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我的朋友作文

時(shí)間:2025-11-25 02:17:56 朋友 我要投稿

我的朋友作文(精選42篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的朋友作文(精選42篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文(精選42篇)

  我的朋友作文 篇1

  “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……時(shí)針它不停在轉動(dòng)!毕乱豢,我們都不曾知道會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí);下一刻,我們也都不曾料想到會(huì )失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠,那就是友情。人生得一知己足矣!這該是對它可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞,友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。

  以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài),只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽(tīng)呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!延續生命在英國的一個(gè)小鎮上,一個(gè)農民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。

  后來(lái),紳士為了感謝農民的救命之恩,便出錢(qián)供農民的兒子讀書(shū)。農民的兒子大學(xué)畢業(yè)后成了一名醫生,他就是青霉素的研發(fā)者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎,同時(shí),被農民救起的紳士的兒子成為了英國的首相——丘吉爾。當得知丘吉爾患上肺炎后,弗萊明不顧自身安危用自己研發(fā)的青霉素醫好了丘吉爾。

  他們兩個(gè)都是對英國歷史有重要影響的人物,而這也緣于那次幫助,替他們埋下了友誼的種子!桃花潭水送人離別,實(shí)屬傷感。目送著(zhù)友人遠去,自己也黯然傷神。因為有情,所以不舍;因為留戀,所以不忍離去。在異地因有友人陪伴而覺(jué)得離別更加憂(yōu)傷,詩(shī)人因被友人的真誠所打動(dòng),便揮筆寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@樣的'慨嘆之辭。我們也為詩(shī)人感到欣慰,遠方的路不知通向何處,但身后總歸有人相伴。

  友情,它不是用來(lái)索取的借口,而是用來(lái)奉獻的對象。因為相遇,所以相知;因為相互惦念,所以牽掛;因為不舍,所以留戀?偟膩(lái)說(shuō)友情它是以愛(ài)為基礎,以尊重、關(guān)懷彼此為準則而建立的,在愛(ài)的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類(lèi)復雜情感中的一種,但是其它情感也都同友情一樣需要用愛(ài)來(lái)澆灌,用心來(lái)呵護!愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情!

  我的朋友作文 篇2

  “晚風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)竹林,月光拉長(cháng)的身影,螢火蟲(chóng),一閃閃……”

  她愛(ài)唱歌,就那么喜歡。下了課,她一邊發(fā)呆一邊唱歌,我一邊發(fā)呆一邊聽(tīng)。世界似乎靜止了,時(shí)間的馬車(chē)也停住了步伐,大腦不再思考,就這么一直靜靜地坐著(zhù),音樂(lè )讓心靈如此安詳,又感到無(wú)形的線(xiàn)譜將我們的心連在一起。午后的斜陽(yáng)透過(guò)明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上,遮住了臉龐,還有那無(wú)神地望著(zhù)遠方的眼睛。我一直靜靜地望著(zhù)她,我的同桌。

  雪花紛飛,她一邊哼著(zhù)歌一邊拉著(zhù)我沖進(jìn)那潔白的'世界。雪花圍成一道屏障,這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì )為我分擔憂(yōu)愁,如姐姐一般。她本來(lái)就比我大。我們似乎有說(shuō)不完的話(huà)。

  我們也有發(fā)瘋的時(shí)候。為了一個(gè)不怎么可笑的事笑個(gè)不停。劇烈的顫動(dòng)通過(guò)桌子引來(lái)了左鄰右舍奇怪的目光?膳碌男β曋共蛔〉卦诮淌依镲w竄……

  如一支玉簫,和她在一起,有如聽(tīng)到清幽婉轉的簫聲,輕得如紗,柔得如水。朦朧月色下,我們兩人并排行走在雪地上,寒風(fēng)吹動(dòng)我們的大衣獵獵作響,她的長(cháng)發(fā)飄飛,我的短發(fā)亂舞,雪地上卻沒(méi)有腳印。雪花隨著(zhù)那簫聲起舞,似乎永遠也不會(huì )落下……

  不同于我的同桌,她總是沉默寡言,縮在墻角不起眼的角落里,一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合,成績(jì)不好的她竟然會(huì )和我這個(gè)耀眼的學(xué)習尖子是朋友!不,這不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年來(lái)和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井,命運多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽(tīng),但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默,但我知道她很專(zhuān)心,無(wú)聲中似乎有一曲簫聲回蕩,從她心中傳出,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對生活。

  和她在一起,我永遠不會(huì )感到自卑,她也應該是。我們很少談學(xué)習的事,這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂,習慣于掌聲和夸獎的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天,我也要體驗以下這樣的生活。她是幸運的,我總羨慕地想。我們會(huì )在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來(lái);會(huì )出奇一致地蹬著(zhù)車(chē)子;會(huì )總把車(chē)子放在同一個(gè)地方;會(huì )在人群中揮起手來(lái)找到另一只激動(dòng)的手……

  人生得一知己,足矣。何況我有更多呢?雖死無(wú)憾。

  耳邊又響起了音樂(lè ),噢,那時(shí)友情的律動(dòng)……

  我的朋友作文 篇3

  小時(shí)候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無(wú)邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒(méi)關(guān)系再畫(huà)一張更好更真切的。兒時(shí)的友誼像一團熱烈的火,是肆無(wú)忌憚的爭辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個(gè)大大的蜜餞,無(wú)論何時(shí)嘗起,都是美滋滋的。

  那是童年時(shí)的友誼,是一項皇冠,天真為珠寶,爛漫做流蘇——那么美麗那么純真。這是只屬于童年那片蔚藍色天空的友誼——友誼地久天長(cháng)。長(cháng)大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著(zhù)失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來(lái),只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣,默默地醒悟……

  在哪里跌倒的就在哪里靠自己堅強地爬起來(lái),那是我們成長(cháng)的足跡。如小學(xué)時(shí),友誼是一汪輕快的泉,是共同煩惱的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是答題時(shí)的無(wú)線(xiàn)電話(huà),是無(wú)數打斗過(guò)后的濃濃悔意……那時(shí),友誼是一聽(tīng)百事可樂(lè ),無(wú)論何時(shí)打開(kāi),都滿(mǎn)臉笑意。這是只屬于銀杏樹(shù)下金葉飛舞時(shí)的`友誼。

  如初中時(shí),友誼是屢輕輕的風(fēng),是懊惱時(shí)送來(lái)的縷縷暖意,是煩悶時(shí)真誠互吐的心曲,是節日時(shí)互贈的聲聲祝語(yǔ)……那時(shí),友誼是一卷明朗的畫(huà),無(wú)論何時(shí)想起都清爽亮麗。這是只屬于道山郁郁蔥蔥的樹(shù)木邊,春雨、碧霞池邊的友誼——友誼地久天長(cháng)。

  成年后,友誼演變成一塊美玉,需要經(jīng)過(guò)反復鍛造才能成為一塊無(wú)瑕之玉。如高中時(shí),友誼會(huì )變成一股互助的動(dòng)力,是成功時(shí)的互相致意,是失敗時(shí)永恒的鼓動(dòng)……那時(shí)友誼是一曲剛勁能夠的歌,何時(shí)唱起都激昂如昔。這是只屬于林蔭道下陰涼的座椅邊竊竊私語(yǔ)時(shí)的友誼——友誼地久天長(cháng)。

  友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對明眸;友誼是一彎溫暖的海港,靜靜地撫慰著(zhù)疲憊的帆船;友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分……因為共同的志向,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。

  在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽(yáng),心田靠它滋潤,冰雪靠它融化。無(wú)論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長(cháng)!

  我的朋友作文 篇4

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì )敢于指正對方的錯誤,并且不會(huì )放棄對方的……——題記

  一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束,一個(gè)真正的朋友明白當你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。

  生活中并不是所有的人都能成為朋友。每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),選擇朋友也有各自的標準和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。我常想,人生活在世界上,離不開(kāi)友情,離不開(kāi)互助,離不開(kāi)關(guān)心,離不開(kāi)支持。在朋友遇到困難、受到挫折時(shí),如果伸出援助之手,幫助對方度過(guò)難關(guān),戰勝困難,要比贈送名貴禮品有用的多,也牢靠得多。既為朋友,就意味著(zhù)相互承擔著(zhù)排憂(yōu)解難、歡樂(lè )與共的'義務(wù)。唯此,友誼才能持久常存。

  就是這感覺(jué),令我更明白朋友對我的重要!網(wǎng)絡(luò )也是一樣的,太近了關(guān)系會(huì )變的復雜,太遠了,就失去了聯(lián)系,不近不遠剛剛好,只能感受到彼此的真誠與情誼。每一個(gè)人都有一方屬于自己的樂(lè )土,朋友,當你心情沮喪的時(shí)候,當你灰心失望的時(shí)候,當你覺(jué)得好友漸漸淡漠的時(shí)候,請珍惜朋友真摯的友情,不管是在網(wǎng)絡(luò )的友情還是現實(shí)生活中的,友誼如同空氣如水,不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。

  珍惜身邊的每一份友情,無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它會(huì )不會(huì )有將來(lái)。也許不會(huì )天長(cháng)地久,也許會(huì )淡忘,也許會(huì )疏遠,但卻從來(lái)都不應該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會(huì )在你的心里萌芽,抽葉,開(kāi)花,直至結果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……

  我的朋友作文 篇5

  生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。

  記得在三年級的時(shí)候,我的學(xué)習中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著(zhù)一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,她的學(xué)習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友,就像那花兒離不開(kāi)大地一般。

  一天上午語(yǔ)文課時(shí),她竟然扒在座位上哭了,我忙去問(wèn)她為什么哭。她哭哭啼啼地說(shuō):“我爸爸媽媽?zhuān)獛胰チ钜粋(gè)地方去上學(xué)了,明天早上就動(dòng)身出發(fā),看來(lái)我們只能相處一天了!蔽要q如受到晴天雷劈一般,頓時(shí)愣住了。在這一天當中,同學(xué)們都對楊夢(mèng)西特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當一小時(shí)來(lái)用。但是,時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間是狠心的,它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上,她果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著(zhù)她那空蕩蕩的位子,心碎了……

  現在,我又結交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩,似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級學(xué)習的日子中,我和呂悅也有過(guò)矛盾,也有過(guò)不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著(zhù)別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會(huì )搖搖頭說(shuō):“和好吧,友情比什么都珍貴!

  回想那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,呂悅幫助我,和我幫助她的景面還歷歷在目,我們忘不了這一段快樂(lè )的生活。在六年級中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長(cháng)地久。在六年級的美術(shù)課上,我要多做賀卡給她;在六年級的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會(huì )盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹(shù)長(cháng)青。

  不知道楊夢(mèng)西可記得我這個(gè)共患難的`好朋友了,反正我是絕對絕對不會(huì )忘記她的,盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著(zhù)她,把呂悅印入我的心中。

  珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì )給你帶來(lái)許許多多的幸福,和甜蜜!

  我的朋友作文 篇6

  友誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù),讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔,遠遠的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶,喝了才可以品出其中的香!盎茧y見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金!弊x了《夏洛的網(wǎng)》,我深受感動(dòng),感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友情,更感動(dòng)夏洛對友情的無(wú)私付出。

  《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉里,快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中就有小豬威爾伯。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的寧靜:威爾伯最后經(jīng)會(huì )成為熏肉火腿!它身陷悲痛和絕望之中,這時(shí),夏洛一聲親切的:“我救你!

  喚起了它們之間真摯的友情。夏洛用自己的'蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎,得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),威爾伯最好的朋友夏洛,卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友情。那一次我們儀仗隊出隊訓練,我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。集訓時(shí)間到了,如果不按時(shí)集中,扣的是雙倍的紀律分。眼看大家都走了,只有好朋友小源留下來(lái)陪我。

  她找來(lái)一條新鼓帶,準備幫我的鼓換上?此敲礋嵝牡膸臀,我的心湖濺起了一陣漣漪,眼里閃過(guò)一絲復雜的情緒。這時(shí),集中的時(shí)間已經(jīng)到了,我催她下去集中,但她仍堅持留下,說(shuō):“我們不是朋友嗎?來(lái),快換鼓帶!蔽业难劢菨駶櫫,淚水在眼眶里直打轉。我在心里默默的說(shuō):謝謝你,小源。由于我們都沒(méi)有按時(shí)集中,挨了不少批。但我收獲了珍貴的友情,領(lǐng)悟了友情的真諦。

  友誼是水,倒映出常青之樹(shù);友誼是樹(shù),擎起心靈的天;友誼是天,掛滿(mǎn)幸福的星;友誼是星,帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉,用生命培養,開(kāi)出的才是燦爛的友誼之花!巴亩矟,始終如一!弊屛覀冋湎笥,珍惜友情,珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。

  我的朋友作文 篇7

  我有個(gè)朋友,是真正的好朋友。她有著(zhù)一頭烏黑直順的頭發(fā),額頭前還留著(zhù)齊齊的劉海,這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼,嘴巴微微翹起,蘋(píng)果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會(huì )因為一些無(wú)聊的小事而生氣;她重視著(zhù)友誼,會(huì )為自己的朋友而哭泣。呵呵,我猜大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧!對啦,她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里,另外一把在老師那里。前陣子,班級里發(fā)生了“連鎖小偷事件”,可是真正的“元兇”不在我們自己班,老師沒(méi)辦法只好讓我在上體育課、音樂(lè )課之類(lèi)的要出教室之前,把班級的門(mén)給鎖了,剛開(kāi)始我還覺(jué)得干這事兒,還挺好玩的`?墒,當我干起來(lái)時(shí),我覺(jué)得不好玩了!那一節科學(xué)課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是,下節課是科學(xué)課要排隊去專(zhuān)用教室上課。大家拿好科學(xué)書(shū)都走了出來(lái)?捎袔讉(gè)出了名的“蝸!本褪琴(lài)在教室里不肯走。 “快點(diǎn)出來(lái)那!”我對里面的人喊叫著(zhù),“不出來(lái)的就所里面了!”“你鎖好了,反正鎖不了我們的!”“就是,你鎖好了!”“前門(mén)走不出,我們可以走后門(mén)!薄熬褪擎i不住我們!痹诮淌依锏娜似咦彀松嗟卣f(shuō)了起來(lái),但是最后他們還是出來(lái)了。天啊!隊伍早就走了,怎么辦呀!哦,對對對,我為什么還要站在這里呢?我得快點(diǎn)走才對!(我對我自己的腦子無(wú)語(yǔ))我飛快地跑走了。 “啊——”正當我跑到樓梯拐歪處時(shí),有一個(gè)人突然蹦了出來(lái),還把手做成爪子狀,在我面前一揮。呀!是徐沁琳!皣標牢伊,哈哈哈!”我被徐沁琳嚇個(gè)半死,我用手按在心上,笑了起來(lái)!拔!嚇死你了吧!想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前,她的臉頰彤紅彤紅的,兩排牙齒露了出來(lái)!昂呛,這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?”我瞪大了眼睛,手插在腰上“審問(wèn)”著(zhù)徐沁琳!斑@還需要問(wèn)嗎?我在等你一起走到科學(xué)實(shí)驗室呀!”徐沁琳爽快地回答了,“哎呀!別發(fā)呆了,快走了呀,要上課了啦!”我的心頭猛然一顫,徐沁琳竟然留在這兒等著(zhù) 我一塊走,她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學(xué)實(shí)驗室。這節科學(xué)課,我沒(méi)能聽(tīng)懂。你,是我的朋友,真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人,我愛(ài)跟你做朋友!

