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(薦)告別母校作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的告別母校作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

告別母校作文 篇1
如今,我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員,告別了母校。記得當時(shí),我們邁著(zhù)輕盈的步伐,帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)走進(jìn)校園,如今,我們卻是騎著(zhù)自行車(chē),談著(zhù)自己的童年往事邁進(jìn)校園。告別了,母校。 小學(xué)時(shí),我們總是帶著(zhù)甜蜜的微笑聽(tīng)著(zhù)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講課。如今,我們總是帶著(zhù)嚴肅的氛圍聽(tīng)著(zhù)老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會(huì )營(yíng)造歡快的氣氛。小學(xué)時(shí),我們帶著(zhù)對周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)。也總是對周邊事物產(chǎn)生憧憬。
小學(xué)時(shí),當下課鈴一打響,校園里立刻充滿(mǎn)生機,同學(xué)們自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù)。當上課鈴打響時(shí),同學(xué)們那清脆的讀書(shū)聲使行人不知不覺(jué)的回想起自己兒時(shí)的天真、無(wú)邪。
小學(xué)時(shí),同學(xué)們帶著(zhù)自己的幻想與夢(mèng)想,在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶著(zhù)自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游;帶著(zhù)自己的問(wèn)題,在巨大的問(wèn)號上,盡情尋找。
小學(xué)時(shí),對高年級同學(xué)的向往,我們已進(jìn)入了畢業(yè)班,進(jìn)入了緊張的學(xué)習狀態(tài),也進(jìn)入了“戰斗”前的準備,我們準備“放手一搏”爭取拿到好的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答我們的父母,報答我們的`老師。
如今,我們已升入初中,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,加入了一個(gè)新集體,加入了一個(gè)新的大家庭。
我們沒(méi)有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來(lái)的憧憬;我們沒(méi)有了小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè ),但更多的是學(xué)習;我們沒(méi)有了兒時(shí)的幻想,但更多的是長(cháng)大后的夢(mèng)想。
告別了,母!
告別母校作文 篇2
童年,快樂(lè )的,但也有悲傷;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有煩惱。童年,是漫長(cháng)的,但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過(guò)去,所以我要成為有知識的少年去努力地創(chuàng )造明日。我不會(huì )辜負老師、同學(xué)、父母對我的期望!
忘不了第一次學(xué)拼音,是老師一次次矯正我們錯誤的發(fā)音;忘不了第一次學(xué)數字,是老師一次次糾正我們的錯誤;忘不了第一次學(xué)寫(xiě)字,是老師一次次教我們一橫一豎;忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課,批改作業(yè),毫無(wú)怨言。您是辛勤的園丁,把我們這些“幼苗”精心澆灌,讓我們茁壯成長(cháng)。是您教會(huì )了我們待人寬容、與人為善,讓我們明白失敗是成功之母的道理;是您,讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師,您更象一位偉大的母親。是您,把每一位學(xué)生都當成自己的孩子。忘不了,我讀二年級的時(shí)候,著(zhù)急著(zhù)下樓,不小心被鐵絲劃破了腿,非常嚴重。您不管372十1,一心只想著(zhù)把我送往醫院。我包扎傷口的時(shí)候非常痛,您的手緊緊地握住我的手,不斷地安慰我,給了我無(wú)私的愛(ài),至今我都很感動(dòng)。您為了我們,心都操碎了,這些負擔,過(guò)早的消磨了您的青春。我都看見(jiàn)您的臉上有一些皺紋了,我們也已成為茁壯的少年了!
我親愛(ài)的同學(xué)們,你們可還記得曾經(jīng)的.頑強拼搏;曾經(jīng)的吵吵鬧鬧;曾經(jīng)的團結友愛(ài);曾經(jīng)的“奮筆疾書(shū)”……這些有價(jià)值可回憶的童年往事,你們可還記得?這是我們友誼的象征,童年中不可缺少的一部分哪!
校園中的小樹(shù),是你一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。我們玩耍,你看著(zhù)我們玩耍;我們歡笑,你看著(zhù)我們歡笑;我們哭泣,你看著(zhù)我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過(guò)了3年,度過(guò)了3個(gè)春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上課陪著(zhù)我們聽(tīng)課,下課陪著(zhù)我們歡樂(lè ),我們坐在你的身上,趴在你的身上,你們卻毫無(wú)怨言。依舊挺著(zhù)身,立著(zhù)腿,佇立在我們跟前。
遙望中學(xué)生活,我向往著(zhù),想象這我要交的新朋友,新老師,一定會(huì )有新氣象。但不免也有些擔憂(yōu),處在陌生環(huán)境的我能適應嗎?再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了伴隨了我們3個(gè)365天的母校。
告別母校作文 篇3
在母校生活了六年了!再有僅僅幾日,我就要告別親愛(ài)的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的不舍呀!六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué)情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活,我怎能輕易離開(kāi)呢?
記得六年前,那就是一年級開(kāi)學(xué)時(shí)。那時(shí)我無(wú)比興奮、帶著(zhù)夢(mèng)想、滿(mǎn)懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我帶著(zhù)強烈的好奇心沒(méi)多久就熟悉了這周?chē)囊磺小?/p>
那時(shí)的語(yǔ)文老師很有活力,時(shí)不時(shí)哼一句小曲,有時(shí)也會(huì )和女同學(xué)們一起跳繩,F在語(yǔ)文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數學(xué)老師原來(lái)的'印象不是很清楚,現在的數學(xué)老師上課十分嚴肅認真,她非常懂我們的心思。比如說(shuō)那一回,教室上空有一輛汽艇飛來(lái)了,同學(xué)們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進(jìn)入到了學(xué)習氣氛中。到了三年級,有了英語(yǔ)老師,她上課也是十分嚴肅認真,如果有調皮的學(xué)生,她就會(huì )進(jìn)行批評教育。我們也有了科學(xué)老師不過(guò)他感覺(jué)一點(diǎn)也不嚴厲,不批評學(xué)生,導致一些學(xué)生上科學(xué)課調皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過(guò)自今也是如此。
從一年級到六年級,我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課了和我一起玩,經(jīng)常招待我,而且放學(xué)了和我一起回家,每逢星期六,他都會(huì )到我們小區來(lái)打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾日我們就分別了,我真是十分難過(guò)。
是母校給予了我學(xué)習的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開(kāi)母校的懷抱,我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)在母校的生活里畫(huà)上一個(gè)完美的句號,在我的學(xué)習生涯中畫(huà)上一個(gè)完美的逗號!
再見(jiàn)了,母校!
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