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陌生人作文（集合8篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的陌生人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陌生人作文 篇1
往昔，你是我最熟悉的人，是我生命中最燦爛的顏。
今昔，你是我最熟悉的陌生人，陪我眼花看盡，聽(tīng)我細水長(cháng)流的你，終究只是過(guò)客么?容華謝后，不過(guò)一場(chǎng)山河永寂么?
假日，陽(yáng)光透過(guò)窗欞，照滿(mǎn)一室溫柔。欣欣然睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了陽(yáng)光，看見(jiàn)了你，你對我笑面吟吟，光芒萬(wàn)丈中你消失不見(jiàn)，余留一抹安心的笑，你說(shuō)，你會(huì )一直陪著(zhù)我，直到，我忙了，忙到忘了你，忙到失去你，你說(shuō)你永遠不是那個(gè)先放手的人，我笑，笑你癡笑你的傻，我怎會(huì )甘愿放手心中的太陽(yáng)。
夏日，陽(yáng)光明媚，枝椏滿(mǎn)華，鳥(niǎo)兒在枝頭編織著(zhù)它們的夢(mèng)，我伏在奶奶腿上，編制著(zhù)呀呀的童年。你藏在那一抹花叢中，淡笑的望著(zhù)我，手執藤蔓，不語(yǔ)間，便編制出一個(gè)花環(huán)，也編制出了我五彩的童年。我看見(jiàn)你，打著(zhù)赤腳在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳;我看見(jiàn)，鄰居家大哥哥騎著(zhù)單車(chē)帶著(zhù)你;你搖晃著(zhù)小小的`胳膊，臉上漾著(zhù)最美的笑;我看見(jiàn)，你和她手牽著(zhù)手下池塘去摘荷葉;我看見(jiàn)你望著(zhù)蝌蚪，搖晃著(zhù)頭說(shuō)，蝌蚪真大;我看見(jiàn)你去她家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)帶鑰匙的你們翻墻進(jìn)去去跌坐一地;我看見(jiàn)你們磨著(zhù)粉筆末，裝進(jìn)瓶子你，得意的說(shuō)，我的瓶子會(huì )變魔術(shù);我看見(jiàn)手拿獎狀，你臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲;我吹著(zhù)兒時(shí)的碎花瓣，享受湛藍。
呵，原來(lái)，你就是童年的自己，你就是以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己呵!
初中，日日夜夜的挑燈夜戰，奔波于題海中的我，真的，忘記了你。在紙上刷刷滑動(dòng)的筆尖驟然停止，多久，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你那明媚的歡笑?每天機械的重復著(zhù)上學(xué)，放學(xué)，吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)，知識越來(lái)越多，眼神卻越來(lái)越冥茫，那些純真的歡笑是否已離我遠去。我無(wú)暇去回憶我們的曾經(jīng)，我匆匆把你放在一邊，是否算是遺棄了你?蒼白的生命，唯一的鮮艷，失去了你，讓我在蒼茫世間如何前行?你在對岸，坐看花開(kāi)花敗，我卻留你，一片殘花。是我，是我真的忘了你，是我親手放手了灼灼太陽(yáng)。如今，我后悔了，真的后悔了。
那你是否還守候在舊橋頭，是否還愿意帶我回歸向日葵般的心性?
沒(méi)關(guān)系，就算你以遠去，我也愿意等你到天涯。以前，是你在短亭處，守我，如今我已挑燈會(huì )看，定不讓你把蕭再?lài)@。
何時(shí)何地，何年何月，你將永遠融入我的生命。
如今，換我來(lái)守你。
陌生人作文 篇2
我常常會(huì )怎么想：世界這么大，人這么多，那我豈不是就像沙漠里的一粒沙，大海里的一多浪花，草原上的餓一株草，茫茫餓海中，人與人該怎么交流呢?
