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高中目標作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的高中目標作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中目標作文 篇1
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了我們因為什么而出發(fā)!
突然覺(jué)得很有感觸,讓我想起了項羽和劉邦,項羽,是啊,敵軍在前,你放棄了求生的機會(huì ),已然訣別人世該是何等的壯舉,但是,你留給江東父老的又是什么啊,是無(wú)盡的感嘆!再看看那劉邦小兒,本無(wú)你的英姿豪邁,也不及你的雄才大略,但他勝過(guò)了你,在于懂得關(guān)鍵時(shí)刻去忍!好一個(gè)盛大的鴻門(mén)宴,他劉邦敢放下身段向你問(wèn)好,一時(shí)卑屈又算得了什么?他知道,若那一刻與你為敵,便是殺身之禍啊,先忍一下,用緩兵之策,最后直搗黃龍!
或許我們真的應學(xué)習劉邦,為自己的長(cháng)遠目標打算,而不應該因為一時(shí)的利益而后悔一生;蛟S你現在蒙受冤屈,但那都不重要,哲人道:誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是勝利者!我們要牢記自己的目標,在實(shí)現目標的過(guò)程中,必然會(huì )遇到各種各樣的困難,但是只要這個(gè)世界不停止轉動(dòng),人的挫折就不會(huì )終止,如果因為一點(diǎn)點(diǎn)的`挫折,就放棄了遠大的目標,我們還難道不會(huì )后悔嗎?
哲人道:該哭則哭,別忘趕路。司馬遷雖深受大辱卻仍然為民族修編《史記》的堅韌;岳飛雖被奸臣所害,卻仍有精忠報國的忠誠;李時(shí)珍明明知道采集草藥的危險,卻仍行遍萬(wàn)里路編寫(xiě)《本草綱目》……這說(shuō)明了什么?也許我們現在正進(jìn)退兩難,也許我們現在正蒙受冤屈,但是,我們也要牢記自己的理想!清楚自己要前往何方!
去年,EXO紅遍了整個(gè)亞洲,我大多數人的眼中,爆紅后的他們生活應該自由自在,有了自己的資本,不需要在乎其他人的想法了,但是恰恰相反,爆紅后的12個(gè)男生,沒(méi)有住豪宅,沒(méi)有開(kāi)跑車(chē),生活基本上沒(méi)有什么變化,反而他們更加努力地去練習唱歌,訓練到很晚才睡覺(jué),怎樣洗澡節約時(shí)間成了他們經(jīng)常思考的問(wèn)題……因為他們懂得,他們的目標永遠不會(huì )變,就像剛組合時(shí)一樣,他們?yōu)榱私o更多的人唱歌,為了讓更多的人快樂(lè )!
是啊,EXO組合現在的確很火,但是他們不因此而驕傲,而是更加努力,因為他們牢記自己的目標,明白自己將要前往何方。
你現在或許貧困潦倒,或許家財萬(wàn)貫,或許平凡無(wú)奇,但是那都不能說(shuō)明什么,只要你還有夢(mèng),還有一份敢于挑戰的心,就一定會(huì )成功。人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將要前往何方!為了我們的未來(lái),加油!
高中目標作文 篇2
正如倦鳥(niǎo)思巢,每個(gè)人的人生都有自己要到達的終點(diǎn),而這個(gè)終點(diǎn)會(huì )在何時(shí)何地抵達,卻沒(méi)有人知道。因為人總是在堅守與放棄的十字路口選自不同的路,而不同的選擇就決定了每個(gè)人不同的人生。
曾有兩個(gè)人,他們的父親臨終前對他們說(shuō):“我這一生沒(méi)有什么貴重的東西,屋后有兩塊地,你們兄弟倆各一塊,當你們有能力讓它恢復生機時(shí),你們就擁有了一筆財富!闭f(shuō)罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地,開(kāi)始日復一日的挖掘,而弟弟并沒(méi)有像哥哥一樣日復一日的挖掘,反而努力耕種,早出晚歸。一年以后,弟弟大豐收了新房子建成之日,他請了全村的人,當然包括他那連三餐溫飽都無(wú)法解決的哥哥也請來(lái)?粗(zhù)弟弟的成就,弟弟迷惑不解的問(wèn):“莫非父親留給你一筆財富嗎?可是為什么我沒(méi)有呢?”弟弟微笑并語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“是的,父親給了我一筆無(wú)形的財富,那筆財富就是田地,懂得如何使用田地,這就是財富,其實(shí)你并不是沒(méi)有這筆財富,只是你不懂的去挖掘它!备绺缏(tīng)了羞愧的低下頭。
人生最大的財富莫過(guò)于你的目標,有人說(shuō):“生命本沒(méi)有意義,使人賦予它意義的`,或者應該說(shuō)是目標賦予它意義的!逼鋵(shí)人生何嘗不像船一樣呢?漂泊久了終究會(huì )靠岸的。捫心自問(wèn)的,我們的岸找到了嗎?
