陌生人作文必備（9篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
盛夏的中午，太陽(yáng)如同一個(gè)悶著(zhù)的鐵爐。烘烤著(zhù)大地，一路上，“可憐”的人行道就像個(gè)孩子被燒烤著(zhù)，仿佛正大聲地呼喊：“救命！”就在這個(gè)炎熱至極的一天，在人行道旁，一個(gè)衣裳簡(jiǎn)樸的中年人像是被施了魔法一樣，軟軟地，像一個(gè)海綿般趴在地上，他面呈土色，眼禁閉著(zhù)，灰色的.臉龐。旁邊，坐著(zhù)一個(gè)瘦骨嶙峋的小孩，那么窮苦，那么無(wú)助！
這時(shí)的他不知正忍受著(zhù)什么。他好似中了暑了，所需要一杯清涼的水；他好似十分悲傷，需要一個(gè)人來(lái)安慰他。雖然這時(shí)人多如潮流，但他卻猶如其中的一陣風(fēng)，所有人都對他視而不見(jiàn)。
我在人行道的一旁，望著(zhù)他好似會(huì )被風(fēng)吹走的身體，心中忍不住動(dòng)了一點(diǎn)慈心，想：如果我去扶他，會(huì )“壞了我那顏值”，但萬(wàn)一他是個(gè)不講理的瘋子，他的行動(dòng)又會(huì )冒犯、傷害我。正當我準備去實(shí)行我的同情心，看著(zhù)他那好似要被風(fēng)吹走的身軀，我的手腳卻不聽(tīng)使喚，一定要我和旁邊的人一般漠然而去。
這天的中午，或許他在這種情況下并沒(méi)有發(fā)現我，雖然他也只是一位普通的人，如同跳磅要錢(qián)的人一般，但他那般的痛苦卻盤(pán)踞在我心頭，他無(wú)助的臉龐，使我不停地指責著(zhù)自己。我與他同條街，為什么我如此無(wú)愛(ài)心？為何我如此自我，為了眷顧著(zhù)我自己可惡的自尊而不顧一切呢？要是能重新來(lái)過(guò)，我一定要救助他。所以我們一定要抓住平常行善的機會(huì )，不能過(guò)后再來(lái)自責，不能再一度錯過(guò)了！
他那枯瘦的臉龐，一直在我眼前掠過(guò)。
陌生人作文 篇2
在我身邊有很多認識的人，但是有一個(gè)陌生人卻值得我敬畏，也是我最難忘。他個(gè)子長(cháng)得高高的，每天穿著(zhù)藍色衣服坐在車(chē)上跑，沒(méi)錯，他就是快遞叔叔。
他的行為和說(shuō)的一句話(huà)，讓我深深的記在心里，永遠都不會(huì )忘記。有一次，天氣陰暗無(wú)比，我心想“肯定要下雨了�！辈灰粫�(huì )兒，下起了傾盆大雨，我正要去收衣服的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴叮鈴”的響聲，我以為是爸爸回來(lái)了，我喜出望外開(kāi)了門(mén)。
一開(kāi)門(mén)，原來(lái)是個(gè)快遞叔叔，可他像一個(gè)落湯雞，然后我看到他把自己的雨衣把快遞包遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。我接過(guò)快遞，心想：“叔叔為什么不把雨衣穿上，卻給快遞包穿上呢？”等叔叔要走的時(shí)候，我輕聲的問(wèn)：“叔叔，你為什么要這樣做，要是生病了怎么辦？”叔叔走過(guò)來(lái)溫柔地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“因為我要守諾言啊，如果沒(méi)有將快遞保護好，也是不守諾言，也是對自己的.工作不負責任�！蔽铱粗�(zhù)叔叔疲憊的背影，心里感動(dòng)極了。
這位叔叔的話(huà)永遠的記在了我的心里，這就是我敬畏和難忘的人。
陌生人作文 篇3
如果世界是一間小屋，那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗戶(hù)；如果世界是一艘船，那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈；打開(kāi)記憶的窗戶(hù)，航行關(guān)愛(ài)的海洋，幼兒園時(shí)，那位叔叔的手，那冷漠的神情，總是在我的腦海中閃過(guò)。
