目標作文[大全10篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的目標作文10篇，歡迎大家分享。

目標作文 篇1

　　在期中之前，同學(xué)們進(jìn)行了一次學(xué)習競爭對手的比賽。今天，在課堂上，張老師又帶著(zhù)我們重新整理了一下對手的看法。我覺(jué)得學(xué)習不僅要靠對手，還得要靠自己的努力。

　　張老師讓我們把期中平均分和自己的各門(mén)成績(jì)相對比，給自己定一個(gè)分數的目標。我覺(jué)得老師的這個(gè)方法很好，能讓自己在心里產(chǎn)生一種動(dòng)力，這次沒(méi)考好下次一定要考到滿(mǎn)意的成績(jì)。再在心中定一個(gè)同學(xué)為自己的榜樣，朝她(他)的方向去進(jìn)步，去努力，爭取超過(guò)他(她)。而老師提到的買(mǎi)禮物這一個(gè)規定，我的想法：覺(jué)得這種方案不好，有些同學(xué)對這些根本不在乎，覺(jué)得花錢(qián)沒(méi)有關(guān)系的。所以這個(gè)禮物就免了吧!

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己的目標和學(xué)習的'榜樣吧!

　　語(yǔ)文：考試成績(jì)目標：90分以上，最低不能低于90分，最好是在95分之上吧!學(xué)習榜樣：吳怡可。超過(guò)吳怡可，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，對自己要求更高更嚴格才行。課文熟讀，要求背誦要按時(shí)背出來(lái)，書(shū)寫(xiě)要求自己更加美觀(guān)些。日記和作文要達到高要求，高質(zhì)量。有空余時(shí)間就多看課外書(shū)，增長(cháng)知識。

　　數學(xué)：考試成績(jì)目標90分以上，最低不能低于85分。數學(xué)是弱項，先一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)習榜樣：杭越。雖然杭越不是班上數學(xué)最厲害的，但也是數一數二的了!而且她就是我的同桌，討論問(wèn)題會(huì )更方便些。數學(xué)我要求自己多做些練習，再做一些以前的錯題，把前面錯題全部抄下來(lái)認真重新做一或幾遍，懂得可以去問(wèn)老師。

　　英語(yǔ)：考試成績(jì)目標95分以上，最低就不能低于90分。英語(yǔ)一直是我三門(mén)學(xué)科中的強項，但不能驕傲，還要繼續努力。學(xué)習榜樣：陶冶。陶冶英語(yǔ)一直是很厲害的，向她看齊。英語(yǔ)要求自己多讀課外閱讀書(shū)籍，讀出聲音來(lái)，英語(yǔ)只有多讀，多聽(tīng)，多做，三件法寶。以后還得向陶冶多討教。

　　這次總結了一下，希望我能有更大的進(jìn)步。加油，學(xué)期又快要結束了，努力向實(shí)驗班進(jìn)軍，希望能通過(guò)我的努力，我的愿望也能實(shí)現�！皼](méi)有最好，只有更好!”!

目標作文 篇2

　　一個(gè)人活一輩子，不止一個(gè)奮斗目標，每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標，都在為完成這個(gè)目標而努力，有了一個(gè)目標，你就有了壓力，俗話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標，目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標。

　　我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了�？刹恢�道為什么，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數學(xué)竟然考了四十多名，郁悶！當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來(lái)了，而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來(lái)了，慢慢的思索著(zhù)，最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求，概念背記不清；而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補漏，總結經(jīng)驗，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃，因為數學(xué)還是認真的能力不行，有眼高手低的`現象，所以要再去買(mǎi)一本練習冊，要多做題；英語(yǔ)則是要加強背記，每天聽(tīng)磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進(jìn)行復習；語(yǔ)文也是要加強背記，每天復習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成，好的學(xué)習方法尤為重要！

　　馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績(jì)，是每個(gè)學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說(shuō)明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。

目標作文 篇3

　　我們出生時(shí)，都會(huì )帶有一顆有目標的種子�；蛟S我就是把那個(gè)帶有目標的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。

　　目標，老師說(shuō)：“沒(méi)有目標的人就如同行尸走肉�！蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自己。目標，我的究竟目標是什么？

　　我從未認真傾聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)的話(huà)，就這么不經(jīng)意的一句話(huà)，竟讓我銘記于心。在老師這句話(huà)出現在腦海在之前，我視目標如糞土，安靜的問(wèn)自己，為何而學(xué)習？我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，自己為何學(xué)習�；蛟S和大多數人一樣，學(xué)到了知識、掌握了技術(shù)，長(cháng)大后才能在社會(huì )上立足。那只不過(guò)是遠如天邊的.目標罷了。離自己較近的目標，又是什么呢？

