我有這樣一位朋友作文(精選26篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我有這樣一位朋友作文,希望對大家有所幫助。

我有這樣一位朋友作文 篇1
我有這樣一位朋友。他只屬于我一個(gè)人,他無(wú)名無(wú)姓,卻在我最害怕最孤獨的時(shí)候陪伴著(zhù)我,是我最好的朋友。
幾年前夏天的一個(gè)晚上,我感冒了,要包藥。為了逞強,我對家人說(shuō)我自己去,之后我便出發(fā)了。
我要去的地方離我不太遠。大約一公里。那是一段崎嶇不平的羊腸小道,四周雜草叢生,空無(wú)一人,只有依稀的幾盞路燈,除此之外,只有一望無(wú)際的黑暗。
我心生恐懼,早已沒(méi)有剛才的勇氣和魄力,但我還是選擇繼續走下去。草叢里的蟈蟈似乎在叫著(zhù)為我打氣,但我依然很害怕?赡苁强植榔炊嗔,我總是心里不舒服,感覺(jué)像背后有人跟著(zhù)我,我不禁又想起了以前看的'某本小說(shuō)上的一段話(huà):“如果你一個(gè)人趕夜路,感覺(jué)有人在背后跟著(zhù)你,那么千萬(wàn)別回頭,人的肩上有兩盞明燈,回頭一次就滅掉一盞,回頭兩次就什么都完了”。想到這里,我毛骨悚然,腳底像抹了油似的,不顧一切的向前飛奔。
跑著(zhù)跑著(zhù)我跑到了一盞路燈底下,這是,地面上照映出了另一個(gè)“我”,看著(zhù)地面上的“我”,我漸漸的沒(méi)有那么害怕了,而且前面每個(gè)十幾米就會(huì )有一盞路燈,另一個(gè)“我”也每隔十幾米就出來(lái)陪我,再想到剛才世上哪有什么鬼神,都是自己嚇自己的。我已經(jīng)不太害怕了,全然沒(méi)有剛才的驚慌失措。
過(guò)了一會(huì ),我到達了小診所,買(mǎi)完藥以后就走了。
在回去的路上,我的好朋友影子,也再次出來(lái)陪伴我,在我最害怕的時(shí)候是他出來(lái)陪伴我,雖然那個(gè)人還是我,但真是棒極了,我已全然不怕漆黑。
皎潔的月光灑在地上,草叢里的蟈蟈像是在為我鼓掌,周?chē)囊磺卸既绱嗣篮谩?/p>
我有這樣一位朋友作文 篇2
朋友,我想這個(gè)詞大家都不陌生。
每個(gè)人或多或少都會(huì )有些知心朋友。我今天想給大家介紹一下我的一位朋友。
我的朋友他的個(gè)子不是很高,長(cháng)得也不是很好看。但是他對與我來(lái)說(shuō)意義非凡。
我的這位朋友,他是一個(gè)善良的'人,也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。我們的關(guān)系很好。
我們是在初中認識的,當時(shí)才開(kāi)學(xué),誰(shuí)都不認識誰(shuí),過(guò)了幾個(gè)星期,大家都玩熟了,也都互相認識了。當時(shí)我們是同桌,我們不經(jīng)常說(shuō)話(huà),有一次,我的心情不是很好,他看到我愁眉苦臉,就問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)心情不是很好。他當時(shí)也沒(méi)有說(shuō)什么,就出去了,過(guò)一會(huì )拿出來(lái)一包零食說(shuō)“呶,給你吃”當時(shí)我沒(méi)有搭理他,過(guò)了一會(huì )他又說(shuō)“你有什么事情,可以和我說(shuō),畢竟我們是朋友”。我說(shuō)出了我心情不好的原因。他就說(shuō)不要不開(kāi)心了,不開(kāi)心臉上就會(huì )長(cháng)皺紋的。當時(shí)我覺(jué)得心里有一股暖流流過(guò)。以后我們就成了好朋友。
記得有一次,英語(yǔ)報單詞,老師抽到我了,我當時(shí)不是很會(huì )背,報完單詞之后,錯了幾次,打幾次手心。我被打了三次手心,他以為我心情不好就給我寫(xiě)了紙條,上面寫(xiě)了一些很搞笑的話(huà),當時(shí)我看他,他沖我一笑,當時(shí)我的心情瞬間就好了。
我很高興,能認識你,我的朋友淇哥哥。
我有這樣一位朋友作文 篇3
我有這樣一位朋友,它有著(zhù)高而大的身軀,皮膚黑亮,全身散發(fā)著(zhù)高貴而神秘的氣息,它,便是我的知己好友鋼琴。
相識·新奇
“媽媽?zhuān)鞘鞘裁,它的聲音真好?tīng)!蔽艺驹谇俜客,用稚嫩的小手拉住媽媽的衣襟問(wèn)道。那時(shí),鋼琴的優(yōu)美旋律便如一粒種子,種在了我的心靈里。那被深深吸引,一見(jiàn)傾心的感覺(jué)妙不可言。木頭撞擊琴弦的聲音接連不斷,時(shí)高時(shí)低,時(shí)強時(shí)弱,如海面上的層層浪花,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)卻波瀾不驚。坐在琴椅上的.瀟灑身姿,隨著(zhù)鋼琴的韻律擺動(dòng),還有手指在琴鍵上的靈活自如,令我神往。我癡呆呆地望著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)、想著(zhù),若有一天我也能彈奏,那該是多好。
相知·枯燥
看似簡(jiǎn)單稀疏的鋼琴譜,練習時(shí)卻是十分不易的,次次重復著(zhù)同樣的段落,次次感受著(zhù)作者的情緒,循規蹈矩,枯燥不已。鋼琴之路坎坷,甚至寸步難行。老師說(shuō),不是像莫扎特一樣的音樂(lè )天才,才需要更多的努力?墒,同樣的年紀,其他的伙伴都在嬉戲玩耍,而我卻只能在反復顛倒的音樂(lè )世界里遨游,為了彈好鋼琴,要抵制了各種各樣的誘惑。天長(cháng)日久,我漸漸地學(xué)會(huì )了靜下心來(lái)去領(lǐng)略它的內涵,感受它枯燥旋律背后的神奇多變。
相愛(ài)·喜悅
鋼琴確實(shí)能改變一個(gè)人的性格,慢慢地,我從開(kāi)始的調皮、浮躁,變得更加穩重,安靜。慢慢地,從開(kāi)始的枯燥的鋼琴練習中找到了點(diǎn)點(diǎn)樂(lè )趣:貝多芬的對命運的抗爭;柴可夫斯基的對世俗的批判;莫扎特對世風(fēng)日下的社會(huì )的無(wú)奈琴聲成為了我與鋼琴交流的鑰匙,我對它慢慢眷戀,如十年相知的老友,心心相印。在觀(guān)眾的喝彩,裁判的感嘆,家長(cháng)的欣慰中,我對它更是,深深沉醉,癡迷不已。
一抹余暉照在鋼琴上,我慢慢坐下,打開(kāi)琴蓋,與它會(huì )心一笑,歡快的鋼琴曲跳躍而出。
我有這樣一位朋友作文 篇4
我有一個(gè)這樣的朋友,它;是我進(jìn)步的階梯,它;是我最營(yíng)養的精神食糧,它;是滋潤我的陽(yáng)光雨露。
它就像一位博古通今的老人,將我帶進(jìn)硝煙紛飛的戰場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴的宮閨,帶進(jìn)茅檐低小的農舍,帶進(jìn)茂盛蔥蘢的`原始森林。我聽(tīng)到了巴斯達的怒吼,聽(tīng)到了玄武門(mén)刀劍的碰擊,聽(tīng)到了農家小院鍋碗瓢盆互相的敲打,聽(tīng)到了四季常青的原始森林那悅耳的鳥(niǎo)鳴……
它使我的生活充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè )趣。
它又像走南闖北的旅行家,將我帶進(jìn)世外桃源三清山,帶進(jìn)蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城,帶進(jìn)氣勢磅礴的秦兵馬俑,帶進(jìn)古色古香的青城山。我看到了煙霧彌漫的人間仙境,看到了長(cháng)城城墻上勝利的旗幟,看到了秦軍掃六和面向東方那無(wú)可比擬的威嚴,看到了宛如小家碧玉般端秀的景色……
它使我的眼界不斷開(kāi)闊。
它還是一位德高望重的史學(xué)家,將我帶進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮的百家爭鳴,帶進(jìn)血腥飛濺的赤壁之戰,帶進(jìn)了昭君出塞的漫漫旅途,帶進(jìn)了春秋時(shí)期的商鞅變法。我學(xué)到了無(wú)為而治,兼愛(ài)非攻,學(xué)到了驕兵必敗這警醒后人的深刻道理,學(xué)到了真、善、美,要時(shí)刻有犧牲小我為了大家的奉獻精神,學(xué)到了不能一味擁護陳規舊條,要勇于改革、敢于創(chuàng )新,并敢于同各勢力作斗爭的堅韌思想……
它使我懂得了美與丑、好與壞、正義與邪惡。
相信我不說(shuō)你也知道它是誰(shuí)了----書(shū)。它的肚子里裝滿(mǎn)了天涯海角美麗動(dòng)人的故事,各地稀奇古怪的風(fēng)土人情,還有許多許多……
我有一個(gè)這樣的朋友,它;是我人生的指航燈,它;是我打開(kāi)生活寶庫的金鑰匙,它;是那顆經(jīng)過(guò)日轉星移卻永恒不變的靈魂之星。
我有這樣一位朋友作文 篇5
我的朋友教給我很多很多……
這天,我的考卷發(fā)了下來(lái),分數不理想。我面對同學(xué)的嘲笑,老師的失望,父母的指責很是垂頭喪氣。這時(shí)你來(lái)到我的身邊,帶我去爬山,來(lái)到山頂,遠遠望見(jiàn)一只大鵬鳥(niǎo)在天空飛翔,你摸著(zhù)我的頭說(shuō):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里,孩子只要你努力,就會(huì )成功!”我心里舒適了很多。你又到大海邊,指著(zhù)大海對我說(shuō):“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里。孩子,你要自信,不要因為困難放棄理想,總有一天你會(huì )成功!”我真想說(shuō)一聲:“謝謝你,我的執友——李白!”
