我的“好朋友”

我的“好朋友”1

　　在我的記憶中，有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷，他現在已經(jīng)轉到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一口潔白而整齊的'小牙。

　　我和小明是這樣認識的，幾年前的一個(gè)夏天，我和往常一樣來(lái)到龍賓小區康復中心去康復針灸，在去的路上碰到了他，由于年紀相仿，我倆不自覺(jué)得交談起來(lái)，我就問(wèn)他：“你是哪個(gè)學(xué)校的?”他說(shuō)：“他是志剛小學(xué)的�！蔽艺f(shuō)：“是嗎?我也是志剛小學(xué)的�！焙�(jiǎn)短的幾句話(huà)拉近了我倆的距離，談得很投機。一抬頭發(fā)現到了康復中心了，不得不對小明說(shuō)：“我得康復去了，哪天再見(jiàn)?”小明回答：“好的，再見(jiàn)!”

　　又一次見(jiàn)面是在學(xué)校體育課上，我發(fā)現他是六班的。我就跟他擺了擺手，他對我笑了笑。不一會(huì )兒，自由活動(dòng)了，我走到他跟前，主動(dòng)拉著(zhù)他的手說(shuō)：“很高興再一次見(jiàn)到你，我們一起玩吧!”他沖我笑了笑，“好呀!可以問(wèn)你一件事嗎?”“可以�！薄澳銥槭裁匆�去扎針，腿為什么會(huì )這樣?”因為我當他是好朋友，于是就一點(diǎn)都沒(méi)隱瞞都告訴了他，他聽(tīng)完了就告訴我：“你不要在意這些毛病，別聽(tīng)別人怎么說(shuō)你，你就想你和正常人是一樣的�！蔽衣�(tīng)完深受感動(dòng)，覺(jué)得他理解我。不知不覺(jué)的下課鈴響了，在依依不舍中我們回到了各自的班級。此后，我們一起上學(xué)和放學(xué)，他還幫我背書(shū)包，在學(xué)習上遇到困難，總是細心為我解答，慢慢我們在一起談?wù)摰脑?huà)題也越來(lái)越投機，共同語(yǔ)言和愛(ài)好，使我們成為了真正的好朋友了。

　　漸漸的我還發(fā)現，他不但心地善良，而且非常幽默風(fēng)趣，經(jīng)常給我講笑話(huà)加表演滑稽的動(dòng)作，逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋，他馬上就贏(yíng)了，可是他經(jīng)常把棋子放錯了位置，之后自己氣得亂蹦，還說(shuō)道：“本來(lái)這盤(pán)棋能贏(yíng)得，但是棋子放錯了，真是氣死我了�！泵恳淮�，我都有些“幸災樂(lè )禍”，因為每次放錯棋子，也就是我贏(yíng)他的時(shí)候。

　　這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿(mǎn)了信任、理解、幫助，雖然他現在轉到別的學(xué)校了，但他在我心中永遠是最好的朋友!

我的“好朋友”2

　　我有一個(gè)“好朋友”，它不是我普通的朋友，它是一只毛茸茸的玩具熊。

　　這只玩具熊的身上全是白色的，拖著(zhù)一條D段黑色一段棕色的蓬松松的尾巴。耳朵是黑色的，半圓型的。嵌著(zhù)一對黑色的'寶石眼睛，太陽(yáng)―照，還閃閃發(fā)亮。眼睛一圈是棕色的，再向外一圈是黑色的。黑黑的鼻子，粉紅色的嘴，嘴角微微向上翹著(zhù)。頭向左轉，懷里抱著(zhù)一只小熊，生怕被別人搶走，又好像在炫耀著(zhù)什么，得意洋洋的，我看它很淘氣的樣子，就叫它小淘氣。

　　我和它相依為伴有七八年了。記得那是在我四歲的時(shí)候，有一次我去外婆家，看見(jiàn)外婆家里的柜子上擺放著(zhù)一只玩具熊，熊懷里抱著(zhù)一只小熊，我覺(jué)得這只玩具熊非�？蓯�(ài)，就愛(ài)不釋手。外婆好像看出了我的心思，臨走時(shí)，就把它送給了我。

　　我有時(shí)不高興或有煩心事時(shí)，就對它說(shuō)說(shuō)，它好像知道我不快樂(lè )，就沖我笑，安慰我，我就覺(jué)得心里好受一些。它雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是我還是把它當成我的“知心朋友”。