目標是人生的家,它不是孤兒呀!人生,人生,正確的說(shuō)是人和生命,是人的目標讓生命不斷的延續,讓我們能夠在目標的終點(diǎn)獲得慰藉。
這要這個(gè)目標是正確的,那我們就應該堅持到底不是嗎?如果我們放棄了,從而導致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn),那么靠岸時(shí)我們不會(huì )遺憾嗎?人們總是在生命的最后一刻才懺悔過(guò)去,后悔自己的目標沒(méi)有實(shí)現。那又有什么用呢?生命也不能重新來(lái)過(guò)了。你到達了一個(gè)永遠無(wú)法回頭的終點(diǎn)。確定了目標并努力去實(shí)現它,而不要再被一些毫無(wú)意義的瑣事分散了精力,只有這樣,我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿(mǎn)意的安慰與報償。
樹(shù)的方向由風(fēng)而定,人生的目標由自己決定。即使這樣,我們就應該攜帶者目標共同走向世界,走向未來(lái)!
高中目標作文 篇3
沒(méi)有人知道堅定的夢(mèng)想飛的多高
沒(méi)有人知道追夢(mèng)的年輕人走的多遠
仰觀(guān)春星秋月,俯察夏雨春雪
俯仰之間,依然不忘憤然前行
只因遠方夢(mèng)想的召喚
——題記
有的人一生碌碌無(wú)為,平庸煩瑣。有的人卻讓生命大放光彩,露出亮麗。為什么會(huì )有這天壤之別?原因便是看心中是否有希望在閃爍。有沒(méi)有渴望進(jìn)入的天堂,有沒(méi)有可以為之竭力拼搏的未來(lái)。要使自己的一生有更高的含金量,回頭看過(guò)去,留下的是深深的腳印而不是膚淺的過(guò)眼煙云。
一顆種子在土里掙扎,它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭,努力的向上生長(cháng),根努力向下汲取養分,為的只是發(fā)芽開(kāi)花的那一個(gè)瞬間。
“ 成功的.花,人們只驚艷它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨 ”。冰心的這首小詩(shī)讓我們看到了奮斗的力量,向著(zhù)目標努力終會(huì )成功。不管這一路你走的有多兇險。
沒(méi)有希望的人生是一朵未開(kāi)便即將枯萎的花。眼里沒(méi)有明天,心便會(huì )漸漸冰冷麻木。于是,平庸一輩子 ,過(guò)一天算一天。
我們要這樣嗎?不!我們有選擇的權利!我們還有明天,我們還有大把千金也難買(mǎi)的光陰,還有拼搏的力量!
人的一生不過(guò)是吃幾布袋的鹽。但是如果我把幾布袋的鹽放在你面前,然后告訴你說(shuō)這就是你的一生,你會(huì )怎么想?我覺(jué)的還要有花椒醋之類(lèi)的,否則便不甘心。所以要斗要爭。
這段看似荒謬的話(huà)仔細想來(lái)卻又不無(wú)道理。為了花椒為了醋去奮斗,以得到花椒醋為目標怎么想來(lái)都覺(jué)的好笑?墒侵灰悄繕司投加兴膬r(jià)值。巴金先生也說(shuō):“人不光是為了吃米而活者”。是的,我們的人生都要有夢(mèng)想去點(diǎn)綴,去指導。
作為高中生,我們還處于人生的起點(diǎn)處。前方是一片布滿(mǎn)荊棘的森林。出路在哪里,我們誰(shuí)也不知道?墒俏覀兌贾郎值哪且环绞且蛔焯,我們要去!所以,怕什么?殺出一條血路來(lái)!擠獨木橋是必然的事,既然沒(méi)有選擇就要義無(wú)返顧!同學(xué)一直在學(xué)習,他難道不累嗎?他抬起頭眼里是一片堅定。
心中有路,腳下才塌實(shí)。
向著(zhù)目標勇往直前,相信我們都能幸福。
推開(kāi)窗,你看的清暗礁嗎?如果是那么撐起帆。起風(fēng)了,你看,那是岸。
高中目標作文 篇4
有一天一個(gè)很好的朋友突然問(wèn)我:你認為什么叫做成功?我想了想回答:當我設定了我執著(zhù)追求的人生目標,讓它實(shí)現了,我便成功了。成功是自己的,它不屈服于外界的眼光。其實(shí),成功,就是成就你自己!