在我的生命里像李白這樣為我指點(diǎn)人生的朋友還有很多很多……
我的`朋友王維帶我到沙漠,指著(zhù)遠處的炊煙說(shuō):“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓,你要學(xué)會(huì )觀(guān)察平常景物,就會(huì )發(fā)現不容易發(fā)現的美!;我的朋友杜甫對我說(shuō):“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,你要做一個(gè)不求回報,無(wú)私奉獻的人!”;我的朋友蘇試對我說(shuō):“不識廬山真面目,只緣生在此山中,孩子當局者迷,旁觀(guān)者清,你要多聽(tīng)他人建議,改正自身缺點(diǎn)呀!”;我的朋友白居易對我說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,你要擁有小草頑強毅力,才能迎接并擊敗源源不斷的困難,”……
其實(shí),我今天經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我的朋友們看來(lái)只是腳下的泥丸;其實(shí),我今天經(jīng)歷的困難、挫折,在我的朋友們看來(lái)只是老天最輕的懲罰;其實(shí)最幸福的生活,最美地展現在那一刻。所以我們要向我的朋友學(xué)習,迎難而上,用心觀(guān)察,用愛(ài)聆聽(tīng),只有這樣,我們才活的有價(jià)值、有尊嚴,生活才會(huì )有意義。朋友們啊,讓我們攜起手走向美好的明天。
我的朋友們啊,我要謝謝你們教我做人,在我正直、善良……的品質(zhì)里有你們千百年來(lái)蘊藉的美好思想和殷切期盼,我將帶著(zhù)你們的教誨一路前行!
我有這樣一位朋友作文 篇6
我有一個(gè)小伙伴,她是我的同桌,也是我的好朋友,她叫小芳,我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍,一起說(shuō)心里話(huà)。她總是給人一種清爽的感覺(jué),扎著(zhù)高高的馬尾,戴著(zhù)一副眼鏡,很是斯文。
她是個(gè)學(xué)霸呢,也十分喜愛(ài)看書(shū),她看書(shū)的狀態(tài)已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)。
有一天,我邀請她來(lái)到我的家玩,才一進(jìn)門(mén)就看到她已經(jīng)被我放在桌子上得那本精美的書(shū)本吸引了。她用期待的眼神望著(zhù)我,我連忙說(shuō)看吧看吧,我去看會(huì )電視,才說(shuō)完,小芳就已經(jīng)迫不及待的拿起書(shū)看了起來(lái),我望著(zhù)她那聚精會(huì )神的樣子,無(wú)可奈何的搖搖頭。
時(shí)間很快就過(guò)去了,墻上的那個(gè)古老的鐘正“當當當”的響著(zhù),我放下遙控器,把電視關(guān)了,發(fā)現小芳還在那看那本書(shū)。我還是碰了碰她,示意時(shí)間晚了,她抬了抬頭朦朧看了我一眼,看了看鐘才依依不舍的放下書(shū),我看著(zhù)她那無(wú)法自拔的樣子,無(wú)可奈何的說(shuō)∶“拿去吧,不過(guò)晚上之前要還給我,明天我表妹會(huì )來(lái)拿。她高興的笑了,急忙點(diǎn)頭,迫不及待的`拿著(zhù)書(shū)回去了。
下午天逐漸變成灰色,天空烏云密布,閃電,雷聲都一起來(lái),果不其然,豆大一般的雨珠落了下來(lái)。想斷了線(xiàn)珠子似的,我連忙跑去把窗戶(hù)關(guān)上,心想:小芳肯定不能把書(shū)還回來(lái)了。才剛想完,傳來(lái)敲門(mén)聲,我連忙來(lái)了門(mén),發(fā)現是小芳,我愣住了,只見(jiàn)她拿著(zhù)一把還在滴水的雨傘,身子都有些微濕,她從懷中拿出書(shū)給我,我接過(guò)書(shū)發(fā)現沒(méi)有濕,我更是驚訝了,說(shuō):“下那么大的雨你可以明天再拿來(lái)也沒(méi)事!彼⑿ξ艺f(shuō):“那怎么行呢,《資治通鑒》里有句話(huà),丈夫一言許人,千金不易!,我連忙請她進(jìn)我家換衣服,等雨小點(diǎn)再回去只見(jiàn)她擺擺手,變拿著(zhù)雨傘又沖進(jìn)了雨幕中,望著(zhù)她漸漸離去的背影,我心中久久不等平靜。
后來(lái)我們選到不同的學(xué)校,我們之間的聯(lián)系也沒(méi)有a那么密切,不知道將來(lái)的她是否會(huì )記得我,但是我總是記得,她拿著(zhù)書(shū)冒著(zhù)大雨給我,讓我學(xué)會(huì )了怎么去做一個(gè)誠信的人,讓我知道了丈夫一言許人,千金不易中的意思,我會(huì )記得我有這樣一個(gè)朋友。
我有這樣一位朋友作文 篇7
烏黑的秀發(fā),深邃的眼眸,笑起來(lái)像條彎月牙,楚楚動(dòng)人。歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),像一條柔軟絲帶,沁人心脾。你就這樣闖進(jìn)我的世界。我們之間有過(guò)太多在一起經(jīng)歷的瞬間,這些都化作美好的記憶,塵封在腦海中永不磨滅。
那年青春,你陪我在跑道上揮灑汗水,唱著(zhù)我們共同喜愛(ài)的歌。
夏日,毒辣的陽(yáng)光照射在校園每個(gè)角落,我們頓時(shí)像一塊塊經(jīng)受不住高溫的糖果,快要被融化掉了,但仍不得不在紅白相間的跑道上,為期末考試而努力奔跑。跑道上你陪著(zhù)體育弱項的我重跑著(zhù),雖然很累,但依舊堅持引領(lǐng)我向終點(diǎn)沖刺。我們沒(méi)有放棄,因為我堅信只要彼此的信念在就一定會(huì )成功,最后在你的帶領(lǐng)下我成功沖過(guò)終點(diǎn),內心默默感嘆,有這樣一位愿意陪伴我鼓勵我的朋友真是我莫大的幸運!
