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我的怪物朋友作文(精選16篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的怪物朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的怪物朋友作文 1
一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,配上一身輕巧的運動(dòng)裝,一個(gè)神氣的馬尾辮,這就是我的好朋友——楊澍昕。
別看楊澍昕一個(gè)活脫脫的大美女,她可有著(zhù)“三頭六臂”哦——能自如地應對一切事情。比如說(shuō)上上周,她又要參加集體朗誦《春江花月夜》的排練,又要準備自己的演講,還要想著(zhù)二十六號的“國旗下講話(huà)”?伤](méi)有不管學(xué)習,依舊天天寫(xiě)日記,作業(yè)也工工整整,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。仿佛她真的有著(zhù)“三頭六臂”呢!
演講比賽那天,她穿著(zhù)大紅裙子盛裝出席,激情四射的演講贏(yíng)得掌聲無(wú)數;集體朗誦的時(shí)候,她動(dòng)聽(tīng)的聲音和優(yōu)美的動(dòng)作吸引力無(wú)數人的眼球;星期一的早上,她穿著(zhù)校服,莊嚴地站在國旗臺上演講,她的'禮貌,她的講話(huà),給老師和同學(xué)留下了深刻的印象……事情一件壓一件,她卻處理的一件比一件好,這讓我不由得佩服她。
一件件事情都結束了,楊澍昕給大家留下了深刻的印象:演講時(shí)激情澎湃的楊澍昕;朗誦時(shí)柔情似水的楊澍昕,游戲時(shí)天真活潑的楊澍昕……
其實(shí),人與人都是一樣的,都有著(zhù)“三頭六臂”,都有著(zhù)分配自己時(shí)間的能力。我要向楊澍昕學(xué)習,將埋藏在心里的“三頭六臂”挖出來(lái)。
我的怪物朋友作文 2
這幾天,在我的房間里,飛來(lái)了一只飛蛾,我不知它是從哪里來(lái)的,它比我平?吹降钠渌w蛾要大一些,呈黑色狀,它停放不動(dòng)的時(shí)候,身體是三角形狀的,所以我給它起名叫“三角怪”。
三角怪真的很怪,白天不知是我沒(méi)注意看還是它沒(méi)出來(lái),我一般是看不到它的,只有在晚上,我趴在桌上計算那煩人的計算題的時(shí)候它才會(huì )出來(lái),起先是一直在房間里繞圈的飛,飛了好一會(huì ),像是飛累了,就會(huì )停在墻上休息,它休息的`時(shí)間還不是一般的長(cháng),它可以貼在墻上一兩個(gè)小時(shí)不動(dòng)。我不是很怕這些昆蟲(chóng),所以剛開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有理會(huì )它,只是任它在房間里折騰,久而久之,三角怪的膽子越來(lái)越大了,它不僅常貼在離我較近的墻上,有時(shí)還會(huì )停放在我書(shū)桌上,課本上,有時(shí)我拿起課本想要趕走它,它還慢悠悠的飛走,絲毫不怕我會(huì )對它不利。
我這樣的和三角怪相處已經(jīng)有了好長(cháng)一段時(shí)間,它像是我的一位朋友,當夜幕降臨的時(shí)候,也就是它出來(lái)陪伴我的時(shí)候,它總是默默的陪著(zhù)我直到深夜,它不會(huì )因為我學(xué)習得晚而先行離開(kāi),也不會(huì )因為我不怎么理它而埋怨我,我們之間好像只有最真誠的友誼,像是一對好朋友。