如果一個(gè)人看不到自己的遠方那是很可怕的,有了遠方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,遠方也就不再遙遠。每個(gè)人都應該有一個(gè)能夠讓自己信服且為之奮斗的目標,這個(gè)目標并不一定是個(gè)確定的值,而是自己設定的在將來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)要達到的職業(yè)成就及社會(huì )階層。對現狀來(lái)說(shuō),目標總是很遙遠的。但是如果你懂得如何看待,它便不再可怕,而會(huì )成為你奮斗的發(fā)動(dòng)機及人生導航。當你明確了你的人生目標,你要懂得將它分解,這樣,你就不需要天天想這那個(gè)離你遙遠的總目標而沮喪,而只是想著(zhù)離你現在最近的那個(gè)目標,就象游戲過(guò)關(guān)一樣,一關(guān)一關(guān)的過(guò)了,隨著(zhù)時(shí)間的推移,實(shí)現你的人生目標一定是水到渠成。當你明確了你的人生目標,你便找到了人生的主流,也就是找到了奮斗的方向。你便會(huì )明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的`;生活中最可怕的事情莫過(guò)于自己就象大海里漂游的小船,不知道要去哪里,當風(fēng)往東吹,它便往東走,當風(fēng)往西吹,它便往西走,永遠都在原地徘徊。人生的目的的確很重要,它決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生應該是向著(zhù)目的運行的整個(gè)過(guò)程。人生目標是我們永遠的明天,我們的人生永遠是今天,是此刻,是實(shí)實(shí)在在的分分秒秒,是轉瞬即逝的現在!下面這個(gè)故事也許能說(shuō)明一點(diǎn)問(wèn)題。
唐太宗貞觀(guān)年間,長(cháng)安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀(guān)三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后,這匹馬馱著(zhù)佛經(jīng)回到長(cháng)安。它重到磨坊會(huì )見(jiàn)驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話(huà)般的境界,使驢子聽(tīng)了在為驚異。驢子驚嘆道:"你有多么豐富的見(jiàn)聞啊!那么遙遠的道路,我連想都不敢想。""其實(shí),"老馬說(shuō),"我們跨過(guò)的距離是大體相等的,當我向西域前時(shí)的時(shí)候,你一步也沒(méi)停止。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠的目標,按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著(zhù)磨盤(pán)打轉,所以永遠也走不出這個(gè)狹隘的天地。"
這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的寓言故事,但我們從中卻能看到一些生活和本質(zhì)。研究表明,蕓蕓眾生中,真正的天才與白癡都是極少數,絕大多數人的智力都相差不多。然而,這些人在走過(guò)漫長(cháng)的人生之路后,有的功蓋天下,有的卻碌碌無(wú)為。這本是智力相近的一群人,為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調查或許能夠說(shuō)明問(wèn)題。
卡耐基曾對世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標的調查。他發(fā)現,只有3%的人能夠明確目標,并知道怎樣把目標落實(shí);而另外97%的人,要么根本沒(méi)有目標,要么目標不明確,要么不知道怎樣去實(shí)現目標……10年之后,他對上述對象再一次進(jìn)行調查,結果令他吃驚:調查樣本總量的5%找不到了,95%的人還在;屬于原來(lái)97%范圍內的人,除了年齡增長(cháng)10歲以外,在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大的起色,還是那么普通與平庸;而原來(lái)與眾不同的3%,卻在各自的領(lǐng)域里都取得了相當的成功,他們10年前提出的目標,都不同程度得以實(shí)現,并正在按原定的人生目標走下去。
卡耐基的結論同樣令我們震驚。原來(lái),杰出人士與與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機遇,而在于有無(wú)人生的目標!就像那匹老馬與驢子,當老馬始終如一地向西天前進(jìn)時(shí),驢子只是圍著(zhù)磨盤(pán)打轉。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無(wú)幾,可因為缺乏目標,它的一生活終走不出那個(gè)狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對于沒(méi)有目標的人來(lái)說(shuō),歲月的流逝只意味著(zhù)年齡的增長(cháng),平庸的他們只能日復一日地重復自己。
