些禮物中,都是包含了送禮者真誠的心意,不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以得來(lái)的?偠灾远傊,收到禮物不只是要好好謝謝對方,也要好好的珍惜喔!以免辜負對方的心意。
好朋友小學(xué)作文10
如今,我手中每天都有一、兩本書(shū),在午休時(shí)津津有味的讀著(zhù),可以前,我并不是這么愛(ài)看書(shū)的。
讀三年級的時(shí)候,我最討厭看書(shū)了,可爸爸媽媽卻希望我能多看書(shū)、讀書(shū),于是,他們買(mǎi)來(lái)一大堆的書(shū),讓我看、讀。我,卻能不看就不看,能瞞過(guò)一天是一天。
可一次語(yǔ)文考試,讓我們寫(xiě)出一些作者,作家的名字,我一看,傻了眼,我平時(shí)沒(méi)讀什么課外書(shū),作者名我怎么可能知道,可同學(xué)們對這道題一下子就解決了,都交卷了。我只好隨便填了幾個(gè)小作者的名字,交了上去?赐瑢W(xué)們都在議論那些作家的作品,別人問(wèn)我知不知道冰心,知不知道楊紅櫻……我一個(gè)也不知道,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一放,便走進(jìn)了小房間,準備看看書(shū)。
當我拿起冰心寫(xiě)的兒童集,就不愿放下了,那本書(shū)的故事奇怪,但十分有趣,我看了一篇又一篇,故事中的.情節讓我著(zhù)迷。
一連看了兩個(gè)小時(shí),我一點(diǎn)也不累,可肚子卻咕咕的叫了起來(lái),我不愿放下書(shū),便拿著(zhù)一本書(shū),走進(jìn)了飯桌,一邊吃飯一邊看書(shū),連碗里的一塊大骨頭都沒(méi)看見(jiàn),一口吃下去,差點(diǎn)把我的牙齒咬壞了。
之后,我的手里常常離不開(kāi)書(shū),借的,買(mǎi)的都有。書(shū),成了我的好朋友,一個(gè)形影不離的好朋友,書(shū),讓我的成績(jì)也提高了不少,填字成詞,我一看就知道,書(shū),是它幫助了我。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū),是我最好的朋友!
好朋友小學(xué)作文11
我有很多好朋友,但最最要好的朋友萱萱是一個(gè)比我出生晚四天的小妹妹,我們兩家在一個(gè)樓里住了六年多,我倆從幼兒園到現在一直在一個(gè)班級里學(xué)習,互相幫助,互相鼓勵,共同感受著(zhù)成長(cháng)中的快樂(lè )。她從小就特別懂禮貌,見(jiàn)到人遠遠的就打招呼,樓里的鄰居特別喜歡她。我倆從小一起長(cháng)大,樓里有些大人還開(kāi)玩笑說(shuō)我倆是“青梅竹馬”。
她比我矮一些,和我比起來(lái)有些瘦;她有一雙炯炯有神的.大眼睛,因為散光和弱視在圓圓的小臉上帶著(zhù)一副眼鏡,特別可愛(ài);她鼻子高高的,有一個(gè)櫻桃小口,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,總喜歡扎一個(gè)小辮子。
她學(xué)習成績(jì)特別好,是我們班里的中隊長(cháng)。她情格比較溫和,還特別有愛(ài)心,樂(lè )于助人。有一次在我們班的體育課上,一名同學(xué)不小心跌倒了,她見(jiàn)到同學(xué)腿上跌破出血了,馬上跟老師說(shuō)陪著(zhù)同學(xué)去學(xué)校醫務(wù)室找校醫檢查,校醫為同學(xué)包扎后,她才放心的把那位同學(xué)送回班級休息,然后自己滿(mǎn)頭大汗的回到體育課上。體育老師表?yè)P她并讓我們全班同學(xué)向她學(xué)習。
