感謝朋友作文九篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感謝朋友作文9篇，歡迎大家分享。

感謝朋友作文 篇1

　　有些人，不會(huì )給我講知識，也不會(huì )告訴我許多道理，她們只會(huì )和我玩一些有趣的游戲，或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。

　　我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈的討論；下課時(shí)，我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè )。

　　我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長(cháng)椅上聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽給我八音盒的曲子；我們在誰(shuí)家里玩著(zhù)芭比娃娃，給他設計服裝、頭型；我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子；我們在晚上互相通電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。

　　好朋友不僅一起分享快樂(lè )，有時(shí)還一起分擔痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí)，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的說(shuō)：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jì)，你不必太傷心，俗話(huà)說(shuō)得好：‘失敗乃成功之母’嘛�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我的心便覺(jué)得暖暖的'，使我有了勇氣和信心。

　　好朋友會(huì )互相幫助。還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)嗎？為了一些不重要的東西，而拿別的東西向對方扔去，我想只能用“不打不相識”來(lái)形容了�，F在，當我孤單時(shí)，你總會(huì )陪我玩；當我們見(jiàn)面時(shí)，你總會(huì )帶給我一些驚喜；當我與其他人爭論不休時(shí)，你總會(huì )當一個(gè)公平的裁判；當我們放長(cháng)假時(shí)，你總會(huì )成為我的開(kāi)心果。

感謝朋友作文 篇2

　　“滴答！滴答”聽(tīng)著(zhù)一聲聲雨滴落地的聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在這陰沉的天氣里奏出奏出悠揚的樂(lè )章，每當置身于這種壞境中，我都會(huì )回憶起在那一個(gè)同樣的雨天，你的善良和無(wú)私的幫助在我看來(lái)是那個(gè)雨季最美的樂(lè )章！

　　“鈴！”隨著(zhù)下課鈴聲的響起，同學(xué)們都如一個(gè)個(gè)脫離了鳥(niǎo)籠束縛的小鳥(niǎo)一般飛出教室，我也收拾好東西準備回家，走在放學(xué)的路上，天氣越來(lái)越陰沉了，風(fēng)也越來(lái)越大了，伴隨著(zhù)陣陣侵襲而來(lái)的涼意，我加快了回家的腳步，可是不一會(huì )兒雨還是下了起來(lái)，感受到雨滴的侵襲，我不禁感嘆，這次的雨確實(shí)不小，我心中很著(zhù)急，畢竟雨越下越大了，離家還很遠，這可怎么辦呢？路上的行人三三兩兩的匆匆走過(guò)，沒(méi)有辦法，只得到旁邊的棚子下避一下了，唉！只能等到雨小些再走了，不過(guò)還要耽誤多長(cháng)時(shí)間呢！我不禁懊惱的在棚子里走來(lái)走去，只得盼著(zhù)雨可以像以前一樣“匆匆而來(lái)又匆匆而去”了�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云啊，等了將近10分鐘，雨沒(méi)有一點(diǎn)要下小一些的意思，雖然等的時(shí)間不長(cháng)，可是我卻覺(jué)得似乎等了一個(gè)世紀，我不禁焦急的發(fā)起脾氣來(lái)：“怎么回家呢！雨下得這么大，爸爸媽媽又都不在家！”正當我急的不知如何是好時(shí)，住在我家附近的一位姐姐剛好路過(guò)，看到正在這里心急如焚的我，趕忙走到我身邊，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？什么事情這么急？”“我沒(méi)有帶傘，雨這么大，離家又這么遠，回不去�！边@時(shí)的我由于剛才淋雨走了一段路，身上的衣服已經(jīng)明顯濕了很多�！皼](méi)事，別急，姐姐送你回家吧！”我聽(tīng)完心中不禁一陣感動(dòng)，感覺(jué)像是一個(gè)身在絕境的人突然找到了希望的曙光一樣，興奮極了，正想答應，可是轉念一想，現在下這么大雨，姐姐還會(huì )出來(lái)，一定是有急事的，而且她走的方向并不是回家的方向，想到這兒，我不禁有些猶豫了：“姐姐難道不是有急事要出去嗎？送我回家不會(huì )耽誤要去辦的事嗎？沒(méi)關(guān)系嗎？”“沒(méi)事的，不是很急的事情，你身上這么濕，如果再著(zhù)涼，會(huì )感冒的，走吧，我送你回家！”聽(tīng)姐姐這么說(shuō)，我也沒(méi)有再推脫，當姐姐把我送到家門(mén)口時(shí)，我站在門(mén)前，看著(zhù)她漸漸消失在雨中的背影，我突然覺(jué)得雖然天氣很涼，我的'心中卻沖完了暖意，這一次我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和感激，真的想真誠的說(shuō)一聲謝謝！