可惜的是這幾天我一直沒(méi)有看到三角怪,我猜它是飛出去后看到那多姿多彩的世界不肯回來(lái)了,也或許是它找到了比我更好的朋友。我和三角怪的友誼也許只能停留在我們一起相處的那些回憶,不知道在什么時(shí)候,它還會(huì )想起我,回來(lái)看看我,看看這個(gè)我們曾一起度過(guò)那些寂靜夜晚的地方。我永遠不會(huì )忘記在我的童年里,我曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)好朋友。
我的怪物朋友作文 3
我有一個(gè)“怪”朋友,他的思維與平常人不太一樣。說(shuō)他怪一點(diǎn)兒也不過(guò)分。不信,我給大家舉幾個(gè)例子。
有一次,他到一位朋友家去做客。他一到朋友家,覺(jué)得渴得不行了。于是,就指著(zhù)一紅一綠兩個(gè)水瓶說(shuō):“哪一瓶是開(kāi)水?”“紅的那一瓶!蹦俏慌笥汛鸬。說(shuō)完他不經(jīng)意間瞥見(jiàn)“怪”朋友拿著(zhù)綠色水瓶倒出水來(lái)。于是,他高聲喊:“紅的!紅的是開(kāi)水!”結果聽(tīng)到了讓人哭笑不得的回答:“我要喝涼水而不是開(kāi)水!币且话愕娜丝隙〞(huì )問(wèn)涼水是哪瓶。
還有一次,我在公交車(chē)上與他遇到。在車(chē)上還有一對母女坐在靠后的車(chē)座上。那個(gè)女兒不停地問(wèn)她媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀儚哪膬合卵?”一連問(wèn)了三四次,她媽媽都沒(méi)說(shuō)一句話(huà),我的“怪”朋友可實(shí)在忍不住了,就對那對母女說(shuō):“我告訴你們從哪兒下吧!彼齻円宦(tīng),立刻把視線(xiàn)對準我的“怪”朋友,全車(chē)人的.目光也盯著(zhù)他,等待他的下一句。所有人大概都在想:除非我的“怪”朋友認識她們,否則他一定不會(huì )知道她們在哪站下車(chē)的。結果他下一句話(huà)語(yǔ)驚全車(chē):“從車(chē)門(mén)那兒下!贝蠹液逄么笮,許多人笑得前俯后仰。那對母女也笑了。這時(shí),他又補充了一句:“我們都是從那兒下的!毙Φ萌藗兇贿^(guò)氣。
瞧,這就是我的“怪”朋友,一位風(fēng)趣幽默的“怪”朋友。
我的怪物朋友作文 4
他真是一個(gè)怪人。同學(xué)都這樣說(shuō)。我也認為他是一個(gè)地地道道的怪人。
他叫陳曉光,是我新結識的朋友,長(cháng)得勻稱(chēng),結實(shí),外形可以同健美運動(dòng)員媲美。力大無(wú)比,能一只手拎起一個(gè)瘦小的同學(xué),因此,大家稱(chēng)他為第一大力士。然而,他卻天生我材必慎用。
記得有一天去食堂打飯,正好沒(méi)有老師值勤,一些不自覺(jué)的同學(xué)便爭先恐后地擠了起來(lái)?晌覀兊拇罅κ繀s站在最后面,看著(zhù)那些凱旋而歸的'同學(xué),絲毫不為所動(dòng)。我問(wèn)他:你力氣大,為什么不擠到最前面去?他說(shuō):不值得!我忙說(shuō):吃飯可是生活中的頭等大事,是生存的必要條件,怎么不值得?他笑著(zhù)說(shuō):只顧自己,而不顧別人,生活就會(huì )失去光彩,懂嗎?真怪!
他性格外向,開(kāi)朗大方,而且思維縝密,口才了得。當同學(xué)在一起探討學(xué)習上的疑問(wèn),評論國內外時(shí)事,或者討論生活中的道理時(shí),他每每必在,而且暢所欲言,妙語(yǔ)連珠,對一些爭執不下的問(wèn)題能夠提出獨特的見(jiàn)解,令人折服。而當同學(xué)們進(jìn)行無(wú)聊爭論或閑扯時(shí),他卻從不介入,文靜得像個(gè)大姑娘。我問(wèn)他:你為什么不來(lái)兩句?他若有所思地回答:與其浪費時(shí)間來(lái)閑談,還不如坐下來(lái),靜靜大腦,以便更好地學(xué)習。
怪否?
