有關(guān)目標作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的目標作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標作文 篇1
今天上課以后，坐著(zhù)燁爸的車(chē)，跟著(zhù)燁燁一起回家。
路上，燁燁問(wèn)了一個(gè)讓我們特別驚訝的問(wèn)題。
燁燁很啟發(fā)性地問(wèn)我們：假如音樂(lè )課上，老師對表現好的給予獎幣。你們說(shuō)這個(gè)獎幣是一件好事情還是壞事情？
我跟燁爸兩個(gè)人都沉默不語(yǔ)，等待燁燁的答案。
燁燁繼續：“這個(gè)要分情況討論，表面上看上去，得到獎幣的人得到了很多快樂(lè )，因為得到了獎幣，這是好的地方�？墒俏覀儗W(xué)音樂(lè )到底是為了什么？難道是為了獎幣嗎？不是。這種獎勵方法會(huì )導致我們忘記我們最終的目標�！�
我鄭重地告訴燁燁：“你說(shuō)得太對了。那最終目標是什么？”
燁燁：“音樂(lè )是什么？你聽(tīng)不同的音樂(lè )有不同的感受，閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè )還可以讓你的腦子有很多想象，對不對？聽(tīng)音樂(lè )可以讓你愉快，對不對？”
盡管燁燁巴拉巴拉說(shuō)了很多，雖然還是沒(méi)有把最終目標說(shuō)明白，但我想他一直在強調的其實(shí)是他自己的內心感受。我真的發(fā)現從孩子身上，我們可以學(xué)得更多，更多關(guān)注自己的內在，而不是外在。
目標作文 篇2
今天晚上我看了一會(huì )動(dòng)畫(huà)片，9點(diǎn)的時(shí)候我自己關(guān)了電視，媽媽讓我看看今天發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文考卷，我認真的檢查了每一處的錯誤，大部分是因為粗心而造成的，我要改粗心為細心。
然后我又打開(kāi)電腦練習打字，媽媽給我計時(shí)，打完二節拼音用時(shí)16分鐘比昨天提高了整整7分鐘，比昨天給我自己訂的練習計劃超前了2分鐘，我完成的我的目標。明天我還要繼續練習打字，要打的比今天還快，爭取更好的成績(jì)。
目標作文 篇3
初三的學(xué)習強度大、節奏快，而且時(shí)間有限，所以在良好的學(xué)習態(tài)度之外，還必須有高效率、高質(zhì)量的學(xué)習方法，才能保證學(xué)習效果。不同學(xué)生采取的學(xué)習方式、需要強化的學(xué)習內容不同，這種多樣性并不是教師的課堂教學(xué)與課后輔導能完全滿(mǎn)足的，因而學(xué)生需要量身制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。每個(gè)人行動(dòng)前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)�！翱床坏綄�(lái)的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力”，這話(huà)說(shuō)得太對了。當你一步一步達到自己的目標，你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后，每月還要對照計劃看自己的執行情況如何，以提高自己的學(xué)習主動(dòng)性。在執行目標時(shí)，不要因為一次測驗的失利而喪失信心，應該分析原因，朝著(zhù)既定的目標奮斗。目標能最大限度地激發(fā)你的潛能，當你過(guò)一個(gè)時(shí)期，檢查自己的學(xué)習達到預期的目標時(shí)，你在喜悅的同時(shí)，會(huì )充滿(mǎn)自信。
調整生活節奏克服假期綜合征
有的同學(xué)在暑假中，一直在參加各種學(xué)習班，一直在努力地學(xué)習。這些同學(xué)說(shuō)，我的暑假并不輕松，我還需要調整嗎答案是肯定的，因為你每天的.作息時(shí)間與開(kāi)學(xué)以后的安排仍然是不同的。開(kāi)學(xué)后，仍然需要經(jīng)過(guò)一個(gè)適應的時(shí)期，才能使自己精神飽滿(mǎn)地投入學(xué)習。有的同學(xué)在假期中相對比較輕松，每天的睡眠時(shí)間比較充足，有很多時(shí)間進(jìn)行休閑，身高體重都有較大的增加。為了適應逐漸緊張的初三學(xué)習，更應該調整自己的作息時(shí)間。更有同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假以后，反而精神不振，身體虛弱，注意力下降，不能靜下心來(lái)投入學(xué)習。其原因是暑假中不合理的生活節奏打亂了生物鐘的節律引起的。具體的措施是飲食要有節制，睡眠時(shí)間要充足，適當加強體育運動(dòng)和放松心理壓力。這幾天盡量使自己的起居時(shí)間與學(xué)校生活時(shí)間一致，暗示自己馬上要進(jìn)入關(guān)鍵的初三學(xué)習生活了，提前進(jìn)入角色。認真進(jìn)行分析確定主攻方向
根據自己初二年級的各科學(xué)習成績(jì)，分析自己的水平和潛力，哪些學(xué)科自己有興趣，說(shuō)明你已經(jīng)取得了不小的成績(jì);哪些學(xué)科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學(xué)期中將是重點(diǎn)攻克的對象。在學(xué)習方法上也要進(jìn)行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續優(yōu)化。學(xué)習的各個(gè)環(huán)節在以往是否都落實(shí)了。了解自己的現狀，對自己作出客觀(guān)的分析，是制定切實(shí)有效的計劃的前提。才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來(lái)錄取學(xué)校的，各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。
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