關(guān)于期中目標作文29篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的關(guān)于期中目標作文，希望對大家有所幫助。
期中目標作文 1
馬上就要期中考試了，學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間，就是為了這么一次考試，在復習這段時(shí)間，我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子，都變得乖了。
每一次在做練習的時(shí)候，我們都感覺(jué)教室里的空氣不夠用，像窒息了一樣，靜的一點(diǎn)兒聲都沒(méi)有，掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。以前，總感覺(jué)有些時(shí)間閑在那兒，沒(méi)事干，拼命地借課外書(shū)看�，F在，哪怕再抓緊，覺(jué)得時(shí)間也不夠用。更何況我們有些時(shí)候還不抓緊呢!平常，總喜歡做些無(wú)用的事情，浪費時(shí)間.現在，恨不得連晚上都待在學(xué)校里學(xué)習。這些，都是為了什么啊?為了期中考試考出個(gè)好成績(jì)啊!現在不努力，遲早會(huì )后悔的。俗話(huà)說(shuō)得好：少壯不努力，老大徒傷悲。做什么事，一定要努力,用心!
我的.缺點(diǎn)就是做題的時(shí)候審題不夠仔細,總是出差錯,導致考試的成績(jì)不高.在這段時(shí)間里，我要針對審題進(jìn)行練習,從點(diǎn)滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出個(gè)好成績(jì)!不讓老師和家長(cháng)失望!
期中目標作文 2
也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jì)總在全級前100名，這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì )每次都給我成功，這次九月份月考徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。
在過(guò)去，我覺(jué)得考試易如反掌般輕松。但如今，還在作周公美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)讓我想都不敢想的排名活生生地擺在我面前：217名。一瞬間，我的心就破碎了一樣，217名，我從未排過(guò)這么后的排名。唉！這可怎么對得起父母和老師那期待的目光啊，此時(shí)我真想說(shuō)一句：“Ohmygod！”回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無(wú)言以對，因為我考砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上全級前100名的僥幸心理！總結教訓，四個(gè)字：驕傲自滿(mǎn)！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著(zhù)我的心，使我成績(jì)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的.格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！
期中考試的日子快到了，我給自己的成績(jì)定了目標：所有成績(jì)盡量在115分以上，努力爭取在全級前100名，因此從現在開(kāi)始，我要加緊復習功課，多做練習，為我的目標而奮斗。我相信皇天不負有心人，努力了就一定會(huì )成功！
期中目標作文 3
在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號!為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢(qián)，考出個(gè)好成績(jì)吧!
上次考試都還不錯。so，這次——期末大戰，無(wú)論如何，至少也得保持吧!
數學(xué)：115，我覺(jué)得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì )努力達到的，甚至更好。
英語(yǔ)：115，英語(yǔ)上課記的`許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫(xiě)好點(diǎn)，就差不多ok了!
語(yǔ)文：100，語(yǔ)文的話(huà)就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓，期末考試我一定不會(huì )縱容自己犯同樣的錯誤。
物理：90，這是我到現在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū)，不過(guò)，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90，歷史：90，地理：90，生物：90，總分：780
針對期末考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì )因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，但是我也不會(huì )輕視它，我會(huì )重視它，把它當成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
期中目標作文 4
每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標，都在為完成這個(gè)目標而努力，有了一個(gè)目標，你就有了壓力，俗話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標，下面說(shuō)一下本人這次期中考試的目標。
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了�？刹恢罏槭裁�，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數學(xué)竟然考了四十多名，郁悶!當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來(lái)了，而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來(lái)了，慢慢的思索著(zhù)，最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求，概念背記不清;而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的.不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補漏，總結經(jīng)驗，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃，因為數學(xué)還是認真的能力不行，有眼高手低的現象，所以要再去買(mǎi)一本練習冊，要多做題;英語(yǔ)則是要加強背記，每天聽(tīng)磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進(jìn)行復習;語(yǔ)文也是要加強背記，每天復習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成，好的學(xué)習方法尤為重要!
馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績(jì)，是每個(gè)學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說(shuō)明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。
期中目標作文 5
兜兜轉轉，這個(gè)學(xué)期又走去了一半，明天，就是期中考試。在這個(gè)學(xué)校的第一次測試。
我感到疑惑，似乎時(shí)間沒(méi)在我的腦海中留下多大的痕跡，這些日子，只被日記證實(shí)著(zhù)。而我，也漸漸在新的班級里成長(cháng)起來(lái)，許多過(guò)去的日子，過(guò)去的人，都被悄然地忘卻�？匆�(jiàn)了r，她似乎變了個(gè)人，有點(diǎn)陌生，遠沒(méi)有以前那種質(zhì)樸與活潑�！班�！”我有些僵硬地招著(zhù)手，勉強地露著(zhù)笑�；蛟S，命運早就規定我們將背道而馳，只是它到來(lái)的時(shí)間晚了一些。
Jm和q，便是我很要好的朋友。一開(kāi)始，并未怎樣了解jm，她是個(gè)留著(zhù)短發(fā)而再普通不過(guò)的女孩，軍訓那會(huì )兒，總有些寂寞地一個(gè)人坐著(zhù)，站著(zhù)排，她便在我旁邊，笑起來(lái)爽快而舒暢。后來(lái)，漸漸發(fā)現，我們是很合得來(lái)的，她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也是個(gè)極有情調的人，有些像是天使，又沒(méi)有那格外的張揚。
也許有些東西，總要像品茶一樣慢慢品味，才能感受其中之魅力。我感到了整個(gè)班級的.可愛(ài)，有一種在現今這個(gè)社會(huì )所缺少的真誠，這使我慶幸，在一切都逐漸沒(méi)落時(shí)，我仍住在這片純凈的極樂(lè )園，在這片秘密的天堂里書(shū)寫(xiě)著(zhù)各種傳奇。期中考試，我還是要去復習，所以日記，今天就提早地合上你吧。
期中目標作文 6
今天在課上聽(tīng)了王老師的介紹后，我認真地反思了自己以前的語(yǔ)文學(xué)習方式，以下是我的總結與觀(guān)點(diǎn)。
先來(lái)扒一扒我的小學(xué)語(yǔ)文吧，我的小學(xué)語(yǔ)文成績(jì)還行，六下期末97分，但這不能代表什么，說(shuō)實(shí)話(huà)，小學(xué)時(shí)我就不怎么喜歡語(yǔ)文課，總覺(jué)得不如數學(xué)，英語(yǔ)有趣，當然我也意識到了這樣想不對，尤其越往后語(yǔ)文分值越大，頂著(zhù)頭皮也要上。
我其實(shí)挺羨慕那些語(yǔ)文優(yōu)異的人的。每當想起別人的優(yōu)異，自己就感到不甘，恨不得把自己的腦子挖出來(lái)看看是用什么做的，怎么就不行呢？仔細想想，我對自己的語(yǔ)文提出過(guò)什么“變態(tài)”要求嗎？沒(méi)有，我既然不能一口吃成一個(gè)大胖子，那就從點(diǎn)滴做起，珍惜當下時(shí)光，一次進(jìn)步個(gè)3-4分，當然是在我恢復正常時(shí)，那總歸是行的。
從哪呢？就從閱讀中，在接下來(lái)的日子里，我不僅要熟讀課內，也要熟讀課外書(shū)。課內的自然無(wú)需多費口舌，原因很簡(jiǎn)單：會(huì )考。老師教給你了，就有可能會(huì )考，并且不會(huì )的'也可以去問(wèn)老師啊，何樂(lè )而不為呢？因此課內的可能會(huì )較高一些。
課內和課外是不一樣的，課外就更注重你的語(yǔ)文素養了，你的解題格式，思維方式都盡顯素養，對此，我的方法是“廣撒網(wǎng)，能捕魚(yú)”，多做歷年的題，總歸有門(mén)道的。
期中目標作文 7
明天，一學(xué)期一度的期中考試就要來(lái)臨了。我現在還在抓緊時(shí)間復習，好不容易才有時(shí)間打開(kāi)作文庫，寫(xiě)一篇小作文。關(guān)于明天的期中考試，我還是挺有信心，因為我這幾次測試考得不算太差，期中應該也不會(huì )考得太差。我在赤壁市第一實(shí)驗小學(xué)，這里的期中考是全市制，和期末考一樣隆重。
明天的期中考試，我最擔心的還是語(yǔ)文了，最近語(yǔ)文有所下降，必將抓緊時(shí)間復習了，不能走馬觀(guān)花的.看看語(yǔ)文書(shū)和筆記本了，應該仔細的讀。要讀得滾瓜爛熟。唉，壓力山大��！同別人不同的往往都是我們這些成績(jì)比較優(yōu)秀的，一般我們只要考差了，父母就會(huì )嚴厲的痛斥你一頓，肯定弄得眼淚汪汪；同樣，老師也會(huì )狠狠地批評你，這樣火上澆油，你的心簡(jiǎn)直就像壓著(zhù)一塊幾噸的石頭，喘不過(guò)氣了。
“唉，壓力真是大啊�！蔽覀儾唤麌@道。不過(guò)，我們還是要永不畏懼，充滿(mǎn)自信，為明天的考試加油吧！只要有自信，凡事都會(huì )成功的！加油......
