目標作文300字（錦集6篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的目標作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

目標作文300字 篇1

　　目前我已經(jīng)到了初三了，回顧來(lái)時(shí)的路，我感觸良多。

　　我覺(jué)得人生不過(guò)一場(chǎng)旅行，需要不斷前進(jìn)，需要為自己不斷地樹(shù)立目標，讓我們一個(gè)個(gè)突破超越目標。

　　現如今，面對升學(xué)的壓力、老師的期待、父母的寄托。我的.首要奮斗目標就是考上重點(diǎn)中學(xué)，以讓家人親戚老師高興。

　　初三時(shí)期，當然考上重點(diǎn)中學(xué)的奮斗目標過(guò)于宏偉。需要對這個(gè)奮斗目標進(jìn)行逐一的細節，將這個(gè)大的奮斗目標分解成一個(gè)個(gè)小的奮斗目標，

　　目前我的學(xué)習成績(jì)位居班級前八名，而考入重點(diǎn)高中需要班級前五名以上，因此我要奮發(fā)努力，提高各科成績(jì)，爭取達到這一目標。此外，我的英語(yǔ)成績(jì)也不是很理想，英語(yǔ)成績(jì)全班第15名，提升空間很大。因此提高英語(yǔ)成績(jì)才是首要的小目標，我須努力達成這一初始目標。

　　我的奮斗目標，就這么定了。

目標作文300字 篇2

　　新學(xué)期到了，我想每個(gè)同學(xué)都應該有一個(gè)自己的新目標，那么我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的新學(xué)期目標！

　　首先說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文學(xué)習一直是我的“拿手菜”，尤其是作文，我這個(gè)暑假又積累了不少的.優(yōu)美詞句，寫(xiě)作文的時(shí)候就可以運用自如，但我還是得繼續努力，戒驕戒躁，爭取獲得更多的語(yǔ)言素材！

　　其次說(shuō)數學(xué)，數學(xué)這一方面是我的弱項，所以暑假媽媽給我買(mǎi)了數學(xué)的專(zhuān)項練習題，希望能夠提高我的數學(xué)學(xué)習能力。通過(guò)練習，我發(fā)現自己的理解能力和應用能力有待提高，因此，我要加強這方面的練習，爭取在數學(xué)的學(xué)習上舉一反三，融會(huì )貫通！

　　最后再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)是我最喜歡的課程，因為可以學(xué)到很多單詞和對話(huà)，但是英語(yǔ)的學(xué)習非一日之功，需要持之以恒，勤學(xué)苦練！只有這樣，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步！

　　“知之為知之，不知為不知，是知也”，所以在學(xué)習的道路上，要敢想，要敢問(wèn)，要敢說(shuō)，發(fā)揚釘子精神，這樣才會(huì )在學(xué)習中慢慢成才，慢慢進(jìn)步！

目標作文300字 篇3

　　漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)的.，將會(huì )是一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌，讓我們再一次踏上征途！

　　在上個(gè)學(xué)期，我的總體表現也還可以，但仍然沒(méi)有達到我想要的目標，比如：成績(jì)仍然沒(méi)有進(jìn)入前三名，上課時(shí)還是有一些不認真聽(tīng)。不過(guò)我也有一些優(yōu)點(diǎn)，如：學(xué)習成績(jì)有了一點(diǎn)改觀(guān)，不太粗心大意了。在本學(xué)期中，我有如下打算：

　　1、上課時(shí)，要認真聽(tīng)老師所講的內容，不東張西望，不三心二意，似聽(tīng)非聽(tīng)。

　　2、不在下課時(shí)大吵大鬧，不貪玩，不粗心。

　　3、在書(shū)寫(xiě)方面，我仍然需要改進(jìn)，力爭將字寫(xiě)得更好。

　　說(shuō)是說(shuō)了，可是我能否做到呢？這對我來(lái)說(shuō)任然是個(gè)未知數。尤其是在書(shū)寫(xiě)方面，這對我來(lái)講可是個(gè)難題，因為我平時(shí)在書(shū)寫(xiě)方面缺乏練習，但是，我相信，只要是我說(shuō)過(guò)的，我不僅能做到，還能把它給做好！

