以陌生人為題的初中作文（精選111篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以陌生人為題的初中作文，希望對大家有所幫助。

　　以陌生人為題的初中作文 1

　　該怎么說(shuō)，反正很難想象一個(gè)陌生人給予你的卻是這種感覺(jué)。

　　記得在那個(gè)星期天。

　　天上烈日炎炎，空氣悶得讓人有些人懶得動(dòng)彈，爸爸媽媽又要去工地上了，只剩一臺孤零零的電腦陪伴�？粗�(zhù)爸媽越來(lái)越遠的背影，感受著(zhù)房屋的越來(lái)越陰生孤獨，我“嘭”的一聲關(guān)上了房門(mén)，在父母驚異的眼光中奔向車(chē)子，然后就賴(lài)在車(chē)上不走了�！昂�，看你們還怎么把我一個(gè)小屁孩留在家里，每次都這樣，這次我要破紀錄�！�

　　父母“被逼無(wú)賴(lài)”，帶我去了工地。到了工地，雖然感到味道怪怪的，但是很舒服，有多久沒(méi)和父母一起出去了，就算是買(mǎi)衣服，也是媽媽早就買(mǎi)好的。我在工地上這邊看看，那邊瞧瞧，好現在看稀有物種一樣。不過(guò)那真的很稀有�！靶⌒狞c(diǎn)，看腳下，這么多釘子，你自己注意一點(diǎn)�！眿寢尶次宜奶巵y跑，有些無(wú)奈的說(shuō)道。

　　有嗎，驚恐地看著(zhù)腳下，只見(jiàn)一顆顆被釘在木板上的釘子莫名的散發(fā)著(zhù)邪惡的光芒。媽媽咪啊!你怎么不早說(shuō)，這怎么會(huì )有那么多釘子，我要是踩到了，額，有點(diǎn)后悔來(lái)了�？粗�(zhù)眼前的釘子，只覺(jué)的往后退�！斑�，什么東西，好痛�！�

　　“嗚嗚，嗚嗚……”可憐的哭聲忍不住跑出來(lái)�！白屇銊e亂跑嘛了，怎么辦啊，這可要好久才能好呢!哎，這么辦，你后天要上學(xué)啊�！眿寢尰琶Φ哪弥�(zhù)紙巾止血，我的腳一陣哆嗦，旁邊的涼鞋上沾滿(mǎn)了血跡--我的!天哪，我是損失了幾個(gè)細胞?被那個(gè)釘子害的。

　　“那個(gè)，你讓開(kāi)一下，不能這樣直接止血，我來(lái)吧�！碧ь^，只見(jiàn)一個(gè)中年人站在我媽媽后面，臉上有一點(diǎn)點(diǎn)胡渣，很像電視上的那些壞人。聽(tīng)到他那么說(shuō)，我的.腳又是一陣哆嗦，他想干嘛?太可怕了，我徹底后悔了，就不應該來(lái)這!“我是這的工人，這方面會(huì )懂一點(diǎn)�！�

　　媽媽疑惑的看著(zhù)他，終于還是--答應了，誰(shuí)能知道我那時(shí)的感受?太艱苦了!中年人從媽媽的手中接過(guò)我的腳，我努力制止自己的哭泣，和這樣的人呆在一塊，我必須嚴陣以待，不然據就是把自己的生命掌握在他人手上(在故事書(shū)上看的)，更何況我的腳還……

　　仔細的看著(zhù)他的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)他拿起一塊干凈小小的木板，輕輕地敲打我受傷的腳底，我猛地有種想抽回來(lái)的沖動(dòng)，不過(guò)，我忍了。

　　咦!感覺(jué)挺舒服的嘛，技術(shù)還不錯，呵呵!難道他不是壞人?算了，其實(shí)他除了長(cháng)的像壞人，也就沒(méi)什么了，再說(shuō)，媽媽不就在旁邊嗎，爸爸也不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)了，我安心享受吧。好舒服，也許他不是壞人。

　　有些平淡的看著(zhù)眼前的男孩——我的鄰居，他踩到釘子了，而且不是一顆!我其實(shí)好想上去幫忙，卻因為放不下面子，雖然我深知他們現在的處理方式是錯的

　　以陌生人為題的初中作文 2

　　每個(gè)人都有童稚時(shí)期，剛剛接觸人世的孩童是天真純潔的，兩三歲的孩子對世界的一切事物都充滿(mǎn)了好奇，總想東找找，西竄竄。大人一不留神，孩子跑的影兒都沒(méi)了，于是，每個(gè)人都記得家長(cháng)曾這樣告誡自己:不要和陌生人說(shuō)話(huà);不要吃陌生人給的東西;不要跟陌生人一起玩……于是，一些人對于“陌生人”是心生恐懼的，甚至覺(jué)得他們是魔鬼!這樣的思想灌輸給了純潔無(wú)暇的孩子們，導致現在一些人都無(wú)法擺脫“陌生人”:在公共場(chǎng)所，不愛(ài)與陌生人交談，抵觸結交陌生人，內心充滿(mǎn)了對陌生人的防備與芥蒂……

　　陌生人，意為“不認識的人”�，F在大部分的人對于陌生人是不信任的，于是就發(fā)生了好心救人卻被當做肇事者;給人當保姆，主人走之前還要數數冰箱有幾個(gè)水果，幾瓶牛奶!是的，人們有戒備心是好的'，可是，如果每天人都要過(guò)著(zhù)這樣的生活，那么生活還有何情趣可談?

　　也許是小偷偷得人偷怕了，也許是騙子騙的人騙怕了!我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻不用防備的目光盯著(zhù)周?chē)�的人，可是，社�?huì )需要進(jìn)步，進(jìn)步需要結交。當你剛生下來(lái)時(shí)，所有人對你來(lái)說(shuō)不都是陌生人嗎?你不會(huì )說(shuō):“我剛生下來(lái)，就知道誰(shuí)是我的父母!”是的，朋友!你不得不承認，你現在所認識的人中對于剛生下來(lái)的你來(lái)說(shuō)，他們都是陌生人。那么是什么鼓舞了你們結交呢?是信任。也許在這之前你對他早有耳聞，抑或一無(wú)所知。但是這份信任推動(dòng)著(zhù)你和他，讓你們互相了解，相互磨合，最終由陌生人轉為了朋友。

　　小學(xué)四年級，我轉學(xué)了。來(lái)到新學(xué)校，面對63張陌生的面孔，我很膽怯:我該怎么和他們認識呢?他們會(huì )接納我嗎?老師會(huì )喜歡我嗎?我忐忑不安的坐在座位上，“哎哎，你叫什么名字呀?”一個(gè)活潑的聲音從身后傳來(lái)。從此，我認識了舒……舒是第一個(gè)跟我認識的新同學(xué)，她的開(kāi)朗鼓舞了我，我在她的幫助下，很快適應了新的環(huán)境。如果當時(shí)，我還是以“陌生人”來(lái)對待舒的話(huà)，我想，也許我就是第二個(gè)“揚”了……“揚”是早我半天轉來(lái)的女孩子，她很文靜，我和她交流了幾次，她很矜持，甚至很不愿意接觸同學(xué)們!一年下來(lái)，我認識了所有同學(xué)，還結交了幾個(gè)好朋友，可她卻只有幾個(gè)朋友在身邊……

　　朋友，陌生人也許給你帶來(lái)的是痛苦，但更有可能給你帶來(lái)溫暖與快樂(lè )!“人之初，性本善”作為《三字經(jīng)》的首句，那么就說(shuō)明在歷史的長(cháng)河中，大部分人相信人本性是善良的，雖然“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，可是我們也不能“一棒子打死一船人”吧?汶川地震，玉樹(shù)地震，廣大的同胞都在熱火朝天的組織捐款，試問(wèn)，他們認識受捐的人嗎?不，他們不認識!可是他們卻依然抱著(zhù)“相信”在救助同胞。不管你是誰(shuí)，我都應該幫助你，不是嗎?“信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任”這是美國作家戴維·威斯格告訴我們的。

　　朋友，拿著(zhù)你的信任去結交陌生人，相信你必有一番別樣的收獲。

　　以陌生人為題的初中作文 3

　　他，是我最敬佩的一個(gè)人，但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，甚至連他的名字都叫不出。

　　今年寒假，爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運動(dòng)。當我走到公園的大門(mén)時(shí)，忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難地向我走來(lái)。我打量了一下他：是個(gè)學(xué)生，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴。長(cháng)得還算可以，不過(guò)就是走路時(shí)，身體會(huì )左右傾科，手也會(huì )左右地歪……總而言之，他走路時(shí)的動(dòng)作不像正常人那樣放松，那樣自然，而是走得很慢，很吃力。爸爸悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會(huì )走路，所以才來(lái)練習走路。原來(lái)是個(gè)腦偏癱患者，走得不像個(gè)樣兒，我覺(jué)得他真令人同情。

　　此后的幾天，他照樣天天來(lái)，他的媽媽攙扶著(zhù)他走路。有一次，他媽媽讓他轉彎，可他就是轉不過(guò)去。他急得臉漲得通紅，眼里還閃著(zhù)亮晶晶的小淚珠兒�？此�的樣子，怎能不令人同情呢?

　　隔了一個(gè)學(xué)期，暑假我又去公園運動(dòng)。啊，我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣，只不過(guò)走路變快了，比正常人都快。雖然走時(shí)的動(dòng)作很不自然，至少他已經(jīng)會(huì )走了，走得是那樣快。

　　周末，我去公園時(shí)又看到了那熟悉的身影—是他，是他!他可以自已爬上樓梯了。此時(shí)此刻，他在我心中是那么高大。同情，現在都灰飛煙滅了，我心是油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志，敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn)，他那顆火熱的心，放射出燦爛的光芒┄┄

　　“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是可愛(ài)才美麗”。陌生大哥哥，你的`意志，你的精神，都令人敬佩。我現在才覺(jué)得你是那么的可愛(ài)。

　　以陌生人為題的初中作文 4

　　前些日子，母親跟我提起那件往事，我這才知道，那天，她是故意躲起來(lái)的。她一直悄悄地跟著(zhù)我，等待著(zhù)我鼓起勇氣的那一刻……

　　她總是教我要學(xué)會(huì )獨立。小時(shí)候，我摔得滿(mǎn)臉是傷，卻仍固執地不愿讓陌生人扶。天真的我以為，這樣做就夠獨立了。

　　那次，母親的心情很好，終于答應帶我出去玩。我牽著(zhù)她的手，快步緊跟在她身后。雖然母親告訴我要大方自然地面對陌生人，但害羞的'我總是會(huì )扭捏一陣子。廣場(chǎng)中央人頭攢動(dòng)，一只只五顏六色的氣球在天空中飄浮著(zhù)。年幼的我看得出了神，松開(kāi)了母親的手，獨自往氣球的方向跑去。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我興奮地跟著(zhù)氣球跑了起來(lái)。我回過(guò)頭，心頭一緊——母親不見(jiàn)了。我的心跳得咚咚響，手心滲出汗水。我跑回廣場(chǎng)中央，四處尋找母親，卻尋不見(jiàn)。無(wú)助，恐懼，驚慌……人群中，我覺(jué)得自己變得更加渺小，不知道該走向何方。一滴滴不爭氣的淚水滾落在我的臉頰上，我馬上用袖子擦干它們，生怕被路人看到。

　　我呆呆地站了一會(huì )兒，意識到自己不能再傻站下去，不然就真的找不到母親了。我試探著(zhù)走進(jìn)人群，看到了一位牽著(zhù)孩子的阿姨。正要開(kāi)口，我的臉又開(kāi)始紅起來(lái)，心中又緊張又害怕。我咬咬嘴唇，走到那個(gè)陌生的阿姨面前，大聲說(shuō)：“阿……姨，你可不可以……幫我打個(gè)電話(huà)？”她先是一愣，接著(zhù)對我甜甜一笑，掏出了手機，問(wèn)：“手機號是多少��？”我急切地背出那個(gè)熟悉的號碼，恨不得馬上見(jiàn)到母親。突然，一個(gè)熟悉的手機鈴聲在我身后響起——母親出現了。我直撲過(guò)去，依偎在她懷里……

　　那是我第一次獨自面對陌生人，也是第一次向陌生人求助。從那以后，我漸漸不再害怕與陌生人打交道了。感謝母親，她教我獨立，并不是要我一個(gè)人孤獨地前行，而是希望我能在某些時(shí)刻抬起頭，學(xué)會(huì )尋求別人的幫助。

　　以陌生人為題的初中作文 5

　　我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車(chē)上坐在身邊的路友的一焙香茗;我們可以輕易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調侃，卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿(mǎn)腹狐疑。

　　這真是一個(gè)復雜的世界。屢見(jiàn)不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上演;流言和謠傳，讓每一張陌生的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界，甚至害怕從外界來(lái)的所有……

　　有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著(zhù)，突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來(lái)，看了看你的眼睛──他要干什么?毆打，搶劫，甚至……他是不是盯上我很久了?是一場(chǎng)有預謀的行動(dòng)?你惶惶地想，甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭，以防突如其來(lái)地襲擊──可是他一言不發(fā)地走過(guò)，溶入了夜色。你平靜下來(lái)，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文……

　　累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而不可即。

　　你為一道難題搔首躑躅的時(shí)候，一個(gè)與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著(zhù)他的眼睛，那里閃爍著(zhù)和善和友愛(ài)，于是你釋然地微笑。

　　你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的`時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝。

　　其實(shí)，有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的親疏，造成認知的誤區。

　　在這個(gè)復雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品出信任的醇香;一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。

　　信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè )而全面地，認知這個(gè)看似復雜的世界。

　　以陌生人為題的初中作文 6

　　一抹甜甜的微笑，一個(gè)優(yōu)雅的身姿，一串親切的話(huà)語(yǔ)，這便是我對那個(gè)阿姨的全部印象。她給我留下的，只有溫暖與感動(dòng)，滿(mǎn)滿(mǎn)地溢在心間。

　　那時(shí)才上二年級，對于一切都是朦朦朧朧，沒(méi)有絲毫顧慮.而那個(gè)阿姨與我毫不相識，但她的形象，從此在我的`心中扎根。

　　一天，從校門(mén)走出，心情還不錯，我四下尋找媽媽的身影�？蓩寢屗坪踉谂c我躲貓貓，一直也不出現。望著(zhù)四周黑壓壓且陌生的人群，心里又急又怕。要知道當時(shí)的我是多么膽小啊!我心亂如麻，根本沒(méi)辦法冷靜下來(lái)，此刻，唯一的辦法--借電話(huà).

　　我的目標鎖定了一位阿姨。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，微笑的面龐，由內而外散發(fā)出一種親和力。

　　“阿姨.....”我怯生生地叫了一聲，紅著(zhù)臉低下了頭。本以為她會(huì )不屑一顧或者不耐煩。但，她彎下了腰，溫柔地摸著(zhù)我的頭，親切地說(shuō)：“怎么啦，小朋友?你的家長(cháng)沒(méi)來(lái)接你嗎?”

　　我仍然羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨似乎十分的了解我，只一兩句話(huà)，便知道了我的目的。我繼續說(shuō)“可以借我一下手嗎?”

　　她會(huì )心地一笑：“當然�！闭f(shuō)著(zhù)把手機遞給了我。

　　我有點(diǎn)兒受寵若驚，激動(dòng)的小手在手機上摁下一串準確的號碼�？墒�，打了一次又一次，試了一次又一次，回應的總是那串清脆的女聲：您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)····我越來(lái)愈惶惶不安，最后竟嚶嚶地哭了起來(lái)。

　　而阿姨此刻承擔起了一份責任，像安撫一只受驚的小綿羊，把我摟在懷中：“別哭，先告訴我，你家住哪里，我送你回家吧!”不知怎么的，我就完全且信任地將住址告訴了她。事情也總是那么巧，阿姨竟跟我住同一個(gè)小區。她把我送回了家，并且成功聯(lián)系到在校門(mén)口心急如焚的媽媽。

　　甜甜的微笑，優(yōu)雅的身姿，親切的話(huà)語(yǔ)。阿姨!雖然你只是一個(gè)陌生人，但是，我一定要十分真心地對你說(shuō)：謝謝!

　　以陌生人為題的初中作文 7

　　“……沒(méi)有媽媽最苦惱，沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找？”在很小的時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)這首歌，每一次聽(tīng)到，眼淚就不禁地流下……

　　——題記

　　幾年前的那一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，和以前一樣，收拾好書(shū)包去上學(xué)。走到路上，我感到周?chē)�都是陰沉沉的，曾�?jīng)晴朗的天空漸漸陰霾，我總覺(jué)得有一個(gè)不詳的事情會(huì )發(fā)生。

　　來(lái)到學(xué)校不久后，就開(kāi)始上課，突然，老師走向我，做了一個(gè)“過(guò)來(lái)”的'手勢。我的內心充滿(mǎn)了恐懼，也充滿(mǎn)了好奇，我還是小心翼翼地跟在老師后面出去了。

　　來(lái)到了辦公室，眼前的人讓我大吃一驚——她，讓我感到親切但又陌生，我見(jiàn)過(guò)她嗎？疑問(wèn)在我的腦袋里兜了一個(gè)圈，我最終確認——我從還未見(jiàn)過(guò)她。于是，我小聲地問(wèn)老師：“老師，她是誰(shuí)？”老師告訴了我，可老師的回答就如一個(gè)晴天霹靂，剎那間，鼻子一酸，我的心在顫抖了。

　　靜，一片寂靜，如死一般。老師回教室上課了，辦公室里只剩下了我和她�！暗未�，滴答”，時(shí)間在這空蕩中匆匆流逝，她終于開(kāi)口了。

　　“……我知道我當初千不該、萬(wàn)不該……我真的希望能得到你的原諒……”她的眼神中透露出一種懺悔，但對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是她對事實(shí)的掩飾。

　　我本想告訴她我從沒(méi)有在她的懷抱中享受幸福，我得到的只是遺憾和悲傷，我會(huì )像她當初那么“愛(ài)”我一樣“愛(ài)”她的�？稍谖一卮鹚龝r(shí)，只說(shuō)了一個(gè)字：“嗯�！�

　　“如果你不怪我，我就心安了……”

　　此后，我一聲不吭。

　　過(guò)了好久，好久，她的千言萬(wàn)語(yǔ)絲毫沒(méi)把我打動(dòng)。我對她說(shuō)：“我要去上課了。我明白你找我的意思�！闭f(shuō)完，我轉身就走。

　　走出辦公室，我轉過(guò)身來(lái)，從容地對她說(shuō)：“我不怪你，因為我不認識你！”

　　我又轉回身，走進(jìn)教室，很重地把門(mén)關(guān)上。

　　在門(mén)關(guān)上的那一刻，酸楚的眼淚再次奪眶而出，這是我最后一次為她流淚——為她在我心中的死而流。

　　以陌生人為題的初中作文 8

　　去年寒假我們一家去旅游，在景區大門(mén)處，我看到一個(gè)乞丐。他上身穿著(zhù)一件多處露出棉絮的藍色軍大衣，下身穿著(zhù)一個(gè)幾乎被撕扯成一綹兒一綹兒的破軍裝單褲，趿拉著(zhù)一雙破布鞋，光著(zhù)黑乎乎的腳板。一個(gè)綠色的搪瓷盆放在他面前，盆里有幾枚硬幣，幾張小面額紙幣，他口中嘟嘟囔囔“行行好吧，可憐可憐我吧”。

　　一個(gè)游人斜著(zhù)眼，鼻子哼一下“你看他們全手全腳的倒叫我們可憐！那些挨城市比較近的村莊，個(gè)別游手好閑的懶漢，他們就以此為生，收入比你我還多，甚至還在城里買(mǎi)房：他們吃香的喝辣的，生活滋潤著(zhù)呢�！�

　　我剛剛買(mǎi)了門(mén)票，手里倒有幾個(gè)零錢(qián)，本來(lái)想掏出幾毛錢(qián)施舍給他，可是聽(tīng)了剛才那個(gè)人說(shuō)的話(huà)，戒備之心蒙蔽了我的善心�！叭f(wàn)一他是個(gè)騙子呢，幾角錢(qián)就不是錢(qián)呀，與其被他騙去，還不如留在我的兜里呢。再說(shuō)他的搪瓷盆里也沒(méi)有幾個(gè)錢(qián)呀，看來(lái)像我這樣想的人不是少數�！庇谑俏揖陀仓�(zhù)頭皮把錢(qián)再次裝進(jìn)兜里。(原創(chuàng )投稿 )

　　“爸爸，你停停，你不是剛買(mǎi)過(guò)門(mén)票，手里有零錢(qián)嗎？”一個(gè)孩子稚氣的聲音引起了我的注意。那個(gè)孩子乞求爸爸：“你看那個(gè)大叔多可憐呀，天那么冷，他身上穿得那么少，我們幫一下他吧！”孩子的爸爸絲毫沒(méi)有覺(jué)得意外，他把自己手中的零錢(qián)悉數交給孩子，“我們的.寶貝兒知道幫助人了，這我們得支持。孩子，記得要彎腰把錢(qián)輕輕地放到那個(gè)搪瓷盆里�！�

　　我霎時(shí)間被那個(gè)孩子感動(dòng)了：他天真爛漫，單純質(zhì)樸，他只是覺(jué)得眼前的這位大叔穿得破，穿得少，樣子可憐需要幫助。不像我們，去用過(guò)去見(jiàn)過(guò)聽(tīng)過(guò)的騙子騙局來(lái)衡量眼前乞丐的真假，從而帶著(zhù)有色眼鏡看人。

　　我掙脫了媽媽拉著(zhù)我的手，把剛才放回兜里的零錢(qián)掏出來(lái)，又把要準備買(mǎi)糖葫蘆，棉花糖等零食的錢(qián)也拿出來(lái)，徑自來(lái)到那個(gè)乞丐面前。

　　那個(gè)乞丐抬頭看了看我，不住地點(diǎn)頭表示謝意，有點(diǎn)紅腫的眼角流出幾顆眼淚——我想他是感受到了來(lái)自陌生人的溫暖吧。

　　以陌生人為題的初中作文 9

　　天空很晴朗，就連太陽(yáng)公公也正欣賞著(zhù)這難得的好天氣。這么好的天氣？又會(huì )發(fā)生什么事嗎？顧不得那么多了。走，去購物嘍！

　　呀！超市里的人真多��！也難怪，今天是國慶節嘛！可我在意的，是這兒的食物怎么樣。嘿嘿，開(kāi)始采購啦！

　　咦，這不是我夢(mèng)寐以求的玩具嗎？哈哈，這下可以到手嘍！還有這包糖、這包薯片、這瓶飲料、這包餅干……都是我愛(ài)吃的，這次賺大嘍！

　　我一邊挑選物品，一邊計算它們的價(jià)格。我只帶了50多元，所以不能買(mǎi)太多了！嗚嗚嗚……那些被我能落下的`零食們，暫別。

　　價(jià)錢(qián)差不多了，去結賬吧！我心里想著(zhù)，腳步在向前。

　　為什么有這么多人在排隊��！我在心里哭訴著(zhù)，可是，為了手中的零食和玩具，我忍了！

　　我快速走到一隊人不多的隊伍的末端，一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……五分鐘也過(guò)去了……望著(zhù)越來(lái)越短的隊伍，再看看手表中的分針所轉的圈數，我不知是該哭、還是該笑。

　　終于輪到我了！

　　“有會(huì )員卡嗎？”結賬的阿姨問(wèn)了一聲�！皼](méi)有�！蔽以G訥地回答。

　　“叮、叮、�！�…”聽(tīng)著(zhù)這個(gè)聲音，我的手便習慣性地在衣袋里拿錢(qián)。

　　“怎么沒(méi)有？”我在心里發(fā)出了疑問(wèn)。我又將手放在另一個(gè)衣袋里摸索，結果也是相同的�！拔颐髅饔浀梦規Я说难�！哪兒去了？”我輕聲的將我的心里話(huà)說(shuō)了出來(lái)，同時(shí)將兩只手快速放入了褲子的荷包中，結果仍然不變。周?chē)�的人都用一種奇怪的眼光看向了我這里，偶然間，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“這小姑娘怎么回事啊，不帶錢(qián)還出來(lái)買(mǎi)東西�！蔽业乃闹軡M(mǎn)是嘲諷聲。

　　“小朋友，錢(qián)是不是忘在家里了？打個(gè)電話(huà)讓家長(cháng)送來(lái)吧，好嗎？”這時(shí)，結賬的阿姨突然說(shuō)話(huà)了。我臉上的那一抹紅慢慢的退去，我用包含了淚水的眼睛向她投去了感激的目光。

　　“姐姐，姐姐！”剛掛了電話(huà)不久，弟弟就來(lái)了。我服了前后，低聲向阿姨說(shuō)了一聲“謝謝”，她則想我淺淺的笑了一笑。

　　謝謝您，陌生的阿姨。

　　初二:張定蕾

　　以陌生人為題的初中作文 10

　　今天，在公共汽車(chē)上，我又一次遇上了他。我們倆像毫不認識的陌生人，彼此擦肩而過(guò)。

　　我和他相識在剛考上初中的臨時(shí)班，加上我們倆的家離得很近，漸漸地我和他成了很投緣的`朋友。那時(shí)，我們無(wú)所不談，形影不離。

　　盡管初一排班時(shí)我無(wú)緣和他分在一個(gè)班。但我們仍舊像以前那樣形影不離。我和他很少吵架，這樣一直持續到初二……

　　一天，我和他一起打乒乓球。他說(shuō):“你扣殺不太好，應多練練扣，而我也正要練練接扣�！笨晌覅s覺(jué)得我應練練接扣，就這樣，我們你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停。最后，他一生氣放下球拍就走了。我站在球臺前望著(zhù)他離去，心中忐忑不安，想向他道歉，與他和好，但我卻沒(méi)能這樣做。在同學(xué)的多次勸說(shuō)下，我和他又和好了，但我總認為從這事后，我和他不像從前那么要好了，似乎這件事在我和他之間壘起了一堵小墻。

　　期末考試快到了，我們都忙于復習，所以好久沒(méi)有來(lái)往。新年前夕，我送給他一張漂亮的賀卡，他說(shuō)他有急事，便匆匆走了。賀卡卻還在我手中，以后幾次均沒(méi)有能給他。

　　至此以后，我和他之間的一堵小坡仿佛越來(lái)越高，越來(lái)越厚，漸漸變成了大墻。一晃半年過(guò)去了，我與他竟沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面。

　　一次，我在實(shí)驗樓門(mén)口看見(jiàn)了他，他也看見(jiàn)了我，但他只看了我一眼，我正想和他說(shuō)話(huà)—他就背著(zhù)書(shū)包匆匆離去。我想:他大概的確己經(jīng)忘了我或不認識我了。

　　很快我們上了初三，緊張的學(xué)習使我顧不得別的了。我和他之間好像隔了一堵無(wú)比厚的高境——幾次見(jiàn)面都什么也沒(méi)說(shuō)，可能怕彼此太尷尬。在公共汽車(chē)上，我和他幾次見(jiàn)面，我總是想和他說(shuō)些什么，但又總是說(shuō)不出來(lái)。漸漸地，我和他真的完全不“認識”了。

　　今天，我在公共汽車(chē)上又一次遇見(jiàn)了他，他就站在我后面，我偷偷看了他一眼，他仿佛也要和我說(shuō)什么，我趕緊轉過(guò)臉去。車(chē)到站了，我和他都下了車(chē)，我們彼此擦肩而過(guò)，就仿佛陌生人一樣……

