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精選目標作文600字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的目標作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標作文600字 篇1
世界上有一位簡(jiǎn)樸的科學(xué)家，她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國著(zhù)名的化學(xué)家、生物家。她一生對人類(lèi)作出的貢獻是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地！她在科學(xué)界做出了兩大奉獻：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類(lèi)科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現的放射性元素項目申請專(zhuān)利的話(huà)，那她成為億萬(wàn)富翁�？墒撬龥](méi)有那樣做，她認為“鐳”元素是屬于全人類(lèi)的，不是屬于我個(gè)人的，所以我不能申請專(zhuān)利，而我發(fā)現的“鐳”元素是應該造福于全人類(lèi)，而不是為了我個(gè)人的利益！
試問(wèn)像居里夫人這樣的獻身精神，在當今的現實(shí)社會(huì )中，會(huì )有哪個(gè)人能對金錢(qián)的誘惑而無(wú)動(dòng)于衷？又哪個(gè)人會(huì )對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究？
居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻，而且她生活的'很簡(jiǎn)樸，連一件象樣的實(shí)驗室都沒(méi)有，可想而知她成功的背后是付出了多少努力��！能夠一生為科學(xué)研究做貢獻，有不求回報的人，又有幾個(gè)？我要說(shuō)像居里夫人這么簡(jiǎn)樸的科學(xué)家是沒(méi)有幾個(gè)人的！更別說(shuō)現今社會(huì )，人們的忙碌、奔波都是為了錢(qián)，為了權互相算計，為了自己的利益而你爭我斗，這些到頭來(lái)又有什么用呢？還不如用這些時(shí)間安靜、認真地學(xué)習、研究、工作。這樣，時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些，生活更快樂(lè )一些？！
居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學(xué)習、工作中有這么一小部分，那么全球的人類(lèi)將會(huì )生活的更加幸福、快樂(lè )！
居里夫人，你的無(wú)私無(wú)謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻精神，是我們今后學(xué)習的目標、典范，你的簡(jiǎn)樸生活工作，也是我們今后學(xué)習上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你！居里夫人！
目標作文600字 篇2
從幼兒園到東門(mén)學(xué)校，上了六年的小學(xué)，馬上要迎接小考，同學(xué)們早已給自己定下了小考目標，當然，我也不例外。
近幾天，老師經(jīng)常叮囑我們要全力以赴打好小學(xué)最后一仗，家長(cháng)也時(shí)常督促我們學(xué)這學(xué)那不能放松，我感到了學(xué)習的緊張性，小考的重要性。所以，我要抓緊身邊的每一分秒，加快自己做作業(yè)的速度，書(shū)寫(xiě)也要美觀(guān)，做什么事情態(tài)度要端正，做個(gè)不怕苦不怕累的學(xué)生。
每天，我會(huì )早起，來(lái)到學(xué)校后，完成老師布置的任務(wù)。
有時(shí)，也要與同學(xué)們討論問(wèn)題。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不交頭接耳。下課后，不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師，不到處瘋瘋打打，你追我趕，主要是讓大腦休息。中午，我吃完飯后，稍微鍛煉一下，根據自己的實(shí)際情況，如果老師中午布置了作業(yè)，應該將老師布置的任務(wù)一絲不茍地完成，有空余時(shí)間多做做題，背誦好詞好句，積累課外知識，加強學(xué)習關(guān)于語(yǔ)數外三科的知識，也不能讓自己太過(guò)于疲勞。晚上，做完家庭作業(yè)后，如果有剩余的時(shí)間，可以預習課本的知識，讀書(shū)，不僅要會(huì )利用時(shí)間，還要靠自己擠出時(shí)間。星期六、星期天里，早點(diǎn)將作業(yè)做完，做些有利于學(xué)習的.事情，多練練字。
