好朋友作文(集錦15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

好朋友作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小白兔一家人興高采烈地去采蘑菇。一路上，五顏六色的花兒竟相開(kāi)放，爭奇斗艷，引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶。忽然，一只漂亮的蝴蝶從小白兔的眼前掠過(guò)，小白兔立刻放下手中的.籃子，去抓蝴蝶，追著(zhù)追著(zhù)，蝴蝶飛入花叢中不見(jiàn)了。等小白兔明白過(guò)來(lái)，發(fā)現自己迷路了。小白兔又急又渴，它看見(jiàn)不遠處有一條小河，就來(lái)到小河邊喝水。正當小白兔蹲下身子喝水時(shí)，一只大灰狼躡手躡腳地靠近了它，并一把抓住了它。大灰狼對小白兔惡狠狠地說(shuō)：“好哇！你敢喝我的水，今天，我非要吃掉你�！贝蠡依遣还苄“淄迷趺辞箴�，硬把小白兔拖進(jìn)了自己的家。正當大灰狼要吃小白兔時(shí)，大灰狼的手機響了，原來(lái)，今天是它哥哥的婚期，哥哥催它去喝喜酒。

　　大灰狼在門(mén)上鎖上了一把粗大的鐵鏈鎖，并在門(mén)口得意洋洋地對小白兔說(shuō)：“暫且先饒過(guò)你，等我回來(lái)再收拾你�！贝蠡依亲吆�，小白兔想盡辦法逃走，可是，大灰狼家的門(mén)窗關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，根本沒(méi)法逃出去，小白兔失聲痛哭起來(lái)。恰在這時(shí)，一只小貓路過(guò)這里，它沿著(zhù)哭聲的方向，來(lái)到大灰狼家的門(mén)口，問(wèn)道：“是誰(shuí)在里面哭��！”小白兔聽(tīng)出救星來(lái)了，忙止住了哭聲，向小貓哭訴了今天的不幸遭遇。小貓聽(tīng)了，溫和地安慰小白兔說(shuō)：“兔妹妹，別著(zhù)急，讓我來(lái)幫助你�！�

　　小貓用它那鋒利的爪子使勁地刨啊，刨啊，結果，鐵鏈鎖還是沒(méi)有斷開(kāi)。小貓可不灰心，又叫來(lái)了它的朋友狗和大象來(lái)幫忙。它們搬來(lái)了一塊大石頭，朝鐵鏈使勁砸去，砸呀，砸呀，終于把鐵鏈給砸開(kāi)了，小白兔得救了，它流下了感激的淚水。大象火冒三丈地說(shuō)：“大灰狼實(shí)在是太可惡了，不能就這么便宜它，我們得想辦法教訓教訓它�！毙∝�、小狗、大象在大灰狼家藏起來(lái)。天黑時(shí)候，大灰狼喝得醉醺醺地回來(lái)了。它早就忘了門(mén)有沒(méi)有鎖，走進(jìn)屋子，見(jiàn)里面黑洞洞的，就去火爐那兒點(diǎn)火。這時(shí)，藏在火爐里的小貓跳了起來(lái)，對準老狼的臉就是一爪子，嚇得它扭頭就跑。狗和大象從門(mén)后竄了出來(lái)。狗看準老狼的腿，上去狠狠地咬了一口，又一腳把它踢到了大樹(shù)下。大象走過(guò)來(lái)用鼻子卷起大灰狼，“撲通”一聲把它扔到河里淹死了。

　　小白兔、小貓、小狗、大象高興得手舞足蹈。小貓、小狗、大象又幫助小白兔找到了家。從此以后，小貓、小狗、大象成了小白兔的好朋友。

好朋友作文2

　　能有個(gè)好朋友是件開(kāi)心的事，也是一件幸福的事。說(shuō)起好友張昊，有一件事至今令我印象深刻。那年春天，剛開(kāi)學(xué)不久，也不知為何，我的手上和腳上突然起了許多小疹子。剛開(kāi)始，我以為是痱子，媽媽說(shuō)應該是感冒引起，多喝水，過(guò)幾天就會(huì )好的，于是就沒(méi)把它當回事�？墒�，過(guò)了幾天，這些小疹子越來(lái)越多，越來(lái)越癢，而且一碰就疼。有時(shí)疼得我手拿不住東西，腳不能走路。但我依然沒(méi)當回事，還暗暗鼓勵自己：這點(diǎn)痛算什么。那天在課堂上，實(shí)在是渾身難受，老師見(jiàn)狀，問(wèn)我怎么了，我把胳膊擼起來(lái)給老師看，她一看，嚇了一大跳。下課鈴一響，她就帶我去了校醫務(wù)室。校醫檢查過(guò)后，對老師說(shuō)：他感染了手足口病，需要馬上隔離!我一聽(tīng)，腦子轟的一下，一片空白。校醫接著(zhù)安慰我道：沒(méi)什么，隔離 就是你要回家休息幾天。吃點(diǎn)藥就會(huì )好的，春季是手足口病的高發(fā)期。走出醫務(wù)室，老師就給我媽打了電話(huà)，讓她來(lái)接我。我獨自站在走廊上等著(zhù)媽媽來(lái)接。老師宣布了我的檢查結果，班里可就炸開(kāi)了鍋。老師不讓同學(xué)們走近我，我真的`有一種被隔離的感覺(jué)。于是，老師開(kāi)始指揮全班同學(xué)大掃除，掃的掃、洗的洗、擦的擦，忙得不亦樂(lè )乎。教室的每個(gè)犄角旮旯都被徹底清掃了。這時(shí)，校醫戴著(zhù)口罩送來(lái)了消毒水，我看著(zhù)她戴著(zhù)手套親自擦洗我的桌椅板凳，還用消毒水仔細地清洗了一遍。