  我的朋友作文 篇8

  還記得離別的那天,風(fēng)和日麗,你仰望天空,你說(shuō),你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮,你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑,你說(shuō):“朋友,等著(zhù)我的成功歸來(lái)吧!

  那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你,在你耳邊祝福你:不是一帆風(fēng)順,也不是心想事成,而是希望你能夠在挫折中越挫越勇,迎接雨后彩虹。

  你就這樣背上行囊開(kāi)始了你一個(gè)人的旅程,我不知道這該需要多大的勇氣,那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以,我相信你是不會(huì )輕易被打敗的,不會(huì )輕易打退堂鼓的。

  你說(shuō)過(guò)人生幾多風(fēng)雨,幾多坎坷,你必須勇往直前…… 但是,現在,你來(lái)信告訴我,那個(gè)城市的天沒(méi)有家鄉的藍,云沒(méi)有家鄉的美,那里的夜也沒(méi)有家鄉的溫暖。白天你四處碰壁,夜里,思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了,喧鬧的街沒(méi)有人會(huì )發(fā)現你的周?chē)\罩了孤獨。你說(shuō),你扛不住了。當困難挫折把你包圍時(shí),你感到手足失措,你不知道自己到底還能堅持多久,我感受到了你內心的孤單也無(wú)助。

  請讓我給你說(shuō)個(gè)故事吧,它就發(fā)生在昨天,我們正在晚讀的時(shí)候,來(lái)了個(gè)推銷(xiāo)人員,他年齡大概也我們不相上下。一開(kāi)始并沒(méi)有幾個(gè)人注意到他,但他沒(méi)有一絲膽怯,大步走上講臺。便開(kāi)始介紹自己。他一開(kāi)口,我們便哄笑起來(lái),因為他那一口十分不標準的普通話(huà),我以為他多少會(huì )有點(diǎn)不好意思,然而,他卻提高分貝,流利的推銷(xiāo)起產(chǎn)品來(lái)。有他推銷(xiāo)的中途,我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話(huà),但最終,也有不少同學(xué)在他的推銷(xiāo)下買(mǎi)下他的新產(chǎn)品。這在我看來(lái),他這次的推銷(xiāo)是成功的吧。如果他中途因別人的'哄笑而離開(kāi),那么他便不戰自敗了。

  我希望你能從他身上學(xué)到什么,我們有理由相信,他是有經(jīng)驗的,但他的經(jīng)驗必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來(lái)的。

  朋友,我想告訴你,不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向,從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥,學(xué)習桑提亞哥吧!朋友,希望明年的七月,我們能互傳喜訊。如今,讓我們相互鼓勵加油吧!

  朋友,你要堅持,在這艱難的日子里,我們都要記。捍煺,跨過(guò)了就是財富,跨不過(guò),就是墳墓。

  我的朋友作文 篇9

  王沙沙是我小學(xué)同學(xué),她瘦小的個(gè)子,黑黑的皮膚,單眼皮,尖下巴,長(cháng)得有幾分苦相。她成績(jì)很差,有時(shí)候還會(huì )說(shuō)些臟話(huà),因此她的朋友很少。她的名字本應該是王莎莎,但是她常簡(jiǎn)寫(xiě)成王沙沙,感覺(jué)就像一粒小小的普通的沙子。

  不知道為什么,每次看到王沙沙我總會(huì )想象媽媽的樣子,總覺(jué)得她的身上有很多大人的影子,她的一舉一動(dòng),包括笑和說(shuō)話(huà)的方式,總不太像是個(gè)小孩子,而像是一個(gè)大人。比如她會(huì )插著(zhù)腰,像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著(zhù),可是小女孩是很少這樣子的。

  當時(shí),我們班級要一幫一,結成學(xué)習小組互助,我的幫助對象就是王沙沙。比如作文課,我就要幫王沙沙改作文。她的作文內容我已經(jīng)記不清了,但是病句很多,拼音很多,錯別字也很多,不一會(huì )兒我就用紅筆密密麻麻地標注了。我看著(zhù)她的本子,想到前幾天她因為本子被男生劃亂而跟男生大吵大鬧的樣子,頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔心地戳了戳她:“王沙沙,你的本子被我畫(huà)的有些亂了,你不介意吧?她卻笑嘻嘻地,沒(méi)事沒(méi)事,你改就是啦,我不嫌亂的”。她這么寬容,讓我有些感激。

  還有一次,王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來(lái),引得我們一幫小女生都爭著(zhù)看。,王沙沙少被眾星捧月地對待,很有幾分興奮和激動(dòng)。她笑得很開(kāi)心,幫女孩子們夾睫毛,看到在一旁湊熱鬧的.我,把我一把拽了過(guò)來(lái),要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚,其實(shí)我平時(shí)很少跟王沙沙在一起玩,這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。

  小學(xué)畢業(yè)的前夕,王沙沙找到了我。她給我說(shuō),一直很想當我的好朋友,等過(guò)我一起放學(xué)回家,可是我拒絕了(我真的沒(méi)有故意要拒絕,當時(shí)只不過(guò)不順路,我往北走,她往南走,只能出了校門(mén)就說(shuō)再見(jiàn)),后來(lái)一些游戲想跟我一起玩,但是我也沒(méi)有什么表示(可是,我好像真的記不起來(lái)什么了,只模糊地記得,好像一起玩過(guò)沙包,但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差,總之沒(méi)怎么在一起玩過(guò))?赡軐W(xué)習差的孩子,天生就有種自卑感和一顆敏感的心,而我又太神經(jīng)大條,忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是,就這么錯過(guò)了一個(gè)朋友。

  我的朋友作文 篇10

  朋友是可以互相分享快樂(lè )的人,朋友是可以互相傾訴的人,朋友是能彼此信任的人。相信大多數人都應該有這樣的朋友吧,今天,我就來(lái)講講我的朋友——張思睿。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,標準的瓜子臉,身材十分瘦小,笑起來(lái)總會(huì )露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級的時(shí)候認識的,現在已過(guò)了五六個(gè)春秋了,我們志同道合,如同手足兄弟,在遇到艱難險阻時(shí),我們都會(huì )主動(dòng)拉對方一把。

  記得還是二年級時(shí)的一個(gè)夏天,早上上學(xué)時(shí),晴空萬(wàn)里,沒(méi)想到剛一到中午放學(xué),天空就毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨,我因為是走讀生,一定要趕回去吃午飯,當時(shí)的`我有些感冒,因為沒(méi)有傘,所以不敢冒雨回家,但是時(shí)間比較短,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然張思睿急匆匆跑過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你先等會(huì )兒,我回去拿傘來(lái)接你!闭f(shuō)罷他頂著(zhù)一張報紙便消失在大雨中,大約過(guò)了十五分鐘,我看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影在風(fēng)雨中艱難地跑來(lái),是他,張思睿,他身上濕淋淋的,一只手撐著(zhù)傘,另一只手還拿著(zhù)一把雨傘。我眼睛有些濕潤,人生能得此好友,怎能不使我驕傲呢?

  四年級時(shí),我獲得了“小溪流”二等獎,當老師念到我的名字時(shí),我看見(jiàn)張思睿和我一樣高興,我們會(huì )心地一笑,他向我豎起了大拇指。課后,我們一起分享勝利的快樂(lè )。試問(wèn),如果不是真誠的祝福,能流露出這樣的笑臉嗎?

  還有一件事讓我記憶猶新,他們家有很多好看的書(shū),因此,四年級以來(lái),我經(jīng)常去找張思睿去借書(shū),尤其是有一些新書(shū)剛到他們家,我就想借,但我又不好意思開(kāi)口,他似乎看出了我的心思,每次新書(shū)一到,他總是第一時(shí)間告訴我,他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵。如果他不信任我的話(huà),又怎會(huì )這樣爽快地借書(shū)給我呢?

  這就是少年張思睿,現在我們都快畢業(yè)了,可能以后就要到不同的學(xué)校讀書(shū),過(guò)很久才能見(jiàn)上一面。常言道:“海內存知己,天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹(shù)長(cháng)青,我們的友誼之花將會(huì )開(kāi)得絢麗多彩!

  我的朋友作文 篇11

  一年級的時(shí)候,我是一個(gè)膽小害羞的女孩,在班里幾乎沒(méi)有什么朋友。直到二年級,我遇到了侯開(kāi)璇,她也是一個(gè)膽小的女孩,我們倆很快就成為了一對形影不離的好朋友。

  侯開(kāi)璇長(cháng)得不算漂亮,她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子里會(huì )時(shí)不時(shí)冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是,一些同學(xué)說(shuō)她是“鼻涕蟲(chóng)”,惡心死了!甚至還有些同學(xué)悄悄勸我不要和侯開(kāi)璇做朋友了。我卻把那些話(huà)都當做耳邊風(fēng),因為他們根本沒(méi)有看到侯開(kāi)璇的內在美。

  一天,我數學(xué)考試得了86分,我既傷心又絕望。這時(shí),侯開(kāi)璇走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“別傷心了,你看,我考的比你還差呢!以后再努力,一定能考的好成績(jì)!”我感動(dòng)極了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,侯開(kāi)璇!焙铋_(kāi)璇見(jiàn)我不再傷心了,就“呵呵”笑了起來(lái),說(shuō):“這才像我的好朋友!”我望著(zhù)她的笑臉,第一次發(fā)現侯開(kāi)璇笑起來(lái)的時(shí)候,嘴角邊有兩個(gè)深深的、甜甜的酒窩,就像天使的臉。

  侯開(kāi)璇不但關(guān)心他人,而且也很關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。有一天,我和侯開(kāi)璇在學(xué)校的“后花園”散步。突然,侯開(kāi)璇大叫一聲:“梅雨茜!別動(dòng)!”我嚇得僵在原地,愣了幾秒。只見(jiàn)侯開(kāi)璇蹲下來(lái),露出溫柔的神情,從我的跟前小心翼翼地撿起一個(gè)小東西,把它當神一樣捧在手心里,雙手像旭日東升一樣一點(diǎn)一點(diǎn)升起來(lái)。我這才反應過(guò)來(lái),把頭湊過(guò)去,看了看。切!我還以為是一件什么貴重的東西呢!原來(lái)是一只不起眼的小蝸牛!我正想要抱怨幾句,一只小蝸牛,用得著(zhù)那么大驚小怪嗎?站在一旁的侯開(kāi)璇低下頭去,用手輕輕地撫摸著(zhù)小蝸牛的“小房子”,嘴里不停地嘀咕著(zhù)什么,好像在安撫小蝸牛?吹竭@一幕,我忍不住把脫口而出的話(huà)給吞了回去!罢媸堑.,你難道沒(méi)發(fā)現這只小蝸牛嗎?萬(wàn)一你把它給踩死了,那它多可憐!它和你又無(wú)冤無(wú)仇的……”聽(tīng)了這些話(huà),我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖與自豪……

  離二年級的期末考試的日期越來(lái)越近了,侯開(kāi)璇突然告訴我一個(gè)令我傷心的消息——她下個(gè)學(xué)期就要轉學(xué)離開(kāi)這座校園。散學(xué)典禮那天,我和侯開(kāi)璇抱在一起,但我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有哭,只是沉默著(zhù),怕只要一說(shuō)話(huà)就會(huì )哭起來(lái)……第二個(gè)學(xué)期,侯開(kāi)璇果然沒(méi)有來(lái)學(xué)校,但是,我堅信,此時(shí)此刻,侯開(kāi)璇也正思念著(zhù)我吧……

  我的朋友作文 篇12

  朋友,是每個(gè)人生命中不可缺少的組成部分,是可以“有福同享,有難同當”的一個(gè)人,我就交了你這樣一個(gè)好朋友。

  你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副粉色的眼鏡,看起來(lái)一副滿(mǎn)腹經(jīng)綸的樣子,紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之,你特別美麗。

  你很關(guān)心我。有一次我身體不舒服,有氣無(wú)力的坐在座位上,你輕輕的走過(guò)來(lái)挨著(zhù)我坐下,看我臉色蒼白,一便摸我的手,感到冰冷極了,摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說(shuō):“快點(diǎn)回宿舍吧,萬(wàn)一燒‘糊涂’了,讓我怎么辦呢?”我有氣無(wú)力的`說(shuō)我沒(méi)事,再撐撐就放學(xué)了,你別擔心我?赡悴灰啦火,硬拉著(zhù)我去找老師。路上一直在問(wèn)我:“怎么樣了?身體沒(méi)事吧?有事就跟我說(shuō),別自己憋著(zhù)!绷窟^(guò)體溫38度多,你特別驚訝,一直扶著(zhù)我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖氣,挺暖和。幫我撐開(kāi)了床,蓋好被子,還害怕我一個(gè)人在宿舍悶得慌,便拿上樊雨欣的MP3給我,說(shuō):“你聽(tīng)著(zhù)歌睡覺(jué)可能會(huì )舒服一點(diǎn),快歇歇,我先去上課了,下課來(lái)看你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,你悄悄走了。躺在床上,我眼淚不由自主的就流了下來(lái)。一方面是因為身體不舒服,另一方面被你的關(guān)心感動(dòng)了。

  你不僅在生活上關(guān)心我,學(xué)習上更加重視我,幫助我。

  一次,我有一道數學(xué)題不會(huì ),你知道后很熱心地幫助了我。只見(jiàn)你瀏覽了幾遍題目,拿著(zhù)筆轉了幾圈,便開(kāi)始在草稿紙上演算起來(lái)。你一邊看題目,一邊畫(huà)著(zhù)一些奇奇怪怪的符號。忽然你兩眼放光,高興地對我說(shuō):“我會(huì )做了!”你一步步跟著(zhù)我一起分析步驟:先找出重要語(yǔ)句,找出等量關(guān)系,看已知條件……但等你講完后,我還是迷迷糊糊,看到我還沒(méi)有明白,你并沒(méi)有責怪,而是又耐心的給我講解了一遍,比第一遍還詳細耐心。我最終明白了!心情輕松了許多,也十分感動(dòng),一直跟你道謝,你卻說(shuō):“好朋友嘛,互相幫助是應該的。別氣”。

  不管課上課下,你總是那么關(guān)心我。我們一起玩耍,一起學(xué)習,一起討論問(wèn)題解決疑難……

  我現在已經(jīng)都離不開(kāi)你了呀,我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜!

