小鳥(niǎo)與男孩作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小鳥(niǎo)與男孩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)與男孩作文1
從前，有一個(gè)小男孩，他有一塊自己的菜地，每天他都在地里勞動(dòng)，種菜啊，有意思極了。一天，小男孩提著(zhù)水壺往菜地里走，遠遠地看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在撲通撲通的跳動(dòng)。小男孩跑上前去，原來(lái)是一只飛不動(dòng)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)小男孩，悲傷的眼里又流露出恐懼，一步步往后跳。小男孩蹲下身，伸出小鳥(niǎo)，說(shuō)：小鳥(niǎo)，別怕，讓我來(lái)幫助你。小鳥(niǎo)不再躲避，小男孩輕輕地將它捧在了手上，原來(lái)有一只翅膀展不開(kāi)來(lái)，可能是被什么重物擊中過(guò)。小男孩舉著(zhù)小鳥(niǎo)興高采烈的往家里跑，他又多了一個(gè)朋友��！
小鳥(niǎo)飛不動(dòng)，男孩便找來(lái)菜籃兜著(zhù)它，帶它去草地捉蟲(chóng)子，或是去河邊抓小魚(yú)，用最新鮮的食物喂養小鳥(niǎo)。有時(shí)，男孩也會(huì )跟小伙伴們出去游玩，身邊會(huì )多個(gè)小籃子，到處跑。小鳥(niǎo)的身體一天天變壯，翅膀也逐漸恢復，偶爾也能撲飛幾下。當然，小鳥(niǎo)也不再懼怕為它療傷的男孩。
快樂(lè )的日子總是過(guò)去的很快。小鳥(niǎo)的傷已經(jīng)痊愈了，它已經(jīng)能一會(huì )飛高到樹(shù)梢，一會(huì )飛掠過(guò)水面，并且比以前更健壯了，跟著(zhù)奔跑的男孩追趕不上它的身影。分別的日子到了，小鳥(niǎo)繞著(zhù)男孩盤(pán)飛了幾圈，嘰嘰大叫了幾聲就飛遠了，越飛越遠，直到看不見(jiàn)。
一年過(guò)去了，小男孩像往常一樣，照舊去照料菜地。今年的菜長(cháng)得肥綠肥綠的，可菜蟲(chóng)也比往年多，個(gè)個(gè)也長(cháng)得肥油油的。小男孩皺著(zhù)眉頭，這么多的菜蟲(chóng)該怎么殺得完呢？正在他發(fā)愁之時(shí)，突然聽(tīng)到一大陣唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲，越來(lái)越近。沒(méi)有等小男孩明白過(guò)來(lái)，一只只小鳥(niǎo)已經(jīng)齊飛到菜地里，將肥蟲(chóng)銜起，吞下。真是太好了！小男孩拍手笑起來(lái)，再仔細一看，那領(lǐng)頭的大鳥(niǎo)正是小男孩救下的小鳥(niǎo)啊，它正拍打著(zhù)翅膀，嘰嘰叫著(zhù)向恩人敬禮呢！
小鳥(niǎo)與男孩作文2
在山的那一頭，一只小鳥(niǎo)破殼而出了;在城市的這一邊，一個(gè)男嬰呱呱墜地了。就在這一刻開(kāi)始，他們的命運就連在了一起……
10年的光陰如流水般，一眨眼就過(guò)去了，男嬰成為了“小男子漢”
不負眾望，在學(xué)習上，他成為了學(xué)校里的佼佼者;而幼鳥(niǎo)也成為了鳥(niǎo)的首領(lǐng)。由于小男孩受不了父母、老師的嚴厲的管教，便離家出走，而小鳥(niǎo)卻因為躲避獵人的追擊而四處逃散。就在這一天，他們相遇了。
奇跡發(fā)生了，他們竟然能夠溝通。男孩向小鳥(niǎo)訴說(shuō)自己的苦衷，還說(shuō)自己要也是一只小鳥(niǎo)該多好呀!可以整天自由自在的飛翔，不用再顧慮所謂的學(xué)習、成績(jì)，可小鳥(niǎo)卻否定了他的想法，它說(shuō)做一只小鳥(niǎo)并不是他想象的那么好，因為整天也要提心吊膽的生活，一旦被獵人發(fā)現就必須要逃難了……小男孩細細地聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)講述，聽(tīng)的特別的入神。這時(shí)，小鳥(niǎo)問(wèn)他長(cháng)大想當什么，小男孩慢慢感覺(jué)這只鳥(niǎo)是多么的脆弱，他心底里開(kāi)始萌發(fā)了想保護這只鳥(niǎo)的念頭。于是他十分肯定的說(shuō)：我要做好多好多的事情，然后花大錢(qián)把你們這些可憐的鳥(niǎo)兒保護起來(lái)，你們就不用怕了。小鳥(niǎo)感到了一絲的欣慰，它聽(tīng)著(zhù)男孩堅定的口氣，它點(diǎn)了點(diǎn)頭。
