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高中目標作文五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的高中目標作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

高中目標作文 篇1
在我很小的時(shí)候夢(mèng)想對我而言只是一個(gè)詞,漸漸地我長(cháng)大了,夢(mèng)想在我的心里不再是那個(gè)不解的詞語(yǔ)。我漸漸地看到夢(mèng)想對于我的重要性,現在夢(mèng)想對我而言是一個(gè)目標,是一種激勵,也是一個(gè)警醒。
夢(mèng)想,對我而言是一個(gè)目標。當清晨的一束陽(yáng)光射進(jìn)窗臺,當窗外第一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴充盈我的臥室,我知道新的一天又來(lái)了,我又要去追逐夢(mèng)想了。走在大街上,滿(mǎn)是行色匆匆的路人,我知道他們和我一樣都是在通往夢(mèng)想的那條路上奔波著(zhù)。我覺(jué)得夢(mèng)想就像一個(gè)奔跑者不停歇的向前方跑著(zhù),想要追上他我也只能不停歇的跑。沿途我看見(jiàn)了為我鼓勁的陽(yáng)光,聽(tīng)見(jiàn)了為我鼓勁的微風(fēng),我堅信前方有更美的風(fēng)景!可是路總不是那么一帆風(fēng)順,磕磕絆絆在所難免,可是這些難不倒我們,因為我知道那是對我的考驗,風(fēng)雨過(guò)后我會(huì )更加的勇敢,更加的堅強,因為夢(mèng)想,因為目標,所以堅持。當每個(gè)人心中有了目標后,就會(huì )更加努力地去實(shí)現。夢(mèng)想對于種子而言是開(kāi)出花芽,對于花芽來(lái)說(shuō)是開(kāi)出美麗的花朵,對于花朵來(lái)說(shuō)是站在陽(yáng)光下靜靜地綻放。夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō),是在屬于自己的天空描繪自己的未來(lái)。站在起跑線(xiàn)上,我的目標是第一個(gè)沖向終點(diǎn),只有這樣我才會(huì )離夢(mèng)想更近一步,一次次的戰勝別人再一次次的超越自己才會(huì )取得成功,才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,對我而言是一種激勵。一次次的失敗,一次次的'摔跤,一次次的被嘲笑,我已經(jīng)精疲力盡,我想逃避,想放棄?墒强傆心敲匆环N信念阻擋著(zhù)我,是夢(mèng)想。他告訴我:“通往成功的路沒(méi)那么順,堅持就是勝利,看他們不都是堅持的代表嗎?愛(ài)迪生為了找到合適的材料制作燈絲,試了兩千多次才找到合適的鎢絲……這些都告訴我們,追夢(mèng)需要堅持!笔前,他們都能夠堅持,我也可以,拍一拍身上的塵土,再次出發(fā),我發(fā)現,每一次摔倒我都會(huì )有意外地收獲,我相信一次次的失敗只會(huì )使我不斷的完善自己,不斷地充實(shí)自己。在失敗中我學(xué)到了勇敢,學(xué)到了永不言敗,學(xué)到了堅持;▋涸诖笥甑那么蛳掠l(fā)美麗,大樹(shù)在雷雨的拍打下愈發(fā)挺拔。這些都是經(jīng)受磨練而后成長(cháng)的典型,我也可以,一次次的摔跤讓我學(xué)會(huì )奔跑,一次次考試的失敗讓我學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗,一次次被嘲笑讓我知道笑著(zhù)面對別人的批評。而這一切都源于夢(mèng)想,為了實(shí)現夢(mèng)想,我不怕吃苦,不怕累,夢(mèng)想在那里支持著(zhù)我,幫助著(zhù)我,激勵著(zhù)我向前跑。
