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實(shí)用的目標作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的目標作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

目標作文 篇1
人,總會(huì )有一個(gè)目標,不管是大是小,是遠是近,無(wú)所謂大小遠近,能達到才好。我現在就有一個(gè)目標,臨近期末,我的目標是關(guān)于期末考試成績(jì)的。
結合期中考試成績(jì),我對比了一下,考得優(yōu)秀的學(xué)科有三門(mén),數學(xué)、英語(yǔ)、體育;還算過(guò)關(guān)的是歷史、地理、生物;考的非常差的是語(yǔ)文、政治,尤其是政治那可真叫個(gè)慘不忍睹,所以我要在這兩門(mén)功課上下苦功夫。信息雖只考了8。0也算是及格了,但三分之二的題都是我模棱兩可的,三分之一是我篤定的。我認為憑我的真正實(shí)力其實(shí)可以考得更好。
我大概對比了下期中考試分數,再掂量掂量自己的份量,估計估計自己的實(shí)力,給自己設定了期末考試分數,期中考試我在班級排名第二名,在年級排名卻是第69名。期末考試的.目標,我要保住班級第二名,我要爭取進(jìn)入年級前50名?偟脕(lái)說(shuō),我的目標還是蠻貼近我的真實(shí)實(shí)力的。
李佳怡相信自己,加油!只要肯努力,你可以實(shí)現目標,追上好閨蜜杜成琳的。
目標作文 篇2
節目中,講述了幾組家庭的不同教育,看后深受啟發(fā)。
A家庭中,媽媽放棄自己的工作,專(zhuān)門(mén)照顧、教育女兒,女兒的家庭作業(yè)每晚必檢查,采用公約的方式約束孩子。
B家庭中,在孩子不想考高中而想在家自學(xué)成才時(shí),和家長(cháng)鬧矛盾,孩子出走晚上12點(diǎn)回家,家長(cháng)沒(méi)有質(zhì)問(wèn),而是冷卻這件事兒,孩子逐漸就想開(kāi)了?忌细咧械乃L(cháng)大了,突然覺(jué)得父母養育自己,也不容易,能自律了,學(xué)習進(jìn)步就特別快,而父母此時(shí)不再管孩子的學(xué)習。
C家庭中,與孩子有矛盾時(shí)(通常是孩子犯錯誤的時(shí)候),家長(cháng)就會(huì )給孩子寫(xiě)檢查,再讓孩子看檢查內容,讓孩子了解父母的良苦用心。
D家庭中,爸爸的言語(yǔ)不多,而孩子特別優(yōu)秀,很健談,讀書(shū)多,父子倆成了鮮明的對比。
A組家庭的媽媽放棄工作,犧牲了自我,成了陪讀媽媽?zhuān)率露疾傩,采用“公約”控制孩子,女兒能理解媽媽的良苦用心,但是有的毛病就是不能改正。面對這樣的媽媽?zhuān)抑荒芫磁鍕寢尩臓奚,這不是常人都能做出來(lái)的,但我不贊成。在孩子的成長(cháng)道路中,我們是要付出,是要犧牲,但這樣的犧牲,我認為不值得,因為孩子的成長(cháng)中家長(cháng)的榜樣作用不可少,媽媽都不工作,孩子怎么想?我覺(jué)得孩子要有閃光的人生,為人父母者就更應該有閃光的人生。
B組家庭中,能把矛盾暫時(shí)擱置起來(lái),讓孩子獨立思考,這樣的做法非常好,我贊成?墒,父母看到上高中的孩子能自覺(jué)學(xué)習,所以不再督促,不再管教,這點(diǎn)我不能茍同,孩子上了高中后,家長(cháng)還應該為其指明方向,讓孩子沒(méi)有負擔地應考。
C組家庭中,家長(cháng)采用寫(xiě)檢查的`形式,讓孩子了解父母的心境,這點(diǎn)固然很好,因為溝通無(wú)限。但是,他這樣的做法也在無(wú)形之中,給孩子一種壓力,讓孩子感覺(jué)到一犯錯,就對不起父母,長(cháng)期會(huì )有一種自責、內疚感,而缺乏自信心。孩子寫(xiě)信的這種方法,我覺(jué)得不能一犯錯就寫(xiě),而是采用寫(xiě)信的形式和孩子談心,了解彼此,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
D組家庭匯中,父親說(shuō)話(huà)方式不是很好(曾在節目中說(shuō)電視不好,害了孩子之類(lèi)的話(huà)題),但是孩子卻能侃侃而談,還能當即糾正父親說(shuō)話(huà)中的片面性。這樣的孩子在父母的教育之下,讀書(shū)多、獨立、自信、陽(yáng)光,具有中國少年的優(yōu)良品質(zhì),我很喜歡這樣的孩子。
家長(cháng)如何做父母,確實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn)。不一樣的家長(cháng),教育方式就會(huì )不同,唯有目標是相同的,都是望子成龍、望女成鳳。我覺(jué)得家長(cháng)要積極看待教育孩子這件事兒,保持中庸的態(tài)度,用一顆坦蕩的心來(lái)接納孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),和孩子一起共進(jìn)步,同成長(cháng)!
