期末的目標作文集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的期末的目標作文，歡迎大家分享。
期末的目標作文1
目標是什么？是給自己定的方向。動(dòng)力是什么？能夠促進(jìn)的是你的有效行動(dòng)。
我上小學(xué)的時(shí)候，因為家離學(xué)校很遠，我和媽媽騎自行車(chē)上學(xué)。一開(kāi)始還好，后來(lái)就不耐煩了。為什么？太累了，也很無(wú)聊。經(jīng)過(guò)一年多的經(jīng)歷，我總結出了一句能讓自己不覺(jué)得累的話(huà)，那就是有目標才會(huì )有動(dòng)力。
在騎自行車(chē)的過(guò)程中，我尋找了很多目標，我必須能夠超越，否則即使我有更多的動(dòng)力也無(wú)法成功。就像一個(gè)行人想超車(chē)一樣，很神奇。我一邊騎，一邊發(fā)現前面的三輪車(chē)，心里想：一定要超過(guò)，一定能超過(guò)。就這樣，我鼓足了力氣，使勁蹬著(zhù)腳，終于追上了那個(gè)騎三輪車(chē)的人。然后，我繼續尋找我的早期目標，直到我超過(guò)這個(gè)目標，以此類(lèi)推，我走完了整個(gè)旅程，到達了我想到達的地方。
有目標有動(dòng)力，騎自行車(chē)，學(xué)習工作，我相信！這句話(huà)可以用在任何地方。簡(jiǎn)直太完美了。做事情之前要先找好前期目標，努力把每件事都做好。
期末的目標作文2
一、學(xué)習目標
針對語(yǔ)文(1)完善優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn);(2)掌握各部分知識點(diǎn)，完成學(xué)習任務(wù);(3)多翻閱書(shū)籍，將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái)，提高寫(xiě)作能力;(4)多思考，獨自去理解分析難句、難段，提高閱讀水平;(5)認真完成作業(yè)，并且要常溫習，讓自己記得更牢;(6)謙虛一點(diǎn)，不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái)，同大家一起討論。
針對數學(xué)(1)思維活躍，大膽猜測;(2)多爭取，學(xué)會(huì )計算技巧，提高解題能力;(3)課上認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè);(4)上課多舉手，要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內容相通的習題，合理拓展;(6)不能過(guò)于驕傲，應該學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的短處。
針對英語(yǔ)(1)認讀音標，自己學(xué)會(huì )拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文，提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心，課后流利閱讀英語(yǔ)短文;(5)多在課后拼寫(xiě)單詞，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了。
二、行動(dòng)措施
(1)多利用零碎時(shí)間，用來(lái)學(xué)習;(2)多接觸一些好學(xué)生，俗話(huà)說(shuō)：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應該學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn);(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書(shū)籍，可以跟其他同學(xué)交換這樣就有看不完的書(shū)啦;(5)多參加一些社會(huì )組織的活動(dòng)，多去實(shí)踐，不斷突破自己。
三、總結計劃
對于自己的學(xué)習目標，我一定會(huì )努力實(shí)現，相信通過(guò)努力，我可以學(xué)到更多的知識，所以我要不斷爭取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會(huì )松懈的，因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績(jì)嘛!