還有更怪的呢!有一次,我去新華書(shū)店,看有沒(méi)有合適學(xué)習的參考書(shū)買(mǎi)。半路上,我看見(jiàn)他急匆匆地迎面而來(lái)。他看見(jiàn)我后,便小步跑到我的面前,笑著(zhù)對我說(shuō):小勤,我想買(mǎi)書(shū),能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎?當然可以,我也正好要去書(shū)店。我一口答應。于是我們一同來(lái)到書(shū)店。
當我看到他買(mǎi)的書(shū)時(shí),不覺(jué)一怔,原以為是什么新到的參考書(shū),誰(shuí)知竟是《人生的探索》和《自然之謎》。我原以為學(xué)習好的人一般不看與課本無(wú)關(guān)的書(shū),更何況他買(mǎi)的這類(lèi)書(shū)一般學(xué)生都不愿花錢(qián)買(mǎi)。我不屑一顧地說(shuō):看這些書(shū)有多大用處?還不如多做兩道題。他不緊不慢地說(shuō):誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有用?它可以擴大視野,陶冶人的情操,還可以提高辯證思維能力
你學(xué)習那么好,難道是因為看這類(lèi)書(shū)看得多?我不服氣地打斷他的話(huà)。
學(xué)習好,關(guān)鍵在于透徹地理解課本知識,大可不必搞題海戰術(shù)。將來(lái)社會(huì )需要的是綜合能力強的實(shí)干家,而不需要死讀書(shū)、讀死書(shū)的書(shū)呆子。我無(wú)言以對。雖然我覺(jué)得他說(shuō)得有理,但總覺(jué)得他有點(diǎn)怪,和我們有些不一樣。
后來(lái),我把他的這些怪事講給爸爸聽(tīng),誰(shuí)知道爸爸竟說(shuō)不怪,學(xué)生本應如此。
是嗎?學(xué)生本應如此?
我的怪物朋友作文 5
在我上六年級的時(shí)候,我結識了一個(gè)“怪”朋友。
她是一位40歲的老阿姨,精神有些問(wèn)題。
因為我小時(shí)候特別膽小,特別的害怕鬼。而我們樓梯道的電梯陰森恐怖,有時(shí)候還會(huì )斷電,原本我也打過(guò)走樓梯的念頭,但是樓梯口的電燈幾乎都壞了,比起走樓梯的恐怖,我還是選擇了坐電梯。
老阿姨的母親是房東的妻子,而那位房東在不久前去世了,導致了她的母親郁郁寡歡。她每天在樓梯口旁邊的那個(gè)小房間里生活。
剛開(kāi)始她見(jiàn)到我的時(shí)候,傻傻的笑,穿著(zhù)大紅棉襖,厚厚的褲子仿佛能立起來(lái),臉上還有許些皺紋,但是從她的眉眼中能看出來(lái),當初肯定是個(gè)美人胚子?赡苁且驗樾r(shí)候聽(tīng)多了母親說(shuō)的:“遇見(jiàn)朝你笑的人,小心一點(diǎn),萬(wàn)一他們是壞人!彼晕抑幌蛩⑽⒁恍,便立馬進(jìn)入電梯了。
但是好巧不巧,電梯居然壞了幾根電線(xiàn),那電梯是12宮格的電燈,但是居然滅了幾格?吹侥顷幧植赖臉幼,于是,我便不敢上前去坐電梯。
她察覺(jué)到我的異樣之后,微微一笑,輕輕地說(shuō):“要不你要是不介意的話(huà),就讓我跟你一起去上電梯吧!痹任铱此清邋莸臉記](méi)有想到她的聲音居然這么的好聽(tīng),這么的清脆悅耳。
于是,我立馬答應了。我們便一起坐電梯到了我的層樓之后,我便立馬從電梯里出去了,而她自己又乘電梯回到樓底下。只是我沒(méi)想到她竟然天天都在樓梯道旁邊等我。
我們的友誼一直撐到了初三。一天,我照常在電梯口等她,結果等了許久,她仍不來(lái),我有些慌,但還是硬撐著(zhù)頭皮走了過(guò)去,心里一直想著(zhù)他前幾天給我說(shuō)的話(huà):“撐一撐,總會(huì )好的',你不試一試,怎么知道你自己勇不勇敢呢?加油吧,孩子!