準備吧，迎接已經(jīng)悄悄來(lái)到了身邊的期中考試吧，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，珍惜童年的每一天吧……
期中目標作文 8
上半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)看一看我的學(xué)習，收獲很大，令我感觸最深的就是英語(yǔ)了。
以前我的學(xué)習有點(diǎn)偏科，最差的就是英語(yǔ)了。成績(jì)越差我就越不愛(ài)學(xué)，除了上課看看書(shū)，課后根本就不看書(shū)，導致英語(yǔ)單詞背不過(guò)，課文也背不過(guò)，上課就像聽(tīng)天書(shū)一樣，對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科也慢慢的產(chǎn)生了厭惡之心。
為此媽媽很著(zhù)急，給我講了很多道理，舉了很多由于偏科產(chǎn)生不良后果的例子。我終于明白了偏科的后果，也下定決心要把英語(yǔ)成績(jì)趕上去。在媽媽的.鼓勵與陪伴下。我每天早起讀英語(yǔ)半小時(shí)，每篇課文反復讀、反復背、反復默寫(xiě)�！赌瑢�(xiě)能手》課堂上不做的題目，課后我也會(huì )把它寫(xiě)出來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高。單詞、課文都能背過(guò)并能默寫(xiě)下來(lái)。成績(jì)提高了，我對英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越強了。
通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習的轉變，我明白了一個(gè)道理：世上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西，就看你想不想去學(xué)，去動(dòng)腦筋，去堅持不懈的努力。只要定下一個(gè)目標，為了這個(gè)目標去奮斗，并且堅持不放棄就會(huì )成功！
期中目標作文 9
期中考試的成績(jì)出來(lái)了，哎，我是敗走麥城了，語(yǔ)文五十八分，數學(xué)五十四分，英語(yǔ)五十五分，連及格的要求都沒(méi)有達到。我心里七上八下的，不知道回家之后怎么和爸爸媽媽說(shuō)。
我坐上公交車(chē)，一路上晃晃悠悠的，我一直想該怎么說(shuō)呢？題太難了？我考試的時(shí)候頭疼？我大意了？我想了半天，差點(diǎn)坐過(guò)站，終于想明白了，我沒(méi)有用心學(xué)。
爸爸拿著(zhù)我的卷子，一把揪住我的耳朵，說(shuō)：“拼音這么簡(jiǎn)單，你都寫(xiě)不對，是不是馬虎了，念這個(gè)�！蔽疫�是沒(méi)有念對，我說(shuō)：“那你念念�！卑职忠材畈涣�，他理直氣壯得說(shuō)：“這個(gè)是，長(cháng)沙話(huà)，方言哪里那么容易改？下一個(gè)�！本瓦@樣爸爸一直拿著(zhù)卷子，講了語(yǔ)文，看著(zhù)我改正了，又講數學(xué)。爸爸拿著(zhù)看不懂的'英語(yǔ)卷子，在那里翻著(zhù)英語(yǔ)字典，愁眉緊鎖。
媽媽看到已經(jīng)快九點(diǎn)了，說(shuō)：“行了，該睡覺(jué)了�！卑职终f(shuō)：“你的仔太笨，連拼音都拼不了�！眿寢屨f(shuō)：“都是你教他方言，整天說(shuō)長(cháng)沙話(huà)，我都說(shuō)了要學(xué)普通話(huà)�！�
看到爸爸媽媽這樣，我真的好高興，我好喜歡媽媽心疼我，喜歡爸爸說(shuō)我笨，愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙矏?ài)你們。我愛(ài)我們的家。
期中目標作文 10
期中考試不知不覺(jué)中，已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數，也出現在我們的眼前。帶著(zhù)些許的刺目，令我心情有些沉重起來(lái)。
我總結，在這次的期中考試里，我犯了很多，我可以不犯的錯誤。
比如，我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的`仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我希望老師們，可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會(huì )考得很好的。
期中目標作文 11
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆的從指間溜走，感覺(jué)什么都還沒(méi)學(xué)到，又貌似什么都略懂一點(diǎn)�？粗�(zhù)不遠處的期中考，好似在看一座人生中必須攀過(guò)的小山。雖然這只是一座微不足道的小山，畢竟每個(gè)中國學(xué)生從小到大攀過(guò)的像這樣的小山每有一百座，也得有九十座了吧。
即使是這樣常見(jiàn)的小山，也不是嘻嘻哈哈就能輕易攀過(guò)的，沒(méi)有付出汗水，就沒(méi)有通過(guò)它通信證，只能拿著(zhù)不及格回家挨訓了。于是，平時(shí)的嘻嘻鬧鬧的伙伴們變得嚴肅了，變得認真了，我也不敢例外。
平時(shí)冷冷清清的晚自習，早自習，變得熱鬧了，談?wù)摰脑?huà)題也從之前的'“某班的女生如何如何”變成了“這題該怎么做”。以往看見(jiàn)老師就遠遠避開(kāi)，唯恐最近干的那些惡作劇被老師知道，那又得挨訓了，現在遇到難題解決不了，直接就到老師辦公室去了。
不管你喜不喜歡，考試就在那里，考不好就得挨批。來(lái)自家長(cháng)、老師的壓力以及同學(xué)間的較量，讓每一次考試變得如同一場(chǎng)戰爭一般，雖然每一次戰爭總有那么一個(gè)“別人家的孩子”壓著(zhù)我，而我也好似每一次都不如那位“別人家的孩子”。