　　目標對我來(lái)說(shuō)，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現在我面前，我也不會(huì )正眼看它。能得到，我只會(huì )微微的揚起嘴角。不能得到，我也不會(huì )因此而墮落。

　　有那么一次，讓我有了一次重大的轉折。我突然為了達不到目標而傷心，整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標奮斗起來(lái)了。

　　那一次的英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對我另眼相看了一番。讓老師難過(guò)了，讓同學(xué)認為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀�；氐郊抑�，我蜷縮在被窩了，痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書(shū)，這樣的學(xué)習態(tài)度，能學(xué)好，那我就是天才了！不要灰心，努力吧！”想了想。對啊。不能怪什么，都是自己的錯。

　　為了讓老師不對我的信心消滅，我決心做出我之前不會(huì )做的事——制定目標。下個(gè)單元的成績(jì)要達到110分。

　　最后成績(jì)單發(fā)下來(lái)，我又沮喪了。我真的好沒(méi)用�！盀槭裁磁�力了，卻沒(méi)有達到目標，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步？我是不是笨蛋？”我趴在媽媽?xiě)牙锟拊V道�！吧岛⒆�，你也有進(jìn)步啊，不是嗎？每天回到家中能背單詞，看書(shū)，雖然沒(méi)有達到目標，至少你努力過(guò)！”媽媽拍著(zhù)我的頭給我耐心說(shuō)道。

　　雖然沒(méi)有達到預期的目標，但是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達彼岸時(shí)，心中會(huì )得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺(jué)，前所未有。是時(shí)候把目標的種子尋找回來(lái)了，讓它在自己的心靈里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

目標作文 篇4

　　有人這樣篡改過(guò)《北京人在紐約》里的臺詞： 如果你愛(ài)他，就送他去“四大”，因為那里是天堂；如果你恨他，也送他到“四大”，因為那里是地獄。 雖然“四大”之一的普華永道并沒(méi)有做過(guò)任何正式表態(tài)，但是在網(wǎng)絡(luò )和傳媒發(fā)達的今天，“普華怠工”事件已經(jīng)如同包不住火的紙燈籠被曝于世人眾目之下。究其原因，不外乎有兩點(diǎn)：一個(gè)是惡劣的工作環(huán)境，主要是工作量大，加班頻繁；另一個(gè)原因是收入和付出的不平衡。

　　其實(shí)，每年總有N多的年輕人希望能夠邁進(jìn)“四大”的門(mén)檻。原因很簡(jiǎn)單，這里掙錢(qián)多。以普華為例，曾有其內部人士自豪地透露，即使實(shí)習生的薪水每月也有4500元，由此而想其員工的薪金恐怕是一個(gè)很多企業(yè)都望塵莫及的數字。不過(guò)在這里工作的辛苦也不是什么秘密，有一個(gè)流傳甚廣，對普華永道調侃的笑話(huà)：各大公司到非洲去看大象，輪到普華永道的`哥們兒，過(guò)去先跟大象說(shuō)：我是普華永道的，大象就哭了，因為連大象都知道普華永道干活辛苦。然后又跟大象說(shuō)：我們來(lái)非洲還打算招幾頭大象回公司上班，結果大象嚇得一邊哭一邊掉頭就跑。 按說(shuō)既然是眾人皆知，那你選擇接受高工資的誘惑，也該做好“吃苦耐勞”的準備。不過(guò)這一次普永的員工們也有自己的說(shuō)法，“表面看起來(lái)我們拿的工資是不低，但是按加班的工作強度單位小時(shí)來(lái)計算工資卻少得可憐�！�

　　同時(shí)，與外方工作人員同工不同酬的問(wèn)題也被擺上了桌面。 拋開(kāi)孰過(guò)孰非，突然想到一個(gè)問(wèn)題：你們當初為什么要進(jìn)“四大”？ 我曾經(jīng)跟許多正在為進(jìn)入“四大”努力著(zhù)和已經(jīng)跨進(jìn)“四大”門(mén)檻的年輕人交流過(guò)，99%的人都這樣回答我：“多掙些錢(qián)。另外這里接觸的業(yè)務(wù)范圍廣泛，得到鍛煉的機會(huì )和強度也就大。如果今后走出去，個(gè)人的發(fā)展空間必然會(huì )很寬廣。趁年輕，辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么�！� 看來(lái)更多的人是為了“鍍層金”，而不是想把這當“鐵飯碗”。既然如此問(wèn)題就簡(jiǎn)單了。 首先聲明，我絕沒(méi)有一絲意思抹殺爭取自己正當權益的做法。只不過(guò)誰(shuí)都會(huì )有個(gè)心理不平衡的時(shí)候，這時(shí)候最需要的是靜下來(lái)梳理一下自己的方向，明確一下自己的目標。既然我們也沒(méi)打算在一顆樹(shù)上吊死，何不大度一些，把所有的辛苦和不平當做一種磨礪，一種鍛煉，并在這種磨礪和鍛煉中不斷提高自己。也許不用多久，你就可以像趙麗蓉在小品中那樣用唐山味的口音對老板說(shuō)：“走人，我不干了！”

　　那樣，多瀟灑。

目標作文 篇5

　　古人道：“不積跬步，無(wú)以至千里�！闭�是在闡述追求志向的同時(shí)，更要注意當下份內之事，目標明確，腳踏實(shí)地的努力。

　　有確立志向，才能在實(shí)踐的洪流中不忘初心，只有目標明確，才有源源不斷的動(dòng)力，而之后地前行，方能到達夢(mèng)的彼岸。鄧亞萍，廣為人知的'兵乓球運動(dòng)員，她的身高不足一米六，卻站到了為眾人仰望的高處，無(wú)疑她的志向是成為首屈一指的專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員，于是她的身影自幼穿梭在球桌前，她可曾因夢(mèng)的遙遠宏大而退縮？沒(méi)有，她只注重了當下，目標明確，她的成功凝聚在多少次不為人知的淚水和汗水中？她知道她要到哪兒去，并且邁開(kāi)步子，一步步走下去，所以她走向了夢(mèng)想和成功，她向世人證明了，在逐夢(mèng)過(guò)程中，腳踏實(shí)地和目標明確的重要性。

　　冰心曾有云：“成功的花，人們只驚慕于她現時(shí)的美麗，而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！崩蚪z.默里曾是一個(gè)街頭混混，但她現在是一名哈佛學(xué)生，是什么讓她從貧民窟不學(xué)無(wú)術(shù)的少女到光彩耀人的天才學(xué)生？是執著(zhù)、勤奮、認真？都是，但我認為最重要的是她目標明確，她沒(méi)有在紙醉金迷中徘徊，被五光十色的炫麗世界閃花了眼，也沒(méi)有被途行的艱難險阻嚇倒，迷茫不前，她只是清楚自己要到哪去，肯為之下功夫，接下來(lái)，就只要一步步“走路”了。千里之行，始于足下，看準目標，然后一步一步前行吧！迎接你的將是夢(mèng)想的光芒。

　　無(wú)需贅述，發(fā)現自我，你是否擁有一個(gè)為之奮斗的志向？你有沒(méi)有找準目標，清楚到哪去？

　　讓心靈站立，自然需要夢(mèng)想牽引，而漫漫長(cháng)路，更需要目標明確，看清前行的方向，剩下的便是一步一步前行了。

目標作文 篇6

　　每一天都在改變，卻又像在往復。像是一個(gè)文本，它的內容在變，可它的形式卻不曾變過(guò)。20xx的6月，還是迎來(lái)了不變的熱浪，還是迎來(lái)了不變的中考和高考。

　　每一日，我都伴著(zhù)睡意踏進(jìn)校園，可抬頭望的一剎那，睡意頃刻間全無(wú)，那紅得刺眼的倒計時(shí)又減去了一天，從我毫不在意的三位數，變成兩位數，用不了幾天，就要成為個(gè)位數了！那一句句標語(yǔ)，正迎合了這緊張的氣氛，催促著(zhù)莘莘學(xué)子，無(wú)奈的不由加快了腳步，卻又總是默默安慰自己：還有兩年呢！

　　不知從何時(shí)起，操場(chǎng)上掛起了橫幅，黃色的字，紅色的底，在陽(yáng)光下，如此耀眼。初三的同學(xué)們拼搏著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)�？谏诼�、腳落地聲，吶喊聲，打破了原本安靜的操場(chǎng)。本想直徑走向食堂的我，為此停下了腳步，我呆呆地望著(zhù)橫幅上的標語(yǔ)：勇于拼搏、挑戰自我。我一字一句地念著(zhù)，那么熟悉，卻又那么陌生�！半y道沒(méi)說(shuō)過(guò)這樣很危險嗎！”我一驚，回過(guò)頭去，為了準備體育中考，這胖胖的姐姐付出了太多，可她為了超越自我，卻崴到了腳，我站在一旁，沒(méi)法幫她，只能為她默默地祝福。我害怕了，似乎那標語(yǔ)不再遙遠，而這標語(yǔ)象征了那學(xué)習征程上一道又一道坎。

