再見(jiàn)了，朋友作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的再見(jiàn)了，朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見(jiàn)了，朋友作文1
昨天晚上，發(fā)生了一件很不幸的事，很是令我傷心。
晚飯后，媽媽準備把小松鼠跳跳放出來(lái)玩，剛出來(lái)，媽媽就覺(jué)得它不對勁，我也發(fā)現它的左腿站不起來(lái)了。它一直抱著(zhù)媽媽給它的玉米棒，媽媽摸了摸它，它也不動(dòng)，媽媽就把它抱了起來(lái)，可剛拿到手中，它就像瘋了一樣四只爪子亂蹬。媽媽趕緊把它放到了地上，跳跳躺到地上，頭使勁地向后仰，四腳朝天地開(kāi)始抽搐，張著(zhù)嘴巴大口大口地喘氣，很痛苦的`樣子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤@是怎么了？”媽媽說(shuō)：“應該是生病了�！边^(guò)了一會(huì )兒，它就不動(dòng)了，媽媽有些著(zhù)急：“跳跳要死了吧！”看到媽媽這樣，我也著(zhù)急了。我發(fā)現它的心跳也逐漸變弱，慢慢地沒(méi)有了呼吸，一動(dòng)不動(dòng)了，這時(shí)媽媽對我說(shuō)了句我最不想聽(tīng)到的話(huà)：“它的心臟不跳了，它死了�！蔽姨貏e傷心，撲在媽媽的懷里難過(guò)地哭了，媽媽的眼睛也紅了。
回想這幾天跳跳就懶懶的，不愛(ài)吃東西，也沒(méi)有以前那么活潑了，但沒(méi)想到它這么快就死了，都怪我粗心，要是早一點(diǎn)帶它去醫院，也許就不會(huì )出現意外了。媽媽把它裝進(jìn)一個(gè)紙箱里，還放進(jìn)了許多它平時(shí)愛(ài)吃的干果和松塔，準備第二天讓爸爸找個(gè)地方把它埋葬。晚上睡覺(jué)前，我還看了看它，我真希望它能醒過(guò)來(lái)和我一起玩，可它不會(huì )再醒來(lái)了，我好傷心。
再見(jiàn)了，跳跳，我會(huì )一直懷念你、想念你。
再見(jiàn)了，朋友作文2
時(shí)間如水，生命如歌。轉眼我已經(jīng)從那個(gè)天真的小屁孩，到現在什么都懂的男孩。就要畢業(yè)了，我送給母校，老師和同學(xué)的一番話(huà)。
致母校：
母校啊，我在您的臂彎下六年了，在這六年中有歡，有悲，有成功，也有失敗。我看著(zhù)您從舊教學(xué)樓，到現在的高，大，上。我可以自豪的說(shuō)：“我們是最幸福的�！蔽疫�記得從前的土操場(chǎng)，只要一跑步，就塵土飛揚。但現在呢，我們有足球場(chǎng)，塑膠跑道。這多美啊。
致老師：
老師啊，您休息會(huì )吧，我們長(cháng)大啦，我們可以處理同學(xué)間之間的矛盾，我們可以自己解決難題。還記得在二年級的時(shí)候，我因做了手術(shù)，一個(gè)星期后才來(lái)報名，在這一星期里，大家都上課了，您為了不讓我拉下課，親自為我講題。我可以說(shuō)，您頭發(fā)上其中一個(gè)白發(fā)就是因我而白的。老師啊，我們就要畢業(yè)了，我們清楚地記得您忙碌的身影。
致同學(xué)：
六年的`歡聲笑語(yǔ)，還清楚的記在我的心中。還記得一年級，我和王云飛是兄弟，哥們，但他轉走了，當我聽(tīng)到他轉走的消息時(shí)，我有多難過(guò)啊。六年中，有很多事我永遠也不會(huì )忘。那是在二年級，我和唐卓郗以為一些小事絕交了，我們之間已經(jīng)四年沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)了，我總想給他道歉，可就是沒(méi)有勇氣，在此我想對他說(shuō)：“對不起，我們還可以像以前那樣好嗎？”還有雷茜妍我總是欺負她，給她起外號，為此我還惹她生氣了還幾次，但當我又一次生病時(shí)，他對我噓寒問(wèn)暖，我心里有太多的愧疚啊。