沒(méi)想到我居然成功的回到了家并且沒(méi)有絲毫的恐懼。我高興地向父親說(shuō)了這件事,我的父親知道了后嘆了一口氣,惋惜地說(shuō)道:“孩子你的那位朋友前些天搬走了,她還吩咐她的家人要讓你勇敢些……”我聽(tīng)了父親的話(huà)眼淚止不住地流下來(lái)。
從那以后我再也沒(méi)有怕上過(guò)電梯,也再也不怕走樓梯了,而我在上電梯的時(shí)候,總會(huì )在左手邊留一個(gè)位置。
我的怪物朋友作文 6
說(shuō)到我的朋友,哪個(gè)不是我的死黨,他們個(gè)個(gè)自有其貌,自有其招:一個(gè)搞笑,一個(gè)幽默……讓我不禁想為他們提起一筆:
我當然是世界著(zhù)名大畫(huà)家——齊白石,我來(lái)到了神話(huà)故事——《西游記》中。
白骨精當然是陳潔茹,在這間農家小屋中,它的聰明智慧都用在了那狡詐的詭計中,這詭計,當然是寫(xiě)作,它巧使迷魂之計,讓靈感通通向她“跪下”,“哈哈!”她提起了大嗓門(mén)兒,哪怕別人比她低0.5分,她都樂(lè )在其中,而且,更嚇人的是,她已不再是以前那只知會(huì )用變形計的白骨精了,她“張牙舞爪”!寫(xiě)作能力更上萬(wàn)層樓,讓我們覺(jué)得完全進(jìn)入她的'寫(xiě)作世界!
!真沒(méi)想到王暢竟是一只狡猾丑陋的蜘蛛精八姐妹最大的一個(gè),她經(jīng)常擺出一副酷酷的樣子,只要她一伸出八只牛角尖一般的爪子,身高在她手中,幽默。認真。 不馬虎。積極,速度。學(xué)習。搞怪的蜘蛛精!
鐵扇公主算是最將情義的,不過(guò)我覺(jué)得最適合的人選,“她”算是我最忠實(shí)的死黨了,“她”想象的極其豐富,好像用芭蕉扇往頭腦上一吹,就能想出東西來(lái)!“她”的學(xué)習一天比一天進(jìn)步,就像“她”用芭蕉扇刮風(fēng)的技術(shù)也在不斷提高,這是世上最怪異的男版鐵扇公主!
調皮搗蛋是紅孩兒的天性!最適合的人選當然是陳澤華!他是我們的搗蛋大王,他時(shí)時(shí)瘋兮兮的,讓我們不時(shí)的想去說(shuō)他幾句,他性格樂(lè )觀(guān),攻擊起來(lái)真是重錘敲擊大玻璃,真跟紅孩兒有幾分相似!而在至高無(wú)上的觀(guān)世音菩薩霍老師的管教下,他真是小巫見(jiàn)大巫!
最后一個(gè)就是牛魔王——樓澤了!他脾氣暴躁性格頑劣,很難纏,發(fā)起火來(lái),五雷轟頂,誰(shuí)也阻止不了!有時(shí),做錯了什么,還是會(huì )去有求別人,不過(guò)不管怎樣,他也逃不了觀(guān)世音霍老師的手下!
這些真是一群怪異。幽默,有難同當;有福同享的朋友。
我的怪物朋友作文 7
那天傍晚,我在廢棄的閣樓玩耍,偶然發(fā)現了一個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)藍紫色絨毛的怪物。它只有我膝蓋那么高,腦袋卻大得出奇,眼睛像兩顆晶瑩剔透的紫葡萄,背后還長(cháng)著(zhù)一對半透明的蜻蜓翅膀。它怯生生地望著(zhù)我,嘴里發(fā)出 “咕嚕咕! 的聲音,就這樣,我們成了朋友,我給它取名叫絨絨。
絨絨有個(gè)神奇的能力 —— 飛行。每當我不開(kāi)心時(shí),它就會(huì )用爪子勾住我的衣角,輕輕扇動(dòng)翅膀,帶著(zhù)我在屋頂上方盤(pán)旋。風(fēng)在耳邊呼嘯,遠處的燈光像星星般閃爍,所有的`煩惱都被拋到了九霄云外。有一次,我的風(fēng)箏卡在了高高的樹(shù)梢上,絨絨二話(huà)不說(shuō),迅速飛上去,用爪子抓住風(fēng)箏線(xiàn),輕松地把風(fēng)箏帶了回來(lái)。
和絨絨相處的日子充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我們一起在閣樓玩捉迷藏,它會(huì )用翅膀遮住自己,再悄悄變換位置;我們還會(huì )在月光下分享秘密,它雖然不會(huì )說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言,但那雙大眼睛仿佛能聽(tīng)懂我所有的話(huà)。