夢(mèng)想,對我而言是一個(gè)警醒。每一次因自己的努力而取得好成績(jì),每一次因自己的堅持而獲得表?yè)P。我都會(huì )高興很久,那種幸福是暖的,是甜的?墒菈(mèng)想每次都警醒我,不能驕傲,一次的成功不能代表永遠,一次的失敗也不能證明什么。夢(mèng)想要求我們每個(gè)人必須保持好的狀態(tài),不可以氣餒,不可以自滿(mǎn)。只有這樣才可以在追夢(mèng)的路上保持好的節奏和心態(tài)去迎接下一個(gè)挑戰。一味的氣餒只會(huì )讓你喪失對追夢(mèng)的自信,一味的驕傲只會(huì )讓你太過(guò)有信心。這都是不好的,我們應該時(shí)刻給予自己信心,我們應該時(shí)刻改正自己的不足,還給自己一個(gè)更好的自己。
夢(mèng)想對我而言,是一種目標,讓我不失方向;是一種激勵,讓我不失斗志;是一處警醒,讓我不會(huì )滿(mǎn)足。
高中目標作文 篇2
人的一生,如果沒(méi)有目標,就會(huì )虛度一生。而一旦定下目標,就需要不斷地去追趕。如果沒(méi)有目標只是一味追趕,也只是徒勞。心中必須時(shí)刻記住自己的目標,不得好高騖遠。
追趕即追逐,加快速度趕上他人。那么要想追趕,前提是什么呢?剛上初中時(shí),由于小考我考的一塌糊涂,導致信心喪失。我便選擇了劉美琦當我的目標。通過(guò)一個(gè)多月的努力,七年級前幾次測驗,我的成績(jì)終于遠遠超過(guò)了他。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我們之間的差距還大呢?升斖觅惻艿囊荒辉谖遗c劉美琦之間上演了,在一次英語(yǔ)測驗中,身為常勝將軍的我敗了下來(lái)。劉美琦以10分的優(yōu)勢把我遠遠拋在了后面。有人安慰說(shuō)這是失誤,有人勸導說(shuō)這次題難?晌抑,這都不是理由。是我自己沒(méi)有去努力,沒(méi)有去追趕。如果說(shuō)學(xué)習是一場(chǎng)賽跑,那么有自己的目標并去努力追趕的`隊員即使會(huì )有短暫的落后,但終將沖向勝利的終點(diǎn)。但因為一時(shí)的勝利就停止追趕的隊員,就只有品嘗失敗的苦果。所以,追趕的前提是不輕易放棄自己的目標。
那在追趕途中又該注意些什么呢?經(jīng)過(guò)上次,我懂了,我悟了。于是,我邁開(kāi)了自己堅定的步伐去追趕。一學(xué)期后,我又把追趕目光定在xxx身上。這以后,我上課認真聽(tīng)講,絲毫不敢懈怠。一旦想開(kāi)點(diǎn)小差,便自覺(jué)地看向xxx。他努力,我就要更努力。下課后,我也經(jīng)常與他探討一些難題。在我的努力下,一次期中考試,我破天荒地考了班級第一名。這個(gè)班級第一名給了我百倍的信心,讓我定下了年級第一的目標。心中有天,就要付出比天更高的努力?晌抑皇歉冻隽艘话愕呐。期末考試中,我又掉回了原來(lái)的位次。我反復總結自己失敗的原因,終于,我知道了,不能僅憑一次成功,就隨意更換追趕目標。更不能好高騖遠,一定要結合自己的實(shí)際定下自己的目標。
問(wèn)題又來(lái)了,追趕目標會(huì )有什么好處呢?首先,他會(huì )使你的生活充實(shí);其次,他會(huì )使你在做一件事的過(guò)程中充滿(mǎn)趣味與快樂(lè );最后,他還可以使你離你的目標越來(lái)越近。如果不追趕又會(huì )怎樣呢?看了下面這個(gè)事例你就明白了。在這個(gè)暑假,我由于缺乏競爭意識,追趕的步伐愈來(lái)愈慢,導致在萬(wàn)老師的提醒下,才開(kāi)始寫(xiě)作文。這段時(shí)間里,我也總是想能拖就拖,而心里又一直想著(zhù)這一件事,導致學(xué)也沒(méi)學(xué)好,玩也沒(méi)玩好,充滿(mǎn)了焦慮與憂(yōu)愁。也導致我的暑假計劃沒(méi)有完全落實(shí),真是得不償失。
掌握追趕前提,注意追趕誤區,認識追趕好壞。去追趕你心中的那個(gè)目標吧!