再見(jiàn)了，朋友們，希望我們不離不棄。
再見(jiàn)了，朋友作文3
再見(jiàn)了，朋友！
我要去流浪。我要背上你送我的藍書(shū)包四處奔波。
風(fēng)吹，陽(yáng)照，鳥(niǎo)鳴，海嘯，石刮，云涌
劃過(guò)你頭頂的，是我的呼叫。
再見(jiàn)了，朋友！
我要去遠方，一個(gè)再也見(jiàn)不到悲傷的孤島，
沒(méi)有眼淚，沒(méi)有回頭，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有止息，
我毅然決然地走向相反的方向，
只為了永遠離開(kāi)失望，
再見(jiàn)了，朋友！
我要死亡，在沒(méi)有歡笑也沒(méi)有淚水的荒漠變涼，
及時(shí)你走遍天涯海角，也聽(tīng)不到我的喘息和心跳，
再見(jiàn)了，朋友！
我沒(méi)有流淚，你已風(fēng)干了我的眼淚，還怎讓我擦拭傷痕？
我知道，再遠的地方也看得到你的面龐，
因為你總是在我腦海中上下起伏磨滅不掉。
呵！我還是那么愛(ài)著(zhù)你，
無(wú)論在哪里，總會(huì )把你牽掛，
好似你是我永遠丟不掉也不肯丟掉的一株發(fā)黃的小草。
我把期盼和關(guān)懷澆灌，
把祝福和希望播撒，
可逆永遠也不肯挺起腰板，重新萌發(fā)生動(dòng)地綠，
——友誼。
唉！只因我太愛(ài)你，即使你枯萎我也不肯埋葬。
我流浪的路上沒(méi)有你的陪伴，
我哭泣的黑夜沒(méi)有你的火把，
我無(wú)助的荒野丟了你話(huà)語(yǔ)，
我冰冷的荒原需要你的`陽(yáng)光！
你怎能體會(huì )到我世界的黑暗？
如同北極不懂南極的凜冽酷風(fēng)。
朋友，再見(jiàn)了！
我將背起行囊本想遠方，
再也回不到原來(lái)的地方。
如果你不舍我的離去，請給我一個(gè)擁抱，
將我挽留！
請讓我知道，你還愛(ài)著(zhù)我，我們還是好朋友。
再見(jiàn)了，朋友作文4
朋友，你可記得我們在同一所學(xué)校、同一間教室里學(xué)習，我們的關(guān)系是那么的好，幾乎每天都一起。我們下課一起玩，晚上一起寫(xiě)作業(yè)。當遇到難題時(shí)，我們就會(huì )互相討論。有時(shí)這個(gè)難題被我們解開(kāi)，我們開(kāi)心的笑著(zhù)；但有時(shí)，我們?yōu)橐粋�(gè)難題而爭吵起來(lái)，最后還得求助老師。我們經(jīng)�；ハ鄮椭�，互相學(xué)習，如今我們就要分離了，我怎么舍得走呢？
朋友，記得有一次，我們一起去書(shū)法比賽。你坐在我的旁邊，我們認真地寫(xiě)著(zhù)字。過(guò)了一段時(shí)間，你寫(xiě)好了，交給了老師，我以為你走了�？僧斘覍�(xiě)好了，走出門(mén)口時(shí)，卻發(fā)現你還在等我，那是天正下著(zhù)雨。我看看你笑正笑著(zhù)，我有點(diǎn)責怪地說(shuō)：“怎么還在呀？等我一起，你要淋生病的�！倍阋痪湓�(huà)都不說(shuō)，拉著(zhù)我一起走。當時(shí)，我真的`十分感動(dòng)。你對我的神情厚意，我怎么會(huì )忘記呢？
朋友，我們是這樣的了解對方。我知道我現在要走了，你一定舍不得，我何嘗不是呢？
再見(jiàn)了，朋友！再見(jiàn)了，美麗的城市！
列車(chē)呀！請你開(kāi)的慢一些，讓我再看看親愛(ài)的朋友吧！讓我在這曾經(jīng)生活過(guò)的城市再停留片刻吧！
再見(jiàn)了，朋友！我們的友誼永遠存在，存在于我們的心中。
再見(jiàn)了，朋友作文5
再見(jiàn)了，我的好朋友，
我感謝你這幾天給我帶來(lái)的.歡樂(lè )，
雖然我們未曾見(jiàn)面，
但我知道，你活潑、你開(kāi)朗、你快樂(lè )。