那年青春,我們在電影院中一起哭泣。
在那個(gè)憂(yōu)傷的烏云被夏夜的美麗沖刷的晚上,我們相約在影院中一起看《致我們終將逝去的青春》,隨著(zhù)劇情的跌宕起伏,你我的情緒也隨之變化,我們時(shí)笑時(shí)鬧時(shí)哭時(shí)叫,當全場(chǎng)的人都離場(chǎng)時(shí)只剩下仍在回味當時(shí)情節的我們。是啊,人生在世,能有幾段青春的.友誼能天長(cháng)地久,不被時(shí)間打敗呢?
你說(shuō):“有一人能一起哭,一起笑,多好!我們一定要珍惜跟彼此在一起的時(shí)光,永遠記住我們之間的友情!”我微笑點(diǎn)頭。是啊,有這樣一位知己,真好。
那年青春,還記得我們在課桌上一起努力拼搏的日子。
我們一直堅定努力學(xué)習,時(shí)間一分一秒從筆尖溜去,有時(shí)我被學(xué)習壓力抑制的心煩意亂時(shí),你就過(guò)來(lái)陪伴我,拂去我腦海中無(wú)數個(gè)想放棄的念頭。你說(shuō),只有暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )迎來(lái)碧空如洗的藍天。甚至是一道道絢麗多彩的彩虹。那年青春有你這樣一位溫暖、向上、積極的女孩在我身邊,讓這條通往學(xué)習王國的道路更加順暢無(wú)阻。
獨上高樓,友誼是望盡天涯路;驀然回首,幸福卻在年輪點(diǎn)滴處。那年青春,遇到你這樣的朋友,真好。
我有這樣一位朋友作文 篇8
初二的時(shí)候我又一個(gè)非常要好的朋友,一開(kāi)始和他并不算有太多的交集,但是由于他是我們班上非常厲害的一個(gè)學(xué)霸,有時(shí)候我有不懂的問(wèn)題也需要去請教他,所以我們就這樣的開(kāi)始相識了。剛開(kāi)始的時(shí)候彼此還算是比較客氣,后來(lái)越來(lái)越熟悉以后我才發(fā)現,他不僅是一個(gè)學(xué)習能力很強的人,而且對于說(shuō)出去的話(huà)也非常的看重。我記得有一次他接了我的書(shū),結果他冒著(zhù)雨真的`給我送過(guò)來(lái)了。
還記得還書(shū)的哪天下午天逐漸變成灰色,天空烏云密布,閃電,雷聲都一起來(lái),果不其然,豆大一般的雨珠落了下來(lái)。想斷了線(xiàn)珠子似的,我連忙跑去把窗戶(hù)關(guān)上,心想:小芳肯定不能把書(shū)還回來(lái)了。才剛想完,傳來(lái)敲門(mén)聲,我連忙來(lái)了門(mén),發(fā)現是小芳,我愣住了,只見(jiàn)她拿著(zhù)一把還在滴水的雨傘,身子都有些微濕,她從懷中拿出書(shū)給我,我接過(guò)書(shū)發(fā)現沒(méi)有濕,我更是驚訝了,說(shuō):“下那么大的雨你可以明天再拿來(lái)也沒(méi)事!彼⑿ξ艺f(shuō):“那怎么行呢,《資治通鑒》里有句話(huà),丈夫一言許人,千金不易!,我連忙請她進(jìn)我家換衣服,等雨小點(diǎn)再回去只見(jiàn)她擺擺手,變拿著(zhù)雨傘又沖進(jìn)了雨幕中,望著(zhù)她漸漸離去的背影,我心中久久不等平靜。
那一刻我真的非常的感動(dòng),這種人對于自己說(shuō)出去的話(huà)是非?粗氐,要是我的話(huà)我肯定做不到這樣。這種人的意志力何其的堅強,也難怪能夠學(xué)習那么好。從那以后我就發(fā)誓一定要多向她學(xué)習,把她身上的一些優(yōu)良傳統都學(xué)到自己的身上。也就這樣我們越來(lái)越無(wú)話(huà)不談,偶爾我也會(huì )向她請教學(xué)習上的問(wèn)題,彼此的交流越多感情就變得更加深厚,后來(lái)我們也就成了無(wú)話(huà)不談的閨蜜了。
我有這樣一位朋友作文 篇9
進(jìn)入青春期,“早戀”的現象在班上已經(jīng)很普遍了,這不,前幾天剛結識了一位“帥哥”聊了幾句,覺(jué)得情投意合,便正式交往了。這道題又不會(huì )做了,我心煩意燥,氣得把筆一扔,望著(zhù)窗外的幾只麻雀發(fā)呆。這時(shí)“男友”微笑著(zhù)向我走來(lái)‘我一見(jiàn),馬上微笑起來(lái),好像什么事也沒(méi)發(fā)生,因為在“男友”面前應保持“淑女形象”嘛!但畢竟我們是情侶,一眼便看穿了,“你的天真美麗笑容,掩飾所有哀愁”他幽默的唱起了這首《最后一次的溫柔》,于是我把所有的煩惱向他傾訴,他都一視同仁的像收廢品一樣收下。然后,他緊握住我的手,這是他第一次牽我的手,我頓時(shí)有些激動(dòng)!叭松飞显趺磿(huì )沒(méi)有“攔路虎”呢?你要對自己有信心啊,相信一切皆有可能!薄澳杏选钡脑(huà)就是有份量,我一下子明白了該如何去做,于是我跨過(guò)了這道坎兒,并在考試中取得良好成績(jì),這還不得感謝我的“男友”!
“怎么可以讓我跑八百米?”運動(dòng)會(huì )馬上就要召開(kāi)了,幾位朋友“趕鴨子上架”,我無(wú)可奈何,只好“順從”了。要知道我可是班上的.“小烏龜”。臨近比賽,我真的好緊張,裁判的槍聲打響了,對手們像離了弦的箭一樣飛快向前沖,我大概還沒(méi)回過(guò)神兒,這不,起跑線(xiàn)上就輸給了對手。越往后越艱難,于是我有了打“退堂鼓”的念頭,“加油,堅持下去,要對自己有信心!”我抬頭一看,“男友”正大聲為我鼓勁兒,不能放棄,要堅持,對!于是我憋足了一口氣,跑完了全程,雖然成績(jì)不佳,但是我仍然很高興,因為我戰勝了我自己。這時(shí),“男友”微笑著(zhù)說(shuō):“真棒!”我高興地笑了,笑得像油菜花一樣燦爛。
人生的路上,我最幸運的事便是結識了這位“男友”。對了,說(shuō)了這么多,大家連他的名字都還不知道吧!他叫做——信心!
我有這樣一位朋友作文 篇10
我有這樣一位朋友,她一米五八的個(gè)子,有著(zhù)像球一樣圓圓的身材。一雙笑起來(lái)彎彎的月牙眼,還有兩個(gè)小嘴窩伴隨著(zhù)她的'說(shuō)笑轉換著(zhù),有趣極了。
但是,她卻留著(zhù)一頭“非主流”般的天生爆炸頭。許多同學(xué)看她的頭發(fā),就覺(jué)得她是一個(gè)壞學(xué)生,不敢靠近她。甚至老師跟校長(cháng)都找她去談話(huà)問(wèn)她為什么去電這樣的頭發(fā),都說(shuō)這樣會(huì )影響校風(fēng)讓她去理發(fā)店弄回原來(lái)的樣子。她只能小小聲委屈的告訴他們這是天生的頭發(fā)。后來(lái)老師校長(cháng)們才習以為常,不強迫她去弄頭發(fā)。
每次想起她說(shuō)校長(cháng)跟老師聽(tīng)了她頭發(fā)是天生的后,他們都愣了而且那表情真是尷尬極了,她恨不得拿個(gè)相機把他們拍下來(lái)的時(shí)候,我都會(huì )笑到肚子疼。
別看她留著(zhù)一頭爆炸頭,其實(shí)她內心“少女”極了。她特喜歡粉色的東西,無(wú)論是娃娃、書(shū)皮、筆、筆盒、橡皮擦……都是粉粉的,看得我眼花繚亂。喜歡芭比娃娃,喜歡吃糖,喜歡動(dòng)漫,加上她本身聲音就是娃娃音,所以她十足是一個(gè)芭比娃娃。
她的性格也是非常討人喜歡的,善良、可愛(ài)、喜歡幫助同學(xué)而且成績(jì)還非常好。這讓她“非主流”的形象大大下降,老師都說(shuō)她是個(gè)乖乖女。而且在頒獎大會(huì )上,校長(cháng)還親自給她頒了獎狀。
這就是我的朋友,一位特別又可愛(ài)的好朋友。
我有這樣一位朋友作文 篇11
經(jīng)?梢月(tīng)到“友誼第一,友誼萬(wàn)歲,友誼長(cháng)青”等形容友誼的成語(yǔ),形容友誼的重要性,確實(shí)友誼是很重要的,每個(gè)人一生中總會(huì )深交幾個(gè)朋友
而我有這樣一位朋友,讓我很慶幸遇到了她,我想我們的友誼有萬(wàn)年!