有機會(huì )，可以散散心，陪家人或朋友一起去逛街。把所有的精力都放在學(xué)習上，但也要注意一下自己的休息。勞逸結合才有好成績(jì)。
總之，我的小考目標是考上市內的好學(xué)校黃高或外校。
我一定要好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�！扒Ю镏�，始于足下”是我的座右銘，它一直激勵著(zhù)我，不怕困難，不怕失敗，努力向前沖。
目標作文600字 篇3
古人曰：“騏驥一躍，不能十步；弩馬+駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！闭f(shuō)的就是“堅持”。堅持，是走向成功的必備精神。
說(shuō)到堅持，這次的遠足活動(dòng)就是一個(gè)很好的例子。一天的時(shí)間，40多公里的距離。說(shuō)難也不難，說(shuō)不難也難。有的人堅持了下來(lái)，走到了終點(diǎn)；而有的人，早就坐著(zhù)所謂的“順風(fēng)車(chē)”脫離了“苦�！�。那些能走到目標的人，正是因為擁有了一種精神——堅持。那些無(wú)法走到目標的人，正是因為缺乏了這種精神。
當然了，堅持是一個(gè)忍耐的過(guò)程。大家想必都記得，剛剛踏上遠足的路程時(shí)，腦海里毫無(wú)數據概念的我們，興高采烈、精神抖擻，似乎是準備大干一番�？墒墙�(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)照耀之后，一切都變了，像是夏日里田野上的雜草，低頭喪氣，每個(gè)人臉上都透露出了疲倦，煩惱，更是一種受折磨的表情，是比痛苦還要絕望的心情。
然而似乎還沒(méi)有到說(shuō)“不行”的時(shí)候，因為午飯的時(shí)候，同學(xué)們都還有著(zhù)十足的精神抱怨著(zhù)飯菜有多差。
但事到了該回去的`時(shí)候，每個(gè)人都在嘴上和心里上將學(xué)校抱怨了個(gè)遍。因為10路車(chē)站就在旁邊的原故，有不少同學(xué)都選擇了擠進(jìn)10路車(chē)里。而有的人，不知是因為沒(méi)擠進(jìn)去，還是因為老師的阻止，繼續邁著(zhù)步于走向那條被太陽(yáng)烤得火辣辣的路上，空氣中彌漫著(zhù)悶躁的氣味。但不管怎樣，這也是一種堅持吧！越到后來(lái)，越是一種磨煉，便更是一種堅持。到了后來(lái)，每一輛車(chē)從身后駛來(lái)，都吸引著(zhù)我們每一個(gè)人回頭，到目送著(zhù)它離開(kāi)。雙腿似乎是麻木了，不知道該怎樣走，也就是跟影子，做著(zhù)無(wú)趣的重復。一路上，如殘兵敗將般堅持著(zhù)。一個(gè)人倔強地堅持，不管前方有多遠，就算是倍受驕陽(yáng)的“烘烤”，也不肯放棄，這樣堅持，不管結果是怎樣，就算明知很傻，也不肯停下；堅持著(zhù)，不管是否能夠到達，就算目標很遠，很大，也不肯說(shuō)“不”。
堅持，是生命里最美的一片云彩，像要抓到它，就必須爬上心里最高、最險、最巔的盡頭。
目標作文600字 篇4
從小我就生活在軍營(yíng)里。軍營(yíng)里樹(shù)是綠色的，草是綠色的，解放軍官兵的軍裝也是綠色的。
在一片國防綠中熏陶，使我養成了開(kāi)朗、活潑、好勝的性格。
我小時(shí)候的目標是做一名合格的軍人，因為軍隊里的叔叔、阿姨們給我做出了榜樣。
我看到叔叔、阿姨們的走路姿勢總是那么穩健和正直，他們的精神每一天都是那么充沛。我就學(xué)著(zhù)他們那樣做，大人們見(jiàn)了，都說(shuō)我像一個(gè)小士兵，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜，因為我的目標是，長(cháng)大以后做一名女軍官。
老師教導我們，要想長(cháng)大有所作為，就得從小聽(tīng)黨的'話(huà)。我就盡量要求自己照著(zhù)最好的做。慢慢地長(cháng)大了，我對黨的感情更深了，不光是學(xué)習叔叔、阿姨們的走路姿勢和精神了。我的目標也不只是當女軍官了，而是要就讀美國的高級院�！鸫髮W(xué)。畢業(yè)后，為自己的國家辦實(shí)事，做貢獻。
同時(shí)，我也懂得了，想要實(shí)現遠大目標，必須要從小事做起。下面請聽(tīng)聽(tīng)我對自己嚴格要求的小事吧!
