精選奮斗目標作文錦集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的奮斗目標作文6篇,歡迎大家分享。

奮斗目標作文 篇1
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝,我們學(xué)習的旋律也是越來(lái)越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動(dòng)人心的期末又將再次來(lái)襲。
曾幾何時(shí),我們在老師父母面前下定決心,立下目標,保證我們能夠做到?墒菍W(xué)習中的難題一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向著(zhù)我們涌來(lái),終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒(méi)有持久的恒心與毅力罷了。
眼看著(zhù),考試的日子越來(lái)越近,我們的目標也是越來(lái)越近了。整整一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會(huì )考出稱(chēng)心如意的成績(jì),來(lái)回報父母和老師,可是萬(wàn)一退步了呢?豈不是這個(gè)暑假又要過(guò)的灰頭土臉了嗎?
我們本學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無(wú)幾了。曾經(jīng),我們會(huì )為了一道數學(xué)題去和老師長(cháng)久談?wù),和同學(xué)激烈爭辯,這些對學(xué)習的熱情,是多么的難得可貴呀!數數看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅持下去呀!此時(shí),我們再苦再累一點(diǎn),也都無(wú)所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。
我們每個(gè)人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著(zhù)老的步伐好好復習。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當我們拿到好成績(jì)時(shí)的笑臉,向他人炫耀好成績(jì)的時(shí)候,該是多么的驕傲,多么的自豪!
無(wú)論成功與否,失敗與否,只要我們問(wèn)心無(wú)愧,在考試前夕好好學(xué)習,努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過(guò)程。思想是靠我們去改變的,目標也是靠我們去實(shí)現的,我們不能坐以待斃,一定要主動(dòng)出擊,全力以赴的向著(zhù)目標沖刺吧!
奮斗目標作文 篇2
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光。我們有重新回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
以下是我的`學(xué)習目標:
1 在上課時(shí)不要講話(huà),認真聽(tīng)講,集中注意力。
2 早晨六點(diǎn)起床,讀英語(yǔ)或語(yǔ)文。
3 按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。
4 語(yǔ)文90分以上
5 數學(xué)95分以上
6 英語(yǔ)95分以上
7 在學(xué)校里多交一些朋友,不要孤孤單單
以上的目標我都會(huì )努力完成,F在我只堅持了幾天,我希望我能善始善終,有一個(gè)好的開(kāi)始,有一個(gè)好的結尾。
我今年語(yǔ)文,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有達到我定的目標。在過(guò)去的一年里,我因為總是上課不聽(tīng)講,態(tài)度不端正,整天就想著(zhù)玩,所以導致今年考試沒(méi)考好,這個(gè)目標我今年一定完成!爸灰Ψ蛏,鐵棒磨成針!蔽乙恢毕嘈胚@句話(huà),我一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺階的往上走,總有一天,我的目標會(huì )實(shí)現。
我相信,一分耕耘,一分收獲。只要我堅持,一定會(huì )戰勝學(xué)習中的困難,一定會(huì )登上知識的高峰,撐起屬于自己的一片天空!!!!!!
奮斗目標作文 篇3
每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話(huà),豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)
奮斗目標作文 篇4
我在水發(fā)小學(xué)上一二年級時(shí),因媽媽認識校長(cháng)及許多老師,老師對我十分關(guān)照,我便產(chǎn)生了依賴(lài)。我從不怕犯錯,因為我知道老師們不會(huì )批評我。有一次,我沒(méi)帶數學(xué)書(shū),我一點(diǎn)都不怕,老師果然沒(méi)有批評我,我就得意忘形,經(jīng)常犯錯。媽媽看出我的毛病,怕我的依賴(lài)思想會(huì )影響我的學(xué)習和成長(cháng)。
三年級,媽媽把我轉到了南站鐵小,媽媽對我說(shuō):“現在,你沒(méi)有認識的老師了,你一定得擺脫原有的依賴(lài)性,要用自己的行動(dòng),讓老師去發(fā)現你,重視你,不能再靠爸爸、媽媽了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我下定了決心,要好好學(xué)習,好好努力,要讓老師知道我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在新的學(xué)校,我一次又一次地發(fā)現比我更強,學(xué)習比我更好的同學(xué)有很多,我就加倍努力學(xué)習,課堂里我每天積極發(fā)言,愛(ài)勞動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展。終于,在三年級下學(xué)期的班委評選上,老師讓我當上了文藝委員。媽媽夸獎我,但我覺(jué)得我還要再努力。六年級,我雖然只是一名文藝委員,但在我肩上的責任卻是班長(cháng)與學(xué)習委員的任務(wù)。這就是脫離了依賴(lài),靠自己努力的結果。
五年級下學(xué)期,我要參加“東方少年兒童小星星杯書(shū)法大獎賽”,當時(shí),我的字寫(xiě)得不算好,但媽媽仍給我報了名。媽媽激勵我:“刻苦努力,戰勝自我必定會(huì )成功,要為自己爭一口氣!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就開(kāi)始刻苦練習。真是十分艱苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬筆,那一段時(shí)間,我一有時(shí)間就寫(xiě)字,天天如此。一個(gè)月過(guò)去了,離比賽只有10天了,我在床頭上掛上倒計時(shí),上面寫(xiě)上:離“東方少年兒童小星星杯書(shū)法大獎賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感,促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時(shí)候,我再也寫(xiě)不動(dòng)了,手酸得抬也抬不起來(lái),我像一個(gè)泄了氣的皮球躺在了床上,媽媽說(shuō):“別忘記自己的目標,向著(zhù)目標而奮斗!’’我一下子就站了起來(lái)繼續練字。在這次書(shū)法大賽中,我贏(yíng)得了金獎,我十分高興,這也是我努力奮斗,為目標奮斗的結果。
因為我懂得,只有從小向著(zhù)自己的目標而奮斗,才能成為對國家有用的人才。
奮斗目標作文 篇5
每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫母親去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話(huà),豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我一定要加倍努力,在舞臺上表現出最出色的我。
奮斗目標作文 篇6
在知識的海洋上,困難是不可缺少的,我一直擁有一個(gè)理想,并想設法的實(shí)現他,在面對這些困難時(shí),又該如何呢?
在這茫茫的大海中,不知方向的我迷茫的徘徊著(zhù)……
在一次考試前期,同學(xué)們都在玩耍,自控力差的我,難免會(huì )有玩的欲望,看著(zhù)同學(xué)們臉上歡樂(lè )的笑容,操場(chǎng)上奔跑的身影,還有那粗獷的笑聲……到是去?還是不去?去就達不到我的目標,那努力還有什么用呢?不去,又太可惜,這么好玩,看同學(xué)們那么開(kāi)心的在玩耍......
去?不去?
我猶豫了許久,不知那在的激情,從心底蹦出一個(gè)堅定的訣擇:不去,我有我的目標我一定要實(shí)現他,堅絕不去,我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來(lái)似的既堅定又大聲“不去,我還要復習!闭f(shuō)出來(lái)后我感覺(jué)到了一種成就感不知從何處而來(lái),這對于我來(lái)說(shuō),像是在那迷茫的海洋找到了燈。
因為目標,還不僅僅在于學(xué)習,它告訴了我一個(gè)明確的目標,我要前進(jìn)。
可是每當這時(shí)我總會(huì )想,一定要堅持,一定要努力,相信自己一定可以。因為我要鍛煉自己。
就讓我帶著(zhù)目標出發(fā),去考上我目標的高中。
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