推開(kāi)家門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，面對的是一張張陌生的面孔，此時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比羞怯，其實(shí)我似乎已經(jīng)忘卻了，忘卻了熟悉，甚至喜歡都是建立字陌生之上的.——
又是一個(gè)下雨天，我是最討厭下雨的，與簾，讓我感到憂(yōu)郁，雨聲，讓我感到煩躁，沾了雨的地面很滑，使人走路也不得不小心謹慎�？墒�，這天運氣不佳，媽媽讓我把她精心做的魚(yú)香豆腐送到姑媽家去我清楚的知道，這魚(yú)香豆腐是非送不可的，因為姑媽家經(jīng)濟比較困難，可是，她心地特好，有一次天下很大的魚(yú)，我父母都不在家，還好似她冒著(zhù)很大的雨，接我回家的，這樣的恩情是不得不報的，所以，我只得忍一忍了，于是，我抱著(zhù)一盒魚(yú)香豆腐就往外面跑，腳踩在泥濘中，濺起無(wú)數泥漿，不過(guò)，我也顧不了那么多了，只知道拼命地往前跑，不知是老天故意和我作對還是因為其它的什么原因，跑著(zhù)跑著(zhù)，我竟被一塊石頭拌了一下，一個(gè)趔趄，我就撲到在地，魚(yú)香豆腐灑了一地，我的手也被擦破了皮，腳被扭得站不起來(lái)了，于是，我嗚嗚地哭了起來(lái)，就在我感到無(wú)助的時(shí)候，幾個(gè)陌生人已走近了我，我感到不知所措，不料，一位大嬸走過(guò)來(lái)將我扶起，邊扶還邊說(shuō)：“喲，那么多血，得趕緊上藥�！薄笆前�，是啊，”一位大爺也說(shuō)話(huà)了：“哎喲，這么香的魚(yú)香豆腐也被打倒了，你肯定會(huì )被媽媽罵吧�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“別著(zhù)急，”他安慰我說(shuō)：“我老伴剛給我做了一盤(pán)，我家不遠，我去拿給你陌生人作文800字記敘文(5篇)陌生人作文800字記敘文(5篇)�！蔽艺郎蕚浣凶∷�，可他已經(jīng)走開(kāi)了，周?chē)娜硕紴槲颐盍似饋?lái)，有的甚至為我拿來(lái)了衣服，我感動(dòng)的餓熱淚盈眶，到大嬸家擦了藥，我感到好多了，大爺也把魚(yú)香豆腐拿來(lái)了，他遞給我時(shí)，我發(fā)現上面竟還有商店的標簽，于是，我推辭不要，可他硬是塞給我，看到他滿(mǎn)面笑容，我深刻的體會(huì )到什么是善意的謊言，大爺讓我趕快把魚(yú)香豆腐送到姑媽家去，我照做了。撐起雨傘，我告別了他們，此刻，我慢慢地走在雨中，我感到，雨天那么美，我在心中默默地念著(zhù)：謝謝你，陌生人。
陌生人作文 篇3
走在回家的路上，想著(zhù)老師布置的作文：“這可怎沒(méi)辦呀!對于內向的我，這是一個(gè)多么艱巨的任務(wù)呀!老師讓我們寫(xiě)一篇作文，要和一個(gè)素不相識的人說(shuō)話(huà)，想到這里我有了一份膽怯，如果大人們不理我怎么辦？嘲笑我怎么辦？遇上壞人怎么辦？面對這一連串的問(wèn)題我都不知從何答起�！�
走著(zhù)走著(zhù)，大街上的人越來(lái)越少，該找誰(shuí)呢？咦，前面有個(gè)叔叔，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，也挺有禮貌，是個(gè)文化人，應該不會(huì )說(shuō)出粗魯的話(huà)來(lái)。我急忙走上前去，又閃電般的站住了，但是他沒(méi)理我，那該怎么辦呢？算了，這也是一次鍛煉自我的機會(huì )，我邁著(zhù)小碎步，揣著(zhù)砰砰直跳的心，小聲說(shuō)；“叔叔”。那叔叔沒(méi)理我，我悄悄地轉過(guò)身，跑開(kāi)了，我緊張地跑了一會(huì )后，停了下來(lái)，大口大口地喘著(zhù)粗氣；“好險呀，怎么沒(méi)有理我呢？”我像一個(gè)泄了氣的.皮球一樣，再也沒(méi)有力氣去找人了。一抬頭，眼看就要到小區門(mén)口了，如果再找不到一個(gè)人，我就沒(méi)時(shí)間了，這時(shí)，從小區里面走出來(lái)一位帶小孩的阿姨，我鼓起勇氣，對那位阿姨說(shuō)：“你好，阿姨，可以借一下你的手機嗎？我想給媽媽打個(gè)電話(huà)�！蔽殷@恐地看著(zhù)阿姨，盡量不把恐懼放到臉上，裝出一副很平靜的樣子，等待著(zhù)阿姨的回答�！昂玫�，給你�！蔽医舆^(guò)手機，轉過(guò)身去，生怕阿姨看出什么似地，“媽?zhuān)铱斓郊伊�，馬上回來(lái)!”“噓”我長(cháng)出了一口氣，走上前去，把手機還給了那位好心的阿姨。