  我的朋友作文 篇13

  我的朋友是小嬌嬌,她十分漂亮,頭發(fā)如瀑垂肩,圣潔的額頭下,一雙美目如蝶振翅,平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹,嘴角總是露出一絲笑意,小小的酒窩釋放出無(wú)人能抵的魅力,她總愛(ài)穿粉色連衣裙,可愛(ài)極了!

  她特別愛(ài)讀書(shū),她總說(shuō):“飯可以一日不吃,但書(shū)不可以一日不讀!敝灰蓩蓳碛辛藭(shū),就像是魚(yú)兒擁有了一片海洋似的。她看書(shū)十分專(zhuān)心,下課時(shí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,個(gè)個(gè)興高采烈,玩得不亦樂(lè )乎。而她一下課就從書(shū)桌里拿出了喜愛(ài)的'書(shū)本,津津有味地讀了起來(lái),絲毫不受任何干擾。只見(jiàn)她沉浸在書(shū)的海洋中,用手輕輕地翻著(zhù)紙張,目不轉睛地閱讀著(zhù)?吹胶眯Φ牡胤,便情不自禁地笑了起來(lái);看到危險的情節時(shí),她會(huì )更加專(zhuān)注地看著(zhù),想知道下一秒究竟會(huì )發(fā)生什么,好像自己就是書(shū)中的主人公一般。

  因為小嬌嬌書(shū)讀得多,腦袋也自然靈活。上課時(shí),她專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà),從來(lái)都不走神。她回答問(wèn)題更是積極,當老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),她就舉起了手,恨不得把手舉到老師鼻子上,十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當回答完一個(gè)問(wèn)題,她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般,神氣十足,老師也常常會(huì )表?yè)P她。這時(shí),同學(xué)們便向她投去羨慕的目光,但她也從不驕傲,一直保持著(zhù)自己的成績(jì)。

  小嬌嬌也有活潑的一面。一次,學(xué)校組織去春游,她十分高興,一直期待著(zhù)第二天的春游,總跟我說(shuō),這次春游她興奮極了,一晚上都沒(méi)睡著(zhù)。第二天一到目的地,她就興奮地跑下車(chē),聞著(zhù)這一陣陣撲鼻的花香,看到了美麗的景色,她像箭一般地沖了出去,在陽(yáng)光的照耀下,她的臉紅得像一朵桃花,滿(mǎn)臉都蕩漾著(zhù)幸福的笑容。她深情地望著(zhù)遠處的高山流水,樹(shù)影倒映在清澈的小湖里,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,微風(fēng)一吹,湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了,小臉蛋如山茶花一般鮮艷,她微微翹起的嘴唇掛著(zhù)一絲喜悅,轉眼間,該回去了,小嬌嬌依依不舍地離開(kāi)了。夕陽(yáng)下的景色那么美麗,她的臉龐像初綻的玫瑰花,眸子就像那晶瑩的珍珠,一切都是那么的和諧、美好……

  小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,她會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習下去……

  我的朋友作文 篇14

  我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。

  凱凱有長(cháng)得矮矮的,胖胖的,有著(zhù)一雙時(shí)刻放出光彩的圓眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛,嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話(huà)語(yǔ)。

  他和我,是從幼兒園里一起長(cháng)大的好朋友。那時(shí)候,我長(cháng)得又高又壯,他長(cháng)得比較矮。玩游戲時(shí),他一直跟在我后面跑。他媽媽見(jiàn)了,調侃道:”聶溶凱,你都快成吳凡的小跟班了!币驗檫@句話(huà),我經(jīng)常叫他“小凱”,他也叫我“哥”。

  凱凱腦袋挺機靈的。他的數學(xué)成績(jì)可好了,每回單元測試,高分里都少不了他的大名。一次,我買(mǎi)了個(gè)魔方,帶到學(xué)校里來(lái)研究附送的`公式。我左一轉右一轉的,只是把魔方越轉越亂,正當山重水復疑無(wú)路時(shí),凱凱來(lái)了。他對我說(shuō):“你也玩這個(gè)啊,看我的!彼话呀舆^(guò)我手中的魔方快速的轉起來(lái),偶爾瞟一眼我的公式,說(shuō):“這東西多看幾遍就明白很容易了!彼贿呎f(shuō),一邊手也沒(méi)有停下來(lái),不一會(huì )他大叫一聲:“啊哈,成了!”魔方就變成了剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那干凈的六面體了。

  子曰:歲寒然后知松柏之后凋也。那一次,我腳踝骨折了,天天上學(xué)都是爸爸媽媽接送。有一天,他們都加班了,沒(méi)有時(shí)間接我?赡翘煊窒掠,地滑,還沒(méi)有人幫我打傘。我問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)可不可以幫我打傘,他們都拒絕了。我拄著(zhù)拐杖望著(zhù)雨簾著(zhù)急,和我不順路的聶溶凱對我說(shuō):“老吳,這回我送你回去吧!蔽腋屑さ目戳怂谎。

  那天,凱凱沒(méi)有帶傘,我也只帶了一把比較小的傘,而我撐拐棍需要的地方又比較大,所以,凱凱就為我撐著(zhù)傘,自己卻在淋雨。我走得又慢,一路上走走停停,終于到了家。我又發(fā)現鑰匙放學(xué)校里了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他看著(zhù)我樣子,沒(méi)有說(shuō)什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了,正發(fā)愁呢。突然看見(jiàn)他又回來(lái)了,氣喘吁吁的說(shuō):“哎呀,終于找到你的鑰匙了!蔽铱此抢仟N的模樣:一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上,還在滴水,全身都濕透了。我正要說(shuō)什么,他就匆匆的走了。

  患難見(jiàn)真情,聶溶凱,你在我無(wú)助的時(shí)候伸出援手,你需要幫助的時(shí)候,我這個(gè)朋友也會(huì )義不容辭的。

  我的朋友作文 篇15

  朋友,是一生中不可缺少的人,也是我們傾訴的對象。

  朋友,讓我們擁有更充實(shí)的生活,讓我們更好的體會(huì )生命的美好,讓我們不再孤單,讓我們在交往中不斷成長(cháng)自我。

  我來(lái)到初中,體驗了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛,眼睛上面長(cháng)著(zhù)一對月牙似的.眉毛,一張充滿(mǎn)歡樂(lè )的嘴巴,對了差點(diǎn)忘了說(shuō)還有一張迷人的笑臉。

  她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩,我覺(jué)得我非常幸運,剛來(lái)的第一天晚上,就認識了我們宿舍的所有女生,還和錦瑞比較聊得來(lái)。我和錦瑞的關(guān)系比較好,幾乎都是形影不離。后來(lái),她加入到了我們當中。從此,我們三個(gè)就成為了好朋友,我便叫她“小單”!靶巍焙臀覀円黄鹜,一起散步,一起聊天。她的臉上總掛著(zhù)一張笑臉,非常惹人喜愛(ài)。

  她還是一個(gè)很大度的人。記得我前段時(shí)間因為一點(diǎn)問(wèn)題,我和她們不再那么要好。我覺(jué)得她倆好像沒(méi)有見(jiàn)到我似的,總是無(wú)視我和存在,和她們好像沒(méi)有了共同話(huà)題,好像她們很成熟而我很幼稚,感覺(jué)她們很煩我。我開(kāi)始遠覺(jué)得我離她們很遠很遠,我開(kāi)始憂(yōu)郁,我應該怎樣做?我在背后說(shuō)了她們的壞話(huà),種種做法,來(lái)抱怨,包括和老師說(shuō)的一些事!靶巍敝篮筮^(guò)來(lái)問(wèn)我,我想了想:既然自己都做了,不能不敢當。我說(shuō):“我是說(shuō)過(guò)!薄靶巍本秃臀伊牧撕芏,告訴我了,我存在的問(wèn)題并幫我改正和她繼續做朋友。

  她還是一個(gè)自尊心非常強的女孩。在一節語(yǔ)文課上,“小單”被老師叫上去,查文言文。她上去老師查了她不會(huì ),下來(lái)一看原來(lái)她沒(méi)有標注,所以才沒(méi)有答出來(lái)。她便把那些重新標注在上面,把它們記住了。問(wèn)老師我記住了,可不可以再來(lái)一次,可老師說(shuō)如果你來(lái)了,后面的同學(xué)就來(lái)不了了,要怪就怪自己記不住!靶巍闭f(shuō)因為我沒(méi)有標準,老師說(shuō)這就是沒(méi)有聽(tīng)課!靶巍钡哪標查g紅了,老師說(shuō)學(xué)校的免費餐可不是白吃的,吃了就要好好學(xué)習!靶巍暗男睦锞捅容^難過(guò)。

  朋友,是你黑暗中的一縷陽(yáng)光,是我心中的一抹溫暖,是面對挫折的一絲勇氣。朋友,你就是這樣一個(gè)快樂(lè )、大度、自尊心強的女孩,我的朋友,愿我們的友誼地久天長(cháng)。

  我的朋友作文 篇16

  朋友,在快樂(lè )的時(shí)候他會(huì )與我一起分享;在悲傷的時(shí)候,他會(huì )給我安慰與鼓勵;我也有許多的鐵哥們,其中最鐵的又讓我最難以忘記的就是我的知心朋友——小明,我們的友誼出春風(fēng)一樣時(shí)斷時(shí)續。

  記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們寫(xiě)作文,在經(jīng)過(guò)老師講解、同學(xué)們討論后我們都動(dòng)起了筆。正當我們寫(xiě)到一半時(shí),王明的鋼筆突然沒(méi)有水了,于是他對我說(shuō):“同桌,你可不可以借我墨瓶,”“可以呀,”我很爽快的答應了,并把墨瓶借給了他,“謝謝你”,“不客氣,都是哥們”,我們你一言我一語(yǔ)的互相寒暄著(zhù),于是王明拿過(guò)我的墨瓶,把墨灌進(jìn)了鋼筆里,可是他的鋼筆有了墨水仍舊寫(xiě)不出字來(lái),于是他就甩了一下,可就在那一瞬間,鋼筆里的墨水滴出了一滴,飛濺在了我的襯衫上,頓時(shí)墨水分散開(kāi)成了一灘墨跡,我一看新買(mǎi)的襯衫被他的墨水涂上了顏色,頓時(shí)怒氣沖天,沖著(zhù)他吼道:“王明,你干什么?我新買(mǎi)的襯衫都被你弄臟了,你賠我,”“我不是故意的”,王明委屈的說(shuō)道,我們的爭吵驚動(dòng)了老師,老師生氣地走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么回事?”我搶先一步說(shuō):“老師,王明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾摹蓖趺鞣瘩g道,“你就是故意的”!昂昧!”你們不要吵了,這樣吧,王明你給他買(mǎi)一個(gè)新的襯衫,老師公正的說(shuō)著(zhù),聽(tīng)了老師的話(huà),王明委屈的地下了頭,像個(gè)霜打的茄子說(shuō):“知道了,老師!

  晚上吃完飯,躺在床上我怎么也睡不著(zhù),于是我又回想起白天發(fā)生的事情,我心想:我不應該叫王明買(mǎi)一個(gè)新的襯衫,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他道歉。

  到了第二天,我早早地起了床,準備去跟王明道歉。我來(lái)到王明家門(mén)口,敲開(kāi)了門(mén),我對他說(shuō):“王明,我為我昨天做的事情感到抱歉,害你被老師批評,你不用給我買(mǎi)襯衫,對不起!”王明看見(jiàn)我就從背后拿出意見(jiàn)雪白的`襯衫對我說(shuō):“哥們,我不怪你,給你準備的新的襯衫,收下吧!”頓時(shí)我心中涌起一股暖流,這件事過(guò)后,我們的友誼更深了。

  朋友是你成功道路上的有力助手,在你失敗時(shí)為你排憂(yōu)解難,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星,為你照亮前進(jìn)的方向;朋友是浩瀚大海中的燈塔為你指引方向!