　　同學(xué)們這時(shí)都離我遠遠的，生怕被傳染了�？吹酵瑢W(xué)們這個(gè)樣子，我心里難過(guò)極了。這時(shí)，張昊走了過(guò)來(lái)，取下我肩頭的書(shū)包說(shuō)：走，我送你到校門(mén)口去，你爸媽媽可能快來(lái)了。他眼里流露出了對我的安慰和鼓勵，沒(méi)事的，你回家好好休息，過(guò)幾天就會(huì )好的。聽(tīng)他說(shuō)完這些話(huà)，我的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。在被隔離的幾天里，除了學(xué)習功課，每天我都急切地等著(zhù)一個(gè)人的信息那就是張昊打來(lái)的功課講解和作業(yè)指導的視頻電話(huà)。一個(gè)星期后，我拿著(zhù)醫院開(kāi)的痊愈證明高高興興地返校了�？墒�，還是有一些同學(xué)用異樣的眼光看著(zhù)我，有意無(wú)意地躲著(zhù)我。我仿佛還在被隔離之中。這時(shí)，張昊從外面跑了過(guò)來(lái)，往我肩頭一拍，高興地說(shuō)：歡迎返校，大家說(shuō)對不對?他這一嚷，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。那一刻，我覺(jué)得無(wú)比的溫暖。從那以后，我們的關(guān)系更鐵了。學(xué)習上，你追我趕、互幫互進(jìn)。雖然，我們現在不在一所學(xué)校讀初中，但我們依然親密無(wú)間，信息不斷。有張昊做朋友是件開(kāi)心的事，也是一件幸福的事，愿我們的友誼天長(cháng)地久!

好朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友叫陳阿公。他比我大四十一歲。他個(gè)子很瘦，黃黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛；走起路來(lái)有時(shí)穩重如石，有時(shí)快步如飛。他對人總是笑瞇瞇的。雖然我長(cháng)到九歲了才只見(jiàn)過(guò)他三次，但是他真叫我難忘。

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我們的確很有緣分。

　　為什么叫他阿公呢？因為他是外婆的同事。據說(shuō)他身懷絕技，武藝超群。外婆說(shuō)我們的第一次見(jiàn)面，還是我一歲半的時(shí)候。他有事來(lái)深圳，特地來(lái)我家看我。我們一見(jiàn)如故，一點(diǎn)也不陌生。外婆講很怪呢？幼小的我，別人一抱我就哭，可我和阿公一起，就被他逗得哈哈大笑。他對外婆說(shuō)：“這孩子智商高，要好好培養�！�

　　第二次見(jiàn)面，是外婆六十歲那年，我滿(mǎn)四歲。我們到仙湖植物園的“天上人間”去玩，阿公背著(zhù)我走出“八卦迷宮”。還在那里的'小商店買(mǎi)了一把雙劍給我玩。當時(shí)我可神氣了，居然手提雙劍向阿公求教……在草坪上，他一招一式地教，我一招一式的學(xué)……從此，我幼小的心靈萌發(fā)了學(xué)武的興趣。我學(xué)跆拳道就是從那以后開(kāi)始的。后來(lái)我取得了黑帶一段證書(shū)。

　　第三次見(jiàn)面，是20xx年國慶節。趁著(zhù)七天長(cháng)假，我吵著(zhù)外公外婆帶我去長(cháng)沙旅游，其實(shí)我的心早就飛到阿公身邊。在長(cháng)沙，阿公帶我去岳麓山坐滑道。我們一前一后坐在滑板上從山頂滑到山坡……雖然山高坡陡，我一點(diǎn)也不害怕。

　　我們還在池塘里釣魚(yú)，那真是好玩呢！“阿公釣到大魚(yú)了！”我高興地叫了起來(lái)，又是拿網(wǎng)子給阿公網(wǎng)魚(yú)，又是提桶裝魚(yú)，跑過(guò)不�！�…天快黑了，我還不想離開(kāi)公園。我答應阿公下次放假，我還會(huì )來(lái)這里玩。七天國慶假快完了，當我坐上火車(chē)回深圳時(shí)，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，阿公還在站臺上向我揮手。

　　“阿公，你來(lái)呀！和我們一起坐火車(chē)呀！”我隔著(zhù)玻璃窗喊著(zhù)，直到火車(chē)飛快地行駛，無(wú)情地把我們分開(kāi)……。

　　雖然只見(jiàn)過(guò)阿公三次面，可我一閉上眼睛，阿公的形象就在我的腦海里浮現，有一此在夢(mèng)里見(jiàn)到他，他還出題目考我呢……

　　一杯開(kāi)水，正冒著(zhù)熱氣，他遞給我，我用小手扇扇涼，馬上就喝，結果開(kāi)水燙了舌頭……。

　　“不夠智慧！”他批評我。

　　清晨我起來(lái)，真開(kāi)眼睛，哭著(zhù)告訴外婆，阿公說(shuō)我不夠智慧……

　　“這是開(kāi)啟你的智慧，只要你認真學(xué)習，你一定是個(gè)聰明的孩子�！蓖馄虐参课�。我破涕為笑，原來(lái)是阿公夢(mèng)中教我，我高興極了。

　　只要我一想起阿公，我們常會(huì )在夢(mèng)中相見(jiàn)，聽(tīng)到他的聲音，得到他對我夢(mèng)中的啟迪。

好朋友作文4

　　在人生的路上總會(huì )遇到過(guò)那么一個(gè)個(gè)又一個(gè)個(gè)有趣的靈魂也有的靈活切合，然后那個(gè)人就會(huì )成為了我的好朋友，就會(huì )成為了我的好知己。今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友，我和她一起讀了六年的書(shū)，也玩耍了六年之久。

　　有一首歌里面唱的好，“朋友多了，路好走�！笔前�，朋友就像看不完的故事書(shū)，實(shí)施讓我回憶我們之間的友誼，朋友又像一個(gè)能常常在我身邊提醒我，幫助我的老師，也是我的指路燈，朋友又像一本字典，里面的東西就是探索不完的，我愿和我的朋友架起一座友誼的彩虹橋，那是心靈與心靈溝通的路，那是靈魂與靈魂相通的橋。