目標作文 篇3
只要自己有目標,有信心,任何事情都能做到。
體育一直是我的一個(gè)弱點(diǎn),每次跑步都一直不及格,為此我一直很煩惱。終于有一天,我下定了一個(gè)決心,每天早上起來(lái)晨跑。
第二天早晨,我的鬧鐘早早地響了,雖然有點(diǎn)不想起來(lái),可是想起我的目標,我還是堅決的'起來(lái)了。剛到樓下,一股大風(fēng)就向我襲來(lái),我縮了縮脖子,心想:“這點(diǎn)困難不算什么,我怎么可能因為這些就放棄了呢?”于是我就冒著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),200米,400米,我逆風(fēng)而行,每跑一步感覺(jué)越來(lái)越艱難,我大口大口地吸著(zhù)氣,呼吸越來(lái)越急促,腿也感覺(jué)到了酸疼,這時(shí)我特別想放棄,可是只要我一想起我的目標,一股強大的力量支持著(zhù)我,放棄的念頭就一點(diǎn)也沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅持不懈的鍛煉,我的體育成績(jì)有了很大的提高,特別是跑步,跑起來(lái)比以前不僅要快,而且跑到了班級同學(xué)的前列,也沒(méi)有感覺(jué)那么累了,可以一下子跑1000米。雖然我有了一點(diǎn)進(jìn)步,但離我的目標還很遠,我會(huì )依然堅持下去。
有時(shí)候,面對一件很難完成的事情,只要堅定信念,給自己一個(gè)目標,奇跡就會(huì )發(fā)生。
目標作文 篇4
暑假正在悄然流逝,暑假的期限已經(jīng)開(kāi)始了,要抓緊時(shí)間了,在高中的最后一個(gè)這么有限的暑假咯。我這個(gè)暑假的.目標要對高一的知識復習和對高二的課本預習。還有在運動(dòng)方面也不能放松,每天早上五點(diǎn)半起床,跑步一小時(shí),在家務(wù)方面也要打掃一下咯。在我的家鄉有很多地方都不知道在哪里,只知其名而不知其地方,所以,這個(gè)暑假,一定要跑玩整個(gè)家鄉。
目標作文 篇5
又一個(gè)暑假來(lái)臨,天氣炎熱,這種環(huán)境激起了我們奮斗努力的精神我的.計劃:學(xué)小升初的數學(xué)和《一氣呵成學(xué)語(yǔ)音》音標知識。爸爸教我彈鋼琴,自己練習一下鋼筆字。我的目標:我要將小升初數學(xué)學(xué)好它,讓初中減少壓力,同樣,還要學(xué)好《一氣呵成學(xué)語(yǔ)音》,讓我學(xué)會(huì )查英語(yǔ)字典詞典;我要彈鋼琴,擁有一門(mén)特長(cháng)還是不錯的,我要寫(xiě)好鋼筆字,因為一個(gè)人的字怎樣就決定這個(gè)人怎樣。我要努力,王夢(mèng)意,加油!
目標作文 篇6
目標是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力;目標是一個(gè)人奮斗的方向!}記
目標是黑暗中的一盞燈,給你指引方向;目標是沙漠中的一汪清泉,給你生的希望。你有目標嗎?
中國作家莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后,他“驚喜而惶恐”,而他說(shuō)“驚”是沒(méi)想到獎項會(huì )落到自己的頭上,他說(shuō)自己從不為獲獎而寫(xiě)作。他的目標就是寫(xiě)作。
目標不僅僅要制定,而且要制定一個(gè)切實(shí)可靠的,容易完成的目標。
如果莫言的目標就是獲獎的話(huà),那么莫言還會(huì )得獎嗎?我想應該不會(huì ),因為獲獎這一目標太大了,一時(shí)難以實(shí)現。
一位運動(dòng)員在參加馬拉松比賽中獲得了第一,記者們詢(xún)問(wèn)他得到第一的原因時(shí),他只是簡(jiǎn)單地回答說(shuō):“我并沒(méi)有用什么技巧,我只是將終點(diǎn)分為好幾個(gè),這樣來(lái)依次通過(guò),就走到了最終點(diǎn)!彼麑⒋竽繕烁臑樽约毫λ芗暗男∧繕,先將小目標依次來(lái)完成,最后當然就可以實(shí)現大的目標了!
其實(shí)我們的'成績(jì)提升也正是如此。面對與第一名有如此大的差距,我們是不是就以第一名的成績(jì)?yōu)槟繕,發(fā)奮學(xué)習呢?這樣做的效果并不好,這樣做只是更多的給你增加壓力罷了。我們應該以自己的前一名為目標去努力,這樣也容易前進(jìn)些。突破后,離第一名的成績(jì)也就越來(lái)越近了!
目標也將決定著(zhù)一個(gè)人的成敗,所以一個(gè)好的目標會(huì )使我們受益終身
目標作文 篇7
每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的'是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話(huà),豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就一定能勝利的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我一定要加倍努力,在舞臺上表現出最出色的我。
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