然而,有一天,絨絨的翅膀開(kāi)始發(fā)光,它望著(zhù)天空,眼中滿(mǎn)是不舍。我知道,它要回到屬于自己的世界了。我含著(zhù)淚向它揮手告別,看著(zhù)它越飛越遠,消失在夜空中。但我永遠不會(huì )忘記,我曾有個(gè)會(huì )飛的毛茸茸怪物朋友,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和幻想。
我的怪物朋友作文 8
在我家后院的老樹(shù)下,住著(zhù)一個(gè)奇特的怪物。它長(cháng)得像一棵小樹(shù),樹(shù)干是它的身體,樹(shù)枝是它的四肢,頭頂還長(cháng)著(zhù)幾片嫩綠的葉子,活脫脫一個(gè)樹(shù)精。我第一次見(jiàn)到它時(shí),它正用樹(shù)枝輕輕撫摸著(zhù)花朵,那些花兒竟瞬間綻放得更加艷麗,我驚訝極了,就這樣和它成為了朋友,叫它小樹(shù)。
小樹(shù)擁有操控植物的能力。春天,它會(huì )讓后院的花兒早早開(kāi)放,紅的、黃的、紫的,五顏六色的花朵爭奇斗艷,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂;夏天,它讓大樹(shù)的枝葉更加繁茂,為我撐起一片清涼的綠蔭;秋天,它輕輕一揮樹(shù)枝,樹(shù)上的果實(shí)便紛紛落下,又大又甜;冬天,它會(huì )用藤蔓編織成溫暖的毯子,蓋在花草身上,保護它們度過(guò)寒冷的季節。
我和小樹(shù)經(jīng)常一起在后院玩耍。我們玩過(guò)家家時(shí),它用藤蔓和花朵搭建出漂亮的小房子;我們玩游戲時(shí),它會(huì )讓植物組成各種有趣的'形狀來(lái)逗我開(kāi)心。有一次,鄰居家的小貓被困在了樹(shù)上,小樹(shù)用長(cháng)長(cháng)的藤蔓把小貓卷了下來(lái),小貓安全落地后,對著(zhù)小樹(shù) “喵喵” 叫,好像在道謝。
和小樹(shù)在一起的日子,讓我感受到了大自然的神奇與美好。雖然它是個(gè)怪物,但卻是我最珍貴的朋友,我希望我們能一直這樣快樂(lè )地相處下去。
我的怪物朋友作文 9
在一次奇妙的冒險中,我遇到了一個(gè)透明的怪物。它沒(méi)有固定的形狀,身體像果凍一樣柔軟,在陽(yáng)光下還會(huì )折射出五彩的光芒。當我靠近它時(shí),它突然 “說(shuō)話(huà)” 了:“別害怕,我叫靈靈! 我嚇了一跳,原來(lái)它會(huì )讀心術(shù),能知道我心里在想什么。
靈靈的讀心術(shù)給我的生活帶來(lái)了許多變化。當我考試緊張時(shí),它會(huì )在我耳邊鼓勵我:“你復習得很充分,一定能行!” 當我和朋友鬧矛盾,不知道怎么開(kāi)口道歉時(shí),它會(huì )說(shuō):“快去和她道歉吧,她也很后悔呢! 在它的幫助下,我順利解決了很多難題。
我們一起經(jīng)歷了很多有趣的事情。有一次,我們在森林里迷路了,靈靈通過(guò)讀取小動(dòng)物們的想法,找到了回家的路;還有一次,我想看一場(chǎng)特別的煙花,靈靈讀懂了我的心愿,用它的能量在空中變出了絢麗多彩的`煙花,美麗極了。
靈靈雖然是個(gè)怪物,但它就像我的知心伙伴,總是在我最需要的時(shí)候給予我幫助和支持。我很慶幸能遇到它,它是我生命中最特別的朋友。
我的怪物朋友作文 10
在小區的建筑工地旁,我發(fā)現了一個(gè)由石頭組成的怪物。它高大威猛,渾身布滿(mǎn)了粗糙的紋路,眼睛像兩顆黑色的鵝卵石,手臂和腿都像石柱一樣粗壯。它看到我時(shí),友好地揮了揮手,巨大的手掌帶起一陣風(fēng),我這才知道,它叫巨石,是個(gè)力大無(wú)窮的怪物。
巨石的力氣大得驚人。有一次,一棵大樹(shù)倒在了馬路上,擋住了車(chē)輛的.通行,巨石輕松地把大樹(shù)舉起來(lái),移到了路邊;還有一次,小區里的健身器材壞了,需要更換新的,巨石不費吹灰之力就把沉重的器材搬走了。居民們都對它贊不絕口。
我和巨石經(jīng)常一起玩耍。我們玩扔沙包游戲時(shí),巨石輕輕一扔,沙包就飛得無(wú)影無(wú)蹤,我得跑好遠才能撿回來(lái);我們還會(huì )一起搭建 “城堡”,巨石用石頭堆砌出高高的城墻,我則用樹(shù)枝和花朵進(jìn)行裝飾。