　　瞧，我就有一個(gè)這樣的朋友，我特別的幸運，我的朋友她叫小芳，她是和我在一塊讀了六年書(shū)的好朋友。她和我一樣，個(gè)子不怎么高。也長(cháng)得一般般，和普通人沒(méi)有什么兩樣，但是他那圓圓的臉上好像印著(zhù)許多棕色的小芝麻粒，我知道那個(gè)叫雀斑。但是這個(gè)對于她來(lái)說(shuō)并不是一件壞事，反而更加突出了她的'特點(diǎn)。

　　我們總是形影不離，不分彼此地吃飯，兩只碗重視并在一起，然后他經(jīng)常會(huì )吃我的菜，我也會(huì )經(jīng)常吃他的菜已下課，我們便聚在一起說(shuō)俏俏話(huà)，每次吵完架，沒(méi)過(guò)幾分鐘就好的如漆似膠……確實(shí)，我們的友誼非常的堅固。我想我們會(huì )是一輩子的好朋友。

　　她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，積極向上的人，對什么事情都非常的榮幸，而且她每天都樂(lè )呵呵的，從不幾人憂(yōu)天，似乎天塌下來(lái)她也不會(huì )在乎，但是每當我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想方設法的逗我開(kāi)心起來(lái)。的確，小芳給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。她是我的快樂(lè )源泉。

　　有一次，放學(xué)之后，我的作業(yè)本找不到了，費了好大的勁，還在書(shū)包的角落里發(fā)現了我的本子，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)5:30了，外面下起了大雨，我又沒(méi)有帶雨傘。心想:小芳一定先回家了，畢竟她的媽媽還在等著(zhù)她吃飯呢。我垂頭喪氣的，我想要不要就冒雨回家吧。沒(méi)想到我剛剛走到了樓梯，卻發(fā)現小芳也在這里。她看到我，笑咪咪的對我說(shuō):“愣著(zhù)干嘛，快走吧，下雨了，我等了你好久呢�！蔽衣�(tīng)到了這句話(huà)，我開(kāi)心的笑了。

　　我走在回家的路上，我發(fā)現閃歪了，小芳把散片現了，我這一邊兒小芳的半邊衣服都被雨淋濕了啊，她真的是對我好好呀。你看小芳就是一個(gè)這樣的人，樂(lè )觀(guān)積極，關(guān)心朋友，樂(lè )于助人，她就是我無(wú)話(huà)不談的好朋友，但是要真的給我們的友誼加一個(gè)期限，我希望會(huì )是一輩子。

好朋友作文5

　　我有一個(gè)知己，也是我最好的朋友。她叫唐夢(mèng)寧。

　　唐夢(mèng)寧是個(gè)漂亮的女孩，今年11歲，跟我的年紀差不多。一雙水汪汪的眼睛既美麗又可愛(ài)，清澈如水。能猜出我心里的每一點(diǎn)。微微上翹的鼻子為她的臉增添了一絲活力。

　　她幫了我很多，但那一次，它已經(jīng)在我心里很久了。

　　我記得那是一個(gè)凄涼的秋夜。我和唐夢(mèng)寧手拉著(zhù)手走進(jìn)書(shū)店，開(kāi)始朝著(zhù)夢(mèng)寐以求的心愛(ài)的書(shū)沖去。唐夢(mèng)寧一拿到書(shū)，就津津有味地看了起來(lái)。和我？一拿到書(shū)，我就迫不及待地讀了起來(lái)，貪婪地吸收著(zhù)書(shū)中的養分。神不知不覺(jué)低下頭，臉色漸漸黑了下來(lái)。不知道爺爺是什么脾氣。一瞬間，烏云被大雨所覆蓋。外面的雨滴聲把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái)。我大吃一驚，心想：“秋天還是那么美，萬(wàn)里無(wú)云！天氣怎么會(huì )這么壞？可憐的我們，連雨傘都沒(méi)帶。去拿傘�！蔽腋�唐夢(mèng)寧打了個(gè)招呼，她也皺著(zhù)眉頭。 “哦！”我們的嘴里發(fā)出了一聲短促的嘆息。 “該怎么辦？”我無(wú)奈地看了她一眼。 “我要下雨天去！”她對我苦笑。

　　我們走到書(shū)店門(mén)口。突然，唐夢(mèng)寧脫掉了外套。我不解地問(wèn)她：“你怎么把外套脫了？不冷嗎？” “我的天��！你真是個(gè)笨蛋！當然要脫掉外套擋雨！”她露出一個(gè)苦笑。 “哦！原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟，“可是我沒(méi)穿外套，怎么辦？” “我借給你�！碧茐�(mèng)寧毫不猶豫的說(shuō)道。我發(fā)呆了。唐夢(mèng)寧一把拽住我，把我大衣的一半以上搭在我頭上，但只是一小部分。

　　我們倆就這樣在雨中狂奔，但上帝沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，雨越下越大，在地上猛烈地打滾。好在我們家離書(shū)店不遠。我們一路跑回家。

　　終于回到家，我和她扔掉外套，輕輕地躺在沙發(fā)上。我發(fā)現她的.頭上滿(mǎn)是晶瑩的雨滴.她渾身濕透。但她醒來(lái)后的第一句話(huà)還是問(wèn)我；“你還好嗎？”聽(tīng)完，一股暖流涌上心頭，眼淚在眼眶里打轉：這是兩個(gè)好朋友之間的事。友誼？這是你寧愿用你的朋友換來(lái)的友誼，甚至以你的生命為代價(jià)？這就是如彩虹般美麗卻轉瞬即逝的友情嗎？這就是我和她來(lái)之不易的友誼嗎？我的心久久不能平靜，淚水止不住的流淌，我知道，這是感動(dòng)的淚水，這是我們友情的淚水��！

　　她只是淡淡的笑了笑。拿起外套就往她家走�？粗�(zhù)她慢慢往回走，我的思緒里滿(mǎn)是思緒。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得我們的友誼已經(jīng)深深地滲透到了彼此的心里。永遠！因為這份友情在我心里留下了痕跡！