　　以陌生人為題的初中作文 11

　　錯了，錯了，我真的錯了，我真的沒(méi)想到有一天我們會(huì )成為最熟悉的陌生人�！�—題記

　　“我們變成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”——選自《最熟悉的陌生人》，每當我聽(tīng)到這首歌，我的心就有說(shuō)不出的難過(guò)。那天，因為我的幼稚舉動(dòng)把我們從最好的好朋友變成了最熟悉的陌生人。那天我早早地來(lái)到了教室，一位同學(xué)對我說(shuō)：”小婉，你明白嗎？。.。.。.說(shuō)你根本就不配當組長(cháng)，她才配當組長(cháng)，她還告訴我她從來(lái)就沒(méi)有把你當作她的好朋友�！傲硗庖粋�(gè)同學(xué)也對我說(shuō)：”就是，我昨日都聽(tīng)到了�！爱敃r(shí)，幼稚的我信了她們的話(huà)，傻傻地發(fā)誓再也不要和你做朋友。和往常一樣，你來(lái)到教室，挽起我胳膊讓我和你出去玩，而我沒(méi)有像往常那樣和你打鬧說(shuō)笑，你見(jiàn)我這個(gè)樣貌，問(wèn)我怎樣了，是不是有人欺負我。我對你說(shuō)我們絕交吧，既然你沒(méi)有把我當好朋友，那我也不用把你當我的好朋友。你聽(tīng)后，焦急的.問(wèn)我到底發(fā)生了什么事了。我說(shuō)我不想和你做好朋友了，和你做好朋友我很痛苦。于是，我甩開(kāi)你的手，再也沒(méi)有理你，當時(shí)你就坐在我后桌，喊著(zhù)我的名字，我卻假裝鎮定，沒(méi)有理你，從此以后你再也沒(méi)有叫過(guò)我的名字。你哭了，為失去了我而哭了。

　　以往，我們是多么好的朋友，以往，你告訴過(guò)我，我們永遠都是好姐妹，以往，我們手拉手說(shuō)著(zhù)永不分離，以往，我們一起“沖進(jìn)”商店擺弄著(zhù)那些小玩意最終被價(jià)格驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，以往我們是課前吵課后和……而此刻我們都食言了，直到某天發(fā)現自我錯了，才發(fā)現我們以往的誓言早已腐爛在心，我們只是最熟悉的陌生人，每次見(jiàn)到你想對你說(shuō)聲對不起，可是最終我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，只能和你久久對視，之后，沒(méi)人在我孤單的時(shí)候安慰我，鼓勵我，沒(méi)人在我悲痛的時(shí)候逗我開(kāi)心了，沒(méi)人我和一起調皮……也許我們有緣無(wú)分吧，此刻我最終懂得了失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了。也許這只能怪我走錯了這條路了吧，此刻我僅有深深的后悔。

　　失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了，你若安好便是晴天——后記

　　以陌生人為題的初中作文 12

　　“阿姨，麻煩給我來(lái)份紅燒肉！”“對對對，還有那個(gè)燉蛋！”每到中午，學(xué)校飯堂里便充斥交雜著(zhù)學(xué)生們略顯歡喜的呼喊。然而，這僅僅只是幸運兒，大部分學(xué)生仍在為中午的午飯“奔波”著(zhù)。

　　我們的學(xué)校歷來(lái)以伙食好享譽(yù)各個(gè)中學(xué)，為其他學(xué)校所望塵莫及。才剛剛入學(xué)，校長(cháng)一番激情洋溢的演說(shuō)“好吃是萬(wàn)惡之源”讓我深以為然，但他又話(huà)鋒一轉，由衷贊嘆我們學(xué)校的伙食，尤其是紅燒肉。從此，我便對學(xué)校食堂充滿(mǎn)了好奇。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)愉快的心情邁著(zhù)小步子不緊不慢的向食堂走，突然一抹淺藍從身邊擦過(guò)，留下原地一臉疑惑的我，接著(zhù)，抬頭便看見(jiàn)通往二樓室外樓梯一片藍色的海洋（夏天校服是藍色的），一涌一涌的往上。好不容易擠進(jìn)食堂，排著(zhù)蠕蟲(chóng)一般的長(cháng)隊，好不容易等到了我。

　　我滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)阿姨，說(shuō)道:“要燉蛋、雞排還有······”“燉蛋沒(méi)有了�！蔽业男牧验_(kāi)了一道縫兒�！半u排也沒(méi)了�！薄澳恰ぁぁぁぁぁぁ薄爸挥屑t燒肉了�！闭f(shuō)完，阿姨略帶憐憫地看著(zhù)我。我咽了口唾沫，小心翼翼地問(wèn)“那能不能給我兩份紅燒肉？”阿姨深深地看了我一眼，幫我打了兩份紅燒肉，我端著(zhù)盤(pán)子高興地像個(gè)二傻子，完全不在意旁邊人震驚的目光。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的'實(shí)踐，我摸清了二樓每一個(gè)窗口打菜的頻率和分量，每次中午一打鈴，教室里一陣騷動(dòng)，等著(zhù)老師一聲下課便奪門(mén)而出。一陣狂奔之后，來(lái)到早已想好的窗口，看著(zhù)上方的顯示屏思考吃什么，每天最大的幸福莫過(guò)于吃到嫩滑的燉蛋了，感受蛋在口中滑過(guò)時(shí)的美味，連帶著(zhù)周?chē)�一張張長(cháng)滿(mǎn)青春痘的臉都變得清秀。每天看著(zhù)打飯阿姨(或小哥)的臉覺(jué)得愈發(fā)可愛(ài)順眼，熟悉他們說(shuō)話(huà)的方式和打飯的姿勢，所幸我們學(xué)校是良心食堂，并未出現江湖流傳的“手抖神功”。

　　盡管我并不認識那些可愛(ài)的人們，我們既熟悉又陌生，但任衷心感謝。春去秋來(lái)，在海中食堂等你。

　　以陌生人為題的初中作文 13

　　從小到大，大人們就跟我們小孩說(shuō)，別理陌生人，遇到奇怪的陌生人要告訴爸爸媽媽……，可是，我沒(méi)有被陌生壞人騙走，沒(méi)有被所謂的“陌生人”抓走，騙走，不過(guò)隨著(zhù)自己越來(lái)越大，我感到我的生活中出現了一個(gè)“陌生人”，那就是——我自己。

　　你可能會(huì )說(shuō)，怎么會(huì )呢？自己怎么可能會(huì )是陌生人？對自己應該在熟悉不過(guò)了才對呀！但是沒(méi)錯，我生活中的陌生人正是我自己，我最不了了解的人也是我自己。

　　我看別人的長(cháng)相，過(guò)目不忘，都認為別人長(cháng)相很有特色，什么面容啊，眼睛、鼻子、嘴巴、腦袋、臉型、身高、體型等等，那怕只見(jiàn)過(guò)一次，第二次就記得清清楚楚�？墒俏颐刻鞂χ�(zhù)鏡子看，對著(zhù)照片看自己面容，卻總記不清，看了一遍忘一遍，總感覺(jué)自己長(cháng)得平凡無(wú)奇，沒(méi)有一個(gè)有特點(diǎn)的地方，真是太奇怪了。

　　還有一次，在六一兒童節時(shí)，我們要用十個(gè)詞語(yǔ)描述自己心目中的自己，我簡(jiǎn)直毫無(wú)準備，我不像班上其他人一樣整天都想著(zhù)這些事，一下子就脫口而出，爽快極了，而我就沒(méi)有把握地蒙了幾個(gè)。我真的不知所措，這好似天底下最難的事，我只能蒙了，因為我最不了解的就是我自己。

　　還有別人做得事情，我都會(huì )去多管閑事，想來(lái)想去，可一到自己身上發(fā)生了什么事，我總是不管，懶得去做，這可不是一個(gè)好習慣，我必須要改正，要有責任感。

　　我還有一些想法比較奇怪，我是到底是誰(shuí)呀？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你是雷依晨呀，那還能是誰(shuí)咯？”我問(wèn)殷同學(xué)，殷同學(xué)拍拍我身體說(shuō)：“你就是這個(gè)��！”我試著(zhù)問(wèn)好多人，他們回答都千奇百怪，但是我還是不明白，我到底是什么？語(yǔ)文老師一定會(huì )說(shuō)：“’我’是第一人稱(chēng)”，用來(lái)寫(xiě)日記的'�！吧�物老師會(huì )說(shuō)：“是碳基物質(zhì)組成的多種細胞，再組成種不同器官，再成為一種高智商動(dòng)物，就是人類(lèi)，就是自己�！�

　　我到底是誰(shuí)呢？我是常感覺(jué)自己軀體并不是我自己？想來(lái)想去也想不明白。

　　以陌生人為題的初中作文 14

　　陌生人，無(wú)力地站在所有人面前，絮絮叨叨，說(shuō)著(zhù)聽(tīng)不懂的話(huà)。

　　習慣了做個(gè)陌生人，在人潮中逆行。我看不清別人，別人也看不清我。面帶天真爛漫的笑容，那是太遙遠的事情�，F在的表情，是似笑非笑似哭非哭的無(wú)奈。對于這個(gè)有著(zhù)用兩腳走路生物的怪空間，我談不上絲毫了解。他們復雜的感情邏輯，恐怕再花上半個(gè)世紀，我依然是一無(wú)所知。

　　無(wú)能為力，只好把一點(diǎn)一滴，用文字壓縮在筆記本里。丟了日記，也就丟了過(guò)去，丟了一切。

　　曾經(jīng)想開(kāi)一家叫做“等等等等”的咖啡館，自己做老板。只是想而已。其實(shí)在已經(jīng)迷了路，看不懂別人留下的暗號，只好傻笑著(zhù)問(wèn)：“迷路了，我要找的人在哪里等？”-

　　我是個(gè)陌生人，猜不透密碼。我想說(shuō)的話(huà)，不是你要的回答。有時(shí)候逼迫自己去適應，卻發(fā)現怎么努力，都跟不上別人的舞步。在一個(gè)醉態(tài)、夢(mèng)態(tài)的世界，看見(jiàn)的，只是自己孤單旋轉的身影。寫(xiě)一句：一切安好。卻不知道要告訴誰(shuí)。繁華的街景只能一個(gè)人去欣賞。

　　像是老天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，讓我欠了誰(shuí)一筆感情的'債，卻始終找不到債主。留下我扛著(zhù)不知名的罪，在世間艱難的彳亍著(zhù)。

　　很久沒(méi)有聽(tīng)到有人對著(zhù)我說(shuō)：“嗨，好久不見(jiàn)�！蹦軐χ�(zhù)我笑的人還沒(méi)有出現。彈一個(gè)硬幣，猜“字”是下雨，“花”是晴天。結果它在桌上滾了好久，終于還是把“花”壓在了下面。我明天的陽(yáng)光，難道就真的這樣被覆蓋了么？

　　我還是個(gè)陌生人，躲在角落，右手抱著(zhù)左肩，瑟瑟發(fā)抖。求救的訊號，我要怎么發(fā)你才收得到？我已無(wú)力再找，披上黑色外套，等一個(gè)溫暖的擁抱。

　　這是個(gè)混亂的大舞臺，我功底還不夠，上不了場(chǎng)。只好做個(gè)旁觀(guān)者，挖空心思揣測演員的嬉笑怒罵。誰(shuí)把誰(shuí)當作了小丑，是個(gè)未知數據。

　　多想自己就是一段古老城墻，默不作聲地看夕陽(yáng)。在一個(gè)丟棄了斗爭淡泊了名譽(yù)留著(zhù)樸實(shí)的地方，靜靜地待上千萬(wàn)年。突然一個(gè)夢(mèng)醒來(lái)，發(fā)現滄海已是桑田。

　　我依然是個(gè)陌生人，面對著(zhù)一片汪洋。

　　以陌生人為題的初中作文 15

　　愛(ài)是一個(gè)具有魔力與魅力的字眼，它可以使炎熱的夏日成為涼爽的秋天，能使寒風(fēng)刺骨的冬天變成溫暖的春天，能使尷尬的局面轉變成溫馨、浪漫的局面……

　　記得有一天我放學(xué)回家時(shí)，剛剛還好好的天氣，轉眼就被烏云哥哥遮住了天空，雷公公也出來(lái)了，拿出珍藏許久的`大鼓敲起來(lái)，頓時(shí)，天空中降下了傾盆大雨。雨水無(wú)情地打擊著(zhù)我的身體，泥濘的泥土摧殘著(zhù)我的小腳。忽然，有一輛車(chē)風(fēng)馳電掣般地從我身邊經(jīng)過(guò)�！皣W啦！”“啊，這可是我的新裙子呀！之前已經(jīng)濕了，現在而又加上了一層“褐色花邊”，這不是雪上加霜嗎！這可怎么辦呀，回去又要被媽媽罵了，哎！”就在我喃喃自語(yǔ)時(shí)，一輛車(chē)又飛奔而來(lái)，我嚇得連忙躲到一邊去，想肯定又慘了。未想，那輛車(chē)突然減速，慢慢經(jīng)過(guò)我身邊，我也看到那位司機叔叔朝我微微一笑，頓時(shí)讓我濕透的心電視，突然門(mén)外有人敲門(mén)。于是我趕緊走到門(mén)口，剛要開(kāi)門(mén)，我想起了老師說(shuō)不要輕易開(kāi)門(mén)。于是我問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是百貨公司，我來(lái)搞衛生的，你開(kāi)一下門(mén)�！遍T(mén)外傳來(lái)了一個(gè)聲音。我想：會(huì )不會(huì )是壞人？我才不開(kāi)，你當我是3歲小毛孩呀！再說(shuō)天下哪有白吃的午餐呀？于是我說(shuō)：“謝謝你，我不需要�！钡�他又說(shuō)：“我是百貨公司的，我來(lái)搞衛生的�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，我不需要�！薄澳闶且粋�(gè)人在家吧？”他問(wèn)。啊，他怎么知道我一個(gè)人在家？不行，如果他是壞人，看到我是一個(gè)人在家，說(shuō)不定他會(huì )......于是我趕緊說(shuō)：“哎呀，哪里呀，爸爸媽媽在，好不好？“——爸爸媽媽?zhuān)�有人�?.....”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就走了。哈哈，事情搞定，耶！

　　那一次，給我上了一堂課，給我的啟發(fā)是：獨自在家，不管任何人，都不要輕易開(kāi)門(mén)，在開(kāi)門(mén)之前，一定要問(wèn)一問(wèn)父母，有沒(méi)有這個(gè)人要來(lái)我們家。

　　以陌生人為題的初中作文 16

　　每顆心上某個(gè)地方，總有個(gè)發(fā)黃的記憶揮著(zhù)不散。

　　每個(gè)深夜某個(gè)地方，總有最深的思念在發(fā)光。上著(zhù)QQ.看著(zhù)好友上上下下，而自己隱隱約約象是在等待…

　　看到一個(gè)熟悉的名字，心底平靜地劃過(guò)一波漣漪，可是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧靜。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過(guò)去的，再也找不到一個(gè)開(kāi)始;也許是不想擾你，也許是缺少點(diǎn)勇氣，只能看著(zhù)那熟悉的網(wǎng)名，尋著(zhù)它的到來(lái)，望著(zhù)它的離去。

　　路旁的樹(shù)陶醉在風(fēng)的撫摸下，它們像是對久違的戀人，在喃著(zhù)“沙沙〞的蜜語(yǔ)。

　　我尋思在校園，冥想于路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個(gè)笑，沒(méi)有什么再比這幸福的了。然后彼此遠去，剩下的就是背影…

　　曾屢次想跟你說(shuō)在深夜會(huì )想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我知道我們還太年輕，從來(lái)不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺(jué)，又或許是那不必負責任的熱情，但我不能。

　　掀開(kāi)和你認識到現在的點(diǎn)滴，就象海子說(shuō)的：陽(yáng)光的強烈，水草地溫柔，人和植物其實(shí)一樣幸福。

　　懷著(zhù)幸福的淚眼去問(wèn)飄零的花朵，花不語(yǔ)。而是盤(pán)旋到秋千去。曾經(jīng)的熟悉，今天卻是如此的距離…

　　三生石旁，斷腸水邊，演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)凄美的故事，而當再聚守時(shí)，“人面在何處?〞也許惟�！疤一ㄒ琅f在笑春風(fēng)〞… 我曾屢次問(wèn)自己，是不是真喜歡上你了，可是答案終究在迷糊里，也許遇到你，你不知道，在剎那間已代替了她，但愛(ài)上你，始終是一個(gè)令人不大相信的.?然而言語(yǔ)之間，表情、動(dòng)作、行為難道還不能夠說(shuō)明什么嗎?莫非飛紅的化春泥，還要用話(huà)語(yǔ)去說(shuō)明那情意? 左拉說(shuō)：“人生---只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)……〞我卻認為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識，半分鐘是最熟悉不過(guò)的陌生人。

　　以陌生人為題的初中作文 17

　　沒(méi)有比更生活古老的過(guò)去，也沒(méi)有比生活更高遠的未來(lái)。每一天在成為過(guò)去的同時(shí)，也成為了未來(lái)的影子。

　　常言道：“三歲看大，七歲看老“。生為孩童的生活就是不斷去感知這個(gè)世界的溫度，形成自己獨有的認知和性格。當人們把書(shū)孩童們的現在的處事為人投影到未來(lái)的大屏幕上，便可推測未來(lái)的發(fā)展，看大，看老。

　　但生活不單單只是重復過(guò)去。

　　歷史總是驚人的.相似，卻也只是相似。梭羅不愿成為大理石下的奴隸，而選擇成為茅草屋中自由的人。他超拔于無(wú)窮無(wú)盡的物欲之上，遠離塵世而居。建造木屋，在瓦爾登湖的水面泛起漣漪時(shí)靜靜思考�，F如今許多人也同梭羅一樣渴望逃離物欲的喧囂，他們過(guò)著(zhù)極簡(jiǎn)主義的生活，將物欲拒之門(mén)外。但他們依然與社會(huì )和群體緊密相連，并且他們正改變著(zhù)周?chē)�的環(huán)境。他們的超然適應了時(shí)代，成為了歷史的升華。

　　生活，是一個(gè)足以概括一切的詞匯。沒(méi)有人能夠在除了死亡之外的任何一個(gè)時(shí)刻跳出生活。它包羅萬(wàn)象，無(wú)處不在。人們總是思考自己究竟為了什么而生，為了什么而活。當人們發(fā)現自己無(wú)法給出答案的時(shí)候，便會(huì )痛不欲生，心灰意冷。人們都深陷生活之中，卻無(wú)法滲透生活的真諦，每一個(gè)人都很懵懂，熟悉生活的毫不留情，對前方的路卻一無(wú)所知。

　　“你可以摧毀我的美好生活，卻不能摧毀我對美好生活的向往�！边@樣的精神與意志深深地鑄刻在無(wú)論什么時(shí)代的人們的心中。只是“美好”的含義有所不同罷了。晉有陶潛”采菊東籬下”之曠達；唐有李白“散發(fā)弄扁舟”之灑脫，又有如陸游“鐵馬冰河入夢(mèng)”般憂(yōu)國忠心，又好似弘一看破紅塵翩然而去。他們所追求的生活雖不同，但無(wú)一不借著(zhù)對生活的束手無(wú)策，“無(wú)知者無(wú)畏”般向往著(zhù)美好的生活。人類(lèi)血脈相親，一脈相通，對生活的渴望與幻想亙古不變，變的只是時(shí)代與環(huán)境罷了。之所以熟悉，是因為從未離開(kāi)；而陌生，是宇宙萬(wàn)物的規則，天地之變，盡在此中。

　　每一天生活都在重生，但它的雙眸總是如此深邃。

　　以陌生人為題的初中作文 18

　　星期天,這是我自定的“圖書(shū)日”。我正在通往山西路軍人俱樂(lè )部的路上，心中還盤(pán)算著(zhù)今天準備買(mǎi)一本什么書(shū)，突然有一個(gè)出現在我面前，對我說(shuō)：“小弟弟，能給我一點(diǎn)錢(qián)嗎？我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了，幫忙給五元錢(qián)我吃一碗面條�！蔽覐奈业臅�(shū)夢(mèng)中回過(guò)神來(lái)，仔細打量這個(gè)人。他全身臟兮兮的，個(gè)子和我差不多高，穿著(zhù)一件褪色的衣服和一條滿(mǎn)是灰塵的褲子，腳上的旅游鞋也是由白變成了黑，身后還背著(zhù)一個(gè)書(shū)包。

　　這使我不由自主地想起了媽媽給我講的.一件事。前兩天媽媽走在路上,看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人也只有十七八歲,手里拿著(zhù)一根拐杖,一瘸一拐地走到媽媽面前,說(shuō)他從外地來(lái),可現在沒(méi)有回家的路錢(qián)了,腿又不好,希望能討到一點(diǎn)兒路費回家。媽媽相信了這一個(gè)素不相識的人的話(huà),毫不猶豫地給了他十元錢(qián)�？勺唛_(kāi)才過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又見(jiàn)到那個(gè)人，只不過(guò)這一次他的腳已好了，走路也不瘸了，拐杖扛在肩上，還和旁邊的伙伴有說(shuō)有笑，媽媽這才發(fā)現自己自己上了當。

　　我望著(zhù)面前的這個(gè)陌生人，手中緊緊地握著(zhù)口袋里的錢(qián)，心中反反復復想著(zhù)媽媽說(shuō)的那個(gè)故事，爸爸常對我說(shuō)的“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”“不要相信陌生人的話(huà)”。我到底該不該相信他說(shuō)的話(huà)？他說(shuō)的到底是真話(huà)還是假話(huà)？在幾秒中內這些問(wèn)題在我腦海里已過(guò)了幾個(gè)彎，但最終我還是沒(méi)有說(shuō)服自己，我不敢正視那個(gè)人的眼睛，緊盯著(zhù)自己的腳尖，支支吾吾地說(shuō)：“我…我沒(méi)有帶錢(qián)�！蹦侨舜诡^喪氣走開(kāi)了。

　　望著(zhù)他漸漸遠去的身影，這時(shí)有一點(diǎn)兒后悔，如果他說(shuō)的是真話(huà)，那該怎么辦？走在路上我思緒萬(wàn)千。

　　在我們生活中以生活所迫為理由騙取別人同情的人越來(lái)越多，人與人之間的信任也絲毫不存在了。因此即使是真正在生活上有困難的人，在別人看來(lái)因為是陌生人，就不會(huì )去幫助甚至連看也不去看一眼。這時(shí)我們面對陌生人，該怎么辦？

　　以陌生人為題的初中作文 19

　　或許有的時(shí)候緣分就是那么的巧，一切都是剛剛好。

　　還記得當初最開(kāi)先認識你的時(shí)候是因為一次考試。你比我大一個(gè)年級，剛好你的方位就在我的方位上，剛開(kāi)始我沒(méi)太注意，直到考試后的第二天，你在桌上留下了一排QQ號，由于我的好奇心太重，于是手癢的將你的號寫(xiě)了下來(lái)。等后來(lái)你跟我說(shuō)起你只不過(guò)是閑的沒(méi)事干才寫(xiě)下來(lái)的，而我卻回你的，我也是閑的沒(méi)事干才加你的。

　　等到回來(lái)了后我加了你，但是也僅僅只是加了你，你就問(wèn)了一句在不在，然后我回了一句在然后就下了，后來(lái)我們聊過(guò)兩次但后來(lái)都沒(méi)怎么聊。但就是這樣兩個(gè)沒(méi)怎么聊的人卻剛好避開(kāi)了所有的失誤點(diǎn)。

　　你后來(lái)跟我說(shuō)，如果我當初加了你卻沒(méi)回你，你就會(huì )把我刪了。而我恰好就回了你。后來(lái)我又給你說(shuō)；“有一次我把一些沒(méi)怎么聊的好友清空，但偏偏就沒(méi)看見(jiàn)你�！庇谑蔷瓦@樣我們一直留在了對方的列表里。

　　說(shuō)起來(lái)有的時(shí)候真的是緣分，就算我們曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)校里，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但依舊成了最好的朋友。

　　說(shuō)說(shuō)你吧，你這個(gè)人呢，通過(guò)聊天我發(fā)現有那么一點(diǎn)的傲嬌，又有一點(diǎn)淘氣。準確來(lái)說(shuō)就是皮。我倆經(jīng)常性的`互懟，偶爾的生氣也不過(guò)只是暫時(shí)的，總得說(shuō)來(lái)就是兩個(gè)話(huà)癆湊一堆，有的是話(huà)聊。但是更多的時(shí)候是我在聽(tīng)，因為剛開(kāi)始跟你聊天的時(shí)候有一種感覺(jué)就是，完全插不上嘴。雖然你也在看我發(fā)的，但是我覺(jué)得我發(fā)了還不如白發(fā)，于是干脆聽(tīng)你講。但總得說(shuō)起來(lái)，你也帶給了我很多的影響，好的壞的都有。但好的占多數。

　　但是有的時(shí)候你又有點(diǎn)固執的不行，明明沒(méi)有的事，卻能被你說(shuō)的好像真的有這件事一樣，讓人不知道怎么辦才好。明明有很多可以跟你解釋?zhuān)�但發(fā)現都沒(méi)什么意義去解釋了。但是我們總會(huì )以另一種方式繼續把這段友誼聊下去�；蛟S我倆都是神經(jīng)大條的人吧。

　　這也不得不讓我說(shuō)，有的時(shí)候緣分就是那么巧，明明一輩子也不會(huì )認識的人偏偏就認識了，還偏偏成了好朋友。

　　過(guò)不了多久就是你的生日了，提前跟你說(shuō)一句；生日快樂(lè )。

　　以陌生人為題的初中作文 20

　　如今的社會(huì )是信息發(fā)展，交通流暢的新世紀。所以QQ、微信、微博是上網(wǎng)聊天的神器，我想，必須得跟上社會(huì )的腳步呀。所以也為自己申請了QQ、微信賬號。

　　可是在一次無(wú)意中的“搖一搖”下，我便對一位陌生來(lái)友產(chǎn)生了欽佩之意。

　　周末閑暇的時(shí)候，我拿出手機打開(kāi)了微信中的搖一搖，隨便搖了兩下，刷出了一位距離我有200公里遠的陌生人，他的頭像是一所農村小學(xué)，備注是：“我想用雙手幫助他們，你呢？”我看了之后，莫名其妙的笑了，心想：“現在的上網(wǎng)人士用的都是非主流，竟然這么土，退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有什么閑人在網(wǎng)上呼吁大家關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)留守兒童�！蔽覍�這個(gè)不一般的陌生人產(chǎn)生了興趣。當打開(kāi)微信的朋友圈時(shí)，那位陌生人幾乎每天都發(fā)著(zhù)不同的愛(ài)心說(shuō)說(shuō)。甚至都幫忙尋找被拐兒童。難道是做慈善的愛(ài)心人士嗎？

　　有一次，表弟做寒假作業(yè)時(shí)在網(wǎng)上查全本答案，可有一位好心叔叔發(fā)來(lái)短信道：“好好學(xué)習，騙得了別人，騙不了自己！”表弟?chē)Z叨道：“切，出來(lái)發(fā)表，用這么土的圖片�！蔽倚χ�(zhù)看了看，并說(shuō)道：“連愛(ài)心人士都歧視你！”“此話(huà)怎講？”我笑而不語(yǔ)，因為我知道那是誰(shuí)。

　　于是，我上微信總是點(diǎn)贊陌生人的說(shuō)說(shuō)，哦，不，是愛(ài)心人士。如今的社會(huì )有此人那樣的樸實(shí)善良，很少，經(jīng)過(guò)了解，愛(ài)心人士是一位40歲的.叔叔。

　　很榮幸，我倆同姓。和張叔叔的一次次交談中，我知道他的兒子曾被人販子拐走過(guò)，是他經(jīng)過(guò)慈善網(wǎng)站和愛(ài)心人士才找到了。他說(shuō)因為此事，在他的兒子心中留下了極大的陰影。所以，他才會(huì )選擇做此行業(yè)。呼吁更多的人關(guān)注留守兒童，關(guān)心被拐兒童。

