【精選】救小鳥(niǎo)作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的救小鳥(niǎo)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
救小鳥(niǎo)作文 篇1
一天，萬(wàn)里無(wú)云，小剛出來(lái)玩，看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有一只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，正嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。突然，一只大花貓竄上了樹(shù)，迅速地接近鳥(niǎo)窩。小剛大呼一聲：“不好！小鳥(niǎo)有危險了！”
小剛心里很著(zhù)急，怎么辦？怎么辦？他看著(zhù)地上的石頭，靈機一動(dòng)，他急忙撿起一塊大石頭，向大花貓扔去，“啪”的一聲，正好打在大花貓的身上。
大花貓被打疼了，嗖的一下溜走了。��！終于化險為夷了，小鳥(niǎo)得救了，小剛高興地笑了。
救小鳥(niǎo)作文 篇2
一天，小動(dòng)物們在一棵大樹(shù)底下圍成一個(gè)圈跳舞。一直雛鳥(niǎo)在樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里睡覺(jué)，它被樹(shù)下的聲音吵醒了。
雛鳥(niǎo)站起來(lái)想看個(gè)究竟，卻忘了自己在樹(shù)上，往前走了幾步，不小心就掉了下來(lái)。小動(dòng)物們看見(jiàn)小鳥(niǎo)從天而降，連忙伸手，一起接住了雛鳥(niǎo)。
小熊說(shuō)：“我們都不會(huì )爬樹(shù)，會(huì )爬樹(shù)的也爬不了那么高，怎么送雛鳥(niǎo)回巢呢？”
小兔說(shuō)：“給小鳥(niǎo)在樹(shù)下搭個(gè)房子吧�！�
“不行，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)找不到雛鳥(niǎo)會(huì )著(zhù)急的�！毙⌒茇埢卮�，然后他又說(shuō)：“用竹竿把雛鳥(niǎo)送到巢里吧�！�
“不行不行，小鳥(niǎo)抓不牢會(huì )掉下來(lái)的�！毙‰u回答道。
小烏龜說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，我們達成一個(gè)人梯，我的殼最硬，我來(lái)當底座�！�
大家聽(tīng)了說(shuō)這個(gè)辦法好。
于是，小烏龜及趴在最下面，小熊站在小烏龜的課上，小熊貓才在小熊的背上，小兔跳上小熊的肩膀，小雞站在最上面，把雛鳥(niǎo)送回了巢。
這個(gè)辦法真聰明！
救小鳥(niǎo)作文 篇3
小明放學(xué)回來(lái)了，在路邊看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，他走向前仔細地看了一會(huì )兒，看見(jiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，他連忙抱著(zhù)它跑回家。他沖進(jìn)家門(mén)，心里只想著(zhù)救人，就連門(mén)都忘了關(guān)。他給小鳥(niǎo)做了一 張床，并對它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你躺在這里休息吧！”過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷口好了，小明就把它放走了。
救小鳥(niǎo)作文 篇4
星期六的天，小明和他的小貓可可在一起玩游戲。
在玩貓捉老鼠的過(guò)中，小貓躲到了樹(shù)上，突然，嘰嘰，喳喳，一陳小鳥(niǎo)的叫聲轉到了在樹(shù)上小貓的耳朵里，小貓一看，呀，原來(lái)是美味的小鳥(niǎo)啊，剛剛吃飽的小貓秒變得饑腸轆轆了，像一只饑餓的大老虎，它慢慢地爬向小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)發(fā)出陣陣害怕的叫聲，小明抬頭一看。啊，小貓可可要吃小鳥(niǎo)了，怎么為呀，小明急得在樹(shù)下轉來(lái)轉去，又一下走進(jìn)屋，一下走出屋。終于，小明想到了絕妙的.辦法。
首先，小明用自己的口令，叫小貓下來(lái)�？墒�，叫很多次，小貓都不下來(lái)，小明又用力地拍打那高大的樹(shù)，可是，那蒼勁有力的大樹(shù)是一個(gè)若無(wú)其事的樣子，是搖了搖葉子。第一次努力宣布失敗。
很快，小明又想到第二個(gè)辦法，用小貓最喜歡的食物——餅干來(lái)給引誘小貓，當小明把餅干丟在小貓可可的面前時(shí)，小貓不吃，最后餅干砸到了小明的眼睛，可是小明還是不放棄。
第三個(gè)辦法，小明拿出了一根很長(cháng)的棍子打小貓，打這里，小貓躲那里，打那里，小貓躲這里。最后，小貓用力一打，把棍子打斷了，棍子掉了下來(lái)。
眼看著(zhù)小貓就要吃到小鳥(niǎo)了，小明急中生智，用一個(gè)個(gè)頭尖尖的石頭來(lái)打小貓，一下，兩下，三下……小貓被打得哇哇大叫，跳了下來(lái)，小明把小貓抓住，教訓了一頓。
日子一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)們都長(cháng)大了。一天，小明家的屋頂破了一個(gè)小洞，小明沒(méi)有發(fā)現，可是，小鳥(niǎo)們發(fā)現了，小鳥(niǎo)們每天飛向小明家，給小明家的屋頂上鋪草，過(guò)了一些時(shí)間，小明的媽媽知道這件事后，她來(lái)問(wèn)小明是怎么個(gè)回事，小明把事情的過(guò)程一個(gè)一個(gè)地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣∶鞯念^說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友呀�！�
救小鳥(niǎo)作文 篇5
小明家門(mén)前有一棵老樹(shù)，樹(shù)上住著(zhù)幾只剛剛出生不久的小鳥(niǎo)。一天，小明在家門(mén)口玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，看到一只小花貓正向小鳥(niǎo)爬去。小明連忙喊道：“貓咪，快下來(lái)，別去吃中鳥(niǎo)，它們是我們的好 朋友�！毙』ㄘ埦彤敍](méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著(zhù)往上爬。于是，小明急忙從地上撿起一塊石頭向小花貓扔去。只聽(tīng)見(jiàn)小花貓“喵”的一聲跑了。小鳥(niǎo)得救了。小明可高興了。
救小鳥(niǎo)作文 篇6
小明的家門(mén)前住著(zhù)一棵大樹(shù)，小明走出家門(mén)就看到那棵大樹(shù)樹(shù)葉綠油油的。大樹(shù)像展開(kāi)的大傘，四面伸開(kāi)，生機勃勃。當風(fēng)一吹，大樹(shù)唱起了歌。
樹(shù)上，有一個(gè)鳥(niǎo)窩。窩里住著(zhù)三小只鳥(niǎo)，身子毛茸茸的，尖尖的嘴巴，圓圓的腦袋。像兩顆珍珠，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，真可愛(ài)！
這天下午，來(lái)了一只淘氣調皮的小貓。小貓來(lái)到樹(shù)下，看見(jiàn)小鳥(niǎo)暗暗高興心想：“今天可以美美吃一頓�！彼谒绷�，悄悄地爬到附近。伸出爪子向小鳥(niǎo)撲去，準備飽餐一頓。
正在這時(shí)候，小明走出來(lái)。原來(lái)是一只在搗亂的貓。
救小鳥(niǎo)作文 篇7
星期天的早上，小明起床后在自己家的門(mén)口玩耍，看見(jiàn)茂密的大樹(shù) 上有一只貓正在爬向一窩小 鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的媽媽不在家，那只小貓因為很餓就想吃了那窩小鳥(niǎo)，那窩小鳥(niǎo)嚇壞了，拼命地叫”救命��！救命��！……“小明很同情那窩小鳥(niǎo) ，于是想了一個(gè)很好的辦法，回到家拿了一條小魚(yú)放在那 棵大樹(shù)下，小貓看到魚(yú)饞的流口水，馬上從樹(shù)上跳下來(lái)，美滋滋的吃起魚(yú)來(lái)。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽回來(lái)， 小鳥(niǎo)把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)B(niǎo)媽媽對小明說(shuō)：”謝謝你，救了我的兒子“。小明說(shuō)：”不用 謝，這是我應該做的�！�
這個(gè)故事告訴了我們鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友，我們要保護好鳥(niǎo)類(lèi)。
救小鳥(niǎo)作文 篇8
一天，陽(yáng)光明媚，小明家門(mén)前有一棵茂盛的樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)們在那里生活。
有一天，鳥(niǎo)媽媽去外面找食物吃，鳥(niǎo)媽媽剛走，一只饑餓的大花貓看見(jiàn)了。大花貓想：鳥(niǎo)媽媽不在家，我就吃了那群小鳥(niǎo)吧！正好也能飽餐一頓。大花貓慢慢地爬上樹(shù)，露出尖尖的牙齒向小鳥(niǎo)走去。小鳥(niǎo)害怕極了，有的嘰嘰喳喳地叫，有的拍打翅膀......
小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，趕快出門(mén)去看一看。小明看見(jiàn)了，心想：大花貓是不是想吃了那可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢？我要想個(gè)辦法。小明大叫著(zhù)：“大花貓，你快下來(lái)！”大花貓沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是繼續向前爬。小明想：小貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)了，我要快拿魚(yú)去！想著(zhù)，就連忙拿魚(yú)去了。小明拿著(zhù)魚(yú)說(shuō)：“大花貓，快來(lái)吃魚(yú)！”大花貓看見(jiàn)，連忙下去吃魚(yú)。
小鳥(niǎo)們得救了，它們開(kāi)開(kāi)心心地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶鞣浅ｉ_(kāi)心。
小明跑到屋里，把事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶髡媸莻�(gè)愛(ài)護動(dòng)物的好孩子。
救小鳥(niǎo)作文 篇9
一天，小花貓很餓，它走出房門(mén)來(lái)到綠茵茵的草坪上，第一眼就看見(jiàn)大樹(shù)上的小鳥(niǎo)。它好像長(cháng)了翅膀，一下子飛到了樹(shù)上，目不轉睛的盯著(zhù)小鳥(niǎo)。小明寫(xiě)完作業(yè)就去找小紅玩，他剛走出房門(mén)就看見(jiàn)小花貓要吃小鳥(niǎo)。
小明急壞了，無(wú)論怎么喊也沒(méi)用，他突然想起媽媽昨天給他做的魚(yú)，他飛快地往家跑把魚(yú)拿了出來(lái)，放到草地上。小貓聞到了魚(yú)味馬上把視線(xiàn)轉移到魚(yú)上，差一點(diǎn)從樹(shù)上掉了下來(lái)。小貓從樹(shù)上竄了下來(lái)，吃完魚(yú)就被小明抱住了。小鳥(niǎo)得救了！嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”小明高興地帶著(zhù)小貓去小紅家玩了。
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