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(熱)小鳥(niǎo)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
如果我是一只鳥(niǎo)，如果我是一只鳥(niǎo)，我不愿做華麗籠中的金絲雀，我不愿做不負責任的杜鵑，衣食無(wú)憂(yōu)卻沒(méi)有自由；拋下自己的兒女不管不顧；而要做一只勇敢無(wú)畏的雄鷹，而要做一只勤勞慈愛(ài)的燕子，在風(fēng)雨中搏擊長(cháng)空。盡心盡責地養育后代。
如果我是一只鳥(niǎo)，如果我是一只鳥(niǎo)，我不愿做無(wú)所事事的孔雀，我不愿做一只可恥的'軍艦鳥(niǎo)成天炫耀自己的美麗；搶奪他人的勞動(dòng)成果；而要做一只樸實(shí)無(wú)華的啄木鳥(niǎo)，而要做一只可愛(ài)的海鷗，捕捉害蟲(chóng)保衛森林。做清潔大海的義務(wù)工。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
今天是在老家的第八天，清晨，我正熟睡，一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了我。心想:“一定是鳥(niǎo)在啄院子里的無(wú)花果�！蔽已杆俅┖靡路o悄悄地走出來(lái)，可是關(guān)門(mén)時(shí)聲音大了些，把鳥(niǎo)都嚇跑了。我趕緊跑了過(guò)去，只見(jiàn)成熟的無(wú)花果被鳥(niǎo)啄地亂七八糟，沒(méi)有一個(gè)完整的，我立刻去告訴爺爺。爺爺聽(tīng)了后說(shuō):“今天該采取點(diǎn)措施了�！蔽液闷娴貑�(wèn):“什么措施�！睜敔斵D身進(jìn)入屋子拿出了一大包網(wǎng)說(shuō):“在無(wú)花果樹(shù)上套上捕鳥(niǎo)網(wǎng)�！蔽伊⒖谈�(zhù)爺爺去放網(wǎng)。到了無(wú)花果樹(shù)跟前，爺爺揮動(dòng)著(zhù)網(wǎng)向上一撒，網(wǎng)立刻覆蓋上了無(wú)花果樹(shù)，就等待著(zhù)鳥(niǎo)兒自投羅網(wǎng)。爺爺又拿出了兩個(gè)鳥(niǎo)籠子，一個(gè)是捕鳥(niǎo)的'，另一個(gè)是養鳥(niǎo)的。捕鳥(niǎo)的籠子上有四個(gè)小籠，爺爺在每個(gè)小籠里放入幾粒新鮮成熟的葡萄，把籠口打開(kāi)，籠口處有根木棍，只要鳥(niǎo)踩在這根棍上，鳥(niǎo)的重量使籠子門(mén)關(guān)上，困住鳥(niǎo)�，F在所有的捕鳥(niǎo)設備都已布置完成，于是我們各干各的去了。
轉眼間到了中午，我出去看看捉到鳥(niǎo)了沒(méi)。我剛到院里就聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲，仔細一看，原來(lái)一只鳥(niǎo)被困在了網(wǎng)里。我興高采烈地把爺爺叫了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爺爺靈敏地鉆進(jìn)網(wǎng)里，一手抓住鳥(niǎo)兒，把鳥(niǎo)從網(wǎng)上取了下來(lái)。我問(wèn):“爺爺，這是什么鳥(niǎo)�！睜敔旘湴恋恼f(shuō):“這是白頭翁�！惫植坏眠@只鳥(niǎo)的頭是白色的。正當我和爺爺談?wù)摃r(shí)，弟弟急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥，那邊的籠子里有只鳥(niǎo)�！蔽液蜖敔斪吡诉^(guò)去，那只鳥(niǎo)頭朝下，在籠子里動(dòng)彈不得，我走近仔細一看，這是只麻雀。爺爺把白頭翁放在養鳥(niǎo)的籠子里，正當爺爺抓時(shí)，我說(shuō):“讓我來(lái)抓吧�！庇谑�，我走了過(guò)去，把籠子蓋打開(kāi)，把手伸進(jìn)去抓住鳥(niǎo)拿了出來(lái)，剛剛拿出來(lái)，鳥(niǎo)便回過(guò)頭來(lái)啄了我一口，我叫了一聲，立刻把手松開(kāi)，麻雀便撲打著(zhù)翅膀飛走了。今天下午又捉了幾只，但大部分都因為我的操作不當而逃走。
今天的收獲可真不少，我既快樂(lè )了也了解了幾種不同的鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
