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目標作文7篇(熱門(mén))
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的目標作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

目標作文 篇1
人生的目標如萬(wàn)花筒,讓我迷惘。我像一只小船,飄浮在波濤洶涌的大海上,隨時(shí)都可能觸礁。
看看路上的行人,有的行色匆匆地奔向目的地,有的卻很散漫地沿路行走,這就是有目標與沒(méi)有目標的區別。記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果只想著(zhù)搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法,那這就會(huì )變成一個(gè)房子!蹦繕丝梢园巡豢赡茏?yōu)榭赡。沒(méi)有目標的人會(huì )迅速老化,不會(huì )再煥發(fā)出青春,因為他不知道自己每天要干什么,沒(méi)有了追求,就象老舍的.《駱駝祥子》里的祥子,一步一步的墮落,最后只會(huì )幾十年如一日的拉車(chē),過(guò)著(zhù)平庸的一生。我們說(shuō)“思想有多遠,人就有多遠!彼枷霙Q定命運,目標決定通往成功的航途。
因為有了考試考好這個(gè)目標,我們才會(huì )在考前緊張起來(lái),努力復習,查缺補漏;因為有了考好大學(xué)的目標,現在才會(huì )腳踏實(shí)地,用功學(xué)習;因為有了明天活的更好的目標,今天才會(huì )更努力。目標吸引我們向前,不被路邊的小花小草迷惑,似一個(gè)導航標,讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標,你會(huì )更堅實(shí)地走得更遠!
目標作文 篇2
即將踏入中學(xué)的校門(mén)了,此刻我的感慨萬(wàn)分。俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!贝藭r(shí)此刻我才真正的體會(huì )到。
說(shuō)要離開(kāi)了,我真的有些不舍。我的母校,我的同學(xué),我的老師們。是他們見(jiàn)證了我成長(cháng)的過(guò)程;是他們在我最需要的`時(shí)候在我身邊;也是他們陪我一起走出這所學(xué)校。記得以前,總想著(zhù)上中學(xué),踏進(jìn)大大的學(xué)校,可真到這個(gè)時(shí)候,我才會(huì )發(fā)現,原來(lái)還有很多值得我留戀的東西在小時(shí)候。
記得在這所學(xué)校,我們一起哭過(guò);一起笑過(guò);一起玩耍過(guò);一起打;一起鬧;一起抗議;一起勞動(dòng);一起享受我們勝利的果實(shí)···真的就要離開(kāi)了?真的就要分開(kāi)了?
我們都哭了,就要期中考試了,再升學(xué)考試一次,我們就要各奔東西了。真的不舍,真的真的很不舍!回憶在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們在一起的那些個(gè)日子,真的好溫馨,好快樂(lè )!
可是過(guò)去的只能是回憶,它和現實(shí)是有差距的!在珍惜六年小學(xué)時(shí)光的同時(shí),我也要樹(shù)立新的目標,爭取在中學(xué)成長(cháng)的道路上有更好的成績(jì)!
目標作文 篇3
童年的我們是多么的歡樂(lè ),那時(shí)的我們就像一汪清泉。我們從不隨外界而變幻。在童年我們可以隨著(zhù)自己的高興而哈哈大笑,自己的悲傷而痛哭流涕,但這些來(lái)得快去的也可快,轉眼間就煙消云散了。那時(shí)我們的世界就像個(gè)童話(huà)王國一樣,我們的旅途一帆風(fēng)順。我們愛(ài)的和愛(ài)我們的.人永遠會(huì )守護我們…
但現實(shí)卻是殘酷,人生的道路并不像小時(shí)候想象的那樣一帆風(fēng)順。那些我們愛(ài)的和愛(ài)我的人終將離我們而去。時(shí)間老人,也不會(huì )像偏愛(ài)彈玻璃珠的小孩一樣偏愛(ài)我們。而我們也因為父母的期望,朋友的信任不能逃避。我們?yōu)榱怂麄儩u漸的真實(shí)的自我隱藏。我們因為骨子里太脆弱,所以表現的格外堅強;因為內心自卑,所以表現的格外自信;因為太在乎,所以表現的格外不屑;因為單純善良,所以總是壞壞的…
我們總是為理想奮斗,為已過(guò)的時(shí)光惋惜,但卻很少有人會(huì )珍惜今天。我們內心有一個(gè)聲音總在對我們說(shuō)你已經(jīng)做的夠好了,但比我們好的人仍然比我們好,而不如我們的人卻在努力。在課堂上老師會(huì )告訴我們“冬天來(lái)了,春季還會(huì )遠嗎?”可是總有同學(xué)和老師唱反調,說(shuō):“如果我們在冬天就被凍死了,那春季的我們也只是一堆白骨了!钡绻覀儓猿窒氯サ却覀兊木蜁(huì )是一個(gè)美麗的春季了。