也許,我們曾不滿(mǎn)于自己的平庸;也許,我們曾抱怨過(guò)生活的無(wú)聊;然而,當我們在心中為自己設下目標并持這以恒地向前邁進(jìn)時(shí),我們的生活也就掀開(kāi)了新的一頁(yè)。 我們每一個(gè)人的目標只能靠自己選擇,任何人都不能代替你。這不但是因為只有你才能最終“明確目標”,也因為只有你,才能“堅定目標”。我們必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。同樣,我們應該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。但并不是所有的目標都是可行的,只有聰明的目標才有可操作性。 正如拿破侖所說(shuō): "不想當元帥的士兵不是好士兵",含義是"想當元帥"是當"好士兵"的必要條件而不是充分條件,如果一門(mén)心思只想當元帥的士兵恐怕也不會(huì )是一個(gè)好的士兵,所以能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人,應該是活得充實(shí)而真實(shí)的人,而真正使人生的成本效益比達到"黃金分割"的人,才是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量"沒(méi)有白活一輩子"的人。當然我們還應該端正自己 的人生態(tài)度,記得有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬,但他該退休了。
雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應了。
可是,木匠的心思已經(jīng)不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。
木匠完工后,雇主來(lái)了。他拍拍木匠的肩膀,誠懇地說(shuō):房子歸你了,這是我送給你的禮物。
木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會(huì )完全不同了。
你就是那個(gè)木匠! 每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒(méi)有竭心全力。終于,你吃驚地發(fā)現,你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來(lái)……但你無(wú)法回頭。
人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子 。那么,就讓我們每一個(gè)人都盡快的樹(shù)起自己的人生目標吧。
高中目標作文 篇5
高一,之前就是那樣期望,憧憬著(zhù)一切美好,明知每天六個(gè)小時(shí)的睡眠會(huì )讓人窒息,但填志愿的時(shí)候依然義無(wú)反顧的選擇了"淄博六中"。而與六中邂逅的前一個(gè)月,我是崩潰的……
中考算是正常發(fā)揮的我,入學(xué)時(shí)沒(méi)有制定一個(gè)明確的目標,第一次月考名落孫山,而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實(shí)再微不足道的小事,竟讓我幾近崩潰,老爸看到了我的淚水,便激動(dòng)又氣憤地說(shuō):"哭啥哭,這算啥事!這還是你嘛!"
想著(zhù)考試的失利和老爸的訓斥,就這樣,那天,一個(gè)人默默流淚一直到十二點(diǎn)才入睡,夜深人靜,甚至連蟬鳴聲也漸強漸弱,只有我一個(gè)人的抽噎聲,就連自己也不知道是什么時(shí)候睡著(zhù)的,一睜眼便是第二天早上了。
"不能再這樣萎靡不振下去了!這不是我,不是我!"我對自己吶喊,"我一定進(jìn)前一百!"就這么一個(gè)因為不服氣與氣憤之下說(shuō)出的賭氣之話(huà),竟成為了我今后兩個(gè)月為之奮斗的目標。每當我想就此放棄時(shí),總是這個(gè)目標激發(fā)我的斗志;每當我疲憊不堪時(shí),總是這個(gè)目標像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時(shí)間、大課間去問(wèn)老師題,即使班主任規定大課間上自習,可我依然堅持向老師請教,畢竟"聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)"。就這樣,奇跡發(fā)生了,76名!
可防不勝防,放松下來(lái)的我沒(méi)有繼續規定下一次的目標,整個(gè)人如同蔫了一般,松松垮垮,晚自習效率也明顯降低,上課偶爾也因為走神而聽(tīng)不全老師的講課,甚至有時(shí)自己都思考:我這樣跟衣架飯囊有什么兩樣!果然,第二次模塊考試成績(jì)出來(lái),我……沉默了……
但這次失利,我并未傷心欲絕,反而更加明白了步步進(jìn)步才是王道的'道理,晚上跟一家人出去散散步,嘮嘮嗑,回家隨意地看看電視,來(lái)平衡調整自己,并暗暗下定了一個(gè)決心!