我的“好朋友”3

　　我喜歡在書(shū)中漫步，它給人以一種安謐、靜美的享受，給人以一種無(wú)窮的力量，給人以一種精神上的支撐，給人以一種品質(zhì)上的修養。每當我歡呼雀躍地去品味那一本本散發(fā)著(zhù)清香的書(shū)時(shí)，會(huì )有一張張雪白的紙紛紛揚揚，載著(zhù)遙遠的夢(mèng)想為仰首張望的天真帶去美妙的花雨。我便是在書(shū)中成長(cháng)起來(lái)的小樹(shù)，吮吸著(zhù)那如蒙蒙春雨般甜美的知識，多么盼望有朝一日能攀上青天，與太陽(yáng)相伴相依。

　　度過(guò)了漫長(cháng)而短暫十幾個(gè)春秋，對于書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神有著(zhù)更深刻的體會(huì )。在書(shū)的海洋里遨游了幾載，我慢慢懂得了舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟并開(kāi)始敬重梅的清香，蘭的典雅，竹的涵養與菊的堅貞;開(kāi)始享受生活的痛苦與歡樂(lè )，悲傷與樂(lè )趣，憂(yōu)愁與喜悅;開(kāi)始感慨時(shí)光的匆匆，一去不復返;開(kāi)始理解人世間生命的價(jià)值與真諦;開(kāi)始追尋人生美好而遙遠的目標

　　漸漸地成長(cháng)，不再是那個(gè)懵懂的.孩子。與書(shū)為伴，讓我的生活增添了不少色彩和情趣。同時(shí)，我也深知勤奮如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng);綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)起損，日有所虧。在與書(shū)為伴的日子里，我綜觀(guān)古今中外的文學(xué)典故，尤其是那世人無(wú)不稱(chēng)贊的經(jīng)典名著(zhù)。如中國古代四大名著(zhù);海明威的《老人與�！�;朱自清的散文;比徹斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》和尼.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。使我諑見(jiàn)變得腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)，如同春天明媚、溫暖的陽(yáng)光，如同清晨甜潤、甘美的雨露，甫育著(zhù)我健康、茁壯的成長(cháng)，使我慢慢長(cháng)成參天的大樹(shù)。

　　春去夏至，秋走冬來(lái)，時(shí)光如箭一般飛逝。我開(kāi)始對過(guò)去的歲月念念不忘，而又對未來(lái)充滿(mǎn)美好的憧憬。書(shū)，我的好朋友，你與陣陣書(shū)香融會(huì )在一起，編織著(zhù)我的生命，令我的人生從此燦爛、輝煌!

我的“好朋友”4

　　我最好最好的朋友是吳欣瑤。

　　我和她相識在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。那天，我剛放下了手中的書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小女孩在哭，問(wèn)了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因為肚子疼，于是我帶著(zhù)她去醫務(wù)室。在去的路上，吳欣瑤卻拿出了自己的書(shū)看了起來(lái)，看到了精彩的地方，哭聲和笑聲混在了一起。

　　她長(cháng)得可好看了，又白又嫩的臉，一雙水汪汪的大眼睛看著(zhù)書(shū)，一邊哭一邊笑，看著(zhù)她的樣子，我也忍不住笑了起來(lái)，從此以后，友誼的種子就在我們心中種下了。

　　每一節下課，我都是拿著(zhù)書(shū)跑到了吳欣瑤座位上，我坐到她旁邊，和她一起看。不知道是看到了精彩的地方，還是有了個(gè)笑話(huà)，她竟然微微笑了起來(lái)，只見(jiàn)她嘴巴一抿，有淺淺的酒窩。這時(shí)我也看到了搞笑的`地方，我捧著(zhù)肚子，笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我，輕輕地說(shuō)：“上課了，快回去�！敝宦�(tīng)“叮鈴鈴”上課了，我立馬溜回了座位。這樣與書(shū)相伴，與吳欣瑤共處的時(shí)光，我覺(jué)得是最快樂(lè )的。

　　周末時(shí)我帶著(zhù)書(shū)去吳欣瑤家，“咚咚咚”我敲起門(mén)來(lái)，可是敲了大半天沒(méi)回應，我再敲，終于開(kāi)門(mén)了。她邊開(kāi)門(mén)邊看書(shū)，看都不看我一眼，回到沙發(fā)上繼續看書(shū)。我也坐了下來(lái)，開(kāi)始和她一起看書(shū)。我感覺(jué)世界上只有我和吳欣瑤兩個(gè)人，世界非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)我們倆翻書(shū)的聲音。這時(shí)吳欣瑤說(shuō)：“季憶，我看完了，我們換書(shū)吧�！蔽覈樍宋乙惶�，這么快。然后，我看看他的書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，我立馬把書(shū)遞給她，她也把書(shū)給了我，我開(kāi)心地看了起來(lái)。直到夜幕降臨，我才戀戀不舍地拿著(zhù)書(shū)回了家。