期末的目標作文3
成長(cháng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當你成功的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現更多的理想需要去追求。當你失敗的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現前面的路是那么的寬廣。
秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂(lè )心情也被天氣壓抑了，總覺(jué)得要出事�？赡苁俏蚁攵嗔�！
到了班級門(mén)口，聽(tīng)到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著(zhù)白面包卷，指著(zhù)什么東西。當然，我也看到了我的同桌，那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上，不時(shí)看著(zhù)我，黑色的瞳孔里有什么。
我一下意識到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著(zhù)一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分數上，然后安靜的坐下，背對著(zhù)同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對警察一樣。
果然，笑聲傳來(lái)：“來(lái)！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我轉過(guò)頭，看到她拿著(zhù)試卷正對著(zhù)我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著(zhù)她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑
我不是那種不景氣的人。從那天開(kāi)始，我給自己定了一個(gè)目標，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。
那一天，我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習，一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯，成績(jì)超群。當我走上講臺時(shí)，我感到自豪。這時(shí)，窗外吹來(lái)秋風(fēng)，樹(shù)葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來(lái)，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。
有時(shí)候，面對失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個(gè)目標，少玩多努力。即使達不到目標，也要問(wèn)心無(wú)愧。所以，面對挫折，請給自己留點(diǎn)目標。
期末的目標作文4
高爾基說(shuō)：“不知道明天做什么的人是不幸的�！蔽覀円敵踔猩�，要樹(shù)立遠大的目標，讓理想成真，讓夢(mèng)想飛翔！以下是我個(gè)人對初中三年的規劃和發(fā)展目標：
初一：從小學(xué)到初中，適應新環(huán)境，在新環(huán)境下努力，爭取優(yōu)異成績(jì)！
1、學(xué)習目標要明確，找出自己的不足，改正，制定有效的學(xué)習方法使自己進(jìn)步。
2.培養良好的學(xué)習習慣，勞逸結合，形成良好的習慣后，自然可以按照一定的順序學(xué)習。達到規定的學(xué)習目標。
3.打好基礎，扎根未來(lái)學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，做筆記，課后多復習。做好每一件小事。
第二天：充滿(mǎn)挑戰的新生活。第二天要有新的學(xué)習目標和新的行為計劃，為第三天的學(xué)習打好基礎。
1.及時(shí)解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。如果在學(xué)習的第二天遇到問(wèn)題，要馬上通過(guò)和同學(xué)討論，問(wèn)老師來(lái)解決。不懂就問(wèn)不懂的問(wèn)題。
2.課前準備。獨立思考后，有了初步印象。另外，老師在課堂上的講解、分析和深入學(xué)習，會(huì )讓我的理解更加深刻。
3.挑戰難題，挑戰自己，不要把時(shí)間都浪費在鞏固上。
初三：專(zhuān)心學(xué)習，輕松應對中考。
1、專(zhuān)心學(xué)習，初三，專(zhuān)注于自己的學(xué)習，盡可能掌握各學(xué)科的文化知識，為順利完成初中學(xué)業(yè)打下良好的基礎。
2.把所有的學(xué)習任務(wù)安排好，讓學(xué)習有條不紊的進(jìn)行，在某個(gè)時(shí)間按照計劃檢查總結自己的學(xué)習情況。
3.克服消極心理，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，培養積極的學(xué)習動(dòng)機，保持學(xué)習內容的新鮮感，學(xué)會(huì )挖掘學(xué)習內容的新思路，找到科學(xué)的學(xué)習方法，輕松應試。
我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì )成為一個(gè)做事有條不紊的好學(xué)生，祝我的學(xué)習天天向上。
期末的目標作文5