　　從那以后，我也更加深刻的體會(huì )到助人為樂(lè )者的無(wú)私和熱心，也體會(huì )到無(wú)論做什么事，只要真誠的去做，保持熱心去對待每一個(gè)人，每一件事，那么我們的社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)暖意。我們每一個(gè)人都應該保持這一份熱情去生活！

　　真的感謝你，姐姐，感謝你使我懂得了生活的真諦，感謝你，我的朋友，你的無(wú)私使我那人生樂(lè )章更加完美悠揚！

感謝朋友作文 篇3

　　感謝有你—老師，你，是我人生路上的照明燈；是引導我去追求更多的目標；是指引我在岔路找到正確的道路。因為有你，我這渺小的小宇宙變得絢麗多彩；變得無(wú)比快樂(lè )；變得驚喜萬(wàn)分！

　　記得我在學(xué)校住校的那段時(shí)間，我因為晚上踢被子而發(fā)高燒，那是的你是多么的慈愛(ài)，與在上課時(shí)的你截然不同[注：形容兩件事物毫無(wú)共同之處。]。望著(zhù)你為我而流出的汗水是多么的晶瑩剔透，但你卻沒(méi)有一絲的累意，反而卻有著(zhù)用不完的力量。到了醫院后你忙前忙后，等到我家人來(lái)的時(shí)候你已經(jīng)把所有手續都已經(jīng)辦完了。家人們趕到時(shí)，我只是隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“不用擔心，已經(jīng)安排妥當了！”事后，爸媽為了謝謝你而去拜訪(fǎng)你，你卻說(shuō)：“這是我的職責，對不起，給你們添麻煩了，都怨我們么能照顧好你們的孩子，這是我們的失誤，更是我們的責任！”但是最后爸媽還是買(mǎi)了些薄禮送給了老師。這是你！

　　老師，你是多么的鞠躬盡瘁。為了學(xué)校的榮譽(yù)；為了學(xué)生的未來(lái)；更為了自己的責任。你每天陪伴學(xué)生，遲遲未歸，而你心中是多么的不舍家中放在搖籃里的孩子，但是有著(zhù)一種信念讓你堅持到底—學(xué)生們一個(gè)個(gè)的笑臉，迫使你做這些事時(shí)從不猶豫，果斷抉擇。到了最后，你還會(huì )為學(xué)生們一個(gè)個(gè)的好成績(jì)而高興許久！這也是你！

　　每當畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看望你的時(shí)候，你卻從未停住腳步與他們聊上幾句，只是叫他們幫你辦事，讓你有時(shí)間與他們聊聊。有的時(shí)候，畢業(yè)的學(xué)生為了看望老師從下午忙到了晚上，但這只是為了與老師聊上幾句真心話(huà)，談?wù)勛罱�的事。更重要的是感謝老師！這也是你！

　　老師，您的.眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前！

感謝朋友作文 篇4

　　在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì )與我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負的.時(shí)候，她會(huì )給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jì)好，她會(huì )為我喝彩；我考試成績(jì)差，她會(huì )說(shuō)些鼓勵我話(huà)……

　　如果在我需要幫助時(shí)，她沒(méi)有幫助我地話(huà)，那么我會(huì )還在為那個(gè)難題犯愁；如果在我傷心時(shí)，她沒(méi)有鼓勵我地話(huà)，那么我一定很脆弱；在我沮喪地時(shí)候，她沒(méi)有讓我重拾信心地話(huà)，那么現在地我肯定是一個(gè)性格內向地女孩；如果我哭地時(shí)候，她沒(méi)有安慰我，我也不會(huì )像現在那么堅強……雖然她做地事，都是很微不足道地，但是在我心里面那是出于對我地關(guān)心。

　　每一次，每一次，在我需要別人安慰、關(guān)心地時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我；每一次，每一次，我沒(méi)信心、沮喪、傷心地時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現，并且安慰我，讓我開(kāi)心，讓我重拾信心。