這一起一伏、一漲一落,讓我明白心存目標的地位之重,只有不斷追求,才不會(huì )萎靡不振,哪怕人生只有萬(wàn)分之一的幾率完成目標,那又如何?也要盡力一搏。都說(shuō)"謀事在人,成事在天",倘若真的做了萬(wàn)全之策,又怎會(huì )不期而然?倒不如說(shuō)是"謀事在人,成事在心"!這萬(wàn)分之一或許就是你走向成功的契機,是你創(chuàng )造美好的本錢(qián)。
人生只有痛定思痛,才能心存目標,方可展望未來(lái)!
高中目標作文 篇6
人的一生,如果沒(méi)有目標,就會(huì )虛度一生。而一旦定下目標,就需要不斷地去追趕。如果沒(méi)有目標只是一味追趕,也只是徒勞。心中必須時(shí)刻記住自己的目標,不得好高騖遠。
追趕即追逐,加快速度趕上他人。那么要想追趕,前提是什么呢?剛上初中時(shí),由于小考我考的一塌糊涂,導致信心喪失。我便選擇了劉美琦當我的目標。通過(guò)一個(gè)多月的努力,七年級前幾次測驗,我的成績(jì)終于遠遠超過(guò)了他。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我們之間的差距還大呢?升斖觅惻艿囊荒辉谖遗c劉美琦之間上演了,在一次英語(yǔ)測驗中,身為常勝將軍的我敗了下來(lái)。劉美琦以10分的優(yōu)勢把我遠遠拋在了后面。有人安慰說(shuō)這是失誤,有人勸導說(shuō)這次題難?晌抑,這都不是理由。是我自己沒(méi)有去努力,沒(méi)有去追趕。如果說(shuō)學(xué)習是一場(chǎng)賽跑,那么有自己的目標并去努力追趕的隊員即使會(huì )有短暫的落后,但終將沖向勝利的終點(diǎn)。但因為一時(shí)的勝利就停止追趕的隊員,就只有品嘗失敗的苦果。所以,追趕的前提是不輕易放棄自己的目標。
那在追趕途中又該注意些什么呢?經(jīng)過(guò)上次,我懂了,我悟了。于是,我邁開(kāi)了自己堅定的步伐去追趕。一學(xué)期后,我又把追趕目光定在xxx身上。這以后,我上課認真聽(tīng)講,絲毫不敢懈怠。一旦想開(kāi)點(diǎn)小差,便自覺(jué)地看向xxx。他努力,我就要更努力。下課后,我也經(jīng)常與他探討一些難題。在我的努力下,一次期中考試,我破天荒地考了班級第一名。這個(gè)班級第一名給了我百倍的信心,讓我定下了年級第一的目標。心中有天,就要付出比天更高的努力?晌抑皇歉冻隽艘话愕呐。期末考試中,我又掉回了原來(lái)的'位次。我反復總結自己失敗的原因,終于,我知道了,不能僅憑一次成功,就隨意更換追趕目標。更不能好高騖遠,一定要結合自己的實(shí)際定下自己的目標。
問(wèn)題又來(lái)了,追趕目標會(huì )有什么好處呢?首先,他會(huì )使你的生活充實(shí);其次,他會(huì )使你在做一件事的過(guò)程中充滿(mǎn)趣味與快樂(lè );最后,他還可以使你離你的目標越來(lái)越近。如果不追趕又會(huì )怎樣呢?看了下面這個(gè)事例你就明白了。在這個(gè)暑假,我由于缺乏競爭意識,追趕的步伐愈來(lái)愈慢,導致在萬(wàn)老師的提醒下,才開(kāi)始寫(xiě)作文。這段時(shí)間里,我也總是想能拖就拖,而心里又一直想著(zhù)這一件事,導致學(xué)也沒(méi)學(xué)好,玩也沒(méi)玩好,充滿(mǎn)了焦慮與憂(yōu)愁。也導致我的暑假計劃沒(méi)有完全落實(shí),真是得不償失。
掌握追趕前提,注意追趕誤區,認識追趕好壞。去追趕你心中的那個(gè)目標吧!