那時(shí)，每逢周六，我總會(huì )和媽媽去外圖；那時(shí)，我住在同安，可廈門(mén)有有了房子，來(lái)廈門(mén)，是理所當然的事。外圖是我愛(ài)來(lái)的地方，五樓的兒童圖書(shū)館，也是我向往的地方，你可知曉，扶手梯這種“龐然大物”是令我最為恐懼的東西，可要想去五樓，和這個(gè)“大怪物”來(lái)一個(gè)“親密擁抱”是必不可少的，每次，我都會(huì )心驚膽戰，一身冷汗。
到我長(cháng)大了一歲后，膽子變大了，那一次，上扶手梯時(shí)，我不再拉著(zhù)媽媽的手，而自己小心翼翼地邁出第一步，扶著(zhù)把手，誰(shuí)知，竟成功了！我一陣歡呼，之后，便忘記了媽媽?zhuān)阉h遠地拋棄在后頭，一個(gè)勁兒的奔往通往三樓的扶手梯，這一回，我心中充滿(mǎn)了神圣感，仿佛要干一個(gè)非常神圣的事情，我忘記了扶手，忘記了以往的“大怪物”，這一次，是我即將打敗它的時(shí)刻，前面只有一個(gè)人，我毫不猶豫，一腳踏上了電梯，隨后，也不知道是前腳跟上了，后腳沒(méi)跟上，還是怎么樣的，直接在電梯上劈了個(gè)叉，“一”字形，幸好當時(shí)有舞蹈的基本功，不然叫還不要斷掉？我一驚，“哇”的一聲哭了起來(lái)。
姍姍來(lái)遲的媽媽循聲而來(lái)，當聽(tīng)到自己寶貝女兒的哭聲后可急壞了，可是她來(lái)也無(wú)能為力，我的后面人很多，大家都在為我的“雜技”表演感到吃驚，拿起手機拍照，媽媽擠過(guò)人群，她癡癡的望著(zhù)我，什么也做不了。電梯已經(jīng)行了一半了，我所有的希望都在前面的叔叔身上，除了他，沒(méi)有人能做得了什么，可是他不屑的看了我一眼，神色無(wú)情，一臉冷漠，他怎么可能幫我？我越想越傷心，到底誰(shuí)能在這個(gè)時(shí)候為我伸出一只援助之手？都要到了！我失聲痛哭，突然，只覺(jué)得有人拉住了我的手，把我一拽，我竟站了起來(lái)！不看不知道，一看嚇一跳，竟是那位冷漠的叔叔，他。半響，等我反映過(guò)了時(shí)，要和他說(shuō)一聲“謝謝”，可他，那帽子一戴，衣服拉鏈一拉，手往口袋一插，想盡更重方法來(lái)掩飾自己，好像做錯了什么事一般，迅速消失在了走廊的盡頭。
這只是一個(gè)和我萍水相逢的`生人，而且是冷漠無(wú)情的生人，也只是在我身處絕望時(shí)為我伸出援助之手這么一個(gè)細微的動(dòng)作，以后，我們也許不會(huì )再相見(jiàn)，我也可能把他淡忘，他既然要幫我為什么還要這樣冷漠無(wú)情？為什么在做過(guò)好事之后要迅速溜走？他究竟有什么目的？真的是存粹出于好心嗎？無(wú)數的問(wèn)題在我腦海間閃過(guò)，多少年過(guò)去了，所有的問(wèn)題依然沒(méi)有一個(gè)結果。
幼兒園直至現在，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他，也沒(méi)有把他淡忘。如今，每當我走向外圖的三樓，總會(huì )望向走廊的盡頭，我期待，碰見(jiàn)他，哪怕他還是那般的冷漠無(wú)情，我也只想和他說(shuō)一聲“謝謝”，雖沒(méi)有碰見(jiàn)他，可我總覺(jué)得，三樓總有一雙眼睛，在背后默默地注視著(zhù)我，在等待我下一次，需要幫助的時(shí)候，再為我，伸出，一雙，援助之手。
關(guān)愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光，溫暖和煦；關(guān)愛(ài)就像夏日的涼風(fēng)，涼爽愜意；三樓的盡頭，那冷漠無(wú)情的眼神，手，人，那一秒，將成為我永久的疑惑，我期待，遇見(jiàn)他，解開(kāi)這個(gè)謎。
陌生人作文 篇4