我的朋友小名叫懶懶,一看到這個(gè)小名的.時(shí)候,是不是會(huì )覺(jué)得我的朋友非常的懶呢,其實(shí)不是的呢,我的朋友是非常勤快的一個(gè)女孩子呢,她會(huì )經(jīng)常幫忙她爸媽做家務(wù)的呢
所以提前說(shuō)明我的朋友不懶哦。
我跟懶懶認識已經(jīng)有4年的時(shí)間了,記得跟懶懶認識的那一天是下雨天,我在去上學(xué)的路上,看到前面一個(gè)女孩子沒(méi)有帶傘,然后我追上去,就跟她說(shuō)“我們一起走吧”
當時(shí)我看到懶懶的眼神,她的眼神表現出了意外,然后就簡(jiǎn)單的介紹了,懶懶說(shuō)她沒(méi)有想到會(huì )有熱心的人,就這樣子與懶懶認識了。
我跟懶懶不在同一個(gè)班級,可是一下課,我都會(huì )跑去懶懶班找她玩,跟她一起出上廁所,然后我們兩的身高都是比較高的,所以在學(xué)校走在一起都可以很顯眼的
其實(shí)我很依賴(lài)懶懶,我有什么心事都會(huì )跟懶懶說(shuō),我不開(kāi)心的時(shí)候,懶懶總能開(kāi)導我,懶懶總是不會(huì )讓我帶著(zhù)不愉快的心情去聽(tīng)課,她說(shuō)她成績(jì)不好就算了
要保證讓我有好的心情學(xué)習,所以每每想到這,我就會(huì )很感謝懶懶,我的成績(jì)好有很大一部分原因是懶懶,并不是她成績(jì)有多好,她跟其他朋友不一樣
她是想辦法讓我有好的心情,所以她就是這么特別。
我有這樣子一位朋友,我很開(kāi)心,我希望跟懶懶的友誼萬(wàn)年。
我有這樣一位朋友作文 篇12
我有一個(gè)特別惹人喜歡的好朋友,她在我眼中就是一個(gè)什么都會(huì )的人是我心中的榜樣。
她呢,有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),炯炯有神的大眼睛,白凈的臉蛋,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,中等個(gè)子和令人羨慕的魔鬼身材,相信同學(xué)們已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯,就是她。
她在我們班可受歡迎了,她是班里的班長(cháng),學(xué)習小組的組長(cháng),學(xué)生代表,每次活動(dòng)中的主持人,班里前五名的優(yōu)秀生、最會(huì )畫(huà)畫(huà)演講的人,老老師的`左膀右臂……可以說(shuō)我們這個(gè)班能成為優(yōu)秀班級,一半的原因皆是因為有她。
看吧,任何一件事都能讓她反敗為勝。那次老師把班級上最調皮,最不上進(jìn)的兩個(gè)同學(xué)調到我們組,我原以為他會(huì )去找老師說(shuō),像別的組長(cháng)一樣不要他們,而她卻沒(méi)有,而是在自習課給他們一個(gè)職位——讓他們監督著(zhù)我們,不許說(shuō)一句話(huà),這個(gè)學(xué)生那一節課竟沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),老老實(shí)實(shí)地坐了一節課。你在課余時(shí)間安排我們每個(gè)人都教他一會(huì )兒,記得期中考試時(shí),這個(gè)同學(xué)前進(jìn)了兩名,到年終總評時(shí)我們的小組獲得了第一名,你也獲得了優(yōu)秀組長(cháng)的稱(chēng)號,給其他組長(cháng)一個(gè)大大的驚喜。
她不僅在學(xué)習上給我們驚喜,在娛樂(lè )活動(dòng)中也總給我們驚喜。
記得那次體育老師要選幾位同學(xué)去參加春季運動(dòng)賽。每個(gè)班都要出幾個(gè)人,而我們班幾乎誰(shuí)都不愿意去參加體育老師來(lái)要名單,可咱們班誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),是你自告奮勇的說(shuō):“你來(lái)參加!蹦銥樵蹅儼嘧龀隽吮砺,讓那些男生自愧不如,讓女生們?yōu)槟愣院馈?/p>
我的這位朋友特別棒,她是不是超棒?超牛?她總是給你意想不到的驚喜。
我有這樣一位朋友作文 篇13
我有一位特殊的朋友,我欣賞她,也喜歡她——她身上有很多值得我夸贊的東西。
學(xué)習上,她雖然算不上超級學(xué)霸,但是她一直在努力,一直在進(jìn)步。記得她剛進(jìn)英語(yǔ)課外班時(shí),她很害羞,而且從來(lái)不完成老師布置的作業(yè),更不會(huì )積極回答問(wèn)題?墒,突然有一天,她就像變了一個(gè)人似的……一個(gè)月后,老師聽(tīng)寫(xiě)單詞,她超過(guò)了好多同學(xué)。再后來(lái),我都被她甩出了n條街。真是讓我望塵莫及。
她很瘦,但是她的身體素質(zhì)卻相當棒。有一次,我和她賽跑,她跟豹子一樣飛馳而去,我只能看著(zhù)她遠去的背影暗自慚愧。
她打籃球時(shí)非常認真。當她投籃不進(jìn)時(shí),她不會(huì )垂頭喪氣,她會(huì )繼續嘗試其它有效的辦法把球投進(jìn)去。因為我也特別喜歡打籃球,所以她打籃球時(shí)的這種專(zhuān)注精神,很值得我學(xué)習。
她是一名酷酷的女孩,發(fā)型有點(diǎn)像蘑菇,但是很干練。她的酷尤其表現在她的衣著(zhù)方面。她每次都會(huì )把外套拉鏈拉到最高處,我也學(xué)她,可就是感覺(jué)沒(méi)她酷。唉,算了,我還是做一名專(zhuān)注的.旁觀(guān)者,慢慢欣賞她的酷吧。
她是個(gè)特別愛(ài)笑的開(kāi)朗女孩,也可以說(shuō)她是一顆陽(yáng)光的開(kāi)心豆。哪里有她,哪里就有歡聲笑語(yǔ)。她開(kāi)得起玩笑,不會(huì )像一些矯情的女孩一樣動(dòng)不動(dòng)就生氣、哭鼻子。和她在一起玩的時(shí)候我感覺(jué)很輕松,不用有太多的顧慮,所以,我很喜歡她。
她身上還有很多招人喜歡的優(yōu)點(diǎn),我一個(gè)人的時(shí)候,想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )不自覺(jué)地笑起來(lái)。
有這樣一位朋友,真好。
我有這樣一位朋友作文 篇14
我有一位與眾不同的朋友,那就是書(shū)籍。
每逢休息,我總會(huì )為自己倒上一杯熱水,坐在窗前,挑選一本令自己感興趣的書(shū),兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。即使只有十幾分鐘,也足以讓我緩解學(xué)習的壓力,重新調整心態(tài),冷靜下來(lái)。
起初,我對于讀書(shū)并不感興趣,只是期待通過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神來(lái)提高成績(jì)。在這種情況下,我為了應付家長(cháng)、老師,讀書(shū)時(shí)隨意地瞄幾眼。后來(lái),我越發(fā)覺(jué)得讀書(shū)就是在浪費時(shí)間,對于閱讀也是更加地怨憤。
步入初中后,語(yǔ)文老師要求我們閱讀名著(zhù),完成作業(yè)。我不得不重拾閱讀的習慣。但漸漸地,我覺(jué)得我不再厭煩閱讀。
我每天花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書(shū),提前將老師還未布置的內容一起看完。我開(kāi)始期盼著(zhù)每天回家完成這項作業(yè)。
書(shū)逐漸變?yōu)槲业幕锇。在我閑暇無(wú)事時(shí),我會(huì )捧起書(shū)來(lái)充實(shí)自己;在我與父母紛爭之后,我會(huì )捧起書(shū)冷靜心緒;在我難過(guò)落淚時(shí),也會(huì )捧起書(shū),在書(shū)中尋求安慰。書(shū)對我而言不再只是一本書(shū)。它更像是一個(gè)樂(lè )于聽(tīng)我抱怨、樂(lè )意安慰我的朋友,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在充實(shí)著(zhù)我的.生活。
在書(shū)中,我感嘆著(zhù)當時(shí)人們思想的落后;在書(shū)中,我贊嘆著(zhù)紅軍戰士的英勇,不畏犧牲;在書(shū)中,我天馬行空地想象著(zhù)未來(lái)書(shū)幫助我了解歷史,了解未來(lái),也帶給我對于這個(gè)世界的新的認知。
書(shū)籍,將是我永遠的朋友。
我有這樣一位朋友作文 篇15
我有一個(gè)這樣的朋友,她黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,小巧的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