在吃飯時(shí)，我要求自己既要吃得飽，又要吃得快，飯桌上盡量少說(shuō)話(huà)。
又如，有一次寫(xiě)作文時(shí)，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，可是我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完。當時(shí)媽媽也在場(chǎng)，我又想玩，又想寫(xiě)好作文�？墒抢潇o下來(lái)一想:應該先寫(xiě)作文后玩。于是，我對同學(xué)們說(shuō):“對不起了，同學(xué)們，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完，等我寫(xiě)完作文再去找你們玩�！蓖瑢W(xué)們走了，我又開(kāi)始認真地寫(xiě)作文了，媽媽輕輕地走進(jìn)我的屋里，對我微微一笑。我的心里甜甜的。
老師們、同學(xué)們，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我會(huì )為我的目標奮斗一生，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，為了祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的全部力量。
目標作文600字 篇5
新學(xué)期的到來(lái)，意味著(zhù)我們又將進(jìn)入到新的學(xué)習階段。隨著(zhù)新學(xué)期來(lái)臨，我們也應該在新學(xué)期里制定自己的新目標。
在這今年即將到來(lái)的新學(xué)期里，我就已經(jīng)在假期里制定好了自己的新學(xué)期目標。我的目標就自己在新學(xué)期里取得更好的學(xué)習成績(jì)，能夠取得大的進(jìn)步，擠進(jìn)班級里的前十名。
綜合我之前的學(xué)習，成績(jì)都是趨于中等。我的學(xué)習成績(jì)足夠穩，這是優(yōu)勢，但是我的學(xué)習成績(jì)卻一直不進(jìn)不退，那這也就能算是劣勢了�，F如今，新學(xué)期來(lái)臨了，我一定要好好的突破自己的劣勢，讓自己的學(xué)習成績(jì)得到進(jìn)步。
那么我首先要做的'第一步就是上課認真聽(tīng)講，將新學(xué)期里的新知識一一牢記。光記住這些新知識還不成，我還得將這些新知識準確的運用到題目之中。我得學(xué)以致用，只有這樣，我才能將老師傳授的知識貫徹，只有在不斷的運用當中，我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識。也只有這樣，我才能真正的在學(xué)習上得到突破的。
在這一個(gè)假期里，其實(shí)我一直在反思著(zhù)自己在學(xué)習上不進(jìn)不退的狀態(tài)，我思考了很久，所幸的是我最終找著(zhù)了自己在學(xué)習上所存在的不足。那就是我總是被動(dòng)的去接受老師傳授的知識，卻很少在課后自己花費時(shí)間去完全吸收，這也就是為什么我的學(xué)習成績(jì)就此卡在那兒了。不退是因為收獲了一些知識，不進(jìn)那是因為我沒(méi)有對這些知識更深刻的理解。
就在這新學(xué)期來(lái)臨之際，我很高興，我找到了自己在學(xué)習上的缺陷。在接下來(lái)的新學(xué)期之中，我會(huì )朝著(zhù)自己制定的新學(xué)期目標勇往直前，我會(huì )花費更多的時(shí)間放在學(xué)習上，將我所學(xué)到的知識理解透。
目標作文600字 篇6
人生是什么？人生的目的是什么？目的不能說(shuō)不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著(zhù)目的運行的整個(gè)過(guò)程，人生是過(guò)程！啊，這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現在！
人的一生莫過(guò)于“追求”兩個(gè)字。有了追求才有激情，才不會(huì )喪失前進(jìn)的`動(dòng)力。等年過(guò)三十，成家之后，當初那顆沖動(dòng)的心，便會(huì )慢慢的平靜下來(lái)，猶如燒沸的水退去了燃燒的火一樣，慢慢的冷卻去了。人生貴在追求，因此要適時(shí)的設立好自己每一階段的目標，讓心始終保持運動(dòng)狀態(tài)，不衰落退化！
兒時(shí)我們的“追求”莫過(guò)于吃喝玩樂(lè )，但是，我們已經(jīng)是十四，十五歲的青年了，所以，是時(shí)候改變自己的“追求”了，活出自己，活出精彩，這才是真正的“追求”！
另一方面，人生的“追求”也可是平淡的，寧靜的，遠離世俗，追求人生的最高境界，達到不以物喜，不以己悲的地步，這又何嘗不可呢？
總而言之，不管你選擇哪樣的“追求”，其中的決定權終究還是在你手中。但是，在你選擇之前，你必須先堅定你的覺(jué)悟，不管是成是敗都要堅信自己的覺(jué)悟，直到你實(shí)現它，并將它牢牢地抓在自己手中你才安心，這樣你才能達到你想要的“追求”！
覺(jué)悟是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多強大的覺(jué)悟，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現夢(mèng)想，就必須樹(shù)立堅不可摧的覺(jué)悟和自己憧憬的“追求”。如果對于自己所立下的目標連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它，而最終的結果一定是失敗的。
目標是一個(gè)做人的基本準則，如果沒(méi)有目標，即便你有人的軀殼，你也不會(huì )擁有屬于自己的靈魂！而其次，人也應當有追求和覺(jué)悟，這樣的一個(gè)人才能成功，才能擁有登上人生巔峰或人生最高境界的權利！
目標作文600字 篇7
