朋友_初中議論文_初中作文
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，大家都跟論文打過(guò)交道吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。還是對論文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的朋友_初中議論文_初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友_初中議論文_初中作文1
相信每個(gè)人都有自己的朋友，過(guò)去的、現在的……上了初中，換了生活環(huán)境，對于以前的朋友，我們不同程度地都少了聯(lián)系。
在沒(méi)有朋友陪伴時(shí)，會(huì )感到寂寞。
有首歌中有這樣一句歌詞：“天總會(huì )黑人總要離別，沒(méi)有誰(shuí)能永遠陪誰(shuí)�！甭�(tīng)到這首歌總會(huì )想到一個(gè)朋友，初中時(shí)他曾經(jīng)對我說(shuō)：“朋友只是人生寂寞旅途中的同路客，他可能隨時(shí)拐彎，這是他的自由�！焙髞�(lái)，他又說(shuō)：“對于好多朋友，我們都只是曾經(jīng)以為不會(huì )忘記”�；蛟S，好多朋友，真的只能存在于我們的回憶當中了。而回憶，就像是昨夜遺失的夢(mèng)，有些揮之不去的空缺的蒼涼，亦有些清晰的淚水痕跡。
朋友_初中議論文_初中作文2
驀然回首，13個(gè)春秋即將走過(guò)。在小學(xué)難忘的6年中，我結識了許多的朋友，而如今，有的朋友已消失在我的腦海里。但是他卻讓我時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)牽掛。
剛入學(xué)不久，班中的新同學(xué)已成為了好朋友，只有我還遲遲融入不了新環(huán)境。從沒(méi)有人主動(dòng)和我打呼，我也不愿意主動(dòng)交朋友。所以，索性不與任何人說(shuō)話(huà)，那時(shí)仿佛只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)習早早畢業(yè)�？勺詮哪羌掳l(fā)生以后，我的觀(guān)念才有所轉變。
那是一件發(fā)生在二年級的事，學(xué)校組織體檢。說(shuō)實(shí)在的我不想參加，因為我心里清楚我是全班最低的，想到這里，我仿佛看到了同學(xué)驚訝的表情，可是沒(méi)辦法，我不能去逃避，只能面對現實(shí)。過(guò)了一會(huì )，體檢開(kāi)始了，同學(xué)們陸續測量身高，馬上就要輪到我了，我的心里越來(lái)越緊張。當我站到測量器的時(shí)候，我聽(tīng)到后面的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，那一刻，我的心跌落到谷底。僅僅是因為我是全班最低的一個(gè)。我再也受不了了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠落了下來(lái)，朦朧中，我看到一張充滿(mǎn)微笑的臉，那微笑如同七月的陽(yáng)光給予我溫暖。他對我說(shuō)，抬起頭來(lái)，別難受，相信自己，你會(huì )長(cháng)高的。我頓時(shí)感到一股暖流流入我的心里，看著(zhù)眼前這位同學(xué)我便認定這個(gè)人將會(huì )是我一身的朋友。
在學(xué)習中，我們兩人成績(jì)不相上下。我們常常把對方當成對手，互相競爭。每次我有不會(huì )的題向他請教。他總是不厭其煩地講到我會(huì )為止。他有時(shí)也會(huì )向我請教一些問(wèn)題，有一次，他來(lái)向我請教一道數學(xué)難題，我準備告訴他，但我又轉念一想，如果他會(huì )了，分數比我高我怎么辦，于是我便說(shuō)我也不會(huì )。當時(shí)我為自己的小聰明而感到高興。但后來(lái)，我覺(jué)得當時(shí)那種小人做法有愧于他，此時(shí)，我好想對他說(shuō)聲—對不起�？晌覅s沒(méi)有這個(gè)機會(huì )了，你會(huì )原諒我嗎？