我有一個(gè)這樣的朋友,記得那一次我們一起去上數學(xué)輔導班,老師給我們了幾道題讓我們在那里做,前面的做完了,最后一道題怎么也想不出來(lái),我看了看大家,好像都在為這一道題而苦惱,老師見(jiàn)了對我們說(shuō),休息一會(huì )兒吧,等會(huì )兒再做吧。我于是向她走去,對她說(shuō):“我們出去休息會(huì )兒吧!”她卻說(shuō):“不了,我想把這道題算出來(lái)再休息!本瓦@樣她在那里一直算,突然她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō),她算出來(lái)了,于是她又給我講了一遍,是啊!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我卻沒(méi)有仔細想,我真佩服她。
她就是我的朋友,一個(gè)堅持不懈的`朋友。
我有這樣的一個(gè)朋友,記得那一次外面正在下雨,我給她打電話(huà),于是她來(lái)我家玩,我們在玩撲克,外面的雨下的很大,我們在屋里卻玩得很高興,玩得正起勁時(shí),她望了望窗外,在那一動(dòng)不動(dòng)地愣住了,我于是叫她說(shuō):“該你出了,你怎么了?”她支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)怎么,沒(méi)怎么!笨此切氖轮刂氐臉幼,我又問(wèn)她:“你到底怎么了!彼奔泵γΦ卣f(shuō):“我有點(diǎn)事,下次再找你吧!闭f(shuō)完,她沖了出去,連傘都沒(méi)有帶,看她那著(zhù)急的樣子,我把東西收拾好后,拿著(zhù)傘出去看看,只見(jiàn)一位老大爺在拉板車(chē),板車(chē)上有許多東西,板車(chē)在這坑坑洼洼的雨路上一晃一晃的,后面還有一個(gè)穿著(zhù)紅色上衣、綠色褲子的小女孩在推,我仔細一看,是她,是她,我的朋友,看到這一幕我沖了過(guò)去和她一起推……
她就是我的朋友,一個(gè)樂(lè )于助人、善良的朋友。
我有一個(gè)這樣的朋友,一個(gè)堅持不懈、樂(lè )于助人、善良的朋友。也是她教會(huì )了我很多很多……
我有這樣一位朋友作文 篇16
我有這樣一位朋友,他一頭烏黑的頭發(fā),戴著(zhù)一副黑框眼鏡,中等身材,面容看起來(lái)很和善。他對我很好。你想知道他是誰(shuí)嗎?那就請接著(zhù)往下看吧!
當他有空的時(shí)候,他會(huì )與我一起去圖書(shū)館,一起找書(shū)、一起看書(shū),還會(huì )寫(xiě)幾則讀書(shū)的感想。我們在圖書(shū)館里往往能坐上一個(gè)下午,從不覺(jué)得疲倦,甚至在看完書(shū)后還會(huì )感覺(jué)更輕松。他看書(shū)是比較慢的,從不走馬觀(guān)花,為了讀懂一些有深度的語(yǔ)句還會(huì )反復閱讀,一本兩三百頁(yè)的`書(shū)看一個(gè)月是正常的事。
在放假或周末的晚上,他會(huì )與我一起去文化廣場(chǎng)散散步、談?wù)勑。如果時(shí)間很充足,他還會(huì )與我去田嶺公園用天文望遠鏡觀(guān)測天體,當然,最?吹氖窃铝。他臺球打得不錯,有時(shí)也會(huì )帶我去臺球館教我打臺球、學(xué)習臺球的規則,F在,我打臺球的水平已經(jīng)與他旗鼓相當了。
對于我的學(xué)習,他更是用心。每天晚上報英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),他一般不報中文意思,而是選擇報英語(yǔ),這樣能讓我更好地記住單詞。當我做的作業(yè)有錯題時(shí),他會(huì )監督我寫(xiě)錯題本。有時(shí)我感到厭煩,不想再寫(xiě)了,認為看看練習冊就行了。他也不生氣,而是耐心地與我講寫(xiě)錯題本的好處,使我從心里愿意寫(xiě)錯題本,F在我發(fā)現寫(xiě)錯題本的效果很好,回顧這些寫(xiě)下的錯題,我有濃濃的收獲感,為自己的堅持與努力由衷地感到值得。
說(shuō)了這么多,你應該知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯,他就是我的父親!他就是我永遠的好朋友!
我有這樣一位朋友作文 篇17
我有這樣一位朋友,她曾帶給我很多快樂(lè );我有這樣一位朋友,我們曾依靠在一起;我有這樣一位朋友,她曾陪我走過(guò)無(wú)數風(fēng)雨。在時(shí)間的洪流里,我們會(huì )忘記許多。但是我永遠不會(huì )忘記我曾有過(guò)你這樣一位朋友。
你性格開(kāi)朗,我性格內向。我的心里總有數不清的憂(yōu)傷,幸而我遇見(jiàn)了你。你總在我悲傷前就讓我快樂(lè ),你總是讓我忘記悲傷。你會(huì )給我講許多笑話(huà),然而每次都你先笑。而我是被你的笑聲逗樂(lè )的。我聽(tīng)說(shuō)有種人的笑聲比她的`笑話(huà)好笑,這大概就是說(shuō)的你吧!曾記否,我們一起并肩走過(guò)的長(cháng)廊。我們總是在哪里哭泣,相互擁抱。訴說(shuō)著(zhù)彼此的過(guò)往,在訴說(shuō)時(shí)你總帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。也只有在那時(shí)候我才能感覺(jué)到你開(kāi)朗下的心酸與苦痛?晌覅s從沒(méi)看出來(lái)過(guò)。你的堅強超乎我想象。
還有一次,天下著(zhù)大雨。你我都沒(méi)帶傘,我們躲在屋檐下瑟瑟發(fā)抖。你突然說(shuō),我們跑回去吧。我喜歡這句話(huà),因為你是你和我走在這場(chǎng)風(fēng)雨里。
朋友,我很慶幸有你。
我有這樣一位朋友作文 篇18
人是群居動(dòng)物,不是獨立的個(gè)體,所以每個(gè)人都有家人和朋友;而人和人又是完全不同的個(gè)體,有人孤僻,有人外向,有人刀子嘴豆腐心,有人愛(ài)心泛濫。所以朋友可能是一個(gè)和你很像的人,也可能是一個(gè)和你迥然不同的人。
我身邊的朋友有很多,我們的性格也不一樣,有人“易燃易爆”,有的人“不點(diǎn)自然”,F在我說(shuō)的,是“易燃”!耙兹弧本褪菂挝亩。其實(shí)我覺(jué)得她有點(diǎn)像不定時(shí)炸彈,可能這一秒,安安靜靜,還有點(diǎn)憂(yōu)郁,下一秒就突然像精神病附體一樣,發(fā)起了瘋。一開(kāi)始我還有點(diǎn)不適應,她每每發(fā)瘋時(shí),我還天真地去攔過(guò)她,可她一瘋,就是十頭牛都攔不住,然后我就習慣了?蓵r(shí)間一長(cháng),我竟然有點(diǎn)兒要被她傳染的苗頭!所以她每次犯病,我就在她后面噼里啪啦的訓她一頓,直到她清醒過(guò)來(lái)。
她也會(huì )耍賴(lài),有時(shí)候我氣的不想和她說(shuō)話(huà),她就用撒嬌耍賴(lài)的語(yǔ)氣叫我的名字,如果我不管她,她就倒數321,然后哇的一聲就開(kāi)始哭。她的哭,一般人受不了,方圓十里,魔音灌耳,我只好認命的過(guò)去。這個(gè)時(shí)候我罵她,她也極少還嘴。
她有時(shí)候也會(huì )突然開(kāi)竅。比如平時(shí)死活都不肯回家背課文,但有時(shí)候提問(wèn)到她,她偏偏背出來(lái)了,我一臉見(jiàn)鬼的表情問(wèn)她,她卻回給我一句:“你猜?”和一張賤賤的笑臉,氣的我想打她。
她身上今天這劃個(gè)口,明天那兒出點(diǎn)兒血都是家常便飯,每次她鬧騰完,我幫她收尾時(shí)都會(huì )忍不住罵一句:“都是慣的你?次夷奶觳还苣懔!”她就會(huì )嘻皮笑臉的說(shuō):“你不慣著(zhù)我,慣著(zhù)誰(shuí)?每次都說(shuō),也沒(méi)見(jiàn)哪次當真!”氣的我又想揍她,她卻跑開(kāi)了。
說(shuō)也奇怪,我認識她有十多年了,這么長(cháng)時(shí)間,好像沒(méi)有一次正兒八經(jīng)的`吵過(guò)架,尤其是小學(xué)時(shí),我記得班里有同學(xué)說(shuō):我倆吵架,三秒就和好。我倆為此還笑了好久。
明明是兩個(gè)完全不同的人,卻成了這么久的好朋友,我們都覺(jué)得好神奇,她也說(shuō)過(guò),有一個(gè)這么久的好朋友,真的很難得,很不容易,我也覺(jué)得我們都習慣了為彼此著(zhù)想,有時(shí)發(fā)著(zhù)呆,就突然想知道她在干什么,班里有什么事,也習慣性的第一個(gè)想到她。
所以,難得有這么一位朋友,次點(diǎn)兒就次點(diǎn)兒吧,反正我也不嫌棄她,我會(huì )努力讓這份友誼一直延續下去!
