愛(ài)護小鳥(niǎo)作文7篇
1愛(ài)護小鳥(niǎo)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我正在讀一本叫《我是綠胡子爺爺》的童話(huà)故事。這是金波爺爺寫(xiě)的。故事寫(xiě)得非常美，講“我”走在路上，忽然有一只小鳥(niǎo)把“我”帶到了鳥(niǎo)的學(xué)校，這兒的樹(shù)上落滿(mǎn)了大大小小的鳥(niǎo)，就像在樹(shù)上落下了各色各樣的花兒，真是太迷人了……
正在我看得入迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲�！把�，吵死了！”我大聲喊到。要是小鳥(niǎo)也能像故事里的小鳥(niǎo)一樣，能聽(tīng)懂人的話(huà)該多好��！可小鳥(niǎo)根本把我的話(huà)當作耳邊風(fēng)，叫個(gè)不停，我氣得火冒三丈，正想拿起掃把把小鳥(niǎo)打下來(lái)。這時(shí)，我看到書(shū)上寫(xiě)著(zhù)的“我”特別和藹地跟鳥(niǎo)兒打招呼、說(shuō)話(huà)，鳥(niǎo)兒也是這么信任地叫他“綠胡子爺爺”，還要叫他教小鳥(niǎo)們說(shuō)人話(huà)。我不禁臉紅了：我怎么可以這樣對待小鳥(niǎo)呢？我應該愛(ài)護它們才是呀！
于是，我放下書(shū)本，對小鳥(niǎo)微笑著(zhù)說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你有什么事嗎？”小鳥(niǎo)仍然拍著(zhù)翅膀，邊飛邊叫。我拿來(lái)一個(gè)木盒，給小鳥(niǎo)做了一個(gè)舒適的窩，掛在樹(shù)上，說(shuō)“來(lái)吧，小鳥(niǎo)！來(lái)這兒安家吧！”然后，我在邊上插了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：請大家愛(ài)護小鳥(niǎo)，不要傷害它。謝謝！
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，聲音變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。我拿起書(shū)，繼續讀著(zhù)故事——我是綠胡子爺爺。我也走進(jìn)了書(shū)中，覺(jué)得自己也似乎聽(tīng)懂了鳥(niǎo)語(yǔ)，我，也成了愛(ài)鳥(niǎo)的綠胡子爺爺。
2愛(ài)護小鳥(niǎo)
一天，我放學(xué)了，走在回家的路上，忽然，看見(jiàn)眼前有一只小鳥(niǎo)落在路邊，翅膀還流著(zhù)血，看來(lái)是受了傷，我想算了吧，趕快回家。但再仔細想了想，天氣這么冷，老師告訴我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)。我馬上把它撿回家里，打開(kāi)藥箱，取出紗布，為他包扎傷口。
我細細地打量這只鳥(niǎo)：長(cháng)著(zhù)一雙紅色的小爪子，頭上長(cháng)著(zhù)橄欖色的羽毛像繡滿(mǎn)了綠色花紋的頭巾，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，背上的羽毛是淺綠色的小巧玲瓏的雙眼下面長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的小嘴巴，因為受了傷，兩只翅膀垂落在地板上，機警的眼睛總是不停向四處張望，我用手輕輕的摸著(zhù)小鳥(niǎo)的頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)不用怕，等你傷好了，我就把你送回大自然�！毙▲B(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，溫順的`耷拉著(zhù)腦袋看著(zhù)我。
媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)這只小鳥(niǎo)。便問(wèn)我說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)從那里來(lái)的�！蔽野咽虑橐晃逡皇母嬖V媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)�！蔽衣�(tīng)后說(shuō)：“呀！原還是一只益鳥(niǎo)。等它好了以后。我一定把它送回大自然，讓它繼續給老樹(shù)治病�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷在我的精心照料下好了，我把它捧在手里來(lái)到郊外，戀戀不舍放到老榕樹(shù)下，它“嗖”的一聲飛到了樹(shù)枝上，我向它招招手說(shuō)：“去找你的親人吧�！毙▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在向我致謝。
3愛(ài)護小鳥(niǎo)
今天下午放學(xué)回家，我在路上發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。我走過(guò)去，一下子就把它抓住了，原來(lái)它受了傷。
我把它帶回家，路上碰到了四年級的大哥哥，他愿意出兩塊錢(qián)買(mǎi)我的小鳥(niǎo)。我看看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)眨巴著(zhù)眼睛，一副可憐巴巴的樣子。我想，動(dòng)物是有生命的，也需要關(guān)心，我要喂養它，把它的傷養好，說(shuō)什么也不能把它換錢(qián)花。