天下沒(méi)有不散的宴席，雖然我們沒(méi)有被分到同一所學(xué)校，但是我對他的思念就仿佛天上的明月，每當看到那一輪圓月，我就仿佛通過(guò)月亮看到了他。他會(huì )不會(huì )也像我一樣，看著(zhù)我思念我呢？
朋友_初中議論文_初中作文3
我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長(cháng)了，我和鄧閔琳也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長(cháng)存，我們之間的情誼不會(huì )破滅，我會(huì )常和她聯(lián)系的，竟朋友一場(chǎng)，這幾年的朋友總不能白當�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！辈还茏叨噙h，我們仍然是永遠的朋友！我不會(huì )忘記你的，朋友……
這個(gè)朋友陪我度過(guò)了六年的小學(xué)生活，無(wú)論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對。無(wú)時(shí)無(wú)刻地，她那笑容之花在綻放著(zhù)……
她就是鄧閔琳，一株燦爛的、漂亮的“花”。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉清目秀，一笑，眼瞇成線(xiàn)，活脫脫的一個(gè)小仙女。寬容、大方、幽默，使她成為我們班的焦點(diǎn)。在我心中總是因為有了她才是我的心放松，感受到快樂(lè )的感覺(jué)，她使我的童年豐富多彩。在我們之間發(fā)生過(guò)很多事情讓人難以卻忘。
當我最失落無(wú)助之時(shí)，我躺在花園的草坪上望著(zhù)天空回想起她，我們總能彼此真心對待。我平時(shí)總愛(ài)發(fā)小脾氣，記得那次，她看見(jiàn)我又因為一點(diǎn)小事兒生氣了，拿著(zhù)筆，一步跨過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么，又生氣了，你怎么就那么愛(ài)生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家說(shuō)沉默是金，我看寬容才是金呢�！甭�(tīng)完之后，我被她逗得嘴角上揚，說(shuō)：“哪有說(shuō)寬容是金的？呵呵！”“就是，寬容是金，寬容是金！”我們倆頓時(shí)嘻嘻的笑了�！坝涀�，以后不要在生氣了！否則我就生氣了！”她幫我改正了不少毛病，我因為有了這樣一個(gè)不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那時(shí)我們在定慧里小學(xué)的最后一次春游，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)、滿(mǎn)懷激情、喜上眉梢，中午自由活動(dòng)時(shí)，她拉著(zhù)我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑，我們都大汗淋漓，坐在遮陽(yáng)傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設想，劉欣昕講的那是津津有味，滿(mǎn)臉的笑容……“記得，要去吃好倫哥哦！一個(gè)都不準落下！”她說(shuō)著(zhù)。
我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長(cháng)了，我和鄧閔琳也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長(cháng)存，我們之間的情誼不會(huì )破滅，我會(huì )常和她聯(lián)系的，竟朋友一場(chǎng)，這幾年的朋友總不能白當�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！辈还茏叨噙h，我們仍然是永遠的朋友！我不會(huì )忘記你的，朋友！
朋友_初中議論文_初中作文4
從剛入初中那會(huì )開(kāi)始，我就一直有一個(gè)疑惑，我們不能成為朋友，難道僅僅是因為她的成績(jì)差嗎？為什么連交朋友都要看成績(jì)？