　　放暑假了，我傷心極了，因為見(jiàn)不到吳欣瑤了，我每天睡覺(jué)都夢(mèng)見(jiàn)她，吃飯都想著(zhù)她，連去廁所都想著(zhù)和她一起看書(shū)。終于等到我生日了，我異常開(kāi)心，因為吳欣瑤要來(lái)我家�！岸＿恕�，門(mén)鈴響了，她來(lái)了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書(shū)，然后一起吃蛋糕，太開(kāi)心啦！

　　我和吳欣瑤永遠是好朋友。

我的“好朋友”5

　　提起我的好朋友，敬佩之情便油然而生。她，李紅。說(shuō)起她的“三大特點(diǎn)”我應當要向你介紹介紹，不信，你看看吧!

　　說(shuō)起這個(gè)特點(diǎn)，那“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，個(gè)聽(tīng)到的聲音她。，“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。

　　個(gè)特點(diǎn)嘛，“樂(lè )于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車(chē)了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位!”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也回答。突然，一聲清脆的“我!”同學(xué)們循聲望去，啊!是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著(zhù)�！吧道罴t，找苦吃!”頓時(shí)，人群里認識論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。

　　“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯，李紅素來(lái)鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)室借書(shū)，啊!真巧，是李紅值班，當我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)，不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩時(shí)，卻不小心撕破了好幾面頁(yè)�！鞍�!糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補了，對了!或許李紅明天會(huì )原諒我!”我安慰。天，我便到圖書(shū)室還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著(zhù)一邊和我說(shuō)話(huà)，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為破了這么多!”“噓，小點(diǎn)聲，我不小心撕破了，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，再說(shuō)”鐵姐們“呢!”“，不行，你補好了才可以還，回去補吧!”“嗯!補就補，咱們走著(zhù)噍!”我說(shuō)完，就嘴里還嘀咕著(zhù)：“真朋友，破了幾頁(yè)就小題大做�！薄霸�(shī)曉，李紅追，公物是要愛(ài)護的.，每人都，那……”“好的，我補!”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著(zhù)她呢!

　　瞧!這我的朋友李紅，你喜歡她嗎?

我的“好朋友”6

　　我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個(gè)是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。

　　雨琴有著(zhù)一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長(cháng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認識的。我們有著(zhù)相同的脾氣，相同的愛(ài)好，相同的.興趣，我覺(jué)得，我們唯一不同的地方就是我們的長(cháng)相和家庭背景吧！

　　說(shuō)起來(lái)也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級那年，我家和她家似乎就結下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現在，我和她一起同班到現在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。

　　雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候，幫助我做出正確的決定，也因為這個(gè)好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫(xiě)離題了，當得知這個(gè)消息時(shí)，我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習，我在操場(chǎng)上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。

　　雨琴的愛(ài)好是閱讀，興趣是寫(xiě)作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫(xiě)作的技巧。我們也常常交換故事書(shū)閱讀。我喜愛(ài)的書(shū)籍種類(lèi)和雨琴一樣，也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書(shū)館的�？�，我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書(shū)，看不完就借回家看，我想圖書(shū)館里的書(shū)都快被我們看完了吧！

　　認識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運之神在作祟。琴，若有來(lái)世，我們還要做好朋友！

我的“好朋友”7

　　“oh，你又輸了�！币宦�(tīng)就知道是小洪在轟卡了，小洪，江湖人稱(chēng)“洪金剛”。怎么樣，霸氣不？他是我小學(xué)一到三年級的好友，對我的照顧一向周到。

　　我現在正和別班的人轟卡。我一下發(fā)了十幾張，暗想手氣不錯，可是對方一轟，另外兩個(gè)人突然手一掀，把卡給“轟”飛了，看著(zhù)我那30張史詩(shī)卡被騙走，心里又急又怒。

　　“喂！不算，你們耍詐�！蔽乙恢�(zhù)急，竟大叫起來(lái)了，“重新來(lái)過(guò)！”