回到家里，我把剛才的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮易龅膶�。弟弟笑我傻，被媽媽臭罵了一頓。爺爺幫我找來(lái)一個(gè)大大的籠子，里面鋪了些干草，又用碗盛了些水放進(jìn)在籠子里。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子里，急忙跑向村子東頭的菜園，我知道小鳥(niǎo)需要吃蟲(chóng)子，我得在天黑之前把蟲(chóng)子帶回來(lái)，不然，小鳥(niǎo)今晚就得挨餓。
吃晚飯前，我找到六條青蟲(chóng)。我把青蟲(chóng)輕輕喂給小鳥(niǎo)吃，可是它理也不理，只是唧唧地叫個(gè)不停。媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)想媽媽了。我哄著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你不用傷心，等你的傷好了，我放你回到林子里，你就能見(jiàn)到你的媽媽了�！笨墒切▲B(niǎo)聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，還是不吃蟲(chóng)子。我好不容易才喂完蟲(chóng)子。此時(shí)，飯菜都涼了。
晚上，我作了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)傷好了。我和它一塊飛向樹(shù)林，找到了鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽感謝我，領(lǐng)著(zhù)我到她家喝茶。
4愛(ài)護小鳥(niǎo)
我從小就愛(ài)鳥(niǎo)，愛(ài)它那美麗矯健的身姿，愛(ài)它那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一天，我正在學(xué)校里的一棵法桐樹(shù)旁邊打籃球，突然聽(tīng)到幾個(gè)小朋友在喊：“快點(diǎn)，馬上就掉下來(lái)了……”
我急忙跑過(guò)去，擠到幾個(gè)小朋友的前面，一看，令我大吃一驚，一個(gè)小朋友正拿著(zhù)一根長(cháng)竹竿對著(zhù)鳥(niǎo)窩上搗了又搗，可能是想把鳥(niǎo)窩搗下來(lái)玩。我見(jiàn)后，先是呆愣愣地站在那里，過(guò)了一會(huì )兒，我便大聲地對搗鳥(niǎo)窩的人嚷道：“動(dòng)物和人類(lèi)是平等的，如果你是一只小鳥(niǎo)，正在窩里睡覺(jué)，別人拿著(zhù)竹竿搗你，你心里會(huì )怎么想？”我剛說(shuō)完，就發(fā)現有什么東西掉了下來(lái)，我一看，原來(lái)是鳥(niǎo)窩被搗下來(lái)了!我十分氣憤，恨不得把他們一個(gè)個(gè)都揍一頓�？墒俏也荒苓@樣做。我沒(méi)有打他們，他們卻把我嘲笑一番，接著(zhù)便逃跑了。
我久久地站在那里，看著(zhù)被他們破壞的小鳥(niǎo)的家，心中只有氣憤，太卑鄙了!這件事深深地刺痛了我幼小的心靈。我拿著(zhù)鳥(niǎo)窩回到了家里，然后又仿照它的樣子做了整整十個(gè)鳥(niǎo)窩，還在里面填上了軟軟的棉花，帶著(zhù)鳥(niǎo)窩和工具箱向那棵法桐樹(shù)走去。到了那里，我小心翼翼地拿著(zhù)鳥(niǎo)窩爬上了樹(shù)，把一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)窩牢牢地粘在樹(shù)上，然后，我利用“薄殼結構”原理，在每一個(gè)鳥(niǎo)窩上加了一個(gè)蓋，用來(lái)防雨。給鳥(niǎo)兒建好巢后，我從樹(shù)上慢慢地下來(lái)�？粗�(zhù)自己給鳥(niǎo)兒建的新家，感到十分快慰。
這時(shí)，我想對那些傷害鳥(niǎo)兒的朋友們說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，請不要傷害它們，讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫馨的家!”
5愛(ài)護小鳥(niǎo)
小明是一個(gè)可愛(ài)的好孩子，也是愛(ài)護小動(dòng)物的好孩子！
一天空氣新鮮，萬(wàn)里無(wú)云。小明正走在回家的路上，忽然發(fā)現遠處的一塊大石頭上面，有一只受傷的小鳥(niǎo)趴在上面，眼睛都快瞇上了，翅膀上流著(zhù)鮮紅的血，小鳥(niǎo)輕聲地叫著(zhù)“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，好像在說(shuō)：“救命，救命，快救我，啊，好疼��！”小明心想：“��！救救它吧！救了小鳥(niǎo)就等于救了世界上地一條小生命！”小明走上前去彎下腰，小心翼翼地捧著(zhù)小鳥(niǎo)。小明一邊快速地向家走去一邊開(kāi)心地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)別擔心，我一定會(huì )把你的傷口治療好的!小鳥(niǎo)！你放心吧！”小明一到家，就把小鳥(niǎo)放在干凈的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下傷口，再拿出碘酒又拿出棉簽蘸點(diǎn)碘酒，涂涂小鳥(niǎo)的傷口，幫小鳥(niǎo)的傷口消消毒，小鳥(niǎo)感到十分痛，身子緊緊地卷在一起，然后小明拿起紙巾輕輕地擦掉翅膀上的鮮血，最后用紗布包扎了傷口。
一天，一周，一個(gè)月，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)小明的悉心照料，小鳥(niǎo)的傷口全痊愈了，小明捧著(zhù)小鳥(niǎo)，走向公園，放飛了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在小明頭上飛了幾圈，飛回到自己家去了，媽媽笑著(zhù)拍著(zhù)手說(shuō)：“真棒！小明！好樣的!”原來(lái)媽媽一直躲在大樹(shù)后面偷看呢!