陌生人作文 篇4
雖然我們之間是同學(xué)關(guān)系，卻像是個(gè)陌生人，碰到不會(huì )打招呼，只是擦肩而過(guò)，在班級里也不會(huì )有過(guò)多的言語(yǔ)溝通。
班級里很多人討厭她，她表面上看似個(gè)淑女，但內心卻令人厭惡。她總是一聲不吭，在老師面前裝作一個(gè)好學(xué)生，但面對自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話(huà)，她明明知道卻假裝清高，不予理會(huì )和改進(jìn)，真是做作。
在討厭她的過(guò)程中，我仔細地觀(guān)察過(guò)她，表面的她真的'也算比較優(yōu)秀，漂亮，文靜，一看上去很善良干凈的一個(gè)小女生，好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此，她在男生中也有相當高的地位，但是與她接觸久了，知道了她的內心，對她也有了偏見(jiàn)。
我試著(zhù)換一個(gè)角度去看她，帶著(zhù)一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現她也并非我想象中的一無(wú)是處，雖然學(xué)習一般，但為人卻非常和善，有什么好的東西都會(huì )分享給大家，同學(xué)有困難也會(huì )去幫助。
回想起一次野炊活動(dòng)，我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料，向她請教如何做菜也很大方。當時(shí)，我甚至對于以前看她的想法產(chǎn)生了懷疑。我面前是一個(gè)大方，不做作的她，是一個(gè)絕對能做朋友的人。我還知道她畫(huà)畫(huà)特別好，在美術(shù)課上總是很突出，每次她畫(huà)的畫(huà)總被老師表?yè)P，被老師作為榜樣。老師也經(jīng)常讓她幫給同學(xué)們修改，她也樂(lè )意去做。
我們眼中所謂的做作，只不過(guò)是她的一個(gè)方面。在生活中又有幾個(gè)人能做到絲毫不做作，或許每個(gè)人在別人眼里都有這么一點(diǎn)的做作。在好朋友眼中的另一面，或許是她最真實(shí)的一面。
看一個(gè)人我們會(huì )從很多角度去觀(guān)察，但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn)，我對于她又有了另一種看法……
陌生人作文 篇5
提起陌生人，有些人會(huì )心生畏懼，有些人會(huì )心懷感激，那么如何看待陌生人呢？
據材料中所說(shuō)的那樣，陌生人可以給我們帶來(lái)一些必要的幫助，同時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)一些傷害。在我們的生活中處處都有關(guān)于陌生人的標語(yǔ)，而且我們一出家門(mén)就會(huì )遇到陌生人。我們的生活離不開(kāi)陌生人，還要時(shí)不時(shí)的與陌生人打交道。
陌生人給我們教訓，不能輕信陌生人的話(huà)，說(shuō)好不一定好。
當你要從一個(gè)地方到另一個(gè)地方時(shí)，遇到陌生人對你花言巧語(yǔ)，拉攏你去坐他的車(chē)，還說(shuō)坐他的車(chē)可以少花多少錢(qián)時(shí)，你不要與他說(shuō)話(huà)，那樣你就會(huì )上當受騙。如電視上所演的那樣，先用花言巧語(yǔ)取得別人的信任，然后再來(lái)欺騙別人，對自身的安全、財物都都存在著(zhù)很大的`危害。其實(shí)生活中也有許多這樣的實(shí)例，時(shí)常告誡我們不要輕信陌生人的話(huà)，說(shuō)好不一定好。
美國法學(xué)家弗里德曼說(shuō)過(guò)“陌生人保護我們，幫助我們�！蹦吧穗m然給我們帶來(lái)傷害，但有時(shí)候陌生人卻是在保護我們。
當犯罪分子使我們的生命、財產(chǎn)受到安全隱患時(shí)，警察幫助我們逮捕犯罪分子，保護了我們的生命、財產(chǎn)安全；當你生病時(shí)，醫生對你噓寒問(wèn)暖，給你治病，保障了你的身體健康；當火災發(fā)生時(shí)，消防隊員們竭盡全力幫我們把火撲滅。這些人對我們來(lái)說(shuō)很熟悉嗎？對于我們來(lái)說(shuō)，他們同樣不也是陌生人嗎？