　　“切，輸了就是輸了，別抵賴(lài)�！蹦侨齻�(gè)人靠過(guò)來(lái)，即使是三年級的，我比他們高，可敵眾我寡，相當不利！

　　他們越靠越緊，可我又無(wú)能為力�？磥�(lái)，剩下15張史詩(shī)卡和5張傳說(shuō)卡都要被弄走了，涼了。這時(shí)一只巨手扯開(kāi)了我，把我拉到后面，擋住了他們，只聽(tīng)一聲如悶雷般的大吼：“干什么，干什么！敢以多欺少��？知道我洪家班嗎？”

　　哦！我想起來(lái)了。昨天我加入了小洪的洪家班，這可是一個(gè)強盛的轟卡班。老師洪金剛的轟卡技術(shù)所向披靡，是因為他人大力大。那三個(gè)人，一看洪金剛身高1米5左右，高他們一個(gè)頭，就知道力大如牛。而且他那濃眉大眼，嘴唇如抹朱，皮膚黑黝黝的，跟個(gè)黑鐵塔似的，立刻就怕了。

　　可洪金剛不管，硬是讓他們仨交出卡�？扇齻�(gè)人不知從哪借來(lái)的`勇氣，死皮賴(lài)臉的，就是不給。而且，三個(gè)人還擼起袖子準備干架呢！洪金剛一見(jiàn)后退了一步，可誰(shuí)知他們只是虛晃一槍?zhuān)�轉身就逃，我和洪金剛風(fēng)馳電掣地追了上去。

　　這時(shí)，洪家班其他弟子小牟，小李，小黃都來(lái)了。洪金剛一見(jiàn)洪家班成員齊聚一堂，立刻跟打了雞血似的，跑得又快了一些。

　　最終三人力竭，只好承認錯誤，交出了史詩(shī)卡。我們五人剛準備再轟卡，突然上課鈴聲響起，驚得我們從原地跳了起來(lái)。洪金剛大喊：“不好，洪家班要遲到了！為了不被劉大俠（劉老師）批評，洪金剛先退了。再見(jiàn)！”于是，我們五人飛奔回教室，剛好與劉老師一起進(jìn)入了教室，逃過(guò)了一劫。

　　怎么樣？這就是我的好朋友洪金剛，你認識他了吧？如果你想認識他，我可以幫你向他舉薦一下喲！

我的“好朋友”8

　　姜海晴是我的鄰居，也算是我的鐵姐們兒，我們雖然不同校，但也無(wú)話(huà)不談。

　　她長(cháng)得十分可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉讓誰(shuí)看了都想上前摸一摸，眨巴著(zhù)兩只大眼睛，要是從這里掉下幾顆珍珠來(lái)，那可誰(shuí)都受不了。嗅覺(jué)靈敏的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張總也閑不住的嘴。

　　海晴也有一個(gè)極大的“優(yōu)點(diǎn)”―嗜睡。如果你想找她啊，那請11點(diǎn)以后吧，11點(diǎn)以前她絕不接客，因為那時(shí)，她正跟周公約會(huì )呢！更可氣的是，他居然在房間門(mén)上貼了一張紙，上面寫(xiě)道：本小姐11點(diǎn)之前謝絕接待一切客人（除周公外），有事11點(diǎn)之后找我，謝謝合作。

　　看她一天總在被窩里泡著(zhù)，那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂，如果每人催她就原封不動(dòng)，不過(guò)，就算收拾了，不到半天，又完壁歸趙。我每次到她的房間時(shí)總會(huì )被一些不名物體絆倒，有一次，我一進(jìn)屋，也不知道踩到了什么東西，隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過(guò)去，然后就趴在了地上，腦門(mén)上立刻起了一個(gè)大包�？伤齾s幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“呦，小的不知周小姐大駕光臨，有失遠迎，還請恕罪。呀，周小姐何必行此大禮，小的可承擔不起��！”她這一番話(huà)氣得我牙根直癢癢�？赡銈冎�道我踩的是什么嗎？保你們想破了腦袋也想不出，我踩的`居然是肥皂。不過(guò)還在那時(shí)在寒假的時(shí)候，非則我就沒(méi)臉見(jiàn)人了。

　　海晴的“光榮”事跡還不少呢，你聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。

　　海晴雖然喜歡音樂(lè )，而且家也有電子琴，可卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)