6請愛(ài)護小鳥(niǎo)
鳥(niǎo)類(lèi)是和平的象征，它們像天使一樣美化著(zhù)環(huán)境。
一只燕子，在6個(gè)月里可以吃掉50萬(wàn)只害蟲(chóng)；一只貓頭鷹一年中會(huì )吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2噸糧食：一只灰喜鵲，可以保護1300平方米松林免遭松毛蟲(chóng)的侵害。人類(lèi)要與鳥(niǎo)類(lèi)和平共處，共同創(chuàng )造美好的環(huán)境，這不僅對鳥(niǎo)類(lèi)，而且對人類(lèi)都是十分重要的。但是有些人卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，不知道愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。
一個(gè)星期天的下午，我在園子里玩，發(fā)現一棵老樹(shù)上有一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)在上面捉蟲(chóng)子，它就像一位細心的醫生在為病人治病。過(guò)了幾天，那棵已經(jīng)快枯死的老樹(shù)居然長(cháng)出了新葉子，這不都是啄木鳥(niǎo)的功勞嗎？可是有一天，隨著(zhù)一聲槍響，那只善良的啄木鳥(niǎo)死去了，不止它一只，成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)也有和它一樣悲慘的遭遇。它們對人類(lèi)的貢獻那麼大，可命運求是那麼悲慘。
1981年9月，國務(wù)院規定每年的4月底5月初，確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥(niǎo)周”。開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，是愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的一項重要措施。
鳥(niǎo)類(lèi)是大自然的重要成員，是人類(lèi)的朋友。愛(ài)鳥(niǎo)是一種美德，我們要從小養成愛(ài)護小鳥(niǎo)的好習慣，有了鳥(niǎo)兒，我們的地球才會(huì )更加絢麗多彩。
7請愛(ài)護小鳥(niǎo)
一天，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，花兒在太陽(yáng)下笑得更加燦爛，樹(shù)姑娘在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。這么好的天氣，小光當然想好好玩一玩啦！
小光看見(jiàn)院子里的一棵小樹(shù)苗兒上有一只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的歌兒呢！小光想抓這只鳥(niǎo)兒來(lái)玩玩，于是，他忍不住拿來(lái)自己的彈弓，輕輕地推開(kāi)房門(mén)，踮起小腳尖，慢慢地朝小鳥(niǎo)身后走去，走到了小鳥(niǎo)身后，小光小心翼翼地搭起了弓，生怕驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒。
當他剛要發(fā)射時(shí)，已經(jīng)上小學(xué)的哥哥快速地沖到小光的前面，小光好奇地問(wèn)：“哥哥，你干什么呀？”說(shuō)著(zhù)收起了彈弓。哥哥連頭也不看小光一眼，也沒(méi)有回答他，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一張大白紙，哥哥這一沖擋住了小光的視線(xiàn)，小光在后面說(shuō)道：“快讓開(kāi)，別打擾我辦事�！毙」庾屑氁豢�，咦，小鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了！原來(lái)小鳥(niǎo)受到了驚動(dòng)飛走了。
只見(jiàn)哥哥把大白紙打開(kāi)，用膠水把“它”粘在小樹(shù)上，他雙手扶著(zhù)小樹(shù)，笑瞇瞇地看著(zhù)小光說(shuō)：“小朋友，請愛(ài)護小鳥(niǎo)哦�！毙」獠缓靡馑嫉氐拖铝祟^，丟下彈弓，小臉蛋兒漲得通紅，小手遮著(zhù)臉兒，向家跑去。
這真是美好的一天呀！這一天不僅讓小光學(xué)到了愛(ài)護小動(dòng)物的知識，而且哥哥做了一件非常有意義的事呀！我們每一個(gè)小朋友都要向小光的哥哥一樣，懂得愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護我們的生活環(huán)境，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！這樣我們的環(huán)境就會(huì )變得更美好，我們的生活就會(huì )變得更快樂(lè )！
【愛(ài)護小鳥(niǎo)作文】相關(guān)文章：
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文06-19
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文07-19
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文12-10
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文11-16
請愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文09-28
請愛(ài)護小鳥(niǎo)作文02-16
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文范文04-04
愛(ài)護小鳥(niǎo)的看圖作文06-28