考試即將來(lái)臨，“別人家的孩子”，你準備好了嗎。
期中目標作文 12
時(shí)間如洪流一般，飛快的流逝著(zhù)，半學(xué)期的時(shí)光，就在這緊張的學(xué)習中，悄無(wú)聲息地逝去了。這半學(xué)期來(lái)，我又學(xué)到不少知識。
語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，王老師也努力尋找著(zhù)適合我們的'教學(xué)方法;數學(xué)老師由郭老師換做楊老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著(zhù)老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的內容越來(lái)越難，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力，雖然還不到無(wú)從下手的程度，但卻沒(méi)有之前那么輕松了。自從升入六年級，學(xué)習負擔又增加了不少，令人萬(wàn)般無(wú)奈。
升入六年級，觸及到的知識越來(lái)越多，可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的，因此我深感到自己對知識的欠缺，一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習上的缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：強扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導的作用，沒(méi)有自身的努力，只是所灌輸進(jìn)大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個(gè)道理，我逐漸改變著(zhù)自身的缺點(diǎn)，對待問(wèn)題學(xué)會(huì )了深思遠慮。
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話(huà)：知識永遠都是自己的，學(xué)了，別人偷不走;不學(xué)，別人不會(huì )也不能拱手相送。
期中目標作文 13
轉眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月，再過(guò)不久就迎來(lái)了初二第一場(chǎng)大型考試——期中考試了。
回想這一個(gè)多月的努力，因為上學(xué)期期末考試沒(méi)考好我還失落了好一陣子，所以這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)我就非常認真聽(tīng)課學(xué)習，心想這次期中考我一定要好好準備，爭取進(jìn)入前十。我們學(xué)校是很重視期中考的，班里的同學(xué)貪玩的不好學(xué)的這時(shí)也開(kāi)始認真看書(shū)起來(lái)，平常上課不聽(tīng)課下課不做作業(yè)的小松，平日嘻嘻哈哈的小胖，偏科嚴重的小紅，在自習室里都坐滿(mǎn)了人，每個(gè)人都在認真看書(shū)，當然這其中還有一個(gè)原因的'，就是按慣例期中考出成績(jì)后是要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的，平日不愛(ài)學(xué)習的退步明顯的同學(xué)都會(huì )被我們嚴厲的班主任和家長(cháng)好好的告一狀，家長(cháng)回去以后自然少不了再對孩子們的一頓教育。我的家人對我的期望也很高，雖然我沒(méi)考上市里的重點(diǎn)中學(xué)，但是現在成績(jì)也在班里名列前茅，每一次考試都是對我成績(jì)的檢驗，尤其是每個(gè)學(xué)期的期中考，考完后開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，班主任都會(huì )給考得好的在全班家長(cháng)面前進(jìn)行表?yè)P，每每看見(jiàn)母親那為我驕傲的欣慰的笑臉，我的動(dòng)力又會(huì )倍增！
期中考就是對我們開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的檢測，讓我們用心備考證明自己吧！
期中目標作文 14
時(shí)間如梭，轉眼間，四年級都過(guò)去半個(gè)學(xué)期了，今天，我們迎來(lái)了期中考試。
考前，我的心情十分緊張，心里就像揣了一只小兔子一樣，上躥下跳，忐忑不安，總害怕自己考不好怎么辦�？己�，我的心情有點(diǎn)小失落，我認為我的英語(yǔ)考得還不錯，數學(xué)考得也還行，但是語(yǔ)文有點(diǎn)考砸了。因為在一個(gè)填空題上耽誤了很長(cháng)一段時(shí)間，再加上寫(xiě)字速度慢，后面用來(lái)寫(xiě)作文的時(shí)間就不夠用了。我必須吃一塹，長(cháng)一智，以后遇到不會(huì )做的題先空著(zhù)，等到做完了后面的，回過(guò)頭來(lái)，再去思考，這樣會(huì )更合理分配時(shí)間。其實(shí)，我的作文沒(méi)寫(xiě)好還有一個(gè)原因，就是課外書(shū)讀得不夠多，在課下應該多積累一些好詞好句和古詩(shī)，這些東西都是百益而無(wú)害的.。
最近，我的字也寫(xiě)的不夠工整，結構總是掌控不好。不是頭大身子小，就是頭小身子大，應該帶尖的地方也沒(méi)有尖，這些都是不認真，不用心的表現。在這個(gè)方面，我應該認真點(diǎn)兒了�！皩W(xué)習是學(xué)給自己的�！边@是李老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，我的虛心改正啦！
期中目標作文 15