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語(yǔ)、數、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上,語(yǔ)文分數的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習，我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養時(shí)間觀(guān)念，將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。
期末的目標作文6
現在和過(guò)去早已是無(wú)可比擬的現實(shí)。
——銘文
默默的，默默的，我的家鄉從落后走向了先進(jìn)；默默，默默，我們長(cháng)大了；默默的，默默的，我的家鄉成了我們心中的寶藏…
今天的家鄉和以前不一樣了。更迷人，更華麗，更吸引人�？纯茨藓鐭粝碌囊雇�，彩燈照亮了整個(gè)世界。在無(wú)盡的黑暗中，燈亮著(zhù)，釋放著(zhù)它們的光芒，仿佛在一個(gè)無(wú)法忍受的世界里釋放著(zhù)氧氣，又仿佛在無(wú)盡的黑暗中出現了一絲光亮，照亮著(zhù)我們，又仿佛寒冬里的火柴突然自發(fā)點(diǎn)燃，給人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。
從黑暗到光明，從莫莫到溫暖，一個(gè)世界在這樣的寂靜中展現出它獨特的魅力，妖嬈和華麗。讓我們?yōu)樽鎳佑�，讓我們�(yōu)榧亦l加油，但我們要為祖國，為家鄉而奮斗，要把祖國和家鄉推向更美好的未來(lái)。
30年前，毛主席把新中國推向光明的未來(lái)，現在新中國依靠我們這群21世紀的少年把一個(gè)更新更全面的中國推向光明的未來(lái)，推向全世界，推向整個(gè)宇宙！現在暫時(shí)完成不了這個(gè)偉大的理想，但幾年后，我相信一定能完成這個(gè)使命。只要我們從現在開(kāi)始努力，爭取進(jìn)步，世界上沒(méi)有什么能打敗我們，只是因為我們是少年，有著(zhù)無(wú)數的少年，無(wú)數次的學(xué)習和努力…
我們都是21世紀的青少年。我們應該讓我們的祖國變得更好，更全面。在不久的將來(lái)，我愿意為祖國和家鄉的建設付出一切，讓祖國和家鄉走上光明的未來(lái)。
我相信，在不久的將來(lái)，我們不僅會(huì )為我們的祖國和家鄉感到驕傲，我們的祖國和家鄉也將為我們21世紀的`青少年感到驕傲！
讓祖國的故鄉、整個(gè)世界、整個(gè)宇宙走向光明，是21世紀年輕人的共同目標、共同夢(mèng)想、永不放棄的理想！
我們21世紀的青少年將使它永遠成為現實(shí)！
期末的目標作文7
期末考試快到了，還有一個(gè)多禮拜，我帶著(zhù)既緊張又期待的心情準備考試。
首先，我先說(shuō)我的語(yǔ)文。我的語(yǔ)文老師是我們的帶班班主任，她是一個(gè)認真刻苦又負責的老師，教育方法也非常嚴謹幽默，我非常喜歡她的課。每次語(yǔ)文課上課時(shí)我非常認真，對每個(gè)問(wèn)題都是積極回答，認真做筆記，認真復習。雖然我有點(diǎn)調皮，不過(guò)也是非常棒的。每次家聽(tīng)我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎，一定能行的。加油，加油，加加油！
其次，我再說(shuō)我的數學(xué)。我的數學(xué)老師是數學(xué)科代表，她是一個(gè)經(jīng)驗豐富又風(fēng)趣的老師，在她的教育下我進(jìn)了奧數班，更喜歡數學(xué)了。我上課的坐姿端正又認真，做數學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難，我一定會(huì )努力的。數學(xué)每次考試能取得90分甚至滿(mǎn)分的成績(jì)。數學(xué)老師夸我是數學(xué)中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的數學(xué)問(wèn)題就是“紙老虎”。我的數學(xué)口號是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，我說(shuō)一說(shuō)我的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師，她就像一個(gè)美少女一樣，時(shí)刻充滿(mǎn)活力，教學(xué)方法既系統又專(zhuān)注，周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè)，真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認真專(zhuān)注，三年級開(kāi)始英語(yǔ)數學(xué)大概也考了20個(gè)滿(mǎn)分。我覺(jué)得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，也是低年級學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語(yǔ)口號是：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
根據一個(gè)學(xué)期的努力，我給自己立了期末考試目標。努力，我一定行！
期末的目標作文8
理想可以給我們奮斗的力量，目標是指引我們的路標�！懳�
人生是一段漫長(cháng)的旅程，我把人生解讀為一場(chǎng)孤獨的流浪，在通往夢(mèng)想的路上有很多站，但我不想停下來(lái)，期待一場(chǎng)世界上無(wú)與倫比的壯麗�；仡^看，原來(lái)路的兩邊不僅僅是學(xué)海，還有自己的人生理想和目標。
可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著(zhù)戴月里的一顆星星回家，臉上總是疲憊不堪。開(kāi)燈，桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋裝飾得格外溫馨。我一點(diǎn)也不驚訝，一點(diǎn)也不。奶茶每天準時(shí)出現在這里，風(fēng)雨無(wú)阻。另外，我現在還在擔心另外一件事。怎樣才能向理想前進(jìn)？我的目標是進(jìn)入一所好的大學(xué)，我的理想是當一名教師。
