我和我的朋友作文（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我和我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和我的朋友作文 篇1
我有一個(gè)朋友叫：然然，我們從見(jiàn)面開(kāi)始就認識了，那次見(jiàn)面是從二零一三年九月八日見(jiàn)面的，那時(shí)我才一歲。
暑假有時(shí)我們在下面玩，有時(shí)不在下面玩，我們經(jīng)常見(jiàn)面，現在不經(jīng)常見(jiàn)面了。
我們的.友情超級好，連放學(xué)都是一起走到家。
有一次我和然然說(shuō)好的早上一起上學(xué)的，可然然早上沒(méi)來(lái)和我一起上學(xué)，我心想：“有可能然然已經(jīng)在去學(xué)校的路上了�！蔽揖涂煲稽c(diǎn)走，說(shuō)不定能見(jiàn)到然然。說(shuō)完我就快走了幾步，果真，我見(jiàn)到了然然，我覺(jué)得好像少了點(diǎn)東西。姥姥發(fā)現然然沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，這時(shí)然然也發(fā)現自己沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，這還不是最糟糕的，然然第一反應是從書(shū)包里找紅領(lǐng)巾。糟了！昨天把紅領(lǐng)巾從書(shū)包里拿出來(lái)了。然然，我還有一條紅領(lǐng)巾，你去用吧，我說(shuō)。然然回答到：“謝謝，我中午放學(xué)會(huì )還給你的�！闭f(shuō)完，我們兩個(gè)人一起開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。
我對然然說(shuō)：“我有一個(gè)朋友叫：宋雅婷，然然，你認識一下她吧！”然然回答：“好��！等見(jiàn)面再認識一下吧！”
我和我的朋友作文 篇2
朋友是一盞燈，為你照亮了前方的路，卻不求回報；朋友，就是在崎嶇坎坷面前與你風(fēng)雨同舟、互相鼓勵，肩并肩地走出困境；朋友，更是互相傳遞正能量的源泉！
我的閨蜜李嘉梓，是我從小到大密不可分的朋友。李嘉梓長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著(zhù)一條干凈利落的馬尾小辮，一對濃濃的柳葉眉下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛外還戴著(zhù)一副文雅的粉框眼鏡，小巧的鼻子下也少不了一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她身材苗條，個(gè)子高高的，頗有女漢子的風(fēng)味。李嘉梓不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，品質(zhì)高尚，為人大方善良，還能把古箏彈得出神入化。因此，我從她身上學(xué)到了許多。
都說(shuō)嬌氣是女孩的天性，遇到一點(diǎn)小磕小碰就會(huì )大發(fā)牢騷。但在朋友李嘉梓身上，我懂得了什么是堅強。
在一次體育課上，老師讓我們跑步時(shí)，“呼啦”一聲，隊伍開(kāi)始稀里嘩啦地向前跑著(zhù)，在這種情況下，每位同學(xué)的步伐并不一致，你絆我一下，我推你一把是非常常見(jiàn)的，可這次的不幸，卻栽在了李嘉梓身上。我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然聽(tīng)到一陣刺耳的尖叫聲，又看到圍著(zhù)許多人。我想：或許是哪位同學(xué)不小心摔倒了吧！由于好奇心驅使著(zhù)我，我擠過(guò)人群，看看事情的究竟。突然，我的'心“咯噔”一下，吃驚地叫到“這......這不是李嘉梓嗎？”只見(jiàn)李嘉梓胳膊上青一塊紫一塊，有的地方還擦破了皮，她的手緊緊握著(zhù)另一只手的手腕，咬牙強忍著(zhù)。我湊近一看，呀！右手腕腫得像個(gè)小山包。老師知道后，先帶著(zhù)她把皮外傷消消炎，再檢查了一下手腕，呦，傷得可不輕。還好這是最后一節課，放學(xué)后，程阿姨帶著(zhù)她趕緊去了醫院。
第二天早上，卻發(fā)現李嘉梓的手腕打了層厚厚的石膏，纏著(zhù)許多層紗布，可她依然堅持上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、掃地等，從未抱怨過(guò)一聲。
我和我的朋友作文 篇3
剛開(kāi)始，他經(jīng)常欺負我，有時(shí)，上課時(shí)，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見(jiàn)了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業(yè)有時(shí)不會(huì )做，我就主動(dòng)幫助他，一段時(shí)間下來(lái)，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語(yǔ)文課，我才發(fā)現語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，“呀！這可怎么辦呢？”小邵見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū)，便說(shuō)：“我們一起看我的語(yǔ)文書(shū)吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛�！崩蠋熥屛覀兂瓕�(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候，因為兩個(gè)人合看一本書(shū)不太好抄，小邵說(shuō)：“小明，你先抄吧�！蔽衣�(tīng)了，連忙推辭：“書(shū)是你的，還是你先抄吧�！薄安挥每蜌�，等會(huì )兒上數學(xué)課，我還要向你請教數學(xué)題目呢！”小邵說(shuō)。于是，我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。
還有一次上英語(yǔ)課，老師正在講一個(gè)重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老師講完了，讓同學(xué)回答問(wèn)題，老師看見(jiàn)他注意力不集中，便叫他來(lái)回答問(wèn)題。老師叫了好幾次，他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我連忙推了推他，這時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我干什么。我說(shuō)：“老師讓你回答問(wèn)題呢！”他連忙站了起來(lái)，撓了撓頭，我看他一副不知所措的.樣子，連忙告訴他題目。因為他沒(méi)聽(tīng)課，根本回答不出問(wèn)題。老師看他回答不出，只好讓他站著(zhù)，然后又叫其他同學(xué)回答。下課后，我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽(tīng)，直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著(zhù)時(shí)間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發(fā)芽、長(cháng)大、開(kāi)花、結果，讓我們的友誼地久天長(cháng)！
我和我的朋友作文 篇4