　　她彈過(guò)。有一次我去她家，剛要敲門(mén)，一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來(lái)”�！澳悒D想―干―什―么？”我轉過(guò)頭來(lái)，看到里一副“嚇死人不償命”的臉朝我逼進(jìn)，嚇了我一大跳：“笨蛋，你會(huì )嚇死人的�！彼齾s一副事不關(guān)己的模樣，說(shuō)：“我，要開(kāi)門(mén)了�！蔽业姆味家�被氣炸了，待她開(kāi)門(mén)后，我立刻把她拽到電子琴前，兇神惡煞地說(shuō)：“快給我彈一曲來(lái)彌補我剛才驚嚇過(guò)度的損失，否則，哼哼�！彼龢O不情愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，剛要彈，突然抬頭茫然地望著(zhù)我：“哆是哪個(gè)鍵��？”我當場(chǎng)暈倒，說(shuō)：“你太強了，虧你還喜歡音樂(lè )呢，天��！”她卻傻傻地笑了笑。

　　這就是我的好朋友，又可氣又可愛(ài)的姜海晴。

我的“好朋友”9

　　我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛，伶牙俐齒，就是斗不過(guò)我，而且笑起來(lái)像一個(gè)神經(jīng)病，就讓我來(lái)和你們講講我沒(méi)讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，不對，是痛苦的事情!

　　她這個(gè)人吧!總會(huì )因為一點(diǎn)事情和我撇清關(guān)系，簡(jiǎn)直是高級的“分手大師”呀!轉移正題，我們的第一次“分手″從這里開(kāi)始：

　　我和她每次放學(xué)都會(huì )去我們的“學(xué)習天地″––補習班，我們補習班老師特別好，不僅為我們補給食物，還耐心教我們題，可在這里我們卻“分手″了––到補習班后，我們像往常一樣做到自己“心愛(ài)″的小椅子上，寫(xiě)起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的`寫(xiě)作業(yè)，并不是喜歡做作業(yè)。而是寫(xiě)完后的歡快，這種感覺(jué)只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫(xiě)作業(yè)飛快的人，耳朵旁總會(huì )有一層“靜音罩″幫我避開(kāi)所有雜音，這就是我“分手″的起因了。她一直在問(wèn)我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒(méi)聽(tīng)到。就在我像火箭一樣的手停下來(lái)時(shí)，也就是作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候了。我當然要向她炫耀我的手速了。的確，我是有點(diǎn)兒驕傲，但這是我的本性，不能改的。再次轉移正題：她的耳朵似乎被我傳染了似的，怎么也不理我。我使勁搖晃她，她就是不理我。于是，我開(kāi)始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內容：“你怎么了?″“自己想�！濉跋氩怀鰜�(lái)�！濉澳愣�朵有病，該看醫生了�！逦翌D時(shí)想起剛才的事情�！翱刹恢劣诳瘁t生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想�！翱涩F在該解決的事情還沒(méi)解決。解鈴還須系鈴人，這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開(kāi)�！逑胫�(zhù)想著(zhù)，我的腳已離開(kāi)地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土，太尷尬了!這時(shí)，一只親切的手伸了過(guò)來(lái)——是她的手。她把我拉了起來(lái)。不情愿地說(shuō)“原諒你了，下不為例�！蹇伤�一看到我的臉就想笑，原來(lái)是我的臉上全是土哇!

　　有種詞語(yǔ)叫朋友，無(wú)論相距多遠，都能感到無(wú)限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!

我的“好朋友”10

　　時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。踏入中學(xué)，我收獲了更多的友誼，卻失去了我們的友誼。我再也無(wú)法和你玩耍，和你探討問(wèn)題，和你一起度過(guò)美好時(shí)光，也從那時(shí)起，你的形象在我的心中定格了下來(lái)，在我心中，你是一個(gè)古怪的人。

　　你還記得嗎？我們剛剛相遇那天，那是在溫暖的春天，陽(yáng)光剛剛照射大地，村子里便傳出了兒童嬉戲的聲音，我和村子里的其他小孩快樂(lè )的玩耍時(shí)，只見(jiàn)你在遠處蹲著(zhù)，呆呆地看著(zhù)地上的螞蟻，有幾個(gè)小孩是你呼喊著(zhù)你的名字，叫你過(guò)來(lái)和我們一起玩耍�？墒悄阒皇峭�了望我們，便又低下了頭，也是從那時(shí)起，你這個(gè)古怪的舉動(dòng)吸引了我的'注意，我開(kāi)始觀(guān)察你，發(fā)現你經(jīng)常喜歡獨身一人，不愿與他人交往，并且常常和草、樹(shù)、蟲(chóng)、花作伴，好似他們就是你的伙伴。我對你的這一系列古怪舉動(dòng)感到驚訝和好奇，我很想成為你的朋友，想深入的了解你。

