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告別母校作文[精]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的告別母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![告別母校作文[精]](/pic/00/b8e6b1f009_5fbf7ed8d06f1.jpg)
告別母校作文 篇1
清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗叫醒了我,我像往日一樣踏車(chē)自行車(chē)向學(xué)校駛去……學(xué)校在我眼中像個(gè)長(cháng)不大的孩子,經(jīng)過(guò)了無(wú)數春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……
車(chē)輪滾入校園,停放好自行車(chē),每走一步,都感到無(wú)比沉重。步子邁入教室,看見(jiàn)與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬(wàn)刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動(dòng)著(zhù),流淌著(zhù)……每一滴都代表著(zhù)我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過(guò)多日的匯集,才變成今日著(zhù)波濤起伏的大海。
抬頭望著(zhù)窗外,風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)枝,仿佛在與我告別,鳥(niǎo)兒依舊棲息在那棵大樹(shù)上。我不禁困惑道:鳥(niǎo)兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?
良久,老師過(guò)來(lái)與我們道別,我們用不舍的目光望著(zhù)老師那熟悉的面孔。期盼著(zhù)放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起?煞謩e終究要分別,我們始終要走出這個(gè)教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)!叱瞿感W詈笠徊,我回過(guò)身最后看了一眼校園,最后默默說(shuō)了一聲:“珍重!”
在回家的.路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫(xiě)的一段話(huà):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在再的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
是!有誰(shuí)能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來(lái)了呢?
告別母校作文 篇2
有人曾戲稱(chēng):母校,是一個(gè)你在背后罵過(guò)無(wú)數遍,卻不準其他人罵一句的地方;母校,以前五年每天早上都要去厭的地方,但現在成了無(wú)時(shí)無(wú)刻都想去的地方。
母校,我的第二個(gè)家,我已經(jīng)對這里再熟悉不過(guò)了。有深紅色的塑膠跑道,充滿(mǎn)陣陣花香的花棚,碩大的籃球場(chǎng),拔地而起的教學(xué)大樓。這一切,是那么的親切。其中,紫藤架——我們的;,是我最喜歡的.一個(gè)地方。
彎彎的紫藤,看上去有些年頭;粗粗的枝條,給人一種粗獷的感覺(jué);小小的粉花,恰到好處,這就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,剛生出的嫩芽煞是可愛(ài),嫩綠嫩綠的,讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧殘了這弱小的生命;夏天,淡粉色的小花綻開(kāi)了笑臉,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,愛(ài)玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受著(zhù)紫藤架帶給我們的清涼;秋天,花兒凋謝了,帶走了紫藤架一時(shí)的“容貌”,但帶不走我們對紫藤架的喜愛(ài)之情,我們依然在他下面嬉戲,玩耍;冬天,天氣漸漸的冷了,我們穿著(zhù)厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活動(dòng),不肯出來(lái),但是每當放學(xué),我們走在紫藤架的下面,一種親切的感情涌上心頭。畢竟,紫藤架是見(jiàn)證我們五年來(lái),從剛進(jìn)校懵懵懂懂的孩童成長(cháng)到活力四射的少年!
如今,我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,對母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她,是她把我們從童言無(wú)忌的孩童培養成了習慣良好的少年。謝謝您,母校!再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)!
告別母校作文 篇3
我是一名來(lái)自彭場(chǎng)實(shí)小的學(xué)生。
我的母校是百年名校了,是彭場(chǎng)第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這里了,只不過(guò)二年級和三年級上學(xué)期去廣東讀了。
我的.母校有兩棟教學(xué)樓,一棟老教學(xué)樓和一棟新教學(xué)樓。我們四、五、六年級在新教學(xué)樓。
我的母校里有宿舍樓(下層是食堂)、草坪和塑膠跑道,還有籃球場(chǎng)……
其實(shí),我最難忘的并不只是這些,還有他們——同學(xué)們。我忘不了和他們一起打過(guò)的籃球、踢過(guò)的足球、摔過(guò)的跤、跑過(guò)的步和做過(guò)的操。
不知道同學(xué)們這一別會(huì )是多久,也許三年,也許十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見(jiàn)。
不管怎么說(shuō),還有六天就要考試了,還有六天就要跟有些人說(shuō)再見(jiàn)了,還有六天就要跟這間教室說(shuō)“再見(jiàn)”了。
這六年里,我們受過(guò)的苦,就把它忘了吧!
最后六天,加油!
讓我們保持好心態(tài),去迎接初中生活的到來(lái)。
告別母校作文 篇4
親愛(ài)的母校,我就要離開(kāi)您了!想當年,一個(gè)瘦小的身影走進(jìn)了深外附小的大門(mén),迎接我的是笑容滿(mǎn)面的老師。彈指一揮間,時(shí)光在不經(jīng)意間飛快地流逝,轉眼之間就快到離開(kāi)的日子。
六年的歲月里,哭過(guò),笑過(guò),興奮過(guò),也痛苦過(guò),但無(wú)論哪一種表情,都被收錄到母校的記憶中。草地上有我的腳步,月光下有我的身影,回首過(guò)去,這里給了我健康的體魄,美麗的心靈,豐富的知識,這里的一點(diǎn)一滴都值得我銘記。
在這里,我的`體能得到了提升,我的心靈也像太陽(yáng)一樣燦爛光明。老師,您還記得嗎?在運動(dòng)會(huì )上,我報了400m長(cháng)跑,開(kāi)始時(shí),我遙遙領(lǐng)先,但過(guò)早過(guò)快遞加速,讓我的體能消耗過(guò)快。越跑越慢,到了最后,我竟然跑了一個(gè)倒數!但是您并沒(méi)有責怪我跑得不好,而是為我擦了擦汗珠,對我說(shuō):“你很棒,操場(chǎng)上留下你起跑的漂亮身影,只是剛開(kāi)始跑得太猛,沒(méi)有把握住如何使用力量和速度,以后要注意一點(diǎn)!闭悄脑(huà),讓我慢慢調整了狀態(tài),體能有了大幅度提升,成績(jì)也在不知不覺(jué)中進(jìn)步了一大截。親愛(ài)的老師,我馬上就要離開(kāi)您,離開(kāi)我的母校了!但是,你在我的心里已經(jīng)種下了一粒種子,總有一天,必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
在這里,我懂得了什么是個(gè)性化發(fā)展,什么是善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。那一次,學(xué)校要錄一個(gè)小主播短視頻,我因為沒(méi)有這方面的經(jīng)驗,錄的并不理想,甚至自己都不滿(mǎn)意,。但是,老師,您不但沒(méi)責怪我,反而還當堂表?yè)P了我,說(shuō)我視頻中講讀這一塊錄的非常出色,動(dòng)作神態(tài)都很到位。是您的話(huà)讓我感覺(jué)到被認可的幸福,您善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給于鼓勵,讓我感到十分十分溫暖。
在這里,我懂得了什么是友誼,什么是互幫互助,什么是孔融讓梨,什么是映雪讀書(shū)。我和同學(xué)們一起比賽,春游,參加美食節等各項活動(dòng)。有一次,我不小心跌倒了,腿擦破了皮,大家慌忙圍過(guò)來(lái),攙扶著(zhù)我去醫務(wù)室包扎。那時(shí)候,我深深地體會(huì )到了在這所學(xué)校里不僅有知識的深度,還有友誼的溫度。
這次疫情讓我與老師,同學(xué)們相聚的日子越來(lái)越少,或許開(kāi)學(xué)就是別離,但是,這段小學(xué)時(shí)光,我會(huì )好好珍惜,讓它永遠伴我成長(cháng)。
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