媽媽和我都想養一只小狗�！百I(mǎi)一只泰迪吧�！眿寢屨f(shuō)，“好！”我和媽媽來(lái)到一個(gè)動(dòng)物市場(chǎng)，狗市里各個(gè)品種的小狗狗真多。等我們挑好后就買(mǎi)了一只，把它抱回了家。起什么名呢？我和媽媽怎么也想不好�！凹热辉蹅兪前阉Щ丶业�，咱們就叫它‘抱抱’吧�！薄昂醚�，很好的名字！”我同意了。于是，我們家多了一個(gè)新成員：“抱抱�！薄氨П�！”“汪汪……”家里從此充滿(mǎn)了快樂(lè )。
抱抱長(cháng)得一百分可愛(ài)，一雙又黑又亮的大眼睛、烏黑油亮的小鼻子，小嘴巴、大耳朵，耳朵特別得長(cháng)，在腦袋兩邊垂著(zhù)，顯得頭大身子小。因為泰迪的毛是潔白的卷卷毛，白毛里沒(méi)有一點(diǎn)污跡，大家都形象的叫它“方便面狗”。
每天，我早晚都得遛它一次，每次帶它出去散步或喂食時(shí)它都會(huì )興奮地給你作揖。帶它出去時(shí)，它到一個(gè)柱子或路燈下就撒一小泡尿，直到?jīng)]尿了就拉屎，沒(méi)屎了就比劃比劃放個(gè)屁。我周一到周五都得在學(xué)校待上一整天，晚上，當我回來(lái)時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及喊抱抱，它就像火箭一樣向我沖來(lái)，興奮地鉆進(jìn)我懷里，拼命地舔我手。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它在我旁邊整理它那潔白的卷卷毛，當我練鋼琴時(shí)，它也在一旁似懂非懂的“認真”聽(tīng)。當我晚上睡覺(jué)時(shí)，它也趴在我的床邊做夢(mèng)。
有一次，它和媽媽來(lái)學(xué)�！敖印蔽�，校門(mén)里一下子出來(lái)好多和我穿的一模一樣的'小朋友，它當時(shí)就給傻了，認不出哪個(gè)才是我，開(kāi)始亂跑亂竄，幸虧當時(shí)系了狗鏈，要不然他早溜美國去了。
我家的狗，是通人性的狗，我愛(ài)我的抱抱，我要和它永遠做朋友。
我和我的朋友作文 篇5
我的朋友陳穎有著(zhù)一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著(zhù)書(shū)簽，陳穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自己做錯了，正那著(zhù)一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒(méi)想到呢!陳穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自己的書(shū)簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。陳穎常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫助我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。
有一次，陳穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的`花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì )做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。陳穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的�！�
在班級小制作評比的時(shí)候，陳穎的作品是最美的，老師也夸獎她說(shuō)：“陳穎，你做的真棒!”陳穎轉過(guò)頭沖我微笑著(zhù)，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和陳穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。
我和我的朋友作文 篇6
她看起來(lái)個(gè)兒頭不高,黑黑的眼睛猶如黑珍珠一般光彩奪目,她一笑就會(huì )看到那對深深的酒窩,她就是我的好朋友——徐倩倩。
那好像是三年前的一天，老師留得作業(yè)特別多，我和王蕊一起做作業(yè)，剛剛寫(xiě)到大約一半的時(shí)候王蕊筋疲力盡地抬起頭,說(shuō)：“我們用計算器吧,會(huì )快一些的�！蔽屹澩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始了一場(chǎng)“戰斗”。
誰(shuí)知戰斗剛剛拉開(kāi)序幕，徐倩倩走過(guò)來(lái)了，她本想問(wèn)起我們一道題，可卻發(fā)現了我們的秘密，她看著(zhù)我倆，不客氣地說(shuō)：“你們怎么可以用計算器呢？讓老師發(fā)現了可是要受處分的呀,你們快收起來(lái)�！彼f(shuō)完馬上把計算器收了起來(lái)。我立刻奪了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“用你管。哼！”“就是，這跟你有什么關(guān)系�！蓖跞镫S聲附和地說(shuō)�！翱伞墒恰毙熨毁煌掏掏峦碌卣f(shuō)�！薄翱墒鞘裁�，我告訴你，你要是敢告訴老師，我們就再也不理你了！”我氣急敗壞地說(shuō)，此時(shí)我看到了徐倩倩那一臉傷心的表情。
誰(shuí)知第二天，風(fēng)平浪靜的，我暗暗慶幸沒(méi)被老師發(fā)現，到了晚上放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都走了，只剩下我和王蕊了老師把我們叫到了一起，說(shuō)：“你們的作業(yè)是不是沒(méi)好好做呀？”說(shuō)著(zhù)老師給我們點(diǎn)出了問(wèn)題，雖然老師沒(méi)指出我們是在一起寫(xiě)的作業(yè)，但我知道老師已經(jīng)心知肚明。我心里想：“這個(gè)肯定是徐倩倩告發(fā)的�！�
第二天一早，徐倩倩就來(lái)找我，說(shuō)：“對不起，我必須這么做�！苯�(jīng)過(guò)一晚上，我們又被老師教育一番已經(jīng)明白了我們的錯誤，所以她這么說(shuō)。我和王蕊異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`。我們不僅不會(huì )怪你還要感謝你呢。多虧了你呀，不然我們在真正“打仗”會(huì )輸得很慘的”。此時(shí)我們露出了天真無(wú)邪的笑容。
這就是我和徐倩倩的故事了，我想能隨時(shí)指出彼此的錯誤的人才是我真正的朋友。
我和我的朋友作文 篇7
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱(chēng)很適合她，她比較瘦，戴著(zhù)一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。
上體育課時(shí)，她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會(huì )認真聽(tīng)講，總不分神;下課時(shí)，她也會(huì )很高興地和我們玩耍;很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著(zhù)，它的'毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著(zhù)靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線(xiàn)，“呀!”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完，用可憐的目光看著(zhù)它，又用懇求的目光看著(zhù)我，生怕我不答應她似地�！昂冒��！蔽掖饝�。她高興地把它抱起來(lái)，輕輕地撫摸了它幾下，說(shuō)：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對它可真像對一個(gè)病人呀。