　　我很慶幸認識到了這位“陌生人”，是他讓我又重新看待了這個(gè)社會(huì )。我相信，只要愿意伸出一雙手，世界便會(huì )變得如此可愛(ài)，充滿(mǎn)愛(ài)！

　　以陌生人為題的初中作文 21

　　茫茫人海中，總有一些忘不了的影子。有一個(gè)假乞丐，在我的心中留下了不可磨滅的印象。

　　去年的一個(gè)周末，我和哥哥坐公交車(chē)去“大統華”，下車(chē)后一個(gè)衣衫襤僂的乞丐首先映入我們的眼簾。只見(jiàn)他身上的衣服在秋風(fēng)中不斷“飄揚”，已經(jīng)殘缺不堪，自身瘦弱無(wú)比，可謂是皮包骨頭呀！他面前有一個(gè)募捐箱，寫(xiě)著(zhù)一行行痛苦而彎斜的字。

　　我鼻頭一酸，狠狠地從口袋掏出一張十元紙鈔，剛想放入箱中，哥哥卻一把手將我抓住，并把我拉進(jìn)一個(gè)角落，又把十元錢(qián)沒(méi)收了！

　　“你干嘛呀！”我憤憤不平地嚷道，“他這么可憐，不應該資助一下嗎？”“可憐”？哥哥哼了一聲，“你生活說(shuō)不定還不如他呢！”

　　怎么這么說(shuō)，我十分不解，只好先跟著(zhù)哥哥去超市了。

　　買(mǎi)完?yáng)|西，已近黃昏，走出超市大門(mén)，那位乞丐仍在那里不停地向人們乞求著(zhù)，三三二二的人們偶爾也有人駐足掏出各種錢(qián)幣放進(jìn)他的箱子。在黃昏的映照下，那張瘦弱的臉上似乎更添了一層悲傷。我再也忍不住了，一個(gè)箭步把口袋中剩下的十元投進(jìn)了他的箱子�！拔医o你磕頭了啊”，說(shuō)完，一個(gè)響頭“咚”得敲到了地上。抬起頭時(shí)，一張布滿(mǎn)灰塵歷經(jīng)滄桑的'臉映在了我眼中，我的心似乎震了一下，一種莫名的傷感似泉水般涌上了心頭�！翱旎貋�(lái)！干什么傻事呢！”哥哥急切地嚷道。我趕緊回去，卻得了一頓臭罵。哥哥跟我說(shuō)不要被眼前的狀態(tài)蒙蔽了眼睛，有些事不是我們所看到的那樣簡(jiǎn)單。

　　夜色更濃了，街道上行人越發(fā)稀少了，這時(shí)乞丐站了起來(lái)，左右張望著(zhù)，慢慢地拐進(jìn)一個(gè)小弄堂一步步向一家煙酒店走去，他在柜臺上把箱子口撕開(kāi)，囫圇吞棗地把錢(qián)倒了出來(lái)，一張張、一塊塊紙幣、硬幣滿(mǎn)滿(mǎn)地撒在了柜臺上，他大大咧咧地選了一瓶“天之藍”，便揚長(cháng)而去……

　　我頓時(shí)像被雷劈了一般，心中久久不能平靜。那一張悲愴的面孔原來(lái)是那么低劣，為了謀取錢(qián)財，不靠自己的勞動(dòng)得來(lái)，而是佯裝可憐，欺騙百姓，四處乞討，放棄做人的尊嚴，實(shí)在是可悲可恨！

　　以陌生人為題的初中作文 22

　　真誠是金，金子有價(jià)，真誠無(wú)價(jià)，誠實(shí)比任何金銀珠寶都珍貴。它可以讓你變得富有，但它本身并不是金錢(qián)。真誠的人值得我們敬畏，這位老大爺就讓我刻骨銘心。

　　去年暑假，我們一家人去旅游，正在車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，可“叮咚”一聲，打破我們歡樂(lè )輕松的場(chǎng)面�！笆謾C沒(méi)電了就用不了導航了，我們才剛入城呀�！卑职种�(zhù)急地說(shuō)，但這可是大中午街上人煙稀少。

　　我們又向前走了一段，終于看到前邊有一位拎著(zhù)手提袋的.老大爺。爸爸打開(kāi)窗戶(hù)問(wèn)道：“老大爺，你知道××景區怎么走嗎？”我看了他一下，只覺(jué)他臉兇神惡煞，身體瘦骨嶙峋，手指指關(guān)節都突了出來(lái)。我斷定他不是好人，肯定不會(huì )告訴我們或者給我們指錯路。只見(jiàn)老大爺扯著(zhù)嗓門(mén)：“知道，剛好順路，要不……我帶你們去吧�！卑职种皇侵�吾了一聲，他便拉開(kāi)門(mén)坐在我的旁邊。

　　爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)按著(zhù)他指的路走著(zhù)，這時(shí)我心里怦怦直跳，又疑心重重：他會(huì )不會(huì )把我們拉到一個(gè)黑店，或者到了找我們要小費，要么打劫……我都不敢往下想，可老大爺坐在車(chē)上，給我講解這里的故事。到達景區又給我們帶到了售票口，然后對我們打了個(gè)招呼：“祝你們旅途愉快�！闭f(shuō)完就走了，這時(shí)我對他改變了一些看法，原來(lái)他不是壞人。

　　我們買(mǎi)完票，正準備進(jìn)景區大門(mén)，可突然傳來(lái)了老大爺的叫聲：“等一下，等一下�！蔽覀冝D過(guò)身想：咦？他怎么又來(lái)了呢？不會(huì )要敲詐吧！”他面紅耳赤，汗流浹背，好像是一位運動(dòng)員，剛跑完1000米一樣，來(lái)到我們面前氣喘吁吁地遞給爸爸一個(gè)東西：“你們的錢(qián)包掉了�！痹瓉�(lái)是媽媽買(mǎi)完票不小心掉的。我們謝過(guò)他之后，他便昂首挺胸地走了。我們慢慢走向大門(mén)，不禁回頭望著(zhù)他離去的背影。

　　“真誠是一種心靈的開(kāi)放�！边@件事雖然已經(jīng)過(guò)了許久，但是，老大爺那爽朗的笑聲和他對人真誠、熱情的形象卻時(shí)常浮現在我的腦海中。

　　以陌生人為題的初中作文 23

　　每當我在外郊游時(shí)，就會(huì )想起那個(gè)生疏人。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽騎自行車(chē)去公園游玩。騎著(zhù)騎著(zhù)，自行車(chē)忽然罷工”了，我看了看鏈條，原來(lái)是鏈條掉了。我支起自行車(chē)，拿起鏈條，卡在上面的齒輪上，可是旁邊的齒輪怎么也卡不上去，是鏈條短了嗎？媽媽在旁邊出主意：“兒子，把踏板搖一搖�！�

　　我搖動(dòng)踏板，鏈條“嘣”的'一聲，又滑落了。反復試了幾次，都不行。這鏈條似乎故意氣我似的，我有一些不耐煩了，一邊修，一邊說(shuō)：“什么破自行車(chē)，怎么都修不好，煩死了，把手上搞得臟死了，還能不能好好郊游？”我越說(shuō)越煩，把鏈條一把丟在地上。

　　媽媽見(jiàn)我很不興奮，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你一起修，一定會(huì )修好的�！彪m然媽媽這樣說(shuō)了，可我還是很煩，把鏈條丟在自行車(chē)上。媽媽也無(wú)可奈何，不知該怎么辦。

　　正在我預備放棄，推著(zhù)車(chē)走的時(shí)候，一個(gè)中等個(gè)子，面相友善的叔叔走過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧！”哎呀，素不相識的，怎么好麻煩人家呢？我不好意思地說(shuō)：“不用了，謝謝叔叔�！�

　　“沒(méi)事，我以前可會(huì )修自行車(chē)了�！笔迨暹呎f(shuō)邊修了起來(lái)。

　　五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，叔叔還沒(méi)修好。忽然，他的大拇指被鏈條鉗出了血�！鞍�！您的手指流血了，算了算了，別修了，別修了�！蔽铱粗�(zhù)叔叔的手驚訝地說(shuō)。

　　“沒(méi)事，我皮厚，這點(diǎn)小傷不算什么�！彪m然叔叔這么說(shuō)，可是我感覺(jué)到了他的疼痛。到第二十分鐘時(shí)，只見(jiàn)他把鏈條往輪子上一按，“咔”的一聲，叔叔把腳踏板一搖，輪子就飛轉了起來(lái)，終于修好了。我一下子興奮起來(lái)，歡快地對叔叔說(shuō)了聲：“謝謝！”媽媽也忙不迭地感謝叔叔�！安挥弥x！不用謝！”叔叔微笑著(zhù)，拍了拍手，走了。

　　望著(zhù)他遠去的背影，我的心久久不能平靜……

　　以陌生人為題的初中作文 24

　　如此陌生的人

　　在我的生活中，我遇到過(guò)很多曾經(jīng)和我在一起的陌生人，但他們都給我一種平庸的感覺(jué)，但其中有一個(gè)很不尋常。她給我的印象特別鮮明，讓我對她的好印象留在腦海里揮之不去…

　　我記得那是一個(gè)星期天的早上。我和媽媽早早起床，準備去晨練。出了家門(mén)，仰望天空，天空好藍。天空中漂浮的白云像翡翠一樣鑲嵌在藍天上。太陽(yáng)公公只是露出了臉。他伸了個(gè)懶腰，抬起紅紅的臉頰，叫醒了人們。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)便衣的陌生人，穿著(zhù)一件深綠色的`外套和一件醒目的橘黃色馬甲，她的藍褲子已經(jīng)褪了色，她也才三十多歲，但是她那雙又黑又臟的手讓人看起來(lái)老了許多。我看到她手里拿著(zhù)一把掃帚。乍一看，她像一個(gè)廢物收集者。她走近一看，原來(lái)是個(gè)馬路清潔工。

　　我看著(zhù)她漫不經(jīng)心地掃馬路。這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)艷麗的女子走在我面前，突然一個(gè)長(cháng)方形的黑色錢(qián)包從她腰間掉了下來(lái)，但她根本不知道，只是走在馬路對面。道路清潔工一直埋頭于自己的工作。當她沖到丟失錢(qián)包的地方時(shí)，她彎下腰撿起了錢(qián)包。我看見(jiàn)她帶著(zhù)驚愕的表情打開(kāi)錢(qián)包�？磥�(lái)她的錢(qián)包里應該有很多錢(qián)。清潔工抬頭環(huán)顧四周，從東到西發(fā)問(wèn)。她用嘴似乎在說(shuō)：“這是你的錢(qián)包嗎？”……�！甭啡藫u搖頭。

　　強烈的好奇心讓我想繼續看書(shū)。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，清潔工拿著(zhù)錢(qián)包焦急地等待著(zhù)。就在這時(shí)，那位衣冠楚楚的女士重新進(jìn)入了我的視線(xiàn)，看起來(lái)像是瘋了一樣，在路上東張西望。好像清潔工也看到了她，跑向她。我悄悄跟進(jìn)，聽(tīng)到了他們的對話(huà)�！斑@是你的錢(qián)包嗎？”清潔工喘息著(zhù)把錢(qián)包遞給了那位女士。女士接過(guò)錢(qián)包打開(kāi)，才松了口氣。我趕緊對清潔工說(shuō)：“非常感謝。沒(méi)想到這錢(qián)丟了還能拿回來(lái)�！鼻鍧嵐ぶ皇堑�淡一笑，又去上班了。

　　清潔工斂財和默默無(wú)聞的精神讓我深感震驚。雖然她生活條件艱苦，收入不多，但她從不向金錢(qián)屈服，精神財富比誰(shuí)都豐富，值得我們大家學(xué)習。

　　以陌生人為題的初中作文 25

　　在一個(gè)涼爽寧靜的夜晚，我和爸爸媽媽和姐姐，一起去國商大廈買(mǎi)衣服。

　　那時(shí)，我才6歲，一蹦一跳地走進(jìn)了大門(mén)，心情十分愉快，連對平時(shí)討厭的乞丐態(tài)度也不錯，我們一家人去買(mǎi)衣服。

　　爸爸和媽媽先給我去買(mǎi)，我來(lái)到了“100”，我左挑挑，右挑挑，終于選下了一件紅色的衣服。該給姐姐買(mǎi)了，可能是我一直追著(zhù)爸爸，拉著(zhù)爸爸的手，太煩了，爸爸看見(jiàn)有一個(gè)小孩子搭積木的地方，就跟我說(shuō)，“你在這等著(zhù)，我們去給姐姐買(mǎi)衣服，你在這乖乖的，我們買(mǎi)好了來(lái)找你，好不好”？那時(shí)天真爛漫的我答應了爸爸的話(huà)，便在這搭起積木來(lái)。

　　一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，可爸爸他們還沒(méi)有買(mǎi)好，我頓時(shí)感到害怕起來(lái)，手好像在南極似的，冰冷冰冷的，而手中的積木似乎也不聽(tīng)我使喚，我搭積木搭得心不在焉，最終，我那不爭氣的眼淚還是一滴一滴地落在我的手背上，我大聲哭起來(lái)，不管面子。這時(shí)，對面一家服裝店的一位阿姨看到我在哭，便問(wèn)：“小妹，你怎么了？為什么哭？找不到爸爸媽媽了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把我帶到廣播站，問(wèn)我：“你叫什么名字？”“陳……城鍘”我顫顫巍巍地答道�！澳阕�一會(huì )兒�！薄芭丁�。只見(jiàn)那位阿姨跟廣播站的阿姨說(shuō)了些什么，然后我隱隱地聽(tīng)見(jiàn)了“請……到廣播站來(lái)找你的孩子�！边^(guò)了兩三分鐘，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了我的“救星”，大聲喊道，“爸爸，媽媽?zhuān)俊边B忙跑到媽媽的'懷里，爸爸問(wèn)道：“是？l幫助你的？”“是那個(gè)阿姨�！蔽矣枚潭痰氖种钢噶酥�，“哦�？烊フf(shuō)謝謝阿姨，是她幫助了你�！薄爸x謝阿姨�！蔽逸p輕的說(shuō)道，阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，向我回了個(gè)笑臉。

　　這位阿姨，我們是素不相識的兩個(gè)人，可您在我困難的時(shí)候伸出了“救援之手”，在短短的一小時(shí)內，我們從素不相識到相識，謝謝您，阿姨！

　　以陌生人為題的初中作文 26

　　我們感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的相助之恩，當我們在默默為親情、友情所感動(dòng)的時(shí)候，你有沒(méi)有記得在自己孤身一人的時(shí)候，伸過(guò)來(lái)的那只陌生而溫暖的手？

　　在讀《史記》故事的時(shí)候，有一個(gè)“一飯千金”的故事。韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡，只好在淮水邊釣魚(yú)，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此�邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。

　　當我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，我想起曾經(jīng)看到一個(gè)報道，一名女子暈倒在大街上，幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，忽然感到悲哀起來(lái)，感恩本來(lái)是中華民族的傳統美德，“飲水思源”的古訓家喻戶(hù)曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知，可是現在的社會(huì )，人們?yōu)槭裁醋兊美淠�了？韓信遇漂母，現在的社會(huì )還有幾個(gè)漂母？又有幾個(gè)韓信？人們不愿伸手幫助別人，受了援助的人們忘記了回報，如此一年年下去，人們還如何生存?

　　還好，當災難來(lái)臨的時(shí)候，我們還是發(fā)現那么多陌生的手伸出來(lái)了，那么多陌生的身影投入到救援中去了，汶川、玉樹(shù)的大地震，讓我們再次看到陌生人之間也存在著(zhù)關(guān)愛(ài)，社會(huì )還是好人多啊，我由衷得嘆道。

　　朋友，幸福的時(shí)候不要冷漠得看待別人的痛苦，挫折的時(shí)候不要悲觀(guān)得喪失求助的信心，讓我們相信，我們還有一份熱心可以無(wú)私地去幫助別人，還有一份期待可以得到別人的援助。

　　德國哲學(xué)家康德曾說(shuō)：“身纏萬(wàn)貫的'我們是他人的鑄造，人的一生的支點(diǎn)在于對于他或她雋永的感恩�！蔽蚁嘈�，只要我們人人懷有一顆感恩之心，無(wú)論身處何時(shí)何地，我們都能從陌生人的眼里看到溫暖，我們不會(huì )孤獨，不會(huì )害怕未知的未來(lái)，因為那一刻，命運將我們聯(lián)系在一起，我們就是最親的人。

　　以陌生人為題的初中作文 27

　　有句諺語(yǔ)：“送人玫瑰，手會(huì )有余香�！泵献釉�說(shuō)：“君子不僅僅是對人好�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)人只要用心待人，凡事為他人著(zhù)想，也會(huì )受益，成為品德高尚的君子，被他人所愛(ài)。這種人，無(wú)論何時(shí)何地，總會(huì )成功的。正是因為這個(gè)原因，“愛(ài)別人的人永遠愛(ài)他們”。反之，自私自利，斤斤計較的人，永遠得不到別人的真心，永遠不會(huì )成功。

　　人只有善待身邊的人，才會(huì )被身邊的人善待。在南加州的小鎮沃爾森，一整天都在下雪，因為市長(cháng)家花園附近的小路泥濘不堪，行人紛紛改道穿過(guò)花園。一個(gè)少年受不了，冒雨照顧花壇，市長(cháng)卻挑了渣子鋪路，于是行人不再過(guò)花壇。市長(cháng)對少年說(shuō)，‘為別人著(zhù)想就是為自己著(zhù)想�！�老了以后，小伙子一直記得這句話(huà)，也正是這句話(huà)讓他成功了。這個(gè)年輕人就是石油大王——錘子，一個(gè)以己之道還人之身的勝利者。

　　不只是正常人，殘疾人也要善待他人。有一個(gè)盲人，他下樓時(shí)總是開(kāi)燈。有人對他說(shuō)：“你自己看不見(jiàn)路。為什么要開(kāi)燈？”但瞎子說(shuō)：“這樣就給別人帶路了，人家看見(jiàn)我就不打我了�！痹趧e人一個(gè)小小的，甚至是不必要的舉動(dòng)背后，有一個(gè)發(fā)人深省的道理，就是善待他人，也善待自己。

　　“為別人著(zhù)想就是為自己著(zhù)想�！碑斉笥延龅嚼щy時(shí)，應該毫不猶豫地伸出援手；朋友遇到麻煩，要主動(dòng)分享……人生就是這樣。我們必須用我們喜歡別人對待自己的方式來(lái)對待別人。當我們?yōu)閯e人付出的時(shí)候，我們會(huì )有所收獲，別人也會(huì )為自己付出，這樣我們的生活才會(huì )變得溫暖美好。

　　“善待他人，就是善待自己�！边@句話(huà)無(wú)疑是一筆財富，會(huì )讓人受益終生。

　　我常常想：世界那么大，人那么多，那我就不像沙漠里的一粒沙，大海里的一大堆浪花，草原上的一片餓草，人在茫茫的'餓海中怎么溝通？

　　推開(kāi)門(mén)進(jìn)入社會(huì )，面對的是陌生的面孔。這個(gè)時(shí)候，我會(huì )感到極度的害羞。事實(shí)上，我似乎已經(jīng)忘記了，忘記了熟悉，甚至喜歡建立在不熟悉的單詞上——

　　以陌生人為題的初中作文 28

　　有一個(gè)謎：你對著(zhù)它笑，它就會(huì )笑，你對著(zhù)它哭，它就會(huì )哭——這是什么？

　　很多人猜測：這是一面鏡子。而我覺(jué)得這就是生活，是的，如果你愁眉苦臉的看生活，生活肯定會(huì )皺眉；如果你樂(lè )觀(guān)、愉快地看待生活，那一定會(huì )陽(yáng)光燦爛。

　　然后，突然想到一個(gè)故事。有一次，法國著(zhù)名作家拉伯雷想去巴黎，但是他沒(méi)有錢(qián)。他故意笑著(zhù)在警察面前拿出幾張白紙，在上面寫(xiě)著(zhù)：皇后藥，王子藥，公主藥，然后在白紙里包了一些紅粉。當警察看到拉伯雷奇怪的行蹤并懷疑他是刺客時(shí)，他把他帶到了巴黎。經(jīng)過(guò)檢查，他排除了刺客的嫌疑，不得不讓他走。就這樣，聰明的拉伯雷沒(méi)有花一分錢(qián)就到達了巴黎。

　　我真的很佩服這位樂(lè )觀(guān)豁達的拉伯雷對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。據說(shuō)更有意思的是，上述謎語(yǔ)的第一版出自拉伯雷。他說(shuō)：“生活是一面鏡子。如果你對他微笑，他也會(huì )對你微笑。你對他哭，他也會(huì )對你哭�！�

　　不是嗎？如何看待生活，真的和人的主觀(guān)世界有關(guān)。心里沒(méi)有陽(yáng)光的人，會(huì )發(fā)現很難找到太陽(yáng)的光輝；心里沒(méi)有花的人會(huì )覺(jué)得很難找到花的美！心里沒(méi)有鷹的人，會(huì )發(fā)現鷹的健康很難找到！

　　大仲馬曾說(shuō)：“人生是一串由無(wú)數煩惱組成的念珠，但你要微笑著(zhù)數一數”。是的，請拋開(kāi)眼前的云，卸下心中的.枷鎖，體驗平凡人生故事中的每一種朦朧。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)英國偉大作家蕭伯納，樂(lè )觀(guān)的人和悲觀(guān)的人有什么區別？蕭伯納回答說(shuō)：“如果桌子上有半杯水，那么樂(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō)‘太好了，還有那么多水’；悲觀(guān)的人會(huì )說(shuō)，‘哎，就剩這么多水了�！�“是的，我認為蕭伯納如果看到這半杯水會(huì )非常高興，因為正是他的樂(lè )觀(guān)和豁達成就了如此輝煌的事業(yè)。

　　既然如此，為什么不放下生活中沉重的十字架，輕裝上陣，像拉伯雷一樣樂(lè )觀(guān)豁達地前行呢？

　　嘲笑生活！

　　以陌生人為題的初中作文 29

　　席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！�

　　在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記，我們都各自乘坐各自獨有的船兒在左岸與右岸穿梭。

　　或許，我們每個(gè)人之間都有擦肩而過(guò)的熟悉。但依然，陌生的路人。

　　或許，在你毫不知情的情況下，那熟悉的陌生人在和你欣賞著(zhù)同樣的風(fēng)景，品嘗著(zhù)同樣的食物，看著(zhù)同樣的文章，解著(zhù)同樣的題目，講著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ)，嗅著(zhù)同樣的花香，做著(zhù)許許多多同樣的事情。誰(shuí)又能說(shuō)，這不是上天賜給我們每個(gè)人的緣分呢？但，依然，我們只是陌生的路人。

　　校門(mén)前的兩排玉蘭樹(shù)，每天都會(huì )進(jìn)入我們的眼簾。親眼看它們花開(kāi)花落，枝繁葉茂。我們應該是熟悉的，就像年長(cháng)的長(cháng)輩親眼看著(zhù)我們慢慢地成長(cháng)。只是，可笑的我只不過(guò)知道它名叫玉蘭，我們依舊是陌生的。

　　我不懂花的驕傲，花也不懂我的內心，我們只是單純的相互觀(guān)望。

　　我想，若是有一日它化作為人，我們也應該只是熟悉的陌生人。

　　花開(kāi)時(shí)，它盡力綻放，努力把它最美的一面展現在我們面前�；ê芟�，能夠清除污濁的空氣，每個(gè)人都因為它的努力而感到開(kāi)心。

　　花落時(shí)，戀戀不舍地一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)了它們所依賴(lài)的樹(shù)。清潔工人煩它每日不停的落，硬是抓著(zhù)它細瘦的樹(shù)干將花搖落。我想它們心中在落淚�；ǖ�.死亡在加速，葉的新生卻在來(lái)臨。

　　凋落的玉蘭花是我心中必須要忘記的熟悉而又陌生的人。因為它是悲傷的唯美。

　　盛開(kāi)的玉蘭是我心中的朋友，我們有著(zhù)比人與人之間更加純潔的友誼。若有一日它化作了人，我們定會(huì )有緣相遇。但現在的我要忘記凋落的你，銘記綻放的你。

　　好遠好遠的你，變得讓我無(wú)法接近；很遠很遠的距離，笑意不能回憶；說(shuō)不清失去的只有友誼，也說(shuō)不清憐惜的是否是曾經(jīng)的美麗。

　　霏霏細雨中迷�？匆�(jiàn)陌生而又熟悉的你，釋然的發(fā)現了解的只是你的幻影。

　　我們依舊還是熟悉的陌生人…

　　以陌生人為題的初中作文 30

　　他們常是年邁的老人，他們常用掃帚掃起地上的一片片落葉，一張張紙屑，一個(gè)個(gè)塑料袋；他們常穿著(zhù)橙色的工作服，在城市的街道上默默工作著(zhù)；他們從事的工作雖微不起眼，卻有著(zhù)獨特的美。

　　已是嚴冬，天還灰著(zhù)，寒風(fēng)呼嘯，城市似在沉睡中，馬路上僅有的幾輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，我站在公交站牌下，看到馬路對面灰蒙蒙的天色中，一道橙色的身影闖入眼簾，她低著(zhù)頭慢慢清掃著(zhù)馬路上的垃圾。許是寒風(fēng)刺骨，她身上的工作服或有些單薄，她的一舉一動(dòng)顯得緩慢而又僵硬；許是她的專(zhuān)心工作，并未覺(jué)察到離她近乎咫尺的汽車(chē)，在她抬頭時(shí)，看到那近在咫尺的.汽車(chē)時(shí)她急忙向前跨了兩步，避開(kāi)了呼嘯而過(guò)的汽車(chē)，此時(shí)我也舒了一口氣，看著(zhù)她繼而朝著(zhù)馬路這邊走來(lái)安全通過(guò)馬路，繼續清掃大廣告牌下的垃圾。目光遁尋她的身影，看到她舉起自己紅皺的雙手哈氣，在得到一絲溫暖后繼續拿起那破爛不堪的掃帚和一個(gè)用鐵絲、面袋自制的垃圾袋，手中還抓著(zhù)一個(gè)紅色的塑料袋，里面許是裝著(zhù)從街上收集而來(lái)的塑料瓶。她雖不意氣風(fēng)發(fā)，她雖不高挑，更沒(méi)有一雙纖細的玉手，可正是這雙椿紅的手掃凈了無(wú)數街道，帶給了人們多少舒心的感受。美麗龍城今天的潔凈是多少個(gè)像她這樣的清潔工點(diǎn)點(diǎn)筑起的，從她身上我看到了認真工作的獨特之美。

　　看她單薄的身軀迎著(zhù)寒風(fēng)，低著(zhù)頭一絲不茍的清掃著(zhù)地上的垃圾，我很想知道是什么力量支撐她這樣忘我的工作。帶著(zhù)好奇心我便走過(guò)去問(wèn)她，她用蒼老的聲音回答我：“兒女們辛辛苦苦上班掙錢(qián)不容易，還要養活我這個(gè)老人，不僅掙點(diǎn)錢(qián)給他們減輕一些負擔而且還能為城市美化做一些貢獻�！甭�(tīng)了清潔工的話(huà)我心里萬(wàn)分感慨，多么樸實(shí)的老人呀！年齡都那么大了，還能為子女著(zhù)想為社會(huì )考慮。對比新聞上報道的“啃小老人”，公交車(chē)上不給讓座便辱罵人甚至動(dòng)手的老人。鑒此使我看到了她自身存在的內在之美。