生活中到處都有溫暖。一絲的溫暖你是否能感覺(jué)到？或許，有一種溫暖特殊，那是一種來(lái)自陌生人的溫暖。陌生人，不是充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的親人；不是同甘共苦的兄弟；不是兩肋插刀的朋友。而是素不相識、萍水相逢的人，沒(méi)有親情融合，沒(méi)有利害關(guān)系的人。
我曾有過(guò)一次經(jīng)歷，讓我至今難忘。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子。刺骨的寒風(fēng)和冰冷的雨雪使我全身已沒(méi)知覺(jué)。迫切上課的我在風(fēng)中走著(zhù)，到處都結了冰。毫不愉悅的我走上了公交車(chē)，一車(chē)上滿(mǎn)是人，車(chē)上永不安靜，坐上車(chē)就暈的我更不得了!我頭上仿佛冒著(zhù)星星，一股股不好聞的'味道刺激著(zhù)我，我恨不得把東西全吐出來(lái)。
四面都是大人，我圍著(zhù)里面，空氣一點(diǎn)都不流暢，地面上污水片片，很容易就被別人踩了腳。車(chē)緩緩行駛，突然來(lái)了個(gè)90度大轉彎，空氣似乎凝固，車(chē)上的人成整本動(dòng)向后倒，腦袋中唯一的念頭，抓住把手。由于人多，夠不著(zhù)，我潛意識：這下完了!向后側時(shí)，一雙大手扶著(zhù)我，一股力量推著(zhù)我起來(lái)，我向后一看：一位身材高大的叔叔。我對他說(shuō)了聲謝謝。
一種溫暖在我心里油然而生，打心里感謝他。一路上，心情好了起來(lái)�？粗�(zhù)冬天的天氣轉晴。我心里不得想：面對生活，一定要以積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。車(chē)到了，我轉眼看了那位叔叔，懷著(zhù)愉快的心情下了車(chē)……陌生人的溫暖不必轟轟烈烈，不必生死相依，而只是滴水之恩，舉手之勞，一個(gè)友善的微笑，一個(gè)鼓勵的掌聲。這來(lái)自陌生人的溫暖，足以打動(dòng)人的心靈!
陌生人作文 篇5
自從上了初中以后，壓力變大了，整日便心煩氣躁，在書(shū)海中沉浮�；氐郊抑幸灿粲艄褮g。
這時(shí)的父母，總是小心翼翼的，甚是有些唯唯諾諾，問(wèn)我在學(xué)習上的一些情況。我真的，真的是竭力克制自己了，卻是很不耐煩地沖他們說(shuō)句：“不知道�！绷粝滤麄兠婷嫦嘤U。
心情著(zhù)實(shí)不大樂(lè )觀(guān)。便打開(kāi)微信，閃出一條好友驗證。皺著(zhù)眉頭看了看，似乎不認識，是位陌生人，不過(guò)，我還是同意了他的請求。對方似乎一直在線(xiàn)，我剛同意，他便回復了我：你好啊，這么晚了，怎么還不休息。他的問(wèn)候頓時(shí)讓我對他產(chǎn)生了好意，。于是便和他聊了起來(lái)。他對我似乎很熟悉，我也對他沒(méi)什么戒心，畢竟，陌生人而已。于是，便將自己近期的煩心事一股腦地全告訴了他，他一直在勸導我，叫我放輕松，不必有太大壓力，學(xué)習，只要盡力了，結果如何都不重要。我苦笑著(zhù)告訴他，爸媽可不這樣認為的，哪位父母不希望自己的孩子成為佼佼者呢。他告訴我，每位父母當然希望自己的孩子成為人中龍鳳，但是，如果孩子盡力了，最終的結果不盡人意，父母終究是會(huì )理解的。他還一個(gè)勁心地勸我，多和父母交流，多向父母傾訴，父母總歸是“過(guò)來(lái)人”，會(huì )給我們好的建議的。我佯裝生氣地問(wèn)他：“說(shuō)，你是不是我爸媽派來(lái)的奸細？”那天，我們聊了好久，直到晚上十一點(diǎn)，在他一遍又一遍地催促下，我關(guān)上了手機。
近來(lái)卻是有許多事，但和許多人一樣，不愿對父母說(shuō)，寧肯將自己所有的心事傾倒給所不熟識的人。這個(gè)陌生人，在正確的時(shí)間來(lái)到了我的世界。