  我的朋友作文 篇17

  人的一生會(huì )遇到很多人,那些令我們過(guò)目不忘,刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運,遇到一個(gè)最好的朋友,對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是上天的恩賜。他叫李詠倫,胖胖的身材,毫不夸張的說(shuō),簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓滾滾的球。一米六左右的個(gè)子,這是他的外表,樸實(shí)無(wú)華?墒,我被他深深地折服了不是因為他的外表,而是他的為人。

  有一件事讓我很感動(dòng),那是一次課間,聽(tīng)講了一節課的同學(xué)們紛紛起身,利用短暫的時(shí)間活動(dòng)一下筋骨。我也不例外,正當我準備離開(kāi)座位時(shí),坐在最后一排的高個(gè)子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門(mén)口,而我沒(méi)注意身后,竟然和他撞在一起,他顯然是被撞疼了,整張臉皺在一起,牙齒緊咬,眼睛里流露出憤怒的神色,我也被撞得不輕,腦袋嗡嗡作響。

  當我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),腰部就被猛烈地一腳擊中,頓時(shí)疼痛難忍,眼淚也涌出了眼眶,這時(shí)黃悅又想掄起胳膊打我時(shí),我害怕又無(wú)助地閉上了眼睛,突然感覺(jué)有個(gè)身影跳了出來(lái),“你怎么敢打人,小心我告訴老師!蹦谴致暣謿獾穆曇暨@么熟悉,啊,原來(lái)是李詠倫,此時(shí)的我感覺(jué)他就像我的'救命福星。只見(jiàn)黃悅斜瞪著(zhù)眼說(shuō):“少多管閑事,當心我連你一起揍!薄澳阍囋,我可不怕你,”他們兩個(gè)瞬間扭打在一起,骨瘦如柴的我想去拉開(kāi)卻被狠狠地甩開(kāi)了。我站在旁邊不知如何是好,這時(shí),班主任不巧進(jìn)來(lái)了,大喝一聲:“住手,竟敢在教室打架,跟我去辦公室,我馬上通知你們的的家長(cháng)!蔽蚁肴ジ蠋熃忉?zhuān)∏缮险n鈴響了,我不得不拿出了課本,數學(xué)老師講的是什么,我一點(diǎn)也不知道。

  整節課,我的心里仿佛就像個(gè)跑馬場(chǎng),混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘,漫長(cháng)而又備受煎熬的一節課終于結束了,我深深地呼了一口氣,正準備去老師辦公室看看情況時(shí),李詠倫站在了教室門(mén)口,我沖過(guò)去想對他說(shuō)些抱歉之類(lèi)的話(huà)時(shí),他卻滿(mǎn)臉堆笑地對我說(shuō):”就是抄三遍課文,小菜一碟。你不要怕他,下次他還敢欺負你,我還會(huì )揍他!碑斔f(shuō)完這句話(huà),我的眼淚又奪眶而出,這次不是害怕,而是高興,激動(dòng)。

  朋友不在于多少,而在于真心,愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。

  我的朋友作文 篇18

  我有一個(gè)好哥們,他是我平日里關(guān)系很好的朋友,從我認識他的第一天起,他就給我留下了深刻的印象。他高高的個(gè)子,有點(diǎn)兒胖,臉上每天都露出動(dòng)人的笑容。他有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,黑黑的瞳孔仿佛在向你問(wèn)好,上面還有兩道會(huì )跳舞的眉毛,真討人喜歡。他還是個(gè)純正的吃貨,尤其是他那敏銳的鼻子和怎么填也填不滿(mǎn)的嘴巴,我的零食常常被他一掃而空,真是既叫人氣憤,又叫人可笑。蓬頭歷齒的樣子使他看起來(lái)每天都很精神,真像一個(gè)活潑的小精靈。

  他為人正直,有一次,我和他放學(xué)后一起回家。剛出校門(mén),他就有點(diǎn)不悅,我看了他一眼,笑著(zhù)嘆了口氣,從口袋里掏出幾張皺皺的紙錢(qián)。說(shuō):“給,拿去吧!彼窃究蔹S的臉,看見(jiàn)錢(qián)后立馬變得精神抖擻,他接過(guò)錢(qián),對我說(shuō):“真不愧是我的好兄弟,嘿嘿,等我回來(lái)!睅追昼姾,只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)燒餅走來(lái)!拔业亩亲釉缇痛蜮徚,還是你了解我!彼贿叴罂诘某灾(zhù),一邊模糊不清的跟我說(shuō)著(zhù)話(huà)!鞍,吃的都堵不住你的嘴,快吃吧!蔽倚χ(zhù)說(shuō)道。我們倆個(gè)繼續走著(zhù),當我們要過(guò)馬路時(shí),我猛然看見(jiàn)腳下踩住了一張一百元的鈔票!我先是一愣,然后急忙撿了起來(lái)。我小聲對朋友說(shuō):“你看,我手里拿的什么?”他扭過(guò)頭來(lái),吃驚的望著(zhù)我,兩個(gè)小眼睛瞪的很大!澳銖哪睦锬玫?”他回過(guò)神來(lái)對我說(shuō)道!拔覐牡厣蠐斓!蔽覔]舞著(zhù)手中的鈔票說(shuō)道!安蝗,我們去買(mǎi)好吃的吧,嘿嘿,好多錢(qián)呢!蔽议_(kāi)玩笑著(zhù)對我朋友說(shuō)道!安豢梢!”他看起來(lái)很生氣,“那是別人的錢(qián),我們這樣,跟小偷有什么區別,老師告訴過(guò)我們,一定要拾金不昧,我們不能這樣做!”說(shuō)完后,把錢(qián)從我手里奪走了。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么生氣,連忙解釋說(shuō):“哎呀,不要生氣啊,我只是開(kāi)個(gè)玩笑啊,沒(méi)想到你會(huì )有這樣的反應!彼届o下來(lái),看著(zhù)我,說(shuō):“真的.?”“那還有假?”我拍著(zhù)自己的胸脯發(fā)誓。他又笑了起來(lái),臉上露出了往日的笑容。我們一直站在那里等,直到失主拿到錢(qián)后,我們才起身回家。他那天的樣子在我的腦海里揮之不去,也更讓我相信,他是一個(gè)我值得學(xué)習的人。

  這就是我的好朋友,一個(gè)貪吃、調皮,卻又正直的人。

  我的朋友作文 篇19

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的好朋友轉學(xué)已經(jīng)有兩年了。我們是從小玩到大的好朋友,從幼兒園開(kāi)始,我們就被分在同一個(gè)班,到小學(xué),仍是同一個(gè)班。我們交情非常好,愛(ài)好也非常相似。

  我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我這個(gè)好朋友吧:她個(gè)子非常高,有一頭飄逸的秀發(fā),濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛,你仔細對視她的眼睛,你會(huì )發(fā)現她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),仿佛能看透一切。鼻子很挺,粉嫩嫩的櫻桃小嘴,整個(gè)人看起來(lái)煞是可愛(ài)。

  她雖然成績(jì)不好,但是她體育可是杠杠的,跳高,長(cháng)跑,短跑,跳遠……樣樣精通。

  有一次,學(xué)校舉行了一年一度的校運會(huì ),我們班體育好的學(xué)生個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,她也不例外。

  那次的800米長(cháng)跑,她參加了。一轉眼。就到了她們這組比賽了,隨著(zhù)體育老師手中的旗子一揮,哨子一響,比賽就拉開(kāi)了帷幕。運動(dòng)員們就像一匹匹脫韁的野馬,我4向前奔去,我也不例外。旁邊的觀(guān)眾席上總是傳來(lái)一陣陣“加油”聲,我們班的成員也為她加起油來(lái)。她這時(shí)正處于上風(fēng),位于第三的位置。到后來(lái),她慢慢被超越了,速度也變慢了。我們班的同學(xué)這時(shí)也沒(méi)有什么加油的舉動(dòng)了。

  “這樣可不行呀,沒(méi)有鼓勵她怎么贏(yíng)啊,有了鼓勵,她就會(huì )有了斗志,以她的速度,拿第一還不是手到擒來(lái)?就這樣,嗯,應該給她加油!

  “加油啊,你是最棒的,我相信你一定會(huì )拿下第一的”有了我這樣的舉動(dòng),全班都開(kāi)始為她加油了。

  加油聲仍在蔓延著(zhù),這時(shí)她好像又有了斗志似的。只見(jiàn)她慢慢的超越一個(gè)又一個(gè)運動(dòng)員,最終拿下了第一的榮譽(yù)。她也曾參加學(xué)校的舞蹈隊呢,她可不止體育好,舞蹈也是杠杠的。那一次六一,學(xué)校舉行了藝術(shù)節,每個(gè)班以及學(xué)校的舞蹈隊都會(huì )為全校表演節目,唱歌呀。舞蹈呀,小劇呀……等等都可以。她是學(xué)校舞蹈隊的`成員之一。

  六一藝術(shù)節當天,一開(kāi)始是學(xué)校舞蹈隊先表演節目,眾多成員之中,想看到她還是很難的,但是學(xué)校舞蹈隊的成員每一個(gè)都跳得那么好。九年的友誼,雖然我們身處不同的地方,但是科技的發(fā)達大大的拉近了我們的距離。我們永遠是最好的朋友!能認識你這個(gè)朋友是我的榮幸!

  朋友,愿我們“時(shí)光不老,我們不散”。

  我的朋友作文 篇20

  朋友,一個(gè)一起瘋、一起玩的人;一個(gè)無(wú)論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人;一個(gè)和你有福同享、有難同擔的人,同時(shí),它也是一個(gè)象征著(zhù)之間我們的友誼情懷……

  或許你已經(jīng)忘卻,可是我——這個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人,卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個(gè)傷心的下午,你哭著(zhù)跑來(lái)叫我幫你分擔你心中的苦惱。我請你進(jìn)了家門(mén),和你一起瘋玩。但事實(shí)上我其實(shí)也很急躁,我奶奶病了,我還要急著(zhù)去照顧她。

  后來(lái),當我問(wèn)你有什么苦惱時(shí),你卻忽然轉臉了,說(shuō)你只想和我痛痛快快的玩一場(chǎng)罷了,還:“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來(lái),你知道我那時(shí)有多生氣,多無(wú)奈嗎?我真想把你捏碎啊當時(shí)。但我沒(méi)這么做,我也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái),因為我知道,其實(shí)你當時(shí)已經(jīng)還剩幾個(gè)月的生命而已了吧!但你走時(shí),我卻誰(shuí)也不想理了,我第一次為你而哭了起來(lái)……

  你應該還記得那次吧,那次,你躺在病床上,說(shuō):“我誰(shuí)也不想理,我要看我最最最好的朋友”說(shuō)完,你又大哭了起來(lái)。你媽媽只好叫來(lái)了我,我來(lái)了,你一看見(jiàn)我,眼淚便不由自主的`流了下來(lái),一邊笑一邊哭,還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了,一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著(zhù)你,一路走進(jìn)手術(shù)室……

  “應為我剛好遇見(jiàn)你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因為不想分離應為剛好遇見(jiàn)你留下十年的期許如果再相遇我想我會(huì )記得你……”為什么我會(huì )愛(ài)上你,我想是因為我遇見(jiàn)了你吧!再見(jiàn)了,我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來(lái)陪我的“天使”。

  在這個(gè)世界上,人不可以沒(méi)有父母,同樣也不可以沒(méi)有朋友。朋友是什么?是傷心時(shí),最想見(jiàn)的人;是打擾了,不用說(shuō)對不起的人;是高升了,也不用

  改變稱(chēng)呼的人;是天涯海角,都彼此掛念的人;朋友是在你傷心或者開(kāi)心第一個(gè)想到的人;朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人;朋友不是錦上添花的人,而是雪中送炭的那個(gè)人。所以,我們需要朋友,需要一個(gè)可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人;陪我們剛收愛(ài)恨癲狂、恩怨情仇的人;陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……

  我的朋友作文 篇21

  “今天的作業(yè)就布置到這里,下課!蔽冶称饡(shū)包,邁著(zhù)沉重的腳步,推開(kāi)了家門(mén)唉,今天的作業(yè)太多了!老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。

  “!這是怎么回事!”我看到客廳沙發(fā)上躺著(zhù)一只不知名的怪物,“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長(cháng),只有七十厘米高,還沒(méi)到我的脖子。它慢慢地睜開(kāi)雙眼,從沙發(fā)上站起來(lái),雙爪抱拳,朝我鞠了一躬:“偉大的人類(lèi)!”我哆哆嗦嗦地問(wèn)道:“你你是什么鬼鬼東西?”我坐在地上慢慢地向后退,生怕它突然竄上來(lái)咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛,反問(wèn)道:“你們人類(lèi)怎么可能不認識我們呢?我是平普龍!蔽以谛睦锵氲溃喝祟(lèi)好像沒(méi)有發(fā)現過(guò)平普龍的化石!

  “對了,你在我家干什么?”我突然想到了這個(gè)問(wèn)題,嚴肅地問(wèn)。

  “我們平普龍有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是特別喜歡幫助人!逼狡正埼⑽⒌匦α。我沒(méi)有想到,在我印象中,恐龍是兇惡的,但它笑起來(lái)竟然那么可愛(ài)。它繼續說(shuō):“我無(wú)意間聽(tīng)到你的心聲,所以特地來(lái)幫助你!

  “你是來(lái)幫助我寫(xiě)作業(yè)的?”我十分驚喜。它搖了搖頭,說(shuō)道:“我不能幫你寫(xiě)作業(yè),但是我能”

  “你能幫我什么?”我有點(diǎn)掃興,但還是情不自禁地問(wèn)道。

  “我能幫你解決難題。如果你碰到實(shí)在解不出來(lái)的題目,我能夠告訴你解題思路。告訴你,我可是一只有高智商的平普龍!你寫(xiě)完作業(yè)后,我可以陪你玩!逼狡正堃槐菊(jīng)地說(shuō)。

  “好!”我高興極了。

  過(guò)了兩個(gè)月

  那是一個(gè)夜晚,平普龍趴在窗邊,望著(zhù)天空中皎潔的明月,對我說(shuō):“我有點(diǎn)想家了!蔽液闷娴貑(wèn):“你的家在哪兒呀?”“我的家在大海邊上,我想今天回家!逼狡正埖.眼角流下了一滴熱淚。我有點(diǎn)舍不得,央求道:“明天再走吧!”它堅決地搖了搖頭:“不!我出來(lái)好久了,我必須今天回家。我爸在家等我,我下次會(huì )再來(lái)的!”我依依不舍地說(shuō):“去吧,回家吧,我會(huì )想你的,再見(jiàn)!”平普龍點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“再見(jiàn)!我會(huì )永遠地記住你的!”

