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別了母校作文

時(shí)間:2025-09-18 08:30:31 母校 我要投稿

【精華】別了母校作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的別了母校作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】別了母校作文4篇

別了母校作文 篇1

  我是一名五年級的小學(xué)生,即將離開(kāi)母!謻|新區第二中心小學(xué),成為一名初中預備生。隨著(zhù)畢業(yè)期的臨近,每一天的小學(xué)生活都顯得格外珍貴,對校園里的一切也會(huì )感覺(jué)更加親切和不舍。

  校門(mén)口那扇閃亮的電動(dòng)門(mén),在別人眼中也許沒(méi)有什么特別,但我卻對它有著(zhù)特殊的感情。5年里我和同學(xué)們在每一個(gè)清晨,從這里歡笑著(zhù)跑進(jìn)校園;又在每一個(gè)黃昏,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回家。時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼,它鑒證了我從率真可愛(ài)的幼年蛻變成了風(fēng)華正茂的少年。

  沿著(zhù)石路,走過(guò)美麗的噴泉,那映入滿(mǎn)眼綠色的籃球場(chǎng)就是我們班的“秘密基地”。兩個(gè)高高的籃球架,如同忠誠的`侍衛,守護著(zhù)我們“滿(mǎn)天星”班的孩子。每當下課鈴聲響起,小伙伴們紛紛跑來(lái)這里放松、嬉戲。難忘初入學(xué)時(shí)練習廣播操的情景,一個(gè)個(gè)東倒西歪的“小豆丁”,經(jīng)過(guò)老師的悉心教授,開(kāi)始整齊列隊、規范動(dòng)作;難忘那次驚心動(dòng)魄的長(cháng)繩比賽,張老師親自為我們揮動(dòng)長(cháng)繩,同學(xué)們齊心協(xié)力,以307個(gè)的成績(jì)打破學(xué)校紀錄;難忘那個(gè)大熱天,老師為滿(mǎn)頭大汗的我們送來(lái)清甜的冰棒,伙伴們涼在嘴里暖在心頭時(shí)露出的一張張笑臉;難忘……

  我們班的教室布置整潔嚴謹,桌椅的排放像老師的板書(shū)一樣齊整不亂。黑板的右側除了每周一詩(shī),偶爾還會(huì )出現同學(xué)因為調皮被班長(cháng)記下的學(xué)號。忘不了在這里老師第一次獎勵我們的“大星”;忘不了在這里偶爾被老師“剋”時(shí)的窘態(tài);忘不了在這里與同桌的爭吵和借橡皮時(shí)的羞澀;忘不了在這里淘氣惹禍后的慌張和得到諒解后的釋然;忘不了……

  梔子花開(kāi)的季節,揮手分別的時(shí)刻。感恩母校,生機勃勃的校園,是我夢(mèng)想搖籃;溫暖的老師把我領(lǐng)入知識的海洋,身體力行教我如何做人;可愛(ài)的同學(xué)陪我成長(cháng),教我自力、友愛(ài)和堅強。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我在這里成長(cháng),如今正走在向前的路上!

別了母校作文 篇2

  六年的記憶將永遠保留在母校。忘不了,忘不了六年前入學(xué)的情形,它就像是昨日的歷史。舍不得,舍不得母校;舍不得母校的每一片土地;舍不得母校的一花一草;舍不得,舍不得每一個(gè)為我們嘔心瀝血[注:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng )作等用心的艱苦。]的老師,舍不得親愛(ài)的同學(xué)。今天我們將要分離,雖有割舍不下的種種,但卻彼此祝福對方學(xué)業(yè)有成,明天我們將一展鴻圖

  忘不了,美麗的校園。這里的每一寸土壤都印上了我們熟悉的腳印。這里的每一棵大樹(shù),都展現雄姿,每一片樹(shù)葉都光彩照人,那一片片被陽(yáng)光射得發(fā)亮的綠葉都銘記了我們曾經(jīng)玩鬧的歡笑,樹(shù)干的滄桑是歲月的見(jiàn)證。見(jiàn)證著(zhù)我們六年來(lái)在母校逐漸成長(cháng)的過(guò)程-酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]。每一朵花兒,都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證;ㄩ_(kāi)花落,每一朵將要綻放的花蕾里都藏著(zhù)我們歡笑的面龐。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。一個(gè)個(gè)和藹的臉模,一句句刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)。老師的諄諄教導我們過(guò)目不忘[注:看過(guò)就不忘記。形容記憶力非常強。]受益匪淺。老師關(guān)心我們的`情形事時(shí)時(shí)呈現在我們的腦海。老師滿(mǎn)臉的皺紋見(jiàn)證了我們學(xué)習經(jīng)歷的坎坷,這是老師為了我們的學(xué)習付出的代價(jià)。老師,您就像哺育花兒的園丁,用您的汗水來(lái)澆灌我們這些幼芽。為它遮風(fēng)擋雨,為它嘔心瀝血。而當花艷麗綻放時(shí),您又索取了什么。您付出的是青春,是時(shí)間,是汗水,是經(jīng)歷,您默默奉獻,不求回報。所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您就像那無(wú)私奉獻的春蠶那樣默默地為我們奉獻,難道不值得我們學(xué)習嗎?不值得感動(dòng)嗎?如果沒(méi)有您就沒(méi)有如今的我們。老師,您的每一句話(huà)我

  都銘記在心。老師啊老師,您是樹(shù)立在我們心中的榜樣。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。還記得那年入學(xué)的日子嗎?自從那次我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,互相玩耍,互相幫助,當然也有吵嘴的時(shí)候,但又馬上復合了。還記得那次幼稚園畢業(yè)嗎?我們互相歡慶,進(jìn)入正式學(xué)習狀態(tài)。我們相互學(xué)習,互相扶持。我們一起上下學(xué)。雨露聆聽(tīng)了我們的諾言:有福同享[注:幸福來(lái)共同分離。],有難同當。夕陽(yáng)是我們友誼的見(jiàn)證。當然母校是這一切一切的見(jiàn)證。今天我們將要分離,緣分注定我們是否在一起。親愛(ài)的同學(xué)永別了!