此后，我常與他聊天，訴說(shuō)我的心事，也聽(tīng)從他的建議，漸漸地開(kāi)始和父母交流。于是，我的初三，漸漸明朗。很感謝他，那個(gè)等我做完作業(yè)，又陪我聊天，直到午夜時(shí)分，那個(gè)微信中的陌生人才催促我去睡覺(jué)。
我變了，烏云散去，我的.天空依舊晴朗，連同父母，臉上的笑容也多了起來(lái)，不過(guò)，他們最近休息地早了，卻似乎是更加疲倦了……
那天，剛做完作業(yè)，想要與我的陌生人共同分享學(xué)校發(fā)生的趣事，手機卻沒(méi)電了，便去父母的房間取充電寶，推門(mén)而入，他們正盯著(zhù)手機屏幕聚精會(huì )神地看，我笑道：“你們也不學(xué)好啊，竟也玩手機到這么晚，呵呵……”可看到手機屏幕時(shí)，我卻怎么也笑不出來(lái)，他們在玩微信，上面有兩個(gè)我十分熟悉的頭像和昵稱(chēng)，一個(gè)是我的，還有一個(gè)，是那個(gè)“陌生人”。
直到這時(shí)，我才明白，父母為了我的成長(cháng)，可謂費盡了“心機”。夜已深，而我心潮澎湃，久不能寐，想大聲喊出：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我再也不會(huì )讓你們操太多太多的心了！”
陌生人作文 篇6
“我們去上山吧！”
“我知道一條小路�！蔽覀兙晚樦�(zhù)那條崎嶇不平的小路走，爬到了一條盤(pán)山公路上。該怎么走呢？我們茫然了。這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺。
“我們去問(wèn)問(wèn)路吧�！�
走到爺爺面前，我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)，不知是由于膽怯還是陌生，竟一瞬間大腦一片空白，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，你推我，我推你，都向后退縮，彼此推搡著(zhù)。
“你們好呀，怎么了？”爺爺率先打破了尷尬，那話(huà)語(yǔ)很和藹。那層退縮的屏障瞬間被打碎了，我就像一條剛蛻變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，溫和的暖風(fēng)，自由自在，不再畏懼。
“您好，爺爺，我們想問(wèn)一下下山的路……”
“從這個(gè)石榴樹(shù)向下走，走到那個(gè)農家樂(lè )，在向前走……”爺爺耐心地給我們描述了路線(xiàn)。
“知道了嗎？要不我送你們下去吧！”感動(dòng)與溫暖頓時(shí)在我心里蔓延開(kāi)來(lái)，淚水就快要溢出我的眼眶，此時(shí)的太陽(yáng)好溫暖，點(diǎn)亮了我迷茫無(wú)助的心，世界瞬間充滿(mǎn)了愛(ài)，我像一朵小花一樣，沐浴著(zhù)溫暖與愛(ài)。我們向爺爺道了謝，便下了山。
“我們在哪坐車(chē)？”
“我也不知道�！边@對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜！
“問(wèn)問(wèn)別人吧！”
有個(gè)單位門(mén)口坐著(zhù)一位老爺爺。我們走過(guò)去，老爺爺在沖我們笑，這笑很溫暖，如同和煦的春風(fēng)吹動(dòng)我的心，心里的積雪頓時(shí)融化了，我也輕松了許多。
“爺爺，您好，請問(wèn)在哪搭公交車(chē)��？”我們就像是商量好似的，異口同聲的說(shuō)。這次誰(shuí)也沒(méi)有退縮，可能是有了前一次的溫暖吧？應該是。使我們充滿(mǎn)了勇氣與信心。也可能是這位爺爺的.笑吧，給我們以溫暖。
“穿過(guò)馬路，走到那邊站臺，就可以乘車(chē)了�！睜敔斝Σ[瞇地對我們說(shuō)，是那么的和藹，我心里的陽(yáng)光更加燦爛了，仿佛照亮了我的全世界！
“謝謝爺爺！”
走到站臺下，乘上了車(chē)，坐在搖搖晃晃的車(chē)里，我不禁感慨。陌生人，竟也能在我無(wú)助時(shí)給予我幫助。從此，在我心里，溫暖，也可以是陌生人給予的！