后來(lái)，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們三個(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會(huì )像寶石一樣堅固呢!
我和我的朋友作文 篇8
在我的家鄉有一個(gè)非常要好的朋友，她叫王陳陳。她有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。
一天，我和她一起去家鄉的河邊去爬山，在爬山的過(guò)程中，開(kāi)始我覺(jué)非常輕松，可是爬了一半的時(shí)候，我就開(kāi)始喊累了，王陳陳她對我很好，一直在叫我堅持住。走著(zhù)走著(zhù)我們就休息了一下，然后繼續走，在走的過(guò)程中，我一直在說(shuō)這個(gè)，說(shuō)那個(gè)，王陳陳聽(tīng)著(zhù)很生氣，就火冒三尺說(shuō)：“吵什么吵，還有很長(cháng)的一條路呢！”從那時(shí)候我就不理她了，她也不理我了，到了目的地，我們還是不理對方。
從那時(shí)候，我們就不團結了。
有一天，王陳陳的媽媽叫我和王陳陳把竹子扯成兩根一樣長(cháng)的，王陳陳覺(jué)得因該從這里開(kāi)始，但我又覺(jué)得因該從哪里開(kāi)始，我們的意見(jiàn)都各不相同。我們一直吵吵鬧鬧的`，最后，“咔擦”一聲，竹子雖然扯斷了，但兩根不一樣長(cháng)，王陳陳的媽媽非常生氣，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床粓F結，如果你們團結就可以辦好的，你們不但沒(méi)有幫忙，還搞砸了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)時(shí)，自己非常后悔，于是我就鼓起勇氣向王陳陳道歉，王陳陳也覺(jué)得很后悔，于是，她也向我道歉。
從那天起，我們又開(kāi)始團結了，我們又是好朋友了。比如：有一張紙，平均分、兩個(gè)蘋(píng)果，一人一個(gè)、三個(gè)月餅一人一個(gè)，還剩一個(gè)，一人一半。不管做什么事情都互相討論一下，只要團結就可以成功，現在我們已經(jīng)十分團結了。
經(jīng)過(guò)了這次扯竹子，我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：不管做什么事情，都需要團結，因為團結就是力量，只要團結不管什么事情，都可以成功！
我和我的朋友作文 篇9
我和邱沛錦是很好的朋友，我們經(jīng)常在一起談心，聊天。他很聰明，經(jīng)常給我無(wú)法解決的問(wèn)題出金點(diǎn)子。我放假的時(shí)候也經(jīng)常收到邱沛錦約我出去玩的邀請。
臘月二十八那天，邱沛錦又約我一起去豫園玩。我當然應允，于是便開(kāi)開(kāi)心心地與邱沛錦一起去了豫園。
一到豫園，我們就按照邱沛錦的安排，找起了九曲橋。很長(cháng)時(shí)間以后，終于找到了燈光閃爍的九曲橋。我連想都沒(méi)想，就拉著(zhù)邱沛錦沖進(jìn)了九曲橋上人頭攢動(dòng)的人潮。
賞完了燈，我們才在熙熙攘攘的人群中發(fā)現自己居然走丟了！我們的心一下子懸到了嗓子眼。我問(wèn)邱沛錦：“邱沛錦，我們怎么辦？我帶了手機，要不給她們打個(gè)電話(huà)吧？”邱沛錦思索片刻，說(shuō)：“這里太吵了，打電話(huà)過(guò)去我估摸著(zhù)也聽(tīng)不到的。孫沂哲，你的'手機上有沒(méi)有手電筒��？”“當然有！”“這樣，你把手電筒打開(kāi)，往人群里照。這么亮的光，你不可能視而不見(jiàn)吧！”“好主意！”我一邊打開(kāi)手機上的手電筒邊說(shuō)。一分鐘以后，我們倆一個(gè)揮舞著(zhù)手機，一個(gè)大叫：“嘿！我們在這兒！”看來(lái)這辦法很有用，因為沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，邱沛錦媽媽就找到了我們，讓我們懸著(zhù)老半天的心終于放下了。
回家的路上，兩個(gè)媽媽問(wèn)我那個(gè)方法是誰(shuí)想出來(lái)的。當我告訴她們是邱沛錦時(shí)，媽媽贊嘆著(zhù)說(shuō)：“邱沛錦真是一個(gè)聰明的男孩��！”
邱沛錦臉紅了。
我和我的朋友作文 篇10
我和她是一對極好的朋友，稱(chēng)得上是姐妹。他名字叫-戶(hù)雨欣
她呢，在我印象里，是一個(gè)帥，酷，漂亮的女生，跟我很想，有些同學(xué)還說(shuō)我們是一個(gè)媽生的，可我想，真的很想，尤其是性格上，簡(jiǎn)直是一模一樣。我想的也是，他是我的好姐妹。
我們認識，是在一次打比賽中，足球比賽，我們是在一個(gè)隊里的，一起吃住。打比賽時(shí)更是團結。直到比賽完，我們要分開(kāi)，哭泣，是不可避免的，那天，是我這一生中最傷心的時(shí)刻，我們都哭了，這時(shí)想起來(lái)，發(fā)現很傻，可是，又很值，所以，幾乎每天都打電話(huà)，這樣還發(fā)現說(shuō)不夠，只希望趕緊開(kāi)學(xué)，因為那時(shí)是暑假。
在家里，我每想到她，都會(huì )哭，很幼稚，不過(guò)，忍不住就哭了。給她打電話(huà)時(shí)，他好像也在哭，可是，他卻一直說(shuō)沒(méi)哭，我心里感到很難受，可我沒(méi)辦法使她好過(guò)點(diǎn)，感到自己好沒(méi)用，面對我最好的朋友，我卻無(wú)能為力，真的好沒(méi)用，可那有什么辦法呢？只能慢慢安慰，不讓他哭泣，也只有這樣。
后來(lái)的幾個(gè)星期，我去了遼寧，在那休養一段時(shí)間，可是一想到她，心里酸酸的，難受。
一次，打算去海邊玩。到地時(shí)，看見(jiàn)海，心里沉悶的心突然好了許多，有了一個(gè)念頭：用貝殼擺一個(gè)字樣。我在39°的高溫下拼命擺出我想的那個(gè)字樣。汗水濕透了我的.衣服，可是，我感到很高興，因為：懂得友誼的人為朋友是不會(huì )覺(jué)得累的。
在不懈的努力下，終于拼好了，字樣是：朱羽，戶(hù)雨欣，永遠，不變的友誼。
終于熬到頭了，開(kāi)學(xué)了，從沒(méi)這么高興過(guò)，一到學(xué)校，我把她叫出來(lái)，接下來(lái)就是擁抱，高興。
我和我的朋友作文 篇11
我的好朋友叫夏商淇，他高高瘦瘦，有一雙小小的眼睛但很有神，小小的嘴巴很會(huì )講話(huà)。從一跨入校門(mén)之后，我們就成為了好朋友，這三年來(lái)，我們一起玩耍一起學(xué)習還一起生活。
記得去年國慶的時(shí)候，我們約好一起去兒童公園玩耍。那天，我起得特別早，還叫媽媽快點(diǎn)起床給我送到兒童公園去。來(lái)到兒童公園，夏商淇早已在門(mén)口等我了，我向他揮揮手，他也揮了揮，就這樣，我們倆興高采烈地來(lái)到了兒童公園的里面。一走進(jìn)去我就看見(jiàn)公園里人來(lái)人往，好多是大人帶著(zhù)小孩子。我和夏商淇一眼就看中了好玩又刺激的賽車(chē)，我們像兔子似的飛奔過(guò)去排隊買(mǎi)票。
我們倆每人一輛，相互你追我趕，互不相讓。一不小心，夏商淇撞上了墻壁，我就暗暗高興，馬上打轉方向盤(pán)，從他的一邊超了過(guò)去，他一看，也急了，連忙打轉方向，加大油門(mén)來(lái)追我，他往左開(kāi)，我也往左，他向右開(kāi)，我也向右，我要堵在他的'前面，不讓他超過(guò)我，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，十圈就開(kāi)到了，結果我贏(yíng)了。他不服氣，還想再去玩一次，我說(shuō)：“算了，就當你贏(yíng)了，反正我們是好朋友�！�
我們還玩了很多游戲，最后我們在釣金魚(yú)，因為我已經(jīng)釣過(guò)幾次了，水平當然比他好一點(diǎn)，結果他一條也沒(méi)釣到，我卻釣了三條，我看他傷心的樣子，就送給他了一條，最后我們高高興興地回家了。
啊，今天玩得可真高興!