　　終于一個(gè)偶然的機會(huì )使我們成為朋友，我清楚的記得那天祖母讓我給她到商店買(mǎi)東西。碰巧，你的母親也讓你到商店買(mǎi)東西，我們一起并排著(zhù)走，我偷偷的觀(guān)察你，看到你時(shí)而撫摸花朵；時(shí)而慰問(wèn)樹(shù)枝；時(shí)而訪(fǎng)問(wèn)小草，看到你的舉動(dòng)，我深感驚訝。買(mǎi)完?yáng)|西后，在回家的路上，那時(shí)正是雨季，只聽(tīng)天上雷聲大作，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨，我們立即緊貼著(zhù)墻壁，生怕自己成為“落湯雞”。雨越下越大，我們可以避雨的空間也越來(lái)越小，你忽然對我說(shuō)：“寧可等著(zhù)讓雨淋，還不如快步的跑回家�！蔽乙餐�意了，于是我們一起快步地奔向我們的家。

　　在路上遇到了一個(gè)滑坡，我因為跑得太快沒(méi)有剎住，摔倒在地上，胳膊肘不小心被摔破了，鮮血流了出來(lái)，你急忙把我拉起來(lái)，關(guān)心地尋問(wèn)，然后你把我安頓在一個(gè)避雨的地方兒，最后又沖進(jìn)雨里，急忙地跑回我家呼叫大人來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì )兒，大人趕來(lái)把我帶到醫院包扎，事后我們成了朋友。

　　后來(lái)我明白了，你不善于表達，不敢和他人交往，感到孤單，才和草、樹(shù)、蟲(chóng)、花作伴。其實(shí)我認為你不僅是個(gè)古怪的人，更是個(gè)善良的人。

　　現在你雖然已經(jīng)搬家，我也聯(lián)系不上你，但是和你相處的這段日子里，我收獲了很多。讓我們共同把友誼藏在心底吧——我的朋友。

我的“好朋友”11

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴，我們從學(xué)前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。

　　她有一雙炯炯的眼睛，高高的鼻梁，一張娃娃臉。她一笑，臉上立馬就現出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(cháng)又黑的秀發(fā)，常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

　　我和她要好并不是她有著(zhù)一張娃娃臉，更重要的是她那種為自己想得少，為別人想得多的品質(zhì)。

　　記得上次，“六一”的時(shí)候，校長(cháng)為了慶�！傲�一”專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一千多張的電影票，每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對孟瑤說(shuō)：“孟瑤，你去少先隊員大隊部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué)，快�！�

　　“好，我這就去拿�！�

　　“瑤瑤，我們一起去，”我說(shuō)道，“行嗎？”

　　“怎么不行啊，走吧！“”

　　到了少先隊大隊部門(mén)口時(shí)，我對她說(shuō)：“你先去吧，我上個(gè)廁所“行，你去吧！“

　　當我出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里，我氣憤了，心想，孟瑤，你怎能這么做？把最好位置的票留恰自己，不行，我的去告訴冉老師。

　　“孟瑤，你出來(lái)一下。"正當孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí)，冉老師叫住了她

　　“有事嗎？老師�！彼�說(shuō)道，“我拿到票了，正要發(fā)給同學(xué)�！�

　　“別裝了，我看見(jiàn)你拿了一張電影票，而且還是位置最好的�！�

　　我氣憤地說(shuō)道，“你這樣做對我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平�！�

　　“是不是真的，孟瑤�！崩蠋熣f(shuō)道�！拔掖_實(shí)拿了一張，但不是你想的那樣�！彼隣庌q道。

　　“哼，承認了吧！快拿出來(lái)�！�

　　她手顫抖地伸進(jìn)口袋，摸出票，我一手搶了過(guò)來(lái)。當我看到電影票的`那一刻，我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

　　“這……這是……”我哽咽著(zhù)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。

　　“我想把這張票留給自己，把位置好的留給同學(xué)們看……”

　　“對不起，我怪錯你了�！�

　　“沒(méi)事，我們是好朋友……”

　　“你們倆都是好孩子�！崩蠋煋崦�著(zhù)我們的頭笑著(zhù)說(shuō)道。

　　因為她為自己想得少，為別人想得多的好品質(zhì)，使我一直忘不了她。

我的“好朋友”12

　　我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌著(zhù)一對水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石，眼睛下面還有一個(gè)圓圓的，線(xiàn)條優(yōu)美的小鼻子，太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數那張櫻桃小嘴了，這張嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)，像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

　　她愛(ài)好廣泛，學(xué)習認真刻苦，學(xué)習成績(jì)不錯，還特別樂(lè )于助人，我遇到困難時(shí)，總會(huì )想到她，有時(shí)她發(fā)現我遇到困難時(shí)，還會(huì )主動(dòng)幫助我。