剛入初中，班里沒(méi)有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)，也沒(méi)有一個(gè)我認識的。那天放學(xué)后，天空竟然作怪下了場(chǎng)雨。我看看書(shū)包，天那，我居然沒(méi)帶傘。這時(shí)候，班中一位女生，見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就問(wèn)我家在哪，她見(jiàn)我家離她家不遠，就說(shuō)愿意送我回家。我看了看她，她不就是坐在我后面，而且還跟我同時(shí)進(jìn)了宣傳部（做黑板報）的那位女生嗎？后來(lái)，我知道了，她叫錢(qián)錢(qián)。沒(méi)過(guò)幾天，我們就成為了朋友，不了解我們的人，還以為我們是小學(xué)同學(xué)。
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩，聊兩人間的共同話(huà)題。我也告訴爸媽?zhuān)医涣艘晃缓门笥�，最初，無(wú)人反對，因為交朋友并不是一件壞事。
可后來(lái)，在經(jīng)過(guò)幾次考試后，她的成績(jì)一直不如我好，爸爸就叫我不要和她成為朋友了�？晌覜](méi)有理會(huì )。家里人在和錢(qián)錢(qián)的幾次接觸后，發(fā)現她有很多優(yōu)點(diǎn)，媽媽說(shuō)她待人接物很有禮貌，要我向她學(xué)習。
因為那一次，她到我奶奶家玩，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“阿公阿婆好�！倍页酝觑埡筮�問(wèn)我奶奶：“阿婆，我可以吃個(gè)橘子嗎？爺爺奶奶們當場(chǎng)表?yè)P了她。
可后來(lái)，我的成績(jì)也被她帶動(dòng)的有所下降了。媽媽也開(kāi)始叫我不要和她成為朋友，甚至連我有時(shí)也想和她絕交。
但是轉眼想想，為什么成績(jì)就是唯一衡量一個(gè)人是否值得成為朋友的標準，以至于品德好的人成績(jì)就一定要好？就像一個(gè)人就做了一件壞事或者某人造謠說(shuō)那個(gè)人哪里壞了，難道那個(gè)人就一定是壞人嗎？雖然她成績(jì)不好，但是她有禮貌，而且畫(huà)畫(huà)也不錯。
如今，已經(jīng)到了初三了。她的成績(jì)卻突飛猛進(jìn)，這讓媽媽佩服不已，并要我追上她，而我也覺(jué)得當初和她交朋友是正確的。我的疑惑并未解開(kāi)，我終究還是不明白到底為什么要以成績(jì)來(lái)決定該不該和某人交朋友。在我眼中人品才是最重要的。
朋友_初中議論文_初中作文5
教師說(shuō)過(guò)，我們人類(lèi)的確不可能一個(gè)人孤單地活著(zhù)，我很有同感！有一群伙伴，我們從相識、相知到熟悉，為了共同的目標而走在一起，為理想而奮斗，圓青春大學(xué)夢(mèng)而努力。
我相信集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力；一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡；在集體中，我感受到團結就是力量；在集體中我感受到成功是需要付出汗水；在集體中，我感受到競爭的激烈，正是為了每個(gè)個(gè)體的進(jìn)步！
在學(xué)校的'安排下，我們這些小伙伴加入了體育班，形成了一個(gè)有凝聚力集體，他們就是我的伙伴。在開(kāi)始的時(shí)候，身邊的人有些陌生，畢竟沒(méi)有接觸過(guò)，看著(zhù)一張張一同的面孔，心里有點(diǎn)膽怯。從他們的神態(tài)中，可以看出他們有著(zhù)一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標而努力。
很快我們就熟悉了，成了無(wú)所不談的合作伙伴，在學(xué)習中互相加油，在艱苦訓練中互相幫助，互相鼓勵。體育教師對我們訓練的時(shí)間抓得很緊，總是第一個(gè)來(lái)到訓練場(chǎng)地等我們來(lái)，而我們有時(shí)還遲到，真的要感謝我們有這樣一們負責任的教師，在教師的安排下，我們從不表露出來(lái)，男子漢麻！吃得苦中苦，方為人上人，伙伴如是說(shuō)！