有一次，我會(huì )寫(xiě)會(huì )寫(xiě)。但是現在，為了一篇關(guān)于《目標》的小文章，我的思緒停止了流動(dòng)，我的內心莫名其妙地產(chǎn)生了一種可以拍攝的迷茫。
是他不夠努力嗎？沒(méi)有你的理想是不是太難實(shí)現了？也不是？那為什么不能表達呢？
我不禁問(wèn)自己，頭總是疼，沒(méi)有答案。我揮手的時(shí)候，碰到了那杯奶茶，那杯香噴噴的奶茶，奶茶灌進(jìn)了我的肚子，一股暖流自下而上。我渾身一顫，把所有煩惱一掃而光，拋到九霄云外。
輕輕的，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，然后回頭。我媽進(jìn)來(lái)了。我看著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌X(jué)得目標和理想在哪里？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“時(shí)間不早了。早點(diǎn)睡，明天告訴你�！蔽覞M(mǎn)腦子問(wèn)號，但我非常期待明天
第二天早上，我媽把我叫起來(lái)，和我媽一起來(lái)到陽(yáng)臺。此時(shí)向東望去，一輪紅日正在緩緩升起，象征著(zhù)新的一天的到來(lái)。我媽說(shuō)：“理想和目標在每個(gè)人心里。當你不知所措的時(shí)候，它們就像這紅色的太陽(yáng)，給你帶來(lái)光明。為你指路，讓你的生活更加精彩�！�
回到房間，細細品味媽媽的話(huà)，沉思良久，恍然大悟。那一刻，時(shí)間仿佛靜止了。我完全理解�，F在明白了，就知道怎么打了�？粗�(zhù)窗外，紅色的太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空，太刺眼了。
只要我們努力，目標就在我們面前對我們微笑。
期末的目標作文9
每個(gè)人都有自己的目標，我也是，目標不僅是我的目標，也是一種學(xué)習方法。小學(xué)四年級的時(shí)候，在一家文具店偶然發(fā)現了一種叫“免費貼”的東西。我可以把它撕下來(lái)貼在墻上，書(shū)上，甚至臉上。
我喜歡把我的目標寫(xiě)在免費的帖子上，然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭吵。我貼的時(shí)候我媽撕多少撕多少。我媽還說(shuō)我的房間像個(gè)垃圾儲藏室。但是，我會(huì )把我的目標作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當我達到一個(gè)目標，我就撕掉上面寫(xiě)著(zhù)目標的免費帖子。
感覺(jué)在自找麻煩。我希望我能就這么簡(jiǎn)單地實(shí)現我的目標。所以，我給自己定了一個(gè)規矩：不要寫(xiě)太大的目標，要從小事做起。從此以后，每當我媽看著(zhù)我的目標都會(huì )笑，但也難怪她會(huì )笑。有些目標讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達學(xué)校.""明晚的作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)才能完成。""明天，我們必須背誦五首古詩(shī)，如《長(cháng)歌行》 . "目標，比如無(wú)數。
雖然這些目標很幼稚很可笑，但是對我幫助很大。它使我能夠在所有同學(xué)面前背誦課后的古詩(shī)，它使我能夠提前復習英語(yǔ)1-3單元，考試沒(méi)有不及格。到現在，我的目標幾乎每天都在變，我不會(huì )讓任何目標永遠停留在墻上。
有目標的墻就像一股驅動(dòng)力，拼命的推動(dòng)我前進(jìn)，它督促我不要落后。有目標的墻就像一個(gè)優(yōu)秀的向導，總是告訴我該做什么，指引我，陪伴我，陪我走向成功的彼岸。
有目標的墻，像慈母。她教我良好的學(xué)習習慣。所以我想報答她，實(shí)現我所有的目標。
期末的目標作文10
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著(zhù)又有什么意思呢？其實(shí)現在社會(huì )中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。
那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，這樣無(wú)目生活著(zhù)又有什么意思呢？
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視劇，它名字叫做《下一站彩虹》，可惜是我沒(méi)有機會(huì )把它看完，但我看過(guò)一些劇情仍然在我記憶中。
電視劇里講了這樣一個(gè)故事，一個(gè)香港女孩因為生活無(wú)目標，吸麻，被叛履行社會(huì )服務(wù)令。
被她爺爺送去他徒弟那里學(xué)習做時(shí)裝，讓他教育她。
她可能是受他影響吧，她一個(gè)人單獨設計第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥模特穿著(zhù)居然得了最佳體態(tài)完美獎，還得了香港小組亞軍。
也許是上天恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么幸運。
我想看過(guò)這個(gè)電視劇人也許會(huì )想，如果上天對我這么好就行了，可是又有許多人會(huì )這樣想，她能夠成功是因為她有天分。
沒(méi)錯，天分對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要，但它并不是決定成功與否關(guān)鍵因素，如果說(shuō)她成功是因為天分，那好為什么以前沒(méi)有成功呢？我認為她成功關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己目標，她知道她自己想做什么，應該什么。