高中目標作文 篇3
簡(jiǎn)單的人字,讓很多的人為此而痛苦一生,看起來(lái)容易坐騎來(lái)難。要想把他畫(huà)圓。畫(huà)好。畫(huà)成功,還需要通過(guò)12分的努力,俗話(huà)說(shuō):人生不難事,只怕有心人。人的一生必須有一個(gè)目標,如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標,任何機會(huì )垂青與你,那將會(huì )是和你逆方向行使的,就像在大海中航行的船樣,沒(méi)有一個(gè)航行的目標不管來(lái)自任何方向的風(fēng)和你都是逆向的,相反會(huì )不進(jìn)而退。
所以要有所成必須把第一步的目標要明確的羅列出來(lái),這樣的人生才會(huì )精彩而有意義。為什么會(huì )有窮人呢,就因為如此,沒(méi)有明確和長(cháng)遠的目標,最終影響一生。人生的第一步看你是不是比別人先跨出去,它就像一個(gè)起跑線(xiàn),誰(shuí)先把第一步跨出去,按常理來(lái)說(shuō)將會(huì )永遠的領(lǐng)先一步。大多的人雖然有自己的目標,但是最終能夠真正完成自己的目標計劃的人大概只有5%,很多人不是將自己的目標放棄就是淪為缺乏行動(dòng)的空想。而我為自己定的目標已經(jīng)很多年了,也沒(méi)有改變過(guò),但是我自己好象一直沒(méi)有實(shí)施強大的動(dòng)力和自己對自己的監督也是不到位的。一個(gè)目標的實(shí)施如果自己不給自己去強加壓力,最終也是空想主義派。正是如此您出現了,因為有您,才讓我的目標更為明確;因為有您,才讓我有更強的信心;因為有您,才讓我具有狼一般的性格。正因為您的到來(lái)使我的生活更具色彩更具意義。不管明天的路是怎么走的,我們最后的結果是怎么樣的,不重要,重要的是您給我了更大的動(dòng)力,所以我在此先感謝您!
有了目標必須還要為自己定好位,常言說(shuō)的好:“男怕如錯行,女怕嫁錯郎!彼越o自己的定位這一步是同樣的重要,做自己熟悉的行業(yè),在自己所做的行業(yè)堅持十年下去,你也會(huì )成功的。而成功的人是找的方法,失敗的人找的是借口和理由。不管我們成功與否,我們絕對不能為自己找借口,在這個(gè)過(guò)程中有很多值得我們從中去總結和回味的東西,位置定好了,要一如既往的堅持下去,只有永遠保持進(jìn)取的心態(tài),目標也會(huì )變成現實(shí)了。
為自己有限的時(shí)間進(jìn)行人生規范,做人要形成一個(gè)良好的風(fēng)格,要做事首先要學(xué)會(huì )做人,做人優(yōu)于做事。做事情失敗還可以洗牌從來(lái),做人失敗那是整個(gè)人生的失敗,同樣不會(huì )給你機會(huì )在來(lái)洗牌的。在人有限的'時(shí)間里說(shuō)這個(gè)人生好象也是不公平的。俗話(huà)說(shuō):“盟事在人,成事在天”說(shuō)明機遇時(shí)常意外的會(huì )垂青與你,但機會(huì )只屬于那些永遠不放棄的人,抓住人生的每一次機會(huì ),同樣抓住自己的另一半,這樣才算是成功的基準。
充分利用自己的智慧。勇氣。領(lǐng)導能力來(lái)完成自己的目標,明智的選擇,對自己清楚的了解,如果自己也不了解自己的長(cháng)處和短處,那同樣會(huì )輸的一塌糊涂。盡量在自己熟悉的范圍內去努力,以持之以恒的心態(tài)走下去成功也同屬于我自己。
充分利用時(shí)間去學(xué)習,知識改變命運,每天要在學(xué)習的過(guò)程中去淘汰自己 ,學(xué)會(huì )在什么 樣的角度說(shuō)不一樣的話(huà),要做到實(shí)踐,思考,在實(shí)踐,在思考。
充分利用自己的社交圈,人脈就是財脈,打通人脈也就相當于為自己打通了財脈,加上良好的習慣,較強的自信心和加倍的努力,要努力的去嘗試和接觸成功,這樣成功也就會(huì )有可能性了。
人生就是一個(gè)目標,一個(gè)定位,一個(gè)風(fēng)格,一點(diǎn)運氣,再加上一點(diǎn)學(xué)習和社交關(guān)系,努力的做到這些就是一個(gè)完美的人生。
高中目標作文 篇4