　　清潔工雖是平凡之人，但他們身上卻有很多獨特之美值得我們去學(xué)習。

　　以陌生人為題的初中作文 31

　　席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！�

　　在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記，我們都各自乘坐各自獨有的船兒在左岸與右岸穿梭。

　　或許，我們每個(gè)人之間都有擦肩而過(guò)的熟悉。但依然，陌生的路人。

　　或許，在你毫不知情的情景下，那熟悉的陌生人在和你欣賞著(zhù)同樣的風(fēng)景，品嘗著(zhù)同樣的食物，看著(zhù)同樣的文章，解著(zhù)同樣的題目，講著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ)，嗅著(zhù)同樣的花香，做著(zhù)許許多多同樣的事情。誰(shuí)又能說(shuō)，這不是上天賜給我們每個(gè)人的緣分呢？但，依然，我們只是陌生的路人。

　　校門(mén)前的兩排玉蘭樹(shù)，每一天都會(huì )進(jìn)入我們的眼簾。親眼看它們花開(kāi)花落，枝繁葉茂。我們應當是熟悉的，就像年長(cháng)的長(cháng)輩親眼看著(zhù)我們慢慢地成長(cháng)。只是，可笑的我只可是明白它名叫玉蘭，我們依舊是陌生的。

　　我不懂花的驕傲，花也不懂我的內心，我們只是單純的相互觀(guān)望。

　　我想，若是有一日它化作為人，我們也應當只是熟悉的陌生人。

　　花開(kāi)時(shí)，它盡力綻放，努力把它最美的一面展此刻我們面前�；ê芟�，能夠清除污濁的空氣，每個(gè)人都因為它的`努力而感到開(kāi)心。

　　花落時(shí)，戀戀不舍地一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)了它們所依靠的樹(shù)。清潔工人煩它每日不停的落，硬是抓著(zhù)它細瘦的樹(shù)干將花搖落。我想它們心中在落淚�；ǖ乃劳鲈诩铀�，葉的新生卻在來(lái)臨。

　　凋落的玉蘭花是我心中必須要忘記的熟悉而又陌生的人。因為它是悲傷的唯美。

　　盛開(kāi)的玉蘭是我心中的朋友，我們有著(zhù)比人與人之間更加純潔的友誼。若有一日它化作了人，我們定會(huì )有緣相遇。但此刻的我要忘記凋落的你，銘記綻放的你。

　　好遠好遠的你，變得讓我無(wú)法接近；很遠很遠的距離，笑意不能回憶；說(shuō)不清失去的僅有友誼，也說(shuō)不清憐惜的是否是以往的美麗。

　　霏霏細雨中迷�？匆�(jiàn)陌生而又熟悉的你，釋然的發(fā)現了解的只是你的幻影。

　　我們依舊還是熟悉的陌生人…

　　以陌生人為題的初中作文 32

　　奶奶的工作是做飯，她的工作室就是廚房。

　　以前，我總覺(jué)得奶奶的工作很輕松，買(mǎi)買(mǎi)菜，做做飯，洗洗碗，多容易呀�？墒�，當對奶奶進(jìn)行了采訪(fǎng)后，我才知道奶奶的工作也不容易。

　　早晨差不多六點(diǎn)多，奶奶就出發(fā)去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。有時(shí)，菜場(chǎng)不一定有的菜，比如海鮮，奶奶還要多走半個(gè)小時(shí)，去超市選購。買(mǎi)菜回到家，奶奶開(kāi)始在廚房里穿梭。因為不放心爺爺幫廚，奶奶幾乎所有的事都要親力親為地嚴格把關(guān)，這樣，她的閑暇時(shí)光就很少了。

　　奶奶告訴我，她最有成就感的時(shí)刻，是看著(zhù)我吃得開(kāi)心的時(shí)候。奶奶還講了我小時(shí)候的一個(gè)故事——我四歲時(shí)，很愛(ài)吃雞肉。正巧那幾天菜市場(chǎng)不賣(mài)雞肉。奶奶見(jiàn)我吵得厲害，只好頂著(zhù)烈日，騎了一個(gè)多小時(shí)自行車(chē)，到很遠的菜場(chǎng)買(mǎi)回了雞肉。奶奶將雞肉洗干凈，放在鍋里炒了炒，又燉了一個(gè)小時(shí)，一碗美味的雞肉出鍋了。我的眼睛直勾勾地盯著(zhù)那碗雞肉，嘴角直流口水，迫不及待地想嘗一塊。爸爸媽媽還沒(méi)下班回家，我趁奶奶不注意，偷偷拿了一雙筷子，夾了一塊雞肉，塞進(jìn)嘴里嘗了嘗。哇，好美味，我的眼睛情不自禁地閉上，陶醉在這美味的雞肉里，連筷子掉了都未察覺(jué)。晚餐時(shí)，我吃了好多雞肉，感覺(jué)肚子都快撐破了。奶奶笑著(zhù)說(shuō)，當時(shí)我躺在床上直打滾，直喊肚子要撐破了。

　　視頻中，奶奶的.眼睛笑瞇瞇的，嘴角上揚，臉上現出了幸福的滋味。

　　我問(wèn)奶奶：“那時(shí)候，您給我做菜，累嗎？”她說(shuō)：“怎么不累呢？可是只要看到我的乖寶寶吃得開(kāi)心，疲勞感眨眼就消除了�！笔堑�，奶奶是這么說(shuō)的，也是這么做的。這么多年來(lái)，她一如既往地在廚房忙碌著(zhù)。她偶爾會(huì )說(shuō)：“廚房是我的工作室，你們的好胃口是我最大的幸福�！�

　　多么平凡的一句話(huà)，激起了我心中的波瀾。我不再覺(jué)得奶奶的工作輕松了，反而有點(diǎn)心疼她。也許，奶奶的工作不如科學(xué)家那么高深，不如老師那么神圣。她的工作如泥土，如小草，如野花，沒(méi)人注意�？墒撬�的工作是平凡而又偉大的，因為她的工作飽含了對我們一家人的愛(ài)。

　　以陌生人為題的初中作文 33

　　從他踏進(jìn)教室的那一刻起，我們班的女生一次又一次的尖叫，就像食肉動(dòng)物看到獵物一樣，流著(zhù)口水，我是在看課外書(shū)的時(shí)候被這種尖叫吵醒的�！巴�，這么帥，世界上怎么會(huì )有這么帥的男生？簡(jiǎn)直就是我男神�！薄昂�，青雪，發(fā)生了什么事，我怎么覺(jué)得我怎么覺(jué)得我班上的.女生犯了花癡？”“余婷，你看，我們班有個(gè)帥哥。聽(tīng)說(shuō)初中就拿過(guò)奧運冠軍，但是很神奇�！薄芭�，那有什么了不起的？只是一個(gè)奧運冠軍。至于嗎？”“當然，至于啊，他是個(gè)帥哥，他是我心中的白馬王子。"“等一下，至于叫什么？墨菲？"

　　“你們認識嗎？”“嗯，不知道，不知道，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，別誤會(huì )。好了，收起你花癡的樣子。他和你有什么關(guān)系？不要多愁善感�！薄按蠹野察o。從今天開(kāi)始，這位同學(xué)是我們94班的一員。歡迎�！薄按蠹液�，我是郭浩。以后請多多照顧我。謝謝你。哇，連聲音都這么有磁性。我都快醉了。

　　“嗯，郭浩，聽(tīng)說(shuō)你數學(xué)不錯。要不你先坐在范玉婷前面？”“什么？”“怎么，你有什么問(wèn)題嗎？”不，老師，你看，教室里還有其他地方，不是嗎？為什么他要坐在我前面？而且他個(gè)子很高，上課會(huì )擋住我的視線(xiàn)。這樣不好嗎？”“好了，不說(shuō)了。讓郭浩坐在你前面，幫你輔導數學(xué)成績(jì)。除了數學(xué)，你其他科目都很好。我這么做是為了讓你考個(gè)好成績(jì)。什么都不說(shuō)，開(kāi)始上課。"

　　《丁》終于結束了�！扒缪�，我們去吃飯吧�！薄暗纫幌�，老實(shí)點(diǎn)。你和郭浩以前認識嗎？不然你怎么這么激動(dòng)，老師讓他坐你前面？為什么不讓郭浩坐在你前面？你不知道我班上的女生有多羨慕。你能和郭浩一起做前后桌，連我都羨慕你！”“沒(méi)事，晴天下雪，你是我最好的朋友。你怎么這么迂腐？我是那種人嗎？真的，走吧，走吧�！薄昂�、嚇死我了，差點(diǎn)暴露”“快點(diǎn)”“哦”吃完午飯。嘿，你在干什么？你想嚇死我。真的，你有禮貌嗎？”“為什么？生氣了，可以用小時(shí)候的關(guān)系嗎？“奇怪的身份。

　　以陌生人為題的初中作文 34

　　“當我的靈魂因這世間的寂寞和浮華而疲憊沉睡。嘿，不要搖醒我。我只是需要時(shí)間，輕輕地等待它蘇醒�！�

　　——題記

　　已是寒冬時(shí)刻。我穿著(zhù)羽絨衣，戴著(zhù)手套，把自己包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)，不愿動(dòng)彈。窗外，白雪紛飛。呵，那么自由灑脫，從空中飄落，旋轉跳躍，然后帶著(zhù)最初的使命滑向最后的宿地�！班�，好久不見(jiàn)�！鼻椴蛔越�的我揮手向它問(wèn)好。我喜歡雪，雖然她渺小，卻能裝點(diǎn)這世界，純白無(wú)瑕。而且讓我想起那個(gè)她，那個(gè)像雪一樣純凈美麗的姑娘。

　　我記得，那一次暑假我回到鄉下奶奶家。五月的`大山白云悠悠，偶爾微微暖風(fēng)拂面而過(guò)，夾雜淡淡清香，這才意識索瑪花兒已經(jīng)盛開(kāi)。

　　雨后群山綠意深深，清澈如洗。循著(zhù)這淡淡清香，徒步上山。環(huán)望這四野，心里不禁一喜，這漫山花兒竟如此多嬌。于是迫不及待走近，徜徉期間，早已沉醉于這清香花海之中。殊不知這花兒竟泛起點(diǎn)點(diǎn)紅暈，害羞著(zhù)低下了頭。那是被我下驚了嗎？還是你也煽情，

　　久而，夕陽(yáng)下山。我才被迫終止了難舍的漫山之旅，和著(zhù)夕陽(yáng)緩慢的節奏走下山去！看著(zhù)這橫豎相間的彝家茅房，襯著(zhù)這無(wú)限風(fēng)光，霎是醉人心魂。

　　“你還我錢(qián)，這是我掙來(lái)的，我要去上學(xué)。嗚……"一陣刺耳的吵鬧聲把我拉回了現實(shí)。緊接著(zhù)便是："錢(qián)什么錢(qián)，你一個(gè)女孩子讀什么書(shū)，沒(méi)出息！在家給我干活！"

　　——然后就什么都沒(méi)有了。

　　我只看見(jiàn)一個(gè)女孩跑了出來(lái)。我遠遠得看著(zhù)，看著(zhù)一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣褲破舊，小手腫破不堪，那臉上掛滿(mǎn)淚珠的彝家阿妹�？煞窨匆�(jiàn)，同齡的那些城市孩子，此刻正坐在明亮的教室里，女孩也一樣。夜深了阿妹，回去吧！

　　夜晚，我向奶奶問(wèn)起了此事。奶奶只是淡淡得說(shuō)了句：“早點(diǎn)睡，明天還要早起�！�

　　天微微亮，我背著(zhù)背簍和奶奶趕著(zhù)黃牛走向山里。

　　以陌生人為題的初中作文 35

　　陌生人，一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。這種說(shuō)法看似矛盾，實(shí)則不然。陌生人，在我們的生活中到處都是�？梢赃@么說(shuō)，我們的社會(huì )是由陌生人構成的……

　　伴隨著(zhù)一聲清脆而又響亮的啼哭聲，我們降生到這個(gè)世界。睜開(kāi)朦朧的雙眼，初看到這個(gè)嶄新的世界，不曾接觸的光，亮和周?chē)�的人，一切都是新的，陌生的。在周�(chē)�的長(cháng)輩眼里，我們是寶貝，是上帝或者老天所賜給自己的天使，可在我們的眼里呢？他們只不過(guò)是一群陌生人，——一群可以信任，可以信賴(lài)的陌生人。

　　長(cháng)大一些了，我們開(kāi)始接觸到越來(lái)越多的人，陌生人。陌生人帶我們做游戲，教給我們只是；陌生人和我們一起玩耍，一起學(xué)習。因為我們愈發(fā)熟悉，所以他們便有了稱(chēng)謂——老師、同學(xué)。

　　生活中，陌生人比比皆是。陌生人給我們送信；陌生人賣(mài)給我們東西；陌生人成為我們的摯友、同時(shí)、上司。陌生人為我們服務(wù)，同樣，我們也在為所謂的陌生人服務(wù)。

　　陌生人是什么？在百度百科里是這樣形容的：“陌生人一般指不認識的人，有時(shí)也指不夠熟悉的'人�！边@是否也可以說(shuō)成是生活中沒(méi)有陌生人？因為我們可以將陌生人變成熟悉的人，只要將心比心，世上怎會(huì )有陌生人？

　　夜不閉戶(hù)是一種陌生人的境界。也許你我并不相識，但是我們彼此沒(méi)有防備、戒備之心，又怎會(huì )害怕偷、搶?zhuān)窟@些罪惡的詞根本不配放在道德的字典里。

　　“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”是近年來(lái)總被人提起的一句話(huà)。確實(shí)，總會(huì )有一些人去犯罪，去傷害別人，只因為他們缺少了溫暖，缺少了個(gè)體與大眾的愛(ài)。

　　有時(shí)，陌生人也是一種美麗。王菲款款的唱著(zhù)《只愛(ài)陌生人》，還有納蘭性德的名句：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變”。親人也好，故人也罷，卻不如陌生人來(lái)的直接。

　　陌生人，熟悉而又陌生。

　　在所有的“陌生人”生活中，我們也是陌生人，是路人甲乙丙丁中平凡的一員，是匆匆的過(guò)客，但你有沒(méi)有想過(guò)，路人的微笑，也是一抹風(fēng)景？

　　呵，陌生人。熟悉的陌生人！

　　以陌生人為題的初中作文 36

　　有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，我，和你呢？

　　——題記

　　我，站在寒風(fēng)中，望著(zhù)那條十分熟悉的小路。迎面走來(lái)兩個(gè)女孩，手拉著(zhù)手，很歡樂(lè )的樣貌。這個(gè)畫(huà)面好熟悉，猛然想起，幾年前的我們，以往，也是這樣。

　　小學(xué)時(shí)的我倆，是朋友，是知己。我們也以往像所有的朋友一樣，一起手拉著(zhù)手，一起看日出，一起品落日，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們彼此都信誓旦旦地說(shuō)，要做一輩子的朋友�？墒�，事與愿違，或許我倆相似的性格注定我們要背道而馳，我倆，決裂了……

　　升入中學(xué)，我到了異地，我倆見(jiàn)面的機會(huì )就少之甚少了。每當我有空找你聊天時(shí)，我已經(jīng)找不到了小時(shí)候的那種親切的感覺(jué)。你說(shuō)，我變了，變得虛偽。我說(shuō)，我沒(méi)變，這只是成熟的標志，不是虛偽。你說(shuō)，我變了，變得不像小時(shí)候那么直率了，我說(shuō)，我沒(méi)變，我們都長(cháng)大了，不能再像小時(shí)候那么任性了。你說(shuō)，我變了。我說(shuō)，我沒(méi)變。就這樣，我倆誰(shuí)都不愿承認自我的變化，而我們之間的友誼就這樣，在不經(jīng)意間消磨，淡化，消失。我倆，成了彼此之間最熟悉的陌生人。

　　我倆又好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，不知你此刻過(guò)得好不好？還象以前那樣小孩子脾氣嗎？身邊又沒(méi)有一個(gè)女孩代替了我的位置？在以后的某年某月某日，我們在馬路上相遇，是否還能想認出對方？其實(shí)，我只是想對你說(shuō)：我，好想你，好想，好想……

　　有人說(shuō)，前世的`五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，卻都又是必然，我們的前世，又經(jīng)歷了多少次回眸呢？一千次？一萬(wàn)次？我只明白，我們，以往是一對很好很好的———朋友，很好，很好的。

　　在這個(gè)世界上，僅有你，是我最熟悉的陌生人，僅有你，才是。

　　我們，從朋友，變成了陌生人，最熟悉的，陌生人……

　　——后記

　　以陌生人為題的初中作文 37

　　".沒(méi)有母親是最苦惱的，沒(méi)有母親的孩子就像一根草，離開(kāi)母親的懷抱，到哪里去尋找幸福呢？”很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這首歌，每次聽(tīng)到都忍不住流淚…

　　幾年前的那一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，收拾好書(shū)包，和以前一樣上學(xué)。走在路上，感覺(jué)四周陰沉沉的'，曾經(jīng)晴朗的天空漸漸變得陰沉沉的�？傆X(jué)得會(huì )有什么未知的事情發(fā)生。

　　我來(lái)學(xué)校后不久，就開(kāi)始上課了。突然，老師走到我面前，做了個(gè)“過(guò)來(lái)”的手勢。心里充滿(mǎn)了恐懼和好奇，就小心翼翼的跟著(zhù)老師走了出去。

　　當我來(lái)到辦公室時(shí)，我前面的人讓我大吃一驚。她讓我覺(jué)得親切卻又陌生。我見(jiàn)過(guò)她嗎？這個(gè)問(wèn)題在我腦子里繞來(lái)繞去，我終于確認，——沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。于是，我小聲問(wèn)老師：“老師，她是誰(shuí)？”老師告訴我了，但是老師的回答像是晴天霹靂。突然鼻子酸酸的，心在抖。

　　安靜，沉默，像死亡。老師回班了，剩下我和她在辦公室�！暗未�，滴答”，時(shí)間在這空虛中匆匆流逝，她終于開(kāi)口了。

　　".我知道我不該，不該.我真的希望得到你的原諒……”她的眼神流露出一種表白，但對我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是她對事實(shí)的掩蓋。

　　我想告訴她，我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)在她懷里的幸福。我得到的只有遺憾和悲傷。我會(huì )像她當初愛(ài)我一樣愛(ài)她。但是我回答她的時(shí)候只說(shuō)了一個(gè)字：“嗯�！�

　　“如果你不怪我，我會(huì )放心的……”

　　之后，我什么也沒(méi)說(shuō)。

　　很久很久以后，她的話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有打動(dòng)我。我對她說(shuō)：“我要去上課了。我明白你找我的意思�！闭f(shuō)完，我轉身就走。

　　出了辦公室，我轉過(guò)身，平靜地對她說(shuō)：“我不怪你，因為我不認識你！”

　　我再次轉身，走進(jìn)教室，重重地關(guān)上門(mén)。

　　在門(mén)關(guān)上的那一刻，苦澀的淚水再次涌上心頭。這是我最后一次為她流淚。

　　岳池縣中學(xué)初中：唐子謙

　　以陌生人為題的初中作文 38

　　我隱約記得一句很傷感的話(huà)—“有些人只能是陌生人，路過(guò)便是義務(wù)�！蔽也恢�道這句話(huà)是不是對他也同樣適用。

　　—題記

　　或許是吧！我和他僅有一面之緣，不過(guò)他所給我的精神上的財富比誰(shuí)都要多。

　　那是很偶然的下午，我因和父母賭氣，摔門(mén)出去。外面的天昏昏暗暗，仿佛整個(gè)大地都被籠罩。我卻獨自走在這幽靜的.小路上，頓時(shí)一種油然而生。

　　突然，有一道身影向我走來(lái)。他走到我跟前便停住了。我充滿(mǎn)疑惑，仰起頭，正準備看看是“何方神圣�！睕](méi)想到，他卻蹲了下來(lái)，他笑嘻嘻地看著(zhù)我，問(wèn)：“你為什么不回家呀？”我一言不語(yǔ)地望著(zhù)他，心里卻在盤(pán)算：爸爸媽媽怎沒(méi)還不來(lái)找我。

　　他見(jiàn)我一聲不吭，以為我迷路了。于是，站起身拉著(zhù)我的手一邊走一邊問(wèn)我：“你家在哪？”我顯然明白了他的意思，把我當成了迷路的小孩了呀！我努力想掙脫他的手，無(wú)奈他攥的太緊。我只好放棄這一行為。我示意讓他彎下腰，貼在他耳邊輕說(shuō)：“我沒(méi)迷路�！边@下，他應該會(huì )放開(kāi)我的手了吧，我想。

　　得知我沒(méi)有迷路以后，他慢慢的松開(kāi)了我的手。我這才注意到他的手掌好大，足足比我的手大一圈。

　　他看了看我的神情，猜測到：“和父母鬧矛盾了吧？”我討厭這樣準確的猜測，但還是支了一聲：“嗯�！薄叭歉改干鷼饬�？”他極其認真地說(shuō)，“不要太由著(zhù)自己的性子，那樣的沖動(dòng)會(huì )產(chǎn)生不太美好的后果�！闭f(shuō)完后，還嘆了一口氣。

　　良久，我都無(wú)言以對。不是不贊同他的話(huà)，只是不知怎么對他說(shuō)。又過(guò)了一會(huì )，他慢慢地走了。我這才向他喊道：“謝謝你！”心里不忘補一句，“陌生人”。

　　雖然他和我只是偶然相逢，不過(guò)他所傳授的東西比任何一個(gè)人都要多。他對我的影響之深連我自己都大吃一驚。正是因為有了與他的相遇，才有了現在的我。對于我來(lái)說(shuō)，他是當之無(wú)愧的“恩師”—一個(gè)無(wú)名無(wú)姓的陌生人中的典范。

　　以陌生人為題的初中作文 39

　　錯了，錯了，我真的錯了，我真的沒(méi)想到有一天我們會(huì )成為最熟悉的陌生人�！�—題記

　　“我們變成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”——選自《最熟悉的陌生人》，每當我聽(tīng)到這首歌，我的心就有說(shuō)不出的難過(guò)。那天，因為我的幼稚舉動(dòng)把我們從最好的好朋友變成了最熟悉的陌生人。那天我早早地來(lái)到了教室，一位同學(xué)對我說(shuō)：”小婉，你明白嗎？說(shuō)你根本就不配當組長(cháng)，她才配當組長(cháng)，她還告訴我她從來(lái)就沒(méi)有把你當作她的好朋友�！傲硗庖粋�(gè)同學(xué)也對我說(shuō)：”就是，我昨日都聽(tīng)到了�！爱敃r(shí)，幼稚的我信了她們的話(huà)，傻傻地發(fā)誓再也不要和你做朋友。和往常一樣，你來(lái)到教室，挽起我胳膊讓我和你出去玩，而我沒(méi)有像往常那樣和你打鬧說(shuō)笑，你見(jiàn)我這個(gè)樣貌，問(wèn)我怎樣了，是不是有人欺負我。我對你說(shuō)我們絕交吧，既然你沒(méi)有把我當好朋友，那我也不用把你當我的好朋友。你聽(tīng)后，焦急的問(wèn)我到底發(fā)生了什么事了。我說(shuō)我不想和你做好朋友了，和你做好朋友我很痛苦。于是，我甩開(kāi)你的手，再也沒(méi)有理你，當時(shí)你就坐在我后桌，喊著(zhù)我的名字，我卻假裝鎮定，沒(méi)有理你，從此以后你再也沒(méi)有叫過(guò)我的名字。你哭了，為失去了我而哭了。

　　以往，我們是多么好的朋友，以往，你告訴過(guò)我，我們永遠都是好姐妹，以往，我們手拉手說(shuō)著(zhù)永不分離，以往，我們一起“沖進(jìn)”商店擺弄著(zhù)那些小玩意最終被價(jià)格驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，以往我們是課前吵課后和……而此刻我們都食言了，直到某天發(fā)現自我錯了，才發(fā)現我們以往的.誓言早已腐爛在心，我們只是最熟悉的陌生人，每次見(jiàn)到你想對你說(shuō)聲對不起，可是最終我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，只能和你久久對視，之后，沒(méi)人在我孤單的時(shí)候安慰我，鼓勵我，沒(méi)人在我悲痛的時(shí)候逗我開(kāi)心了，沒(méi)人我和一起調皮……也許我們有緣無(wú)分吧，此刻我最終懂得了失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了。也許這只能怪我走錯了這條路了吧，此刻我僅有深深的后悔。

　　失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了，你若安好便是晴天�！�—后記

　　以陌生人為題的初中作文 40

　　下了公交車(chē)站，離家還有一段路。于是，我和哥哥攔了一輛黃包車(chē)。

　　他滿(mǎn)臉都是滾動(dòng)的汗珠，背上搭著(zhù)一件衣服，身上的那件衣服都是汗跡。他的背不直，個(gè)子也不太高。他的手緊緊地攥著(zhù)車(chē)的把柄，手背上全是汗。他的眼珠子鼓了出來(lái)，衣服上印出了他的脊梁。他的手臂是黑色的，臉較黃，一副瘦弱的樣子。他的手還不斷地擦著(zhù)額頭上的汗。他穿著(zhù)一件簡(jiǎn)易的黑色短袖，一條普通的短褲，腳比較大，拖著(zhù)一雙大了好多的拖鞋。

　　他帶著(zhù)幾分疲倦，問(wèn)著(zhù)我們：“去哪兒？”說(shuō)著(zhù)，又擦了一下汗。哥哥回答道：

　　“去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。幾元？”

　　他想了一會(huì )兒，問(wèn)道：“你說(shuō)幾元？隨你們好了�！�

　　哥哥說(shuō)道：“四元行嗎？”

　　他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又擦了一下汗：“沒(méi)事，上車(chē)吧！”

　　我和哥哥上了車(chē)。他先是問(wèn)了我們一句：“坐好了嗎？”待我們回答后，又說(shuō)：“那我開(kāi)始騎了！”

　　他賣(mài)力地踩著(zhù)腳踏板，身子一上一下，汗又濕透了他的衣服。雖然他騎得很賣(mài)力，可不見(jiàn)車(chē)的速度快。我心中忐忑不安：他這么賣(mài)力，這么拼命，我們只付他四元錢(qián)。真的好？沒(méi)準他可能向我們多索要幾元錢(qián)呢。

　　車(chē)子拐進(jìn)另一條街，我聽(tīng)到了他沉重的喘息聲：“呼——呼——”

　　車(chē)子要穿過(guò)一條汽車(chē)很多的.馬路。他的身子上下起伏得更厲害了，猶如一個(gè)大浪花。突然，他加快了速度：原來(lái)有一輛汽車(chē)飛快地駛了過(guò)來(lái)。一滴落在我臉上，我不禁疑惑起來(lái)。又一滴。太陽(yáng)很毒，我這時(shí)才知道是汗水。

　　終于到了，他把手伸了過(guò)來(lái)，要了原先說(shuō)好的四塊錢(qián)。他的手真瘦呀。他將五塊錢(qián)接了過(guò)來(lái)，打開(kāi)一個(gè)極瘦的錢(qián)包，將錢(qián)放了進(jìn)去，取出了一塊，放在了我的手上。他什么也沒(méi)有說(shuō)，坐上了車(chē)，又握住了把柄，“吱吱”地將車(chē)開(kāi)走了。

　　他是我最熟悉的陌生人，他讓我想到了最熟悉的花生。

　　以陌生人為題的初中作文 41

　　一個(gè)人的善意提醒就像一股清泉，給人一顆即將枯萎的心，用絲絲滋潤；善意的提醒就像一縷陽(yáng)光，給即將被饑寒碾壓的心靈帶來(lái)一絲溫暖。然而，這些小提醒在生活中并不多見(jiàn)，但更多的MoMo被取代了。

　　然而，一個(gè)陌生人的善意提醒讓我感受到了春風(fēng)的溫暖。

　　不記得是什么時(shí)候發(fā)生的，但依稀記得是不久前發(fā)生的。

　　那天，我去洗手間，走在教學(xué)樓后面的小路上。因為急著(zhù)回教室，走的很快，沒(méi)注意前面的路。

　　這時(shí)，一個(gè)人影會(huì )很快從我身邊經(jīng)過(guò)，站在我面前。我很驚訝：他為什么站在我面前？趁我還在想，他說(shuō)：“小心！前面有碎玻璃�！彼�指著(zhù)地上的碎玻璃，笑著(zhù)對我說(shuō)，我的心里已經(jīng)浮現出一種感激。但是因為我的`恐慌，我沒(méi)有說(shuō)“謝謝！”給了那個(gè)好心的同學(xué)，然后很快就走了。