朋友們，難道你們還不能夠從中體會(huì )到有價(jià)值東西嗎？看電視，是許多人愛(ài)好，但是，又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西，學(xué)到做人道理呢？
我寫(xiě)這篇文章主要目，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請弄清自己目標，因為只有這樣，你才有可能完成你自己想做事。
讓理想永伴我們成長(cháng)每一天吧！生活永遠是屬于我們自己。
期末的目標作文11
時(shí)間就像流水。轉眼間，初中的生活已經(jīng)過(guò)去了一半。不知道現在對自己是否滿(mǎn)意。分析一下！看來(lái)在別人眼里，我不是認真的。其實(shí)我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個(gè)周日晚上都告誡自己這周要好好努力，但是周六發(fā)現自己迷茫了一周。
現在只能微笑。不，我不能嘲笑連瀟，因為我發(fā)現自己真的很差。我想努力，但總是沒(méi)有毅力，堅持不下去。我真的很討厭自己的毅力，不好，想成功，想變好，但是我讓自己放棄了。
期中考試結束了，隨著(zhù)一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來(lái)越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步，但離我想考上好高中的目標還很遠。我仔細分析了原因：
1.考前沒(méi)有深入學(xué)習，只是看書(shū)。
2.磨刀霍霍，突擊英語(yǔ)，但不善于積累。
3.復習沒(méi)有重點(diǎn)。英語(yǔ)是主要得分手。
事實(shí)上，英語(yǔ)一直是我的科目中最不理想的科目，我對此非常焦慮，所以我在未來(lái)的學(xué)習中會(huì )更加重視英語(yǔ)學(xué)習。數學(xué)一直是我的強項，但是這次我玩的不滿(mǎn)意。雖然考過(guò)了，但是沒(méi)有發(fā)揮到應有的水平。這是什么原因呢？主要是我自己的思想問(wèn)題。我一直認為數學(xué)什么都不是，靠自己的基本功就能應付，但事實(shí)和我想的完全相反。
經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)成績(jì)的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學(xué)的知識遠遠不夠。所以數學(xué)不僅是我的強項，也不能落下，要和老師好好學(xué)。語(yǔ)文方面，也要加強閱讀訓練，提高閱讀能力。努力是一個(gè)我們不太熟悉的詞，但這兩個(gè)字足夠一個(gè)人做一輩子，永遠做不完。所以，我要珍惜時(shí)間，為我的目標而奮斗！
期末的目標作文12
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一轉眼,一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了。上周,我們進(jìn)行了一次月考。這次月考,我的語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jì)不是太理想。
今天下午,語(yǔ)文老師把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的錯題原因,并且,老師還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),這次月考我有些慌張了,可是這次僅僅是月考,到了期末考試我一定要認真!聽(tīng)了老師這些話(huà),我真的很感動(dòng)!
說(shuō)到期末,還是先說(shuō)說(shuō)我的期末競爭對象吧!這次還是王若霖,說(shuō)起我這個(gè)對手,唉!那實(shí)在是太厲害了呀!從五年級上學(xué)期,一直到現在,我一直把她定為我的競爭對象。每次考試后,我都會(huì )拿自己的成績(jì)與她的成績(jì)做一下比較,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害,還是我不用心?期末考試成績(jì)我一定會(huì )超越王若霖的!
說(shuō)一下我的語(yǔ)文吧。語(yǔ)文,原本是我的強項,四年級五年級的大型考試,從沒(méi)考過(guò)九十五分以下。不知道為什么,自從上了六年級,我的語(yǔ)文成績(jì)慢慢在走下坡路……
我找到了成績(jì)退步的一個(gè)關(guān)鍵原因:六年級,語(yǔ)文題越來(lái)越靈活�？墒俏业拈喿x量不是太大,平時(shí)的積累也不多。這是我的語(yǔ)文成績(jì)下降的主要原因。所以,平時(shí)閱讀量要大大提高,也要常積累!
一提起數學(xué),我就會(huì )想起期中考試,當數學(xué)老師念我的成績(jì)的那一刻,有些同學(xué)嘲笑起了我……從那時(shí)起,我便下定決心,在期末時(shí),一定要考個(gè)好成績(jì)!讓他們另眼相看!近一段,在數學(xué)方面,我在慢慢努力,計算比以前細心了,讀題比以前仔細了,思考問(wèn)題的時(shí)間比以前長(cháng)了……我在逐漸進(jìn)步,這次期末我的數學(xué)成績(jì),一定會(huì )很高的!
下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)。嗯,我的英語(yǔ)成績(jì)不算是太穩定,忽高忽低。有時(shí)考好,有時(shí)考的不好……可是,我有一個(gè)可以考好英語(yǔ)的小竅門(mén):只要把課文、單詞、重點(diǎn)句背會(huì )并且背熟,那么高分就會(huì )落在你手!