  話(huà)音剛落,它就消失了。我盯著(zhù)它站過(guò)的地板,久久回不過(guò)神來(lái)。

  每當我看到那一本本作業(yè)時(shí),我總能想起它和我在一起的日子,我會(huì )永遠想念它、感激它。

  我的朋友作文 篇22

  朋友,這個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,包含著(zhù)生活著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人、一件事,可能讓你記憶猶新,怎么也不會(huì )忘卻……

  趙京隆是我2年級是轉來(lái)的,從他剛剛進(jìn)入這個(gè)班級,我就眼前一亮:略黑、修長(cháng)的臉頰;明亮、清澈的眼睛,高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇,給人一副莊嚴而又憨厚可掬的樣子,真像一個(gè)新生代的狄仁杰。

  他不僅長(cháng)得像狄仁杰,做事也像狄仁杰一樣慢條斯里,沉著(zhù)冷靜。

  記得那是2年前,在一個(gè)星期六的下午。我來(lái)到了趙京隆的家,商量起游玩計劃:“趙,今天咱們去哪玩呀?”“不知道,瞎走走唄!”“嘿,你這家伙,好吧!”我們來(lái)到了一個(gè)陌生的小區。我們瞬間被迷住了,那里落葉紛飛,金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道,天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞,金燦燦的葉子滿(mǎn)是的,我們情不自禁的開(kāi)始欣賞起一片片“絕世珍寶”,想要找到一片最美麗的葉子,明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無(wú)覓處,我們終于找到了一個(gè)最完美的葉子:金燦燦的葉片、完美的弧線(xiàn),葉身隨著(zhù)柔和的'秋風(fēng)輕輕擺動(dòng),令人愛(ài)不釋手。

  可誰(shuí)承想我們該回家的時(shí)候,問(wèn)題出現了——我們到了一個(gè)找不著(zhù)北的地方。向下望去,我心中一震:這……是一個(gè)高樓,剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來(lái),我頓時(shí)有些驚慌失措。

  趙京隆也發(fā)現了這件事,開(kāi)始了冷靜的分析:“肖,如果我沒(méi)記錯,咱們應該是從那里跳下來(lái)的!闭f(shuō)著(zhù),趙京隆指了指他身邊那個(gè)1米多的葉子山,我頓時(shí)打了個(gè)寒戰——自已在玩的過(guò)程中居然跳下了這樣的高度!靶,咱們把葉子給清開(kāi)在趴上去吧!薄翱伞晌也粫(huì )爬呀!”我這才想到自己還不會(huì )攀巖!皼](méi)事,你只管清,剩下的交給我!蔽铱粗(zhù)他自信的笑容,心想:哎,現在也只有聽(tīng)你的了。清完葉子后,我們開(kāi)始了攀爬工作,只見(jiàn)他輕而易舉的登上了那個(gè)石階,向我伸出了手,我心領(lǐng)神會(huì ),拉著(zhù)趙京隆的手就像上登,終于,在我們的不懈努力下,我們回到了剛開(kāi)始的地方。

  時(shí)間不早了,我也該回家了。他在臨別前給我說(shuō)了一句影響了我3年的話(huà):“肖,你要記住,凡事不能風(fēng)風(fēng)火火,要小心謹慎,慢條斯理!边@也許我敬佩他的原因吧……

  無(wú)論時(shí)光怎樣的流逝,我都不會(huì )忘了你這個(gè)最好的伙伴——趙京隆。

  我的朋友作文 篇23

  我是一個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的小男孩,我的名字叫劉皓軒,本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來(lái)我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。

  朋友一:打打鬧鬧

  “叮叮!币宦晲偠贝俚南抡n鈴響起,老師用力的拍了下講臺,扯著(zhù)嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室,追打起來(lái),你一拳我一腳的,我一下高高跳起,飛撲在他那碩大的身子上,他又一個(gè)助跑把我頂到墻上無(wú)法動(dòng)彈,我隨后使出撓癢癢大法,弄的.他哈哈大笑,他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時(shí),大BOSS唐老師走了過(guò)來(lái),用嚴厲的眼神看著(zhù)我倆,仿佛在說(shuō)“上節課才教育了你們二個(gè),怎么還不過(guò)一個(gè)小時(shí)就又開(kāi)始瘋了”哎!完了,又要吃三角形了。

  朋友二:跑和坐姿

  “站似一棵松”那格外帶感的音樂(lè )早早響起,課間操開(kāi)始了,同學(xué)們朝氣蓬勃地跑到操場(chǎng),而我卻像一塊無(wú)力的海綿,無(wú)精打采地彎著(zhù)腰,駝著(zhù)背,仿佛一個(gè)學(xué)走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺,惹得同學(xué)們笑話(huà)不已。檢查干部早就盯上我,我為班級的紀律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時(shí)候,我又變得像一只有氣無(wú)力的蛤蟆,或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干,攤在課桌上,唐老師似乎對我嘔心瀝血研發(fā)出來(lái)的坐姿表示不滿(mǎn),便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提示拒之門(mén)外,依然我行我素,不一會(huì )兒,三角形又找上家門(mén)來(lái)了。

  朋友三:不講衛生

  在等待上課的時(shí)候,我手癢癢,便撕起紙來(lái),我一下撕出一個(gè)“展翅高飛的老鷹”,一下撕出一個(gè)“活蹦亂跳的猴子”,一下又撕出一個(gè)“可愛(ài)迷人的兔子”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,老師走進(jìn)教室,我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟,頓時(shí),我的課桌下面就變得一片雪白,我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼,仿佛在看一個(gè)垃圾怪物。上課時(shí),我拿起鋼筆在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),課桌被我折磨的臉面無(wú)存。

  每天我都和我的幾個(gè)“狐朋狗友”玩耍,漸漸地我的成了班上三角形最多的人,由于和“不講衛生“的關(guān)系最好,我總是臟兮兮的,我的課桌、我的抽屜、我的書(shū),成了同學(xué)們笑話(huà)的對象,也讓唐老師煩心不已。

  以后,我一定遠離我的幾個(gè)“狐朋狗友”!

  我的朋友作文 篇24

  最近,我和同學(xué)外出時(shí),認識了一位朋友。我們很合得來(lái),總有說(shuō)不完的話(huà)題。

  我剛見(jiàn)她的第一印象是:上衣破破爛爛,褲子已經(jīng)短得不合腿了,穿著(zhù)一雙縫補了無(wú)數次的鞋。雖然穿著(zhù)不好看,但我可以從她的言行舉止看得出,她是個(gè)知書(shū)達禮的女孩子。

  “你好,我可以和你交個(gè)朋友嗎?我叫安筱婷,你可以叫我筱婷。你呢?”她有禮貌地問(wèn)我,手里還捧著(zhù)幾本書(shū),我清楚地看到了第一本是:鋼鐵是怎樣煉成的。這本書(shū)簡(jiǎn)直是天文!

  我和詩(shī)瑤也有禮貌地回答:“我叫成思凡,你叫我全名好了!薄拔医泄(shī)瑤!

  “你們要去哪里?”筱婷問(wèn)我們。

  “隨便走走!蔽覀儾唤(jīng)心地回答。筱婷又說(shuō):“我要回家,要不要到我家里玩?

  “嗯,好啊,反正我們沒(méi)地方去。你家人歡迎嗎?”郭詩(shī)瑤問(wèn)。

  “我的家人最喜歡有客人來(lái)了,沒(méi)關(guān)系的,你們不嫌棄就好!斌銓ξ覀冋f(shuō)。

  “那好,走吧!蔽艺f(shuō)。

  我們一路上有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了!

  直到我們走到了一間瓦屋前,破破舊舊的,像幾十年前的老屋。詩(shī)瑤一不小心說(shuō)漏嘴:“這是人住的嗎?”我扯了扯她的衣尾,表示要她不要說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系的,我家窮,你們不要介意!斌沔眠是微笑著(zhù),像天使。

  我們剛進(jìn)屋,映入眼簾的是一位不或之年的阿姨躺在床上,像有了重病似的'。

  筱婷給我們介紹:“這是我媽媽!彪S后又對她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)已埩藘蓚(gè)朋友來(lái)我家玩!

  “咳咳?瓤。去吧!斌沔脣寢屗坪鹾茈y受。

  在我和筱婷的談話(huà)中我了解到,原來(lái)她媽媽患了重病,是治不好的。她家又十分貧窮,沒(méi)錢(qián)過(guò)日子。平時(shí)靠得是筱婷在學(xué)校里的貧困生補助金才勉強過(guò)生活。而筱婷的爸爸又去世了......

  聽(tīng)到這里,我和郭詩(shī)瑤都不由自主地落下了淚。筱婷在學(xué)校里成績(jì)很好,所以獲得很多補助金,可是還不夠用。

  家里的家務(wù)活全是筱婷一個(gè)人干的,無(wú)論大活粗活都由她一個(gè)人做。

  我來(lái)到了她家的廚房,天!這叫什么廚房?只有一把生繡的刀,一只生繡的鍋和一把被蟲(chóng)子吃著(zhù)的青菜。我們要走了,我們相互告別了;氐郊依,把這件事寫(xiě)了下來(lái)。想起剛才,淚還是不止......

  我的朋友作文 篇25

  我有很多朋友,但是給我印象最深刻的人就是劉浩然。

  我加入了一個(gè)打籃球小組,有十來(lái)個(gè)人,他是新來(lái)的,對所有的人都非常好?赡芤驗槲议L(cháng)得太過(guò)弱小,他尤其對我充滿(mǎn)了憐愛(ài),每次見(jiàn)我受到欺負時(shí),都會(huì )主動(dòng)地過(guò)來(lái)幫我。他上高二了,就算是比我們大很多,也沒(méi)有覺(jué)得自己高高在上,要是別的高二學(xué)生看見(jiàn)我們這種小學(xué)生,肯定就不愿搭理我們了?伤麉s不這樣,和誰(shuí)都能打成一片。

  我對他印象最深的就是,有一次我約他一起打籃球,約的是兩點(diǎn)半,我提前到了,他卻遲遲沒(méi)有來(lái),我心想:大哥哥可能有什么事我再等一會(huì )兒吧。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還是沒(méi)有來(lái),我有點(diǎn)不耐煩了。于是我就給他打了好多個(gè)電話(huà),可他也不接,我很生氣,于是就回到家了。心想:這么不守信用,下次我再也不想理他了;氐郊疫^(guò)了不久,手機的鈴聲響了,可能是劉浩然給我發(fā)的信息,我想:看看劉昊然說(shuō)什么,于是我看見(jiàn)3:20的時(shí)候劉昊然跟我說(shuō):“嘉嘉你在哪兒呢?”“都約定好了兩點(diǎn)半出來(lái),你也不守信用,我已經(jīng)回家了。哼,為什么要來(lái)那么晚呢?害得我等了你半天!"我氣急敗壞地說(shuō)。劉浩然用很抱歉的語(yǔ)氣說(shuō):“嘉嘉對不起,我沒(méi)有講信用。因為我知道你每天都拿手機去打籃球。因為你的手機經(jīng)常沒(méi)電,我給你找充電器著(zhù)。找了半天才找著(zhù)了,結果就晚了!边@時(shí)我立馬后悔了,于是我趕緊穿上衣服下去找他。我看見(jiàn)了劉浩然,他急忙走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“佳佳你的手機還有沒(méi)有電?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一陣暖流涌上心頭,眼里含著(zhù)晶瑩的淚花,我感緊擦了擦眼淚說(shuō):“謝謝!我的手機還有電,過(guò)一會(huì )兒再充吧!”

  打比賽了,我和劉昊然分到了一組,我們把他們打得落花流水。我們贏(yíng)了,這時(shí)柳博文,指著(zhù)包里面的充電寶問(wèn):"這是誰(shuí)的充電寶?”劉浩然趕緊上前去說(shuō):“這是我的,我拿充電寶給佳佳充電的!薄芭,知道了,你對佳佳可真好哇!”柳博文不無(wú)羨慕地說(shuō)。這時(shí)我心里突然涌出了什么,可又不知道說(shuō)什么。

  這就是我的.朋友!一個(gè)樂(lè )于助人的懂我的心的好朋友。

  我的朋友作文 篇26

  初次見(jiàn)面,她戴著(zhù)一副黑色眼鏡,臉上沒(méi)有一絲表情,猶如一張撲克臉。全身都穿著(zhù)黑色,更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去,與她打了聲招呼。就這樣,和她成為了好朋友。

  在學(xué)校中,我與她無(wú)話(huà)不談,我發(fā)現了她那冷漠原來(lái)是一種害羞,她其實(shí)是一個(gè)活潑、樂(lè )于助人的女生。她會(huì )在我不舒服時(shí),默默的將我的水壺打好水,放在桌上;當我學(xué)習遇到困難時(shí),她會(huì )耐心地一遍一遍講解給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂才停止······

  記得有一次,我和她從宿舍走出來(lái),她瞧見(jiàn)我的手上長(cháng)滿(mǎn)了許多小痘痘,不顧被傳染水痘的'危險,帶著(zhù)我去了醫務(wù)室。我怕她也會(huì )被傳染,就叫她先回去上課?伤齾s執意留下來(lái)陪我。校醫給我開(kāi)了請假條,叫我趕快去醫院看病。她一路伴隨著(zhù)我,一直在絮絮叨叨的跟我說(shuō):“叫你多吃飯,多運動(dòng),增強免疫力。你不聽(tīng),這下好了吧!蔽倚睦锔杏X(jué)暖暖的;氐桨嗬,有些同學(xué)看見(jiàn)我,害怕地躲開(kāi)了,遠遠地望著(zhù)我。只有她,開(kāi)始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默,我們倆沉默的走向校門(mén)口。媽媽來(lái)接我了,我看到她對我微笑,她說(shuō):“一個(gè)星期后見(jiàn)!”我也對她回贈了一個(gè)微笑。到了晚上,她放學(xué)了。將我要做的作業(yè)給我帶過(guò)來(lái),并按了一下門(mén)鈴就走了。我飛快地跑下樓打開(kāi)門(mén),發(fā)現我的作業(yè)被放在墻邊,還有一句屬于她的字體的話(huà)“加油!”我心里面感覺(jué)暖暖的。她家住在學(xué)校附近,而我家離學(xué)校卻很遠,而她卻不辭辛苦,騎單車(chē)過(guò)來(lái)給我送作業(yè)。每天晚上,她都會(huì )在放學(xué)后第一時(shí)間將作業(yè)送給我。在QQ上,她還會(huì )將當天的筆記發(fā)給我,盡量讓我補上落下的課程。同時(shí),她每天都會(huì )在放作業(yè)的袋子中,放一段她給我的“勵志名言”,讓我心里面暖暖的。就這樣不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)星期。我回到學(xué)校了,她并沒(méi)有和其他人一樣歡呼,但她臉上卻始終有著(zhù)一絲淡淡的笑容,她的舉動(dòng)讓我心中十分感激她······

  她如一陣春雨,滋潤了我干涸的心田。在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出,謝謝你出現在我的世界。

  我的朋友作文 篇27

  我最懼怕的那種朋友,就是在你無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候和你一起,你一但沒(méi)有了傲人的鳳冠,等待的卻是背棄。

  記得有一年暑假,我和三位同學(xué)到學(xué)校做衛生。教室經(jīng)過(guò)一番梳妝,終于有了模樣。正好老師不在教室,我們就商量,決定一起到操場(chǎng)玩一會(huì )兒。我們幾個(gè)偷偷溜出教室,不敢有什么大聲響。

  落日的光染紅了半邊天,但那半邊天還是蔚藍色,蜻蜓在操場(chǎng)上飛的很低,看著(zhù)那歡快飛舞的蜻蜓,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)刮起地上落葉的聲音,真是愜意。正在這時(shí),我忽然發(fā)現,有一位同學(xué)向清掃區擺放著(zhù)大掃帚的方向跑去,好像發(fā)現了什么,我們也緊隨其后。

  跑過(guò)去一看,“哇!這個(gè)蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著(zhù)一把大掃帚,大掃帚重重的,很難把控方向,更難捕捉到蜻蜓。那調皮的蜻蜓,看我好欺負似的,在我在前飛來(lái)飛去,它那兩雙透明的翅膀,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色,特別引人注目。我在心里也暗下決心:“哼,哼,就是你了,看你往哪里跑!蔽覓嗥鸫髵咧憔痛蛳蛩,可當我滿(mǎn)懷期望的檢查掃帚下有沒(méi)有蜻蜓的時(shí)候,我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了,還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來(lái)晃去,好像跟我挑釁:“哼!想抓我,沒(méi)那么容易,氣死你,氣死你!”我被激怒了,扔下掃帚,在上面狠狠踩了幾腳,憤怒的在主席臺上看著(zhù)那三位小伙伴,她們正玩得高興?粗(zhù)她們高興的'樣子,而自己卻是這副囧樣,心里特別委屈,眼睛一酸,不爭氣的眼淚又要掉出來(lái)了,就當我想要悄悄抹去眼淚的時(shí)候,我的三位好朋友悄悄走到我的身邊,她們并沒(méi)有說(shuō)什么,只是悄悄地陪在我身邊。

  我們四個(gè)沉默了一會(huì )兒......