　　接下來(lái)，我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

　　有一次，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué)，打開(kāi)筆袋一看，才發(fā)現自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想：現在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記，數學(xué)課要用鉛筆做習題，老師要是發(fā)現了，一定會(huì )批評甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺(jué)地加速了，眼淚禁不住流了下來(lái)。對了，可以找王莉媛借，她一定會(huì )幫我解決的。

　　我擦干眼淚，來(lái)到王莉媛跟前。對她說(shuō)：“王莉媛，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里，你可否……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，王莉媛就打開(kāi)筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我說(shuō)：“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢�！边^(guò)了一會(huì )兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數學(xué)書(shū)準備上課。熊老師講完知識點(diǎn)后，便讓我們書(shū)上的'練習題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆，認真地做題，新鉛筆非常好寫(xiě)，寫(xiě)起來(lái)十分省力，寫(xiě)的字也好看。不久，我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫(xiě)著(zhù)�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)，心想她真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。

　　我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘，結果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了，我主動(dòng)把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點(diǎn)冷，但是我的心里卻熱呼呼的。

　　這就是我的好朋友——王莉媛。

我的“好朋友”13

　　我以前有一個(gè)很要好的朋友，每天上學(xué)的時(shí)候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來(lái)玩玩兒，明天我找她出來(lái)玩玩兒�？煲�考試的時(shí)候，我都把她叫到家里一起背東西，復習功課。和她在一起的這些日子里，我都過(guò)得很開(kāi)心，但是，有一次，我感覺(jué)我們的感情變淡了。

　　那天，在操場(chǎng)上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴說(shuō)，我尋思和她開(kāi)一個(gè)小玩笑……不料，她竟對我大喊起來(lái)。我愣了一下，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了，她也沒(méi)理我。從那天起，我就好幾天沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà)，后來(lái)我反思了一下，可能是我不對吧，因為她當時(shí)在氣頭上，我應該理解她。于是，第二天，我主動(dòng)和她和好，我們又變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　可是，有一次，我們又吵架了，因為那天我們約好一起回家，但是在放學(xué)時(shí)，她并沒(méi)有等我，而是自己走了。之后，我們再見(jiàn)面時(shí)，我開(kāi)玩笑地說(shuō)了她一句，然后她什么都沒(méi)有跟我說(shuō)，到了車(chē)站之后，我詢(xún)問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)她要回家了，也沒(méi)有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí)，并沒(méi)有人和我一起走，因為和我吵架了，所以她撒謊，和別人說(shuō)，看見(jiàn)有人和我一起走，才導致我們的關(guān)系變得這么僵持，這樣說(shuō)我非常生氣。所以，從那以后，我和她一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　現在，回憶起來(lái)，我和她在一起玩兒的日子，我也是非常開(kāi)心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫(xiě)寫(xiě)她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧，當我寫(xiě)缺點(diǎn)時(shí)，半天也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，可是寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)時(shí)，滿(mǎn)腦子都是好詞兒。她的`優(yōu)點(diǎn)有很多，善于與人交往，有上進(jìn)心，永遠心存善意……那時(shí)，我們最要好，考試時(shí)她是我唯一要競爭的好伙伴，她的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)都值得我敬佩，在我傷心時(shí)，她總是第一個(gè)來(lái)安慰我，在我有好消息時(shí)，我也總是第一個(gè)告訴她。

　　她是我永遠都不愿意失去的好朋友，如果她還愿意理我的話(huà)，我一定會(huì )跟她說(shuō)：我們和好吧!

我的“好朋友”14

　　我有一個(gè)好朋友，整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，還想當明星。你一定猜到了，她就是——黃可。

　　黃可這個(gè)人啊，真是應驗了一句老話(huà)：“人不可貌相”。她的眼睛小小的，還是單眼皮，嘴巴大得“無(wú)人能比”，臉上還長(cháng)滿(mǎn)了“青春痘”。就是這樣一個(gè)平凡到一混在人群中就認不出來(lái)的人，居然還“胸懷大志”呢！