一只蝸牛欲干大事業(yè),想北覽泰山,南游長(cháng)江,但想到耗時(shí)之長(cháng)、自己生命之短后,便黯然神傷,最終碌碌無(wú)為,死于草叢中。由此觀(guān)之要綻放生命光彩,成就大事業(yè),必須選準人生的奮斗目標。
找準人生奮斗的目標,成就了思想家富有內含的人生境界。戰國中期,諸侯蜂起,相互征伐,一棵孤獨看守著(zhù)心靈月亮的樹(shù)屹立在天地間,他就是莊周。他面對楚王的盛情相邀而不為所動(dòng),選準自己的人生目標:曳尾于涂。這是看準自己人生理想而從容淡定的選擇了自己的人生的目標。最終他心游天寺,神游八極,成就了他那光風(fēng)霽月的`思想,讓后人去追尋,去感動(dòng)。正是莊子選準自己人生的目標,燦爛了自己的一生,輝煌了華夏思想。
找準人生追尋的目標,成就了文學(xué)家富有愛(ài)國情懷的心路歷程。偉大的革命斗士魯迅先生少年時(shí)看到外國軍艦橫行中國沿海,于是決心學(xué)習船政;繼而認識到中國人被西文國家稱(chēng)之為“東亞病夫”,憤而留日學(xué)醫;但自從那次看電影之后,他終于選準了自己的奮斗目標:扛起文學(xué)大旗,引領(lǐng)麻木彷徨的中國人去覺(jué)醒、去吶喊、去抗爭。他終于在一系列的人生抉擇中作出正確的選擇,選準了人生目標,最終綻放出生命的光彩。
找準人生的目標,閃耀出科學(xué)殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧早年留學(xué)美國,他想寫(xiě)一篇物理論文來(lái)結束學(xué)業(yè),可是由于動(dòng)手能力太差,導致他所在的實(shí)驗室經(jīng)常爆炸。最后在泰勒的建議下,他找準了人生目標:寫(xiě)一篇理論物理論文。而后經(jīng)過(guò)他孜孜不倦的努力,最終在理論物理學(xué)方面開(kāi)創(chuàng )一片新天地。試想,如果楊振寧當初一條道走到黑,硬是要在實(shí)驗物理學(xué)方面取得成就,那么也許物理學(xué)界真正會(huì )失去一位耀眼的明星。因此,找準人生目標,充實(shí)了人類(lèi)科學(xué)的寶庫。
當代青年尤其要注意選準自己的人生目標,既不要妄自菲薄,也不要好高騖遠。要根據自身,切合實(shí)際選擇奮斗的目標,然后腳踏實(shí)地去為這個(gè)目標而奮斗。
讓我們每個(gè)人都擦亮自己的那雙慧眼,找準自己的人生目標,綻放生命的光彩吧!
高中目標作文 篇5
教學(xué)目標:
1、引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察、體悟和思考生活,讓學(xué)生明確寫(xiě)文章重在表達真情實(shí)感,發(fā)表真知灼見(jiàn),重在創(chuàng )造。
2、訓練學(xué)生審題、擬題和寫(xiě)題記的能力,讓學(xué)生掌握基本的方法。
教學(xué)設想:
1、課前布置同學(xué)選擇時(shí)間、地點(diǎn),去觀(guān)察秋天的.景色,尋找秋天的心靈感受和思考秋天帶給你的啟發(fā)。
2、收集整理一些古今中外寫(xiě)的與秋天有關(guān)的詩(shī)文及優(yōu)美語(yǔ)句,從中激起你的靈感感悟。
教學(xué)步驟及設計:
一、導語(yǔ)設計
現在,正值深秋季節。同學(xué)們,你們走進(jìn)秋天,感受秋天,會(huì )有哪些收獲呢?其實(shí),我也忍不住想到郊外去領(lǐng)略秋天了?匆黄锷,沐浴颯爽秋風(fēng),抬頭天高云淡,遠眺遍地金黃;摘來(lái)幾朵黃花,嗅嗅那花香,真是淡香幽雅;撿起一片落葉,夾在書(shū)頁(yè)里,體驗一份浪漫;再對著(zhù)秋水,朗讀一篇美文,回溯那份古人的心境和靈感。
好,同學(xué)們,下面說(shuō)說(shuō)你的收獲吧。(讓同學(xué)發(fā)言)
二、話(huà)題展開(kāi)
看一片秋色,領(lǐng)略那秋高氣爽,體味秋去冬來(lái)的季節更替輪回所引發(fā)的心靈嬗變;看片片黃葉紛紛飄飛,感悟秋葉落下生命何去何從;聯(lián)想古今中外文人騷客,從秋天的體悟中獲得怎樣的生活哲理和人生啟迪。我們也會(huì )思緒萬(wàn)千,情不能自已,一旦動(dòng)筆,把這感受、這體味、感悟寫(xiě)出來(lái),那就是一篇動(dòng)人詠秋之作。
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