我和我的朋友作文 篇12
每個(gè)朋友圈中總會(huì )有一個(gè)調皮整天惹事的家伙，而在我的朋友圈當中，我就是那個(gè)人，整天嘻嘻哈哈，像個(gè)瘋子一樣。有心事不說(shuō)悶在心里就連朋友們都不知道我整天在想些什么！每個(gè)朋友圈中都會(huì )有個(gè)溫柔但整天都有煩心事的人，而她，就是我的摯友延茹。她因為小時(shí)候的緣故，天天都開(kāi)心不起來(lái)，還常常頭痛。
我們幾個(gè)人中間就她是最讓我牽掛的人了，因為她很悲觀(guān)，總會(huì )把什么事的結果都會(huì )想的很?chē)乐�，整天愁眉苦臉，遇到難過(guò)的事，還會(huì )偷偷抹眼淚，外表堅強但很脆弱�？赡苁沁@個(gè)原因我常常會(huì )跟在他身邊，看看微微皺一下眉頭我就會(huì )喵喵喵（我可不是貓哦，平常最擅長(cháng)是這種叫）的叫幾下，她就笑了，然后我也會(huì )很開(kāi)心！在我心里，我們倆個(gè)就像親生姐妹一樣，平時(shí)有什么是都會(huì )互相擔著(zhù)，我有什么不開(kāi)心的事都會(huì )跟她說(shuō)，就連我有幾個(gè)心眼她都會(huì )一清二楚，當然她也和我一樣有什么事都告訴我，我可以說(shuō)我們是最明白彼此的組合，不管是性格、還是心理都十分相似！
每個(gè)朋友圈中都會(huì )有個(gè)十分安靜也很弱小，她就是佳欣，她個(gè)子很小，我足足髙她一頭，也是因為這個(gè)原因使我在見(jiàn)她第一眼的'時(shí)候都會(huì )有一種想保護她的感覺(jué)，平時(shí)我們都會(huì )很讓著(zhù)她，不是因為她平時(shí)火大，而是她很脆弱，很容易受傷！每個(gè)朋友圈中都會(huì )有很不服輸的人，那就是李甜。她平日里誰(shuí)要是惹著(zhù)她了，我告訴你，你就完了，因為她會(huì )好好記你一賬。所以，你們要是見(jiàn)她可別把她惹火了。每個(gè)朋友圈里都會(huì )有個(gè)沒(méi)什么愛(ài)好的人，那就是狄艷麗，她很熱心。不論什么事他都會(huì )幫我，我有什么事她都是最著(zhù)急的，因此我們倆個(gè)關(guān)系很好！
這就是我的朋友們�，F在的我們，不哭，不鬧，不炫耀。這種生活我很快樂(lè )
我和我的朋友作文 篇13
他中等個(gè)，長(cháng)著(zhù)一張面容剛毅的標準國字臉，上面一頭蓬松的短發(fā)，一對如毛筆畫(huà)的濃眉毛，眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下，是一副大框的，深黑色的眼鏡，閃著(zhù)光的大鏡片后面，是一雙亮閃閃的，令人很難琢磨透的.黑珍珠一般的眼睛。一對招風(fēng)耳，一個(gè)挺鼻子，鼻子下面是一張小嘴巴。
他的面孔富于感情，卻不像一張復雜的地圖那樣變化萬(wàn)千，你們可能會(huì )問(wèn)，他是誰(shuí)？能長(cháng)得如此俊秀？
告訴你，他是我的好朋友！我們倆形影不離，是一對真正的朋友。
每天不管下課還是放學(xué)，時(shí)�？梢砸�(jiàn)到我們倆在一起的身影。他就是我的知己，我每每高興時(shí)，都會(huì )和他分享快樂(lè )；憂(yōu)傷時(shí)，他會(huì )和我一起分擔悲傷。
什么？問(wèn)我他叫什么名字嗎？嘻嘻，先不告訴你。
他的座位就在我旁邊。他和我的觀(guān)點(diǎn)經(jīng)常是一樣的，我們總是互幫互助。每次我受人欺負時(shí)，他總會(huì )來(lái)幫助我，無(wú)論是對是錯，他都會(huì )幫我分析。
那次，高錦涵看到我的速記手冊，寫(xiě)著(zhù)“含教材習題答案”時(shí)，便一把搶過(guò)去，給別的同學(xué)看。就在這時(shí)，他猛地站起來(lái)，一把奪回我的手冊還給我。沖著(zhù)高錦涵孔道：“你怎么可以亂拿別人的東西呢？”高錦涵的聲音明顯低了很多，說(shuō)：“你怎么可以庇護他的呢？”他說(shuō)：“有事好好談，為什么一定要搶別人的東西？”高錦涵低下頭，默不作聲。嘿！奇了！他就這么說(shuō)服了高錦涵把本子還給我！雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里暗暗佩服。
對了！差點(diǎn)忘了告訴你，他，就是我的好朋友——陳鍇戈！
我和我的朋友作文 篇14
我最好的朋友是余俊成，長(cháng)一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子上，還帶一副近視眼鏡，笑起來(lái)憨憨的樣子，是個(gè)非�？蓯�(ài)，聰明，開(kāi)朗的一個(gè)男孩，他是我一起長(cháng)大的小伙伴，又是要好的鄰居，所以我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩，形影不離，跟他在一起，我感覺(jué)到快樂(lè )，我想我和他將來(lái)都會(huì )是好朋友了。
余俊成是個(gè)樂(lè )于助人的`人。他學(xué)習成績(jì)一直是班里的前幾名，他還愛(ài)幫助同學(xué)。有一次，我在做作業(yè)，有一道題不會(huì )做，他就主動(dòng)來(lái)幫我，非常認真給我講解，不其煩反復多次耐心地給我分析，仿佛一位老師在教學(xué)生一般，一直到我完全理解為止。我經(jīng)常在我們小區看到他摻扶老人，幫助老人擰東西，幫別人照看小孩子，經(jīng)常做好人好事，別人表?yè)P他，他還表現得非常謙虛，總是一副笑嘻嘻的樣子。
余俊成是一個(gè)學(xué)習非�？炭嘤霉Φ娜�。他學(xué)習上一直都養成好習慣，從來(lái)都是認真完成老師布置的作業(yè)，每天做到復習和預習，自己嚴格要求自己，他還每天堅持鍛煉身體，經(jīng)常叫我下樓去打乒乓球，騎自行車(chē)，打羽毛球。
他還是個(gè)自律的人。他平時(shí)玩電腦的時(shí)候，也是只玩半個(gè)小時(shí)而已，就能自覺(jué)地不再玩了，還叫我玩電腦不要上癮。他從不張揚和炫耀自已的成績(jì)。他喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王稱(chēng)霸，他愛(ài)幫助同學(xué)，但從不板起臉來(lái)訓人，平時(shí)講話(huà)也很幽默，聽(tīng)他班上的同學(xué)講他經(jīng)常做好人好事，總之，他的優(yōu)點(diǎn)太多了，我好像說(shuō)也說(shuō)不完。
我的這個(gè)好朋友是我學(xué)習的榜樣，我真為我有一個(gè)這樣的好朋友感到驕傲，感到自豪。
我和我的朋友作文 篇15
星期天，我的好朋友謝宇鋒來(lái)到了我家。
謝宇鋒來(lái)我家和我一起完成老師布置的作業(yè)，做一個(gè)實(shí)驗。他一來(lái)，我就問(wèn)他：“帶錢(qián)了嗎？”他回答：“帶了�！蔽衣�(tīng)了他這句話(huà)安心多了。我便和他去附近的超市買(mǎi)我們需要的材料：小蘇打、醋和氣球，我拿出錢(qián)遞給老板，謝宇鋒也拿出了錢(qián)。
我們帶著(zhù)材料回了家，回到家后我拿出一個(gè)空著(zhù)的塑料瓶，謝宇鋒握緊瓶身，我拿出醋，打開(kāi)瓶口，向瓶子里倒醋，剛好倒滿(mǎn)瓶子的三分之一的時(shí)候停下來(lái)，然后拿出一個(gè)氣球，往里面倒蘇打粉，我將氣球套在瓶口，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。