命運之神似乎在捉弄這只可憐的小鳥(niǎo)。10年的時(shí)間又再一次快速的流逝了。小男孩成為了強壯有力的青年。20年了，這只小鳥(niǎo)竟然奇跡般的還活著(zhù)，也許是為了等待小男孩許下的諾言。但小男孩沒(méi)有履行他的承諾，他因為兒時(shí)走上了歧途，結果一事無(wú)成，他甚至成為了一名獵人，他一天要捕殺近百只小鳥(niǎo)。這一天，他捉到那只可憐的小鳥(niǎo)，在準備宰掉它的時(shí)候，他看著(zhù)它，總覺(jué)得下不了手，以前他是從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)的。忽然，這只鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)了：難道你忘了你10年前許下的諾言了嗎?男孩終于認出了它，說(shuō)：10年，我經(jīng)歷的太多了，我是一個(gè)無(wú)用的人，我再也不可能回到從前了，你就當從來(lái)就不認識他吧，忘了他吧!小鳥(niǎo)拼命的呼喊，想喚醒他心底深處最后的一點(diǎn)良知，可他卻無(wú)動(dòng)于衷，他再也沒(méi)有像10年前那樣的`慈悲之心了，就這樣這只鳥(niǎo)死在他的手下，死在曾經(jīng)說(shuō)要保護它的人手中，它苦苦等的10年，它沒(méi)想到等到最后竟然是這種結果，它不甘心。死前，它流下了它這一生第一滴也是最后一滴的淚水，那淚水在陽(yáng)光的照耀下，顯地格外晶瑩，耀眼……
這樣的悲劇仍在繼續…
小鳥(niǎo)與男孩作文3
從前，有只小鳥(niǎo)，它走丟了，找也找不到它的媽媽。它的翅膀還受了傷，“嘭——”，它吃不消了，掉在地上。
這時(shí)候，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了，他拿著(zhù)竹籃，準備到森林中采蘑菇呢。他歡快地唱著(zhù)歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……” 突然，他發(fā)現了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在草叢中掙扎。小男孩什么也沒(méi)說(shuō)，撿起小鳥(niǎo)放在竹籃里，就回家了。
小男孩把小鳥(niǎo)帶回了家，男孩的爸爸媽媽表?yè)P了他。在爸爸媽媽的幫助下，小男孩給小鳥(niǎo)上了藥，還咨詢(xún)了專(zhuān)家給小鳥(niǎo)吃些什么。他們精心飼養，小鳥(niǎo)漸漸變得有生氣起來(lái)。
小男孩每天放學(xué)回家，都要和小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像歡迎小男孩回家了。小男孩對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你為什么受傷，你爸爸媽媽呢？你想家嗎？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像聽(tīng)懂了小男孩的話(huà)。小男孩給小鳥(niǎo)唱起了歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
有一次，小男孩對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你想聽(tīng)我的故事嗎？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在籠里跳個(gè)不停。小男孩語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我原來(lái)的家在四川，是地震讓我失去了雙親，失去了家，是好心人收養了我，他們對我就像親身兒子一樣，這是我的第二個(gè)家�！� 小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小男孩的心聽(tīng)懂了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，小鳥(niǎo)的傷好了，終于有一天，小男孩托著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我多么舍不得你離開(kāi)，這里是你第二個(gè)家�！毙▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，拍動(dòng)著(zhù)翅膀�！耙驗樘炜帐悄愕�，那一大叢樹(shù)林是你的，那許許多多的池塘也是你的，你該尋找新的家園，我會(huì )記住你的�！�
小鳥(niǎo)深情地看了看小男孩，拍拍翅膀，向著(zhù)藍天飛去。小男孩目送小鳥(niǎo)遠去的身影，眼角涌出一滴滾燙的淚珠……
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