春天來(lái)了，五顏六色的花開(kāi)了。路邊一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里有一只金黃的'、毛茸茸的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)R上要生小鳥(niǎo)寶寶了。果然，一個(gè)月后，鳥(niǎo)寶寶真的出生了。鳥(niǎo)媽媽生了兩只毛茸茸、嘴長(cháng)長(cháng)尖尖、可愛(ài)的小鳥(niǎo)寶寶。一天，小鳥(niǎo)寶寶肚子餓了，它們拍打著(zhù)翅膀，嘰嘰喳喳地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)叶亲羽I了！”鳥(niǎo)媽媽飛快地捉了幾只蟲(chóng)子。鳥(niǎo)寶寶們張著(zhù)尖尖的嘴巴說(shuō)：“媽媽快給我吃！”小鳥(niǎo)寶寶們美滋滋地吃飽后，閉上眼睛睡著(zhù)了。這兩只小鳥(niǎo)寶寶真是太可愛(ài)了！
小鳥(niǎo)的作文 篇4
在我6歲的時(shí)候，媽媽帶回來(lái)了一只小鳥(niǎo)和一只鳥(niǎo)籠，媽媽把小鳥(niǎo)裝在鳥(niǎo)籠里，說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)以后就是你的'寵物了�！蔽衣�(tīng)了十分高興，心里想：我要好好照顧這只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)羽毛的顏色是灰色相間的，所以我給小鳥(niǎo)取名為灰白。
有一天，我給灰白喂食物，可是，灰白不吃，我想：可能是食物不新鮮了，趕緊又去廚房拿了一些新鮮的食物，放在鳥(niǎo)籠里，讓灰白吃，可是灰白還是不肯吃。我想也許是灰白想家了，可是我真的好喜歡灰白，舍不得把灰白放生，但是，因為灰白不吃東西，一天一天地瘦下來(lái)了，所以，我決定把灰白放生�？粗�(zhù)灰白在空中翱翔，我終于松了口氣。
在我剛滿(mǎn)7歲的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)在我家屋頂上唱歌，心里想：那可能是灰白的兒女吧！
小鳥(niǎo)的作文 篇5
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，我要飛呀飛呀飛得更高……”沒(méi)錯，我就是一只小鳥(niǎo)，一只住在“森林”里的小鳥(niǎo)。大家都知道，鳥(niǎo)窩一般都筑在屋檐下或是樹(shù)上，可是我的窩卻在紅綠燈上，這是為什么呢，唉，說(shuō)多了都是淚——
在一年前，我擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家。那時(shí)的城市還沒(méi)有現在這么擁擠，街道上都還能看到綠油油的大樹(shù)，市區里的高樓也不是很多。那時(shí)候，我和我的父母住在一戶(hù)人家的屋檐下。每天父母輪流出去覓食，生活過(guò)得十分愜意。直到有一天——那天的天空陰沉沉的，烏云就像一群群黑綿羊，霸占了整個(gè)天空。路邊的'小花，大樹(shù)也顯得無(wú)精打采的，都耷拉著(zhù)腦袋。突然，我們聽(tīng)到了“轟隆”一聲巨響，房屋搖晃起來(lái)，并裂開(kāi)了幾道縫，看起來(lái)?yè)u搖欲墜。不等我們反應過(guò)來(lái)，緊接著(zhù)又是一聲巨響，房屋也跟著(zhù)這聲巨響倒塌了，父母急忙把我推出了鳥(niǎo)窩，而他們卻為此耽誤了逃生時(shí)間，永遠閉上了眼睛……我不得不開(kāi)始自己生活。我前前后后在樹(shù)上造過(guò)窩，結果不久后樹(shù)被砍倒了；在屋檐下造窩，不是被別人捅了，就是房子拆了。我也曾想飛回森林，回到我們祖祖輩輩生活的地方，可我飛了好久，飛了好遠，但除了水泥森林之外，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)任何一片真正的森林。實(shí)在沒(méi)辦法，我只好將鳥(niǎo)窩建在了紅綠燈上，因為只有那里是稍安全一些的。
人類(lèi)啊，你們不能再破壞鳥(niǎo)的家園了，否則在不久的明天，鳥(niǎo)類(lèi)也會(huì )成為瀕危動(dòng)物。
小鳥(niǎo)的作文 篇6
我們都是在同一片藍天下成長(cháng)的小鳥(niǎo)，可是有的小鳥(niǎo)的身體卻是殘缺的，有的小鳥(niǎo)聽(tīng)不見(jiàn)聲音，有的小鳥(niǎo)唱不出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有的小鳥(niǎo)飛不上那蔚藍的天空。這到底為什么？為什么上天對他們這么不公平？