有時(shí)打工的我們被房?jì)r(jià)羞辱,戀愛(ài)的我們被世俗拆散,求職的我們被權威漠視,平凡的我們被平庸折磨,但即使這樣我們任應該為理想說(shuō)走就走。當我們迷茫時(shí);當我們失望時(shí);當我們想要放棄時(shí),回頭看看,那是我們一路走來(lái)的印記,那有我們的汗水,我們的辛酸,我們的歡樂(lè )和我們的初衷。即使等待我們的一定成功,但我們一定不會(huì )后悔。因為當我們老去時(shí),我們可以自豪的說(shuō)我曾為理想努力過(guò)
在這浩瀚的宇宙之中,有無(wú)數的行星,而比行星還渺小的存在那便是我們小小的我們雖然不能改變這浩瀚的宇宙,但我們卻能改變自己,改變我們生活的地方,改變地球—如果我們努力。
目標作文 篇4
它是一只普通的貓,一只沒(méi)禮貌,高傲、懶惰、不可一世的貓。它整天想入非非,總以為自己會(huì )飛,但又總是失敗。沒(méi)錯,他就是這一只想飛的貓。勤勞的鴨子,邀請他去參加大掃除,他不肯,還自稱(chēng)是體育家、歌唱家、旅行家、漁業(yè)家。在吹牛時(shí)吃到苦頭后,他又不切實(shí)際的想學(xué)習飛行,結果從樹(shù)上狠狠的摔了下來(lái),可摔的不輕。
鴨子會(huì )游泳,公雞會(huì )啼叫,貓會(huì )捉老鼠,喜鵲會(huì )飛翔,都是動(dòng)物們固有的本領(lǐng),是無(wú)法改變的。一只貓想學(xué)飛行,這真是異想天開(kāi),是根本不可能飛的。
每個(gè)人都有自己的.缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),都需要不斷的學(xué)習和制定目標。但在學(xué)習中,總得揚長(cháng)避短,找準目標,要是方向錯了,付出再多也是白費力氣,就像這只想飛的貓一樣,因為羨慕,麻雀和喜鵲會(huì )飛,把自己想象成了一只會(huì )飛的貓,最后卻只得到一個(gè)四腳朝天的結果。
故事到此結束了,不知那只摔下樹(shù)的貓會(huì )不會(huì )明白自己的方向錯了呢?但這個(gè)故事對我的啟發(fā),還沒(méi)有結束,這個(gè)故事讓我想到了自己的經(jīng)歷,我小時(shí)候總想學(xué)點(diǎn)什么,我看見(jiàn)人家棋下的好,便想學(xué)下象棋,看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)好,便想學(xué)畫(huà)畫(huà),看見(jiàn)別人笛子吹的好,便想學(xué)吹笛子……我的周末被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,我才學(xué)了幾天就發(fā)現其實(shí)并不對這些東西有興趣,只不過(guò)是一時(shí)的想學(xué)罷啦!那學(xué)期過(guò)后我放棄了這些東西,開(kāi)始尋找真正適合自己的興趣,選擇了毛筆字和奧數,終于我正確的努力有了成果,獲得了不小的進(jìn)步。參加課外數學(xué)競賽,獲得了一等獎,毛筆字也在天池杯比賽中獲得了銅獎。堅信一份耕耘就會(huì )有一分收獲,收獲成果,收獲喜悅,更重要的是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信!
努力固然是必要的,但朝錯誤的方向努力,結果只能是被現實(shí)砸的頭破血流,我們要有的放矢,做一個(gè)有正確目標的人。
目標作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,彈指間已到小學(xué)生涯的最后階段;仨约荷弦粋(gè)學(xué)期的成績(jì),無(wú)不冷笑,有甜,但更多的是苦。
曾幾何時(shí),漸漸長(cháng)大的我新增了煩惱,用消極的眼光看四周,仿佛一切都是空洞的。我學(xué)會(huì )了在上課時(shí)胡思亂想,做作業(yè)時(shí)草草應付,整天呆在電腦前浪費時(shí)光。渙散的神志支撐著(zhù)我疲憊的身軀,碌碌無(wú)為地過(guò)著(zhù)一天又一天。
歲月帶走了我往日的神采,時(shí)光吸取了我的斗志,換來(lái)了我逐漸下滑的成績(jì)。久而久之,已經(jīng)習以為常了。即使是血淋淋的成績(jì),也無(wú)非坦然一笑。我瀟瀟灑灑地面對,但卻騙不了我自己;剡^(guò)頭一個(gè)人躲在陰暗的角落里,訴說(shuō)自己的傷痛,為自己療傷。家人的批評,老師的教育,使我更加茫然。
直到一個(gè)清晨,我與我的好朋友——書(shū),獨處!八备嬖V我,沒(méi)有目標,人就無(wú)法成長(cháng)。我反復咀嚼這句話(huà),心中豁然開(kāi)朗——為我自己沒(méi)有目標而感到遺憾,為我的懦弱而感到羞愧。
是呀,人總要向前看的'。古人云:“有志者事竟成!蹦繕耸且粋(gè)指示牌,能讓迷茫的人重捨方向,執著(zhù)地前進(jìn)。沒(méi)有目標,人們只是漫無(wú)目的地虛度生命,他們蹣跚而行,不知道他們要往何處去,因此也從未到過(guò)任何目的地。
為自己設定目標,向著(zhù)那明確的方向揚帆啟航。我走出迷茫的陰影,昂首闊步地向我的目標前進(jìn)!