　　走在走廊上，心里愧疚極了，同學(xué)好心提醒，我連“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，真的太過(guò)分了。

　　那是我和那個(gè)同學(xué)認識一次后的幾天，那是周五，我們組被分配到清潔區工作，當時(shí)我正在洗拖把。突然，我看到一張熟悉的臉。原來(lái)是他，那個(gè)善良的人，那個(gè)讓我愧疚的人。當他走到水槽的另一端時(shí)，一個(gè)神奇的聲音在我耳邊回響：走，走，說(shuō)謝謝！于是我快步走過(guò)去，激動(dòng)地喊了一聲“那個(gè)同學(xué)，謝謝你上次提醒我�！倍�了定神，他笑著(zhù)說(shuō)，是你！沒(méi)關(guān)系，別這么客氣。"我的興奮終于平息了。"來(lái)，哥們，來(lái)我這洗拖把！”他放下拖把，又笑了：“謝謝！“就是這么一個(gè)普通的感恩詞，讓我學(xué)到了很多，改變了很多。李寧說(shuō)得好：“一切從改變開(kāi)始！"雖然不認識，但是可以無(wú)私的提醒對方。好的提醒多了，做不了的事就少了。我們這一代將會(huì )出現一個(gè)真正和諧的社會(huì )。

　　一匹馬不愿意幫驢分擔重擔，以至于驢累得摔倒，這匹馬就背上了驢的重擔。你可能會(huì )想，這是一匹多么愚蠢的馬。但是在生活中，就像這匹馬一樣，我們有時(shí)為了自己的利益而忽視別人，最終傷害自己。

　　所以，善待他人就是善待自己。

　　以陌生人為題的初中作文 42

　　生活中，我們總會(huì )遇到許許多多的陌生人。我們與他們也許只是擦肩而過(guò)，但他們卻給我們留下了深刻的印象，他們的美好品質(zhì)會(huì )讓我們時(shí)�；匚�，令我們深受鼓舞，獲益匪淺。

　　那是七年級暑假的一天，我與母親搭上列車(chē)從西寧返回天津，我找到了自己的臥鋪床位，躺在上面呼呼大睡起來(lái)。不知過(guò)了多久，列車(chē)的廣播聲將我驚醒—原來(lái)是到蘭州站了。不一會(huì )兒，一位年過(guò)六旬戴著(zhù)一副黃色邊框眼鏡的老人來(lái)到我旁邊的床位，他的頭發(fā)略有些花白，穿著(zhù)一件黑色中山裝，拖著(zhù)沉重的灰色行李箱，腳上的棕色皮鞋已顯得很舊了。我心想：他的著(zhù)裝也太古老了！

　　他剛坐下，一個(gè)中年男子過(guò)來(lái)找他。從他們的對話(huà)中，我了解到老人在師部做文職工作，馬上退休了，這次去北京開(kāi)個(gè)會(huì )。老人講話(huà)字字溫和、句句文雅，分析時(shí)事新聞深入透徹，舉手投足極有禮貌。他有著(zhù)很高的工資待遇，但他并不奢侈。列車(chē)上的一餐一飯他都力求節儉，要么吃自家的饅頭拌菜，要么泡一碗方便面。我問(wèn)老人：“您為什么這么節��？”老人笑笑說(shuō)：“從前過(guò)著(zhù)艱苦的日子要勤儉，現在生活好了，但我們不能失了從前的良好品質(zhì)�！蔽翌D時(shí)對老人充滿(mǎn)敬意。

　　更令人感動(dòng)的是，老人樂(lè )于助人且不求回報。附近車(chē)廂有一位老奶奶買(mǎi)了坐票，但她的腰背并不好，沒(méi)坐多久便疼痛難忍。老爺爺見(jiàn)狀便將她扶到自己的床上，細心地照顧她躺下，來(lái)來(lái)回回地為她拿水，替她買(mǎi)飯。老爺爺熱心地說(shuō)：“我今晚坐您的'位置，您就在這里安心睡吧�！崩夏棠虧M(mǎn)是感激，掏出口袋里的錢(qián)，欲將其交給老爺爺�？伤麉s拒不接受：“我幫助他人可并不是為了錢(qián)，我這只是舉手之勞，沒(méi)什么的�！崩夏棠谭Q(chēng)贊道：“我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這樣的好人！”車(chē)廂里的眾人看了，也不禁交口稱(chēng)贊。

　　與老人相處只有兩天，但在這兩天里我卻學(xué)到了許多東西。待人要和善，做事要節儉，助人不為利，老人善良、高貴的品質(zhì)讓我真正明白了這些道理。我想念的便是這位陌生人，與他的時(shí)光雖然短暫，但回味無(wú)窮。

　　以陌生人為題的初中作文 43

　　在人生的陽(yáng)光大道上，一個(gè)個(gè)陌生人成為了必不可少的風(fēng)景線(xiàn)，他們會(huì )學(xué)到很多，學(xué)會(huì )怎樣做人，學(xué)到如何與人相處，其中也會(huì )感到許多奇妙的滋味，在那各種各樣的滋味中，真令人感到最溫暖的就是人與人之間的真情。

　　那天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)比以往更加可愛(ài)，我的心情也如同這大太陽(yáng)燦爛。在這美好的的天氣里也發(fā)生了一件美好的事情——姐姐邀請我去她的新家玩。我收到消息后，飛速奔下樓，立刻搬出自行車(chē)向姐姐家出發(fā)。

　　到達目的地后我好像忘了什么，我將腦海的思緒捋了捋，想起來(lái)姐姐好像沒(méi)有告訴我她住在幾號樓幾零幾。我連忙翻包找手機，可是我把包翻了個(gè)底朝天。也沒(méi)有發(fā)現手機的蹤跡，我回想了一下，好像姐姐給我發(fā)消息時(shí)落沙發(fā)上了。隨著(zhù)時(shí)間慢慢流逝，我的心里也感到越來(lái)越緊張了。

　　就在這時(shí)雨點(diǎn)兒一滴一滴地砸到地面上，漸漸地雨越下越大，我趕緊躲在屋檐下等雨停，可雨好似怎么也不停。姐姐和舅舅舅媽一定很著(zhù)急，都怪我粗心大意，導致了今天的后果。我心里十分懊悔。

　　這時(shí)，一陣“沙沙”聲在耳邊響起，從遠到近，我抬頭看了是一位阿姨。從那位阿姨的衣著(zhù)打扮上我可以斷定她一定是這個(gè)小區的保潔員。我咬了咬牙，自信地向她邁出了第一步：“阿姨你好�！卑⒁绦Σ[瞇地回應：“小朋友你好呀，你好像在這徘徊了很久，是有什么事嗎？”我紅著(zhù)臉將整件事情快速簡(jiǎn)潔地告訴這位阿姨，阿姨噗呲一聲笑了，你早說(shuō)嘛，你這點(diǎn)小忙我還是幫得上的，說(shuō)著(zhù)，阿姨把手機掏了出來(lái)，遞給了我�！爸x謝”，我感激地接過(guò)手機，迅速打電話(huà)給了姐姐，知道了地址后，我又道了聲謝謝并把手機還給了阿姨�！安豢蜌�，這只是個(gè)小事兒。以后可得長(cháng)點(diǎn)兒心啦！”阿姨和謁地向我笑了笑。阿姨的`笑好似一陣暖風(fēng)，把我心中的烏云吹得無(wú)影無(wú)蹤。

　　陌生人與我們之間的情，成為了人生路上揮散下的燦爛陽(yáng)光，讓世間每一個(gè)笑容都在他們的襯托下更加純真。

　　以陌生人為題的初中作文 44

　　從小，父母、老師就教育我們不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，不要接受陌生人給予我們的任何物品。陌生人，被人們看作是壞蛋，是危險人物。他們會(huì )拐賣(mài)小孩、會(huì )搶劫、甚至會(huì )殺人。也經(jīng)常聽(tīng)到或看到許多有關(guān)小孩子與陌生人交流，結果被拐賣(mài)了之類(lèi)的新聞。因此一旦有陌生人跟我們搭話(huà)時(shí)，我們就會(huì )在心里排斥他，就會(huì )想到他一定有所企圖，一定想要害我們而離他們遠遠的。這就讓我更加害怕陌生人，害怕與他們交流，與他們相處。直到我告別了小學(xué)的生活，步入全新的陌生的世界——初中校園，讓我改變了對這一切的看法。

　　當我背著(zhù)重重的行囊，踏進(jìn)師大附中的校門(mén)，準備迎接初中的第一堂課——軍訓生活；當我真正走進(jìn)這個(gè)全新的世界，全新的生活時(shí)倍感恐懼�？粗�(zhù)那一張張陌生卻又那么生動(dòng)的面孔時(shí)，心里別提有多么緊張，握緊拳頭的雙手積滿(mǎn)了汗水。不知道該怎么去面對新的同學(xué)，新的生活。坐在校園里的草地上，我發(fā)著(zhù)呆，靜靜地看著(zhù)同學(xué)們互相之間嘻嘻哈哈地說(shuō)笑著(zhù)，打鬧著(zhù)。仿佛一夜間就從陌生人變?yōu)榱丝梢詢(xún)A訴心聲，促膝長(cháng)談的好朋友。而我在這個(gè)陌生的校園里既沒(méi)有熟悉的人，又不擅長(cháng)交朋友，也害怕與不認識的人交流，似乎與他們格格不入。

　　這時(shí)，校園里傳來(lái)了一陣陣清脆的下課鈴聲，我才意識到，自己已經(jīng)在這片充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的草地上默默無(wú)聞、不聲不響地坐了四十多分鐘了。當沒(méi)有可以溝通或傾訴的人時(shí)，才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)，好漫長(cháng)。而別人，同樣是四十分鐘，卻是在嘻哈打鬧說(shuō)笑中歡樂(lè )地度過(guò)的'。這時(shí)，教學(xué)樓的窗戶(hù)邊嘩啦啦地站滿(mǎn)了高年級的哥哥姐姐們，他們齊刷刷地向我們望著(zhù)，有說(shuō)有笑�！八麄円矐�該是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的吧，那么他們是怎么互相認識的，又是怎么成為好朋友的呢？”我想著(zhù)。身邊的嬉鬧聲沒(méi)有間斷，我卻沉浸在自己的世界里，走不出去，別人也進(jìn)不來(lái)......

　　忽然感覺(jué)背后

　　以陌生人為題的初中作文 45

　　據一項統許，我仳一生會(huì )遇到8263563人，但是，能留在記憶中的，又能有多少呢？

　　——題記

　　“賣(mài)農家雞蛋咯！五元錢(qián)一斤！”

　　呵，看來(lái)賣(mài)雞蛋的老伯又來(lái)了。每周五回家的路上，我都會(huì )聽(tīng)到這熟悉的叫賣(mài)聲。

　　從我搬到這兒來(lái)，都會(huì )看到這位老伯每周五來(lái)這里賣(mài)雞蛋。他常穿著(zhù)淡藍色的衣衫和黑色的長(cháng)褲坐在草地上，面前放著(zhù)一個(gè)籃子，里面裝著(zhù)雞蛋。雖說(shuō)他已有六十歲的樣子，可眉宇間透著(zhù)精氣神兒。

　　我也不知道他在這里賣(mài)雞蛋賣(mài)了多少年了，只知道養雞、賣(mài)雞蛋便是他生活的方式。

　　老伯待人很友好，生意做得也很實(shí)誠。他不會(huì )刻意地說(shuō)自己的雞蛋有多好，作為農家雞蛋有多么地道，只是每每有人一臉質(zhì)疑地問(wèn)：“是不是真的農家雞蛋��？才幾元錢(qián)一斤？”老伯都是一臉的實(shí)誠，憨憨地笑笑說(shuō)：“當然咯，俺自個(gè)在村下養著(zhù)的雞生的。只是俺覺(jué)得這個(gè)價(jià)錢(qián)夠生活了便好。人，總應懂得知足啊……”

　　這一刻，老人那背光的身影竟顯得很穩健。

　　又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老人照常坐在草地上賣(mài)雞蛋。握著(zhù)手中的.錢(qián)，雖然不多，卻讓這剛剛賣(mài)出四斤雞蛋的老伯嘴角泛起淡淡的笑容。

　　這時(shí)卻出現了一位未曾見(jiàn)過(guò)的老乞丐。滿(mǎn)頭銀發(fā)，一手拄拐杖，另一手拿著(zhù)碗，在一身破舊黑衣的包裹下邁著(zhù)蹣跚的腳步出現了。這位年齡與老伯差不了多少的老乞丐在黃昏的路上孤身走著(zhù)，每每見(jiàn)到一位路人便上前乞討——理會(huì )他的人卻很少。老伯似乎看到了老乞丐眼中的孤獨和乞求，攥了攥手中的錢(qián)，一咬牙便走向了老乞丐，把錢(qián)放入碗中。老乞丐一臉的感激。老伯說(shuō)道：“唉，人還是要自力更生的啊�！崩掀蜇ぢ�(tīng)后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老乞丐走了，老伯嘆了一口氣，坐在草地上，繼續賣(mài)他的雞蛋……

　　不知怎地，賣(mài)雞蛋老伯的形象總是在我腦海里揮之不去，那形象是那樣的陌生，又是那樣的熟悉。

　　以陌生人為題的初中作文 46

　　我如淺草，枯榮有時(shí)；你是流云，舒卷無(wú)垠，唯有無(wú)限生長(cháng)，方可在消失處相遇。

　　與岑相遇在報刊亭前，不約而同，總在下午相遇。旁邊兩棵碧綠的榕樹(shù)上，鳥(niǎo)雀唱著(zhù)婉轉的不知名的樂(lè )曲。我不斷地瞥岑一眼，在不經(jīng)意間，發(fā)現他也注視著(zhù)我。當眼神聚集在一起時(shí)，又一下子散開(kāi)。我買(mǎi)了他常買(mǎi)的《意林》，他猶豫了半晌，說(shuō)：“你是不是住在我家樓上？”我端詳著(zhù)岑，岑戴著(zhù)眼鏡，胖墩墩的身上背著(zhù)一個(gè)包，還是一樣的校服。我似乎想起了什么：“好像是吧�！本瓦@么認識了，常和他一同去學(xué)校。

　　與白相遇在籃球架下，一同打球。他有些叛逆的樣子并不阻礙我們的相識。他的性格像是奔馬，無(wú)拘無(wú)束，有一種帶著(zhù)野性的輕狂。一次很偶然的機會(huì )，讓我們一同上課。我與他同桌。我感受到他的率真像沙漠一樣纏綿、深遠。記憶里閃過(guò)三毛，閃過(guò)撒哈拉。白傳授給我一種奇妙的.解題方法，我對他佩服得五體投地。他笑著(zhù)搖搖頭，一時(shí)間讓我發(fā)現他是一個(gè)神秘的人。

　　與橙相遇在跑道上。我與他暗暗較著(zhù)勁。長(cháng)跑讓我體力不支，而他步伐矯健地跑著(zhù)。最終橙沖在了我的前頭，轉過(guò)頭來(lái)，不屑地笑了笑。這笑使我鉚足了勁，忘了疲憊地追上橙。橙淡淡地說(shuō)道：“不錯，實(shí)際上恒心比耐力更重要�！蔽覀兘徽勚�(zhù)，交談著(zhù)，忘了時(shí)間，我們就這么結識了。

　　陌生人的一個(gè)眼神常�？梢宰屛宜伎剂季�。與陌生人交往是一種怎樣的感覺(jué)呢？從最初的好奇，到結識之后的微妙感受，回想起來(lái)，都會(huì )覺(jué)得這一切真是有趣。

　　其實(shí)，我們都需要更多的勇氣，更多的信心，更多的微笑去面對新的事物。雖然前方的道路有些昏暗，但也閃爍著(zhù)撲朔迷離的星光。在認識了陌生人之后，我們收獲的會(huì )是難得的生活體驗，如同閉著(zhù)眼睛尋找糖果吃，絲絲甜味化在了口中，回蕩在了心間。雖然有時(shí)候它不是自己想要的，但是那畢竟是陌生人注入我們生命里的滋味，不能被遺忘。

　　我們需要更多與陌生人相處的膽量，碰撞出生命中那朵最絢爛的火花。

　　以陌生人為題的初中作文 47

　　從初識到現在，一晃十多年過(guò)去了，我們熟悉的朋友還在，我們生活的環(huán)境雖然已在歲月的變遷里日益完善，最熟悉的你卻早已模糊了眼睛。

　　不忘初心，方得始終。人生不如意之事十之八九，難能可貴的是從一而終。故事的開(kāi)頭總是很美好，05年初中老校區操場(chǎng)邊梧桐樹(shù)下總適合年輕人懷揣著(zhù)憧憬的夢(mèng)漫無(wú)邊際的`幻想未來(lái)。那時(shí)的我們真的很簡(jiǎn)單，每次換座位能夠靠近一點(diǎn)，課間僅有的十分鐘能夠說(shuō)上幾句話(huà)就已經(jīng)很幸福了，從來(lái)都不敢奢求周末能夠聚一聚，懵懂的感情在如歌的歲月里悄然發(fā)芽，天真，簡(jiǎn)單，也很幸福，像小孩子甜蜜般的秘密一樣，欣喜而滿(mǎn)足。唯一一次去你家是你過(guò)20歲生日的時(shí)候，那時(shí)候獅子狗還在，我還喂過(guò)它，那時(shí)候老屋里滿(mǎn)院子的鮮花，我記得阿姨特別喜歡養花的，你在初三的語(yǔ)文課堂上還特意寫(xiě)過(guò)一篇阿姨養花的作文，被當成范文，十多年過(guò)去了，老屋也已經(jīng)拆遷了，狗狗不知還在不在了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，朦朧的情感被高中三年忙碌的學(xué)習給遮掩了，畢業(yè)如期而至，在09年炎熱而躁動(dòng)的夏季，終于敞開(kāi)心扉，可以說(shuō)一聲我喜歡你了，那時(shí)的感情很真，那時(shí)的人也單純，默默喜歡了4年，終于可以悄悄地告訴你，讓你知道了。填寫(xiě)志愿時(shí)，因為你喜歡學(xué)會(huì )計還有法律，我就報了會(huì )計，冥冥之中自有安排，從此會(huì )計伴隨我一生的職業(yè)發(fā)展。

　　人生若只如初見(jiàn)，最后一次見(jiàn)你是在2013年的7月份，當時(shí)參加同學(xué)的婚禮，班主任還笑著(zhù)說(shuō)兩個(gè)人好好相處，等以后來(lái)參加婚禮。時(shí)間越久遠，回憶就越美好，當時(shí)煙大的沙灘很美，當時(shí)泰安的天氣好熱，當時(shí)來(lái)返青島一整天卻不覺(jué)得辛苦，感覺(jué)時(shí)光好快，從此再沒(méi)了你的消息。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)你結婚了，就像你喜歡的五月天，從OAOA到溫柔，如歌歲月里，愿一切安好。

　　以陌生人為題的初中作文 48

　　人與人之間的相逢，并不像電視劇那樣虛構的情節被作者設定好。

　　一次遇見(jiàn)，可能素昧平生。兩次遇見(jiàn)，也許心底會(huì )輕輕地念叨著(zhù)“那人是誰(shuí)”。而后，巧妙相遇了第四次，第五次……如此一來(lái)，知道了一個(gè)曾經(jīng)陌生的人。相逢，更令人信服的是機遇，還有偶然。

　　可能從小就是一個(gè)喜歡在心里思考的人，而且不善口頭表達。因此網(wǎng)絡(luò )以及手機稱(chēng)謂我與人溝通的更好的`媒介。在QQ上，總愛(ài)加一些陌生人的號碼。在手機上，總有意無(wú)意地尋來(lái)陌生人的號碼。認識陌生人稱(chēng)謂我樂(lè )此不疲的溝通愛(ài)好。這樣的相逢算是故意，也是隨機的。因為不認識的人實(shí)在太多，我并沒(méi)有指定要和誰(shuí)相識。陌生人之間的相逢于我而言，更多的是在熒屏上，信紙上。

　　每一個(gè)人都是一座光燦的礦井，只有不停地挖掘才能發(fā)現人的價(jià)值。而在不見(jiàn)面的條件下，對于每一個(gè)而你的印象都是模糊，對于每一個(gè)人的了解也是模糊的。這樣一來(lái)，缺點(diǎn)并不易顯露出來(lái)，那就像此岸彼岸，橫穿不去，誰(shuí)都妄圖貪婪對岸的風(fēng)景，誰(shuí)都不會(huì )想到對岸有任何荒蕪。因此，保持略陌生的距離反倒成了人之間友好溝通的原則．起碼我認為如此。

　　也許在聊天中，對方有意或無(wú)意地說(shuō)“我們只是陌生人”。這仿佛也沒(méi)錯，畢竟在生活中陌生人走不進(jìn)去，在一天24小時(shí)中，甚至只能接觸幾分鐘。這么短暫的相逢，會(huì )讓人將“熟悉”排除在外也合乎情理。

　　也許在聊天中，對方不知嚴肅還是玩笑地說(shuō)“你是我朋友”。這不禁令人受寵若驚。也許陌生是一抹很?chē)烂艿谋Ｗo色，你的喜怒哀樂(lè )即使向陌生人傾訴，那人也不可能告訴你現實(shí)生活中的人。如此一個(gè)了解你的人懂得你對她的“信任”又怎能不也把“秘密”告訴你呢？朋友不就是要互相傾訴么？

　　可能在一段初期會(huì )保持緊密聯(lián)系而后來(lái)誰(shuí)也不記得誰(shuí)。這是令人遺憾的而同時(shí)令人感覺(jué)理所應當。不過(guò)這短暫的相逢至少令人感受到了人性的溫暖。

　　我期待著(zhù)這種相逢，喜歡其中的新鮮、好奇感。

　　以陌生人為題的初中作文 49

　　在這單調朦朧的季節里獨自行走，或者站在昏暗低矮的天空下，都逃不出秋冬蕭瑟刺骨的寒風(fēng)。

　　“轟！”猛地一拉，門(mén)砰地關(guān)上了。就在我要追上它的時(shí)候，它被扔進(jìn)了門(mén)框的懷里。他們的“親密接觸”讓我的心降到了零，關(guān)得緊緊的，沒(méi)有留下任何空隙�！芭职⒁淌钦娴�，知道我后面不留門(mén)，而且像趕公交車(chē)一樣著(zhù)急。這是什么鄰居！”我不情愿地從包里拿出了冷鑰匙。

　　陣陣呼嘯的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)了我的脖子。我不知道枯黃的樹(shù)葉從哪棵樹(shù)上掉落在空蕩蕩的走廊里�？上�沒(méi)有人見(jiàn)證它飛翔的魅力，而此刻，我卻為那只枯萎的蝴蝶歷經(jīng)滄桑而隕落而難過(guò)，讓人感到無(wú)比的'難過(guò)。

　　“喂！”走廊里傳來(lái)一陣腳步聲。當我在猶豫是叫叔叔還是叔叔的時(shí)候，耳邊只有沉默，走廊里只有孤獨。走了幾步，我到家了。當我轉身進(jìn)家門(mén)，一如既往地關(guān)上厚重的防盜門(mén)時(shí)，腳步聲繼續獨自歌唱。我不禁搖頭。雖然我已經(jīng)習慣了，但還是感嘆。

　　然后又想起奶奶的溫暖。在遠離盛宴的城市一角，有一個(gè)不起眼的小村莊，“遠親不如近鄰”是永恒的真理。李阿姨來(lái)借鋤頭，明天一定要送些大蛋糕來(lái)。二嫂家的棗樹(shù)結果，鄰居們都能?chē)L到棗子的甜頭。奶奶整天和她的主人賈茜愉快地聊天。這一刻我才明白，奶奶是不會(huì )離開(kāi)那里的，盡管她父母花了很多時(shí)間聊天。她認定這個(gè)小村莊是她生活的家園。奶奶曾經(jīng)笑著(zhù)說(shuō)：“我還是在老家扎根吧。大城市雖然繁華，但是睜開(kāi)眼睛真好。那地方受不了�！毙〈迩f充滿(mǎn)了愛(ài)，而城市里高樓林立。在鋼筋水泥的森林里，堅如磐石的防盜門(mén)讓人與人之間疏遠，心中莫莫。

　　如今，在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的社會(huì )，人們可以在網(wǎng)上熱情地聊天，但一旦打開(kāi)門(mén)，看著(zhù)鄰居就說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這難免讓他們感到可笑。

　　風(fēng)呼嘯了一夜，卻不知帶走了多少枯葉。它再吹我頭發(fā)的時(shí)候，總會(huì )在我憂(yōu)郁的心里掀起漣漪，久久不能平靜.