團結就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲(chóng)；一群蜜蜂可以吸到許多花粉進(jìn)行傳播；一條小河可以匯成海洋；例如在一場(chǎng)籃球比賽中，我們分工合作，有的負責帶球，有的負責搶籃板，有的負責引開(kāi)對方防守球員，使節奏變得流暢，最終贏(yíng)得了勝利。能夠擁有一班團結的伙伴，我覺(jué)得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”！更是“情，總在不斷地流動(dòng)再流動(dòng)�！�
為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮斗，為理想我們變得更堅強。時(shí)間可以改變人的樣貌，但改變不了曾經(jīng)的我們；時(shí)間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶；時(shí)間可以沖淡往事，但不能沖刷過(guò)去的我們，所留下的種種情恩！
我有一群伙伴，他們是我相冊中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著(zhù)我前進(jìn)，搏著(zhù)我?jiàn)^飛！
我的伙伴，是你，是他，更是我！
朋友_初中議論文_初中作文6
有這樣一個(gè)女孩，她就是我最好的朋友－許天慧。她沒(méi)有不凡的長(cháng)相，也沒(méi)有富有的環(huán)境。也許是因為我們一樣傻，所以才是好朋友。記得，一天晚上，我倆去買(mǎi)吃的以蹦一跳，走到一家燒烤的鋪子，面對美食的誘惑，你我都忍不住了�！笆迨�，該我倆拿一塊錢(qián)的羊肉串�！�
“兩小朋友，沒(méi)肉串，等一會(huì )好嗎？”
朋友_初中議論文_初中作文7
他，一頭帥氣的飛機頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴總是翹著(zhù)。他，經(jīng)常穿著(zhù)一身運動(dòng)服，有時(shí)也來(lái)一套休閑裝，看上去很體面的樣子。他走路自帶疾風(fēng)，嘴里時(shí)不時(shí)哼著(zhù)小曲，一副滑稽的樣子真是令人喜愛(ài)。他就是我們班的“哼哈二將”之一----陸恒淵。
他這個(gè)人性格勤勞樂(lè )觀(guān)，不信你看!數學(xué)老師發(fā)現我們班教室太臟，老師讓我和他留下來(lái)幫忙打掃。我自然很不情愿：今天又不是我打掃，也不是我值日，為啥叫我們倆打掃，為什么不讓其他人幫忙?我心里充滿(mǎn)了抱怨，拖地也漫不經(jīng)心了。
而他倒好，一邊唱著(zhù)流行曲，一邊使勁地拖地，似乎把這當成了樂(lè )事。他發(fā)現了我不開(kāi)心，也把我的心思一眼看穿了，懂得了我的心中不平。于是，他停下手中活，勸導我：“老師讓我們做是我們的驕傲，我們的自豪，我們應該開(kāi)心才對呀。再說(shuō)，勤奮是一種好品德，人人應該勤奮做任何事，你說(shuō)，對吧?我相信你!”我聽(tīng)了他這番勸告，立刻受益匪淺，感觸萬(wàn)分，便立刻恢復狀態(tài)，賣(mài)力地干起活來(lái)當我看到他打掃時(shí)，他面帶微笑，走步輕盈，毫不費力的滑稽樣子，我便開(kāi)心一笑。
他不僅生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)，而且也非常喜愛(ài)助人為樂(lè )。就拿上次數學(xué)老師檢查試卷分類(lèi)來(lái)說(shuō)吧，我的試卷又亂又遭，而老師說(shuō)誰(shuí)不訂好，我就放學(xué)后找他算賬，乍一聽(tīng)，把我整個(gè)人嚇出了一身冷汗。這時(shí)，他在一旁看見(jiàn)我已“火燒眉頭”，不失風(fēng)格地遞給了我一條“救命稻草”-----固體膠。我三下五除二地將試卷貼補完整，陸恒淵在一旁又給我的試卷加了一道保險-----訂書(shū)針�！芭九九尽比齻�(gè)訂書(shū)針又更加緊密地訂好了試卷。當老師檢查過(guò)關(guān)的時(shí)候，我和陸恒淵都會(huì )心一笑。
這位可愛(ài)而又樂(lè )于助人的同學(xué)，有時(shí)還又滑稽搞笑，真是讓人開(kāi)心一笑的“小丑”，他真是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人啊!