　　其實(shí)，我很感謝小媛。因為如果不是她地鼓勵，幫助，我真地沒(méi)辦法還懷著(zhù)開(kāi)心地希望去看這個(gè)世界；如果沒(méi)有她一直地支持，我不可能一直都踩著(zhù)寫(xiě)作這條道路，堅強地走下去；沒(méi)有她地關(guān)心，我可能到現在還是一個(gè)脆弱地女孩，也不會(huì )像現在那么堅強……

　　人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己地朋友呢？這真是“知音難求”。我不是美麗地公主，而是一個(gè)丑陋地丑小鴨，現在我有一個(gè)那么好地知己，對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福地事情了。幸福不一定是一件事給你地感覺(jué)，可以是朋友給你地一種感覺(jué)。因為，幸福是無(wú)處不在地，不過(guò)就要看你能不能發(fā)現它而已。

　　在人生地道路里，總是波折重重地，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，自己選地路是不是正確地呢？自己能不能堅強地走下去呢？需不需要別人地幫助呢？每個(gè)人最大地敵人都是自己，如果連自己也戰勝不了，更別說(shuō)戰勝別人了。

　　人生像一條河，它的流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流向了遠方。人生其實(shí)更像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)，才釋放出自己美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折，并不是世界末日，人總是在挫折中成熟，長(cháng)大。挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心與勇氣去戰勝它！

感謝朋友作文 篇5

　　今天，收到了依琳的小紙條：老師請您把您的聯(lián)系地址及郵政編碼用小紙條的方式告訴我，因為文苑征文優(yōu)秀獲得者的獎品是《家長(cháng)會(huì )》一本，需要郵寄~ 來(lái)自博客圈[書(shū)香文苑]那一刻，盡管有些迷茫但依然興奮！

　　今天，看到了書(shū)香文苑里依琳的《頒獎詞》里看到了自己： 郭小艷老師： 愛(ài)孩子，不是物質(zhì)上的毫無(wú)邊際的滿(mǎn)足，不是口中的濃濃愛(ài)意，而是自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單唾手可得的成長(cháng)。所以，期盼孩子的成長(cháng)渴望孩子優(yōu)秀的父母就要自己成長(cháng)。因為，父母的成才=孩子的成長(cháng)！那一刻，欣喜！

　　今天，看到了 “第二代諸葛亮”的博文《我的新朋友》中：自從加入校信通博客以來(lái)，我結交了好多新朋友。他們給了我很大的支持和鼓勵，我真心的感謝他們。下面為大家詳細介紹我的這些新朋友。郭小艷老師：第一個(gè)給我點(diǎn)評博文的博客老師，給了我很大的鼓勵，是我堅持寫(xiě)博的一個(gè)重要原因。她很優(yōu)秀，也很熱情，并且是一個(gè)很有責任心和愛(ài)心的老師，她的文章寫(xiě)的很好，我非常喜歡。最近，她被聘任為“作文連線(xiàn)”的管理員了，我真為她高興。那一刻，感動(dòng)！

　　今天，看到了的WANGYARU的《別樣的平安夜，別樣的.祝�！饭�小艷老師 留言道：圣誕節快樂(lè )！ ———我的祝福哦！呵呵……那一刻，溫暖！

　　今天，收到廣東佛山的短信遠在廣東佛山的的短信：圣誕節里，為你種下一顆圣誕樹(shù)，能生出真誠之根，發(fā)出真心之芽，長(cháng)出感恩之葉，立起健康之冠，接觸快樂(lè )之果，開(kāi)出幸福之花！祝郭老師圣誕節快樂(lè )！梓茂媽媽?zhuān)�那一刻，滿(mǎn)足！

　　今天，看到可愛(ài)的學(xué)生雙手捧著(zhù)裝扮成五顏六色的平安果，聽(tīng)到了“老師，圣誕節到了，送您個(gè)平安果，祝您平平安安”“老師，今天您可得把平安果吃掉，要不我們的祝福就不會(huì )實(shí)現”“老師，送出我的祝�！�。收到了學(xué)生的句句祝福和滿(mǎn)含濃濃愛(ài)意的平安果。那一刻，滿(mǎn)足！

　　今天，小語(yǔ)，青林，紅葉兒，雅茹，小諸葛，琪琪，小昊子，小白龍，水晶云，山水一色，愛(ài)在行動(dòng)，殼殼妹兒，童童，皓皓，小啄木鳥(niǎo)，紅霞飛處倓佳笑……太多太多的暖暖祝福如涓涓小溪流進(jìn)我的心里。那一刻，幸福！