　　正是這害怕，驅使著(zhù)我努力。還記得那次考試，我望著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)下鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“用心面對，努力前行”它是樸素的，不是華麗的詩(shī)句，也不是創(chuàng )意的話(huà)語(yǔ)，平平淡淡卻在臨考的'瞬間變得堅實(shí)有力。我有了信心，我換來(lái)了成功。

　　期末就要臨近，我必須要面對，就像兩年后的中考，我躲不開(kāi)它一樣，這些事情不曾改變。我們瞧見(jiàn)的標語(yǔ)，它在變化著(zhù)，可它們卻有同樣意義：激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的斗志。我要奮斗的這三年，以及未來(lái)的高考和一次次的人生考試。我會(huì )默默牢記著(zhù)那一句句時(shí)近時(shí)遠的標語(yǔ)：“奮戰百日，三載拼搏終有回報；決戰中考，父母期待定成現實(shí)！”“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚�！薄俺跞�不再有，勸君珍惜之；一年之經(jīng)歷，終身之財富！”……心平靜氣地面對每一天嶄新的太陽(yáng)，不斷激勵自己。

　　不管那標語(yǔ)如何激越，不管那形式如何千變萬(wàn)化，我心依舊，為心中的目標而奮力前行。

目標作文 篇7

　　一個(gè)人堅定了目標，決定了從此以后要走下去，那他就應該堅持下來(lái)，鍥而不舍，而不是半途而廢，始亂終棄。如果你的心中真的有目標，而且真心想要達到，那么你就會(huì )堅持下去，如果你在開(kāi)始時(shí)堅定了目標，可到了最后卻沒(méi)堅定下來(lái)，那么這不叫你堅定的目標，準確來(lái)說(shuō)，它不是你的目標，你的目標只要列出，你就應該朝著(zhù)目標去努力。

　　一個(gè)人，他每天只想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )成功，想著(zhù)那些不切實(shí)際的東西，而只想著(zhù)這些東西是沒(méi)有絲毫用處的'，他不去做，到了一生的盡頭，仍沒(méi)有成功。因為他沒(méi)有為成功付出任何的代價(jià)，上天是很公平的，他對每一個(gè)人都是公平的，只有你為了達到目的而付出了，你才能得到回報，而如果你沒(méi)有付出，上天自然不會(huì )回報你。

　　讓我們再看看那句話(huà)“我不去想，是否能夠成功,既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@句話(huà)確實(shí)體現出一種精神，那就是不拍困阻，勇往直前。是的，在人生的道路上我們會(huì )遇到很多的挫折，很多的失敗，可是我們如果想完美地走完人生之路，就必須克服困難，我們，就應該做到這點(diǎn)。

　　總結來(lái)說(shuō)：我們不要去想成功后的樣子，而應該考慮的是自己怎么成功，但是，只考慮也是不夠的，我們應該做到，只有做到，才能夠走向成功！

　　人生道路漫長(cháng)，我們要選準一個(gè)目標，然后努力實(shí)現，不論經(jīng)歷多少艱難挫折，都要達到心中的目標！

目標作文 篇8

　　你們都有目標嗎?你們肯定都有，不可能沒(méi)有，因為每個(gè)人都有自己的目標，如果你真沒(méi)有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒(méi)有目標，你就會(huì )迷失方向。所以，你知道目標在我們心中的'重要性了吧。我不由自主地想說(shuō)：“有了目標就等于有了我們的生命�！焙昧�，下面聽(tīng)我說(shuō)一下我的目標吧! 我長(cháng)大以后想當一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫(xiě)好呢?每天堅持寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)作文。我對我現在的水平很不滿(mǎn)意，因為初中的學(xué)生寫(xiě)的比我多，寫(xiě)的比我好上一萬(wàn)倍，我要加把油超過(guò)他們。朋友們，你的理想是什么?去超過(guò)你的對手，心中永遠記著(zhù)：目標=生命。

目標作文 篇9

　　世上萬(wàn)物都有目標，老虎的目標是捕獲獵物；后羿的目標是射下多出的太陽(yáng)；而我們學(xué)生的目標就是取得優(yōu)異的成績(jì)。但光有目標是不夠的，我們還需要努力追趕。