  突然,寂靜被打破了,一位平時(shí)常常和我粘在一起的朋友,她拿起地上的掃帚,撲向在天空中肆意飛來(lái)飛去的蜻蜓,每次掃帚落地的時(shí)候,她都捕個(gè)空,那滑稽的樣子,逗得我破涕大笑起來(lái),她回過(guò)頭來(lái),沖我笑了笑。

  “哈哈哈!”笑聲開(kāi)始在操場(chǎng)上回蕩。最后,我們都把辛苦抓來(lái)的蜻蜓放走了,看著(zhù)飛走的蜻蜓,我們都開(kāi)心地笑了。在夕陽(yáng)下,陽(yáng)光是那樣的漂亮,也許我們就像那蜻蜓的翅膀......

  我的朋友作文 篇28

  夢(mèng);總不夠漫長(cháng)可我們需要夢(mèng)想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛(ài)的朋友,最近好嗎?

  靜靜地坐下來(lái),我隨著(zhù)記憶來(lái)到了小學(xué),我和她二年級坐過(guò)的那一張課桌前,在課堂上,時(shí)不時(shí)相互對視一會(huì )兒,我看著(zhù)她,她看著(zhù)我,兩人都忍不住笑了出來(lái)。她就是燦,頭上扎兩個(gè)小辮兒,笑時(shí)露出一排潔白的牙齒,她很愛(ài)笑,蕩漾著(zhù)笑容的臉上有著(zhù)小小的酒窩。

  小時(shí)候交朋友是很單純的,只有歡笑,它是天上一顆永不敗落的星星,永遠那么亮,那么燦爛。漸漸憶起和她在一起做過(guò)的事,心里不禁笑自己那時(shí)的天真:“!毕抡n鈴響起,燦和我拿著(zhù)紙折的小籃子去學(xué);▔遗佬械男∥伵,燦總是找到好多。課堂上,總是擔心著(zhù)藏在抽屜里的蝸牛爬走,我和燦就經(jīng)常往抽屜里瞟,好將“逃犯”捉回。

  可以說(shuō),我和燦做過(guò)的許多開(kāi)心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數學(xué)課上低著(zhù)頭搶一塊冰吃。當時(shí)眼看就要被燦搶去了,于是我先下嘴為強,一口啃了上去,誰(shuí)知道,這幾天搖搖晃晃的門(mén)牙被磕了下來(lái)。我發(fā)出無(wú)聲的慘叫,燦捂著(zhù)肚子笑了起來(lái),我撇著(zhù)嘴說(shuō):“不吃了,給你!”“不,不了,還是你,你吃吧!”燦已經(jīng)笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕緊捂住嘴裝作認真聽(tīng)老師講課,燦也忍住笑,開(kāi)始在意課堂的內容。下課后,燦看著(zhù)我又接著(zhù)笑,我則一臉嚴肅的對她說(shuō)我在課堂上一直在想的事:“喂,我爺爺告訴過(guò)我,掉了的牙撿回來(lái)扔進(jìn)床底下可以長(cháng)得更高!”“真的啊,那你的牙呢?”“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我!睜N又笑了起來(lái):“哈哈……我幫你找就是了!敝劣谖业拈T(mén)牙,它沒(méi)有被找到,我記得當時(shí)我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望著(zhù)班主任能幫我找回。

  二年級過(guò)去了,三年級到了,我期盼著(zhù)再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉學(xué),聽(tīng)到這個(gè)消息后心里空落落的`,腦海中想的都是與她在一起的畫(huà)面,曾經(jīng)與她在一起做的事再也沒(méi)有做過(guò)了,僅僅是回憶。這個(gè)存在過(guò)兩年的女孩漸漸被同學(xué)淡忘,而她也僅僅是偶爾來(lái)到我的腦海中,但每一次都那么深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過(guò)的時(shí)光……

  我的朋友作文 篇29

  我的姐姐,比我大7個(gè)月左右,我們都上六年級,感情十分好。她身高一米五左右,胖嘟嘟的。我經(jīng)常去外婆家,經(jīng)常和她一起玩。

  暑假里,我就住在外婆家,和外婆、姐姐妹妹一起生活。跳長(cháng)繩“我們去跳長(cháng)繩吧!”姐姐拿著(zhù)長(cháng)繩高興地對我們說(shuō)!昂!”我和妹妹都同意了。我們手拉手,走向空地。我和姐姐先甩繩,妹妹先跳!暗谝魂P(guān)——方向跳,我和莫欣瀾的評分超過(guò)十分才算過(guò)!苯憬氵呄蛎妹谜f(shuō)邊甩起了長(cháng)繩。妹妹沖了進(jìn)來(lái),按照姐姐所說(shuō)的方向跳,突然姐姐大喊:“沖出去!”妹妹得令后,立馬沖了出去但不幸的是:沖得太慢被套住了!芭,no!sorry!只能給你三分了!苯憬阕龀鲆桓睙o(wú)奈的樣子!皩Σ黄鸷技褍|,五分!蔽夜麛嗟亟o妹妹評了分!鞍朔,失敗。下一位,莫欣瀾!苯憬氵呎f(shuō)邊瞄了一眼妹妹的表情,“對了,杭佳億,每個(gè)人有三次機會(huì ),你還有兩次!眲倓偦倚膯蕷獾拿妹昧⒖讨厥傲诵判。

  姐姐是個(gè)關(guān)心他人的人。洗衣服“別忘了洗澡,對了,你們三個(gè)順便把自己的衣服給洗了,我明天沒(méi)空洗!蓖馄畔铝艘坏馈笆ブ肌!白,我們洗澡澡加洗衣服去嘍!”姐姐朝我們招手,“快點(diǎn),快洗好衣服,快玩電腦!薄笆!”我和妹妹向姐姐敬了個(gè)禮,排成一隊走上樓!鞍衙撓聛(lái)的衣服都扔進(jìn)鋼盆里,莫欣瀾你去加點(diǎn)水,杭佳億你去哪洗衣液、洗衣粉!苯憬阆裰笓]官一樣,指揮著(zhù)我和妹妹。等我和妹妹完成任務(wù)后,姐姐又給我們示范怎么洗:姐姐將一只拖鞋脫掉,在衣服上左踩踩右踩踩!皝(lái),你們也試試,踩的時(shí)候輕點(diǎn)!”我們開(kāi)心地洗起了衣服。姐姐是個(gè)苦中作樂(lè )的`人。講故事晚上睡覺(jué)時(shí),便是我最孤獨的時(shí)候!澳罏,莫欣瀾!苯憬爿p聲地叫我。我轉過(guò)身來(lái),問(wèn):“怎么了?你還沒(méi)睡著(zhù)?”“是!我給你講講我的夢(mèng)吧!”“好啊,我洗耳恭聽(tīng)!薄拔覊(mèng)見(jiàn):我和杭佳億都來(lái)到了外星,外星人長(cháng)的好丑……杭佳億的頭被我砍了下來(lái),我用單面膠把她的頭粘了上去……”在這有趣的話(huà)語(yǔ)中,我美美地睡著(zhù)了。姐姐是個(gè)幽默的人。我的朋友是我的指揮官,是我的開(kāi)心果!

  我的朋友作文 篇30

  我有兩個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常重要的朋友,我稱(chēng)她們一個(gè)為冰冰,一個(gè)為格格。

  對我來(lái)說(shuō)冰冰就像天上的月亮一樣不可侵犯,因為她,我曾經(jīng)嘗試過(guò)改變自己,因為她的一句話(huà),我說(shuō)服媽媽剪掉了我想留長(cháng)的頭發(fā),我努力不反駁她,是因為我想保存著(zhù)長(cháng)達三年的友誼,我知道總有一天會(huì )分離,但誰(shuí)又想到呢?哪天竟來(lái)的這么快,我們分班了。她說(shuō)以后還會(huì )來(lái)找我,就像以前一樣,我努力說(shuō)服著(zhù)自己不要沮喪又不是死了,還會(huì )見(jiàn)面的,但是眼淚還是控制不住的往下流,自那以后,我幾乎每天都去她的班級找她,她從的.每節下課都出來(lái),變成了有時(shí)間就出來(lái),最后變成了不出來(lái),我一直一直在想,我是不是做錯了什么?她是不是討厭我了?好不容易有一天她來(lái)找我了,本來(lái)在午休的我立馬跑了下去,但誰(shuí)又知道呢?她來(lái)找我竟是為了她班的朋友,我努力不傷心,但是還是感覺(jué)那么難受,后來(lái)期末考試了,我開(kāi)心地簡(jiǎn)直要瘋了,但她卻說(shuō)——她不想回來(lái)!

  格格她就像一個(gè)小太陽(yáng)似的,讓人感到溫暖,雖然有時(shí)她會(huì )像只炸了毛的小貓,但我覺(jué)得這樣的她還挺可愛(ài)的!有一次她說(shuō)我家的兔子這好那好,完全把我無(wú)視掉了,那時(shí)我簡(jiǎn)直想把兔子殺掉,但我很快就冷靜下來(lái)了,好吧是老長(cháng)老長(cháng)時(shí)間才淡定下來(lái),我因她吃過(guò)醋,我因她生過(guò)氣,我罵過(guò)她,我氣過(guò)她,我也因她而哭而笑而鬧過(guò),我不在乎別人的評判,我認為這就是友情,六年來(lái),她是唯一一個(gè)和劉悅有一樣的燦爛笑容的人,也是唯一一個(gè)和我交朋友的人,懷念那時(shí)一起畫(huà)畫(huà)的我們,懷念那時(shí)一起看書(shū)的我們,懷念那時(shí)一起上下學(xué)的我們,和那個(gè)人日記里所說(shuō)的一樣——人生沒(méi)有幾個(gè)幾年!人生中,我們錯過(guò)了什么?有什么值得我們不去錯過(guò),話(huà)說(shuō)回來(lái)啊,其實(shí)錯過(guò)就是,把一樣的人放在了不一樣的地方,然后一切,都會(huì )因此而改變……

  我們之間有彼此才能開(kāi)的玩笑,我們之間有彼此才能說(shuō)得秘密,好久沒(méi)有聯(lián)絡(luò ),并不是距離遠了。好久沒(méi)有消息,并不是關(guān)心沒(méi)了。從成為朋友那刻起你就不曾遠離,就注定扎根在我心里。其實(shí)朋友就是這樣,無(wú)需想起,因為從未忘記。想和你擁有一生一世都不變質(zhì)的友誼,因為我們是朋友,所以請珍惜。

  再回首,希望那個(gè)記憶中的你——仍然站在岔路口!

  我的朋友作文 篇31

  每個(gè)人的生活中都會(huì )交到許許多多的朋友,相識相知,彼此珍惜,非常的愛(ài)護對方。在困難的時(shí)候伸一把手,在快樂(lè )的時(shí)候分享快樂(lè )。我的生活里也有非常多的朋友,但是要說(shuō)我最喜歡也最珍惜的目前來(lái)說(shuō)只有兩個(gè)吧。我非常喜歡她們。

  小時(shí)候我們生活在農村里,從我記事起,我的記憶里就有我的朋友—麗麗,她說(shuō)我們家的鄰居,比我大十個(gè)月,我們是同歲的。小時(shí)候好像是五歲多吧,那時(shí)候我們還不會(huì )上幼兒園,我們農村里也沒(méi)幼兒園。那時(shí)候每天都是撒丫子玩兒,跑過(guò)去跑過(guò)來(lái),爬上爬下的。記得有一次我們去地里玩兒,不知道誰(shuí)家的地里有一棵棗樹(shù),當時(shí)棗子結的非常多,我和麗麗跑去想摘一些拿來(lái)吃,我們拿著(zhù)竿子,袋子就跑過(guò)去了。我們分布好任務(wù),我負責打棗,麗麗負責撿棗,我們只摘一點(diǎn)就好,可是我打著(zhù)打著(zhù)肚子突然疼了,不行我得去廁所了,我捂著(zhù)肚子跟麗麗說(shuō),麗麗說(shuō)你去吧,我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了,麗麗也回來(lái)了,我想自己肯定沒(méi)棗吃了,麗麗自己打的棗肯定沒(méi)有我的份了。自己心里非常沮喪?墒菦](méi)想到的是麗麗拿著(zhù)袋子把大部分的棗都給了我,麗麗對我說(shuō),趕快吃吧,我吃了好幾個(gè)了,可甜了。那一刻我非常的開(kāi)心感動(dòng),所以從那個(gè)時(shí)候起,我心里就認準了這個(gè)朋友——麗麗。