有了巨石這個(gè)朋友,我變得更加勇敢和自信。它教會(huì )我,不要以貌取人,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),即使是看起來(lái)可怕的怪物,也可能有著(zhù)一顆善良溫暖的心。
我的怪物朋友作文 11
一個(gè)晴朗的日子,天空中突然飄來(lái)一朵奇怪的云朵。它一會(huì )兒變成小狗的形狀,一會(huì )兒變成花朵的模樣,最后竟變成了一個(gè)可愛(ài)的怪物。它有著(zhù)棉花糖般柔軟的身體,眼睛像星星一樣明亮,嘴角還掛著(zhù)甜甜的笑容。它告訴我,它叫云寶,是個(gè)會(huì )魔法的怪物。
云寶的魔法十分神奇。它輕輕一揮手,就能變出美味的糖果和漂亮的玩具;它念個(gè)咒語(yǔ),天空中就會(huì )下起彩色的.雨;它還能把普通的氣球變成會(huì )飛的交通工具。有一次,我想去遠方的游樂(lè )場(chǎng)玩,云寶用魔法把我的書(shū)包變成了飛毯,帶著(zhù)我一路飛到了游樂(lè )場(chǎng),我們在那里度過(guò)了快樂(lè )的一天。
我們一起用魔法幫助了很多人?吹截毨У貐^的孩子沒(méi)有新衣服穿,云寶變出了許多漂亮的衣服;看到干旱的土地,云寶用魔法降下甘霖,滋潤了大地。大家都很感謝云寶,它成了大家心中的小英雄。
云寶不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè ),還教會(huì )我要樂(lè )于助人。和它在一起的每一天都充滿(mǎn)了驚喜和溫暖,我希望云寶能一直陪伴著(zhù)我。
我的怪物朋友作文 12
在爺爺的舊書(shū)房里,我發(fā)現了一個(gè)造型奇特的鐘表。它的表盤(pán)上沒(méi)有數字,只有一些奇怪的符號,指針是兩只細長(cháng)的爪子。突然,鐘表發(fā)出 “滴答滴答” 的聲音,變成了一個(gè)怪物。它說(shuō)自己叫鐘靈,能穿越時(shí)空。
我好奇地跟著(zhù)鐘靈穿越時(shí)空。我們來(lái)到了古代,看到了雄偉的宮殿、熱鬧的集市,還遇到了許多歷史人物;我們又穿越到了未來(lái),那里有會(huì )飛的汽車(chē)、智能機器人,科技十分發(fā)達。每一次穿越,都讓我大開(kāi)眼界。
在穿越的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了很多有趣的事情。有一次,我們不小心打亂了歷史的進(jìn)程,鐘靈趕緊用它的能力修正了錯誤;還有一次,未來(lái)世界遇到了危機,我們和那里的人們一起想辦法解決了問(wèn)題。
鐘靈讓我明白了時(shí)間的珍貴和歷史的重要性。它就像一本活生生的`百科全書(shū),帶我領(lǐng)略了不同時(shí)代的魅力。我很珍惜和鐘靈一起的時(shí)光,它是我獨一無(wú)二的怪物朋友。
我的怪物朋友作文 13
一天晚上,我在房間里寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現自己的影子動(dòng)了起來(lái),變成了一個(gè)怪物。它全身漆黑,眼睛閃爍著(zhù)幽藍色的光芒,嘴角上揚,露出神秘的微笑。它說(shuō)它叫影影,可以隨意變形。
影影的變形能力可有趣了。它一會(huì )兒變成兇猛的獅子,在房間里 “吼叫”;一會(huì )兒變成可愛(ài)的小兔子,在地上蹦蹦跳跳;一會(huì )兒又變成高大的巨人,把天花板都快頂到了。我和影影經(jīng)常一起玩游戲,我說(shuō)出一個(gè)形狀,它就能立刻變出來(lái)。
影影還會(huì )用變形能力幫助我。當我找不到東西時(shí),它會(huì )變成小蟲(chóng)子,幫我四處尋找;當我感到孤單時(shí),它會(huì )變成我的小伙伴,陪我聊天、做游戲。
和影影在一起,夜晚不再黑暗和寂寞。它是我最特別的朋友,給我的'生活增添了無(wú)數的樂(lè )趣和驚喜。
我的怪物朋友作文 14