她有很多特長(cháng),她在課余時(shí)間學(xué)習聲樂(lè )、鋼琴和美術(shù),喜歡唱歌、跳舞。她很有靈氣,接受新鮮事務(wù)較快。我媽媽就特別喜歡她,總是逗她說(shuō)“給我當女兒吧”?每當這時(shí),她都會(huì )用羞澀的笑容來(lái)回答。
我們在學(xué)習中互幫互助,成長(cháng)中相互取長(cháng)補短,我相信我們的友誼之樹(shù)會(huì )一直長(cháng)青。
好朋友小學(xué)作文12
小雨、小晴是一對形影不離的好朋友。
她倆每天放學(xué)總喜歡到一個(gè)工藝品商店去逛逛,因為她們最鐘愛(ài)這里溫馨的氣氛和精致的飾品。小雨說(shuō)過(guò),她最?lèi)?ài)那只海藍色的音樂(lè )盒,覺(jué)得海藍色最恬靜、最安寧的。每次,小雨稱(chēng)贊這只音樂(lè )盒時(shí),小晴總是輕輕地點(diǎn)頭,淡淡地笑,然后和小雨手挽手蹦跳著(zhù)走出工藝品店。
可是今天,卻發(fā)生了意外,小雨不理小晴了!其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,小晴的作文被老師推薦去投稿了。
“小雨,等等我!”小睛在后面緊跟著(zhù)?墒切∮陞s像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只顧自己朝家走去!昂!一篇作文去投稿,有什么了不起的,還不知道發(fā)不發(fā)表呢!”小雨默默地想著(zhù)!暗鹊任!等等我……”喊聲在小雨的耳邊飄蕩。小雨已經(jīng)早早地走到了家門(mén)口!敖裉爝@么早啊?怎么,小晴沒(méi)和你一起回來(lái)?”媽媽一邊
為小雨開(kāi)門(mén),一邊問(wèn)道。小雨一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),徑直朝小房間走去。
接下來(lái)的幾天,也是一樣的來(lái)去匆匆,倆人誰(shuí)也沒(méi)理過(guò)誰(shuí)。
今天,小雨仍然獨自一人回家。她打開(kāi)信箱正準備拿報紙,突然,一封信飄飄悠悠地落了下來(lái),她好奇地檢起信!昂贾菔行腋B沸腋P麓宥倍䥺卧202室白小晴同學(xué)收”小雨的目光繼續向下移動(dòng)“《兒童報》社寄”!啊秲和瘓蟆飞?”小雨不由自主地撕開(kāi)了信封,只見(jiàn)信紙上寫(xiě)著(zhù):
白小晴同學(xué):
你的`作文((好朋友》已被本報采用,刊登在第225期《兒童報》上。望以后繼續努力,寫(xiě)出更多更好的作品來(lái)向我報投稿。
《兒童報》編輯部
2OOO年六月一日
不知怎么的,小雨竟越看越氣,一片、兩片、四片……信紙被小雨撕得粉碎,最后,白白的紙片像雪花一樣紛紛落下來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么刺眼、奪目。
好朋友小學(xué)作文13
我們在萬(wàn)蝶作文班上有這樣一個(gè)同學(xué)樂(lè )于助人又好學(xué)又好問(wèn),她就是三好學(xué)生陳若雨。
她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),明如玻璃珠般大的眼睛,她的個(gè)頭比我高一大半截;為什么我說(shuō)他樂(lè )于助人呢?那么你們就聽(tīng)我說(shuō)他的故事吧!
星期六,我正在和爸爸從涼爽的沃爾瑪走進(jìn)了悶熱的空氣中,好像過(guò)了兩個(gè)季節一般,正當我再一走進(jìn)沃爾瑪時(shí),我的眼角突然閃過(guò)一個(gè)人,我便轉過(guò)身細看了一番,原來(lái)是我們班的陳若雨正在幫一個(gè)老爺爺拿著(zhù)一個(gè)沉重的箱子呢!你們看她這樣還不算是愛(ài)樂(lè )于助人嗎?