朋友_初中議論文_初中作文8
每一個(gè)人都有自己的朋友，朋友就是在你需要幫助的時(shí)候能夠拉你一把的人；朋友就是在痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，快樂(lè )時(shí)能夠共同分享的人；朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖，朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢的時(shí)候給你勇氣。
朋友是友誼的象征；朋友是團結的代表；朋友也是競爭的對手。
朋友_初中議論文_初中作文9
很難表達我現在的感情，是在知道一個(gè)訊息之后的，一個(gè)學(xué)期的孤獨，匯成了一首悲之歌，討厭她不再打給我電話(huà)，甚至是痛恨，撕心裂肺的痛，可能是因為繁忙的學(xué)業(yè)吧！聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常前十名，默默的恭喜你，愿你更好，為松陽(yáng)人爭口氣。我是不行的，我的成績(jì)不好，不像你一樣回來(lái)時(shí)會(huì )被人擁著(zhù)，抱著(zhù)，你是會(huì )帶給人快樂(lè )的使者！
但是，這次你為什么卻讓一直想著(zhù)你的我酸鼻子，掉眼淚。是你媽媽告訴我的這個(gè)令人情不自禁掉眼淚的消息，這個(gè)寒假你不會(huì )來(lái)了，等到我熬到寒假，認為你會(huì )回來(lái)，迎來(lái)得卻是這凄涼悲慘的幾個(gè)字。幸好還是你媽媽說(shuō)的，不是你親口告訴我的，否則我可能會(huì )更傷心，哭地更傷心。謝謝。
對不起啊，以前提出與你絕交，我曉得你不會(huì )傷心，因為你的胸懷很廣，知道我只是一時(shí)氣話(huà)。你又怎么可能知道那時(shí)我的痛苦呢，你明明說(shuō)好我是你最好的朋友，那么多天竟連個(gè)電話(huà)也不給我打，你知不知道我和鄧鄖濤爭吵后媽媽怎么說(shuō)我，多少不知情的人說(shuō)我，批評我，罵我，可惜你不知道，但老天和我很好啊，讓你離開(kāi)，但又派了兩個(gè)快樂(lè )使者給我，不是吳佩真，不是王蔚佳，而是江慧超，溫麗珍。你雖然不認識她們，但沒(méi)關(guān)系，我告訴你，你已經(jīng)不要我了，自己去當自己的白天鵝，但你忘了當你是小天鵝時(shí)，身邊好友的眷戀。不錯，我只是一只小鴨子，長(cháng)大了也是鴨子，命中注定的一生的平凡，忘記我也情有可原�？墒撬齻�，我心中的完美朋友，她們不會(huì )丟下我，因為我們有萬(wàn)年不死的約定，承諾，雖然承諾四周沒(méi)有鐵絲網(wǎng)罩著(zhù)，但我相信它永遠刻在我們心中，我們不會(huì )忘懷它，直到我們沒(méi)有能力去記起它……
耳邊還有你教我唱的＂天下無(wú)雙＂，曾經(jīng)它是我們友誼的象征，可是今天不同，我只把它當普通歌曲來(lái)聽(tīng)。大概你一直認為它平凡無(wú)奇吧，同樣也認為我們的友誼不足為奇，滿(mǎn)大街多的是，對嗎？
最后，我告訴你，認識你只是我尋找到我心目中最偉大的友愛(ài)的一個(gè)小插曲，謝謝你讓我學(xué)會(huì )許多……
再見(jiàn),祝你新年快樂(lè ),美麗的天鵝,加油
朋友_初中議論文_初中作文10
他有一對秀氣的眉毛，眉毛下藏著(zhù)一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，他的個(gè)子不是很高，卻又活潑有生氣，這就是我的好朋友——周偉
周偉是我們班的數學(xué)課代表，所以數學(xué)成績(jì)自然不會(huì )太差，他遇到自己不會(huì )做的題目，總會(huì )來(lái)與大家一起思考，我們和他在一起，快樂(lè )永遠不會(huì )消失。
還記得在一次體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)在打籃球，周偉他個(gè)子不太高，所以在搶籃板球的時(shí)候不占優(yōu)勢，他在搶籃板球時(shí)每次都盡力跳起，將雙手向球伸去，可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接，球就落在別人的手里了，這時(shí)候周偉還風(fēng)趣地笑著(zhù)說(shuō)：“欺負我矮是把�！�
下課時(shí)，也正是周偉最能體現他性格的時(shí)候，在課間，他喜歡與同學(xué)們聊天，他每次聊的話(huà)題都十分吸引人，比如說(shuō)最近的一些新聞，好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了，那么課間的這段時(shí)間也就是不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了。
周偉喜歡笑，他的笑讓人心情開(kāi)朗，讓人心花怒放，讓人心曠神怡。
不過(guò)有一次，他哭了，在上學(xué)期，數學(xué)教師對我們管得嚴，這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了，他們幾個(gè)上課不聽(tīng)，還搗亂，教師批評時(shí)，還偶爾頂嘴，在課間也說(shuō)一些針對數學(xué)教師的臟話(huà)，這些話(huà)，周偉也聽(tīng)過(guò)，很顯然，他聽(tīng)這些畫(huà)的時(shí)候不是很高興，他也向數學(xué)教師說(shuō)過(guò)這件事。