高中目標作文 篇7
今年回家過(guò)年,都不好意思說(shuō),等置辦完所以需要的東西,口袋里僅剩不到十塊錢(qián)了。雖然我家老爺子一再的告訴我,就算是自己再沒(méi)有,也不能說(shuō)出來(lái)。但是,我始終還是覺(jué)得,貧窮或者富有,這種事情,不是靠嘴上說(shuō)不說(shuō)就可以解決的。自己沒(méi)有,是因為自己的努力不夠。
翻翻自己的支付寶,微信紅包,總共還剩六十幾塊錢(qián)。想想,自己這兩天多在轉轉,湊合整數也是不錯的。
大多數時(shí)候,真的很感謝這個(gè)平臺。把自己喜歡的事情,做成財富,這大概是世界上最快樂(lè )的事了吧。
好吧,自己也開(kāi)始俗不可耐的談錢(qián)。而且目標明確,這幾天在轉悠,拋開(kāi)所謂的對文學(xué)的愛(ài)好,這個(gè)大幌子,自己的想的是,在年前,把自己身上的錢(qián)湊個(gè)整數,然后問(wèn)誰(shuí)兌個(gè)現金。過(guò)年了,身上裝點(diǎn),圖個(gè)吉利。
我們老師說(shuō),你有了目標還不夠,有了目標之后,就是行動(dòng)了。不然,目標不會(huì )自己慢慢的插上翅膀,飛到你理想的地方。
大清早起來(lái),就開(kāi)始為自己的'目標奮斗。還好,,對我來(lái)說(shuō),并不是什么難事。只是,網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題有點(diǎn)難搞定,想辦法把他的手機給我分享了個(gè)熱點(diǎn),還可以湊合用。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),辦法總比困難多。還挺有道理的。
如今,就向著(zhù)我小小的目標,一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近吧。
感謝這個(gè)平臺,讓有可以有目標。感恩爸媽用一麻袋的錢(qián)供我讀書(shū)。讓我可以靠自己的能力實(shí)現自己的目標。
我的小目標,無(wú)論簡(jiǎn)單還是復雜,無(wú)論遙遠還是靠近,我相信,既然定了,我就一定會(huì )實(shí)現的。
高中目標作文 篇8
國際數學(xué)大師陳省身及著(zhù)名作家黃永玉兩個(gè)人成就顯赫,當別人問(wèn)起原因時(shí),兩個(gè)人當時(shí)的回答不謀而合,如出一轍,因為他們找到了一個(gè)目標,認清了自己的優(yōu)勢,并為之努力奮斗。
人總是抱怨生活很累,那是因為我們的目標太多,不夠明確,我們不得不整日在思考自己到底要做什么,不知不覺(jué),已迷失或淹沒(méi)在各個(gè)目標中,使得自己思維混亂,找不出頭緒,生活漸漸變得盲目,沒(méi)有什么目的可言。但若專(zhuān)注于一個(gè)目標,你便會(huì )在混亂中找到自我,為生活找到目標。有了目標不一定有成就,但沒(méi)有目標,無(wú)論如何都不會(huì )有成就。
弈秋是全國著(zhù)名的下棋高手,讓他同時(shí)教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)很聰明,另一個(gè)天資卻不好。但在學(xué)習的過(guò)程中,聰明的學(xué)生總是三心二意,想著(zhù)有只天鵝飛來(lái),怎樣拿弓弓箭去射她,另一個(gè)學(xué)生一直專(zhuān)心致志學(xué)下棋。結果顯而易見(jiàn),聰明的學(xué)生一事無(wú)成,天資不好的學(xué)生反而有了一番造詣。因為天資不好的學(xué)生目標專(zhuān)一,不浮躁,結果有了成就。記住有付出就會(huì )有收獲,專(zhuān)注于一個(gè)目標,并為之奮斗。
狼和豹子在捕食獵物時(shí),總是專(zhuān)注于一個(gè)目標。因為他們明白,目標太多反而不容易實(shí)現,不如專(zhuān)注于一個(gè)目標,這樣獵物往往很難逃脫自己的控制。同樣的,專(zhuān)注于一個(gè)目標,可以讓人實(shí)現自己的理想,突破人生的困境。