　　這是我的好朋友，一個(gè)為他人犧牲自己的好朋友；愿意為對方付出一切的好朋友；我永遠不會(huì )忘記的好朋友；一個(gè)讓我感激的好朋友！

好朋友作文6

　　阿明是鄉下人，實(shí)實(shí)在在、地地道道的鄉下人。但是，阿明的弟弟小寶是城里人，這幾天，小寶來(lái)到阿明家玩。

　　雖然小寶是城里人，但小寶沒(méi)有那么乖，他生性頑皮。這天，家里的人都去山上采野菜了，只剩下阿明和小寶�！案绺�，你就帶我去山上玩么，求你了！”阿明受不了小寶的軟磨硬泡，只好答應了：“好吧，但你千萬(wàn)不要亂跑，山上有蛇！”“好的！”

　　紙，包不住火�？陬^上的答應不算什么。小寶來(lái)到山上，阿明真后悔沒(méi)有用繩子拴著(zhù)小寶，小寶亂蹦亂跳，什么危險都不顧，還好阿明眼疾手快，把小寶一把拉了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“小寶，你小心一點(diǎn)，山上有一些小洞，小心掉了進(jìn)去！”小寶似乎啥也沒(méi)聽(tīng)，嬉皮笑臉地對阿明說(shuō)：“知道了�！�

　　正在他倆玩的`盡興的時(shí)候，阿明突然在前面的草叢里看到了一種草藥：“呀，是靈芝！”小寶朝那邊看了看，阿明對他說(shuō)：“小寶乖，在這站好，我去一下就回來(lái)�！闭f(shuō)完，阿明對身邊的老牛使了個(gè)顏色，讓老�？春昧诵�寶，老牛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　阿明忽忽地去了，小寶想：哥哥走了，我可以盡情地玩了！于是，小寶把老牛支走，跑到離那比較遠的地方玩去了。

　　阿明采完草藥后，發(fā)現不對勁，小寶不可能現在那安安靜靜。于是，扭頭一看，��！小寶不見(jiàn)了，老牛還在一旁吃青草。阿明趕緊拉著(zhù)老牛去找小寶，路很難走，阿明更是心急如焚。

　　終于，阿明找到了小寶，小寶掉進(jìn)了一個(gè)大大的坑里，自己又爬不出來(lái)，而且小寶還被坑里的蛇咬了一口。阿明趕緊把小寶拉了上來(lái)，讓小寶坐在一塊大石頭上，自己給小寶腿上的血擦干凈，還好那是一條無(wú)毒的蛇。

　　阿明把小寶扶上老牛，小寶又把阿明拉上老牛。

　　回到家后，小寶的父母十分擔心，不過(guò)還好的是，小寶只不過(guò)蹭破了點(diǎn)兒皮。

　　時(shí)間過(guò)得很快，比射出去的箭還快！

　　“哥哥，我要走了，回到城市讀書(shū)學(xué)習去了�！�

　　“哈哈，小寶，回去之后一定要認真學(xué)習！那兒床邊上是一袋芝麻籽，給你做禮物，希望你的成績(jì)能夠芝麻開(kāi)花——節節高！“兄弟兩你看我，我看你，一起笑了。

　　晚上，阿明獨自一人在院子里看看月亮，他覺(jué)得月亮真的好美，就像弟弟小寶那可愛(ài)的臉蛋……

好朋友作文7

　　你有好朋友嗎？我有許多好朋友。有我現在小學(xué)新結識的好朋友，也有我幼兒園時(shí)結交的老朋友。

　　放寒假了，媽媽說(shuō)這幾天讓自己做主，想干什么就干什么，我就想和我的好朋友玩兒。恰好昨天是我幼兒園好朋友冰豆的生日，我和冉冉，曹鵬杰昨天在冰豆家玩兒，今天我們約好還去她家玩兒。

　　我和冉冉先到冰豆家，我們三個(gè)玩了拼圖，還玩兒了捉迷藏，然后去冰豆家二樓，在上面唱了歌，還畫(huà)了妝。冰豆的姥姥一直都說(shuō)我們三個(gè)聲音太大了，聽(tīng)到姥姥在下面叫我們，我們就趕緊躲在一塊兒，不敢大聲說(shuō)笑，過(guò)一會(huì )兒，就又忍不住跑來(lái)跑去，說(shuō)說(shuō)笑笑。玩兒到快11點(diǎn)，曹鵬杰還沒(méi)來(lái)，我們三個(gè)就下樓去找她，看她為什么沒(méi)有來(lái)。

　　今天天有點(diǎn)冷，來(lái)到曹鵬杰樓下，我們按了門(mén)鈴，阿姨說(shuō)讓我們三個(gè)去她家玩兒。我們在曹鵬杰的臥室里玩兒，她的床是上下高低床，我們都爬到高低床上，在上面玩過(guò)家家游戲。曹鵬杰把門(mén)都鎖上了，阿姨也進(jìn)不來(lái)，我們不想讓她發(fā)現我們的'秘密。中午，阿姨給我們做了好吃的飯。吃完飯后，冰豆發(fā)現冉冉送給她的彩妝盒里邊的小刷子不見(jiàn)了，阿姨說(shuō)：“是曹鵬杰的小弟弟給弄丟了，回頭再給你買(mǎi)一個(gè)�！边@下可不得了了，冰豆開(kāi)始哭起來(lái)，非要那把小刷子。小刷子找不到，冰豆吵了小弟弟，曹鵬杰也很生氣，和冰豆鬧了別扭，冰豆就自己回家了。

　　冉冉找了找，也沒(méi)找到，也哭了，她說(shuō)是她送給冰豆的生日禮物，她也想找回那把小刷子。冉冉說(shuō)：“都愿這個(gè)小弟弟，把我送給好朋友的禮物弄丟�！辈荠i杰說(shuō)：“誰(shuí)讓你說(shuō)我的小弟弟，我以后再也不給你玩兒了�！比饺秸f(shuō)：“不玩兒就不玩兒，我也不想給你們玩兒了�！比缓髮ξ艺f(shuō)：“瀾瀾，咱們走�！辈荠i杰這樣說(shuō)冉冉，我也不想在她家玩兒，阿姨給我們送到樓下，我倆都自己回自己的家。

　　回到家，我給媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)幾天你們還會(huì )再一起玩兒的，媽媽現在的好朋友當年在一起也是吵吵鬧鬧的�！�

　　不管媽媽怎么說(shuō)，我和冉冉都說(shuō)不再和曹鵬杰做好朋友。

好朋友作文8

　　友誼，可以在你無(wú)助的時(shí)候，給你一句暖心的問(wèn)候;友誼，可以在你最困難的時(shí)候，給你鼓勵和支持;友誼，可以在你最悲傷的時(shí)候，給予你關(guān)心與安慰。

　　在鄉下，我有一個(gè)很要好的朋友，他的父母都叫他小云，而我叫他云哥�，F在，想起和云哥的種種，既讓我開(kāi)心，又讓我感動(dòng)，也讓我痛苦……

　　有一天，我的肚子感到很不舒服，好像有東西一直在翻滾著(zhù)，隨時(shí)都會(huì )忍不住吐出來(lái)。那時(shí)，我正在鄉下的家里，爸媽去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，云哥從家門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，他一眼就看見(jiàn)了我痛苦的樣子，沖到我面前，不管三七二十一，背上我便往村里的診所跑去。一路顛簸，我一反胃，忍不住就把今天早上吃的米飯、青菜等都吐到了云哥的身上。而云哥卻毫不介意，用手抹去身上的臟東西，背上我又繼續往診所跑去。

　　從診所回來(lái)后，我好了些許，云哥交代我按時(shí)吃藥，好好休息后，便離開(kāi)了�？粗�(zhù)他離去的背影，一種感激之情油然而生。

　　光陰似箭，轉眼間我又要離開(kāi)家鄉，回到城市了。在離開(kāi)之前，我跟云哥告別：“云哥，下次我回來(lái)的時(shí)候，你要給我準備一份禮物，我也送給你兩本漫畫(huà)，怎么樣?”云哥笑著(zhù)答應了。

　　一日不見(jiàn)，如隔三秋。在回到城市之后，我每天都恨不得立馬飛回去。終于八個(gè)多月后，我又再次回到了鄉下。我回到鄉下的第一件事，就是拿著(zhù)兩本漫畫(huà)書(shū)，飛一般地跑向了云哥家中。

　　來(lái)到云哥家后，我卻沒(méi)有看到他的身影，只看到了云爸坐在一張小木椅上，叼著(zhù)一支香煙，皺著(zhù)眉頭看著(zhù)手中的報紙�？吹竭@一幕，我心里有一種不詳的預感。我緩緩走向前，向云爸問(wèn)道：“云伯伯，云哥哥呢?他去哪了?”聽(tīng)到這句話(huà)，他抬起頭，眼里噙著(zhù)淚水，低聲說(shuō)道：“小云在一個(gè)月前不幸患上了重病，走了。他在臨死前，還念叨著(zhù)你，還讓我把這個(gè)給你�！闭f(shuō)罷，他便從旁邊的抽屜里拿出了一個(gè)小小的黑色盒子，盒子上沾著(zhù)一層薄薄的灰塵。聽(tīng)到這個(gè)消息，我宛若五雷轟頂，手中的.兩本漫畫(huà)書(shū)不由自主的掉在了地上，淚水奪眶而出……

　　我伸出手，接過(guò)那個(gè)盒子，用手輕輕抹去盒子上的灰塵，打開(kāi)盒子，里面是一支鋼筆，派克的，它是那么的漂亮，那么的精致，那么的珍貴。捧著(zhù)這支珍貴的派克筆，腦海中不斷浮現出云哥那熟悉的背影……

好朋友作文9

　　看見(jiàn)“樂(lè )天派”這三個(gè)字，我就想到了我的好朋友文奕博，他是個(gè)不折不扣的表演大師，不論他在做什么，或者是遇到什么事情，他都可以隨時(shí)隨地給大家表演起來(lái)，而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。

　　他的樣子一看就很可愛(ài)，大大的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，小小的`鼻子，小小的嘴巴，小小瘦瘦的身體永遠都安靜不下來(lái)，眼睛里常常透著(zhù)一種惡作劇的神情，可他偏偏喜歡裝作一副一本正經(jīng)的樣子，讓別人一看就感覺(jué)想笑。就連每次吃飯的時(shí)候，他都能鬧出許多的笑話(huà)。

　　有一次阿姨給他講了個(gè)笑話(huà)，我們也一起聽(tīng)了，大家都笑了起來(lái)，只有他專(zhuān)門(mén)笑的東倒西歪，只聽(tīng)“咚”的一聲摔在地上，本來(lái)他只是想假摔一下逗我們笑，結果一下子沒(méi)穩住，真摔了個(gè)馬趴地，可能是太疼了，他的五官都扭到了一起，而且不斷地變化著(zhù)。起先我們以為他真摔疼了，要過(guò)去扶他，結果他一下子像個(gè)竄天猴一樣跳了起來(lái)，這下真把我們逗得哈哈大笑。

　　還有一次，我們大家在一起踢足球。輪到他開(kāi)球了，他說(shuō)他要給我們點(diǎn)顏色看看。只見(jiàn)他擺開(kāi)架勢，前腿蹬后腿弓，不斷地做著(zhù)熱身運動(dòng)，做足了勁，準配踢了，只見(jiàn)他表情夸張，雙拳緊握，使勁把右腿一抬，大家都把精力集中到他腳下的足球上，只有我發(fā)現他臉上轉瞬即逝的“奸笑”，頓時(shí)我明白了他要做什么。

　　只見(jiàn)他腳一踢，大家伙都沖出去要搶球，只有我在原地等著(zhù)他玩花樣，果不其然，他虛晃了一下，踢了個(gè)空球，球好好的在原地呆著(zhù)呢。大家互相看了一眼，都笑了起來(lái)。

　　我們大伙都說(shuō)他的哭戲特別好，因為只要他想，眼淚隨時(shí)駕到。今年暑假我們一起報了個(gè)游泳班，這家伙可能有些怕水，說(shuō)什么也不下去，抱著(zhù)肚子直喊疼，他頭上的汗是真的，眼中的淚也是真的。連教練都說(shuō)要給他爸打電話(huà)，他卻說(shuō)他坐一會(huì )喝點(diǎn)熱水就沒(méi)事了。我敢肯定他是裝的，因為當我們被教練一個(gè)個(gè)拉下水很狼狽的時(shí)候，只有他坐在岸上笑的直不起腰，眼里的淚水早沒(méi)影了，原先頭上的汗估計也是急的吧！他可真頑皮，連教練也騙！