我將氣球豎起來(lái)，我和謝宇鋒睜大了眼睛，滿(mǎn)臉期待。蘇打粉慢慢流入醋里，氣球飛速膨脹，見(jiàn)著(zhù)氣球慢慢變大，我和謝宇鋒開(kāi)心極了，忽然“呯”的'一聲打破了歡樂(lè )的局面，原來(lái)是氣球破了。我和謝宇鋒不約而同的喊了聲：“不�！�
我們只好重新嘗試，第二次我們控制好用量，氣球終于沒(méi)有破了。我和謝宇鋒一起開(kāi)心地笑了。
這次實(shí)驗讓我和謝宇鋒明白“失敗是成功之母”，失敗了不要怕，有失敗就會(huì )有成功。
我和我的朋友作文 篇16
我的朋友他有一個(gè)很有趣的名字。他長(cháng)得也很有個(gè)性，細長(cháng)的身體前，兩條手臂從上到下，兩只耳朵長(cháng)在同一邊上，只有一只腳，還有一個(gè)像弓箭一樣的胡須，只要你一碰到他的胡須他就能給你演奏出美妙的音樂(lè )。大家才出我的朋友是誰(shuí)了嗎？哈哈…它就是我的二胡。
我和我的這個(gè)朋友認識了一年了。記得去年暑假，路過(guò)《全音琴行》的時(shí)候，我看見(jiàn)有一些人圍一圈，我很好奇，也跑去看熱鬧。我看見(jiàn)有一個(gè)人在演奏音樂(lè )，看到他手里的樂(lè )器能演奏出這么美妙的樂(lè )曲，我很是好奇。于是，我問(wèn)老師：“這是什么”？老師告訴我：“這叫二胡”。我就跟媽媽商量，我要學(xué)二胡。就這樣我和我的二胡就成了好朋友。
我的'朋友很了解我。當我心情高興時(shí)，我觸摸到它，他就能拉出很歡快的樂(lè )曲；當我的心情郁悶時(shí)，我觸摸到它，他也和我一樣聲音很沉悶。就是他——在我上次參加比賽時(shí)幫助我拿到了第三名。不論心情好壞我都給它說(shuō)，給它交流。我把它放在我的床頭，每天早上一睜開(kāi)眼都能看到它，我和他約定：不管干什么事情都要堅持不間斷的努力。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，我和我的二胡成了最知心的朋友。
我和我的朋友作文 篇17
她是我小時(shí)候一起長(cháng)大的一個(gè)朋友，因為我們住在一個(gè)小區，本來(lái)是要和我一起去上小學(xué)的，因為他爸爸的工作，而去杭州上學(xué)了。她的名字我不清楚，我們一直叫她小名，樂(lè )樂(lè )，她也叫我的小名。
我和樂(lè )樂(lè )認識的'時(shí)候，還只有兩三歲。那時(shí)我奶奶和樂(lè )樂(lè )奶奶是一起打太極拳的朋友，所以我和樂(lè )樂(lè )就認識了。
我比較像男孩子，而樂(lè )樂(lè )比較淑女。每次我聽(tīng)“斗羅大陸”故事的時(shí)候，樂(lè )樂(lè )來(lái)了聽(tīng)到了就說(shuō)：“不要聽(tīng)這個(gè)，女孩子就要聽(tīng)一些公主故事，不要聽(tīng)這些男孩子的故事�！蔽液蜆�(lè )樂(lè )都非常喜歡騎車(chē)，小時(shí)候經(jīng)常一起騎車(chē)。
我和樂(lè )樂(lè )第一次吵架是因為一個(gè)娃娃，那個(gè)娃娃我本來(lái)就不喜歡，但樂(lè )樂(lè )是非常喜歡的。我準備借給樂(lè )樂(lè )一天，可是我最后反悔了，和樂(lè )樂(lè )大吵了一架，最后，我還是借了樂(lè )樂(lè )一天，現在想起來(lái)了，覺(jué)得非常好笑。
樂(lè )樂(lè )轉到杭州了，有時(shí)候她會(huì )特意來(lái)溫州看我，而我也總會(huì )送些禮物給樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )也會(huì )帶禮物給我。有時(shí)候，我在寒暑假到杭州玩也會(huì )去看樂(lè )樂(lè )，一起去西湖邊上看音樂(lè )噴泉，還會(huì )到樂(lè )樂(lè )家里玩。
現在學(xué)習繁忙，不知道樂(lè )樂(lè )還會(huì )不會(huì )來(lái)溫州看我，我們的緣分還會(huì )繼續嗎？
我和我的朋友作文 篇18
每個(gè)人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個(gè)知心的朋友，我就有這樣一個(gè)知己，那就是卿蕭宇。我和他之間發(fā)生過(guò)許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個(gè)學(xué)期，班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢(qián)來(lái)交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢(qián)，都快把我忙得昏過(guò)去。
早餐過(guò)后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了，我把錢(qián)數了一遍。咦！應該收一百三十元錢(qián)的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數錯了，又仔細地數了幾遍，還是一百二十九元。
我很著(zhù)急，卿蕭宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢(qián)了？”“是��！”我愁眉苦臉地對卿蕭宇說(shuō)，“怎么數都少了一元錢(qián)�！闭斘伊駸o(wú)主的時(shí)候，卿蕭宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著(zhù)這元錢(qián)去結帳吧�！薄斑@……這可是你中午乘車(chē)用的錢(qián)��！”“你先拿去用吧�！闭f(shuō)著(zhù)卿蕭宇把錢(qián)塞到我手里。
我去教導處結完帳，回到教室，在我拿文具盒的`時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“叮當”一響。我一看，原來(lái)那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后，我和卿蕭宇的友情更加深了。
我和我的朋友作文 篇19
在我六歲的時(shí)候，我家有一只小母狗叫“寶寶”。后來(lái)它生了一窩可愛(ài)的小狗，一共8只，可惜死了5只，賣(mài)了2只，留下一只，我給它起了個(gè)名字叫“艾倫”。從小我們一起成長(cháng)，我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺(jué)中, 我看著(zhù)小艾倫從一丁點(diǎn)長(cháng)到我抱不動(dòng)，在隨后的4年里艾倫不斷的認識新的'朋友',當然我也會(huì )認識一些好朋友，我們的感情不斷發(fā)展，漸漸地，我們已經(jīng)成為了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段，有一個(gè)讓我一輩子都不會(huì )忘掉的.故事。
有一天，我在跟艾倫玩耍，突然有一只瘋狗沖我撲過(guò)來(lái)，我拼命的向前跑，在我將要被追上的時(shí)候，我聽(tīng)到一陣狗的嘶叫摔打聲，我回頭一看，是艾倫和那只狗在拼個(gè)你死我活。最后，艾倫勝利了，它把那只狗趕跑后跑過(guò)來(lái)舔我的臉，這時(shí)我發(fā)現它那長(cháng)滿(mǎn)絨毛的額頭上凹了一塊，還流滿(mǎn)了鮮血。我用手輕輕的撫摸著(zhù)那凹凸不平的額頭，心里難過(guò)極了，我抱著(zhù)它哭了。而它還在不停地舔我，好像在安慰我似的。人與動(dòng)物之間是有感情的，只要你善待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì )保護你。