　　小學(xué)的畢業(yè)考試，我算是考的一塌糊涂。當我知道了小考成績(jì)那一刻，我便決定要利用暑假充足的時(shí)間來(lái)預習初一的課程，為我在初一的考試中打下堅實(shí)的基礎。第二天，我便開(kāi)始預習七年級上冊的數學(xué)。每天上午先把書(shū)上的知識點(diǎn)記牢，例題看懂，然后合上課本完成爸爸為我準備的習題，下午便對上午做的`題進(jìn)行改錯，掌握答題的方法。通過(guò)暑假一個(gè)多月的預習與做題，我對數學(xué)前三章的知識已經(jīng)掌握了八九不離十。因此，初一上學(xué)期幾次數學(xué)考試都在一百一十分以上，有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯，超過(guò)了我那時(shí)的競爭對手劉鐵。我見(jiàn)自己已經(jīng)超過(guò)了他，我便有些松懈，在一次數學(xué)考試中，我沒(méi)有考過(guò)劉鐵�？荚囘^(guò)后，我明白，這次失利，是我自己沒(méi)有努力，沒(méi)有進(jìn)行追趕，才吃到了苦果。這次失利，使我明白：當你實(shí)現了一個(gè)目標，不能停下追趕的腳步，應該繼續前進(jìn)，去實(shí)現另一個(gè)目標。

　　經(jīng)歷了那次失利，在初一上學(xué)期的后半程，我上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，認真復習，在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰勝劉鐵。兩次戰勝競爭對手，讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期，我上課不認真聽(tīng)講，整天與同學(xué)講話(huà)，作業(yè)也不認真完成。對于父母的管教也不愿意聽(tīng)，總是按自己的想法去做事，可我卻全然不知這會(huì )阻礙我前進(jìn)的步伐。最終我考了有史以來(lái)的最差成績(jì)。那一次寒假，我每天都沉浸悲傷之中，心里充滿(mǎn)了失落感，父母每天也很生氣。但我并沒(méi)有因此失去信心，因為我還有目標，我還沒(méi)有去實(shí)現它，我還要去追趕。

　　那次慘痛的教訓，給我敲了警鐘。新的學(xué)期，我開(kāi)始調整自己的狀態(tài)，端正自己的態(tài)度，并且不斷探索適合自己的學(xué)習方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說(shuō)話(huà)，而是跟著(zhù)老師一起轉，作業(yè)也獨立思考，認真完成，努力去追趕我的目標。期中考試，雖然我還沒(méi)有追上我的目標。但與上次相比有了很大的進(jìn)步，這說(shuō)明我在努力，我在追趕我的目標。后半學(xué)期，我在前半學(xué)期的基礎上，繼續發(fā)揚之前的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。終于又一次趕上我的目標。

　　一次次考試，有成功的時(shí)候，也有失敗的時(shí)候。這些成功與失敗，使我明白：學(xué)習如同賽跑，如果你減速，而其他人在加速，那你想追上他們就難了。最后一年，我會(huì )定好我的目標，并去努力追趕它，在中考中考上理想的學(xué)校。

目標作文 篇10

　　如果你已經(jīng)走到了現在這樣一條道路上，也許應該的目光放得更長(cháng)遠一些，往前看，

　　剛來(lái)到大學(xué)的那段時(shí)間里，也許你最先應該重視的就是軍訓了。在軍訓這個(gè)過(guò)程當中，教官對你的印象是非常重要的，因為在以后平均訓標兵這些重要的榮耀的時(shí)候，是他們來(lái)決定。

　　然而軍訓的兵，這樣的榮耀到最后是會(huì )放進(jìn)你的檔案里面的。

　　所以這些東西如果你不加以重視的話(huà)，到最后吃虧的也是你自己。然而，有些有心人，他們從一開(kāi)始就看的很明白，也分析的很透徹，從一開(kāi)始就已經(jīng)做好了充足的準備這些東西，于是完全沒(méi)有辦法和他們靠河，并且競爭了。

　　如果他們從一開(kāi)始就能知道這些意味著(zhù)什么，

　　如果開(kāi)始他們就知道這樣的道理。

　　也許你根本就不用去想那么多有的`沒(méi)的。也許有的人至少奮斗20年，但是他們仍舊能夠過(guò)上很好的日子，他們從來(lái)都不用去擔心的就是于他們來(lái)說(shuō)，究竟有著(zhù)怎樣的磨難。