我有這樣一位朋友作文 篇19
每個(gè)人都有朋友,有好有壞,雖然朋友有很多,但是很少是能聊到一塊且有能在我困難的時(shí)候幫助我,現在的我一天大部分時(shí)間是在學(xué)校。
這天是一個(gè)雨天,我望著(zhù)外面的雨無(wú)情的敲打在樹(shù)上的樹(shù)葉,“叮叮!狈艑W(xué)了,可是外面的雨還在下著(zhù),我把書(shū)一股腦的'裝進(jìn)書(shū)包,拉上拉鏈,拿起書(shū)包,抗在肩上。朝著(zhù)校門(mén)口走去。到了校門(mén)口,我看著(zhù)這傾盆大雨,我只能等待著(zhù)雨停,看著(zhù)一個(gè)一個(gè)的學(xué)生被家長(cháng)接走,而我的爸媽在繁忙工作中不能來(lái)接我,我也體諒他們。
過(guò)了幾分鐘,老天爺,好像聽(tīng)到了我的抱怨,但是卻在逗我玩,雨下的不是越來(lái)越小而是越來(lái)越大,我內心很懵逼,沮喪的看著(zhù)天空,心里想:你這是要干嘛呀,下這么大的雨。
又過(guò)了幾分鐘,打掃衛生的同班同學(xué)出來(lái)了,他疑惑的問(wèn)我:“你在干嘛,在這等人嗎?”“我……”他又快速的問(wèn):“你不會(huì )沒(méi)帶傘把?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他笑著(zhù)說(shuō)“和我一起吧,我的傘挺大的”
我們打著(zhù)一個(gè)傘,走過(guò)了2條街道,這時(shí)正好到了他的小區門(mén)口,他說(shuō)“你家離我家還有很遠的距離,你自己打傘回去吧!闭f(shuō)著(zhù)他就跑了出了雨傘,我想去追,但是沒(méi)他快,瞬間他就消失在了雨霧中。我呆呆的望著(zhù)他消失的地方,心想:夠朋友。我只能自己回家,明天再把雨傘還給他了。
第二天,我提早了5分鐘到校,走進(jìn)了班級,看了看他的座位,卻沒(méi)看見(jiàn)他,而且連書(shū)包都不椅子上,我只能把雨傘放進(jìn)了他的柜子里。
早讀結束后,他還是沒(méi)來(lái),我心里就急了,我就去問(wèn)班主任,“老師,他怎么沒(méi)來(lái)?”老師想了一下回答:“他今天好像發(fā)燒了,給他請假,所以沒(méi)來(lái)上課”我聽(tīng)后心里很內疚。
放學(xué)后,我去他家。敲了敲門(mén),里面的人問(wèn)道“誰(shuí)呀!薄拔!彼蜷_(kāi)了門(mén),說(shuō):“你怎么來(lái)了?”“我來(lái)看看你”他立馬就說(shuō)“請進(jìn)!边M(jìn)去后,我先把雨傘還給了他,對他說(shuō)“為什么你要那樣子,我們可先一起到你家,你再把雨傘借給我,我再回家不就好了。這樣你也就不會(huì )發(fā)燒了!彼麉s說(shuō)“我們倆誰(shuí)是誰(shuí)呀!朋友嘛!
朋友有很少一部分是能和你同甘共苦或相互幫扶,一定要好好珍惜現在的朋友。一些朋友只是一瞬間的付出,可能讓你記憶深刻,也可能成為終身的好朋友。
我有這樣一位朋友作文 篇20
人生活在社會(huì )上是需要朋友的。因為好的朋友就像鬧鐘,時(shí)刻在我們的耳邊警醒著(zhù)我們該做的和不該做的。試想一下,你在寒冬臘月,倘若身上只有一件單薄的襯衣,是件多么可怕的事情。而那種感覺(jué),就是沒(méi)有朋友的感覺(jué)——心里冰涼,不知所措。我的朋友很多,形形色色,來(lái)來(lái)往往,有的帶走一些東西,有的留下一些東西,而令我印象深刻的有這么兩個(gè)人。
一
上小學(xué)時(shí),我在一個(gè)英語(yǔ)課外班上,結識了一位比我大一歲的女生。她長(cháng)得黑黑的,不高不矮,不胖不瘦,成績(jì)很一般,在一所非常普通的小學(xué)就讀。在重點(diǎn)小學(xué)讀書(shū)的我,向來(lái)在普通學(xué)校的學(xué)生面前有一點(diǎn)點(diǎn)掩飾不住的優(yōu)越感,可是,一次偶然,讓我的這種優(yōu)越感蕩然無(wú)存,從此和她成了朋友。
那時(shí)已經(jīng)入秋了,由于我們是晚上下課,天氣有點(diǎn)涼了,而我卻穿得很少。下課后,我隨著(zhù)大隊伍出來(lái),發(fā)現路旁停著(zhù)一輛自行車(chē),車(chē)旁隱約站著(zhù)一個(gè)人,原來(lái)是姥爺,手上還拿著(zhù)一件衣服。從小被姥姥、姥爺呵護備至的我,此時(shí)不由自主地產(chǎn)生了一股強烈的抗拒感,我瞟了一眼姥爺,低下了頭裝沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)只聽(tīng)一句帶著(zhù)濃重四川口音的'呼喚:“劉令儀!鳖D時(shí),所有人都往我這邊看來(lái),我心里一慌,姥爺走過(guò)來(lái),把衣服直往我身上披:“天氣冷,快穿上!笨晌揖褪遣淮,姥爺拿著(zhù)衣服在后面追我。正在這時(shí),旁邊有人說(shuō)了一聲:“你就穿上吧!”我回頭一看,原來(lái)是那個(gè)黑黑的女生。我先是愣愣地看了她一下,然后乖乖地穿上了衣服。出了校門(mén),她悄悄地對我說(shuō):“看到你姥爺剛才那樣,我都有點(diǎn)想哭。你呀,真不應該!”她看著(zhù)我紅著(zhù)臉跟姥爺道了歉后,笑了笑,跟我道了別,轉身離去了。望著(zhù)她漸漸遠去的背影,我的心里百感交集。也許上一所差的小學(xué),是命運無(wú)情的指示;可是學(xué)校的差別不代表人的差別,我相信,她會(huì )在漫漫人生路上走的越來(lái)越好。
二
另外一個(gè)女孩,是一個(gè)很特別的女孩,她來(lái)自新西蘭。說(shuō)她特別,是因為第一次相見(jiàn),她就給了我一個(gè)特別的印象。我倆相識在運動(dòng)會(huì )上,都參加同一個(gè)項目:跳遠。那是個(gè)下午,午后的陽(yáng)光灑在背上,暖暖的,就像她給我的笑容一樣,很親切,很舒服。她雖然個(gè)子不高,卻得了第四名。我本以為她會(huì )垂頭喪氣,可是她卻笑容滿(mǎn)面,似乎對這個(gè)成績(jì)很滿(mǎn)意。當老師公布團體成績(jì),宣布她們班獲得第一名時(shí),她們班響起了雷鳴般的掌聲。而在宣布我們班第二時(shí),卻只有我們班的安靜和別的班稀稀落落的掌聲。接著(zhù)我代表班里領(lǐng)獎狀。她也是,但她沒(méi)有像個(gè)驕傲的公主,而是像雨后的彩虹,用不太流利的中文笑著(zhù)對我說(shuō):“剛才宣布你們班得第二時(shí),你們怎么那么冷靜啊?我都想為你們班鼓掌,真的很棒耶!不管得第幾,都應該為自己鼓掌啊!”我聽(tīng)后,剛剛那還因為第二這個(gè)成績(jì)而冰冷的心,突然有些不知所措,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心里卻一直想著(zhù)那句話(huà),回味,回味……
兩個(gè)女孩,兩段故事,給我留下了兩種印象;教會(huì )了我兩個(gè)字:孝、信。孝敬長(cháng)輩,尊重長(cháng)輩;相信自己,鼓勵自己。人生漫漫路,無(wú)數坎坷,總需要有人來(lái)幫一把,點(diǎn)拔一下。只有這樣,當夜色降臨時(shí),才不會(huì )感到空虛,才不會(huì )后悔自己做錯了很多事,才不會(huì )覺(jué)得自己虛度了光陰。朋友,偉大的詞匯,一個(gè)值得終生銘記的字眼。它是陰霾過(guò)后的彩虹,比流星更美麗,因為那是雨后的微笑,更值得珍惜……
我有這樣一位朋友作文 篇21
孔子說(shuō)道:“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎!”