從古至今,許多名人都是專(zhuān)注于一個(gè)目標。齊白石專(zhuān)注于畫(huà)蝦,徐悲鴻專(zhuān)注于畫(huà)馬,達爾文專(zhuān)注于生物進(jìn)化方面的研究,牛頓專(zhuān)注于物理的力學(xué)……他們的成就都是巨大的,是后人無(wú)可比擬的,他們的成就是他們看清了自己的.優(yōu)勢,確立了自己的努力方向,并為之努力、奮斗。
生活中的誘惑太多,目標很難確立,但是,一旦確立了目標,就應專(zhuān)注,不能今天確立一個(gè)目標,沒(méi)有堅持,明天再確立另一個(gè)目標,只說(shuō)不做是毫無(wú)意義的。
目標確立的過(guò)程很困難,很難堅持,但成功需要的就是持之以恒,需要的就是耐力。我們不應退縮,應努力為自己的目標奮斗。
小目標也是大理想,專(zhuān)注于一個(gè)目標,你就向邁進(jìn)了一大步。
高中目標作文 篇9
在這個(gè)繁華紛擾的世界,到處都充斥著(zhù)誘惑,金錢(qián)、名利、權利……每一個(gè)都擊中我們的軟肋,往往令我們躲閃不及?墒怯械娜藚s能對此熟視無(wú)睹,只因為他們心中有自己的目標,所以他們才能不被外物所驅使而一路向前。
縱觀(guān)古今中外,凡成大事者無(wú)一不是有目標的人。玄奘因為有目標所以才能取得真經(jīng),功德圓滿(mǎn);愛(ài)迪生因為有目標所以才能創(chuàng )造電燈,造福眾生;司馬遷因為有目標所以才能著(zhù)成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
他們心中有自己的目標,他們不為外物所使,他們能認清前進(jìn)的方向,所以他能夠腳踏實(shí)地,一路向前。
人生的旅途上迷人的風(fēng)景實(shí)在太多太多,當一個(gè)人沒(méi)有目標時(shí)就會(huì )停留在某處風(fēng)景駐足不前,這時(shí)他們會(huì )迷失,會(huì )彷徨,他們找不到前進(jìn)的方向,正如迷失在海上的.航船,沒(méi)有燈塔的指引也就不能走出困境。只有找準自己的方向,才能不畏艱險,越過(guò)千山萬(wàn)水,越過(guò)層層荊棘,最終翱翔于天際。人生在世只需認準目標一路向前,方能到達人生頂峰。
莘莘學(xué)子在高三的這一片戰場(chǎng)上拼搏,當我們雄心壯志的定下我們的高考目標時(shí),這就意味著(zhù)我們如過(guò)河的卒子不能再回頭。既然定下目標,我們就要為之奮斗。目標不是空想,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力;目標不是空中樓閣,而是一種伸手便可觸及的財富。勸君惜少年,在高三這一年有了目標便就有了動(dòng)力。生命不息,奮斗不止,勸君認準目標,為之奮斗,一路向前。
巴斯金說(shuō):“生活沒(méi)有目標,猶如航海沒(méi)有羅盤(pán)!笨梢(jiàn)目標在人的一生中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用!澳进欩]而高翔”,青春的焰火需要我們自己來(lái)點(diǎn)燃,認準目標,一路向前,才能綻放青春最美的煙火。
勾踐有了目標所以臥薪嘗膽,才有了“三千越甲可吞吳”的壯舉;項羽因為有目標,才譜寫(xiě)了“百二秦關(guān)終屬楚”的成功。請牢記人生在世就要認準目標,一路向前。
目標就是那風(fēng)帆,幫我們穿梭于茫茫大海;目標就是那甘泉,幫我們澆灌青春之花。讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)唱著(zhù)歌,認準目標,一路向前。
高中目標作文 篇10
在我很小的時(shí)候夢(mèng)想對我而言只是一個(gè)詞,漸漸地我長(cháng)大了,夢(mèng)想在我的心里不再是那個(gè)不解的詞語(yǔ)。我漸漸地看到夢(mèng)想對于我的重要性,現在夢(mèng)想對我而言是一個(gè)目標,是一種激勵,也是一個(gè)警醒。