那么我為什么說(shuō)她好學(xué)呢?平時(shí)她也有學(xué)作文、英語(yǔ)等興趣課;從我平時(shí)觀(guān)察的一件小事說(shuō)起吧,下課后走在回家的馬路上,總是看到她的嘴巴一張一合,我好奇的問(wèn)她:“你在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)?”她說(shuō):“沒(méi)有,今天學(xué)了幾個(gè)新單詞,我還不熟練,每當我一學(xué)了新單詞都會(huì )往我的大腦里再回憶一遍!彼磫(wèn)我:“這很奇怪嗎?”我心想:一點(diǎn)也不奇怪,從一件小事中可以看得出她是多么的.好學(xué);有一次班里組織去書(shū)城看書(shū),她也一起去了,當她在看書(shū)時(shí),她很認真,從來(lái)不會(huì )忘記帶個(gè)筆記本,看了好的書(shū)都會(huì )載錄一些好的內容,可以提高自己的寫(xiě)作能力。
我的這個(gè)好學(xué),樂(lè )于助人的同學(xué)學(xué)習的目標非常明確,他學(xué)習的態(tài)度感染了我,然我感到自己落后了。
好朋友小學(xué)作文14
我和你從小就是好朋友。
一年級的一天,我在學(xué)校里受了委屈,哭著(zhù)跑回了家。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):心情不好的時(shí)候,看看你,心情會(huì )好一點(diǎn)。這是真的嗎?于是,我翻出了你的一位好兄弟??《逗你開(kāi)心》。你告問(wèn)我:太陽(yáng)一升起,明明就起床,人們?yōu)槭裁催說(shuō)他是懶蟲(chóng)?我很納悶,這么說(shuō)來(lái)我們都是懶蟲(chóng)啦?到后來(lái),你告訴我答案,是因為明明房間的窗戶(hù)是朝西邊的。哈哈,有趣!你繼續問(wèn)我,什么狗不會(huì )叫?剛生下的小狗?不對。啞巴狗?沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的狗。我只好請教你,原來(lái)是熱狗!太有趣了,你真把我給逗笑了。
從此,我就把你當作我最好的朋友對待;丶铱傄纯茨,睡覺(jué)前,總要和你聊聊天。開(kāi)心的時(shí)候,總是和你分享心情。郁悶的時(shí)候,總想聽(tīng)你告訴我稀奇古怪的事。后來(lái),你們家族的成員越來(lái)越多,占領(lǐng)了我的書(shū)柜,占領(lǐng)了我的床頭。就連家里的衛生間也能找到你的好幾個(gè)兄弟。你在這幾年里,告訴我世界上有很多稀奇的事??我們身邊有著(zhù)無(wú)數的迷;我們的血管連起來(lái)可以繞地球3圈;睡覺(jué)時(shí)看到別人眼皮里的'眼球在轉動(dòng)說(shuō)他在做夢(mèng)……你還告訴我許多優(yōu)美感人的故事??善良美麗的白雪公主;小時(shí)候成績(jì)一點(diǎn)都不好后來(lái)卻成為大科學(xué)的愛(ài)因斯坦;還有讓人肅然起敬的英雄們……
從我認識你起,我就和你形影不離了。你總能在我感到需要你時(shí)及時(shí)出現,幫我排憂(yōu)解難。你的每個(gè)兄弟姐妹,我都會(huì )好好珍惜。我愛(ài)你??可愛(ài)的書(shū)。
好朋友小學(xué)作文15
我的好朋友是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),也是一個(gè)愛(ài)臭美的人。
她個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,好像一陣風(fēng)就可以把她吹跑似的。一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),彎彎翹翹的眉毛像月牙,一雙水汪汪的`大眼睛像兩顆黑寶石一樣,她的鼻子很靈敏,一張櫻桃小嘴笑起來(lái)總是會(huì )露出小白牙,
我的好朋友是個(gè)書(shū)迷,平時(shí)總是拿著(zhù)一本書(shū),看見(jiàn)了座位,就坐下來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū)。有一次,她一來(lái)我家,沒(méi)和我打招呼,就直接扔下書(shū)包,沖到書(shū)房,拿了一本故事書(shū)津津有味地看了起來(lái),她眼睛緊緊地盯著(zhù)故事書(shū),看見(jiàn)好笑的地方她就哈哈大笑起來(lái),看見(jiàn)傷心的地方她就會(huì )皺著(zhù)眉頭,撇著(zhù)嘴巴,好像要哭一樣,看完了,她就閉上了眼睛,好像在回味書(shū)中的內容。不知過(guò)了多久,我發(fā)現沒(méi)有動(dòng)靜了,就悄悄地走過(guò)去打開(kāi)門(mén)說(shuō):“我們出去玩吧!”她頭也不抬地回答:“我要看書(shū),你別打擾我!
她也愛(ài)臭美,每一次她都要穿上一條美麗的裙子,在我面前炫耀著(zhù)說(shuō):“今天我穿的好看嗎?”非得我說(shuō)好看她才肯善罷甘休。有一次,我們準備去吃飯,媽媽正在給她梳頭發(fā),可一扎歪,她就不耐煩的要求重梳,梳好了之后,她又要夾發(fā)夾,這個(gè)不合適,就扔在了地上,那個(gè)不漂亮,又丟在一邊。就這樣不知過(guò)了多久,她終于選好了,該換衣服了,她左挑右選,換上了一條裙子,照照鏡子,左一看右一瞧,覺(jué)得不好看,就又換了一件,換來(lái)?yè)Q去,直到她滿(mǎn)意我們才吃飯。
我覺(jué)得她要改了愛(ài)臭美的壞毛病就好了,真希望她改一改呀!
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