　　新學(xué)期里人人都有新打算，相信你也和我一樣吧！讓我們在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同向著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧。

目標作文300字 篇4

　　1. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

　　2. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

　　3. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　4. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　5. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的.來(lái)龍去脈。

　　6. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

　　7. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切

　　8. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　9. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　10. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。

目標作文300字 篇5

　　鳥(niǎo)飛過(guò)的地方?jīng)]有痕跡，也許會(huì )留下一片輕盈的風(fēng)聲，這風(fēng)聲輕輕作響，“嘩嘩，嘩嘩”每次聽(tīng)見(jiàn)這風(fēng)聲，我都會(huì )望望窗外，但卻看不到鳥(niǎo)兒的身影，是因為鳥(niǎo)兒飛得太高了吧。鳥(niǎo)飛得很高，總是離云朵很近。

　　鳥(niǎo)無(wú)論飛過(guò)天涯海角，還是飛過(guò)嶺峰深谷，它始終是從一棵樹(shù)出發(fā)，又落到另一棵樹(shù)上。飛得更高，是鳥(niǎo)兒的目標，只要有空間，再高的地方鳥(niǎo)兒也一定能飛上去。

　　鳥(niǎo)兒喜歡挑戰極限，推窗遠眺，如果遠方被一片高聳的`山川、大樹(shù)、森林……遮擋，即使翠綠蒼茫，也不及鳥(niǎo)兒的一雙翔動(dòng)的翅膀。

　　再高的峰巒，再大的山川，如果沒(méi)有自己心中凝視的那個(gè)目標，鳥(niǎo)聲也荒蕪。

　　人路也一樣，人走路會(huì )留下一步步腳印。人也有目標，人的目標有很多，既然鳥(niǎo)兒要努力實(shí)現目標，那我們人就更加要向目標努力，向目標前進(jìn)了。如果中途遇到了什么困難，我們也要向鳥(niǎo)兒學(xué)習，盡力克服。人如果沒(méi)有目標，那么做得再好，人心也荒蕪。

　　鳥(niǎo)兒沒(méi)有目標不行，我們沒(méi)有目標也不行，我們應該向目標前進(jìn)。

目標作文300字 篇6

　　從前，有一戶(hù)人家，兒子和父親相依為命。

　　有一天，兒子說(shuō):我某某某是為北大而生的！父親聽(tīng)了啼笑非笑，他知道兒子的資質(zhì)并不算是出類(lèi)拔萃的，盡管如此，父親還是知道不能傷害兒子的心，因此，只是笑一笑，沒(méi)有表示什麼。

　　這時(shí)，兒子又說(shuō):我以前總是渾渾噩噩的，把時(shí)間都浪費了！我一定要好好悔改！父親聽(tīng)到這話(huà)，感覺(jué)很奇怪，叫兒子說(shuō)說(shuō)是怎麼回事。原來(lái)，兒子一個(gè)很要好的同學(xué)轉到重點(diǎn)中學(xué)去讀了，兒子今天又與他見(jiàn)了一面，兒子走在路上，心想:我也要轉到重擔中學(xué)去，和我的好夥伴一起學(xué)習，一起上課。

　　父親聽(tīng)了，不以為然的點(diǎn)點(diǎn)頭。在今后幾天，父親發(fā)現兒子徹底的變了，以前總是要錢(qián)打游戲機，買(mǎi)零食，現在總是要錢(qián)買(mǎi)學(xué)習資料，買(mǎi)書(shū)本，以前總是要人監督做作業(yè)，看書(shū)，現在總是要人監督睡覺(jué)。

　　父親看著(zhù)正在寫(xiě)作業(yè)的'兒子，欣慰的笑了，應為他知道，當一個(gè)人為自己鎖定了一個(gè)高目標，并為這個(gè)目標而努力奮斗時(shí)，這個(gè)人一定會(huì )有所作為的！

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