現在，我們都處在一個(gè)競爭十分激烈的社會(huì )，時(shí)時(shí)刻刻我們都可以感受到競爭的存在。因為競爭它本身就包含著(zhù)無(wú)窮的魅力。那到底是什么魅力呢？
我認為競爭的'魅力有三點(diǎn)：
一：競爭能增強人的自信心；因為每個(gè)人在競爭中，都會(huì )看到自己堅強的一面，相信自己有實(shí)力戰勝一切困難，克服重重挫折，走向勝利，取得成功。
二：競爭使人積極向上；一個(gè)人在競爭的最后，無(wú)論是成功還是失敗，至少他已經(jīng)戰勝了自己。因為在競爭的過(guò)程中，他必定會(huì )拿出自己所有的實(shí)力，拼盡全力去競爭，去拼搏，從始至終，他始終在不斷的努力，不斷的奮進(jìn)。所以說(shuō)他始終在不斷的超越自己，超越夢(mèng)想，在不斷的進(jìn)步。
三：競爭使人勇敢；當一個(gè)人在與他人競爭時(shí)，總會(huì )遇到相應的困難和阻礙，但在這時(shí)，他必然會(huì )拿出自己的實(shí)力，盡全力去克服困難與挫折。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挑戰后，不論結果如何，他都會(huì )變的堅強了，至少與以前相比，他有了克服困難的勇氣，他勇敢了許多。
競爭不論是對國家，對民族，對企業(yè)，還是對個(gè)人來(lái)言，他都起著(zhù)促進(jìn)作用。所以，大家快行動(dòng)起來(lái)吧，拿出你的信心、勇氣和實(shí)力來(lái)，與你身邊的強者斗一斗，盡全力去戰勝他。
期中目標作文 16
考卷一發(fā)，分數一報，我頓時(shí)傻眼，這是啥分數，怎么與燈籠靠邊，哦，那是我不努力的代價(jià)啦，可憐
考那么低的分數我覺(jué)得好丟人。于是，我努力尋找原因，我最終找到了，也明白了，這是我不用功。不把心思放在學(xué)習上所致，哎，回過(guò)頭來(lái)想想，每每他人在努力時(shí)我在何方玩耍，現在人家收獲果實(shí)的時(shí)候，我又羨慕再羨慕。世上無(wú)后悔藥可賣(mài)，也無(wú)后悔藥可買(mǎi)。前面只有兩條路供我選擇：
1、終老是遺憾，
2、終老是滿(mǎn)足
我知道，大家都原意選第二條，我也是如此，可我會(huì )做到嗎？我要對自己有一定的希望。我要對自己說(shuō)："我可以的。"忘記過(guò)去我一切一切的不好，不愉快，重新開(kāi)始，從0開(kāi)始，讓我在努力中追尋1、2、3·····以致更多，我無(wú)法用優(yōu)美文字來(lái)形容我自己以前，但我希望在以后坎坷的`道路上，能用得上優(yōu)美的文字來(lái)形容我自己。
也許，嘴上說(shuō)不在乎，可心里滿(mǎn)是在乎，因為考得只能用爛來(lái)形容，所以讓我的父母老師蒙了羞，我知道，筆上的努力不及行動(dòng)上的努力，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我。
期中目標作文 17
這次的期中考試是我們入學(xué)以來(lái)第一次全縣大規模的考試。
這次考試，相對第一次的月考來(lái)說(shuō)，我的進(jìn)步是很大的。在月考的時(shí)候，
我的班級名次是4，而校名次只有21名。但是經(jīng)過(guò)我這一個(gè)月來(lái)的努力拼搏，我從班級四名，跨越到班級第一名；從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績(jì)確實(shí)令人欣喜，但這并不是我所想要的成績(jì)，我原本想考全校第一的。不過(guò)，我已經(jīng)有了很大的跨越，我相信，只要我再繼續努力，班級第一名一定會(huì )是我的！
這次的成績(jì)并不代表永遠，我知道，如果我放松了，成績(jì)一定會(huì )下滑。但是，如果我再繼續努力，我一定會(huì )更好，一定會(huì )進(jìn)步，一定會(huì )有更大的跨越。
我深深地知道，是老師、家長(cháng)的壓力才使我有了這樣的成績(jì)，也是我第一次月考的'失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績(jì)，今后的成績(jì)會(huì )不會(huì )下降呢？
我相信不會(huì )，只要我努力，只要我下功夫，就會(huì )有好成績(jì)。古人云：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。確實(shí)，命運是有眼睛的，只要你用心，你努力，你下了真功夫，命運就不會(huì )拋棄你。而那些被好成績(jì)而沖昏頭腦的人，不思進(jìn)取，只沉浸在好成績(jì)中，一定會(huì )退步。一定得不到命運的同情，一定會(huì )被命運所拋棄！
期中目標作文 18
期中考試過(guò)了，但這并不意味著(zhù)我可以放松。為了以后的學(xué)習，我對期中考試做如下總結：
1中英文，翻卷子，語(yǔ)言以看文章為主，理解能力不夠。只要題目稍有變化，不知道怎么寫(xiě)。所以在閱讀理解上，真的要注意一些，爭取語(yǔ)文期末135分。這次英語(yǔ)真的沒(méi)考好。不是題目太難，而是我平時(shí)不認真，總是碰運氣。聽(tīng)力和完形填空，我要加點(diǎn)油，平時(shí)好好學(xué)習，該背的背，該記的`記。
數學(xué)和物理，不得不承認，這兩門(mén)課真的很幸運。數學(xué)考試真的很容易�？记袄蠋熃o我們猜題，考了90%左右。物理的難題說(shuō)起來(lái)不難，說(shuō)起來(lái)容易，勉強80分。對于這兩門(mén)，平時(shí)要多做練習。
生物和地理，地理可能比較嚴重，這次考的還可以，但是還有提升的空間。生物真的不好，只考過(guò)，上課也沒(méi)認真學(xué)認真聽(tīng)。平時(shí)老師說(shuō)的話(huà)要及時(shí)消化。
歷史和政治，這兩個(gè)考試都是書(shū)上的內容，只要能記好，但還是做不好，原因只有一個(gè)，就是因為平時(shí)被忽略，所以一定要背好。