臨近期末考試時(shí)，老是發(fā)下來(lái)了一張表格，是要我們對教師進(jìn)行評分，這下“太歲”們可高興了，他們中間的某些人給數學(xué)教師只打了80多分，這讓周偉很氣憤，周偉認為他們這樣對數學(xué)教師是不是不公平。
等到下午，數學(xué)教師在可見(jiàn)到教師準備上課時(shí)，他們一伙又在起哄說(shuō)道：“怎么又來(lái)霸課�！薄熬褪前 北緛�(lái)臨近期末，哪些考完試的副課可以不上了，把時(shí)間讓給主課，這是一件再正常不過(guò)的事了，可他們卻當著(zhù)教師面這樣說(shuō)，剛好這些話(huà)被周偉又聽(tīng)到了，他實(shí)在壓抑不住心中的憤怒，雙手向桌上一拍起身走向教師說(shuō)：“教師你就不來(lái)上課算了，每次上課還要受他們的氣，干脆不上了，看他們考個(gè)多少分回去�！闭f(shuō)到這兒，他的淚珠從眼眶頓然流下。
這就是周偉，我的好朋友。
朋友_初中議論文_初中作文11
朋友，你別為昨日的慘淡埋怨著(zhù)自己。朋友，擦干眼淚吧！正正衣冠，照照鏡子，看看自己，別再把自己無(wú)情地沉沒(méi)于昨日的慘淡，振作起來(lái)吧！讓我送你一條格言：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己！人生漫漫，旅途艱險，遭風(fēng)雨，經(jīng)坎坷乃世之
朋友_初中議論文_初中作文12
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特點(diǎn)嘛，就是“樂(lè )于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車(chē)了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位！”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，隨著(zhù)一聲清脆的“我！”同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著(zhù)�！吧道罴t，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里認識論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯，李紅素來(lái)鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)室借書(shū)，��！真巧，今天是李紅值班，當我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩時(shí)，卻不小心撕破了好幾面頁(yè)�！鞍�！糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補了，對了！或許李紅明天會(huì )原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)室還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著(zhù)一邊和我說(shuō)話(huà)，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)聲，我不小心撕破了，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是”鐵姐們“呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著(zhù)噍！”我說(shuō)完，就嘴里還嘀咕著(zhù)：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，李紅追上來(lái)，公物是要愛(ài)護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著(zhù)她呢！
朋友_初中議論文_初中作文13
古人云：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！边@濃濃情意讓我們?yōu)橹宦錅I。至今瑯瑯上口。朋友是一個(gè)人的精神支柱，是一個(gè)人一生必不可少的部分。這天，一位朋友悄然離去。
自小，我便生長(cháng)在渭南市中心醫院這個(gè)環(huán)境了。因為這種環(huán)境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起，這幾個(gè)朋友和我就像幾塊巨大的粘糖，天天粘在一起。曾一起翻墻，上樓頂。成了我們“光輝”的過(guò)去�？勺詮牧昙�，一切似乎發(fā)生了微妙的變化。
我有一位好哥們，他的名字叫做徐豪科。他曾經(jīng)是我們的核心人物。云：“誰(shuí)權大也�！痹唬�"徐豪科也�！蔽覀冊焯煺宜�，可自從上了六年級，他變了。
朋友_初中議論文_初中作文14