我和我的朋友作文 篇20
不少人說(shuō)，我和朋友李欣茹好似親姐妹。是的，我倆不僅長(cháng)得像，而且關(guān)系特別好。
有一次，老師讓同學(xué)們每人畫(huà)一張學(xué)校的�；�。星期六，我正在家里畫(huà)�；�，李欣茹來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自己畫(huà)錯了，正準備拿一塊碎布粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“萱兒，你粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一只鳳凰不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！欣茹是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)了一只美麗的鳳凰，然后指導我怎樣給鳳凰涂顏色。
到了交�；盏臅r(shí)候，我發(fā)現自己的�；仗貏e漂亮，還在六一的�；照怪姓钩隽四�！
欣茹常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫助我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。
有一次美術(shù)課上，老師讓我們做一朵漂亮的`花。欣茹不會(huì )做，做了好幾次都失敗了，我問(wèn)她：“你要做手工花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我在網(wǎng)上學(xué)的做玫瑰花幫她做了一個(gè)。欣茹看了之后高興地說(shuō)：“真漂亮，萱兒，謝謝你！”“不用謝，我們是朋友嘛�！�
在評比中，欣茹做的是最漂亮的，欣茹過(guò)頭沖我開(kāi)心地笑著(zhù)，從她的笑容中，我看到了我們之間身后的友誼。
我和欣茹就是在這樣互幫互助中結下了深厚的友誼。
我和我的朋友作文 篇21
她是我的好朋友，但是在好朋友之間是不是可以有秘密？我真的不知道，我只知道現在我好累。
我們說(shuō)過(guò)我們之間不可以有什么秘密，但是你為什么不告訴我？當我知道的時(shí)候我是真的好傷心，我不知道我們到底還是不是好朋友，在我們之間該不該有秘密？但是我不會(huì )就這樣的不相信你，因為我們是好朋友。我們是在什么時(shí)候認識的'、現在我也不記得了，我只知道那時(shí)好像是個(gè)夏天。那時(shí)的我們是那么的天真，不知道化開(kāi)花會(huì )敗，現在我們都知道了。我不知道現在的你是怎樣的感覺(jué)、因為發(fā)生在我們身上的太多、太多，我們自己都不真的那是什么時(shí)。
你知道我為什么喜歡和你在一起嗎？那是因為你的開(kāi)朗、活潑、天真，在我傷心時(shí)是你不給我眼淚有落下的機會(huì )，不知道為什么？你知道我喜歡聽(tīng)你笑，因為你的笑是那么的迷人。我不知道你有了，當我知道的時(shí)候我是那么的傷心，但是我又不知道該什么辦！我感到我無(wú)能為力，我不知道我要什么才可以在給你幸福。
花的美我們不知道，但是你可知道我們愛(ài)你呢？不要問(wèn)我為什么、那是因為有了你我就不會(huì )在害怕。不管怎樣你都是我的好朋友，那我們之間是不是在也不會(huì )有秘密呢？答應我不管以后發(fā)生什么事都要告訴我，好嗎？
我和我的朋友作文 篇22
我們班有37個(gè)同學(xué)，其中，我和胡濟鵬的關(guān)系是最好的。
胡濟鵬和我一直是形影不離的好朋友。我們倆住一個(gè)小區，總是一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩耍。
盡管我們是好朋友，但我和他也發(fā)生過(guò)一次小矛盾。
在我們數學(xué)課上，會(huì )經(jīng)常用熒光筆畫(huà)概念結語(yǔ)，胡濟鵬沒(méi)有熒光筆，所以我答應送給他一只。
第二天，我匆匆忙忙到了學(xué)校，一打開(kāi)鉛筆盒，就想起了昨天答應給胡濟鵬熒光筆的事，可我卻忘帶了，我心里不住地嘀咕著(zhù)：“這該怎么辦？”
不一會(huì )兒，他來(lái)到了學(xué)校，向我要熒光筆，我支支吾吾地說(shuō)：“對……對不起，我今天忘記帶了……”
“好了好了，別說(shuō)了，你根本就不是誠心要送我的，你這個(gè)不守信用的`人，哼！”他竟然生氣地走了。
看著(zhù)他生氣的背影，我也有點(diǎn)生氣，但更多的卻是后悔，后悔我為什么把這件事給忘記了，我怎么能失信于朋友呢？
又過(guò)了一天，我特意把3支熒光筆送給了胡濟鵬，他的臉也紅了，不好意思地說(shuō)：“對不起，那天我不該對你那樣的……”
“呵呵，都過(guò)去了嘛，大家是兄弟，都別在意！”從此，我們更加地形影不離了。
我和我的朋友作文 篇23
我有許多好朋友，有男生，也有女生；有大朋友，也有小朋友；有新朋友，也有老朋友。其中，最要好的要屬“蟲(chóng)蟲(chóng)”哥哥了。他戴著(zhù)一副眼鏡，大大的腦袋里裝滿(mǎn)了許許多多有趣的知識，特別是關(guān)于蟲(chóng)子方面的。
在一個(gè)周日的下午，天氣晴朗，我和“蟲(chóng)蟲(chóng)”來(lái)到雨山腳下游玩。我們欣賞著(zhù)秋天的美景，一邊哼著(zhù)曲，一邊邁著(zhù)歡快的步子，不一會(huì )兒，就來(lái)到了半山腰。不知從哪兒聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲，我們尋聲而去，果然，一只又黑又大的蟋蟀躲在草叢里。只見(jiàn)“蟲(chóng)蟲(chóng)”輕手輕腳地走近它，用雙手“噗”的一聲撲過(guò)去，捉住了它，把它放進(jìn)空飲料瓶里。我透過(guò)瓶子一看，哇！好大一只！這時(shí)，“蟲(chóng)蟲(chóng)”向我介紹：“蟋蟀是害蟲(chóng)，也叫蛐蛐，專(zhuān)吃植物的`根、莖和種子。你猜猜，它是怎樣發(fā)聲的？”我不假思索地回答：“肯定是嘴啰！”誰(shuí)知，他哈哈大笑，說(shuō)：“不對，是靠翅膀摩擦發(fā)出的聲音，而且，只有雄的才會(huì )發(fā)聲�！薄霸瓉�(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪�。
之后，我們又捉了許多蚱蜢，有綠色的，也有褐色的，它們都是害蟲(chóng)。我和“蟲(chóng)蟲(chóng)”一起為林除害，心里高興極了。
這就是我和我的好朋友的故事�，F在，大家知道他為什么叫“蟲(chóng)蟲(chóng)”了吧？
我和我的朋友作文 篇24
“他”從小就陪伴著(zhù)我，我快樂(lè )的時(shí)候，“他”就會(huì )跟著(zhù)我開(kāi)懷大笑；我傷心的時(shí)候，“他”就會(huì )跟著(zhù)我流淚，一開(kāi)始，我很害怕”他”，時(shí)間久了，我就開(kāi)始接受“他”，而且是慢慢的適應”他”，可能由于了解“他”了，也不怕“他”，雖然我看不到”他”，但我能感覺(jué)到“他”就在我的身邊，我發(fā)誓我要跟”他”做好朋友；“他”，就是我的好朋友-”癲癇”。