夢(mèng)想,對我而言是一個(gè)目標。當清晨的一束陽(yáng)光射進(jìn)窗臺,當窗外第一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴充盈我的臥室,我知道新的一天又來(lái)了,我又要去追逐夢(mèng)想了。走在大街上,滿(mǎn)是行色匆匆的路人,我知道他們和我一樣都是在通往夢(mèng)想的那條路上奔波著(zhù)。我覺(jué)得夢(mèng)想就像一個(gè)奔跑者不停歇的向前方跑著(zhù),想要追上他我也只能不停歇的跑。沿途我看見(jiàn)了為我鼓勁的陽(yáng)光,聽(tīng)見(jiàn)了為我鼓勁的微風(fēng),我堅信前方有更美的風(fēng)景!可是路總不是那么一帆風(fēng)順,磕磕絆絆在所難免,可是這些難不倒我們,因為我知道那是對我的考驗,風(fēng)雨過(guò)后我會(huì )更加的勇敢,更加的堅強,因為夢(mèng)想,因為目標,所以堅持。當每個(gè)人心中有了目標后,就會(huì )更加努力地去實(shí)現。夢(mèng)想對于種子而言是開(kāi)出花芽,對于花芽來(lái)說(shuō)是開(kāi)出美麗的花朵,對于花朵來(lái)說(shuō)是站在陽(yáng)光下靜靜地綻放。夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō),是在屬于自己的天空描繪自己的未來(lái)。站在起跑線(xiàn)上,我的目標是第一個(gè)沖向終點(diǎn),只有這樣我才會(huì )離夢(mèng)想更近一步,一次次的戰勝別人再一次次的超越自己才會(huì )取得成功,才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,對我而言是一種激勵。一次次的失敗,一次次的摔跤,一次次的被嘲笑,我已經(jīng)精疲力盡,我想逃避,想放棄?墒强傆心敲匆环N信念阻擋著(zhù)我,是夢(mèng)想。他告訴我:“通往成功的路沒(méi)那么順,堅持就是勝利,看他們不都是堅持的代表嗎?愛(ài)迪生為了找到合適的材料制作燈絲,試了兩千多次才找到合適的鎢絲……這些都告訴我們,追夢(mèng)需要堅持!笔前,他們都能夠堅持,我也可以,拍一拍身上的塵土,再次出發(fā),我發(fā)現,每一次摔倒我都會(huì )有意外地收獲,我相信一次次的失敗只會(huì )使我不斷的完善自己,不斷地充實(shí)自己。在失敗中我學(xué)到了勇敢,學(xué)到了永不言敗,學(xué)到了堅持;▋涸诖笥甑那么蛳掠l(fā)美麗,大樹(shù)在雷雨的拍打下愈發(fā)挺拔。這些都是經(jīng)受磨練而后成長(cháng)的典型,我也可以,一次次的摔跤讓我學(xué)會(huì )奔跑,一次次考試的失敗讓我學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗,一次次被嘲笑讓我知道笑著(zhù)面對別人的批評。而這一切都源于夢(mèng)想,為了實(shí)現夢(mèng)想,我不怕吃苦,不怕累,夢(mèng)想在那里支持著(zhù)我,幫助著(zhù)我,激勵著(zhù)我向前跑。
夢(mèng)想,對我而言是一個(gè)警醒。每一次因自己的努力而取得好成績(jì),每一次因自己的堅持而獲得表?yè)P。我都會(huì )高興很久,那種幸福是暖的,是甜的`?墒菈(mèng)想每次都警醒我,不能驕傲,一次的成功不能代表永遠,一次的失敗也不能證明什么。夢(mèng)想要求我們每個(gè)人必須保持好的狀態(tài),不可以氣餒,不可以自滿(mǎn)。只有這樣才可以在追夢(mèng)的路上保持好的節奏和心態(tài)去迎接下一個(gè)挑戰。一味的氣餒只會(huì )讓你喪失對追夢(mèng)的自信,一味的驕傲只會(huì )讓你太過(guò)有信心。這都是不好的,我們應該時(shí)刻給予自己信心,我們應該時(shí)刻改正自己的不足,還給自己一個(gè)更好的自己。
夢(mèng)想對我而言,是一種目標,讓我不失方向;是一種激勵,讓我不失斗志;是一處警醒,讓我不會(huì )滿(mǎn)足。
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