學(xué)習就像逆水行舟。不進(jìn)則退。如果你不放松，你就不會(huì )幸運。你腳踏實(shí)地，自己學(xué)。
期中目標作文 19
我有一個(gè)好朋友，我們不但是朋友還是好閨蜜，我和她都姓葉，她叫佳佳，想知道我們是怎么認識的話(huà)，請聽(tīng)我與你分享吧！
有一次我去山上玩可是一不小心，腳一滑從山上滑了下來(lái)，還好下面有一根樹(shù)枝，我被掛在了上面，然后佳佳看到了她冒著(zhù)危險來(lái)救我，她把我拉上來(lái)后我們就成了好朋友，好姐妹。
我們還一起去山上采草藥，佳佳每次都會(huì )采很多野花，然后挑出好看的.花扎成一束送給我，我也會(huì )去摘果子和她一起吃，我們還一起去田中摸田螺，抓大魚(yú)。
我們還會(huì )一起去小樹(shù)林里玩，去聽(tīng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那美妙的歌聲我們沉醉于其中。夏天我們去小樹(shù)林里乘涼，秋天去采集美麗的樹(shù)葉，冬天在這里玩雪。
以前我不管有什么開(kāi)心或不開(kāi)心的事都可以與她說(shuō)，可是現在不行了，因為我于她相離許久，可是我們還是相念著(zhù)對方，我們只有每縫年過(guò)節才能相見(jiàn)。
我與她每次見(jiàn)面都笑得那么開(kāi)心，那么快樂(lè )，我想如果我可以像以前一樣與她在一起該有多好呀！
我們是最好的朋友。
期中目標作文 20
為期中考試寫(xiě)作，為五年級期中考試寫(xiě)作
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)生們也逐漸融入到這種緊張的學(xué)習氛圍中。同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰。dsh期中考試。
機會(huì )只青睞有準備的人，所以這次一定要做好充分準備。比如把平時(shí)復習時(shí)間增加十分鐘左右。當然，時(shí)間越多效果越好，關(guān)鍵看自覺(jué)。今天不要只復習半小時(shí)，明天只復習20分鐘。堅持下去很重要。
學(xué)會(huì )抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的[]分心中溜走，不要讓它在無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果我們有一個(gè)合理的'學(xué)習計劃，我們就可以爭分奪秒，為良好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以，我們需要把握一分一秒。
天道酬勤，努力才會(huì )成功。這些話(huà)相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一次了，但這學(xué)期你付出了多少努力，付出了多少代價(jià)？如果連付出都沒(méi)有，更別說(shuō)你有美好的未來(lái)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？成功需要汗水。如果你從現在開(kāi)始努力，你可能有50%的機會(huì )成功。如果你選擇放棄，你注定會(huì )失敗。讓我們從現在開(kāi)始努力，勇敢地迎接新的挑戰。
期中目標作文 21
不知不覺(jué)進(jìn)入初三已經(jīng)兩個(gè)多月了，期中考試也已經(jīng)結束，可是我卻沒(méi)有考好，對此，我做了以下分析：
語(yǔ)文，我的錯題大部分出現在閱讀理解，我以后要加大閱讀量，多做練習，以增強閱讀能力。數學(xué)：由于我的粗心，不認真，很多計算題都出錯了，還有一些題是因為沒(méi)有認真審題，沒(méi)有讀懂題目的要求，以后我要多做練習題，提高解題能力。
英語(yǔ)：我在聽(tīng)力、補全對話(huà)和完型填空這些題上出錯較多。聽(tīng)力題是因為我沒(méi)有認真聽(tīng)，補全對話(huà)出的是我們之前學(xué)過(guò)的，但我卻忘了。完型填空，是因為有些句子我不能很好地弄懂它的`意思。所以，以后我要多聽(tīng)聽(tīng)力，多做完型填空題，加大練習的力度。
最后，就是小四門(mén)了，地理和生物大部分失分在讀圖題上，沒(méi)有讀懂要求，抓不住重點(diǎn)。歷史和政治，考的都是平時(shí)背誦的知識點(diǎn)，但由于我沒(méi)有反復復習知識點(diǎn)，所以，導致記憶的內容不牢固，考試時(shí)只能靠猜。以后我一定要多復習，避免這種事再次發(fā)生。
這次考試我雖然沒(méi)有考好，但是我從中吸取了教訓，我堅信只要努力改正不足，下次我一定會(huì )考出好成績(jì)。
期中目標作文 22
“碧艾香滿(mǎn)處處忙，誰(shuí)家兒共女，慶端陽(yáng)。細纏五色臂絲長(cháng)，空惆悵，誰(shuí)復吊湘，往事莫論量，千年忠義氣，日星光，離騷讀罷總堪傷，無(wú)人解，樹(shù)轉午陰涼�！遍L(cháng)眠于大地的詩(shī)人啊，你是否也預料到現今端午的荒涼呢？
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉臥獨醒�！钡那�，已不再是那樣光耀后世，他的清高不愿與世皆濁的`精神在歲月的長(cháng)河中漸漸湮沒(méi)了，不少人開(kāi)始不斷追求物質(zhì)的享受，生活的刺激，在燈紅酒綠中浪費青春，在紙醉金迷中虛度年華，又有多少人解《離騷》之苦，又有多少人會(huì )屈原之意？端午節的背后成了是人們玩樂(lè )的假期，其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡，有的只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。