如今，每每想起這件事，我的心里總是那么溫暖。哪怕在我孤獨無(wú)助時(shí)，想起兩位爺爺，我的心也依然堅強！
陌生人作文 篇7
今年寒假，爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運動(dòng)，當我走到公園的大門(mén)時(shí)，忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難地向我走來(lái)。我打量了一下他：是個(gè)學(xué)生，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴。長(cháng)得還算可以，不過(guò)就是走路時(shí)，身體會(huì )左右傾科，手也會(huì )左右地歪……總而言之，他走路時(shí)的動(dòng)作不像正常人那樣放松，那樣自然，而是走得很慢，很吃力。爸爸悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會(huì )走路，所以才來(lái)練習走路。原來(lái)是個(gè)腦偏癱患者，走得不像個(gè)樣兒，我覺(jué)得他真令人同情。
此后的幾天，他照樣天天來(lái)，他的媽媽攙扶著(zhù)他走路。有一次，他媽媽讓他轉彎，可他就是轉不過(guò)去。他急得臉漲得通紅，眼里還閃著(zhù)亮晶晶的小淚珠兒�？此臉幼�，怎能不令人同情呢？
隔了一個(gè)學(xué)期，暑假我又去公園運動(dòng)。啊，我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣，只不過(guò)走路變快了，比正常人都快。雖然走時(shí)的動(dòng)作很不自然，至少他已經(jīng)會(huì )走了，走得是那樣快。
周末，我去公園時(shí)又看到了那熟悉的身影—是他，是他！他可以自已爬上樓梯了。此時(shí)此刻，他在我心中是那么高大。同情，現在都灰飛煙滅了，我心是油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志，敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn)，他那顆火熱的心，放射出燦爛的光芒┄┄
“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是可愛(ài)才美麗”。陌生大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。我現在才覺(jué)得你是那么的可愛(ài)。
一個(gè)陌生人
那天，我冒著(zhù)雨去上課，回來(lái)時(shí)雨下的更大了，我清楚地看到座位旁邊的'一個(gè)阿姨拿著(zhù)一個(gè)小小的紫色蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)‘生日快樂(lè )’，但是臉上沒(méi)有一絲快樂(lè )，只是臉上布滿(mǎn)著(zhù)憂(yōu)傷，為什么呢？我正想著(zhù)……
突然 ，旁邊的阿姨說(shuō)話(huà)了：“師傅能開(kāi)車(chē)了嗎？我有急事！”開(kāi)車(chē)的人說(shuō)：“還要等上一小會(huì )！”
我原以為阿姨要著(zhù)急回家過(guò)生日，但我錯了！她的嘴里小聲嘟嘟：“貝貝��！堅持著(zhù)，媽媽一會(huì )兒就去看你……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我看到一滴晶瑩的淚花流了下來(lái)，她抬起頭，我看到她那布滿(mǎn)血絲的眼睛，就以為是媽媽的眼睛，因為我每次做錯事，她說(shuō)完我后，就會(huì )流淚，阿姨看到我看著(zhù)她那疑惑不解的樣子，便對我說(shuō)：“小朋友，你想聽(tīng)聽(tīng)我為什么哭嗎？”我點(diǎn)頭表示回答，她便擦干了眼淚，說(shuō)：“今天是我女兒的生日，是她十歲的生日，她和她爸出去玩，我來(lái)買(mǎi)蛋糕，我們都是農村人�！闭f(shuō)到這兒，我一看，還真是，她身上好臟，有泥點(diǎn)子，我有意識的往外坐了坐，她沒(méi)察覺(jué)，便繼續說(shuō)：“我們家本來(lái)就窮，10歲吃一次蛋糕，可是他們父女倆剛一出門(mén)就出了車(chē)禍，剛才醫院打電話(huà)，我嚇傻了！
