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告別母校的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的告別母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別母校的作文 篇1
原來(lái)這一生最大的勝利就是遇到過(guò)你——母校!}記
三年的初中生活在筆尖細細流過(guò),告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……
告別那片青草地。曾經(jīng)的我們在陽(yáng)光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著(zhù)手,嘴里哼著(zhù)流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過(guò)我和同學(xué)們的寸寸笑語(yǔ),那是開(kāi)心。
告別那塊黑板。無(wú)論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的知識,那線(xiàn)條是如此完美無(wú)缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語(yǔ)法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,可是他們仍就樂(lè )意地寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù),仿佛那是他最大的樂(lè )趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識的汗水,是淵博。
告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會(huì )躲在書(shū)堆后說(shuō)閑話(huà),我們會(huì )躲在書(shū)堆后小睡一會(huì ),我們會(huì )在課桌上貼上一句名言警句,我們會(huì )在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具,它見(jiàn)證著(zhù)我的.成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)我的成熟,見(jiàn)證著(zhù)我的歡笑和淚水……那是幸福。
告別那種聲音。每當我邁進(jìn)校門(mén),傳入耳朵的就是朗朗的讀書(shū)聲,這樣的氛圍讓我心動(dòng),那是求知,是對知識的執著(zhù)和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。
背起書(shū)包,邁出校門(mén),我告別了母校,望著(zhù)那些教學(xué)樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽(yáng)光下蒸發(fā),成為我對母校的祝福。
未來(lái)還很長(cháng),我不會(huì )覺(jué)得害怕,因為曾經(jīng)遇到過(guò)您,擁有過(guò)您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!
告別母校的作文 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!是您,把我們從無(wú)知的兒童變成現在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去......每一次的.成功,都離不開(kāi)您細心的教導;每一次失敗后,得到的總是您的開(kāi)導.....如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段.在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對我的教育!”
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過(guò)的.是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒(méi)有朋友.在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習生活.在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起.每當我遇到困難,你們總是指導我,無(wú)論多少次,你們也都不厭其煩.也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”
再見(jiàn)了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團結。
告別母校的作文 篇3
在告別母校時(shí),我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見(jiàn)了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想以前,回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識的海洋,想著(zhù)想著(zhù),以前的一件件事又浮現在我的眼前。
一年級時(shí)我的成績(jì)名列前茅。上課時(shí)敢舉手,積極回答老師題的問(wèn)題。記得有一次考試我沒(méi)有考好,難過(guò)極了,小小的我突然覺(jué)得沒(méi)有了信心,是老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?”我也許聽(tīng)懂了老師的意思,慢慢擦干眼淚充滿(mǎn)自信的對老師笑了。
四年級時(shí),我的成績(jì)成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來(lái),不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答,可又怕答錯。直到有一天語(yǔ)文老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一只膽小的小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來(lái)讀。聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái)。只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵的目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰勝膽怯了,邁出了可喜的一步!
面對一件件往事,我的'心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會(huì )努力學(xué)習,用實(shí)際行動(dòng)回報我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),可我卻帶走了人世間最美好的東西!
再見(jiàn)了,我的母校。
告別母校的作文 篇4
小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。
我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開(kāi)放;蒼翠的松樹(shù)是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開(kāi),我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì )倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽地向前走!
親愛(ài)的老師,我們分別了,謝謝六年來(lái)對我的`呵護讓我茁壯地成長(cháng),我們分別了,但我們永遠在一起,我們分別了那只是暫時(shí)的分別,有一天我們將學(xué)成歸來(lái),我想那個(gè)時(shí)候才是最開(kāi)心最驕傲的時(shí)刻,為此我們共同期盼、共同等待……
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