目標作文 篇6
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;是夏天的第一束灼光;是秋天的第一顆果實(shí);是冬天的第一場(chǎng)雪花......小溪的夢(mèng)想是見(jiàn)到無(wú)邊無(wú)際的大海,囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向凈如明鏡得天空,小草的夢(mèng)想是與春暖花開(kāi)的地方玩耍,我的夢(mèng)想是做一位音樂(lè )家,你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是你人生的目標,我要向這個(gè)目標駛去,向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。
音樂(lè ),一個(gè)會(huì )讓人幸福的東西;會(huì )讓人快樂(lè )的東西;會(huì )讓人感受到母親般溫暖的東西;也是一個(gè)會(huì )讓人悲傷的東西。它是一種能夠產(chǎn)生共鳴效果的聲頻,出自人類(lèi)本體的最初生命運動(dòng),它們伴隨人類(lèi)產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨人類(lèi)起源而起源,伴隨人類(lèi)發(fā)展而發(fā)展。我喜歡音樂(lè ),要從9歲的那個(gè)生日開(kāi)始說(shuō)起。
那個(gè)夏天,媽媽帶我去廣場(chǎng)玩,就在我無(wú)意間突然聽(tīng)到了一段優(yōu)美的樂(lè )曲,就像一朵浪花,能沖走我心中的煩惱;就像一陣清風(fēng),能吹散我心中的陰云;就像一杯清香的好茶,能給我們帶來(lái)舒暢;就像一陣淡雅的芳香,能讓我們感受到心曠神怡的`感覺(jué)。從那以后我便愛(ài)上了音樂(lè ),認為音樂(lè )是能給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè ).幸福的;所以我想做一位音樂(lè )家,給更多希望得到快樂(lè )與幸福的人帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
音樂(lè ),就像一本童年日記。每一個(gè)符號,每一個(gè)文字,每一句話(huà)里都蘊含著(zhù)快樂(lè ),幸福,高興,開(kāi)心,難過(guò),悲傷......各種各樣的心情,也代表著(zhù)各種各樣心情的人民。音樂(lè )家,一個(gè)不算多偉大的目標,卻可以讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人快樂(lè ),看向那個(gè)目標,那個(gè)夢(mèng)想,我邁著(zhù)希望的腳步走去。
目標作文 篇7
麻雀棲于枝頭,得過(guò)且過(guò),只圖求能翱翔于蓬蒿之間,因此一生彷徨,從未見(jiàn)天之蒼蒼。而老鷹自高峰飛起,俯視眾生,心向蒼穹,從而才看到了天藍云逸。
與我們也是如此,只有向著(zhù)遠方執著(zhù)地前行才能抵達屬于自己的星辰大海。如果只汲汲于眼前的風(fēng)景,安于現狀,又如何能發(fā)現更美的風(fēng)景呢?
王安石在《游褒禪山記》中就曾感慨“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān),常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!彼^“志”亦可謂目標,“景”亦是人生高度,沒(méi)有尋景之志何來(lái)美景,沒(méi)有長(cháng)遠的目標如何能達到人生的新高度?因此,目標決定了你的高度。
縱觀(guān)古今,未有成功者不先立志。宋朝宗愨在幼時(shí)被叔父問(wèn)及理想,脫口便是“愿乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪!惫,他少年得志,軍功卓越;秦時(shí)項羽,目視秦王,敢直呼一句“彼可取而代之!睌的曛,便入咸陽(yáng),焚阿房,何其壯哉!而今亦有懷志而成大業(yè)者——加西亞馬爾克斯,他曾說(shuō)過(guò):“從寫(xiě)《枯枝敗葉》的那一刻起,我所要做的唯一一件事,便是成為這個(gè)世界上最好的作家,沒(méi)有人可以阻攔我!逼淠繕穗m似天高,但以此為志的他果真在1982年憑借一本《百年孤獨》榮膺諾貝爾文學(xué)獎。雖然這與他的文學(xué)造詣密不可分,但你能否認他的目標對他的推動(dòng)作用嗎?
目標引領(lǐng)我們走向更高之處。王勃于《滕王閣序》中嘆道“窮且益堅,不墜青云之志!睙o(wú)論你現在的處境是怎樣的,只要你心向高處,你的目標便會(huì )像啟明星一樣,在命途蒼茫的曉色中閃耀,引導你一步一步跨過(guò)理想與現實(shí)之間的`鴻溝。所以,現時(shí)之窮又有何妨?你看那三尺高的樹(shù)苗,終有長(cháng)成參天大樹(shù)之時(shí)。如留戀此岸之景,又如何賞得彼岸花開(kāi),你看那卑微的斥鴳,屈居于樹(shù)枝,縱有翅翼,也飛不出方寸之地。
朋友,愿你我以更高的目標出發(fā)以賞到高處的風(fēng)景。誠如泰戈爾詩(shī)云“盡管走下去,不必逗留著(zhù),鮮花會(huì )在你所有的道路上兀自開(kāi)放!
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