　　沒(méi)錯，這個(gè)喜歡用表演捉弄大伙的頑皮“猴子”就是文奕博，他真是個(gè)“表演大師”！

好朋友作文10

　　我的好朋友他樂(lè )于助人，又誠實(shí)，他就是我的好朋友——小天。

　　有一次，我跟小天一起去上學(xué)，我們快步走向學(xué)校�！班编�、啾啾啾”，忽然，有一個(gè)聲音從旁邊的草叢里傳來(lái)。小天二話(huà)不說(shuō)，立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開(kāi)草叢向里面小心翼翼地望過(guò)去。只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那傷心地叫著(zhù)，他輕輕捧著(zhù)那只鳥(niǎo)，但是那只鳥(niǎo)怎么也飛不起來(lái)。我跟他仔細地觀(guān)察了一會(huì )，果然，發(fā)現它腳上和翅膀上都步滿(mǎn)了被樹(shù)枝刮傷的傷痕�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，要遲到了，要被老師批評了！”我對小天喊到。小天不慌不忙地說(shuō)：“請別喊了，好嗎？小鳥(niǎo)都被你嚇到了�！蔽抑缓瞄]上了嘴，小天立刻從書(shū)包里拿出創(chuàng )可貼，小心地貼到了小鳥(niǎo)的傷口上，小鳥(niǎo)似乎感覺(jué)好了一點(diǎn)，立馬跳在地上，興奮地沖我們倆叫，好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著(zhù)，不時(shí)頭還朝上面叫著(zhù)。突然，又有一只更大的老鳥(niǎo)飛下來(lái)，把小鳥(niǎo)叼了上去。我們見(jiàn)小鳥(niǎo)已得到安全，飛奔到了學(xué)校。不出我所料，我跟小天都被老師痛罵了一頓�？晌以谛√炷樕蠀s看見(jiàn)了一些略帶滿(mǎn)意的微笑。

　　放學(xué)路上，我們倆的水杯里的水都喝完了，實(shí)在太渴了，我只好拿著(zhù)我的零花錢(qián)去商店買(mǎi)水。找零的`時(shí)候，收銀員太粗心，多給我了五塊錢(qián)。我特別高興，把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴肅。我想：“小天一定想要我的五塊錢(qián)吧，我才不給嘞�！�

　　可是我理解錯了，第二天，我發(fā)現桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“昨天的五塊錢(qián)請還給她，這不是你自己的錢(qián)�！蹦愕暮门笥�，小天。還沒(méi)有讀完，我早已面紅耳赤，跑到小天面前說(shuō)道：“你不就是想要那五塊錢(qián)嘛，要就要，干嗎讓我回去還給人家？”小天心平氣和地說(shuō)：“我并不是想要那錢(qián)，就那小毛錢(qián)，誰(shuí)會(huì )想要？再說(shuō)，那是別人苦心經(jīng)營(yíng)的血汗錢(qián)，并不是你自己的錢(qián)。外面賺錢(qián)不容易，還給人家吧�！边@句話(huà)說(shuō)得我心服口服，盡管臉上一百個(gè)不高興，但還是默默答應了。放學(xué)后，我們又回到那商店里，把錢(qián)還給了收銀員。收銀員高興極了，準備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去，小天對我搖一搖頭，轉身對收銀員說(shuō)：“謝謝，阿姨，我們有水就不用了�！�

　　從此，我跟小天成了互相學(xué)習的好朋友。在他身上，我懂得了做人要誠實(shí)，還要樂(lè )于助人。

好朋友作文11

　　每個(gè)人都有自己從小到大的好朋友吧！我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談、親密無(wú)間的好朋友——孫夢(mèng)涵。

　　她個(gè)子很低，而且還比我大一歲呢！黃色的皮膚，眼睛很小，她的嘴巴很大，和她那小眼睛形成了鮮明的對比�？伤�的嘴能說(shuō)會(huì )道，總是說(shuō)出一些深奧的道理，她有時(shí)就像我的.媽媽一樣教導我，讓我對她很尊敬、很佩服。

　　一次，我在家看了一上午電視，突然想到我和孫夢(mèng)涵的秘密計劃，就趕緊去找孫夢(mèng)涵。她媽媽也在家。她在家寫(xiě)作業(yè)，她一見(jiàn)到我就知道開(kāi)始執行秘密計劃了。她對她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想出去玩�！彼龐寢屨f(shuō)：“夢(mèng)涵。你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”她說(shuō)：“馬上寫(xiě)完了�！眽�(mèng)涵問(wèn)我：“軒世萱，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我裝作不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有�！彼�又問(wèn)：“那你今天上午都干什么了？”我意識到該哭了，便含著(zhù)淚說(shuō)：“看電視�！薄澳憧措娨暰尤徊粠�我！”我撲哧笑了，說(shuō)：“怎么了，我就不帶你看！”她媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)真是的，軒軒你把你的作業(yè)拿過(guò)來(lái)和夢(mèng)涵一起寫(xiě)吧！”我心里高興極了，因為我和孫夢(mèng)涵的計劃成功了！我說(shuō)：“好，阿姨再見(jiàn)！我和夢(mèng)涵一起出去玩啦！”說(shuō)著(zhù)，我和孫夢(mèng)涵拉著(zhù)手跑出去。我說(shuō)：“夢(mèng)涵，我們這次的計劃真是天衣無(wú)縫，是不是？”夢(mèng)涵說(shuō)：“是，你哭的時(shí)候我都忘了演戲呢！”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢(mèng)涵突然說(shuō)：“走，笑夠了，回家寫(xiě)作業(yè)去！”我以為她在演戲就說(shuō)：“走，玩去！”她說(shuō)：“就知道玩，回家寫(xiě)作業(yè)！”我知道她不是在演的了，就只好和他一起回家寫(xiě)作業(yè)了。這個(gè)好朋友真是翻臉比翻書(shū)還快！