翻看07屆同學(xué)們的舊照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光的一去不復返。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。感謝朋友，感謝你——小潔，謝謝你給予了我無(wú)限的力量。
記得那天下午，仙女下凡的那個(gè)黃昏�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著(zhù)大地，汗水布滿(mǎn)了每個(gè)人的臉頰。為了迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )的800米長(cháng)跑，要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下，如火如荼的訓練著(zhù)。從放學(xué)后到現在，大家都跑了4圈了。這對于還是小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。更何況對于體型比別人大一圈的我來(lái)說(shuō)，就是在繞地球赤道跑步��！“這已經(jīng)是第五圈了，還有一圈，就跑完了，加油！”我自己給自己加油打氣！可身子還是綿軟無(wú)力的�！昂�、呼”我大口大口的喘著(zhù)粗氣。終于我還是停了下來(lái)，心里想著(zhù)：休息一會(huì )兒了再跑吧�？捎窒氲剑号懿煌陼�(huì )被老班罵的。就想立即站起來(lái)，可是我已經(jīng)連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了�！斑�有一圈沒(méi)跑呢，怎么辦？”正當我焦急的時(shí)候，一雙細嫩的小手出現在我的面前，抬頭一看，是她——小潔。他微笑的看著(zhù)我，兩個(gè)小酒窩露在她的臉上，背后一道金黃的陽(yáng)光照射過(guò)，來(lái)顯得她就像下凡的天使。她搖搖手，似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手，她一把將我拉了起來(lái)。那時(shí)我覺(jué)得全身都充滿(mǎn)了力量，是她給了我力量，讓我跑完了最后一圈。
離開(kāi)了小學(xué)六年的同學(xué)們，離開(kāi)了你，我不知為何變得很脆弱，會(huì )因為一首歌曲，一種顏色，想起你，想起你的真摯，想起你的執著(zhù)，想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，細膩而有清澈。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去對待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友！
朋友_初中議論文_初中作文15
游戲誰(shuí)不喜歡，我也是如此。正因為游戲，我才結識了一幫“好朋友”。
每天最開(kāi)心的事就是和我的“好朋友們”坐在電腦前，呼風(fēng)喚雨。彼此之間大喊大叫，用這種方式傳達“殺人”的喜悅。搞得整個(gè)房間里除游戲的音效聲外，就是我們刺耳的咆哮聲，別無(wú)雜聲。
“終于放學(xué)了，走走走！打游戲去�！�
我一邊收拾書(shū)包，一邊沖他們喊。我剛想離開(kāi)教室，他跑過(guò)來(lái)拉住我說(shuō)：“別去了，一起打球去吧，你怎么學(xué)的跟那些人混��！”
“你呀，不懂游戲的世界，也不會(huì )懂，算了，不跟你說(shuō)了，我得快去，時(shí)間可就是生命啊，下次有時(shí)間再和你去�！蔽壹泵φf(shuō)完，頭也不回地跑去。
不久后，天空中浮現了一大塊烏云，把眼前遮得如同黑夜，這是要下雨的節奏啊。我抬頭望了望天，說(shuō)：“沒(méi)事，下就下吧，來(lái)都來(lái)了，不怕�！�
我的心里還是有種不祥的預感，有點(diǎn)不放心，就出去看了一下。頃刻間，天空便被烏云籠罩得密不透風(fēng)。這下完了，怎么回家啊。他們見(jiàn)此情形，完全沒(méi)有露出一點(diǎn)擔心的樣子，也難怪，誰(shuí)讓他們就住在旁邊呢。
這些人開(kāi)始笑我，一邊回家一邊沖我“揮手告別”。難道這就是我口口聲聲說(shuō)的好朋友嗎？那些人在游戲里可是很重兄弟情義的��！如果我當時(shí)和他一起去打球，也許就不會(huì )陷入這窘?jīng)r了吧。我絕望地蹲下來(lái)，呆呆地望著(zhù)不停滴落雨點(diǎn)的天空，一心期待雨快停下來(lái)。
可雨它就是不停，我輕輕把頭一歪，看到一個(gè)撐著(zhù)黑傘的人朝這邊走來(lái)。咦？他怎么來(lái)了，下這么大雨？
他走到我面前，將一把雨傘遞到我手上，他看著(zhù)我說(shuō)：“看到?jīng)]有，這就是你眼中的兄弟嗎？出了事就不管不顧，以后別跟他們瞎混了�；丶野��！笔前�，我口口聲聲的兄弟朋友……唉……
我默默接過(guò)他的傘，和他一起踏上歸途。
走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水；在逆境中拼搏的人，渴望有誠摯的友誼。富蘭克林說(shuō)過(guò)，兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。
真正的朋友一個(gè)就足夠。
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