我們農村有一句俗語(yǔ):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!边@句話(huà)就說(shuō)明了朋友的重要,又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。
朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友,在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著(zhù)我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著(zhù)我們的行為。成為我們的交友的準則!案呱搅魉捴簟、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。
而我們現在的朋友又是什么呢?
我的.理解是錯誤的,我一直覺(jué)得我的朋友都對我有意見(jiàn),對沒(méi)有真心的對我,可能是和小學(xué)同學(xué)作對比吧,小學(xué)時(shí)的同學(xué),一個(gè)人一個(gè)好友,而長(cháng)大了,都是公共的,你的朋友就是我的朋友,我的朋友就是你的朋友,我們大家都是朋友,不講究誰(shuí)是誰(shuí)的好朋友,而我是個(gè)脾氣不好的女生,由于小時(shí)候我對朋友的依賴(lài),至使我對朋友產(chǎn)生了莫名的依靠,認為和我獨處時(shí)理所當然的,現如今,朋友一做了不如我心意的事情,我便會(huì )認為他們不想和我玩,我便會(huì )家自我封閉起來(lái),長(cháng)時(shí)間和他們冷戰,鬧脾氣。
也許現在長(cháng)大了,對于那種小孩子的脾氣偶爾也會(huì )鬧鬧,但是始終不變的是我長(cháng)大了,懂事了,朋友永遠都是朋友。
現在我對朋友的要求很簡(jiǎn)單“患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金”。也許會(huì )說(shuō)我很裝,但無(wú)所謂。因為這是我們,對朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真偽的一種標準;更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。
其實(shí),無(wú)所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無(wú)所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結果。友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養,才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
“君子之交淡如水”,表明交友應無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì )獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在,所以為自己有個(gè)知心的朋友而高興。
我有這樣一位朋友作文 篇22
我的朋友教給我很多很多……
這天,我的考卷發(fā)了下來(lái),分數不理想。我面對同學(xué)的嘲笑,老師的失望,父母的指責很是垂頭喪氣。這時(shí)你來(lái)到我的身邊,帶我去爬山,來(lái)到山頂,遠遠望見(jiàn)一只大鵬鳥(niǎo)在天空飛翔,你摸著(zhù)我的頭說(shuō):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里,孩子只要你努力,就會(huì )成功!”我心里舒適了很多。你又到大海邊,指著(zhù)大海對我說(shuō):“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里。孩子,你要自信,不要因為困難放棄理想,總有一天你會(huì )成功!”我真想說(shuō)一聲:“謝謝你,我的執友——李白!”
在我的生命里像李白這樣為我指點(diǎn)人生的朋友還有很多很多……
我的朋友王維帶我到沙漠,指著(zhù)遠處的炊煙說(shuō):“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓,你要學(xué)會(huì )觀(guān)察平常景物,就會(huì )發(fā)現不容易發(fā)現的美!;我的`朋友杜甫對我說(shuō):“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,你要做一個(gè)不求回報,無(wú)私奉獻的人!”;我的朋友蘇試對我說(shuō):“不識廬山真面目,只緣生在此山中,孩子當局者迷,旁觀(guān)者清,你要多聽(tīng)他人建議,改正自身缺點(diǎn)呀!”;我的朋友白居易對我說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,你要擁有小草頑強毅力,才能迎接并擊敗源源不斷的困難,”……
其實(shí),我今天經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我的朋友們看來(lái)只是腳下的泥丸;其實(shí),我今天經(jīng)歷的困難、挫折,在我的朋友們看來(lái)只是老天最輕的懲罰;其實(shí)最幸福的生活,最美地展現在那一刻。所以我們要向我的朋友學(xué)習,迎難而上,用心觀(guān)察,用愛(ài)聆聽(tīng),只有這樣,我們才活的有價(jià)值、有尊嚴,生活才會(huì )有意義。朋友們啊,讓我們攜起手走向美好的明天。
我的朋友們啊,我要謝謝你們教我做人,在我正直、善良……的品質(zhì)里有你們千百年來(lái)蘊藉的美好思想和殷切期盼,我將帶著(zhù)你們的教誨一路前行!