在一個(gè)烈陽(yáng)高照的夏日里，我說(shuō)服住在內心的癲癇朋友，到泳池泡水，我們什么都不會(huì )，我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進(jìn)去，一下水我的'癲癇朋友嚇得口吐白沫，我則會(huì )身體發(fā)抖不止，在教練的安撫和細心指導之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”，現在已經(jīng)能游出岸邊。當初，由于害怕我在水里發(fā)作的媽媽?zhuān)乙屗H眼目睹，在水里優(yōu)游自在的我。
為了訓練好的體力，讓癲癇朋友對我刮目相看，我們每周跑三公里路跑，經(jīng)過(guò)一年的訓練，我們相處得很好，癲癇是和我共成長(cháng)、共吃苦的好朋友，我們有時(shí)受驚嚇或不舒服，身體會(huì )不自主抖動(dòng)，我知道調整好呼吸和情緒，不至于發(fā)作，同學(xué)知道我的病，也特別照顧我，現在我跟我的癲癇朋友很幸福。
我和我的朋友作文 篇25
每當我看到那張照片和他合照，就想起我和他那次漂流。
那天，我們早早地一起坐上旅游大巴去了漂流的地方，一到那里，只見(jiàn)人山人海，摩肩接踵的人居然排到了停車(chē)場(chǎng)外的大路上！我們硬著(zhù)頭皮排了三個(gè)小時(shí)的隊才開(kāi)始漂流。
漂流開(kāi)始了，開(kāi)始風(fēng)平浪靜，我們非常興奮，時(shí)不時(shí)把別人打的被水沖了下去。過(guò)了一會(huì )兒，撐船的人讓我們別打了，因為前面有激流，要坐穩了，我們才收了手。
“轟隆”一聲，我們沖了下一個(gè)一米多高的小瀑布，又接連沖了幾個(gè)半米高的'小瀑布，這個(gè)時(shí)候，他就開(kāi)始了他的世界無(wú)敵烏鴉嘴了：“哈哈，一點(diǎn)也不刺激，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”他剛說(shuō)完，我們就下了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的斜坡，可他還嫌自己夠不上這無(wú)敵稱(chēng)號，還接著(zhù)說(shuō)：“再讓暴雨來(lái)的那更加猛烈一些！猛烈一些！”結果，又一個(gè)沖下去，我們就被“暴風(fēng)雨”猛澆，原來(lái)是一個(gè)大瀑布！最后，我們好不容易才堅持了下來(lái)，太不容易了。當時(shí)可能有一個(gè)隱藏相機拍了下來(lái)，真坑人！我們還買(mǎi)了這張照片呢！
唉，和烏鴉嘴一起漂流，真的是好慘啊，哦，對了，他叫沈彥博！
我和我的朋友作文 篇26
我們是一個(gè)“搞笑小組，有小乚同學(xué)，小s同學(xué)，小y同學(xué)，小j同學(xué)和我。她們都是我的好閨蜜，我們成立一個(gè)小組，有好多事可好笑了。
有一天，下課的時(shí)候，小s同學(xué)問(wèn)我，三只母雞，一只叫“窩”，一只叫“沃”，一只叫我，有一天，其中的一只母雞下了蛋，即不是窩下的，也不是沃下的，是誰(shuí)下的呢？我想：這還不簡(jiǎn)單，小s同學(xué)怎么會(huì )這么笨呢。我不假思索地說(shuō)是“我”下的蛋。小s瘋狂地笑了起來(lái)，我想了想說(shuō)：“我有錯嗎？”小s說(shuō)：“你是母雞嗎？你會(huì )下蛋嗎？不應該加雙引號吧！”聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，頓時(shí)我的臉飛快地紅了起來(lái)，哎！真是沒(méi)法解釋。
從那以后，我就想組建一個(gè)搞笑小組，招來(lái)了我的好閨蜜，我和小s當“面試官”，平時(shí)都不怎么幽默，搞笑起來(lái)說(shuō)的可溜了。
自從我們成立了小組后，每次下課后，我們就招來(lái)許多同學(xué)來(lái)聽(tīng)笑話(huà)，他們每次都懷著(zhù)好奇心來(lái)聽(tīng)笑話(huà)，回去都笑壞了肚子，我們漸漸在班級里講笑話(huà)而出了名。
我們有一個(gè)規定，想聽(tīng)幾個(gè)人的'笑話(huà)自己定，但五個(gè)人必須輪流講笑話(huà)。另外，要講那么多笑話(huà)，她們肯定是從百度里搜查過(guò)來(lái)的，太搞笑了。
我希望，有些感到悲傷難過(guò)的人，聽(tīng)了我們的笑話(huà)，一切憂(yōu)傷就拋在腦后�？鞓�(lè )過(guò)好每一天。
我和我的朋友作文 篇27
我有一個(gè)朋友，叫墨墨。我和墨墨從小玩到大。我們去過(guò)太子灣公園、動(dòng)物園、西溪濕地博物館……其中印象最深的是去植物園。
記得那一次星期六我們約好去植物園。到了植物園買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)入植物園，我們一路上聊著(zhù)有說(shuō)不盡的話(huà)。走著(zhù)走著(zhù)走到了湖邊�？吹胶呌泻芏嗳�，于是我們上前去問(wèn)：“你們干什么呀？”他們說(shuō)“釣龍蝦�！笨吹剿麄兊尼灨臀覀円舱諛訙蕚淞藥追�。我們也開(kāi)始釣龍蝦了�！昂弥匮�！”媽媽一拉竿“呀！是一只大龍蝦�！边@只大龍蝦身上穿了刀槍不入的盔甲，兩個(gè)大鉗子張牙舞爪好像在說(shuō)：“不服的話(huà)，來(lái)比一場(chǎng)�！敝笪裔灹松弦恢恍↓埼r，它沒(méi)有大龍蝦那么威武，而是蜷縮著(zhù)身子顯得無(wú)精打采的樣子。隨后墨墨也釣了一只龍蝦，它不像大龍蝦那么威武也不像小龍蝦無(wú)精打采，而是活靈活現的'。大龍蝦攻擊它，它能夠靈活的躲開(kāi)。我們還釣了很多龍蝦，但這是天色漸漸地暗了下來(lái)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。
他是我的好朋友，我和他在一起很開(kāi)心。我希望我們的友誼伴隨我們成長(cháng)。
我和我的朋友作文 篇28
11月初休了一周的病假，12月初又休了一周的病假，桐桐小伙子，原本難得生次病的，自從上了幼兒園，就整成了每月一休。心疼吧，無(wú)奈吧，沒(méi)有辦法的事情，小朋友們都是這樣過(guò)來(lái)的，免疫系統就是在這周而復始的折磨中建立起來(lái)的。
自從第一次生病請假，桐桐就明白了，生病是可以不上學(xué)的，這是一個(gè)非常好的正當的理由。所以，每周日晚，臨睡前，小朋友就開(kāi)始表演了：“我身體不好�！比缓髺|倒西歪的咳嗽?xún)陕�，那意思是，病了，明天就不上學(xué)了。與他硬碰硬是不行的'，干脆假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，該干嘛干嘛，第二天照例送去學(xué)校，相安無(wú)事。
其實(shí)桐桐已經(jīng)明白了，不上學(xué)是件不好的事。上周在家病休，某日，外婆帶出去散步，苗苗婆婆才問(wèn)了他一句：“桐桐，今天沒(méi)上學(xué)��？”小子臉色立馬變了，拉著(zhù)外婆就要回家。到了第二天都不愿意出門(mén)見(jiàn)人，還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園，除了愛(ài)生病這點(diǎn)不好，其他方面都還令人滿(mǎn)意，比如自理能力強了，性格更開(kāi)朗了，總的來(lái)說(shuō)是利大于弊。
我和我的朋友作文 篇29
我和翟翊杉是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常一起玩游戲，下棋，親密極了!