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話(huà)：“嫩綠的小草對青年說(shuō)：‘發(fā)展自己！’淡白的小花對青年說(shuō)：‘貢獻自己！’深紅的果子對青年說(shuō)：‘犧牲自己！’。
這樣一段簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，讓我思緒萬(wàn)千，讓我有了人生的目標，人生的目標。
小草是嫩綠的，也是弱小的。但它為了自己的人生目標，努力克服一切困難，讓每一天成為一項嚴峻的記錄。天還沒(méi)亮，它已經(jīng)開(kāi)始“戰斗”；天已黑了，它也不肯停歇，為的就是要發(fā)展自己，讓自己不再弱小，從而強大。
淡白的花兒，它不像樹(shù)一樣高大，不像蝴蝶一樣美麗，但它卻開(kāi)放，努力散發(fā)芬芳，努力讓自己更美麗。為了什么？是為了引人注目？是為了受人夸贊？不，它只是為了達到自己的.目標——為了給他人一點(diǎn)快樂(lè )，一點(diǎn)輕松，一種平靜，一種溫暖，中學(xué)生作文《人生的目標》。他貢獻了自己的一切，讓溫暖陪伴他人。
小草，小花的話(huà)讓我做好了充分的準備，但果兒的話(huà)更能讓我感受到人生的價(jià) 值，有了目標。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！贝禾旆N下種子，種子就會(huì )生根，長(cháng)葉，開(kāi)花，結果。而生長(cháng)成果子以后，就會(huì )被農夫摘下去賣(mài)。其實(shí)，紅紅的果子的生命很短，自從出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人視而不見(jiàn)，置之不理，果子也就會(huì )爛掉，生命將以悲慘告終。
果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢？難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎？原來(lái)，果子的生命是讓人填肚子，解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人，找到一線(xiàn)希望，救活人的生命；它既平凡而又偉大。當一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí)，那水果的生命將結束，但是它的生命讓人不再口渴，給人們帶去歡樂(lè )，它死得值得而又偉大。
當我細細品味這一段話(huà)語(yǔ)時(shí)，當我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)，我輕輕的流淚，默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對，我們一定要在人生的路上——努力發(fā)展自己，無(wú)私貢獻自己，偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標……
目標作文600字 篇8
生活中，每個(gè)人都會(huì )有自己的目標，不論是大目標，還是小目標。也許，在小時(shí)候我們會(huì )認為大目標遙不可及，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，目標會(huì )逐漸清晰可見(jiàn)。
兒時(shí)，常用稚嫩的童音驕傲地向父母、朋友甚至鄰居們說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一名了不起的醫生�！笔堑�，那是我的夢(mèng)想��！兒時(shí)，我心里充滿(mǎn)了童話(huà)般美好的憧憬，時(shí)常自言自語(yǔ)道：“我以后要是當了醫生，一定讓所有我認識的人都健健康康地生活。我一定要讓家人都長(cháng)命百歲，這樣他們就可以陪我久一些�！泵看稳メt院打針，我都從不害怕�？粗�(zhù)別的小孩哭得嘩啦啦的，我都很疑惑。但是爸爸媽媽覺(jué)得我很奇怪，因為我不怕打針?lè )吹购芟矚g打針。那時(shí)，他們不知道小小的我在心里已種下了大大的夢(mèng)想。每次護士姐姐給我打針的`時(shí)候，我都會(huì )目不轉睛地盯著(zhù)她看，學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作。而且每次打完針回家，我就會(huì )用布娃娃當做我的患者，用牙簽、膠布來(lái)模仿護士姐姐打針的過(guò)程。
那時(shí)，小小的我在心里已種下了一個(gè)大大的種子——我要當醫生。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我長(cháng)大了。我已不再是那個(gè)兒時(shí)的我，但我的初心卻從未動(dòng)搖——我要當醫生。
路在走，人在變，我的目標不能變。為了實(shí)現我的兒時(shí)夢(mèng)，我必須時(shí)刻告訴自己：你不可以放棄，你不可以被現實(shí)動(dòng)搖初心，你要不忘初心，砥礪前行。為了實(shí)現我的醫生夢(mèng)，如今，我必須要再定一個(gè)小目標，那就是考上自己心中理想的高中。我還不能忘記我為什么要當醫生。正因為有那個(gè)理想，才讓我不忘記時(shí)刻奮斗，時(shí)刻努力。我正追時(shí)間跑，我正追夢(mèng)想跑。那粒兒時(shí)在我小小的心里播種下的種子已經(jīng)生根、發(fā)芽。未來(lái)，通過(guò)我的不懈奮斗，期待它的開(kāi)花、結果。
人生的路雖然十分漫長(cháng)并且曲折，而那粒種子就好似是我心中那盞明燈。因為有了它，我在人生漫漫長(cháng)路中不怕黑暗；因為有了它，我在人生漫漫路途中不怕孤獨；因為有了它，我有了自己的奮斗目標，有了自己的努力方向。
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