我有這樣一位朋友作文 篇23
我的朋友便是我的母親,她始終如一的,亦師亦友的陪在我身邊。
她生就一副慈祥的臉龐,滿(mǎn)頭的秀發(fā),一根根隨風(fēng)飄動(dòng);精致的眉毛下,一對大大的眼睛透露出柔和的目光,雖然紅彤彤的嘴唇緊閉,但那對眼睛卻能滿(mǎn)含星光般的笑意。
我愛(ài)我的母親,特別是她辛勤的一生。從我記事起,她每天總是天剛破曉時(shí)便起床,母親便把飯煮了,然后還要澆菜、養小狗、洗衣服。因為她身材高大,還能挑水砍柴。母親整日這樣勞碌著(zhù),記得從學(xué);丶,常見(jiàn)母親在滿(mǎn)頭大汗地燒飯;一到農活,母親便整日在地里忙活……
我愛(ài)我的母親,特別是她任勞任怨的性格。她性格和藹,沒(méi)有打罵過(guò)我們,也沒(méi)有同任何人吵過(guò)架。因此,在我這個(gè)大家庭里,長(cháng)幼、叔伯相處都很和睦。母親自己是很節省的,她那種勤勞檢樸的習慣,她那種寬厚仁慈的`態(tài)度早已在我心中埋下了種子……記不得是哪一年了,我在學(xué)校和好朋友發(fā)生了爭吵,回家我告訴了母親,母親并沒(méi)有指責我,而是給我分析了原因:“第一,你應該反思為什么和同學(xué)吵架,她誤會(huì )你之前你說(shuō)清楚了嗎,吵架之后你反思了嗎。第二,你應該向她道歉,不管是誰(shuí)的錯,記得道歉態(tài)度要誠懇,中途不要和她發(fā)生爭吵,要不然你就喪失這個(gè)朋友了!蔽野凑漳赣H說(shuō)的道了歉,我和她也和好了……母親教會(huì )了我許多做人的道理,也讓我的人生不再孤單。
我愛(ài)我的母親,特別是她對我無(wú)微不至的關(guān)懷。七歲那一年,窗外下著(zhù)鵝毛大雪,而我卻發(fā)著(zhù)高燒,母親便不顧一切去藥店里買(mǎi)藥,那時(shí),藥店離我家很遠,母親回來(lái)的時(shí)候耳朵都凍傷了,給我吃完藥已經(jīng)天黑了。等我醒來(lái)的時(shí)候,母親還坐在床邊握著(zhù)我的手。窗外投來(lái)一束陽(yáng)光,照在母親那充滿(mǎn)皺紋的臉龐……
我愛(ài)我的母親,特別是她……
我應該感謝我的母親,她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗。母親又給我一個(gè)強健的身體,一個(gè)勤勞的習慣,使我一生受益……
我有這樣一位朋友作文 篇24
每一個(gè)人都會(huì )有自己的朋友,他們或好或壞,他們不可能是完美的,但他們在我們的眼里,卻是最可愛(ài)的。
我有這樣一個(gè)朋友,她年齡比我小幾個(gè)月,有天生的'自來(lái)卷頭發(fā),她因為這個(gè)小學(xué)時(shí)很自卑,沒(méi)有多少朋友,很多人也嘲笑她,但她很堅強,微笑著(zhù)面對生活。
其實(shí)我小學(xué)時(shí)沒(méi)有注意過(guò)她,甚至沒(méi)有一點(diǎn)印象,直到上了初中,我們被分到了一個(gè)班級,我們才玩到了一起。
她長(cháng)的很平凡,但是眼睛很漂亮,黑黑的,亮亮的,非常有精神,她個(gè)子只比我矮一點(diǎn),身材很好,干活勤快,她很單純,傻的又可愛(ài),常常讓我哭笑不得,卻又拿她沒(méi)辦法,我們就像一對小冤家一樣,但是,就算這樣,難免會(huì )有摩擦。
記得前幾天,學(xué)校要舉行各班級的唱歌比賽,同學(xué)們很是興奮,班主任拿來(lái)了他的音箱,利用晚自習的時(shí)間挑歌練歌,我與幾個(gè)要參加比賽的同學(xué)圍坐在一起討論,由于我們人多,位子不夠坐,我就隨口來(lái)了一句:“你礙事不?”我本是無(wú)意,她卻又意,我觀(guān)察到她的微表情,知道她生氣了,有些愧疚,卻不知怎么說(shuō),她用力的收拾好東西,轉身就走,我沒(méi)好意思追,就靜靜坐著(zhù),也不知道她們在說(shuō)什么。
晚自習一下課,同學(xué)們都出去的差不多了,我叫她她也沒(méi)答應,埋頭在寫(xiě)什么,我似乎知道她在寫(xiě)什么,但是我不敢我那方面想。
果不其然,她扭過(guò)頭,一把把那張紙拍到我桌子上,轉頭一坐回去,我把紙拿起來(lái),一行一行的看著(zhù),大概內容就是與我絕交,字里行間都是絕情,還說(shuō)在手腕上刻了一個(gè)“恨”字,說(shuō)除非這個(gè)字消失,不然永遠也不要和我和好,看完我很傷心,也不知怎么辦,回信當中,我一直道歉,可她也沒(méi)有要原諒我的意思,她在信中說(shuō)了她很在乎我,看來(lái)我真的是傷她太重了。
我沒(méi)有在糾纏,想讓她先消消氣,我了解她,明天就好了。
到了白天,我主動(dòng)找她道歉,又加上朋友們都勸說(shuō),我們和好了,我和開(kāi)心,心中的負重也消失了,我更想保護她這個(gè)小可愛(ài)了!
朋友就是這樣,只有我們互相經(jīng)歷過(guò)挫折,我們才會(huì )更加珍惜。
我有這樣一位朋友作文 篇25
曾有一位學(xué)霸說(shuō)過(guò),該學(xué)習的時(shí)候應該認認真真的學(xué)習,該玩的時(shí)候就應該痛痛快快的玩耍,只是一味的學(xué)習和不知節制的玩耍都是不對的。
在我認識的所有人中,桑樂(lè )山是最與這一點(diǎn)吻合的.人。但他并不喜歡一味的玩或學(xué),他更欣賞學(xué)中玩和玩中學(xué)。
他愛(ài)玩,在我們班中,如果他說(shuō)他是全班第二調皮,那就沒(méi)人敢說(shuō)自己是第一。桑樂(lè )山最喜歡在上課時(shí)叫我"泥鹽",而且總喜歡在白紙上寫(xiě)兩個(gè)大字"泥鹽"來(lái)逗我玩,盡管我與他座位隔著(zhù)一個(gè)大組。
他的口才也十分的好,當我說(shuō)了些讓他不悅的話(huà)時(shí),他總會(huì )來(lái)懟我。盡管我和陳書(shū)凱,宋承熹懟了6年了,但依舊只能與他打個(gè)平手。
為什么說(shuō)桑樂(lè )山喜歡玩中學(xué)呢?
桑樂(lè )山和我在一次回家的路上,“一不小心”伸出腿踢了一腳共享單車(chē),結果被過(guò)路的一個(gè)路人看到了,路人露出了鄙視的目光看著(zhù)桑樂(lè )山,嚇得桑樂(lè )山連忙騎了出去。騎了一會(huì )兒,他忽然對我說(shuō):“剛才我只是做了個(gè)實(shí)驗,我剛才在思考為什么共享單車(chē)會(huì )倒?我僅施加了很少的力,照常來(lái)說(shuō)應該是不會(huì )倒的,但是共享單車(chē)與地面接觸的底面積太小了,不足以抵觸我施加的力,所以車(chē)倒了!”把錯誤這借口解釋得如此完美,這么“高級”的技術(shù)估計也只有"挪仨"想得到了。
桑樂(lè )山雖然調皮,但每次的力度卻控制得十分精準,既不會(huì )被罵,更不會(huì )引起公噴,這也算得上是一種能力吧。
桑樂(lè )山不僅學(xué)習好,他還有一顆公平公正的心,他看不起那些愛(ài)出風(fēng)頭鋒芒畢露的小人。他認為即使那些人學(xué)習再好,也不會(huì )得到任何人的認可。他欣賞那些愛(ài)恨分明,誠實(shí)守信的人,即使那些人的學(xué)習成績(jì)只能排在中間。
有這樣一位朋友,真好!
我有這樣一位朋友作文 篇26
她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的眼睛?雌饋(lái)特別天真無(wú)邪,但是你可不要被她的外表欺騙了,他可是會(huì )跆拳道呢。
還記得有一次,我被一些比我年紀稍大一點(diǎn)的人氣符,這是,她一個(gè)橫踢,直接踢到那個(gè)人的肚子上,那些欺負我的人看見(jiàn)了,轉身就跑了。他拍拍手,多我說(shuō)‘我最討厭的就是這種人了,沒(méi)事,以后你在被人欺負,我幫你!呐男馗,信誓旦旦的說(shuō)。就是從這件小事開(kāi)始,我們就成了非常要好的好朋友。
在我傷心時(shí),他逗我開(kāi)心,在我沮喪時(shí),他給予我鼓勵,在我生病時(shí),是他冒著(zhù)傾盆大雨來(lái)看望我。是他,給了我信心。他也是我學(xué)習上的助手,每次我一有數學(xué)題不會(huì )的時(shí)候,他都會(huì )耐心的`給我講解。每次我考試沒(méi)有考好時(shí),他會(huì )拿各種玩笑來(lái)逗我開(kāi)心。
其實(shí),她也很善良。
記得又一次,我們去逛街,看見(jiàn)一位乞討的老爺爺,手里拿著(zhù)破罐子,穿得破破爛爛在路邊跪著(zhù)。馬路上的人都對他指指點(diǎn)點(diǎn),只有他,拿著(zhù)自己僅剩的10元錢(qián),毫不猶豫的走過(guò)去放到那位老爺爺的罐子里。那位老爺爺一直為她道謝?,他是多么的善良啊。
這就是我的好朋友,她不漂亮,不聰明,也不招人特別喜歡,但是他的為人特別好。
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