  別了,母校當我再次歸家時(shí),你是否換了一層新面貌呢?真的別了。親愛(ài)的母!

別了母校作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我即將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過(guò)。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級學(xué)校學(xué)習,而心中的難過(guò)則難以形容。

  想想要和同學(xué)們分開(kāi)了,我心中很難過(guò)。六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一起在風(fēng)雨中度過(guò)。每天課間大家一起玩耍,運動(dòng)會(huì )時(shí)大家一起拼搏,都取得了比較好的成績(jì),回想起班級球賽時(shí)隊員們奮力比賽,同學(xué)們拼命吶喊,那場(chǎng)面無(wú)比融洽。課堂上,大家共同學(xué)習,共同進(jìn)步;考場(chǎng)上,大家認真答題,仔細思考,要說(shuō)分別,真有點(diǎn)依依不舍。

  看看將要離開(kāi)敬愛(ài)的老師了,我真舍不得。六年了,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我和同學(xué)們,教育我們怎樣做人,給我們傳授知識。幾千節課,老師把自己的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自己知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中,同學(xué)們拿著(zhù)獎狀回來(lái);在一次次投稿中,同學(xué)們拿著(zhù)證書(shū)微笑。馬上要和敬愛(ài)的老師分別,誰(shuí)又能舍得呢?

  再想想要離開(kāi)我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養我成長(cháng)起來(lái)的地方,讓我得到知識的地方,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)少年的地方。兩千多個(gè)日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個(gè)月,學(xué)校的每一點(diǎn)變化我都看在眼力,樂(lè )在心里。學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng),讓同學(xué)們縱情玩耍;學(xué)校的乒乓臺,培育出一個(gè)個(gè)乒乓小將;學(xué)校的'電腦室,讓同學(xué)們接觸到了這天之?huà)勺,看到了更豐富多彩的世界;學(xué)校的籃球場(chǎng)上,似乎正蹦著(zhù)一個(gè)個(gè)籃球大將!x開(kāi)母校,說(shuō)實(shí)話(huà),真舍不得。

  畢業(yè)前的難過(guò)是無(wú)法形容的,但我們要積極面對,總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛(ài)的老師同學(xué)們,我美麗的母校,我們要說(shuō)“拜拜”了!不過(guò),也許是一年,也許是幾年后的一天,我一定會(huì )滿(mǎn)懷勝利的喜悅再來(lái)看您們的。

別了母校作文 篇4

  別了,我的母校。這是我畢業(yè)之前,來(lái)見(jiàn)你的最后一面,但母校您請放心,在未來(lái),我還會(huì )再來(lái)看您,再來(lái)看看過(guò)去的我和過(guò)去的時(shí)光。

  曾幾何時(shí),我和我的同學(xué)也聊到過(guò)我們的畢業(yè),聊到我們要與母校您再見(jiàn)的時(shí)刻,那會(huì )兒的我們,嘻嘻哈哈說(shuō)著(zhù)許多“我一定會(huì )很開(kāi)心”、“我才不會(huì )想這里呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話(huà),但現在真正面臨著(zhù)畢業(yè)時(shí),心境已經(jīng)完全不同了,那感受有了巨大的變化,那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的賭氣話(huà),如今都變成了讓自己哽咽的話(huà),“我們真的要畢業(yè)了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒(méi)能勇敢地說(shuō)出口,卻也在我們同學(xué)的呼吸之間,彌漫在空氣里。

  我親愛(ài)的母校,我曾因為不懂事,早早想要離開(kāi)您,如今真到了要離開(kāi)的時(shí)刻,就連一草一木似乎都帶著(zhù)我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,讓我看一眼便眼眶濕潤,駐足片刻便開(kāi)始了淚流滿(mǎn)面。您那一排連著(zhù)一排的教學(xué)樓,已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海;您那曾經(jīng)被我嫌棄了一萬(wàn)遍的食堂,已經(jīng)和著(zhù)您做的伙食,成為了我記憶中的味道,不管是好吃還是難吃,它們已經(jīng)不會(huì )再被我遺忘了;還有您所養育的老師和同學(xué),他們都已經(jīng)成為了我心中難以磨滅的痕跡,深深駐扎在了我的`心里。

  !我親愛(ài)的母校,我該如何向您道別,又該如何再向您問(wèn)好。我的母親不曾離開(kāi)過(guò)我,但如今我卻要離開(kāi)母校您了,您也像是我的母親,而我現在需要學(xué)會(huì )的是如何告別。

  別了,我的母校。請您放心,您的一花一草,您的一人一樹(shù),他們都會(huì )在我的心上繼續生長(cháng),促使我時(shí);貋(lái)看您,回來(lái)想念。

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