離期末考試不到十天時(shí)間,在這十天內,只要我們認真復習,認真做題,我相信,在上學(xué)期期末成績(jì)單上,一定會(huì )展現出一個(gè)不一樣的自己!
期末的目標作文13
現在離期末考試不到幾個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。下面就把我自己估計每課應該考的最底分報報吧，以次來(lái)勉勵自己。 希望能達到！
我準備：
數學(xué)：75
我覺(jué)得期中考試考得太差，只考了72，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想上學(xué)期的時(shí)候，就覺(jué)得期中考得失敗。這半學(xué)期數學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì )努力達到的，甚至更好。
英語(yǔ)：75
我對自己的英語(yǔ)從來(lái)就沒(méi)有什么信心，學(xué)得很是辛苦，期中也考了75，這學(xué)期我上英語(yǔ)課不能不說(shuō)認真，當然我希望結果比我想的好。
語(yǔ)文：100
我自己覺(jué)得我學(xué)得還可以，不過(guò)不太注意細節，我希望可以考得更好，爭取當前五。
物理：50
難啊，這是我到現在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū)，不知所云，很多都不理解，定這個(gè)保守分數是很適合我現在對于這門(mén)課的學(xué)習狀況的。
政治：55
應該不算太高吧！
歷史：30
能及格就知足了
地理35
應該算合適了，不過(guò)我有信心考得更好！
生物：40
分數輕輕松松的就到手了
校名次：300名以?xún)?/p>
班名次：10名以?xún)?/p>
校名次，差三名，50字分析，100米跑。
班名次，差一名，300字分析，300米跑。
沒(méi)考到以上標準分數，把卷子錯題抄一遍，課本重要內容一遍，深刻反思一篇。
而且，我也明白了考好的“秘訣”：做好充分的復習，梳理出知識點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節，認真吸取教訓，不能再次栽倒在同一個(gè)地方！
針對即將來(lái)臨的這次考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì )因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，但是我也不會(huì )輕視它，我會(huì )重視它，把它當成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
我發(fā)力的時(shí)候還沒(méi)有到，我現在是保存實(shí)力，休養生息，到了初三，你們就瞧著(zhù)吧！
期末的目標作文14
快要期期末考試了。我們班每個(gè)人都訂下了自己的目標、我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的期末目標吧——
首先。不說(shuō)超過(guò)別人。先要超過(guò)自己。我要超過(guò)自己上次的分數�！簿唧w到底多少分記不清了�！撤凑�、名詞一定要比上次期中考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話(huà)。我非得美死呢——加油！然后呢、分著(zhù)每一科來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
語(yǔ)文：語(yǔ)文講起來(lái)讓我很頭疼。我的目標是：75分以上！〔你可能會(huì )說(shuō)、才75分。但是我要告訴你：初中語(yǔ)文那個(gè)糾結呀……80以上的，你就算是神仙了。上85的很少了……〕
數學(xué)：咱三角形學(xué)的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目標。
英語(yǔ)：咱數學(xué)語(yǔ)文不行。咱英語(yǔ)行呀！想當年要不是英語(yǔ)考了超高的分數。我怎么能進(jìn)入班級前十呢？所以我的目標是、95分以上！并且班級第一。朝著(zhù)年級英語(yǔ)狀元的方向努力！
地理、生物：及格就好吧……因為我實(shí)在是聽(tīng)不懂老師講的……
相信我吧！朝著(zhù)自己目標努力！
期末的目標作文15
我見(jiàn)過(guò)一句話(huà)，一切從設定目標開(kāi)始。事實(shí)上，大多數成功人士都有自己堅定不移的目標，并將不懈努力實(shí)現自己的目標。目標可以引導我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們走向成功的另一面�；仡欉^(guò)去的兩年，我一直很壓抑，失落，抱怨。不知道有多少次，我把眼淚獻給了那個(gè)很多人都不在乎的夜晚；有多少次我真的很想拋開(kāi)書(shū)本，好好享受？從前的我，不明白自己為什么奮斗，為什么努力�，F在，我知道一個(gè)人的人生一定要有自己的目標，這樣才能有信心和動(dòng)力去爭取，不顧一切困難和障礙，然后一座又一座山爬上去。只要你堅持你的目標和信念，樹(shù)立你的理想和目標，你就會(huì )給自己強大的動(dòng)力和堅定的承諾。
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