  還有一個(gè)好朋友也是小時(shí)候認識的',我們上小學(xué)了,那個(gè)時(shí)候好像小孩子都挺不注重這些學(xué)習,成績(jì)啦的。我記得有一次,我成績(jì)考的很不好,自己的心里非常難過(guò)也非常害怕,害怕回到家里爸媽責問(wèn)我。后來(lái)小雨走過(guò)來(lái)對我說(shuō),我來(lái)跟你補習吧,下次考試你肯定有改變。我停止了哭,對她說(shuō)著(zhù)謝謝,第一節課補完以后我就知道她為什么那么有自信了,她非常厲害,講的特別好。好多問(wèn)題我都會(huì )了,懂了。后來(lái)考試的時(shí)候,我真的提高了很多。我非常感謝她,后來(lái)我們也成了很好的朋友。我們互相學(xué)習,互相幫助,小雨也特別的照顧我,也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對方。

  我的好朋友們非常的可愛(ài),也非常的善良。我非常的喜歡他們,他們不僅對我的學(xué)習申出援助,生活里也對我特別好。

  這就是我的好朋友。

  我的朋友作文 篇32

  望著(zhù)窗外飄動(dòng)的春雨,仰望浩瀚天空中的月亮和星星,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),我想對你說(shuō),一個(gè)和我并肩戰斗過(guò)的朋友。

  聽(tīng)我說(shuō),朋友。六月,我們會(huì )分開(kāi);六月,我們將離開(kāi)這個(gè)溫暖而溫馨的校園。六月,我們將面對你人生的第二個(gè)階段。值此離別之際,請帶上我最真摯的祝福。

  聽(tīng)我說(shuō),朋友。六年來(lái),我們像路邊的小樹(shù)苗一樣經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。從日出到日落,從春天到下雪。我們已經(jīng)逐漸從天真浪漫的.童年變成了身心強健的少年。但是不管時(shí)間過(guò)得多快,我和你之間的輕松會(huì )永遠持續下去。

  聽(tīng)我說(shuō),朋友。在六年的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷了無(wú)數令人興奮、快樂(lè )和悲傷的事情。但是,這一切,只有因為你在我身邊,我才能一件一件的熬過(guò)。我難過(guò)的時(shí)候你安慰我;是你在我開(kāi)心的時(shí)候陪著(zhù)我。我窮困潦倒的時(shí)候你保護了我。我的朋友,我永遠不會(huì )忘記這一切。

  聽(tīng)我說(shuō),朋友。你還記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么嗎?也許你已經(jīng)忘記了,但我會(huì )永遠記得你對我的關(guān)心和鼓勵。那是一次考試,成績(jì)一落千丈。我坐在座位上哭了。只有你,不要像別人一樣嘲笑我;只有你來(lái)安慰我。我還清楚的記得你對我說(shuō)的話(huà):“不要哭,不要因為這點(diǎn)小事而哭,記住,不管什么時(shí)候,什么地方,發(fā)生什么事情,我的朋友都會(huì )和你在一起。下次考試一定要考好,不要氣餒!”

  聽(tīng)我說(shuō),朋友。謝謝你陪了我六年,冒著(zhù)生命危險陪我。感謝你六年來(lái)對我無(wú)微不至的照顧;謝謝你六年來(lái)把我當成你最好的朋友。

  聽(tīng)我說(shuō),朋友。也許這一次,還要再過(guò)幾個(gè)六年才能見(jiàn)面。但是,綠葉不會(huì )在友誼中枯萎;友誼在綠葉中永遠年輕,我們的友誼也會(huì )像這綠葉,因為真誠的友誼不需要承諾;永恒的緣分不需要約定。我堅信,幾年后我們還會(huì )見(jiàn)面的。

  我的朋友,我很高興有你做我六年的朋友。我的朋友,雖然我們要分開(kāi)了,但我們的友誼永遠藏在我心里。畢業(yè)的最后一刻,我一定會(huì )對你說(shuō):“我們的友誼就像大海。我有世界上最真誠的友誼。這是你給我的。在這不可分割的一段里,我會(huì )給你最好的住院治療。帶來(lái)我的祝福。記住我是一個(gè)和你有真誠友誼的朋友。別忘了我!

  我的朋友作文 篇33

  它,穿著(zhù)棕色的外套,有點(diǎn)黑毛,耳朵尖尖的,像個(gè)高貴的女王,讓我對她寵愛(ài)有加。他能是誰(shuí)?告訴你,他是我的朋友,一只狐貍狗。他很小,所以我叫他“小家伙”。

  我記得有一次,我的家人去溫州樂(lè )園玩,當然,小家伙是必不可少的。我們被這里的比賽陶醉了。我帶著(zhù)小家伙去玩旋轉木馬,小家伙舔著(zhù)我的`腳,好像很開(kāi)心。我們玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒,我們把小的留了下來(lái)。在兒童公園要關(guān)門(mén)的時(shí)候,我們意識到自己忽略了它,馬上去找,可是我找不到,快要哭了。我媽好心安慰我說(shuō):“安娜,算了,也許我們找不到小的了。我們先回去吧!”我哭著(zhù)說(shuō):“我在找他!”媽媽和藹地說(shuō):“下次我媽給你買(mǎi)一個(gè)一模一樣的,好嗎?”我用奶說(shuō):“我不要,我要我的小家伙!”突然,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內ボ?chē)上找找吧!

  ,沒(méi)準兒,它在那兒等我們呢!弊叩搅塑(chē)旁,忽然,小不點(diǎn)兒從車(chē)下跑出來(lái),開(kāi)心地舔著(zhù)我的腳,“汪汪汪”地叫著(zhù)。我看見(jiàn)了小不點(diǎn)兒,心花怒放,開(kāi)心極了!我這時(shí)候才知道,小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。

  小不點(diǎn)兒不僅十分聰明,而且十分害羞。記得有一次,我把飯放在它的面前,它一點(diǎn)兒都不吃,羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉,真是不給我面子,我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒,馬上“狼吞虎咽”地吃起來(lái),可能它是怕我們看見(jiàn)它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西,每次等我回來(lái)收拾時(shí),那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次,我要拿照相機給小不點(diǎn)兒拍照,我拿著(zhù)照相機,小不點(diǎn)兒見(jiàn)了,馬上鉆進(jìn)床底下去,在里面叫著(zhù),好像再說(shuō):“主人,主人,不要拍我,人家會(huì )害羞的!”

  我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小不點(diǎn)兒總會(huì )舔著(zhù)我的腳,好像在說(shuō):“小主人,我們去玩吧!”如果我要繼續寫(xiě),它就會(huì )安靜地回去睡覺(jué),開(kāi)始它美好的夢(mèng)……不打擾我寫(xiě)作業(yè);我出去的時(shí)候,小不點(diǎn)兒這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”就一直跟在我的后面,一步也不離開(kāi),就像影子在陽(yáng)光下,一直跟著(zhù)人一樣……瞧!這就是我最親密的朋友————小不點(diǎn)兒。也許,我永遠也忘不了它,它誰(shuí)也不可以替代,它身上有著(zhù)我們的許多美好回憶……

  這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。

  我的朋友作文 篇34

  我喜歡你,絲滑順滑,亮黑色。每當我纖細的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊,你的聲音就會(huì )從我指尖流出,與我分享,暢談你的世界,我的心會(huì )被你如此輕易的打開(kāi)。碑文——————第一次見(jiàn)到鋼琴朋友,我驚呆了!我對它的全身充滿(mǎn)了好奇,它那閃著(zhù)光的神秘的黑色似乎帶著(zhù)一絲驕傲對我說(shuō):“認識我不容易!”但越是神秘,我越想知道它所有的秘密。打開(kāi)它,黑白鍵仿佛在親切地問(wèn)候我:“耍我!我的聲音會(huì )告訴你什么是驚喜!”忍不住坐下來(lái)摸摸,好陌生,好熟悉。細膩光滑,在我耳中圓潤美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  當我第一次學(xué)鋼琴時(shí),我聽(tīng)到老師對我說(shuō)了一句話(huà)。這句話(huà)一直讓我銘記至今,大致意思是:一天不彈鋼琴,就知道了;父母知道兩天不彈鋼琴;三天不彈鋼琴,老師知道。就是因為這句話(huà),規定我每天和鋼琴在一起要開(kāi)心。而且,也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。

  日子在琴聲中悠閑地過(guò)去了,我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍,與我心照不宣。這時(shí),“親密”這個(gè)詞出現在我的腦海里。但是有時(shí)候我會(huì )生氣,對別人生氣,沒(méi)有辦法發(fā)泄,就不自覺(jué)的對它發(fā)脾氣,用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂(lè )回應我,它忽略了我的心情!所以我還是會(huì )很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著(zhù)它不知疲倦的反應,我的手指越來(lái)越慢,心情出奇的平靜。每當這個(gè)時(shí)候,我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容!

  “我的.鋼琴病了!它的一個(gè)音不會(huì )彈!蔽抑(zhù)急的對媽媽說(shuō)。"

  沒(méi)事沒(méi)事。我等會(huì )兒會(huì )打電話(huà)給調音師來(lái)調鑰匙!蔽覌寣ξ艺f(shuō)。鋼琴醫生來(lái)了,一個(gè)大胡子叔叔,帶著(zhù)一個(gè)大包。他拿著(zhù)工具,粗大的手指在鑰匙上飛快地轉動(dòng)著(zhù)!编,很多不準確的地方,小姑娘,你平時(shí)練的很辛苦!”“是的!我喜歡彈鋼琴!“我真誠地對叔叔說(shuō),也對它說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,胡子叔叔把鋼琴恢復到原來(lái)的樣子。他對自己很滿(mǎn)意,即興創(chuàng )作了一首《我的太陽(yáng)》,比我的鋼琴響幾倍。飽滿(mǎn)而響亮的鋼琴聲沖出房間,飛出窗外。第一次發(fā)現朋友好像是個(gè)高個(gè)子!

  后記:現在,它靜靜地站在我的床邊,看著(zhù)我寫(xiě),看著(zhù)我寫(xiě)又停,靜靜地思考,突然笑了。朋友,認識你真好!

  我的朋友作文 篇35

  有些歌聽(tīng)膩了;有的人,走著(zhù)走著(zhù)就散了。

  —題記

  很難買(mǎi)到朋友。朋友多很容易。它一直在我耳邊蕩漾。是的,人生有知己足矣。朋友是你生命中最好的伴侶,也是最能理解你的人。

  朋友就像一片新鮮的綠葉。當你無(wú)聊的時(shí)候,你總能得到新鮮的微風(fēng)。一個(gè)人走在回家的路上,走了一會(huì )兒,停了一會(huì )兒,又消失了。今天家里沒(méi)人。媽媽回老家給奶奶過(guò)生日,留下我一個(gè)人和一個(gè)安靜的房間。但是今天是我的生日。怎么能要求呢?這時(shí),我控制不住自己的眼睛,兩顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落。

  我無(wú)意回家再面對寂靜的房間。我跑向教室,卻撞到了你。我們不期而遇,你驚訝地看著(zhù)我!鞍l(fā)生了什么事?”一個(gè)簡(jiǎn)短的詞突然浮上來(lái)。不,沒(méi)什么。我趕緊擦掉眼淚。剛想走回教室,你卻緊緊握著(zhù)我的手,直到我問(wèn)為什么我才想放棄,卻不敢直視你的臉。

  你追我的時(shí)候,我說(shuō)了原因。你的“對不起”勾起了我的心,然后又是一句“祝你生日快樂(lè )”。我哭了。今天你是第一個(gè)對我說(shuō)生日快樂(lè )的人。你擦去我的眼淚,拉著(zhù)我前行。

  朋友就像一杯甜水。當你嘗到苦水時(shí),你會(huì )得到另一杯甜水。一個(gè)人躺在書(shū)桌上,眼淚無(wú)情地流著(zhù),緊緊握在手里的卷子已經(jīng)認不出來(lái)了。又是一次沉重的打擊,讓我精疲力盡。紅色的十字架和耀眼的分數徹底粉碎了我的心,再也無(wú)法挽回。窗外灰色的'天空讓我無(wú)法呼吸。你一次又一次的來(lái)到我的座位安慰我,我卻像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),再也不能在藍天上飛翔。你走在我的正前方,我們先對視,然后你把我拉到外面!翱奘菦](méi)有用的。這次我失敗了。下次我努力的時(shí)候,記住這一次我不能代表未來(lái)。未來(lái)掌握在我們手中。加油吧,不要放棄,我相信你能行的!

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝和手指,一股溫暖的氣息透入心間。

  朋友就像無(wú)悔的傾聽(tīng)機。不管你說(shuō)什么,他們都真誠地聽(tīng)。我對一切都不滿(mǎn)意。這個(gè)時(shí)候我只想找一個(gè)能聽(tīng)我自己的人。我呆呆的看著(zhù)外面,你卻突然把我拉出教室。面對你的真誠,我嘴里說(shuō):“你很討厭!辈还芪艺f(shuō)什么,你還是全心全意地聽(tīng)。我把堆積如山的東西一件一件拿出來(lái)。你很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

  有朋友真好。不管是苦是甜,都和我分享。

  分散的只是表面,抹不掉的是內心的獨白。

  我的朋友作文 篇36

  剛認識你的時(shí)候,你還會(huì )因為思念媽媽而淚流不止。不知為何,我并沒(méi)有因為你已經(jīng)是高一的大孩子卻還像個(gè)小孩子一樣哭泣而開(kāi)玩笑,我只是抱住你,安慰你。我總覺(jué)得,我們很像。

  在我們的要求下,“我們有情人終成眷屬”,成為了同桌。什么“距離產(chǎn)生美”,我們才不會(huì )去理會(huì )。緊緊依偎的我們互相溫暖著(zhù),互相舔著(zhù)傷口,互相是對方的形與影。只是我沒(méi)想到,只一年,你便離開(kāi)我,轉去了其他學(xué)校。

  那一年的時(shí)光既短暫又漫長(cháng)。盡管一年時(shí)光飛快流逝,但我又覺(jué)得我們已相處三年之久。我們最喜歡手挽手的走,也會(huì )像大部分閨蜜一樣連廁所也要一起去。我們相互鼓勵,保持著(zhù)前十的成績(jì)?傆腥藢ξ覀兪,你們能不能分開(kāi)片刻。怎么不能,只是情非得已。

  你最喜歡綠色,于是我會(huì )在買(mǎi)東西的時(shí)候,不由自主的挑選綠色。不知不覺(jué),我的身邊竟成了“綠色的海洋”,真的',每當我看到你的笑容,心中不禁會(huì )泛起一陣陣漣漪。綠色如同你一般充滿(mǎn)生機,而我也許就是缺少生機的干枯植物。

  還記得別人羨慕我們什么嗎?傳說(shuō)中朋友間的實(shí)際大戰發(fā)生在我們身上決不會(huì )超過(guò)五分鐘。我們總是不忍傷害對方,總是主動(dòng)道歉,相愛(ài)本就是那么簡(jiǎn)單。也許我們擁有相同的靈魂,相同的靈魂無(wú)法互相傷害。

  只是很遺憾,這一切已經(jīng)成為了過(guò)去。我記得你在電話(huà)中猶猶豫豫的告訴我這個(gè)消息時(shí),眼淚毫無(wú)征兆的涌了出來(lái)。我急忙掛掉了電話(huà)。如此傷心的離別,你且教我如何忍受。整理好情緒,再撥打過(guò)去,竟是一陣沉默。是對離別離別的感傷,還是不辭而別的失望,我不知道。

  當我開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我看到新的同桌的時(shí)候就不禁想起了你,看到綠色的東西,又想到你,看到挽著(zhù)的手臂,還是會(huì )想到你。那些與你在番附的日子,已經(jīng)深深刻在我的腦海里,擦不干,抹不去。

  有的時(shí)候會(huì )望向夜晚的星空,可那無(wú)言無(wú)語(yǔ)燦爛星空,只會(huì )靜靜看我淚流。如果你在的時(shí)候,會(huì )不會(huì )伸手擁抱我?