在漫長(cháng)華夏幾千年文化中，中國文化的傳承竟也會(huì )斷流，是文化的缺失嗎？沒(méi)錯，先是端午節被韓國申遺，主權受辱；接著(zhù)清明時(shí)節議紛紛，國人庸俗，難道還要讓中國的文化從此消失嗎？雖說(shuō)早將傳統節日定為國假，但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上，文化的缺失尤為重要。
期中目標作文 23
玩是每個(gè)人的天性，誰(shuí)不想在假期中痛痛快快的玩上一玩呢？但媽媽總是被一張張枯燥乏味的報表纏得騰不出時(shí)間來(lái)，同眼前的`假期擦肩而過(guò)。你看這不又來(lái)了！
今天是10月2日，也就是國慶的后一天。一大早，媽媽就骨碌碌得從床上“爬”下來(lái)，穿上制服，直奔辦公室，我閑地沒(méi)事干，也像跟屁蟲(chóng)似的跟了上去。媽媽坐在電腦前認真地做著(zhù)報表，我在旁邊靜靜地等著(zhù)，可是時(shí)間就像個(gè)老爺爺，慢慢吞吞的走著(zhù)。于是，我打破耐心，找各種話(huà)題跟媽媽聊天。這一聊，我可捅了“馬蜂窩”，正好媽媽有張報表帳對錯了，火冒三丈，把我當成出氣筒，先送給了我兩份“見(jiàn)面禮”，又憤憤地說(shuō)：“都是你害的，要是沒(méi)有你，我的報表早做好�！�
“我不在你還不照樣對錯帳…”我暗暗地想。
到了4、5點(diǎn)鐘，媽媽終于做好了，可天有不測風(fēng)云，來(lái)了個(gè)晴天霹靂，一位“可恨”的叔叔要當新郎。沒(méi)辦法，報表自然就把一張張地“飛”到媽媽的電腦上。媽媽原本像盛開(kāi)鮮花的臉，變成了烏云密布。媽媽做到6點(diǎn)多也沒(méi)好，只能晚上再做嘍。媽媽回到家扒幾口飯，又急沖沖地趕到辦公室。到了8點(diǎn)，媽媽回到了家，一躺下，就睡著(zhù)了。
唉，不知到啥時(shí)媽媽的報表才變少呀？
期中目標作文 24
三門(mén)課程的期中測試終于OVER了。我的心情卻是極為矛盾：如果考得好，就會(huì )受到老師的贊揚。同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；如果考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣。我的心里緊張得好象有幾只小兔子在跳，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。翹首期盼的成績(jì)終于有了結果：數學(xué)99.5，語(yǔ)文96.5�？季碇畜w現出了多年來(lái)的老毛病粗心。
就拿這次數學(xué)來(lái)說(shuō)，我是抱著(zhù)得第一的信心考的�？纪陻祵W(xué)，感覺(jué)挺不錯，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，感覺(jué)得滿(mǎn)分是輕而易舉的事�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)的一剎那，呆了。我僅以0.5分之差與滿(mǎn)分失之交臂，而且還輸給了成績(jì)平平的.胡媛。拿起試卷一看，竟然錯在一題簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題上60X90=？天哪！這題目相當于幼兒園的1+1呀！每次考試“粗心”總伴隨著(zhù)我，屢屢發(fā)揮不出最佳成績(jì)。雖然語(yǔ)文試卷沒(méi)拿到手，但成績(jì)已經(jīng)知曉。我與最高分有2分之差，我想肯定又是我那“粗心”在作怪。
這該死的“粗心”為什么老纏著(zhù)我？我要下決心：一定要努力。努力再努力。爭取期末考中發(fā)揮出最佳狀態(tài)，考出好成績(jì)！
期中目標作文 25
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊跟擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好跟考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著(zhù)就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的.節奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話(huà)，我的心里“咯噔”一下，他繼續說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì )這樣！頓時(shí)，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我跟爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的把握得100分；我跟媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲�，F在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧！
我希望自己以平跟的心態(tài)對待考試，但做起來(lái)真難��！
期中目標作文 26
俗話(huà)說(shuō)，人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。這繁忙的小日子，一轉眼就期中了，總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西，今天就來(lái)總結一下吧。
我的語(yǔ)文成績(jì)還行，學(xué)語(yǔ)文，要知道現在的上很多分想要學(xué)好，必須做到多看課外書(shū)，少玩手機，多做練習題，多背背課文，另外就是上課要專(zhuān)心致志，按時(shí)完成，如果我語(yǔ)文考了九十分以下，我就會(huì )淚流滿(mǎn)面，因為語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)太重要了。