　　每天，黃可都說(shuō)要當明星。她說(shuō)得時(shí)間最長(cháng)的是她的歌星夢(mèng)�！拔议L(cháng)大了要當歌星，編好多好多歌，還要簽名簽到手發(fā)麻。我要賺好多Money，出場(chǎng)費起碼50萬(wàn)……”每次都讓我聽(tīng)得耳朵起繭。她還找了一本厚厚的大本子，在上面寫(xiě)出她編的歌詞，還讓我給她作曲；她還在一張紙上寫(xiě)了幾十首老歌和流行歌，做成“點(diǎn)歌單”；她還用水筆當麥克風(fēng)，用彩筆當花束，用筷子和鍋碗瓢盆當樂(lè )隊……無(wú)處不體現她為歌星夢(mèng)的努力，要是她把這些努力用到學(xué)習上，她的成績(jì)一定是全班第一。

　　黃可非常愛(ài)玩。她對每種游戲都很精通：拍手游戲；三字經(jīng)；打兔子；踩腳……不過(guò)，她最熱衷的還是電腦游戲和攀爬游戲。論起電腦游戲啊，她是十分熱愛(ài)的，這個(gè)大家都知道。那作為“游戲達人”的她，又是怎樣玩“攀爬游戲”的`呢？有一天，我和張逸飛到她家去，我們便開(kāi)始了“瘋玩”。我們先打枕頭仗，又泡牛奶喝，還吃了面包。吃飽喝足之后，我和張逸飛都趴在地板上看電視，而黃可卻大喊一聲：“看我的——”她跳上沙發(fā)，雙腳踩在沙發(fā)頂部，雙手抓住樓梯的欄桿，左腳跨上二樓，右腳再放下去。我和張逸飛都說(shuō)：“好了好了，你快從樓梯那兒走下來(lái)吧�！钡�黃可一聲“呀——嘿！”她又翻了回來(lái)！她還邀請我也來(lái)玩一玩她的攀爬游戲，讓張逸飛當“計時(shí)器”。我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè )乎，直到滿(mǎn)頭大汗才肯停。

　　黃可就是這樣一個(gè)嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又想當明星又愛(ài)玩的人。她是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

我的“好朋友”15

　　我在學(xué)校里有很多的好朋友，但是童杰瑞是我最好的朋友。我經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候去童杰瑞家玩，他家離我們家非常近，就在我家后面的那一棟的六樓，同時(shí)那一棟好住著(zhù)我們班的同學(xué)高蘊青。

　　童杰瑞長(cháng)得比我高好幾厘米，他黑黑的，被劉宇森稱(chēng)為“美國非洲垃圾黑人”。童杰瑞很幽默，非常愛(ài)說(shuō)笑，他說(shuō)的笑話(huà)，老是能把我逗得哈哈大笑。

　　我去他家玩的時(shí)候，他們家有Q版三國殺，但是我不會(huì )玩，他教會(huì )了我，原本我還是有一點(diǎn)不會(huì )的。童杰瑞還能把他的爸爸媽媽也拉過(guò)來(lái)玩，大家一起玩，玩得很高興。

　　童杰瑞也很狡猾，在玩三國殺的時(shí)候，別人扣他一滴血，他總是不扣，讓別人扣也把他在移過(guò)來(lái)，說(shuō)什么他不能扣他的血，他就總是這樣耍賴(lài)。別人用順手牽羊，牽他的牌的時(shí)候，他總是把手上的一張牌當無(wú)懈可擊，但是牌還是被拿走了�？�，他是多么的狡猾��！比狐貍還狡猾。

　　童杰瑞在班上的學(xué)習也很好，上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們用二開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，他就說(shuō)了“二桃殺三士”，并且還說(shuō)出了他的意思，當時(shí)我的心里真的有一絲的佩服呢!現在他在班里的學(xué)習應該也是在男生中數一數二的.吧？他看那么多的書(shū)，一定知道非常多的知識。
　　但是童杰瑞有一個(gè)缺點(diǎn)，一回家不肯馬上寫(xiě)作業(yè)，吃飯之前，才寫(xiě)了幾個(gè)字，他媽媽不停的說(shuō)他，他還是不寫(xiě)，我來(lái)了之后就不一樣了，想快點(diǎn)玩，就在那里用最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，然后馬上和我一起玩。

　　童杰瑞在回家之前，一定得和吳宇軒玩一會(huì )，就在那里用樹(shù)棍或者石頭玩。據陳思哲告訴我的消息，他們愛(ài)用石頭在小區的地板上畫(huà)摩爾莊園里面的東西，而且畫(huà)得很變態(tài)，這是陳思哲告訴我的。

　　童杰瑞永遠是我最好的朋友！雖然我有時(shí)候會(huì )和他鬧矛盾，但是他還是我最好的朋友！我還有很多地方可以向他學(xué)習，我們還要互相學(xué)習！

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