在音樂(lè )教室里,我發(fā)現了一個(gè)奇怪的怪物。它的身體是由各種樂(lè )器組成的,腦袋是一把小提琴,手臂是兩根鼓槌,腿是豎琴的'琴弦。它看到我后,用美妙的聲音說(shuō):“你好,我叫樂(lè )音! 原來(lái),它是個(gè)會(huì )唱歌的音樂(lè )怪物。
樂(lè )音的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。它唱起歡快的歌時(shí),教室里的樂(lè )器都會(huì )自動(dòng)演奏起來(lái),仿佛在舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì );它唱起抒情的歌時(shí),聲音溫柔婉轉,讓人陶醉其中。我經(jīng)常和樂(lè )音一起唱歌,它還教我很多唱歌的技巧。
我們一起用音樂(lè )給大家帶來(lái)快樂(lè )。在學(xué)校的晚會(huì )上,樂(lè )音和我合作表演,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲;在醫院里,我們?yōu)樯〉男∨笥殉,看到他們臉上露出笑容,我們也覺(jué)得特別開(kāi)心。
樂(lè )音讓我感受到了音樂(lè )的魅力,它就像一個(gè)音樂(lè )天使,用歌聲溫暖著(zhù)每一個(gè)人。我很幸運能有這樣一個(gè)怪物朋友,希望我們能一直用音樂(lè )傳遞愛(ài)與歡樂(lè )。
我的怪物朋友作文 15
在美術(shù)課上,一盒顏料突然變成了一個(gè)怪物。它渾身色彩斑斕,眼睛是兩個(gè)調色盤(pán),手臂是畫(huà)筆,身上還不停地滴落著(zhù)各種顏料。它興奮地說(shuō):“我叫彩彩,喜歡畫(huà)畫(huà)!”
彩彩的畫(huà)畫(huà)能力超強。它用畫(huà)筆輕輕一揮,紙上就出現了一幅美麗的畫(huà),畫(huà)中的風(fēng)景栩栩如生,人物仿佛要從畫(huà)中走出來(lái)一樣。我和彩彩經(jīng)常一起畫(huà)畫(huà),它會(huì )教我如何調配顏色、如何構圖。
我們用畫(huà)畫(huà)裝點(diǎn)了整個(gè)校園。在教室的墻壁上,我們畫(huà)出了五彩斑斕的`世界;在操場(chǎng)的圍墻上,我們畫(huà)上了同學(xué)們運動(dòng)的身影。大家看到這些畫(huà),都贊不絕口。
彩彩讓我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),它用色彩為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。它是我最好的朋友,也是我的藝術(shù)導師,我希望能和它一起畫(huà)出更多美麗的作品。
我的怪物朋友作文 16
在公園的湖邊,我看到一個(gè)巨大的泡泡飄過(guò)來(lái),里面竟然有一個(gè)怪物。它圓圓的身體像個(gè)氣球,眼睛像兩顆泡泡糖,嘴巴一張一合,吐出一串串小泡泡。它笑嘻嘻地說(shuō):“我叫泡泡,會(huì )講笑話(huà)哦!”
泡泡講的笑話(huà)可有意思了。每次它一開(kāi)口,我就笑得前仰后合。它還會(huì )用泡泡做出各種有趣的.形狀,配合著(zhù)笑話(huà),讓我更加開(kāi)心。我和泡泡經(jīng)常在公園里玩耍,吸引了很多小朋友過(guò)來(lái)聽(tīng)笑話(huà)。
泡泡用它的幽默給大家帶來(lái)了歡樂(lè )。在大家不開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì )想盡辦法講笑話(huà)逗大家笑;在無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì )用泡泡變出好玩的游戲。
有了泡泡這個(gè)朋友,生活充滿(mǎn)了笑聲。它就像一個(gè)快樂(lè )的小天使,用幽默和歡樂(lè )感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。我希望泡泡能一直這么開(kāi)心,給更多的人帶來(lái)快樂(lè )。
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