再見(jiàn)了，我的好朋友，
我們一起寫(xiě)作文，
從第一篇寫(xiě)到第五十篇
我們一起努力，加油。
再見(jiàn)了，我的好朋友，
我們一起拍戲，
結果卻吵了起來(lái)，
最后又是互相道歉，
再見(jiàn)了，我的好朋友，
雖然只是短短的幾日，
短短幾日的朋友時(shí)間，
但我們的友情卻是非常的濃。
再見(jiàn)了，我的好朋友，
在這幾天里，是你給予我快樂(lè )，
可現在，都已經(jīng)一去不復返了……
再見(jiàn)了，朋友作文6
每當小兔從書(shū)柜中翻出那本鍍金的紀念冊時(shí)，眼淚總會(huì )奪眶而出，一滴，一滴，又一滴。這淚水滴在了小猴的照片上，滴在了小猴祝福它生日快樂(lè )的那段話(huà)上，當然，也滴在了小兔那心靈的傷口上。
小兔和小猴原本是一對好朋友，這段友誼的起源還得從六月份的那次洪災說(shuō)起。在那年夏天，洪災又出現了，再加上森林的地理環(huán)境，洪水的威力顯得更加猛力。許多小動(dòng)物因為這次洪災要么被淹死、要么被洪災后常發(fā)生的瘟疫感染病死，這只小猴就是受傷者之一，他也被感染了重度傳染病，送到了森林醫院，由護士小兔來(lái)照顧它。小兔忙得幾天幾夜都沒(méi)有閉一眼，盡心盡職地照顧小猴。終于，在當時(shí)認為是不治之癥地這種病在小猴身上出現了奇跡，小猴痊愈了！從此，小猴和小兔成了形影不離的好朋友。
在小兔的`生日晚會(huì )上，兩人的友誼變得更深了。那是小兔5歲的生日，森林中許多動(dòng)物都來(lái)為它祝賀生日：雞大嬸提著(zhù)一籃子雞蛋給小兔補充營(yíng)養；刺猬姐摘了好多自己培育的良種草莓給小兔嘗嘗鮮；鵝伯伯早早地烤好了鮮香的鯽魚(yú)讓小兔吃吃人間美味。就連獸王獅子也來(lái)了，它叼來(lái)了昨天才捕獲的美味，準備來(lái)一頓百味大餐�？墒�，小兔并不特別喜歡這些食物，它更需要的是祝福語(yǔ)，甜蜜動(dòng)人的祝福語(yǔ)呀！正巧，小猴進(jìn)來(lái)了，它念了一段蕩氣回腸的詩(shī)歌，這正合小兔的心愿。就這樣，他們兩人的友誼更深了。
但人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，再好的朋友也有可能分離。
再見(jiàn)了，朋友作文7
特別是蟬如，我倆在一起的幸福時(shí)光是那么的短暫！記得我倆在六年級的時(shí)候，出乎我倆的意外的是，被老師突然調到了一起，從此，我倆在一起互相關(guān)心，互相幫助！可你的成績(jì)不是很好，我教你的時(shí)候，總是愁眉苦臉的，你的'腦子經(jīng)常轉不過(guò)彎，讓我時(shí)常頭疼！我是個(gè)急性子，有時(shí)見(jiàn)你還是轉不過(guò)彎，我只好給你說(shuō)出答案，有時(shí)氣著(zhù)了，甚至批評了你，可你并不因為我批評了你，而和我鬧別扭！這讓我很佩服，真的！
還有一次，我們班評選優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員。你和貝貝都支持我當優(yōu)秀班干部，可你們膽小，不敢舉手投我票，拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個(gè)人不是那么老實(shí)的人，你們千方百計地勸他，最后終于勸到了他！可是優(yōu)秀班干部已經(jīng)名花有主了！我不能當了！你們又拜托王肥肥投我為三好學(xué)生，王肥肥答應了，我當上了三好學(xué)生！還有優(yōu)秀少先隊員了，你們并沒(méi)有想到自己，到處看應該選誰(shuí)？我突然想到了你們，馬上舉手選了你們，你們當時(shí)臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋(píng)果一樣紅了起來(lái)！......