　　從寫(xiě)博以來(lái)，有太多雖從未謀面，但已相知的大朋友小朋友。小城老師、曾經(jīng)有夢(mèng)老師的鼓勵，小語(yǔ)、藝琳、雅茹的鼓舞，青林、紅葉兒、愛(ài)在行動(dòng)的支持，支手之音、憑欄臨風(fēng)的激勵…在這里認識了太多的知心朋友。他們留下的足跡給我信心鼓勵，他們的句句問(wèn)候給我欣喜勇氣。有了他們，讓我一步一步的走在寫(xiě)博的路上，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)俱靜的深夜。而我的學(xué)生朋友的聲聲稚言嫩語(yǔ)給了我工作的動(dòng)力，我的家長(cháng)朋友的句句真摯問(wèn)候是我工作的源泉，他們的存在讓我時(shí)常綻放最美職業(yè)下的最美笑容。今天，有了這些朋友，讓我的身心沐浴著(zhù)冬日中的暖陽(yáng)。今天，有了這些朋友的祝福使我就像是寒冬里的太陽(yáng)。

　　感謝今天，因為今天給了我有太多的興奮、欣喜和滿(mǎn)足。感謝朋友，因為朋友使我進(jìn)步、成長(cháng)和幸福。雖然，圣誕已過(guò)，但祝福已經(jīng)留根心底。雖然，今天已走，但溫暖已經(jīng)駐足停留。今年的圣誕充滿(mǎn)溫暖，朋友的祝福溫暖永久。

　　再次，感謝今天！再次，感謝朋友！

　�。ㄊフQ過(guò)后的這兩天，心中總有一次次莫名的感動(dòng)，當我靜下思量時(shí)，原來(lái)是有了這些知心朋友，這些溫暖祝福。所以，今天寫(xiě)下圣誕節的感受，送給你們————我的朋友�。�

感謝朋友作文 篇6

　　我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論;下課后，我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著(zhù)。他們帶給了我微笑和快樂(lè )。

　　我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著(zhù)八音盒的曲子;總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設計發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè )乎。我們在草地上打著(zhù)滾兒，然后爬到樹(shù)上摘著(zhù)鮮美的漿果;在月圓的晚上，我們在樓頂講著(zhù)令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。

　　好朋友不僅僅一起開(kāi)心，快樂(lè )，還一起分擔痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數第一多不了多少分。下一節課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的'淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。

　　他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂(yōu)傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我帶來(lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶!

感謝朋友作文 篇7

　　感謝朋友，讓我知道友誼的真誠；感謝朋友，讓我體驗了友誼的快樂(lè )；感謝朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。

　　星期天的上午，我去學(xué)英語(yǔ)。等我到了英語(yǔ)培訓班，老師已經(jīng)在教室了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家準備出筆和紙，我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！蔽乙宦�(tīng)，心想：“我昨天晚上都記好了，今天聽(tīng)寫(xiě)一定全對�！笨墒窃谖覝蕚渎�(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，才發(fā)現我的鉛筆袋沒(méi)帶。我心里很是著(zhù)急。我先問(wèn)第一位同學(xué)借筆，說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不借�！蔽矣謫�(wèn)了另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不好意思，我只帶了一支筆呀！”我又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)借，他也說(shuō)：“我不借�！碑斘矣X(jué)得我沒(méi)辦法參加老師的聽(tīng)寫(xiě)考核的時(shí)候，突然，我前面出現了一支筆和一個(gè)橡皮。原來(lái)是我的好朋友王凱風(fēng)借給了我一只他那里最好用的'筆。王凱風(fēng)問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有帶筆袋？”我說(shuō)：“是的�！彼�說(shuō)：“這一支筆和這個(gè)橡皮借給你用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你！如果你借了我，你怎么辦呀？”他說(shuō)：“我還有其它的筆和橡皮�！蔽矣终f(shuō)：“王凱風(fēng)，謝謝你！”

　　事后，我深有感觸，在我的日記本上面寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“王凱風(fēng)，謝謝你！希望我們的友誼更深！”

感謝朋友作文 篇8

　　雪，很感謝這一生能有你這么個(gè)朋友�！�——題記。

　　雪，在我生病的時(shí)候，是你，照顧的我。在我過(guò)生日的時(shí)候，是你陪我的。在我困難的時(shí)候，是你幫助的'我，在我最危險的時(shí)候，也是你為我兩肋插刀。