她爸爸為了讓貝貝（她女兒）少受傷，自己保護著(zhù)自己卻死了，我女兒也快不行了，她也快死了，我好傷心��！他們都死了，我可怎么辦��！……” 接下來(lái)是一陣沉默，只有微微的哭聲，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，司機聽(tīng)到后，還剩下5分鐘才可以開(kāi)車(chē)，但他現在卻已經(jīng)開(kāi)走了，一路上有好幾個(gè)攔車(chē)人，但他都沒(méi)有停車(chē)，我聽(tīng)完后，又有意識的往里面挪了挪，雖然衣服臟但是她的心靈是美的，10分鐘后，她的終點(diǎn)站——醫院到了。
她下了車(chē)，我的心情卻久久不能平靜，她竟能承受住——這么大的一場(chǎng)災難，她的一片藍天黯然失色，上面的風(fēng)箏都掉下來(lái)，摔壞了！可是她女兒還能自由的飛翔在自己的一片藍天上嗎？希望可以！
“終點(diǎn)站到了！”售票員的話(huà)，讓我一驚，我……我坐過(guò)站了！天��！于是，我只能走回去了！在路上，我想了很多，今天，雖然是一個(gè)陌生人的生日，但是給我帶來(lái)的印象是深刻的，是永久的，我相信，太陽(yáng)落了，明天依舊爬上來(lái)；花兒謝了，明年還是一樣的開(kāi)，貝貝的翅膀依然在揮動(dòng)著(zhù)……
那是一個(gè)陌生人的生日！我記得清清楚楚，那是6月6日，她叫“貝貝”。她現在怎么樣了？在天堂還是人間……？
陌生人作文 篇8
在放暑假的時(shí)候，老師給我們講了許多假期里應注意的事項，其中有一條是關(guān)于安全方面的：暑假里要注意安全，不要單獨去游泳，不要去危險的地方;加強自我防范意識，不隨便與陌生人交往，學(xué)會(huì )自我保護等。很多同學(xué)聽(tīng)老師講這些的時(shí)候卻不以為然，認為這些事情不會(huì )發(fā)生在自己身上，而今天在我家發(fā)生的一件事情，使我覺(jué)得老師講的很有道理。
上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我在二樓寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)院子里“咚咚”的敲門(mén)聲。我想，是誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候來(lái)呢?“誰(shuí)呀?”我習慣性的問(wèn)道，這時(shí)，我便意識到有些不對勁。因為，第一，爸爸媽媽有鑰匙，不可能敲門(mén);第二，我們家的電表和水表都在外面，不可能是抄表的;第三，即使有親戚、朋友來(lái)作客，也得先打個(gè)電話(huà)聯(lián)系一下吧。綜合以上幾點(diǎn)，我覺(jué)得可能是陌生人。