——題記
今天下午，我們乘著(zhù)客車(chē)來(lái)到了“特教中心”做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
到了“特教中心”，幾位老師出來(lái)了，照了幾張相，就帶我們進(jìn)教學(xué)樓參觀(guān)。一進(jìn)門(mén)廳就看見(jiàn)了兩條海倫·凱特的兩條名言，具體是什么我忘記了。我們走進(jìn)了一間又一間教室，每一間教室里的都是智障、腦癱或者聾啞的孩子。當我們走進(jìn)教室時(shí)，他們每一個(gè)人都用燦爛的笑臉面對著(zhù)我們，每一個(gè)人都用那一雙雙水靈靈的眼睛望著(zhù)我們，每一個(gè)人都用自己的小手向我們揮揮手，打招呼。他們雖然外表有缺陷，但是他們的心卻和我們一樣。
老師帶我們上樓，樓上是許多學(xué)技術(shù)的哥哥姐姐們走進(jìn)一間學(xué)做飯的房間，里面有兩個(gè)老師在手把手教學(xué)，一個(gè)哥哥在里面用液化氣炒雞蛋柿子，桌子上擺著(zhù)他們自己拌的涼菜，外面一個(gè)阿姨在教另一個(gè)哥哥扒蒜。做飯我還不會(huì )呢，他們居然自己會(huì )做飯！走出了做飯的屋子，又來(lái)到一間織布的房間。里面有好幾臺織布機，兩個(gè)哥哥在認認真真的織布，外面五六個(gè)人圍在一起，有一個(gè)老師教他們做什么“漆”。除了這些，還有學(xué)按摩的，有學(xué)做車(chē)的，有學(xué)做工藝品的，學(xué)做衣服的等等。這些連我們正常人都無(wú)法做到這種程度，而他們卻能。老師領(lǐng)我們到了一件極其特殊的一間屋子，里面沒(méi)有桌椅板凳和黑板，卻又斑馬線(xiàn)，有紅綠燈，有郵局，有醫院，有火車(chē)站等等，這些都是讓他們走進(jìn)生活的。
我們又來(lái)到他們的宿舍。走到每一間宿舍，我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛，他們的宿舍每一間都是那么干凈，那么整齊，又來(lái)到了他們的衛生間，我們都睜大了眼睛，這…也…太…太干凈了，簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)臟東西，比我的房間都干凈，他們的宿舍跟我的房間一比，我的房間簡(jiǎn)直就是“豬窩”。還有食堂，都是那么干凈，我都做不到，他們是怎么做到的？看來(lái)我要向他們學(xué)習了。
活動(dòng)的.時(shí)間到了，我們全體師生來(lái)到活動(dòng)室。臺上站著(zhù)我們全班同學(xué)當“背景”臺下是五十名特教學(xué)校的學(xué)生，我們都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精彩的節目表演完了，最后一項是互贈禮物。我們每人手里拿著(zhù)一本新書(shū)或學(xué)習用品，贈送給他們。我把一本《木偶奇遇記》送給了一位女同學(xué)，然后老師讓握手，我向她友好的伸出手，她把我的抬起來(lái)，在我手心上寫(xiě)了兩個(gè)字，一開(kāi)始沒(méi)感覺(jué)到，我要搖了搖頭，她又寫(xiě)了一遍，是“你好”。我沖她笑了笑，她也露出了笑容。
我們都是稚氣未脫的孩子，我們都有一顆童心，可是命運卻改變了你們的一生。弟弟妹妹們，你們能聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)人的音樂(lè )嗎？你們能和我們一起歌唱《感恩的心》嗎？為什么上天對你們那么不公啊?我知道，你們也想和我們一起聽(tīng)音樂(lè )，一起歌唱。雖然你們聽(tīng)不了音樂(lè )，唱不了歌，但你不要為這個(gè)苦惱，我們好比是上帝的蘋(píng)果，你們的缺陷就是上帝咬過(guò)的缺口，因為你們香甜，所以上帝才選擇了你們，你們知道這樣一個(gè)故事嗎？有兩個(gè)孩子，一個(gè)想學(xué)鋼琴，另一個(gè)想學(xué)繪畫(huà)�？墒悄莻�(gè)想學(xué)鋼琴的孩子耳朵聾了，想學(xué)繪畫(huà)的孩子眼睛失明了。他們?yōu)榇硕械矫\的不公。一位老爺爺告訴他們，他對那個(gè)想彈鋼琴的孩子比劃，你雖然耳朵聾了，但你的眼睛還是好的，你為什么不去學(xué)繪畫(huà)呢？他又對那個(gè)想學(xué)繪畫(huà)的孩子說(shuō)，你雖然眼睛失明了，但你的耳朵卻是好的，你為什么不去學(xué)鋼琴呢？?jì)蓚�(gè)孩子聽(tīng)從了老人的教誨，開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)和鋼琴。最后那個(gè)繪畫(huà)的孩子成了全國一流的繪畫(huà)大師，那個(gè)彈鋼琴的孩子成了著(zhù)名的鋼琴大師。命運就是這樣，他把你這個(gè)出口堵住了，卻又從別的方向開(kāi)了個(gè)出口。