  時(shí)間偷走如果只留下結果,過(guò)去偷走回憶只留下片刻念想。我真的好想你。

  不過(guò),我相信,在番附的日子只是我們緣分的開(kāi)始,而未來(lái),更是我們不可言說(shuō)的美麗。

  現在,我只能說(shuō),至少我們“相愛(ài)”過(guò)。

  我的朋友作文 篇37

  我只想拉住流年,好好的說(shuō)聲再見(jiàn)。

  流年似水,時(shí)光忽逝,一些故事還未來(lái)得及開(kāi)始,就已成為了過(guò)往,有一些人還未來(lái)得及相處就已成為了過(guò)客。一轉眼,已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期,小學(xué)的種種還是常常的浮現在眼前——曾經(jīng)與小伙伴的一點(diǎn)一滴。

  她的模樣甚是好看,一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)總是高高的扎在腦后,顯得干凈又利落。當陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上時(shí),又帶著(zhù)些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻梁上,又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的,笑起來(lái)又成了月牙眼,自然多了些溫柔。

  她的性格很溫和,有時(shí)卻有點(diǎn)呆呆的,十分可愛(ài)。她喜歡畫(huà)畫(huà),每次我去找她,她總是抱著(zhù)一個(gè)大大的素描本在那里涂涂畫(huà)畫(huà),有時(shí)是一只小貓,有時(shí)是一個(gè)小孩,有時(shí)又是一個(gè)老人家……有一回上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師要求大家用漫畫(huà)的.形式來(lái)畫(huà)一個(gè)你身邊最熟悉的人,我立馬拿起畫(huà)筆興致勃勃地畫(huà)了起來(lái),但是非常悲哀的是,我是一個(gè)名副其實(shí)的“大畫(huà)癡”!真是可惜了我這天馬行空的想象力呀!每回都是腦袋想自己的,而我的手則畫(huà)自己的,搞笑極了。等到快下課的時(shí)候,她舉起了一副畫(huà)跟老師喊道:“老師,我畫(huà)好了,我畫(huà)的是她!”她用手指向了我,側著(zhù)頭朝我笑了笑。我的內心瞬間充斥著(zhù)溫暖,原來(lái)我在她的心里也是有一席之地的。從那之后我們兩個(gè)幾乎是形影不離,天天都黏在一起玩,我和她共同在努力,共同在的進(jìn)步,我們成了非常好的朋友。

  直到現在我們兩個(gè)也還在同一所學(xué)校里,盡管我們兩個(gè)人見(jiàn)面的機會(huì )少了,但是倆人只要碰到面,依然一見(jiàn)如故,無(wú)話(huà)不談。最近她給我說(shuō),她馬上就要轉學(xué)了,我一時(shí)間不知該怎樣回答她,腦子里都是空的。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們兩個(gè)會(huì )分開(kāi),但是時(shí)間是無(wú)情的。我知道寫(xiě)在這里你是看不見(jiàn)的,但是我依舊想說(shuō):“感謝你這一路上對我的陪伴與關(guān)心,我十分感謝,在我的人生中能有你這么一位好朋友,實(shí)在是我的榮幸!盡管以后我們會(huì )很少相見(jiàn),但我會(huì )努力的去記住你的模樣,你的聲音,你的名字和咱倆在一起的一點(diǎn)一滴!

  希望未來(lái)有一天我們可以在頂峰相見(jiàn),親愛(ài)的朋友!保重!

  我的朋友作文 篇38

  如果我是池里的荷花,那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原,那么朋友就是那些小草。如果說(shuō)我是天上的北斗七星,那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著(zhù)一顆最亮的星。他有一個(gè)尖尖頭,一身黝黑的皮膚,一雙黑亮的.眼睛。眼里閃著(zhù)智慧的光。他憑自己的喜好做事,有著(zhù)一個(gè)孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學(xué)會(huì )許多的道理。

  一.愛(ài)惡作劇加敢于承認。

  啊!啊!啊!這是什么聲音,原來(lái)是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見(jiàn)蔡刻倫捏著(zhù)一只蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發(fā)白,一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑,哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉,蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上,項楠立即尖叫一聲,蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走,但項楠已經(jīng)哭了。我看到了,去叫蔡刻倫。你道個(gè)歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕,地不怕,的樣子。中午老師叫蔡刻倫過(guò)去,問(wèn)道你是不是嚇了項楠。我正認為他會(huì )說(shuō)不是。他卻說(shuō)大丈夫要敢作敢當,是我干的。老師驚訝的說(shuō)下次不要這樣了。

  二.膽大包天和隨機應變

  叮叮當當,下課鈴響了,我躺在椅子上。突然,蔡刻倫叫我出去。我出了門(mén),問(wèn)他你要干嗎。他一臉壞笑,我們去敲老師的門(mén)吧。我驚訝的說(shuō)那則么行。他說(shuō)放心,說(shuō)干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。他一腳踢在老師門(mén)上。我立刻驚呆了。玩完了,蔡刻倫,死定了。怎么了?原來(lái),在蔡刻倫踢時(shí),一名老師正好走了出來(lái)。問(wèn)你在干什么。我正以為他將會(huì )被老師罵一頓。他突然鞠了個(gè)躬說(shuō)老師你好,我正要進(jìn)去。您就走出來(lái)。我嚇死了,還以為遇到鬼了。老師問(wèn)了幾句,就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說(shuō)看到?jīng)]。

  雖然我不認為他這樣的行為很好,但無(wú)論如何,他都是我最親密的朋友。

  我的朋友作文 篇39

  我有這樣一個(gè)朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個(gè)人,他雖然對我說(shuō)話(huà)時(shí)大大咧咧的,卻有著(zhù)與平凡人不同的經(jīng)歷。

  他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠方,受生活壓迫,不得不回到故鄉。

  他總是不會(huì )和我們提起他的家庭,因為他知道,他在一個(gè)不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學(xué)和老師訴出了自己的心聲:

  這天,老師讓我們準備“善意的謊言”發(fā)言稿,而這次辯論會(huì )可惹出大麻煩了。一開(kāi)始的時(shí)候他只是按部就班的說(shuō)了幾句,但后來(lái),他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質(zhì),謊言和善意的謊言沒(méi)什么差別!我向大家講講我的故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地后,媽媽讓我給那人(他的現任父親)叫爸爸,我那時(shí)候還年少,便隨著(zhù)媽媽的吩咐去做了。他對我一開(kāi)始也挺好但自從我弟弟出生后,我便變成了這個(gè)家里的陌生人。呵,請問(wèn)在座的各位,請問(wèn)媽媽騙我,這是善意的謊言,但善意的謊言對別人一定有益嗎?有益的.話(huà),誰(shuí)還給我我的爸爸!”這時(shí),空氣靜止了,沒(méi)有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉,卻遲遲沒(méi)有流出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,眼角里的眼淚便消失了。

  他喜歡看小說(shuō),也喜歡寫(xiě)小說(shuō),他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽(yù),而是想讓他在另一個(gè)世界的父親為他驕傲!他現在已經(jīng)寫(xiě)了兩本小說(shuō)了,他每次向我們展示他的作品的時(shí)候,不管誰(shuí)都會(huì )說(shuō):“很棒,加油!”因為我們知道,他雖外表表現的很堅強,但他的心是及其脆弱的。

  他就是這樣一個(gè)人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經(jīng)歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀,他卻比我經(jīng)歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個(gè)道理:珍惜現在擁有的,不要等到失去后才倍感惋惜!

  我的朋友作文 篇40

  班上轉來(lái)一個(gè)女生,叫響,這個(gè)名字乍一聽(tīng),還以為是“響”呢!便暗暗地給了她又一個(gè)別名“VCD”。

  要競選中隊長(cháng)了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金,老師把這個(gè)可愛(ài)的名額讓給了一個(gè)女生,怎么會(huì )這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!我馬上找到那個(gè)女生。天!居然是那個(gè)“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開(kāi)。兩個(gè)星期后,要舉行“十佳學(xué)生評選”活動(dòng)了。

  我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動(dòng),心里那個(gè)美喲!直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會(huì )和我說(shuō)話(huà),可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱,大會(huì )堂太悶,也許是我體質(zhì)太差,會(huì )剛剛開(kāi)始我就吐了。一股異味很快彌漫開(kāi)來(lái),引起一陣騷動(dòng)。響發(fā)現了,立刻扶我到衛生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng),語(yǔ)氣也緩和了一些;厝サ穆飞衔覜](méi)有看到響,突然想找個(gè)人陪我說(shuō)說(shuō)話(huà),才發(fā)現我的心門(mén)已向她撇開(kāi)了一條縫,對她不再封閉。事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的'臟物。

  此后,我們便正式交往起來(lái)。她是怎樣的一個(gè)女孩!爽朗、率直、大大方方,給人的感覺(jué)清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺(jué),對以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。歡樂(lè )的時(shí)光似乎格外短暫。我要離開(kāi)她到很遠的地方讀書(shū)了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風(fēng)吹得有點(diǎn)凄涼。我問(wèn)她:“你會(huì )忘了我嗎?”

  “不會(huì )!焙脠远ǜ纱嗟幕卮!

  “我會(huì )永遠記住你!”“我也會(huì ),不打不相識的朋友!”

  “你會(huì )寫(xiě)信給我嗎?”

  “會(huì ),每星期都會(huì )!”

  “真的?”

  響,我的朋友,遠方的你現在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。

  我的朋友作文 篇41

  如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè )和悲傷,你的一生就會(huì )過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。

  升入初中,會(huì )結識許多新的同學(xué),接下來(lái),我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧!

  姚文濤,長(cháng)得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說(shuō)話(huà)的`聲音也十分娘,所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來(lái)等,仿佛別人的驚訝聲和對他的責罵是他的笑料。

  又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了?粗(zhù)她抓狂的樣子,看著(zhù)楊文濤調皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀(guān)者也忍不住大笑起來(lái)。

  吳東航,是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認識以來(lái),他的頭型好像一直是個(gè)小平頭,一直那么短,似乎沒(méi)長(cháng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低,沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(cháng)得還算端正,可不知為什么,人送外號“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn),每當下課,他看周?chē)俗鍪裁磳W(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著(zhù)唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門(mén),真是“迷倒萬(wàn)千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說(shuō)他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說(shuō)看“走火入魔了”!

  友情是無(wú)限的,需要你的不斷發(fā)現和摸索。

  同學(xué)之間,無(wú)論快樂(lè )也好,矛盾也罷,我們都應該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì )。

  希望我們的友誼長(cháng)存!

  我的朋友作文 篇42

  以前姥姥家養過(guò)一只小狗,它剛抱來(lái)的時(shí)候才一個(gè)月大,非常惹人憐愛(ài):黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順,善解人意,忠于職守,給我的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣,那時(shí)是我最好的朋友。

  我的這位朋友非常知足。每次我叫它的`名字,它就會(huì )搖搖擺擺的走過(guò)來(lái),親昵地舔我的手,瞪著(zhù)黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時(shí)候,它都可憐巴巴地盯著(zhù)我,但是它一聲不吭,只要給它一點(diǎn),它就會(huì )很滿(mǎn)足地吃著(zhù),從不會(huì )嫌少。

  我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著(zhù)自行車(chē)去辦事,把自行車(chē)放在路旁,然后再坐公交車(chē),等到傍晚姥爺下了公交車(chē),發(fā)現小狗一直蹲在自行車(chē)旁看守著(zhù),一直寸步不離,姥姥說(shuō)小狗就是不會(huì )說(shuō)話(huà),它什么都懂,小狗忠誠的精神很令我們感動(dòng)!

  我的這位朋友記憶力超強。那時(shí)姥爺經(jīng)常騎自行車(chē)去文經(jīng)學(xué)院工作,有一次姥爺走到半路上,不經(jīng)意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著(zhù),原來(lái)它一直跟著(zhù)自行車(chē)跑,已經(jīng)離家很遠了,攆它回去是不可能的,只能讓它跟著(zhù)去了!靶∷汕颉痹谀亲×艘煌,第二天上午姥爺發(fā)現它不見(jiàn)了,開(kāi)始沒(méi)在意,后來(lái)姥姥來(lái)電話(huà)告訴說(shuō)“小松球”自己又回家了。我們很吃驚,6公里多的路程,中間還有很多的路口,還要經(jīng)過(guò)很多的紅綠燈,小狗能平安地回來(lái),多么得不容易!媽媽說(shuō)那是小狗想家了,才使它如此的執著(zhù)!

  我的這位朋友非常熱情。每當我來(lái)姥姥家,它總是歡快地遠遠跑過(guò)來(lái)迎接我,然后不停地撲向我,態(tài)度極其熱烈。每當我要出門(mén)時(shí),它總是先沖出去送我,跟著(zhù)我走出很遠很遠,才戀戀不舍地返回。

  可愛(ài)的“小松球”,雖然你只是個(gè)小動(dòng)物,但你給我的生活增添了許多歡樂(lè ),從你身上,使我懂得了什么是責任和忠誠,什么是堅強和執著(zhù),你是我最好的朋友!

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