　　那次我和她一起去公園玩，看到一位小弟弟站在公園里哭，她就熱心的走過(guò)去幫小弟弟找到了媽媽。

　　孫夢(mèng)涵不僅樂(lè )于助人，而且是個(gè)環(huán)保小衛士。我和孫夢(mèng)涵一起去學(xué)舞蹈，我們倆買(mǎi)了雪糕吃，當我撕開(kāi)包裝準備隨手扔了的時(shí)候，她阻攔我說(shuō)：“隨手扔垃圾是不文明的行為，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里！”

　　我的好朋友孫夢(mèng)涵身上有許多好品質(zhì)，我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個(gè)朋友而感到自豪！

好朋友作文12

　　提到“朋友”這個(gè)字眼，相信大家都再熟悉不過(guò)了吧。沒(méi)錯，朋友就是向你吐露心事，與你共同奮進(jìn)的人；幫你克服困難，助你一臂之力的人。我的這個(gè)朋友，她，有點(diǎn)特殊。

　　白皙的臉龐，消瘦且光滑。墨染般的濃眉下鑲嵌著(zhù)一雙機靈的大眼，調皮可愛(ài)。尖尖的翹鼻下有一個(gè)可愛(ài)的小嘴。她身材瘦小，細細的胳膊與腿給人一種弱不禁風(fēng)的樣子，完全看不出來(lái)是一個(gè)六年級小學(xué)生。她，是我妹妹，悅悅。

　　與其說(shuō)她是我妹妹，倒不如說(shuō)她是我的好朋友。我家親戚很多，哥哥姐姐弟弟妹妹也都有，但是跟我最親的還是悅悅了。寒假第一天放假，妹妹就來(lái)了我家。我們兩個(gè)在一起，總會(huì )有撒不玩的歡兒和犯不完的瘋，好像要把天掀了不成。跟她一起玩兒，總是有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。玩兒累了，就休息一會(huì )兒。

　　“你們兩個(gè)要喝水呀，玩兒了這么半天�！眿寢屬N心的把檸檬水端進(jìn)來(lái)，又問(wèn)道“要不要喝酸奶呢？”，“姐姐，你喝嗎？”妹妹揚起可愛(ài)的小腦瓜問(wèn)我，“我不喝了，媽媽?zhuān)�下午再說(shuō)吧�！蔽铱戳艘谎蹛倫�，便沖著(zhù)媽媽說(shuō)道。悅悅聽(tīng)到后，連忙說(shuō)“那我也不喝了，舅媽�！�。這段對話(huà)，我當時(shí)沒(méi)有在意，可是事后想起來(lái)，她也真是聽(tīng)話(huà)，心里，也泛起了一種別樣的滋味。

　　最近，我們二人迷上了“我的世界”這款游戲。我能很好的控制玩兒游戲的時(shí)間，妹妹也是。

　　她經(jīng)常找我一起聯(lián)機玩兒游戲，打打怪，建建房。生存的時(shí)候，僵尸成群，我卻總能救她與水深火熱之中；探尋礦洞，我們分工明確，總能滿(mǎn)載而歸；在家里，我外出狩獵，她就在家中料理菜園和牲口。有時(shí)要長(cháng)途跋涉才能找到水源，她不舍與我，便只好帶她一起動(dòng)身。她告訴過(guò)我：“姐姐，要是沒(méi)有你，我是不敢一個(gè)人玩兒生存的�！�，我細細品味著(zhù)這句話(huà)，覺(jué)出字眼中的些許意思來(lái)，便說(shuō)：“姐姐會(huì )帶你勇闖天下！”，她聽(tīng)到，便說(shuō)：“好！”，我雖看不到她的`表情，但我知道她肯定和我一樣，嘴角微微上揚。一個(gè)身穿白衣的女孩子與一個(gè)身穿棕衣的女孩子，在草原上跳來(lái)跳去。

　　她，是我的妹妹嗎？是，也是很好的朋友。

　　她，是我好朋友嗎？是，也是你愛(ài)的妹妹。

　　我是姐姐，我的肩上背著(zhù)很多責任。妹妹聽(tīng)話(huà)，懂事，我就更應該疼她，愛(ài)護她。我相信，我們姐妹二人的友誼，將會(huì )永遠繼續下去。

　　“悅悅，感謝你來(lái)到姐姐身邊，接下來(lái)的日子，請你繼續發(fā)光！”

好朋友作文13

　　當你有困難時(shí)，她伸出雙手；下雨時(shí)，與你共同撐一把傘；饑餓時(shí)，與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。

　　“萍水相逢”

　　時(shí)光匆匆，一下子要到了八上了。想想當時(shí)才步入初中學(xué)校的大門(mén)。我這個(gè)脾氣古怪，應該沒(méi)誰(shuí)能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子，有話(huà)直說(shuō)，從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開(kāi)學(xué)時(shí)，我在寢室什么都不會(huì )做，是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過(guò)還是挺謝謝她的，到了后來(lái)我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢，可相同的命運把我們緊緊地連在一起了。

　　“獨一無(wú)二的她”

　　她是一個(gè)大方、善良、無(wú)私、樸實(shí)的'女孩。

　　在別人找她借東西時(shí)，她從不拒絕，也沒(méi)有一絲抱怨。

　　看見(jiàn)別人遇難時(shí)，她會(huì )伸出援手；別人掉東西時(shí)她會(huì )幫忙撿起來(lái)；有學(xué)習上的問(wèn)題找她，只要不超出她的范圍她會(huì )竭盡全力教你。

　　別人或老師叫她做什么事，她也不會(huì )抱怨，只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。

　　她從不貪圖美麗，她的衣服有的帶有過(guò)時(shí)的花色，她從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)，只說(shuō):“有什么關(guān)系嗎？有衣服就不錯了，有什么可以挑三揀四的�！蔽矣袝r(shí)會(huì )笑，可這個(gè)不是嘲笑，而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。