數學(xué)，有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數學(xué)當做戀人。有人討厭，討厭的.人，自然在心里就把數學(xué)當然是仇人，有的人對數學(xué)平等，心里又是戀人，又是仇人。對于我來(lái)說(shuō)。數學(xué)是平等的，如果題目簡(jiǎn)單，我就喜歡，如果題目很難，就等于我在跟它搏斗，不過(guò)四年級我變了，我數學(xué)也有有一百分了，看到這分數，我心里當然是異乎尋常地高興，英語(yǔ)自然不用說(shuō)，沒(méi)有退步一百分是有的啦，就看期中了，
這次考試我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，就怕粗心這個(gè)壞精靈來(lái)?yè)v亂，不過(guò)，這次期中考試我還是充滿(mǎn)信心，迫不及待的想知道成績(jì)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，珍惜好每天的學(xué)習時(shí)間，加油吧，這就是我的期中總結。
期中目標作文 27
月考的到來(lái)，讓學(xué)校掀起了一番風(fēng)波，本以為考完試就放心了，那可別冒出這樣的思想你完全錯了，因為大招還在后面呢！
月考完后迎面而來(lái)的`就是期中考試期中考試和月考，可是有天壤之別比月考要嚴厲許多最為明顯的，就是分數變化和科目增多。
分數的變化就是語(yǔ)數外成了120分，加上各種科目，總分有五百分提到了六百多分，想要考得分數排名好的成績(jì)不容易呀。
科目增多，是增加的體育與信息兩門(mén)科目信息還好10分，說(shuō)到體育，我就愁了，一共70分。我從小身體素質(zhì)就不是很好，跑步還湊合，跳t就不一定行了，1分鐘166個(gè)是滿(mǎn)分，可我1分鐘100個(gè)也跳不到，現在我就每天早晨起來(lái)跳繩、跑步、跳遠爭取把體育考及格，不會(huì )拉到我的總分。
為了讓期中考試獲得比月考更好的成績(jì)，努力實(shí)現我定下的年級目標。我現在必須要更加的努力，無(wú)論是期中也好，無(wú)論是月考也好都是一個(gè)對自己每一個(gè)階段的驗證面對這些，我們既不能草草了事，也不能放任不管。我們要努力奮進(jìn)，做更好的自己！
期中目標作文 28
轉眼間就到了期中，再過(guò)幾天就會(huì )迎來(lái)文化科期中考試。體育期中考試已快考完，三項已考了兩項，據說(shuō)是明天考完。在今天下午班會(huì )上，信息技術(shù)也已完成了期中考試。聽(tīng)老師們說(shuō)，七科期中考試是在星期三開(kāi)始。
現在距期中考試沒(méi)幾天了，我對幾門(mén)科目還是有些擔憂(yōu)。數學(xué)可以說(shuō)是我最有信心的一科，由于老師已經(jīng)給我們發(fā)了數學(xué)期中考試的高仿試卷，自己對上面的題也已經(jīng)掌握，只要自己腦袋不掉鏈子，相信自己一定能考出一個(gè)理想的成績(jì)。
地理、生物和語(yǔ)文這三科自己覺(jué)得還可以，老師讓記的都記了，作業(yè)按時(shí)完成。語(yǔ)文書(shū)上該背的也都背了，生物地理上的知識點(diǎn)也都記住了，就看自己活學(xué)活用的程度有多高了。
英語(yǔ)、歷史和政治這三科到了初二以后，明顯覺(jué)得知識點(diǎn)比初一更難還更多，初一兩個(gè)學(xué)期的`知識點(diǎn)加起來(lái)還沒(méi)這個(gè)學(xué)期的多。英語(yǔ)是有些語(yǔ)法不熟，有時(shí)一時(shí)半會(huì )兒想不起來(lái)，有的單詞自己也沒(méi)記牢，不是多一個(gè)字母就是少一個(gè)字母，再加上不注意一些細節。歷史和政治是有些知識點(diǎn)，沒(méi)有記牢，有些老師讓記的原因之類(lèi)的沒(méi)有背會(huì )。
臨近期中，僅剩幾天的時(shí)間，抓緊查漏補缺，希望自己有個(gè)理想的結果。
期中目標作文 29
期中考試結束了，我所剩下的初中生活也隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短�？荚嚨耐瞬�，讓我覺(jué)得離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠，所以，我分析了原因。
在過(guò)去半學(xué)期內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。而在我的.貪玩中，我也同樣錯過(guò)了好多。期中考試對我毫無(wú)疑問(wèn)的來(lái)說(shuō)是一個(gè)警告，成績(jì)告訴我，我的努力與其他的人相比還遠遠的不夠。我才發(fā)現，當我還在睡懶覺(jué)時(shí)，別人就已經(jīng)起床來(lái)背書(shū)；當我星期天只是因完成了作業(yè)而高興時(shí)，別人依然在復習著(zhù)功課…。原來(lái)，我還比他們差好多。
老師說(shuō)我是讓“小科”拖了分，我心里自然明白，這說(shuō)明是我在平日里的努力太少了，正是因為我沒(méi)有多背書(shū)，才會(huì )讓那么多原本簡(jiǎn)單的題在我面前成了一道難題�？纪暝�，抱怨自己太多已無(wú)用，我也只有在今后更加努力才會(huì )再次取得好成績(jì)。
也許在若干年后，當我回首以前過(guò)去的日子時(shí)，一定會(huì )后悔當時(shí)沒(méi)有盡全力，可是那時(shí)青春已逝，所有溜走的時(shí)光都不會(huì )再來(lái)了。
所以，珍惜現在的時(shí)間，把每一次考試都當作一場(chǎng)戰斗，一定要堅持到最后一分一秒，給自己，也給所有關(guān)心自己的人一個(gè)滿(mǎn)意的答案！
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