還記得20xx年，四川汶川發(fā)生地震時(shí)，那一個(gè)個(gè)人民子弟兵、志愿者、白衣天使，對于那些受災受難的同胞兄弟們不一樣也是陌生人嗎？地震剛過(guò)，他們都冒著(zhù)余震的危險去搶救在廢墟里的同胞們，并且安慰他們，鼓勵他們要堅強、勇敢地生活下去，要永不放棄，要讓生命之花開(kāi)遍廢墟的每個(gè)角落。那地震中一幕幕感人的畫(huà)面，恐怕每個(gè)人都記憶猶新吧！在那次地震中有多少陌生人紛紛捐資捐物來(lái)幫助那些受災受難的同胞兄弟們。
我認為陌生人對于我們來(lái)說(shuō)有利有害，有時(shí)利大于害。更何況，我們也不能處處遠離陌生人。
我們要感謝那些幫助我們，富有愛(ài)心的陌生人。
陌生人作文 篇6
在美劇的《欲望都市》中，波特曼小姐被車(chē)撞到，昏迷在地。當一位男士前來(lái)問(wèn)候時(shí)，她卻妖冶地睜開(kāi)雙眼，說(shuō)：“你好，陌生人！”
這樣超現實(shí)的美妙邂逅也許只能在電視劇里出現了。自小到大，家長(cháng)們總是一遍遍地叮囑我們不要和陌生人說(shuō)話(huà)，大街上的每一個(gè)人也無(wú)不全副戒備，厚厚的圍巾，深黑的墨鏡，下面是一張張謹慎的臉和一雙雙狐疑的眼。是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的世界成了一個(gè)全是窟窿的蜂窩，仿佛每走一步都會(huì )遭遇陷阱，每說(shuō)一句都會(huì )受到欺詐了？
為什么我們舉步維艱，像林黛玉初進(jìn)賈府，不肯多說(shuō)一句話(huà)，不敢多走一步路？ 不要怪人們都膽小猜疑，實(shí)在是人情薄，世情惡。君不見(jiàn)接陌生人電話(huà)被詐騙，扶倒地老人被訛錢(qián)，女大學(xué)生坐上黑車(chē)被殺害？在這樣的情形中，誰(shuí)還敢和陌生人說(shuō)話(huà)？ 可是奇怪的是，在先秦時(shí)期卻有“夜不閉戶(hù)”，老子所稱(chēng)頌的“雞犬相聞”，東北大荒原上人們對待陌生人熱情得如同家人一般既然曾經(jīng)的我們能對陌生人敞開(kāi)心扉，為什么今天的我們卻要全身戒備？
徐志摩說(shuō)：“你以為我刀槍不入，我以為你百毒不侵”，我想把它改成“你以為我滿(mǎn)腹鬼胎，我以為你居心叵測”。重點(diǎn)就在“以為”二字。
但也有人說(shuō)，如果沒(méi)有那些欺詐、罪惡的頻頻發(fā)生，我們又怎會(huì )缺失互信，充滿(mǎn)猜疑？對此卻可以反問(wèn)，哪個(gè)時(shí)代沒(méi)有欺詐？哪個(gè)時(shí)代沒(méi)有罪惡？又為何是我們不敢和陌生人說(shuō)話(huà)？
究其原因，其實(shí)惡人惡事總是存在的，只是如今的我們生活在信息時(shí)代，了解社會(huì )陰暗面的'渠道更多更便捷了。人是喜歡夸張和渲染的動(dòng)物，正如史學(xué)家顧頡剛在《古史辯》中說(shuō)：“傳說(shuō)的時(shí)代愈后，傳說(shuō)的中心人物愈放愈大”，同樣道理，現在的人們把各種渠道得來(lái)的壞人壞事反復咀嚼、傳播、夸張、渲染，故事的中心人物也就“愈放愈大”，這個(gè)社會(huì )仿佛也就愈加不安全了。
歸根結底，“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”這句當代的警世通言其實(shí)也沒(méi)有那么神圣和不可違背了，它只是當代人自我加工的杰作。沒(méi)有必要警備全開(kāi)，要知道網(wǎng)絡(luò )越普及，壞事就會(huì )顯得越多，但實(shí)際上，這世上還是好人多。
南京財經(jīng)大學(xué)給新生布置的作業(yè)很好，卸下圍巾，脫下墨鏡，熱情自然地說(shuō)一句：“你好，陌生人！”這大概不僅是美劇中艷遇的開(kāi)始，更是人與人增強互信、共筑和諧的開(kāi)端！
陌生人作文 篇7