　　以陌生人為題的初中作文 50

　　真情，是一縷照射在冬日里的陽(yáng)光，在你最需要幫助的時(shí)候，溫暖你的心房；真情，是一座亮在黑夜里的燈塔，在你最迷茫的時(shí)候，照亮你前進(jìn)的方向。我永遠都忘不了，那位阿姨熟悉又陌生的微笑。

　　那是一個(gè)暑假的下午，我，媽媽?zhuān)�姐姐逛完武漢光谷廣場(chǎng)回家，手上的東西沉沉的，不過(guò)，我一點(diǎn)都不感覺(jué)重，作為吃貨的我，收獲的喜悅把我的心都塞滿(mǎn)了。我們小跑來(lái)到了公交車(chē)站，才等了一會(huì )兒，車(chē)就來(lái)了。我想，今天運氣可真好呀！可是，公交車(chē)上的人特別多，一個(gè)貼著(zhù)一個(gè)，連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機大叔特別‘慷慨’，盡管車(chē)上的人非常擁擠，他還是一個(gè)勁兒地說(shuō)：“上!上！上！”我們好不容易擠上了車(chē)，車(chē)門(mén)蹭著(zhù)我的后背關(guān)上了。我們拼命地擠到車(chē)的中間，想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之處，結果連一寸地方都沒(méi)有。我不由得暗暗叫苦。東西真沉，我的手開(kāi)始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。就當我感到無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從身后響起：“小姑娘，來(lái)我這兒坐吧�！蔽一剡^(guò)頭，飛快地掃了一眼那個(gè)阿姨，感激地說(shuō)了一聲謝謝，就毫不猶豫地坐下了，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負。車(chē)繼續向前行駛著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽她們也坐下了，我心安理得地開(kāi)始吃東西。過(guò)了很久，我們到站了。正當我們準備下車(chē)，想再次感謝那位阿姨時(shí)，我抬頭一看，那位阿姨竟然是一位孕婦！我心里一震。那位阿姨看到我驚愕的表情，仍然朝我微笑著(zhù)。

　　那個(gè)微笑，使我感到格外的.熟悉和親切，使我想到了媽媽的微笑，老師的微笑。那個(gè)微笑如同冬日的陽(yáng)光，如同黑暗里的燈塔。這位孕婦是陌生的，在茫茫人海中，我與她只是擦肩而過(guò)。

　　直到現在，我還清晰地記得那個(gè)微笑，是那么熟悉，那么溫暖，那么親切，可她卻是個(gè)陌生人。我甚至連她的名字都不知道。但是我從心底感謝這位阿姨。謝謝你，熟悉的陌生人！

　　以陌生人為題的初中作文 51

　　我與Z是在網(wǎng)絡(luò )上認識的。

　　我們有相同的愛(ài)好、相似的個(gè)性，幾乎立刻就熟悉了。問(wèn)到年齡，我們相差一歲，論起學(xué)歷，卻是跨越了初、高中。我心中好奇，卻也沒(méi)有多嘴詢(xún)問(wèn)。畢竟網(wǎng)絡(luò )與現實(shí)里相處是不同的，互不干涉似乎成了大家心照不宣的共同認識。

　　誰(shuí)會(huì )把現實(shí)中的自己完完全全地展示給陌生人看呢？我一邊以為這理所當然，一邊又對Z包著(zhù)一絲抱歉，畢竟我們相似的性格其實(shí)是我們的偽裝---我并不如她那樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。

　　相處不久后，我在現實(shí)中遇到了空前的打擊，莫大的壓力紛至沓來(lái)，卻無(wú)處傾吐。百般無(wú)奈，我向Z傾倒了一番苦水，慶幸的是她并不嫌我無(wú)禮，反而極力安撫我的情緒，掏出假面下的一顆真心相待；就這樣在她的攙扶下，我走完了最辛苦的`一段路，彼此了解也更深了。當我們一起在異地街頭散步，在她家餐桌上共進(jìn)早餐時(shí)，我想，我們早就不僅限于“網(wǎng)友”了吧，也不同于現實(shí)小姐妹，我們是陌生的故人在海上相遇、都將對方當成堅固的燈塔；我們講話(huà)，秋日是秋日，雨水是雨水，她在我眼里是詩(shī)的顏色。

　　我熬夜寫(xiě)作業(yè)時(shí)，Z會(huì )連麥陪著(zhù)，兩人都不出聲，只是偶爾能聽(tīng)到書(shū)葉翻動(dòng)的聲響。有一次，Z因為身體不適提前睡了，我卻在獨自?shī)^斗時(shí)收到了她點(diǎn)的咖啡外賣(mài)；她是這樣溫柔細膩的人，可我卻有些失落，她融化了我的崎嶇，可我去往何處尋她精神深處的火山呢？我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)Z的痛苦。

　　機緣巧合，在一次交談中，我得知Z休學(xué)了三年，大驚，忙追問(wèn)原因，Z少有的、短暫地語(yǔ)塞了。隨后，以一種釋然的口氣在道：“那時(shí)我診斷出重度抑郁癥了�！�

　　我才知道她好孤獨，但她從不顯露自己的孤獨，仿佛那是廉價(jià)的避之不及的不幸�？晒陋毞置魇请y得高貴的圓融，孤獨者行走，是水霧清明的符號。

　　我們終于是坦然相知了，可仍是陌生人，我們不斷發(fā)掘認識對方，從一個(gè)深淵躍入另一個(gè)深淵，彼此救贖。Z于我，永遠是熟悉的、親密的陌生人。

　　以陌生人為題的初中作文 52

　　童年的記憶，如蜜蜂飛過(guò)花叢，如泉水流經(jīng)山谷，那些美好的過(guò)往，深深鐫刻在我的心扉中。

　　那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸、哥哥去公園里玩。我看到了一個(gè)五顏六色的大樓梯，便興奮地跑了上去。等我玩了一會(huì )兒后，回過(guò)頭一看，爸爸不見(jiàn)了！我急忙跑下去四處張望，爸爸和哥哥的影子都看不見(jiàn)！我難過(guò)地坐在地上，心里不斷地安慰自己：“爸爸一定會(huì )回來(lái)找我的！”可是，時(shí)間過(guò)了很久，他們也沒(méi)來(lái)。眼看天就要黑了，我的.肚子餓得咕咕叫。公園里的人越來(lái)越少，都急匆匆地往家趕要去吃晚飯了。沒(méi)有一個(gè)人理我，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)過(guò)問(wèn)一下我這個(gè)可憐的小孩子。委屈和失望涌上心頭，我放聲大哭了起來(lái)。

　　就在這時(shí)，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，像一縷溫柔的清風(fēng)，一縷林間的香氣。她俯下身子，親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”

　　“我……找不到……爸爸了……”我哭得上氣不接下氣。

　　“那你知道爸爸媽媽的電話(huà)號碼嗎？”

　　“我……”我想起老師說(shuō)的，不要把大人的電話(huà)隨便報給陌生人。我靈機一動(dòng)，“阿姨，能不能借我用一下你的手機，我想給爸爸打個(gè)電話(huà)�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題�！卑⒁趟�快地答應了，從包里掏出手機遞給我。我撥通了爸爸的電話(huà)，激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，“爸爸！我在大樓梯這里！快來(lái)接我！”

　　電話(huà)那頭的爸爸也在四處找我，急得快發(fā)瘋了。阿姨一直陪著(zhù)我到爸爸來(lái)，還不停地給我唱歌，講故事，讓我忘卻了恐懼，只感覺(jué)到身邊有一位充滿(mǎn)愛(ài)心的天使，為我帶來(lái)溫馨的花瓣與露水，帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，讓我擺脫孤獨與寂寞，讓我被快樂(lè )環(huán)繞。

　　后來(lái)，我在電視上屢屢看到與大人走失的小朋友被人販子拐賣(mài)，被砍去手腳丟在大街上幫壞人乞討的新聞。我是多么幸運，在危難的時(shí)候有一個(gè)好心的阿姨拯救了我。如果我再看到她，一定好好地感謝她。

　　以陌生人為題的初中作文 53

　　到底陌生人的定義是什么？字典里給“陌生”這個(gè)詞解釋是生疏、不熟悉。是這樣嗎？

　　光一個(gè)中國，就有十幾億多的人口，而又有誰(shuí)數得過(guò)來(lái)，在自己的一生中遇到過(guò)多少個(gè)陌生人呢？上學(xué)的路上，回家的路上，學(xué)校里，馬路上，街道旁，都會(huì )遇到許許多多的陌生人。

　　等我長(cháng)大了，我會(huì )離開(kāi)呵護我的父母，離開(kāi)熟悉的同學(xué)，離開(kāi)教導我的老師而去和更多的陌生人接觸。這樣仔細想來(lái)，在我的一生中，原來(lái)是陌生人和我待在一起的時(shí)間最長(cháng)。

　　公交車(chē)往來(lái)在城市之間，上下公車(chē)的人們，大多是不熟悉的。當我坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)上來(lái)了一位老人，我給他讓座，老人也會(huì )欣然的接受我這個(gè)陌生人的幫助。你好，陌生人。

　　當我父母一起自駕出去游玩，來(lái)到一個(gè)不熟悉的.地方時(shí)，會(huì )認不得路，這是最好的辦法就是找一個(gè)當地陌生人問(wèn)路。心地善良的陌生人，會(huì )為我們指明方向。謝謝你，陌生人。

　　“贈人玫瑰，手留余香”，當我們在接受陌生人的幫助時(shí)，當我們充當別人生命中的陌生人給予別人幫助時(shí)，會(huì )感覺(jué)到我們是在被這個(gè)世界溫柔的愛(ài)著(zhù)。

　　作家畢淑敏說(shuō):“人們常常在旅途中，向相識才幾個(gè)小肘的旅伴傾訴衷腸，彼此那樣深刻地走入了對方的精神架構�！笨晌覀�?yōu)槭裁丛敢庀蛘J識才認識幾個(gè)小時(shí)的陌生人敞開(kāi)心扉呢？也許是因為我們同坐一輛車(chē)上，心里想著(zhù)同樣一件事，腳步想駐足在同一個(gè)地方，所以才會(huì )這般親密。能夠相遇便是緣，世上有那么多的人，而我此刻偏偏和你相遇，而這一切都是最好的安排。

　　這樣看來(lái)，到底什么是陌生人？陌生人在你的一生中給你最長(cháng)久的陪伴，陌生人在給予你幫助后從不索求回報；陌生人甚至還愿意聽(tīng)你訴說(shuō)著(zhù)自己的煩惱。所以，再回過(guò)頭來(lái)想想，我們一生中能夠遇到那么多陌生人，難道不是一種幸運？

　　以陌生人為題的初中作文 54

　　在生活中，我們總是會(huì )被別人幫助著(zhù)，溫暖著(zhù)，他們像是冬天里的一把火，溫暖著(zhù)我們的內心。而我，也被別人溫暖過(guò)，他——是一位陌生人。

　　記得那是一個(gè)春天，我本想騎著(zhù)自行車(chē)去圖書(shū)館學(xué)習，誰(shuí)知，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子：半路上自行車(chē)的車(chē)胎破了。我心想：這下完了，都離家這么遠了�？梢�是走著(zhù)去圖書(shū)館的`話(huà)，也挺遠的。這可怎么辦��？想到這，我不禁打了個(gè)寒戰。正在我不知所措的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位叔叔。我打量著(zhù)他，只見(jiàn)他穿著(zhù)一身西服，左手拿著(zhù)一個(gè)公文包，戴著(zhù)一副藍色眼鏡。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，怎么了？是遇到什么困難了嗎？沒(méi)關(guān)系，告訴叔叔，叔叔幫你解決�！蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)過(guò)，不能隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，因為他們可能是壞蛋。他不會(huì )就是媽媽說(shuō)的壞蛋吧？于是，我指了指自行車(chē)，小聲地說(shuō)：“我的自行車(chē)車(chē)胎破了，不會(huì )修�！薄芭�，原來(lái)是這樣。沒(méi)關(guān)系，我知道附近有一個(gè)修車(chē)店，我幫你抬過(guò)去�！闭f(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)他右手抬著(zhù)后座，左手握著(zhù)車(chē)把手，抬起來(lái)就走。因為怕我著(zhù)急，叔叔一路小跑，累得滿(mǎn)頭大汗。

　　車(chē)修好后，我拿出錢(qián)來(lái)準備付錢(qián)，而老板卻沖我笑了笑說(shuō)：“那位先生已經(jīng)付完錢(qián)了。對了，他還留了一張字條�！闭f(shuō)完，他從口袋里掏出一張紙條遞給了我。這時(shí)，我才發(fā)現那位叔叔不知什么時(shí)間已經(jīng)走了。打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)幾行字：“孩子，修車(chē)的錢(qián)我已經(jīng)替你付好了，我不求你回報，只希望你懷著(zhù)一顆感恩的心，去幫助更多需要幫助的人�！毕旅媛淇钍恰拔�塵”。那一刻，我很感動(dòng)，不禁鼻頭一酸，眼淚流了下來(lái)。我抬頭望向天空，發(fā)現天空是那么藍。

　　叔叔，感謝您！是您幫助我修好了自行車(chē)；是您讓我感受到來(lái)自陌生人的溫暖；是您讓我知道了樂(lè )于助人的重要；也是您讓我知道了世上還是好人多。從今往后，我也要像您說(shuō)的那樣，做一個(gè)好人。叔叔，謝謝您！

　　以陌生人為題的初中作文 55

　　在我的心靈深處一直感謝著(zhù)與我只有寥寥數語(yǔ)的一位陌生阿姨，時(shí)間雖然過(guò)去很久，但她那暖人心田的話(huà)語(yǔ)、和藹可親的面容，仍像烙印一樣深深地在我的腦海，只要一想起那位阿姨，當日的事就會(huì )浮現在我的眼前。

　　我還記得那是一個(gè)下著(zhù)小雨的早晨，刺骨的風(fēng)一陣陣地刮著(zhù)，因為開(kāi)學(xué)時(shí)我忘了將生活用品帶到學(xué)校，所以今天我必須拿過(guò)去，本來(lái)說(shuō)好媽媽送我，可是媽媽頭天晚上因為加班太晚，早晨竟然沒(méi)有按時(shí)醒來(lái)，看著(zhù)媽媽疲倦地面容，我不忍心叫醒媽媽?zhuān)�就獨自背上�?shū)包、抱上行李走出家門(mén)，來(lái)到樓下才突然發(fā)現天空還下著(zhù)小雨，看看時(shí)間已來(lái)不及回家取傘，心想這點(diǎn)小雨不算什么，于是我就沖出樓道，一出樓道雨隨寒冷的`風(fēng)滴進(jìn)了我的領(lǐng)口冷極了。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音在我的耳邊響起：“小朋友，下雨天怎么不打傘，淋雨你會(huì )感冒的，你是不是要去前面等車(chē)，如果是的話(huà)我們一塊走�！鳖D時(shí)我感覺(jué)身體暖極了，好像一股暖流在我全身上下游走，我抬頭一看只見(jiàn)是一位阿姨，我不好意思的說(shuō)了聲：“是的”，阿姨笑著(zhù)說(shuō)：

　　“那真巧，我也去車(chē)站，我們一塊走吧!”我還來(lái)不及拒絕，阿姨已接過(guò)行李打著(zhù)傘，陪我向車(chē)站走去。校車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)放好行李，想對阿姨說(shuō)聲謝謝時(shí)，那位阿姨已悄悄地走開(kāi)了，朝著(zhù)另一個(gè)地方走去，看著(zhù)阿姨漸漸遠去的背影，我才恍然大悟，原來(lái)那個(gè)阿姨根本不和我同路，但是她為了護送一個(gè)與她毫不相干的小男孩，寧愿走遠路。我真后悔剛才沒(méi)有對她說(shuō)聲謝謝，從此以后，我放學(xué)回家的路上，都在觀(guān)察每一位路人，希望能再次遇見(jiàn)那位好心的阿姨，就這樣我整整找了一個(gè)學(xué)期，但都一無(wú)所獲。

　　至今那件事在我腦海中一想起來(lái)依然是那么親切、清晰。我12歲生日時(shí)許下一個(gè)愿望，就是有朝一日能再見(jiàn)到那位陌生的阿姨，當面對她說(shuō)聲謝謝!

　　以陌生人為題的初中作文 56

　　這兩天來(lái)，我總是不自覺(jué)地想起那個(gè)陌生的女孩，是她讓我心里泛起絲絲波瀾……

　　一周轉瞬即逝，我笨拙地提著(zhù)行李箱，上了到家的最后一趟公交。車(chē)上已沒(méi)了空位，因為前門(mén)狹窄，我只得先走進(jìn)去，到了車(chē)中間。

　　怎么才能讓行李箱在不滑走的情況下去刷卡呢？正犯難的時(shí)候，一只腿輕輕地抵住了我的行李箱，匆匆一瞥，是個(gè)短發(fā)小女孩。我向她綻放了個(gè)微笑后，刷卡之后，又迅速回來(lái)扶住行李箱，并向小女孩真摯地道謝。

　　“不客氣�！迸�孩咧嘴一笑，這該是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容吧，內心微微一動(dòng)。我想，生活非�？鞓�(lè )的人，才會(huì )有這么純凈的笑容吧。

　　這時(shí)，我才開(kāi)始細細打量起眼前的女孩來(lái)。她留著(zhù)蘑菇頭，穿著(zhù)寬松肥大的小學(xué)校服，系著(zhù)紅領(lǐng)巾。接著(zhù)，女孩開(kāi)始念叨起什么來(lái)，語(yǔ)速中等，抑揚頓挫。

　　“…將軍百戰死，壯士十年歸�！�”原來(lái)，女孩在背誦南北朝時(shí)期北方的長(cháng)篇敘事民歌《木蘭詩(shī)》。我認真地聽(tīng)著(zhù)，內心泛起絲絲波瀾。

　　“…當窗理云鬢，對鏡帖花黃�！�不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”女孩竟一字不差地背誦了全文！末了，她還曲著(zhù)手臂，握著(zhù)小拳頭，小聲歡呼著(zhù)yes！我不禁莞爾，她真是太可愛(ài)了。

　　我被小女孩的小拳頭觸動(dòng)著(zhù)，心中涌起陣陣波瀾。

　　上次我這么認真地背誦詩(shī)文是什么時(shí)候呢？上次為達成小小的學(xué)習目標而雀躍又是什么時(shí)候呢？似乎已是很久遠的事情了�，F在的我，對學(xué)習，對生活似乎都漸漸失去了熱情。我機械地聽(tīng)課，被動(dòng)地寫(xiě)作業(yè)，把學(xué)習當成了無(wú)奈的任務(wù)。生活也因此變得沒(méi)了生氣，所謂的.波瀾不驚，其實(shí)是沒(méi)了趣味。

　　是這個(gè)小女孩，幫了我兩次，喚醒著(zhù)我沉睡已久的生活熱情。

　　她不僅讓我安心地去刷卡，還讓我明白了，對待生活，應該有一顆熱愛(ài)的心，而不是得過(guò)且過(guò)。這樣，人才會(huì )活得積極向上，開(kāi)心快樂(lè )啊。

　　偶遇那個(gè)陌生女孩，與其說(shuō)我心起波瀾，有所觸動(dòng)，不如說(shuō)我要感謝陌生女孩，感謝成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相遇。

　　以陌生人為題的初中作文 57

　　每年的11月27日是感恩節，在我們身邊，有許多曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，有些雖然看上去似乎是舉手之勞，但總能給人一份溫暖，讓我們銘記于心。

　　我曾經(jīng)就被一位陌生的阿姨幫助過(guò)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。那是一個(gè)秋高氣爽的下午，媽媽打算帶著(zhù)年僅七歲的我去逛街。剛到達浙北大廈，我的肚子便疼了起來(lái)�！霸缰�道就不要吃那么多了！”我跟在媽媽身后，暗自嘀咕道。媽媽好像看出了我的心思似的，關(guān)切地問(wèn)道：“璐璐，你是不是肚子痛？要不要去上廁所？”我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？僧攱寢屘岢鲆�陪我一起去時(shí)，我拒絕了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(cháng)大了，自己上廁所完全可以了，你今天就讓我獨立一回吧！”媽媽看看我，勉強地說(shuō)：“好！我就在這兒等你，那你小心……”看著(zhù)路標，我捂著(zhù)肚子小跑著(zhù)向廁所走去……

　　我七拐八拐地終于找到了廁所，不顧一切地沖了進(jìn)去�？墒钱斘疑贤陰�所出來(lái)時(shí)，我對這陌生的環(huán)境頓時(shí)傻了眼。路標上只是叫我怎么來(lái)，又沒(méi)教我怎么回去。我有些欲哭無(wú)淚，急得東張西望，不知所措。這時(shí)，一位好心的阿姨走了過(guò)來(lái)，和顏悅色地對我說(shuō)：“小朋友，是不是迷路了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨又問(wèn)我：“你媽媽在哪里你知道嗎？”“我知道媽媽在賣(mài)羊絨圍巾的地方�！蔽一卮鸬�。于是，阿姨牽著(zhù)我的手開(kāi)始幫我去找媽媽。她的'手好暖好暖，如同冬天的太陽(yáng)，溫暖了我的全身。

　　過(guò)了一會(huì )兒，阿姨便將我帶到了買(mǎi)羊絨制品的區域。我看到了一個(gè)熟悉的身影，“是媽媽?zhuān)　蔽铱觳綋涞綃寢尩膽牙�，媽媽也緊緊地抱著(zhù)我，揉了摟著(zhù)我的腦袋，擔心地說(shuō)：“你跑到哪兒去了？都快急死我了！”我不說(shuō)話(huà)，只是笑了笑，示意我沒(méi)事。而當我正要轉身向這位阿姨表示感謝時(shí)，只見(jiàn)她的背影在人群中漸行漸遠……

　　其實(shí)生活中有許多像這位阿姨一樣的人，他們總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出溫暖的雙手，在你還來(lái)不及道謝時(shí)已經(jīng)走開(kāi)。今天，我真誠地想對那位不知名的阿姨說(shuō)一聲：“謝謝您！好心的阿姨！”

　　以陌生人為題的初中作文 58

　　寒風(fēng)吹來(lái)，我捂緊衣服，連忙向家的方向沖去�！氨�！”“唉呀！”我叫出聲來(lái)。

　　我明顯感覺(jué)到有什么東西一下穿透了我的鞋，刺向我的腳底。一陣鉆心的疼痛從右腳掌傳來(lái)，我一個(gè)趔趄，手撐在旁邊的一個(gè)石墩上，我慢慢挪動(dòng)到墻邊靠著(zhù)墻坐了下來(lái)。我脫下鞋，發(fā)現襪子中心被血染紅了，我再將鞋底翻過(guò)來(lái)一看，映入眼簾的竟然是一枚釘子，還直棱棱的插入鞋底兩三寸深。我想用手去拔出那枚釘子，可是力不從心，釘子緊緊的插在鞋里一動(dòng)不動(dòng)。

　　我沒(méi)有辦法，只好蜷縮著(zhù)腳，盡量將腳放在鞋的后半部分，腳尖頂著(zhù)釘子，拖著(zhù)鞋往前走。我邁出第一步，用腳后跟頂著(zhù)地，完全使不上勁，令我非常難受；邁出第二步，我的腳掌心已經(jīng)無(wú)法再承受鞋上堅硬的鐵釘的壓迫，我只好將鞋放在地上走，可這樣會(huì )使釘子扎得更深；邁出第三步，我不得不停了下來(lái)，扯平鞋子的腳踝處，一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪………

　　過(guò)了馬路，不遠就是家，但我還是感覺(jué)這距離十分遙遠。我非常希望誰(shuí)能幫我拔出釘子，可是我又很靦腆，不好意思主動(dòng)讓別人幫忙，只好強忍著(zhù)疼痛繼續走，我跌跌撞撞一瘸一拐的走著(zhù)，路旁的人們各忙各的.，卻沒(méi)有人注意到我的囧態(tài)。

　　我正在胡思亂想有誰(shuí)能幫幫我，這時(shí)有個(gè)叔叔從一間店鋪走出來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你怎么啦？”我為難地說(shuō)：“我的腳被釘子扎了�！彼�叫我脫下鞋子給他看看，他試圖用手拔釘子。我趁機看了看他：他穿著(zhù)一件藍色工作服，寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上透出滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)切之情……我還沒(méi)來(lái)得及細細打量，他就已經(jīng)拔出了一根大約三厘米長(cháng)的生了銹的釘子。他又親切的問(wèn)我受傷沒(méi)有，我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便帶我進(jìn)了旁邊一個(gè)鋪子——原來(lái)他是這里的店主。他示意我坐下，從吧臺里拿出酒精和棉簽，細心的將酒精涂抹在我的傷口上消毒，然后用紗布給我包裹好傷口……當我重新穿好鞋時(shí)，我感覺(jué)我得到了解脫，整個(gè)人輕松了不少。我鞠了一躬，害羞地道了一聲謝謝，就連忙跑了。

　　陌生人離開(kāi)了，但他帶來(lái)的溫暖卻一直留在我的心中！

　　以陌生人為題的初中作文 59

　　“孩子，不要和陌生人說(shuō)話(huà)�！币苍S，你和我一樣，父母親從小就常這樣提醒。大家都明白這是父母對我們的關(guān)愛(ài)。

　　雖然如此，可是在現實(shí)生活中，我們卻經(jīng)常和一些熟悉的陌生人打交道。有警察、有醫生、有司機、有……這些熟悉的陌生人，以往無(wú)數次地幫忙過(guò)我們。

　　正是有這些陌生人的“援助之手”，我們的生活才不會(huì )那么迷茫。其中，最熟悉的陌生人就是警察。是他們在茫茫人海中憑著(zhù)職責，盡職盡責地為人民服務(wù)，保護我們的安全。是他們冒著(zhù)生命危險為了我們的人身安全和財產(chǎn)安全不受威脅不分晝夜地打擊罪犯，難道他們這些無(wú)私的付出，不是一種幫忙嗎？

　　醫生也是如此，異常是鄉村的醫生。無(wú)論是在風(fēng)雨漂潑時(shí)，或是烈日當空時(shí)，只要電話(huà)一響，他們就立刻出發(fā)，沒(méi)有將病人拒之門(mén)外，而是盡自我最大的本事去醫治他們的病人。如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻，沒(méi)有他們的盡職盡責。那么，在遠離城市的貧苦農村深處，就是因為缺少許多這樣的“白衣天使”，而使許多病人離開(kāi)這個(gè)美麗的世界，有多少的人會(huì )為親人的離去而悲痛欲絕。然而，僅有醫生——這些崇高的人們不知能夠減少人間多少悲痛。我們和他們雖是陌生人，但他們卻成為我們的救命恩人。難道他們的付出，就不能換來(lái)我們的一聲“多謝”嗎？

　　有的陌生人亦是可親可敬，所處在的'卻是極其低微的崗位——司機。有的乘客粗心大意，經(jīng)常把一些搭乘東西遺忘在車(chē)上了，是他們，用真摯而樸實(shí)的語(yǔ)言給我們提醒，甚至把東西完好的送還給我們。其實(shí)，他們完全能夠把物品“私吞”，因為茫茫人海，只是一面之緣，又有誰(shuí)會(huì )為你賣(mài)命呢？從我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們能夠看出這些“可愛(ài)”的陌生人具有高尚的品格——拾金不昧。雖然這只是小小的事情，卻能讓我們感動(dòng)，對他們肅然起敬……

　　其實(shí)，生活中的每一個(gè)角落都有許多善良而無(wú)私的陌生人在幫忙著(zhù)我們，使我們在黑暗中迎來(lái)一縷縷明亮的燈光。陌生人并不可怕，只要用心去體會(huì )，去發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得他們是多么可歌可敬！

　　以陌生人為題的初中作文 60

　　在我還是受精卵的時(shí)候，我就對未知的世界充滿(mǎn)好奇，我想看見(jiàn)世界是怎樣的，會(huì )有什么東西……經(jīng)過(guò)時(shí)光的消磨，我越長(cháng)越大最終我順利的來(lái)到這個(gè)我好奇了九個(gè)月的世界!

　　在我出來(lái)是我睜眼看見(jiàn)第一個(gè)人就是她！她是誰(shuí)？我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，她又為什么對我那么好，每天喂我吃奶，為我洗澡，為我穿衣……漸漸我和她越來(lái)越親，我漸漸開(kāi)口叫她時(shí)，她總是異常的興奮。我和她成了最好的朋友，她一天到晚盡和我玩。我懷疑我是不是在做夢(mèng)，我會(huì )有這樣好的朋友，是上帝賜給我的禮物？

　　是��！她就是我的媽媽。她是一個(gè)我完全陌生的人成為我最熟悉的人。

　　我總是調皮的向她要糖果，她是總是依著(zhù)我�，F在我長(cháng)大了，媽媽對我的期望越來(lái)越高，我的'壓力越來(lái)越大．我開(kāi)始懷疑她，為什么這樣？可是后來(lái)我漸漸了解這種期望，我也開(kāi)始對自己一些壓力．我渴望我是全班第一，全級第一，可我為什么永遠站在中上的位子．在六年級，班上有兩位同學(xué)成績(jì)十分好．其中一位是我在六年級中最好的朋友，我開(kāi)始嫉妒她，為什么別人行我卻不行，做思考題，她會(huì )想得出，我卻想不出．難道我的智商真的不如她嗎？我吃的比她好，用的比她好，家境也好，可是為什么就是不如別人．當初我想：我的成績(jì)說(shuō)好也不好，說(shuō)差也不差，難道媽媽還不滿(mǎn)意？可是我現在開(kāi)始慢慢后悔，早知如此，何必當初．我作文水平也在中上，有時(shí)有靈感的時(shí)候才會(huì )寫(xiě)的特別好．但是一但沒(méi)有思路的時(shí)候就亂寫(xiě)一通，可是我還是照常寫(xiě)得很好．我也開(kāi)始得意，但媽媽和姐姐就經(jīng)常用鄙視我，說(shuō)我寫(xiě)得不夠真實(shí)，十分虛偽．現在我明白媽媽說(shuō)的＂虛偽＂二字的意義．人的感情是不能隨便編造的，這樣的作文讓人看起來(lái)既做作又虛偽．

　　我相信我會(huì )永遠愛(ài)這她，在我生病的時(shí)候她也不辭辛苦，無(wú)微不至地照顧我．現在已經(jīng)成為我的溫暖的海港．

　　媽媽等我長(cháng)大，不管我以后平窮還是富裕，我一定把你給我的愛(ài)加倍還給你！Iloveyou!