你知道嗎？我們都是在同一片藍天下成長(cháng)的小鳥(niǎo)，你們雖然有缺陷，但是希望在我們的幫助下，你們能和我們一同飛翔那蔚藍的天空去翱翔！
后記：這是我們星期四去“特殊教育學(xué)�！眳⒂^(guān)后而寫(xiě)下的文章，希望大家多多指導、點(diǎn)評。
小鳥(niǎo)的作文 篇7
我是一只小鳥(niǎo)。
我出生在西施殿的小樹(shù)林里，有一天，爸爸媽媽都出去找蟲(chóng)子了，讓我獨自在家等待。我覺(jué)得他們飛翔的樣子真威風(fēng)啊，我也好想像他們一樣飛翔。
可是我還小，不知道怎樣飛翔。但我的媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，任何事情只有自己做，才能學(xué)好。我試著(zhù)慢慢張開(kāi)翅膀，從這里飛到那里。很長(cháng)時(shí)間，我就在樹(shù)林里飛來(lái)飛去。我的意地想；“要是媽媽回來(lái)，我就能給她一個(gè)驚喜�！�
我飛來(lái)飛去，覺(jué)得飛翔真是一件自由快樂(lè )的事情，不知不覺(jué)，我就飛到了紅粉池上，往下一看，沒(méi)有了樹(shù)枝我覺(jué)得非常害怕。一不小心就掉了下去。水可真冷��！爸爸媽媽你們在哪里��？我會(huì )死嗎？要是我變成一條魚(yú)該多好��！
迷迷糊糊地我聽(tīng)到一個(gè)男孩叫道：“俞桑，快來(lái)啊，一只鳥(niǎo)�！比缓�，我被一只軟軟的銷(xiāo)售救起。她們擦干了我身上的水，把發(fā)抖的`我曬在太陽(yáng)下，我終于暖和過(guò)來(lái)了。
俞桑說(shuō)：“我們讓它回家吧，它也有媽媽?zhuān)瑫?huì )著(zhù)急的�！庇谑�，我又可以飛了，又成了西施殿快樂(lè )的小主人。我會(huì )想念那個(gè)叫俞桑的小女孩的。
小鳥(niǎo)的作文 篇8
在一個(gè)百鳥(niǎo)森林里，生活著(zhù)許多鳥(niǎo)兒。一天，一只烏鴉飛到這個(gè)百鳥(niǎo)森林，它天生就喜歡搗亂，專(zhuān)在別人背后說(shuō)壞話(huà)。這天它又想說(shuō)壞話(huà)，好讓鳥(niǎo)兒誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這天，烏鴉飛到杜鵑面前說(shuō)：“杜鵑姐姐，樂(lè )極鳥(niǎo)說(shuō)你只會(huì )下蛋，不會(huì )孵蛋�！倍霹N聽(tīng)了，非常生氣，從此以后杜鵑再也不理樂(lè )極鳥(niǎo)了。又有一次，它對燕子說(shuō)：“燕子妹妹，黃鶯說(shuō)你只會(huì )嬉戲，不管自己的小寶寶�！毖嘧勇�(tīng)了，也很生氣，見(jiàn)了黃鶯也不說(shuō)話(huà)了。就這樣，烏鴉在麻雀背后說(shuō)壞話(huà)，在老鷹背后說(shuō)壞話(huà)……一而再，再而三，不久，鳥(niǎo)兒誰(shuí)也不理誰(shuí)了。只有烏鴉在一旁洋洋得意地想：我的計劃實(shí)現了!
有一天，一位仙女來(lái)到百鳥(niǎo)森林，發(fā)現鳥(niǎo)兒們個(gè)個(gè)氣呼呼的，一點(diǎn)也不和睦相處，只有烏鴉很高興。她覺(jué)得很奇怪，就悄悄地問(wèn)燕子是怎么回事。燕子傷心地說(shuō)：“烏鴉說(shuō)‘黃鶯說(shuō)我不管孩子’�！毕膳秩�(wèn)杜鵑，杜鵑說(shuō)：“烏鴉說(shuō)‘樂(lè )極鳥(niǎo)說(shuō)我是位不稱(chēng)職的媽媽’�！毕膳幌伦泳兔靼诪貘f在做壞事，就把鳥(niǎo)兒都召集起來(lái)，對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“這都是烏鴉搗的`鬼，你們怎么能輕易相信它呢?”正在得意洋洋的烏鴉被鳥(niǎo)兒啄的鼻青臉腫。
從此，烏鴉再也不搗亂了!
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