想不到轉眼間我們已經(jīng)各自奔向自己前途的道路上！再不會(huì )轉頭了！
再見(jiàn)了，朋友！我會(huì )永遠的想念你們的！拜拜了！我會(huì )回來(lái)看你們的！再見(jiàn)了！再見(jiàn)！
再見(jiàn)了，朋友作文8
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了，這六年就像一盆水，潑出去，就再也收不回了。
我也即將要離開(kāi)跟我相處了六年的朋友——母校、老師、伙伴。
如今，望著(zhù)母校親切的一磚一瓦，望著(zhù)母校熟悉的一草一木，不能不沒(méi)有一股熱流涌上心頭……
如今，望著(zhù)老師臉上深深的皺紋，望著(zhù)老師臉上明顯的黑眼圈，我不禁想起老師對我的恩情——我是祖國的花朵，而老師就是辛勤哺育我的.園丁。老師為了我能考出優(yōu)越的成績(jì)，不惜變成蠟燭，點(diǎn)亮我們，燃燒自己；老師為了我能考出優(yōu)越的成績(jì)，不惜拿自己的青春來(lái)?yè)Q……
如今，望著(zhù)朝夕相處了六年的伙伴那熟悉的臉孔，恨不得再望久一點(diǎn)，恨不得再望多一眼，恨不得把它埋在心底。因為“畢業(yè)”這兩個(gè)字即將要把伙伴們一張張熟悉的臉奪走，即將屏蔽我望著(zhù)伙伴的視線(xiàn)……
敬愛(ài)的母校，您的“臉孔”，我會(huì )永遠記在心里；偉大的老師，您的恩情，我會(huì )銘記于心；親愛(ài)的伙伴，你們的一張張臉，我將會(huì )埋在我心里的最深處……
敬愛(ài)的母校，偉大的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我們一定會(huì )再見(jiàn)的。
再見(jiàn)了，朋友……
廣東惠州惠城區仍圖中心小學(xué)六年級:林裕豐
再見(jiàn)了，朋友作文9
我現在真的不敢相信現在已經(jīng)是快畢業(yè)了的初三畢業(yè)生了。在這三年里，有說(shuō)有笑，有哭有鬧，要說(shuō)這三年里我最舍不得的人就是我在初中的閨密――李倩和夢(mèng)卓。
我們在這三年里互相扶持，互相依靠，互相信任。盡管我們鬧翻了，過(guò)不了一分鐘就又和好了。前面說(shuō)的這是我和李倩。我們在學(xué)校就是一對活寶，一天不打鬧心里就不舒服。升入初中時(shí)，我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)，到后來(lái)一回生二回熟的就成閨密了。我也不是在吹，李倩就是我的.知音，我做一個(gè)動(dòng)作，她就能知道我在想什么，而且有好幾次我想說(shuō)一句話(huà)我說(shuō)不出來(lái)，她就幫我說(shuō)出來(lái)了。真的好神奇。我感覺(jué)我和李倩當閨密真的是上天注定的緣分��！
對于夢(mèng)卓――那就是對我百依百順了。她不是害怕我，而是真心把我當朋友。她是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩，別人總是欺負她，她都不還手。唉！有什么辦法呢？誰(shuí)叫她性格內向呢？作為她的閨密，必須得保護她。
我的這兩個(gè)朋友平時(shí)對我的關(guān)心，我是一直記在心里的。但這次由于我們的學(xué)習能力相差好大，所以我們很有可能考不上同一所高中。雖然考不上同一所高中，但我們的友情不會(huì )變的對吧！雖然我們走的路不一樣，但到最后我們還會(huì )聚在一起。對吧！我們還會(huì )相見(jiàn)的。
在這里，我祝我的兩個(gè)朋友在今后加油！
爭取我們早點(diǎn)相遇！
再見(jiàn)了，朋友作文10
這是一個(gè)風(fēng)和日麗，空氣清新的日子，一縷陽(yáng)光照射在李白身上，他睜開(kāi)沉睡的眼睛，匆忙地穿好衣服，準備不辭而別。
桃花潭的`景象真美，桃花開(kāi)了，像小姑娘穿上了衣服，柳樹(shù)把柳葉垂到水里，好像在梳洗自己美麗的頭發(fā)。
這時(shí)，李白踏上了船，忽然，一陣清脆又響亮的歌聲朝李白傳來(lái)，啊，原來(lái)是汪倫！太白兄說(shuō)：“你怎么來(lái)送我了�！薄疤仔忠�，難道我就不能來(lái)送送嗎？”汪倫生氣的說(shuō)。太白兄說(shuō)：“汪兄莫怪，我只是因為不想給你增添不必要的憂(yōu)愁，所以才不辭而別�！蓖粜终f(shuō)：“太白兄，錯怪您了�！贝蚣敝�(zhù)催促道：“客官，時(shí)間不早了，該走了，”太白兄抱歉地說(shuō)：“船夫，請您莫怪，我跟我朋友說(shuō)幾句話(huà)，”汪兄說(shuō)：“下次等你回來(lái)，我有錢(qián)了，給你買(mǎi)最好的酒，我們一起在這里賞月，喝酒，吟詩(shī)，好不好，一路上注意安全�！碧仔终f(shuō)：“好，我先告辭了�！庇谑翘ど洗�，依依不舍的走了。