　　以陌生人為題的初中作文 61

　　絢爛的夕陽(yáng)漸漸隱去了，卻給天空披上了漫天的彩霞。那是秋季的一個(gè)傍晚，路旁的樹(shù)葉刷刷拉拉地飄落。透過(guò)云朵的間隙，霞光正煥發(fā)著(zhù)多彩的光芒。我沉浸在那一抹霞光中，心生暖意……

　　我在一旁不斷擺弄著(zhù)自己的自行車(chē)鏈，心中越來(lái)越不知所措：該死的鏈子！我心中咒罵著(zhù)，一邊手忙腳亂地將鏈子一次又一次地往車(chē)軸上掛，但總是不能如意。晚風(fēng)吹拂著(zhù)我，似乎在告訴我：“快些，再快一些！”我的手已被車(chē)鏈子上的油染得一片污濁。天邊的紅霞漸漸吞沒(méi)了整個(gè)天空，天色也越來(lái)越暗了。我有些焦躁不安，看著(zhù)人來(lái)人往，急著(zhù)回家卻又萬(wàn)分無(wú)奈的心緒涌上心頭。

　　就在我失去耐心，拉著(zhù)車(chē)準備走著(zhù)回家時(shí)，一個(gè)身影在我的身邊停下了。我抬起了頭。燈光下的他已經(jīng)有了幾分滄桑，額頭上細密的皺紋留下了歲月的痕跡，但眼睛里還是透露出一股靈秀的神采，特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，露出滿(mǎn)口潔白的.牙齒，很引人注目。望著(zhù)這位素不相識的人，心中不自覺(jué)地產(chǎn)生了幾分警惕。就在我揣摩疑慮時(shí)，他說(shuō)話(huà)了：“孩子，是車(chē)壞了吧，我幫你修修�！蓖�著(zhù)這位陌生人，我的心里暖暖的，很感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他的手在齒輪與鏈條之間來(lái)回穿梭，熟練地把齒輪一個(gè)個(gè)地掛上，然后抬起車(chē)，轉動(dòng)踏板，見(jiàn)后輪在空中旋轉——車(chē)修好了。他笑了，我也笑了�？粗�(zhù)他，原先與陌生人之間的隔閡已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是感激。我口中一個(gè)勁兒地說(shuō)著(zhù)：“謝謝你，叔叔�！彼麚]了揮手，絲毫不在意手上的油污，說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，天晚了，快回家吧！”說(shuō)完，便轉身離去。

　　秋季的天空，晚霞一片通紅。他的影子被晚霞一點(diǎn)點(diǎn)地拉長(cháng)，頓時(shí)感覺(jué)他是那么高大。他淡出了我的視野，最終在一個(gè)拐角處消失不見(jiàn)。

　　修好的自行車(chē)還在我身邊，周?chē)�似乎還存在著(zhù)他的溫度——一顆心的溫度。我身處在夕陽(yáng)中，而那位陌生人正是那一束璀璨的光芒！

　　跨上單車(chē)，追著(zhù)夕陽(yáng)，步入晚霞，承載著(zhù)一車(chē)的溫馨，回家！

　　以陌生人為題的初中作文 62

　　天灰蒙蒙的，小雨，淅淅地下著(zhù)，一切都看不太清楚，但是雨中的一個(gè)陌生人，我卻看得格外清晰。

　　一身淡藍色的長(cháng)裙，纖細的雙手，在鍋灶上辛勤忙碌的身影。

　　“拍嗒，啪噠”這是我上完補習班，急匆匆回來(lái)腳步的聲音。因為下課晚了，錯過(guò)了一班公交車(chē)。無(wú)奈，只有等了。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，可這公交車(chē)就是存心跟我鬧著(zhù)玩一樣。遲遲都不來(lái)�！霸趺催�不來(lái)呀？”我焦急地等待著(zhù)，我真想腳下生個(gè)“風(fēng)火輪”，直接飛回家去，但是我恨呀，因為不能。

　　又不知過(guò)了多久，公交車(chē)還是沒(méi)有來(lái)�！袄咸鞝�，你存心的`還是有意的。我不管任何原因，你總得讓我回家吧�！蔽也煌５乇г�，可是再怎么埋怨都是徒勞。

　　我餓得前胸貼后背了，我感覺(jué)從沒(méi)有這么餓過(guò)，看著(zhù)身后這些琳瑯滿(mǎn)目的小吃，再看看我的口袋，僅有的兩顆“子彈”還是坐車(chē)的錢(qián)，我真恨不得把一枚硬幣掰成四塊用。我氣憤地嘀咕著(zhù)：“現在要是能來(lái)十串燒肉、一只乳豬、三排大盤(pán)雞、一杯珍珠奶茶、四碗方便面、十張大餅，我通通能卷入腹中，可是沒(méi)有啊�！�

　　突然一股香氣竄入鼻中，我像一只餓狼似的站了起來(lái)，尋找著(zhù)那味道的來(lái)源。循著(zhù)味道找到那家店，原來(lái)是一家賣(mài)餅的店，但是我只能在門(mén)口望一望，因為……唉。

　　那位阿姨似乎在人群中發(fā)現了我。笑瞇瞇地望著(zhù)我：“孩子，來(lái)張餅吧，可香了�！薄安涣�，我……”我支支吾吾感到氣氛異常尷尬�！澳莻�(gè)，我先走了�！薄鞍�，孩子，這張大餅送給你了�！薄安缓�，我不能平白無(wú)故拿別人東西�！薄敖�(jīng)�？吹侥銖倪@里經(jīng)過(guò)，咱們也算是老熟人了吧，拿著(zhù)吧�！蔽掖掖颐γφf(shuō)了聲謝謝。

　　車(chē)子緩緩開(kāi)來(lái)，我回頭望了望那家店，覺(jué)得是那樣的不拘一格，阿姨的善解人意、熱心助人更讓我刮目相看。也許我只是她擦肩而過(guò)的一位陌生人，但是她敬愛(ài)的形象卻在我的腦海里揮之不去……

　　以陌生人為題的初中作文 63

　　有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，我，和你呢？

　　——題記

　　我，站在寒風(fēng)中，望著(zhù)那條十分熟悉的小路。迎面走來(lái)兩個(gè)女孩，手拉著(zhù)手，很快樂(lè )的樣子。這個(gè)畫(huà)面好熟悉，猛然想起，幾年前的我們，曾經(jīng)，也是這樣。

　　小學(xué)時(shí)的我倆，是朋友，是知己。我們也曾經(jīng)像所有的朋友一樣，一起手拉著(zhù)手，一起看日出，一起品落日，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們彼此都信誓旦旦地說(shuō)，要做一輩子的朋友�？墒�，事與愿違，或許我倆相似的性格注定我們要背道而馳，我倆，決裂了……

　　升入中學(xué)，我到了異地，我倆見(jiàn)面的'機會(huì )就少之甚少了。每當我有空找你聊天時(shí)，我已經(jīng)找不到了小時(shí)候的那種親切的感覺(jué)。你說(shuō)，我變了，變得虛偽。我說(shuō)，我沒(méi)變，這只是成熟的標志，不是虛偽。你說(shuō)，我變了，變得不像小時(shí)候那么直率了，我說(shuō)，我沒(méi)變，我們都長(cháng)大了，不能再像小時(shí)候那么任性了。你說(shuō)，我變了。我說(shuō)，我沒(méi)變。就這樣，我倆誰(shuí)都不愿承認自己的變化，而我們之間的友誼就這樣，在不經(jīng)意間消磨，淡化，消失。我倆，成了彼此之間最熟悉的陌生人。

　　我倆又好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，不知你現在過(guò)得好不好？還象以前那樣小孩子脾氣嗎？身邊又沒(méi)有一個(gè)女孩取代了我的位置？在以后的某年某月某日，我們在馬路上相遇，是否還能想認出對方？其實(shí)，我只是想對你說(shuō)：我，好想你，好想，好想……

　　有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，卻都又是必然，我們的前世，又經(jīng)歷了多少次回眸呢？一千次？一萬(wàn)次？我只知道，我們，曾經(jīng)是一對很好很好的---朋友，很好，很好的。

　　在這個(gè)世界上，只有你，是我最熟悉的陌生人，只有你，才是。

　　我們，從朋友，變成了陌生人，最熟悉的，陌生人……

　　——后記作文

　　以陌生人為題的初中作文 64

　　在我家的附近，有一家普通的理發(fā)店，叫做“耒陽(yáng)理發(fā)店”。從我記事起，家人便時(shí)常帶我來(lái)這兒理發(fā)。

　　幾年前的一個(gè)雨天，我和爸爸去理發(fā)。來(lái)到店里一看，人真多啊!唉，只能坐在一邊先等等了。一轉頭，發(fā)現一個(gè)長(cháng)相奇特的人就坐在我的身旁。一張□削的臉上，卻有著(zhù)一雙極不相稱(chēng)的大眼睛，稀疏的眉毛似有似無(wú)，嘴斜著(zhù)，還不時(shí)地流著(zhù)口水。他看上去像個(gè)十二三歲的男孩，可他真臟啊!我不禁皺起眉頭，厭惡地朝另一邊挪了挪。這時(shí)，他似乎察覺(jué)到什么，突然，只見(jiàn)他撐住兩張小板凳，身子往前一躍，一瘸一拐地離開(kāi)了。原來(lái)還是個(gè)殘疾人�？赡菑埬槄s給我留下了很深的印象。

　　一段時(shí)間后，我再一次來(lái)到理發(fā)店，這是個(gè)晴天的中午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，小店里人多，悶熱。我走到店外，正午的熱浪使人透不過(guò)氣來(lái)。忽然，一張似曾相識的臉龐映入眼簾，這不是那個(gè)殘疾孩子嗎？只見(jiàn)他匍匐在地上，吃力地給人擦著(zhù)皮鞋呢!天哪，他連坐直都很困難呀，此時(shí)的他滿(mǎn)臉是汗卻全然不顧，只一個(gè)勁地忙碌著(zhù)。我不禁有些同情起他來(lái)。他很窮嗎？顯然是的。于是我走過(guò)去往他跟前扔了十元錢(qián)。他看見(jiàn)了，還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。

　　理完頭發(fā)，我準備回家。正在這時(shí)，一位老爺爺手里拿著(zhù)十元錢(qián)，攔住我說(shuō)：“小朋友，這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的�！蔽也唤�愕然：“這？”老爺爺微笑著(zhù)繼續說(shuō)：“他是我的孫子，從小跟著(zhù)我生活，他有殘疾，但很有志氣，天晴時(shí)他便在小店外干活，他不愿接受施舍，他希望用自己的努力來(lái)養活自己。對了，他還說(shuō)很感謝你呢!”

　　接過(guò)那十元錢(qián)，想起自己曾經(jīng)對他的厭惡，想到剛才對他并不友好的.施舍和憐憫，我感到深深的內疚。這個(gè)陌生的人，雖然身體殘疾，但他也有尊嚴，雖然生活窮困，但他依然堅強。他的勤奮和自強不息的精神不正是我學(xué)習的榜樣嗎？

　　我急忙對老爺爺說(shuō)：“不，我應該感謝他!”

　　以陌生人為題的初中作文 65

　　依然是萬(wàn)里晴空，依然是自己一個(gè)人，依然是那個(gè)被家庭遺棄的孩子，那些沒(méi)有改變的改變，那些都習慣了的無(wú)所謂，那些原來(lái)的原來(lái)都讓自己感到不知所取，耳邊依然回繞著(zhù)--星空夜話(huà)，那么多的陌生人把自己的感情公之于眾，那些溫存的回憶讓我聽(tīng)著(zhù)心疼，還有那些放不下的感情……就像他們說(shuō)的--女人可以不用那么聰明，但一定不要當個(gè)蠢女人，不要巴望著(zhù)靠別人去施舍，因為現實(shí)把愛(ài)物質(zhì)化了。

　　因為不認識所以也不知道以怎樣的心情面對這么多的無(wú)奈，陽(yáng)光明媚又如何，眼淚泛濫又如何，日子還是一樣過(guò)。聽(tīng)著(zhù)陌生人的故事會(huì )覺(jué)得是世界如此恐怖，還是我如此單純？我心疼在努力強大的自己。但是卻也明白--當一件事成為習慣的時(shí)候，怎樣都無(wú)所謂了。你好，陌生人，放下自己的高傲聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)，現在要怎么去談愛(ài)，這世界太現實(shí)了所有的愛(ài)情都依靠著(zhù)物質(zhì)在產(chǎn)生，媽媽和我說(shuō)，現在的人還沒(méi)結婚就想著(zhù)離婚后要怎么辦了，現在的`世界也很歧視女性，不要那么單純的去相信愛(ài)，如果你不夠純潔了就不會(huì )擁有純潔的愛(ài)。讀書(shū)時(shí)期的愛(ài)情與工作崗位上的愛(ài)情，結果都會(huì )不一樣，在校園里的戀愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束、總想著(zhù)一張試卷不能決定人的一生，順其自然…上了工作崗位，天天想著(zhù)怎么樣才能過(guò)上好生活，于是埋頭努力賺錢(qián)學(xué)會(huì )了冷落……

　　我們需要的只是堅持住、但是又有幾對情侶是真的堅持住了？陌生人、要學(xué)會(huì )自信，對我而言所說(shuō)的自信就是“對不起，我覺(jué)得我很漂亮”。但每個(gè)人有每個(gè)人的表達方式，人的一生一切都得靠自己，自己不努力沒(méi)有人會(huì )幫你…過(guò)分地保護自己，別人的確無(wú)法傷害你，但也束縛了你的手腳。任何是事情都是有好的一面和壞的一面，我只是比有些人先經(jīng)歷了。而那些還人總有一天會(huì )受委屈，那時(shí)他們比我痛苦一百倍，而我那時(shí)委屈對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么了。謝謝他們……

　　你好，陌生人。無(wú)論何時(shí)都要記得- 永遠不要做虛偽的人，因為自己永遠都不會(huì )適合。

　　以陌生人為題的初中作文 66

　　在一個(gè)暑假里，我去了鄉下奶奶家度假。有一天，媽媽給了我一張一百元的鈔票，

　　任我自己去集市買(mǎi)東西。我接過(guò)錢(qián)蹦蹦跳跳地向集市去。

　　當我走在靠著(zhù)小河地田埂上時(shí)，突然發(fā)現面前有一團黑乎乎的東西擋著(zhù)路，走近一看原來(lái)是一件黑色的破外衣。忽然，有一個(gè)小東西被人甩了上岸。哦!原來(lái)是一只大螃蟹!我向水里望去，只見(jiàn)水上冒著(zhù)泡�！翱隙ㄓ腥嗽谒�底撈螃蟹，嘿嘿!趁他還沒(méi)上來(lái)快把這只大螃蟹給拿走!”

　　“這可是我第一個(gè)見(jiàn)到的當然歸我了!”我得意的想，并順手掏出手帕企圖小把那只螃蟹拿走。不料，媽媽給我的那一百元的鈔票也掉了出來(lái)，我正打算去撿，但風(fēng)好像故意和我作對似的，“呼——”一下子把錢(qián)吹到了水里。錢(qián)浮在水面上順著(zhù)流水漂移。我真想跳下去把錢(qián)撿起來(lái)，可惜我又不會(huì )游泳。我著(zhù)急地在岸上跺著(zhù)腳，不由自主地喊道：“Oh~我的錢(qián)錢(qián)!”

　　我正在著(zhù)急，這時(shí)，水中突然冒出一個(gè)小腦袋來(lái)，他拼命地向錢(qián)漂移的地方游去，漸漸地，和錢(qián)的距離縮小了。我突然緊張了起來(lái)，不知道他是在幫我撿錢(qián)呢?還是和我一樣，想把別人的勞動(dòng)成果占為己有呢?我的心繃得緊緊的，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)他游到錢(qián)跟前，他用手輕輕一夾，順勢人也鉆出了水面，爬到岸上，站在那兒張大了嘴，露出驚訝的神色，似乎在想什么�！巴炅�!完了!這錢(qián)甭想要了�！彼麥拾堰@錢(qián)放入自己的腰包。

　　我很想要他把錢(qián)還給我，可我怎么也喊不出口，因為我拿了他的東西�；蛟S是“冤冤相報”吧!我呆呆的`望著(zhù)他，眼淚都要急出來(lái)了。忽然，他抬起頭看了看我，一把拉過(guò)我的手說(shuō)：“諾!還你!”我幾乎沒(méi)敢相信自己的耳朵，遲疑的接過(guò)了錢(qián)。慢慢地把螃蟹遞了過(guò)去。他推了推我的手說(shuō)：“你喜歡呀?那就送給你吧!我們這兒不缺這玩意兒�！闭f(shuō)完他笑了笑就走了……

　　我真后悔沒(méi)問(wèn)他叫什么?但他那坦誠的模樣至今還清晰地留在我的腦海里。我想他也一樣沒(méi)忘記我吧!

　　以陌生人為題的初中作文 67

　　大多人走在街上，神情都是緊張而肅然的，絕不會(huì )輕易的送給陌生人一個(gè)笑臉，大多數人都對突如其來(lái)的微笑覺(jué)得突兀不適應，因為我們只把微笑留給熟人。

　　熟人與熟人見(jiàn)面，那冰冷的臉?lè )路鸨�雪消融似的立刻綻放出一個(gè)燦爛的笑容，充滿(mǎn)了幸福與溫暖，彼此噓寒問(wèn)暖無(wú)話(huà)不談。不僅如此，世上還有很多事情都是一樣的。

　　有一次，我在街上散步突然聽(tīng)到了嘈雜的爭論聲，前去一看，原來(lái)是因為一個(gè)路人不小心把手中的'果汁灑在了一個(gè)婦女的身上，盡管對方已經(jīng)道歉，可是那個(gè)婦女依然態(tài)度堅決地要求賠償。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)男人走了過(guò)來(lái)，這正是那個(gè)婦女的丈夫。當他看到那個(gè)手中拿著(zhù)半瓶果汁的路人時(shí)，嚴肅的臉上立刻綻滿(mǎn)了桃花般燦爛的笑容�！鞍パ�！好久不見(jiàn)啦！”婦女的丈夫一邊與那個(gè)路人握手一邊說(shuō)道�！罢`會(huì )一場(chǎng)，誤會(huì )一場(chǎng)��！來(lái)，我來(lái)給你介紹介紹，這是我大學(xué)時(shí)的同學(xué)，我們關(guān)系特別好！可是已經(jīng)好久沒(méi)聯(lián)系啦。今天可真巧��！”那個(gè)男人對婦女說(shuō)道�！芭�，原來(lái)是這樣啊，呵呵，真不好意思啊�！眿D女臉上也開(kāi)出了微笑的花朵，可是還是掩蓋不住一臉的尷尬，她又瞅了瞅衣服上的果汁漬，搖了搖頭。接著(zhù)就是一幅歡樂(lè )圓滿(mǎn)的結局，三個(gè)人高高興興地離開(kāi)了。街上又恢復了平靜，圍觀(guān)的人群也漸漸散去，人們都認為這是一場(chǎng)無(wú)聊的鬧劇的事情，可是這種鬧劇大概是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)吧？

　　買(mǎi)東西賣(mài)東西也是同樣的道理，你若是和賣(mài)主毫無(wú)關(guān)系，對于賣(mài)主來(lái)說(shuō)只是普通的買(mǎi)家。只是陌生人而已的話(huà)，那么價(jià)錢(qián)肯定是一分不少甚至會(huì )更多一些；相反，如果你是賣(mài)主的熟人，你會(huì )發(fā)現，價(jià)格不僅不高了，還非得給你再送上幾個(gè)。

　　難道說(shuō)，我們就沒(méi)有一個(gè)不變的，對于所有人都是一樣的價(jià)值標準嗎？

　　在我們這個(gè)社會(huì )里，孩子從小就被這樣教育：“不要跟陌生人說(shuō)話(huà)�！边@樣長(cháng)大的我們，怎會(huì )去對陌生人微笑，又怎會(huì )自然的接受陌生人的微笑呢？這樣的習慣，早該打破了！

　　以陌生人為題的初中作文 68

　　愛(ài)有很多種，有父愛(ài)如山，母愛(ài)似海的愛(ài)；有老師慈祥的愛(ài)；有同學(xué)互相互助的愛(ài)；更有陌生人雪中送炭的愛(ài)。

　　記得那天，我和爸爸在旅游去蘇州的飛機上，困為我和爸爸拿的座位號不是一排的，而且還離得挺遠。爸爸把該給的東西，囑咐的說(shuō)話(huà)都弄完，就走了。我孤零零地坐在位子上，心里暗暗的，涼涼的，真有一種“千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”的感覺(jué)。飛機要起飛了，空姐讓大家系好安全帶，我這是第一次坐飛機，哪會(huì )系安全帶呀！就在我手足無(wú)措時(shí)，我旁邊的一位老爺爺沖我笑了笑，深深地皺紋爬上他高高的額頭上，他的`臉瘦瘦的，一雙質(zhì)樸的眼睛慈祥地望著(zhù)我，他那老樹(shù)皮似的臉龐流露著(zhù)樸實(shí)，他那破了皮的手撫摸著(zhù)我的手，和藹地說(shuō)：“小姑娘，我來(lái)幫你吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便便起我的安全帶在我身上繞了一圈，一扣就系好了，我還沒(méi)有從剛才的情緒中緩過(guò)來(lái)呢，心里暗暗猜道：一位素不相識的老人為什么如此關(guān)愛(ài)我呢？

　　系完了之后又耐心地為我講解怎樣系，等我學(xué)會(huì )之后，他又慈祥地沖我笑了笑，親切地說(shuō)：“你真棒！”就這短短的顧個(gè)字使我不再寂寞，悲傷。到了午飯點(diǎn)兒，空姐兒給我們發(fā)了豐盛可口的午飯，簡(jiǎn)直餓死我了，我連手都沒(méi)擦，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，老人看見(jiàn)我吃飯的模樣，又親昵地笑了笑，吃完了之后，我滿(mǎn)嘴的油和殘渣，剛想用紙巾擦，誰(shuí)想剛得

　　太忙把紙巾弄到地上去了，怎么辦呢？我向四周望了望，看見(jiàn)老人捧腹大笑，大概是我笑我吃飯的窘相吧！我很憤怒，憤憤不平地想我都這樣了，你還笑我，老人慢慢恢復平靜，抽出一張紙巾，遞給我手里，說(shuō)：“瞧你這小讒貓，趕快擦擦吧！“他把我掉的紙巾拾起來(lái)，下回另在狼吞虎咽了，小心噎著(zhù)，說(shuō)完他的臉上浮起了淡淡的微笑。

　　老人的笑已深刻地印在我的腦海里，他的笑不會(huì )因歲月出的流逝而褪色，他對我那無(wú)私地關(guān)愛(ài)也是在我腦海里揮之不去，永不忘記。

　　以陌生人為題的初中作文 69

　　一扇窗戶(hù)，一盞孤燈，一片黑暗，也許是很多孩子周末的夜晚。

　　可是，如果當你置身于黑暗，獨自守著(zhù)一扇小窗的時(shí)候，你何所思？又何所為？你會(huì )繼續堅守沉默嗎？還是，想找一位知心朋友聊聊天，談?wù)勑哪兀?/p>

　　我們生活在從來(lái)不缺人的國家，特別是生活在華燈璀璨、人來(lái)人往的大城市中，按理說(shuō)，我們應該不會(huì )孤單和寂寞吧�？墒�，對于我們這群孩子，似乎覺(jué)得身邊人越來(lái)越少，業(yè)余生活也越來(lái)越少。曾經(jīng)的四世同堂幾乎消失了，父母親兒時(shí)的跳房子、紙飛機、火柴槍、鐵環(huán)、陀螺……通通不見(jiàn)了，取而代之的卻是空蕩蕩、冷清清的房子，還有那上不完的課外班，以及只有你了解它、它卻從未懂過(guò)你的電腦和手機。

　　人們口口聲聲說(shuō)：“不要和陌生人說(shuō)話(huà)�！蔽蚁�，這應該多數大人針對孩子說(shuō)的吧。我突然開(kāi)始羨慕起曾經(jīng)的農村生活了，可以隨意的串串門(mén)，拉拉家常�？涩F在，哪怕對面的`鄰居姓啥名誰(shuí)，做什么工作，都一無(wú)所知。碰到了，最多樓梯間打聲招呼，客套幾句不痛不癢的話(huà)之后，各自把門(mén)一關(guān)，也把心靈的門(mén)窗緊閉了起來(lái)。各家的孩子，哪怕想串串門(mén)，都還得經(jīng)過(guò)雙方父母的同意。我想，是不是當我們在學(xué)校有了足夠多的玩伴和朋友的時(shí)候，便沒(méi)有必要去搭理陌生人呢？可是，慢慢地，當所有孩子都失去了玩伴，當所有人變成陌生人時(shí)，我們還能與誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢？

　　《論語(yǔ)》里曾說(shuō)：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎�！逼鋵�(shí)，對于我們這一代人來(lái)說(shuō)應該打開(kāi)心扉，多接觸外面的世界，學(xué)會(huì )與人交往。對于陌生人，我想我們大可放心去交往，要相信，有著(zhù)幾千年傳統美德的中國人，絕大多數是善良的，友好的。在這樣一個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展，內心卻越來(lái)越孤獨的時(shí)代，人們真的需要一些真正的朋友，一些最好的朋友。

　　孤燈、樂(lè )曲、咖啡……不再獨自，有人陪你哭，陪你笑，陪你一起沙雕的相談甚歡，這應該是我們理想的周末吧！盡管在幾分鐘前，我們還形同陌路，幾分鐘之后，我們相約下一次……

　　以陌生人為題的初中作文 70

　　說(shuō)起“熟悉的陌生人”，顧名思義，就是熟識但卻因為某種原因而乏于交談，最終導致關(guān)系和陌生人一樣。

　　說(shuō)到這個(gè)詞，我腦子里第一個(gè)想到的就是她了。

　　她是我放學(xué)路上必遇之人，除非特殊情況。她是一個(gè)普普通通的賣(mài)花人，更確切地說(shuō)是一個(gè)養花再賣(mài)花的人。她的家住在南京的郊外，她有一片花圃，里面種著(zhù)各種各樣的鮮花，每天晚上5：30放學(xué)，總能看到她在那個(gè)路口賣(mài)花的身影�！百u(mài)花啦，沁人心脾的花��！”我們這片人經(jīng)常光顧他的生意。

　　我也不怎么買(mǎi)花，只是每天都能見(jiàn)面，也就漸漸熟悉了。然而我并不知道他的名字，每次都只能以阿姨相稱(chēng)。

　　就是那次，居然“遲到”了。那天是母親節的前一天，我像往常一樣走在回家的小路上，由于天下大雨，所以路上人也不是很多。我猛然發(fā)現前面聚集著(zhù)一群人。好奇心驅使我走了過(guò)去，這才發(fā)現是賣(mài)花阿姨沒(méi)有來(lái)。難道這么好的機會(huì )她會(huì )錯過(guò)嗎？

　　眾人正在焦急的等待這她的到來(lái)�！翱磥�(lái)她不會(huì )來(lái)了，大伙兒都散了吧！”人群中一名男子講到，言語(yǔ)中透露出無(wú)奈與失望。有人附和，也有人依舊抱著(zhù)希望等著(zhù)。當人群漸漸散去，“看，阿姨來(lái)了！”一名小學(xué)生的話(huà)打破了寂靜。人們順著(zhù)他手指的地方望去，果然是一名騎著(zhù)三輪車(chē)的女子冒雨而來(lái)。她停下來(lái)并連忙給我們道歉，并且今天的花全部免費。人們都紛紛對她表達了謝意。她給那個(gè)小學(xué)生一朵最鮮艷的康乃馨，并對他說(shuō)：“拿回去給你媽媽?zhuān)�他一定�?huì )高興的�！毙�學(xué)生接過(guò)鮮花，滿(mǎn)意地跑回了家。