　　雪，雖然你有時(shí)候有些任性，但是我并不在乎這些。我只知道，你是我最好的朋友，我們曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，要永遠記住對方，無(wú)論將來(lái)怎樣，如果以后分開(kāi)了，一定要常聯(lián)系。

　　雪，每當你傷心的時(shí)候，你都會(huì )向我傾訴。我們之間也從來(lái)沒(méi)有秘密。

　　雪，你現在還好么，好懷念那些年的時(shí)光��！

　　雪還記得那時(shí)我們一起去上學(xué)，一起吃午飯，一起回家，一起做作業(yè)。

　　雪，雖然我們現在不在一起，但是我永遠都不會(huì )忘記你。

　　雪，千萬(wàn)不要忘了我們的誓言，我們要永遠在一起。

　　雪，我好想念你，我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面��！

　　雪，這一生中有你，足矣。

感謝朋友作文 篇9

　　那時(shí)，你就這樣出現在我的世界里，帶給我驚喜，情不自已。我望著(zhù)你棕黃色的柔軟的毛和在陽(yáng)光下閃著(zhù)金輝的眼睛，還有那濕漉漉的黑鼻子，讓一直怕狗的我竟然沒(méi)有了一絲恐懼，有的，是無(wú)盡的'喜愛(ài)與激動(dòng)。

　　那時(shí)候的我頑皮，而且還不懂得愛(ài)惜小動(dòng)物，而你又是那么的乖巧、聽(tīng)話(huà)。因此你總是被我欺負。在我無(wú)聊的時(shí)候，不管你是疲倦或是不疲倦，難受或是不難受，我都會(huì )硬拉著(zhù)你陪我玩著(zhù)不公平的游戲，你卻從來(lái)沒(méi)有抗議過(guò)：在我生氣沮喪的時(shí)候，我就會(huì )對你置之不理，甚至會(huì )覺(jué)得趴在我腳邊的你很煩，卻沒(méi)有看到你眼眸里的憂(yōu)傷�？杀M管我這么對你，你卻依舊對我好，亦步亦趨。因為有你，我可以霸道。

　　后來(lái)，我長(cháng)大了，懂得了很多，也終于懂得了你的感受，懂得了你對我的好。我想，世上再也無(wú)處可尋像你這樣對我好的狗狗了，你也漸漸能夠聽(tīng)得懂我的好多話(huà)，也能體會(huì )我的感情了。每次我做作業(yè)時(shí)，你就安靜地坐在我腳邊，而一旦做好功課，你便像一個(gè)小跟班，不知道從哪里叼來(lái)個(gè)毛絨玩具，故意跑到我面前甩來(lái)甩去。而當我要蹲下來(lái)跟你搶?zhuān)�你又馬上叼起玩具飛似的逃跑，面對這樣挑釁的你，我只會(huì )笑笑接著(zhù)坐下，你卻不罷休，三番五次來(lái)舔我的腳、蹭我的褲腿，直到我再去跟你搶玩具。因為有你，我總是心甘情愿地落進(jìn)你的小圈套，一起開(kāi)心地玩、開(kāi)懷地笑，我知道了快樂(lè )就是在相處中產(chǎn)生，簡(jiǎn)單有時(shí)候最珍貴。

　　可是你偏又這樣，離開(kāi)了我的世界，剩下的只是回憶。我正青春年少，你卻逐漸走向衰老。人過(guò)一年，狗長(cháng)七歲；人活一分鐘，就相當于狗的生命過(guò)去了7分鐘。當你不愛(ài)動(dòng)，總是窩在窩里、呼吸逐漸沉重，媽媽就會(huì )說(shuō)，奧利老了，我從不愛(ài)聽(tīng)這樣的話(huà)，我固執地認為我可以無(wú)視、可以逃避，可是我已不能了，你不再隨著(zhù)掃把跳來(lái)跳去，你也不愛(ài)跟著(zhù)我的口令兩腳站立了，更多時(shí)候，你只是靜靜地貼著(zhù)我的腳臥著(zhù)，讓我感到你的心跳和呼吸。因為有你，我懂得了時(shí)光是多么的殘忍，它不會(huì )漏掉任一個(gè)生物，包括你。

　　感謝曾有你的相伴，讓我感到不孤單。

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