有一次，第一節下課時(shí)，我和翟翊杉發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因為一件小事而吵了起來(lái)，吵完架我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，就連半句話(huà)也不說(shuō)。畢竟是心里有事，老師說(shuō)的話(huà)我一句都沒(méi)聽(tīng)，在想：我有什么錯呢?是翟翊杉的錯！
終于挨到了放學(xué)，我就像關(guān)了好久的鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠了飛出來(lái)了。
我回到家，把今天發(fā)生的事一五一十的`告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵卣f(shuō)：“如果你的好朋友都會(huì )像你今天這樣，你都不理她們，那么你再也不會(huì )有朋友了，那你會(huì )感到很孤單�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我們不要為了一件小事斤斤計較、要寬宏大量，這樣你才會(huì )有更多的好朋友，你明天和杉杉道歉，請她原諒并和好！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，臉不由自主的紅了起來(lái)，小聲地說(shuō)：“好吧，媽媽?zhuān)颐魈烊ズ偷择瓷嫉狼��！?/p>
來(lái)到學(xué)校，我想翟翊杉不會(huì )理我，我一見(jiàn)她，就主動(dòng)說(shuō)對不起，她也對我說(shuō)了對不起。
從此以后，我們都答應對方，再也不吵架了！
我和我的朋友作文 篇30
大家好，我叫陳純，今年滿(mǎn)12歲。我有一雙大大的眼睛，一對機靈的的耳朵。
當我做作業(yè)時(shí)，旁邊的人不管在做什么我都知道，別人都說(shuō)我是斜眼睛，不過(guò)有時(shí)候我是用耳朵來(lái)分辨聲音，用耳朵分辨別人在做什么，而不只是全靠眼睛，耳朵也是有功能的。
我喜歡唱歌，因為它能給我帶來(lái)快樂(lè )，有時(shí)候不開(kāi)心的時(shí)候就能唱首歌來(lái)安慰自己，還能與小鳥(niǎo)一起，歡快地唱歌。失望的時(shí)候也能自己唱首歌來(lái)讓自己的心愈合，可以不讓自己的心這么痛苦，被人誤會(huì )，大人不相信你的時(shí)候，你也能唱歌來(lái)安慰自己。這就是唱歌的好處。我是一個(gè)喜歡、可愛(ài)的了為了，大人見(jiàn)我總是哈哈大笑，說(shuō)我調皮，若人開(kāi)心。每當母親傷心的時(shí)候，我總是會(huì )做出許多模樣，來(lái)讓母親笑，因為我經(jīng)常說(shuō)：“只有每天開(kāi)開(kāi)心心的`，這樣才不會(huì )那么快老去，而且還能讓你增長(cháng)壽命�！彼晕覜Q不會(huì )讓母親和大人們不開(kāi)心，我一直以來(lái)想對媽媽她們說(shuō)：“笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)。每天我一樣不管遇到什么麻煩，只要笑一笑，就會(huì )過(guò)去�！�
我有的時(shí)候比較喜歡讓同學(xué)和我一起唱歌，讓所有的煩惱都消失，就像從來(lái)都沒(méi)出現一樣，和我們的母親快快樂(lè )樂(lè )地一天天地過(guò)去，創(chuàng )造新的一天。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
我和我的朋友作文 篇31
她，瘦瘦高高、她，美麗可愛(ài)、她，溫柔大方。她，就是我的好朋友──林青欣。
在我難過(guò)時(shí)，她會(huì )安慰我、在我氣餒時(shí)，她鼓勵我、在我悲傷時(shí)，她會(huì )為我加油打氣。
回想起那時(shí)，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我前面坐了一位看似文靜，其實(shí)很”活潑”的女生。她的笑容，像陽(yáng)光般美麗，為我的生活增添色彩，也讓我的生活多采多姿。我們一起玩、一起上課、一起聊天，日復一日，我們漸漸的，建立了我們之間珍貴的`友誼。
有一天，爸爸心血來(lái)潮，帶我們全家還有我最好的朋友──林青欣去板橋林家花園玩，我們一邊散步，一邊聊天，玩得不亦樂(lè )乎�？鞓�(lè )極了，我們兩個(gè)在耀眼的陽(yáng)光下，成了一幅美麗畫(huà)作中的主角，這時(shí)的我們，心中有說(shuō)不出的幸福、感動(dòng)和無(wú)比的快樂(lè )。相識一笑，我們又繼續玩耍，我們了解到，真正的友情，是再多的金錢(qián)都得不到的。
可是，好景不常，五年級就要分班了，使我們無(wú)比的依依不舍，難過(guò)。不過(guò)，再好的朋友也是要分開(kāi)。
“太陽(yáng)也是會(huì )被云遮住的”，回想那時(shí)的快樂(lè )，讓我勇氣百倍，陽(yáng)光，我想對你說(shuō)：”我們要做永遠的好朋友！”
我和我的朋友作文 篇32
一天晚上，我和我的朋友剛看完電影，從電影院出來(lái)，卻找不到自己的媽媽了，我們慌了，我的那個(gè)朋友說(shuō)：“我們的媽媽去哪了？”“我也不知道�！蔽艺f(shuō)道，這時(shí)我想，我不是有電話(huà)手表嗎？于是我連忙給媽媽打電話(huà)，媽媽卻不接，我們只好在原地等。
等了十分鐘，我們等不及了，我們進(jìn)了電影院找，也沒(méi)有，我們又跑出電影院，滿(mǎn)萬(wàn)達的找，卻還是沒(méi)有找到，我們又想，會(huì )不會(huì )我們的媽媽在萬(wàn)達門(mén)口？但結果也不在，我們又跑進(jìn)萬(wàn)達，東找找西找找還是沒(méi)有找到，但我們也發(fā)現，現在不光不知道我們的媽媽在哪，連自己在哪里也不知道了，我們急的就像熱鍋里的螞蟻，都要急哭了，但我們不能哭，要知道哭了很丟人的，所以只好站在原地發(fā)呆。
過(guò)了一會(huì )兒，我們的心情平靜下來(lái)，正當我們準備再找找的時(shí)候，我的`電話(huà)手表響了，正是媽媽的電話(huà)，媽媽說(shuō)：“站在原地不要動(dòng)”，我們只好站在原地，等著(zhù)我們的媽媽過(guò)來(lái)，果然，不一會(huì )兒我們媽媽真的找到了我們，真的是一個(gè)有驚無(wú)險的夜晚呀！
我和我的朋友作文 篇33
我的朋友鄭婕有著(zhù)一雙烏黑的閃閃發(fā)亮的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她特別的喜歡笑，她一笑就停不下來(lái)，但是她一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩，非常的可愛(ài)，人人都夸她漂亮。
有一次，老師讓同學(xué)們每個(gè)人都做一張關(guān)于時(shí)間的書(shū)簽在班里評比。星期六，我正在家里做書(shū)簽，鄭婕來(lái)我家找我玩，我剛剛發(fā)現書(shū)簽上的.字寫(xiě)錯了，正準備拿膠帶紙粘，鄭婕看到了，說(shuō)：“我幫你看看上面該畫(huà)什么吧！”我答應了。
她說(shuō)：”你看，這里的字體可以改成這樣，這個(gè)字寫(xiě)的有點(diǎn)大……“過(guò)了十分鐘，書(shū)簽終于做好了，我連忙感謝鄭婕，她很謙虛地說(shuō)：”沒(méi)事，這點(diǎn)小事不用感謝我�！�
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自己的書(shū)簽是最漂亮的，還在班里得了一等獎。我心里十分地感謝她。
鄭婕幫助了我許多的事情，我也會(huì )為她做一些我盡可能做到的事。
有一次，她正在折紙，可是折到一半忘記怎么折了，我問(wèn)她要折什么，她說(shuō)：“我想折千紙鶴，可是折到這里忘了怎么折了。你能教教我嗎？“”當然可以了�！拔一卮鹚��！庇谑�，我便手把手地教她，一直教到她會(huì )為止。
我和鄭婕就是在互幫互助下結下深厚友誼的。
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