汪倫只能看著(zhù)睡眠泛起的波紋，太白兄在船上，雙眼淚花，吟起了詩(shī)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，這千尺的桃花潭也比不上汪倫對我的情意，人生有這樣的朋友，足矣！”
再見(jiàn)了，朋友作文11
有時(shí),我們會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,快到怎么樣呢?一天或者一年好像一眨眼就過(guò)去了.比如,睡覺(jué)時(shí),玩鬧時(shí),或者看電視的時(shí)侯,時(shí)間一轉眼就溜走了.快的讓我們措手不及,抓不住時(shí)間的腳,是否有人會(huì )為此而憂(yōu)慮呢?我不禁想起了朱自清先生在《匆匆》里所說(shuō)的：“我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?”當我看到照片上的我還在媽媽?xiě)牙锿弁鄞罂薜臉幼訒r(shí),不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得太快了.
小學(xué)整整六年的時(shí)光在一瞬間就閃過(guò)了,直到這時(shí),我才突然覺(jué)出不舍.但是想來(lái),我們卻在校園里留下了串串堅定的腳印,留下了一張張如花朵般綻開(kāi)的笑臉和一次次羞愧的低頭,母校留下了我們在操場(chǎng)上奔跑的.情景,留下了我們在上課時(shí)的莊嚴和聽(tīng)自己分數時(shí)的緊張.母校給了我們美好的回憶和美好的童年.那里有我們最敬愛(ài)的老師,她教會(huì )我們做人的道理,要誠實(shí)、要謙虛,一定不能驕傲……
這是我們最純真的孩童時(shí)代啊.
小學(xué)的生活即將結束,我生命中的六年時(shí)間就這樣度過(guò)了.最舍不得的就是老師和同學(xué)們.我和同學(xué)們就像一塊塊拼圖,經(jīng)歷了六年的相處,畢業(yè)時(shí),老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫(huà),我想,那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧.
再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,老師們,讓我們一起期待我們美好的明天!
再見(jiàn)了，朋友作文12
鴿子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；何花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復返了�；叵肫鸷吓笥言谝黄鹜娴臅r(shí)光，一起歌唱的'時(shí)候，一起思考的時(shí)候，一起回家的時(shí)光，一起上學(xué)的時(shí)光。從先在都不會(huì )再有了，因為我們都畢業(yè)了，上了不同的中學(xué)，去了不同的教室，見(jiàn)到了不同的同學(xué)和老師，再也不會(huì )有以前的快樂(lè )生活了。
自從上了中學(xué)以后，我和朋友們在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。在也沒(méi)有以前的快樂(lè )了。
上了中學(xué)以后我的生活在也沒(méi)有快樂(lè )，只有努力的學(xué)習，想放松也放松不了，還有一大堆作業(yè)還沒(méi)做完。
我的小學(xué)朋友再見(jiàn)了，我想真心的說(shuō)聲朋友再見(jiàn)，謝謝你們陪我度過(guò)小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光。
再見(jiàn)了，朋友作文13
星期六的傍晚，天陰沉沉的.，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，情不自禁地閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。
一只小家燕靜靜地躺在地上，好像睡著(zhù)了，但我知道它已經(jīng)永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。