隨后，敲門(mén)的人便說(shuō)：“我是賣(mài)煤球的，你們家打電話(huà)要的煤球我給送來(lái)了，快開(kāi)門(mén)�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我就知道這個(gè)人一定是搞錯了，因為我家做飯都是用燃氣或者電磁爐，已經(jīng)好幾年不用煤爐了，怎么能是送煤球的呢。于是我便說(shuō)：“我家沒(méi)有用煤爐做飯，一定是你記錯了地方�！蹦侨嘶卮穑骸芭�，是你鄰居家要的煤球，他們家沒(méi)有人，先放你家好嗎?”我又想了想，我們這個(gè)家屬院才住進(jìn)十家，彼此都很了解，大家做飯都用天燃氣，況且現在又是夏天，不可能用煤取暖，怎么能是送煤球的呢。即便是鄰居家要的，我也不能給他開(kāi)門(mén)，大人不在家，誰(shuí)知道他是好人還是壞人。于是，我就回答他說(shuō)：“你給誰(shuí)家送的，等他們中午回來(lái)再說(shuō)吧，我是不會(huì )給你開(kāi)門(mén)的�！甭�(tīng)我說(shuō)話(huà)的`態(tài)度這么堅決，那個(gè)人就不再敲了，過(guò)了一會(huì )兒，我悄悄的下樓從門(mén)上的“貓眼”里一看，“送煤的”人已經(jīng)走了。我不禁松了一口氣，看來(lái)我還是有安全防范意識的。
從這件事情我認識到，當初老師給我們的安全教育是很有必要的。在這里，我提醒同學(xué)們“快樂(lè )暑假，安全第一”，當我們單獨在家時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)敲門(mén)，都不要開(kāi)。
陌生人作文 篇9
成長(cháng)道路上，總會(huì )碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡，也有人帶給你感動(dòng)，但我始終相信每一個(gè)人都有善良的一面。
小學(xué)時(shí)，我在學(xué)而思參加輔導。那時(shí)還小，所以坐地鐵的時(shí)候，可以買(mǎi)兒童票；而且我向來(lái)不帶返程的錢(qián)，因為媽媽總會(huì )在下課的時(shí)候來(lái)接我。每次都很順利，沒(méi)出過(guò)差錯。
那一天，我跟往常一樣一個(gè)人去上課，等到那里我才發(fā)現大門(mén)緊鎖著(zhù)。于是我打電話(huà)給我媽。電話(huà)那頭傳出她懊悔的聲音，說(shuō)今天不用去上課了，但是忘了告訴我。而現在她很忙，我只能自己回去了。于是我一個(gè)人再次走進(jìn)了地鐵站。
我走到地鐵站的買(mǎi)票窗口，剛報出地名，猛然想起自己沒(méi)有錢(qián)。我焦急萬(wàn)分，不知該如何是好，像木頭人一樣一個(gè)人呆呆地站在售票的窗口那里，凝望著(zhù)遠方。
我看到一個(gè)人朝著(zhù)這個(gè)方向走來(lái)。也對，我站在售票窗口，于是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個(gè)人，他大概30歲左右，他穿著(zhù)一套普通的西服，神情愉悅，我馬上就認定他是一個(gè)樸實(shí)的人。他越走越近，看起來(lái)是來(lái)?yè)Q錢(qián)的.，但我想一個(gè)上班族怎么會(huì )沒(méi)有深圳通呢？
但他快到我身邊時(shí)，停了下來(lái)，我以為他要找我什么麻煩呢，畢竟我已經(jīng)離開(kāi)售票口了，可心跳還是不由得加快了，神情有些緊張，立刻低下頭，不再向前看。
但他卻很和藹地問(wèn)我“是不是沒(méi)有帶錢(qián)”。處于對陌生人的戒備，我本來(lái)想說(shuō)“不是的�！钡恢趺磪s說(shuō)出了一句“是的”。那個(gè)人露出一個(gè)了然的微笑，又好像中了頭獎一樣愉悅，他帶著(zhù)我重新回到售票窗口，幫我買(mǎi)一張票。
我不好意思地拿過(guò)了那張票，急忙問(wèn)樣還給他。他又露出了招牌式的微笑說(shuō)：“不用還了�！蔽业劳曛x之后，他就急匆匆地走了，望著(zhù)他遠去的背影，我心里涌起了一股感動(dòng)，世上還是好人多，不是嗎？
這件事讓我對陌生人有了一種親切的感覺(jué)。從此以后，每次我外出時(shí)都會(huì )帶很多零錢(qián)，做一位別人眼中樂(lè )于助人的陌生人。
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