有關(guān)回母校的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的有關(guān)回母校的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)回母校的作文1

　　時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼我來(lái)到新的初中已有三個(gè)月了。

　　今天，我和同學(xué)相約再回母校。我們慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一磚一瓦是那么親切，在母校發(fā)生的每一會(huì )件事是那么的清晰。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前不停地回放著(zhù)，有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動(dòng)走過(guò)無(wú)數次的小路，彈過(guò)無(wú)數次的三角鋼琴，聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的校園廣播，一切都還在，仿佛我們都還沒(méi)有畢業(yè)，但是，睜開(kāi)眼睛，只能回到現實(shí)。

　　我們來(lái)到老師所帶的1年6班，一大群可愛(ài)的小朋友坐在里面。老師正在低著(zhù)頭改作業(yè)，“老師！”我們喊著(zhù)。老師抬起了頭，露出了驚喜的表情，我們走上前去，望著(zhù)那瘦削的臉，我第一次感覺(jué)老師真的是老了，這六年來(lái)為我們這群孩子操碎了心。這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)指著(zhù)一個(gè)帶了牙箍的同學(xué)說(shuō)：“老師，她的牙齒上怎么長(cháng)了花呀？”我們都笑了。還記得我一年級時(shí)，同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學(xué)�？蠢蠋�，那時(shí)的我還不明白離開(kāi)度過(guò)了六年光陰的母校到底是什么感覺(jué)，看著(zhù)每個(gè)人淚光閃閃只是十分奇怪。但現在，卻輪到我了。我們跟老師開(kāi)心說(shuō)笑著(zhù)、交談著(zhù)，突然感覺(jué)老師已不再是老師，而是我的摯友。我從未想過(guò)我的'曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。

　　可是，美好的時(shí)光總是短暫的，因為老師要給學(xué)弟學(xué)妹們上課，所以我們惜別了老師，準備去以前的教室看看。我們透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)教室里的一切，他們正在上課。一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的學(xué)生�！拔锸侨朔恰币舱�是如此吧！

　　我們靜默地、一步步地走著(zhù)，當走出校門(mén)那刻，我們并沒(méi)有回頭，因為我們知道：我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們終要告別過(guò)去，擁抱未來(lái)！

有關(guān)回母校的作文2

　　今天，是祖國母親70歲的生日，也是我記憶中過(guò)的第4個(gè)國慶假日，由于爸爸工作忙沒(méi)有安排我們全家出去游玩的計劃，我便與爸爸商量，想和全家一起回一趟我曾經(jīng)就讀的中加小學(xué)，想去看看學(xué)校的變化和我的小伙伴們。在征得爸爸的同意后，我們全家出發(fā)了。

　　上午9點(diǎn)我們收拾完行禮后起程了，從重慶到萬(wàn)州要3個(gè)半小時(shí)，可夠遠的了，偏偏今天天空不作美，雨很大，沿途霧也很大，就當我們經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道時(shí)看見(jiàn)了難以置信的事情，7輛汽車(chē)一個(gè)接一個(gè)的撞到了對方的尾部。我想肯定是這天氣惹的禍吧，路很滑，司機叔叔又開(kāi)得太快！這可是我第一次看到這么多車(chē)撞在了一起，可真是驚險��！

　　下午一點(diǎn)左右，快接近我曾就讀的中加小學(xué)了，我的心突然跳得很快，有些激動(dòng)，但更多的是親切。當我下車(chē)站到中加小學(xué)門(mén)口時(shí)，發(fā)現中加小學(xué)的變化很大，校門(mén)口懸掛了新的�；�，很顯眼，也很奪目，爸爸說(shuō)�；沾�表了中國和加拿大的深厚友誼。門(mén)口還新增了一塊巨大的石頭，石頭上寫(xiě)著(zhù)大大的中加小學(xué)四個(gè)大字，真是漂亮極了。我本想和爸爸一起去原來(lái)我的教室看看，可由于是放假期間，校門(mén)口還沒(méi)開(kāi)，所以，我們只能在校門(mén)外看著(zhù)校園這幾個(gè)月的變化，久久不愿離去，腦海中浮現出了我的小伙伴們……

　　爸爸的呼喚把我從記憶里拉了回來(lái)，我決定去找我最好的伙伴，但當我敲響他家的`門(mén)玲時(shí)，又一陣緊張，不知道是高興還是什么。門(mén)開(kāi)了，就是我的小伙伴開(kāi)的門(mén)，我們彼此大聲的叫了對方的名字，便同去了他的房間，我們說(shuō)了很多話(huà)，后來(lái)還玩了他的電腦，也看了他買(mǎi)的新書(shū)，真是說(shuō)不出的高興呀！

　　可爸爸因為第二天有事，我們沒(méi)玩多久就離開(kāi)了學(xué)校，臨走時(shí)，爸爸叫我和小伙伴一起到校門(mén)口照了相，我不知道下次什么時(shí)候才能回到這里了，我會(huì )永遠記得這里，記得我曾經(jīng)就讀的中加小學(xué)，記得我曾經(jīng)玩得最好的小伙伴。

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