另外幾只家燕好奇地飛到了它的身旁，以為它在睡覺(jué)呢，圍著(zhù)它不停地嗚叫，好像在說(shuō)：“快起來(lái)吧！別在馬路上睡覺(jué)，太危險了！”但小家燕好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，還是躺在那里�；锇閭冇昧ε拇虺岚�，想把小家燕叫醒，但小家燕依然一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰涼的地上�；锇閭冇帽M力氣拼命叫喊，小家燕還是沒(méi)有動(dòng)靜。
忽然，伙伴們明白了，小家燕已經(jīng)離開(kāi)了它們，也離開(kāi)了這個(gè)世界�；锇閭儑谝黄�，用雙翅保護著(zhù)它，不讓它再受到傷害。一只家燕用微弱的聲音嗚叫著(zhù)，眼神中充滿(mǎn)了悲傷。
夜幕降臨了，伙伴們疲憊不堪，依依不舍地離開(kāi)了這里。它們在空中盤(pán)旋著(zhù)，用悲傷的聲音嗚叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！我的朋友！”
看到這一幕，我忍不住流下了眼淚，因為家燕這種不離不棄的精神感動(dòng)了我。
再見(jiàn)了，朋友作文14
我們是即將升入中學(xué)的畢業(yè)生，我們是不忍離別的好朋友，我們是擁有未來(lái)的小學(xué)生。
等藕絲自行斷開(kāi)，友情也沮喪的揮手告別。離別的時(shí)刻要到了，我們應該怎樣，我的朋友？只能靜等下一刻的再見(jiàn)？也許吧，但請你記住我，我的朋友。
等花瓣一片片落下，我的朋友，你還記得我嗎？那些美好的回憶，會(huì )不會(huì )如玻璃般破碎？但愿不會(huì )，只要你保護好它，我們終會(huì )再見(jiàn)。
等頭頂的大鐘再一次敲響，最后一次擁抱灑淚，請將記憶塵封，等待再開(kāi)啟的'那一刻，只要你等著(zhù)我，只要你始終能想起我，不管在天涯海角，我們的心永遠在一起，靜觀(guān)世間百態(tài)。
等紅領(lǐng)巾埋藏在灰塵中，母校也不再回來(lái)，可我要你等著(zhù)我，續小學(xué)的歡樂(lè )，續老友的真情，一起在離別后再做最好的朋友，有緣終會(huì )相見(jiàn)，相信我，我的朋友。
等我們走出北小的校門(mén)，請不要哭，我的朋友。請你相信，沒(méi)有什么能阻攔我們的再見(jiàn)，不管多晚，我還是會(huì )在你哭的時(shí)候日夜兼程趕到你身邊保護你、安慰你。
命運的齒輪在慢慢的轉動(dòng)，我們的齒輪總有一天會(huì )再次撞在一起，發(fā)出清脆的、再見(jiàn)時(shí)的、歡快的音樂(lè )�？傆幸惶�，我們會(huì )再次相見(jiàn)的。請你相信我，我的朋友。
再見(jiàn)了，朋友作文15
我常常站在黎明的天空下，手里是一本很舊的書(shū)，看著(zhù)天壁上的飛鳥(niǎo)如何自由地飛翔，看黯淡的夜空如何在太陽(yáng)升起的那一刻丟失自己應有的色彩。那些原本很平常的事物，就這樣變的不平凡起來(lái)。
每次在新的一天里，我會(huì )感嘆時(shí)間流逝的飛快。以前和朋友在一起的日子，因為它的走遠而變的更加模糊，最后被雨水沖刷的像秋天的楓葉一樣的糜爛。
比如說(shuō)清晨。
我是一個(gè)很懷舊的人，以前的東西舍不得丟棄，即便是記憶，我也一定要保留不愿忘卻的'一部分。和清晨在一起，更多的是溫暖，那些寒冷從此不復存在。但是不僅僅是物質(zhì)上的需索，更多的是精神上的安慰，就像飛蛾撲火，即使死亡也無(wú)所謂。
和你在一起，有快樂(lè )也有悲傷，有歡喜也有哀愁。我曾經(jīng)想過(guò)超越是一件多么不可思議的事，現在它卻簡(jiǎn)單得像手心手背――翻轉過(guò)來(lái)就是另一片天空。
以前我很自閉，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，自己躲在一個(gè)小角落里，看著(zhù)別人快樂(lè )，我會(huì )更加孤獨，可是清晨讓我不再是一個(gè)人。她說(shuō)，你不要對人這么冷漠，你不要再這樣下去。
可我究竟怎么了呢。
連我自己都不知道為什么會(huì )這樣，我還能夠用什么方式來(lái)生存。
我還能夠用最后一點(diǎn)希冀來(lái)支撐我自己，我還能夠一個(gè)人孤獨地走完我自己的路，不用任何人的同情，只是會(huì )讓人窒息。
再見(jiàn)了，我的朋友。
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