　　她還是個(gè)沒(méi)有私心、斯文的女孩。

　　她從未貪圖過(guò)什么，就只是清清白白做人，快快樂(lè )樂(lè )的生活。

　　她的斯文應該與她的名字有關(guān)，她的字:芷嫻。芷，我想的是白芷，是一種草本植物可以入藥，還能結果，并且散發(fā)著(zhù)香氣。我認為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展，香氣應該是女孩都有的吧！嫻，文靜。她從不大聲說(shuō)話(huà)，她也很少爆粗口，她說(shuō)話(huà)也一直是和聲和氣的。

　　她——獨特的女孩，我從未見(jiàn)過(guò)的，不知從哪里聽(tīng)來(lái)的:“一個(gè)人會(huì )被身別的人影響�！闭�是這樣，我現在也越來(lái)越像她了。

　　“突襲成功”

　　她這個(gè)人還挺堅定的。一次考試，她的排名落后與我，然后她跟我說(shuō):“我要加油，期末考試有所進(jìn)步”我認為這句話(huà)中她有可能是這么想的:在下次考試中，超過(guò)我。不過(guò)那次考試后，她上課認真，下課復習，積極回答問(wèn)題，天天思考題目，查查資料。不過(guò)我也不甘落后。期末考試如約而至，結束后，過(guò)了幾天排名下來(lái)了，她超過(guò)了我。這次她的突襲成功了。不過(guò)下一次……嘻嘻

　　朋友我為你驕傲，將來(lái)的我們一起進(jìn)步，一起共同成長(cháng)。我的好朋友，感謝這一生讓我遇見(jiàn)你！

好朋友作文14

　　我有一個(gè)特別要好的朋友——木子，他身上有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——面部神經(jīng)極其敏捷：耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上；鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉；眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀！

　　他的字更特別——那可謂是只鳳舞，不龍飛，他寫(xiě)的字幾乎是沒(méi)有兩個(gè)字能寫(xiě)在同一條線(xiàn)上，不是上一點(diǎn)，就是下一點(diǎn)，這就可謂是“鳳舞”了。不看格式，就看書(shū)寫(xiě)吧！如果寫(xiě)得不整齊，字形寫(xiě)的好話(huà)，也說(shuō)得過(guò)去，但是，看看他的字——那絕對是非正宗的“方塊字”！寫(xiě)得貌似是方方正正，但仔細一看，筆畫(huà)彎曲的地方都是尖尖的角，沒(méi)有鈍角。

　　他上課和我一樣，都喜歡神游，或者在課本上畫(huà)些怪物啊，坦克啊，灰（飛）機啊。課堂上，我們就開(kāi)著(zhù)這“坦克飛機”離開(kāi)教室，到處遨游！但是，不管飛多遠，總要回來(lái)，因為——老師有時(shí)要求我們記筆記，你不得不好好的.、乖乖地記，不然，老師就會(huì )拿你的書(shū)，讓全班欣你的“杰作”！比起他，我陷得還比較淺，盡管分神一會(huì )兒，思維也能自動(dòng)回到教室。他就尷尬了，或許因為上過(guò)素描課，他對畫(huà)畫(huà)無(wú)比熱愛(ài)，畫(huà)起來(lái)就停不下，只有老師到他跟前才暫停一會(huì )兒，等老師一轉身，就又打開(kāi)自我空間模式繼續畫(huà)。

　　他最喜歡拿書(shū)上插圖中的人物開(kāi)涮，進(jìn)行創(chuàng )意想象，自?shī)首詷?lè )，在他筆下：魯迅成了美國大兵；坐在草叢里交談的一男一女小學(xué)生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯；《小苗與大樹(shù)對話(huà)》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫(huà)成了怪物！他的“杰作”數不勝數，簡(jiǎn)直可以與畢加索相媲美！

　　除了學(xué)習不太用心，他也有自己的優(yōu)點(diǎn)。他性情溫和，沒(méi)有偏見(jiàn)，樂(lè )于助人，也許因為我學(xué)習也不太用心的緣故，我們班里的同學(xué)許多都不肯借給我文具，唯有他除外，我沒(méi)橡皮——他借我橡皮，沒(méi)鉛筆——他借我鉛筆，我沒(méi)涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全，應有盡有，我借東西從來(lái)沒(méi)二話(huà)，弄得我以為他就是為我而準備的一樣。

　　這就是我的好朋友——木子！有趣吧？

好朋友作文15

　　他的學(xué)習非常不錯，他每次寫(xiě)的作業(yè)都很認真。字也寫(xiě)的很好看，還要過(guò)寫(xiě)字比賽的獎狀呢！

　　他非常喜歡說(shuō)話(huà)，在大家班里面無(wú)人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話(huà)，每次都可以被人哈哈大笑。

　　有一次，記得那是小學(xué)三年級，那天正好是十一國慶節，大家的節目是由葉曉東來(lái)主持，他說(shuō)的話(huà)很有趣，那天他就用我們的動(dòng)作語(yǔ)言，把大家搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不能把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō)，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。

　　我的小伙伴就是如此的人。

　　我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，大家一塊玩、一塊開(kāi)心的學(xué)習，留下了很多美好的回憶。

　　從成為小學(xué)一年級的小學(xué)生開(kāi)始，大家就同班，直到小學(xué)四年級才分開(kāi)，這更讓我留戀大家在一塊的日子了。

　　她有一頭烏黑的`頭發(fā)，剪著(zhù)一排整齊的劉海，一雙不大不小的雙眼一直迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè )地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！

　　記得在這三年里，大家同是班長(cháng)，同是角逐對手，在學(xué)習上常常是你追我趕，從不妒嫉他們，在私底下，大家也是很要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭執，但過(guò)不了一會(huì )兒，就立刻和好了。在上小學(xué)二年級上學(xué)期的時(shí)候，大家班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(cháng)滿(mǎn)了痘，有些還沒(méi)完全好的同學(xué)怕學(xué)習掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。如此也是有傳染的。老師無(wú)法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)非�；艁y，大家做為班干部，要保持紀律，同學(xué)們一直發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這個(gè)時(shí)候，她緊皺著(zhù)眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

　　我就是如此喜歡她、留戀她，多么想再在一塊呀！

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