在城里的一個(gè)家庭里，有一個(gè)小女孩，長(cháng)得很漂亮，但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年，他的爸爸給她找了一個(gè)后媽?zhuān)髬屵�有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話(huà)里灰姑娘的后媽一樣，對自己的親生女兒好一些，而對對方的兒女卻一點(diǎn)也不好，而是非常得善良，和藹，而且對小女孩特別好，比對自己的親生女兒都還疼她�？尚∨⒛�，可能是還不太接受這個(gè)新媽媽?zhuān)瑢λ焕聿徊�，這讓她的后媽很是煩惱，因為小女孩是個(gè)盲人，要去盲校，要人送她去，本來(lái)她爸爸可以送她的，可是他實(shí)在太忙，一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有，每天都早去晚歸，只好由她自己送，可小女孩卻不肯接受她，怎么辦呢？
第二天，小女孩出門(mén)了，她用長(cháng)竹竿探路，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見(jiàn)呀。于是她開(kāi)始向路人求助，可是沒(méi)人回應，小女孩害怕極了。就在這時(shí)，竹竿的另外一頭被抬了起來(lái)，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎么辦？她鼓起勇氣，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”陌生人沒(méi)有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來(lái)了，因為她認為，這個(gè)陌生人應該是個(gè)小孩子，因為這個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問(wèn)：“你能幫我帶到盲校嗎？”陌生人還是沒(méi)有回答。小女孩想，一個(gè)小孩應該不會(huì )騙我吧。過(guò)了一會(huì )兒，竹竿的另一端放下了，在這里，小女孩聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。應該到了吧？小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說(shuō)了一聲謝謝以后，就有在地上敲著(zhù)竹竿走了。
就這樣，每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)陌生人都會(huì )拿起竹竿的另一頭，帶她去盲校�？墒怯幸惶�，小女孩照樣去上學(xué)，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來(lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是你的阿姨呀！”在竹竿另一頭的人說(shuō)�！鞍⒁�？”“是的之前一直都在幫助你的`，是你的后媽?zhuān)瑸榱俗屇隳芙邮芩膸椭�，又不讓你害怕，她就用了這個(gè)辦法現在她病倒了，躺在醫院里，她打電話(huà)叫我來(lái)，就是要我幫你引路。她不讓我告訴你，說(shuō)如果你知道了會(huì )擔心的，可還是因為小小的細節被你認出來(lái)了�！�
小女孩聽(tīng)了阿姨的話(huà)，感動(dòng)得流下了眼淚。那天放學(xué)后小女孩去了花店，賣(mài)了一大束康乃馨，不用說(shuō)你都知道是送給誰(shuí)的。
陌生人作文 篇8
那天是星期五。傍晚時(shí)分，地鐵站旁人頭攢動(dòng)。他們有的急于回家，有的急于外出。人人都顯得極不耐煩。我也在焦急地等待。大約五分鐘后，我上了地鐵。我看了一下后面的座位，突然發(fā)現在兩個(gè)座位之間有一個(gè)白色的小信封。我快步走上前，只見(jiàn)信封上寫(xiě)著(zhù)“快將我打開(kāi)吧”。這樣的.事我從未遇到過(guò)，感到很好奇，于是匆匆將它打開(kāi)。信封中是兩張五美元的鈔票及一封信。我又匆匆打開(kāi)折疊整齊的信紙，只見(jiàn)信紙上的字跡極清晰：
親愛(ài)的陌生人：
請用一張鈔票為你自己買(mǎi)一份禮物，我只是懇求你用另一張鈔票去幫助一個(gè)陌生人。如果你曾經(jīng)接受過(guò)這樣的善舉，那么請你放慢腳步，也考慮一下做些有益的事去幫助另一個(gè)陌生人。
你的朋友一個(gè)陌生人
XXX
XXXX.X.X
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