　　我的.心中頓時(shí)感到了溫暖。她也是一個(gè)母親，而她更是這些鮮花的母親。她給予了這些鮮花生命，再把他們送給別人來(lái)傳遞幸福，她才是最偉大的母親。

　　這時(shí)，她轉頭看到我，也遞給我了一枝花。我微笑地朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，并說(shuō)“母親節快樂(lè )”，她也回應以最燦爛的微笑。

　　我和她始終是陌生人，但她在精神上感染了我，是我最親切的摯友，這也許就是熟悉的陌生人吧，那個(gè)熟悉，溫暖的陌生人！

　　以陌生人為題的初中作文 71

　　成長(cháng)道路上，總會(huì )碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡，也有人帶給你感動(dòng)，但我始終相信每一個(gè)人都有善良的一面。

　　小學(xué)時(shí)，我在學(xué)而思參加輔導。那時(shí)還小，所以坐地鐵的時(shí)候，可以買(mǎi)兒童票；而且我向來(lái)不帶返程的錢(qián)，因為媽媽總會(huì )在下課的時(shí)候來(lái)接我。每次都很順利，沒(méi)出過(guò)差錯。

　　那一天，我跟往常一樣一個(gè)人去上課，等到那里我才發(fā)現大門(mén)緊鎖著(zhù)。于是我打電話(huà)給我媽。電話(huà)那頭傳出她懊悔的聲音，說(shuō)今天不用去上課了，但是忘了告訴我。而現在她很忙，我只能自己回去了。于是我一個(gè)人再次走進(jìn)了地鐵站。

　　我走到地鐵站的買(mǎi)票窗口，剛報出地名，猛然想起自己沒(méi)有錢(qián)。我焦急萬(wàn)分，不知該如何是好，像木頭人一樣一個(gè)人呆呆地站在售票的窗口那里，凝望著(zhù)遠方。

　　我看到一個(gè)人朝著(zhù)這個(gè)方向走來(lái)。也對，我站在售票窗口，于是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個(gè)人，他大概30歲左右，他穿著(zhù)一套普通的西服，神情愉悅，我馬上就認定他是一個(gè)樸實(shí)的人。他越走越近，看起來(lái)是來(lái)?yè)Q錢(qián)的，但我想一個(gè)上班族怎么會(huì )沒(méi)有深圳通呢？

　　但他快到我身邊時(shí)，停了下來(lái)，我以為他要找我什么麻煩呢，畢竟我已經(jīng)離開(kāi)售票口了，可心跳還是不由得加快了，神情有些緊張，立刻低下頭，不再向前看。

　　但他卻很和藹地問(wèn)我“是不是沒(méi)有帶錢(qián)”。處于對陌生人的戒備，我本來(lái)想說(shuō)“不是的�！钡�不知怎么卻說(shuō)出了一句“是的”。那個(gè)人露出一個(gè)了然的微笑，又好像中了頭獎一樣愉悅，他帶著(zhù)我重新回到售票窗口，幫我買(mǎi)一張票。

　　我不好意思地拿過(guò)了那張票，急忙問(wèn)樣還給他。他又露出了招牌式的.微笑說(shuō)：“不用還了�！蔽业劳曛x之后，他就急匆匆地走了，望著(zhù)他遠去的背影，我心里涌起了一股感動(dòng)，世上還是好人多，不是嗎？

　　這件事讓我對陌生人有了一種親切的感覺(jué)。從此以后，每次我外出時(shí)都會(huì )帶很多零錢(qián)，做一位別人眼中樂(lè )于助人的陌生人。

　　以陌生人為題的初中作文 72

　　在我們的成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )有感動(dòng)有淚水，而給予我們這些的，或是我們的父母，或是老師，或是同學(xué)……但那一次給予我感動(dòng)的，是一位陌生人。

　　轉動(dòng)記憶的年輪，那是二年級的一天。我正一個(gè)人蹦蹦跳跳的.走在上學(xué)的路上，我邊走邊玩，一會(huì )踢踢路邊的小石子，一會(huì )在地上撿起一張廢舊的傳單折紙飛機玩……我經(jīng)過(guò)一個(gè)公交站臺，停了一輛公交車(chē)，從上面下來(lái)一位陌生人�？赡苁歉�我同路，他便跟我聊了起來(lái)：“小朋友，去上學(xué)��？”“恩�！�

　　走著(zhù)走著(zhù)，前面有個(gè)木樁子，由于我一直心不在焉，所以沒(méi)注意�！鞍ミ��！蔽冶荒莻�(gè)木樁子絆倒了，而且是頭著(zhù)地，所以頭部出血嚴重�！皢鑶琛�…”我躺在地上大哭了起來(lái)。突然，我感覺(jué)好像被抱了起來(lái)，傷口也被一只溫暖的大手捂住了。

　　等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己正躺在醫院里，旁邊站在那個(gè)跟我聊天的陌生人。他見(jiàn)我醒了，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“還疼嗎？”“還好�！比缓笏麊�(wèn)了我爸爸的電話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸來(lái)了，“謝謝，謝謝！”爸爸激動(dòng)的對陌生人說(shuō)道，然后陌生人便走了。手術(shù)完畢，非常成功，過(guò)幾天就可以康復了，我翻了個(gè)身，發(fā)現枕頭旁邊似乎有什么東西，仔細一看，是一塊巧克力，一定是那個(gè)陌生人送給我的。我的眼淚“嗒嗒”地流了下來(lái)。

　　過(guò)了幾天，爸爸收到了一條短信：“他好點(diǎn)了嗎？”爸爸一見(jiàn)，先回：嗯。然后詢(xún)問(wèn)對方的住址，表示要上門(mén)答謝。但對方只是說(shuō)道：那就好。爸爸說(shuō)：真是個(gè)好人啊。

　　三年后的今天，我站在鏡子前，看著(zhù)頭上的傷疤，又想起了那位陌生人。想起了當時(shí)的情景，腦海里似乎出現了那陌生人抱著(zhù)我去醫院的的情景。他并不認識我，在我需要幫助的時(shí)候，他無(wú)私地幫助了我。這讓我下定決心，以后我遇到了需要幫助的人的時(shí)候，我一定盡我自己的力量去幫助他，去幫助任何人！

　　以陌生人為題的初中作文 73

　　第一次見(jiàn)你時(shí)你話(huà)不多，像是個(gè)極其內斂的女生。卻不知為何，你身上有種莫名的熟悉感吸引了我，我不由自主得向你靠近，選擇了你成為我新學(xué)期第一個(gè)交往的陌生人。

　　在往后的相處中我發(fā)現你是一個(gè)外表文靜卻內心開(kāi)朗的人，與我的性格也大同小異，好像我也曾和這樣的誰(shuí)有同一塊玩耍。你我志趣相投，就如鐘期相遇。才認識短短幾天就已打得熱火朝天。

　　那莫名的熟悉感，總會(huì )在不經(jīng)意間涌入大腦。你與我說(shuō)，你以后想當演員，你很喜歡演戲，很巧的是我也常常在家自導自演；你還很喜歡打電腦小游戲，那時(shí)候的我也沉迷于此，我們常約在一塊打一下午的小游戲直至通關(guān)……后來(lái)我才依稀憶起，也曾有這樣一個(gè)人，在很早以前就與我將這些事都做了數遍。

　　原來(lái)你予我的這種熟悉感，皆乃源于她。我與你原本陌生人，卻仿佛一見(jiàn)如古。當情隨事遷，趕海系之飲。你是我感到熟悉的陌生人，他卻早已成為我的一位陌生的熟人。 想看過(guò)這樣一段話(huà)：“開(kāi)頭把話(huà)說(shuō)盡了，最后只得是泛泛之交。你在哪里享受著(zhù)風(fēng)光月色，而我只是個(gè)能說(shuō)晚安的人�！蔽液芘陆窈蟮哪阄乙矔�(huì )如此。

　　正是因為性情相近才使我們投合。終究而言，你還是有自己的其他面，有我所不知的陌生地帶，但這來(lái)之不易的熟悉感讓我不愿放手，更不愿你只是路過(guò)我的世界。

　　陌生人，明天我就要拉起你的手，漫步在公園里的小樹(shù)林中，以樹(shù)葉“沙沙”舞動(dòng)的聲音作為背景樂(lè )，向你重新介紹一下我自己。

　　你是這樣的熟悉，讓我擔憂(yōu)你成為第二個(gè)她。我要告訴你，正是自尊心使我們都拉不下顏面，最后才不歡而散。世上哪有那么多的契合，很多都是一方的.退一步。太相近的人在一起未免就能長(cháng)久。但也是因為這樣的熟悉感，才使我們有故事的開(kāi)端。

　　以后的相處，我們會(huì )愈加了解彼此，會(huì )有許多的摩擦與磨合。我只愿一切如初，情意永不變。 熟悉的陌生人啊，余生還長(cháng)，請多指教。

　　以陌生人為題的初中作文 74

　　真情，可能來(lái)自親人；可能來(lái)自朋友；也可能，來(lái)自一個(gè)陌生的人……

　　一個(gè)平凡的早晨，我小心翼翼地帶著(zhù)母親交給我的一樣不平凡的東西——一張嶄新的一百元，來(lái)到學(xué)校里，要知道那可是我積攢了三個(gè)月的錢(qián)。我本來(lái)是打算放學(xué)后用這錢(qián)請同學(xué)們吃點(diǎn)零食的，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，意外發(fā)生了。

　　放學(xué)時(shí)，我為了檢查那張錢(qián)，有沒(méi)有帶，往錢(qián)包里一摸，卻發(fā)現錢(qián)包空了。怎么空了？我一下子被嚇出了一身冷汗。我以為是錯覺(jué)，趕緊又摸了一遍，發(fā)現還是空的！放學(xué)后，連值日生都走了，就只剩下我一個(gè)人在班級里找。清校了，我還是沒(méi)有找到錢(qián)的半點(diǎn)蹤影。就在我絕望之際，我忽然想到會(huì )不會(huì )錢(qián)被一個(gè)拾金不昧的同學(xué)拿到失物招領(lǐng)處了呢？于是我懷著(zhù)最后的希望敲響了失物招領(lǐng)處的門(mén)。

　　門(mén)開(kāi)了，一位年輕的阿姨打開(kāi)了門(mén)�！罢垎�(wèn)，有沒(méi)有一張一百元的鈔票在您這邊？”我急切地問(wèn)道。阿姨看到了我的焦急的神情，思考了幾秒后，說(shuō)道：“有��！你等一下！”半分鐘后，她拿著(zhù)一張一百元走過(guò)來(lái)，我那緊繃的神經(jīng)總算是松了開(kāi)來(lái)。我敬重地伸出雙手接過(guò)了錢(qián)，嘴里不住地說(shuō)：“謝謝！”然后我歡天喜地地離開(kāi)了。

　　幾天后，我在我的書(shū)包里摸到了一張奇特的紙，我感覺(jué)它有點(diǎn)兒凹凸不平，難道會(huì )是？我拿出來(lái)一看——一張一百元！我有點(diǎn)兒不可思議地看著(zhù)這張錢(qián)，好像懂了點(diǎn)兒什么。

　　第二天的上午，我跑到失物招領(lǐng)處，再次敲響了門(mén)。開(kāi)門(mén)的還是前些天的那個(gè)阿姨，她看到我，一眼就認了出來(lái)：“是你啊，小朋友！有什么事嗎？”我掏出了那天她給我的`一百塊錢(qián)，結結巴巴地說(shuō)：“那天……的錢(qián)，我……我找到了，謝謝！”可她并沒(méi)有接過(guò)錢(qián)，而是推給我，平淡地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人人都有困窘的時(shí)候，助人為樂(lè )而已，這錢(qián)，就是你的了！”“可……可是……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她便關(guān)上了門(mén)，我有點(diǎn)兒不知所措，只得離開(kāi)。

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！笔堑�，美好的人間需要真情！

　　以陌生人為題的初中作文 75

　　那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽在街上逛街，覺(jué)得餓了，就和媽媽一起去面館吃面。

　　我走進(jìn)面館坐下。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)橘黃色背心的矮老頭，上面寫(xiě)著(zhù)“環(huán)衛工人”，是個(gè)掃垃圾的。我覺(jué)得他的背微微駝，古銅色的臉上布滿(mǎn)深淺不一的皺紋，眼神暗淡，有一股垃圾味傳到我鼻子里，刺鼻，惡心。我在心里祈禱：千萬(wàn)不要坐我旁邊！與預期相反，他坐在我對面。唉，他身上的垃圾味真嗆人，我幾乎吃不下。

　　哇，隔壁桌的一個(gè)寶寶哭了，讓我分心了。這是一個(gè)兩三歲的寶寶。他媽媽在喂他吃面條的時(shí)候，他不小心讓寶寶把被咬的面條吸進(jìn)了氣管。嬰兒感到不舒服，哭了。年輕的母親從未經(jīng)歷過(guò)，不知所措，急得想哭。周?chē)�有些人繼續吃面好像不省人事，有些人則是一臉茫然。

　　母親安慰年輕的母親：“別擔心，別擔心！”但是媽媽不知道怎么處理。這時(shí)，討厭的老人站起來(lái)，走到嬰兒面前說(shuō)：“你是孩子的媽媽嗎？放心吧，我家孩子小的時(shí)候就急著(zhù)吃飯，也遇到過(guò)這樣的情況。只要用手在寶寶背后拍幾下，讓他呼出嘴巴，面條就吐出來(lái)了�！敝�后，他用大老繭拍了拍寶寶的背。果然，寶寶“呃”了一聲，嘴里吐出了一點(diǎn)點(diǎn)面條屑，哭聲也沒(méi)了。

　　看著(zhù)眼前發(fā)生的`一切，我的心被深深震撼了。老人矮矮的身材突然變大了，橘黃色的馬甲特別鮮艷，拱起的背挺得筆直，老繭一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他。那一刻周?chē)�那么多人都無(wú)動(dòng)于衷，以為多不如少。只有這個(gè)老人站了起來(lái)。他什么都沒(méi)想，只想著(zhù)我能幫上什么忙。也許，他什么都沒(méi)想，只是習慣了！多么無(wú)私的心，多么高尚的品格！

　　老人吃了面，擦了擦嘴，看起來(lái)很滿(mǎn)意，站起來(lái)，看了看面前的空碗，大部分人都出去了。我忍不住大叫：“老頭！”他轉過(guò)頭看著(zhù)我，笑了笑，很快走出了商店�！澳阏姘�！”這四個(gè)字好像被魚(yú)刺卡住了。他們在我喉嚨里盤(pán)旋了很久，最后跳了出來(lái)！

　　以陌生人為題的初中作文 76

　　我從不了解她，卻又對她是那么熟悉。我們就像是平行線(xiàn)，之間隔著(zhù)必要的空間，但是終日相守相望。

　　我們之間有條線(xiàn)

　　她很忙，整天像上了發(fā)條的鬧鐘，總是給我留下了大段的空白時(shí)間。但即使她很忙，也不會(huì )忘掉讓我喝藥的事。

　　潮濕的六月總是會(huì )有什么病現身搞突然襲擊，因此，每節課的下課鈴一響，大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的空氣中有著(zhù)各種洗手液濃濃的味道。雖然如此，還是防不勝防，一些同學(xué)仍然掛上了病號的旗子，我就是其中的一員。

　　她一邊翻抽屜，一邊質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì )生病。她一手遞藥給我，一手戳著(zhù)我的額頭，怪我不聽(tīng)話(huà)。我順從地聽(tīng)她講，乖乖地喝了藥，然后，睡覺(jué)。

　　我熟悉她的行為，她是愛(ài)我的。用同學(xué)的話(huà)來(lái)解釋?zhuān)哼@很正常，打是親，罵是愛(ài)。

　　她愛(ài)我，所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來(lái)。

　　于是，我們之間就有一條線(xiàn)，叫做愛(ài)，代表彼此建立起來(lái)的熟悉的臺階。

　　那條線(xiàn)黯了一些

　　我漸漸長(cháng)大了，上了五年級。她好像鬧鐘換上了新電池，比之前運轉得更迅速。她擠出了更多的`時(shí)間給我買(mǎi)習題并監督我做習題。

　　她說(shuō)：“你要開(kāi)始好好學(xué)習了。從今天起，語(yǔ)數外卷子每天一張，電腦禁玩，電視禁看，周末不準出去�！�

　　我一下子對她憎恨起來(lái)，臉上露出想咬人一口的表情�；锇閭冊跇窍卤M情地玩耍，我卻在樓上與卷子“打仗”，一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說(shuō)：“他們長(cháng)大會(huì )沒(méi)出息的！因為他們小時(shí)候一點(diǎn)也不努力！”

　　她就是一個(gè)工程師，把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求，但這種陌生的心態(tài)卻讓我反感。此時(shí)，我們之間的那根線(xiàn)黯了。

　　我最熟悉的陌生人，我對你有愛(ài)有恨，有祝福，也有抱怨。

　　我最熟悉的陌生人，你的名字叫——母親。

　　以陌生人為題的初中作文 77

　　那年，我和父母還住在公司的職工宿舍，因為學(xué)校離得很遠，我又得徒步上學(xué)，不得不起個(gè)大早，再到這時(shí)我總遇到他。

　　公司有塊廢料區，他總推著(zhù)三輪車(chē)在固定的時(shí)間將廢料搬到指定區域。初次見(jiàn)到他是還有點(diǎn)兒害怕，走慣了的路上多出個(gè)人不覺(jué)警惕地打量起來(lái)。他大概五六十歲，裹著(zhù)破舊的棉衣，長(cháng)相被他藏在攏起的衣領(lǐng)和帽子里，只能看到一些雜亂的花白頭發(fā)貼在帽邊。最吸引人目光的是他的右腳，那是一只跛腳。

　　后來(lái)見(jiàn)到次數多了，加上門(mén)衛大叔的告知就知道他和公司簽了合同。從此我上學(xué)道路上就多了個(gè)跛腳的他。每次我都放慢腳步跟在他的后面，看著(zhù)那只跛腳抬起，在空中劃過(guò)一個(gè)圓弧再落回地上重復，直到快遲到了才匆匆從他旁邊跑遠。我也偷偷模仿過(guò)他，只有鉆心的痛，感覺(jué)腳踝要斷了似的。

　　那年冬天的霧好像特別大，早上只有黑沉沉的濕氣、壓在身上，能見(jiàn)度不足幾十米。我將濕悶的口罩扯開(kāi)喘了幾口氣，天氣越來(lái)越冷，賴(lài)床也愈加嚴重，當我出門(mén)時(shí)空空的廢料區告訴他已經(jīng)來(lái)過(guò)了。還好跑了幾步算是追上了，他在三輪車(chē)把手上綁了一個(gè)手電筒。一步步艱難前，地面濕氣重，那只跛腳的褲腳已經(jīng)濕了，設法多看，我貼著(zhù)他邊上跑過(guò)去后，聽(tīng)到他在喊我，其實(shí)我也不確定是不是他喊的，那是我第一次聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，夾雜著(zhù)著(zhù)濃重的.鄉音，“丫頭，把這電筒拿著(zhù)，黑！”他邊說(shuō)邊打著(zhù)手勢怕我聽(tīng)不懂，我急忙、解釋不用，他想繼續勸我可又一時(shí)組織不好語(yǔ)言，嘴巴里冒著(zhù)土話(huà)，臉憋得通紅，手指顫抖者把他的手電筒給我，“丫頭，好好念書(shū)�！闭f(shuō)完他便推著(zhù)三輪從我身邊跑過(guò)去了。原來(lái)他可以跑啊，一定很痛吧。

　　光柱劈開(kāi)了黑暗，在那束光路中，小小的塵埃顆粒隨氣流蹦跳起舞。

　　電筒最后由門(mén)衛轉交給了他。門(mén)衛無(wú)意說(shuō)到他家就在我上學(xué)的路上，我便注意了一下，那簡(jiǎn)陋的房屋門(mén)口全部種滿(mǎn)了花草，和他人一樣美好。

　　以陌生人為題的初中作文 78

　　在這單調朦朧的季節里獨自行走，或者站在昏暗低矮的天空下，都逃不出秋冬蕭瑟刺骨的寒風(fēng)。

　　“轟！”猛地一拉，門(mén)砰地關(guān)上了。就在我要追上它的時(shí)候，它被扔進(jìn)了門(mén)框的懷里。他們的“親密接觸”讓我的`心降到了零，關(guān)得緊緊的，沒(méi)有留下任何空隙�！芭职⒁淌钦娴�，知道我后面不留門(mén)，而且像趕公交車(chē)一樣著(zhù)急。這是什么鄰居！”我不情愿地從包里拿出了冷鑰匙。

　　陣陣呼嘯的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)了我的脖子。我不知道枯黃的樹(shù)葉從哪棵樹(shù)上掉落在空蕩蕩的走廊里�？上�沒(méi)有人見(jiàn)證它飛翔的魅力，而此刻，我卻為那只枯萎的蝴蝶歷經(jīng)滄桑而隕落而難過(guò)，讓人感到無(wú)比的難過(guò)。

　　“喂！”走廊里傳來(lái)一陣腳步聲。當我在猶豫是叫叔叔還是叔叔的時(shí)候，耳邊只有沉默，走廊里只有孤獨。走了幾步，我到家了。當我轉身進(jìn)家門(mén)，一如既往地關(guān)上厚重的防盜門(mén)時(shí)，腳步聲繼續獨自歌唱。我不禁搖頭。雖然我已經(jīng)習慣了，但還是感嘆。

　　然后又想起奶奶的溫暖。在遠離盛宴的城市一角，有一個(gè)不起眼的小村莊，“遠親不如近鄰”是永恒的真理。李阿姨來(lái)借鋤頭，明天一定要送些大蛋糕來(lái)。二嫂家的棗樹(shù)結果，鄰居們都能?chē)L到棗子的甜頭。奶奶整天和她的主人賈茜愉快地聊天。這一刻我才明白，奶奶是不會(huì )離開(kāi)那里的，盡管她父母花了很多時(shí)間聊天。她認定這個(gè)小村莊是她生活的家園。奶奶曾經(jīng)笑著(zhù)說(shuō)：“我還是在老家扎根吧。大城市雖然繁華，但是睜開(kāi)眼睛真好。那地方受不了�！毙〈迩f充滿(mǎn)了愛(ài)，而城市里高樓林立。在鋼筋水泥的森林里，堅如磐石的防盜門(mén)讓人與人之間疏遠，心中莫莫。

　　如今，在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的社會(huì )，人們可以在網(wǎng)上熱情地聊天，但一旦打開(kāi)門(mén)，看著(zhù)鄰居就說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這難免讓他們感到可笑。

　　風(fēng)呼嘯了一夜，卻不知帶走了多少枯葉。它再吹我頭發(fā)的時(shí)候，總會(huì )在我憂(yōu)郁的心里掀起漣漪，久久不能平靜.

　　以陌生人為題的初中作文 79

　　如果再遇到，我估計也記不起來(lái)他了，但是那一幕，讓我終生難忘。

　　那是星期一的早晨，好朋友讓我去和她買(mǎi)東西，我欣然答應了，早上很早就出來(lái)。來(lái)到她家樓下，找了個(gè)臺階，便坐下了，天真冷，風(fēng)毫不留情的從我身上吹過(guò)，我下意識地縮了縮身子，把臉藏進(jìn)了外套中。

　　那天的一切都很美好，突然，一個(gè)又老又丑的乞討者破壞了我的興致，乞討者顯得格格不入。我皺了皺快被凍僵的`眉頭，老乞討者看見(jiàn)了我，緩緩向我的方向走來(lái)，而此時(shí)的我，內心卻十分糾結。給，我就買(mǎi)不了喜歡的那個(gè)東西了，不給，又不好意思，這可叫我如何是好？這個(gè)老乞討者面色蒼白，毫無(wú)血色，面白如紙，十分可憐，我該怎么辦？

　　突然，一個(gè)大腹便便，油光滿(mǎn)面，一看就很富的人走了過(guò)來(lái)。我想，這個(gè)乞討者一定會(huì )去問(wèn)他要吧！“哈哈，果然，老乞討者不動(dòng)了，咪了咪眼向那個(gè)中年男子走了過(guò)去。老乞討者走到中年男子面前，伸出了手。那是一雙飽經(jīng)過(guò)多少滄桑的手呀！但讓人忍不住厭惡。他的手上結滿(mǎn)了老繭，生滿(mǎn)了凍瘡，好惡心呀！中年男子先是一愣，然后笑了，中年男子伸手摸了摸口袋，終于，拿出了錢(qián)包。老乞討者的眼睛一下亮了，沒(méi)錯，那就是現在最好的錢(qián)包，真皮的。不料，里面卻沒(méi)錢(qián)，老乞討者失望了，我也失望了。我是多么希望他可以拿到錢(qián)后吃一頓飽飯呀！中年男子卻不然，神秘的笑了笑，也伸手從另一個(gè)口袋中拿出一小盒膏藥般的東西，放入老乞討者手中，還握了一下那老乞討者的手，老乞討者驚了，那個(gè)中年男子卻笑了笑，走了……”

　　老乞討者在笑��！他明明在笑，卻為什么老淚縱橫，我看見(jiàn)那盒膏藥上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“治凍瘡”，我明白了，但是，太假了，這又不是在演戲！哼！我也給過(guò)乞討者東西，他們?yōu)槭裁床豢�？望�?zhù)老乞討者快看不見(jiàn)的背影，我恍然大悟，這就是愛(ài)的力量吧！愛(ài)是生命與生活的動(dòng)力，我下定決心，從經(jīng)以后，要盡力幫助每一個(gè)有困難的人，因為大愛(ài)無(wú)邊，我堅信……

　　以陌生人為題的初中作文 80

　　清晨，我去逛早市，見(jiàn)到一個(gè)小攤賣(mài)的西紅柿很新鮮，就想買(mǎi)點(diǎn)回家，讓爸爸用它煮菜吃。我走到那里，便問(wèn)賣(mài)的人：“多少錢(qián)一斤？”那個(gè)人頭也不抬，繼續為客戶(hù)稱(chēng)重、找零錢(qián)，瞟了一眼我，好像看我是小孩子，就故意不理我，扔下一句：“三塊錢(qián)一斤�！蔽倚南耄何艺�好有三元錢(qián)，就買(mǎi)吧。正當我彎下腰，一個(gè)胖胖的大姐，走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，悄悄地說(shuō)：“我剛剛買(mǎi)時(shí)，是兩塊五元，你跟那個(gè)人講講價(jià)�！闭f(shuō)完她晃了晃手中塑料袋中的西紅柿，離開(kāi)了。

　　今天是周六，我來(lái)到妹妹家玩�？伤�今天要上幼兒園，她的.媽媽和爸爸又要上班很早就出去了，臨時(shí)找了個(gè)電話(huà)給我，讓我送妹妹上幼兒園。跟她吃完早餐，送進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，便匆忙跑到公交車(chē)站，上了公交車(chē)，才發(fā)現自己錢(qián)包里竟然沒(méi)有零錢(qián)，我尷尬地站在投幣箱前，眾目睽睽看著(zhù)我，突然一個(gè)比我大兩三歲的姐姐迅速地站起來(lái)，從口袋里掏出一元錢(qián)，走過(guò)來(lái)，輕輕說(shuō)：“我有零錢(qián)，我替你付吧�！闭f(shuō)完，硬幣就“咣當”一聲投進(jìn)了投幣箱。

　　等到妹妹放學(xué)，我把她接回家里，趕忙來(lái)到超市，為妹妹買(mǎi)她們最喜歡的零食。我以最快的速度挑選好零食，跑到收銀臺�？墒�，長(cháng)長(cháng)的隊伍不知要等到猴年馬月。我不停地看著(zhù)手表，我前面的一位小女孩看透了我的心思，小聲說(shuō)：“姐姐，到我前面來(lái)吧，我不趕時(shí)間�！毙∶妹们懊嬉粋�(gè)叔叔聽(tīng)到了，也讓了一個(gè)空位給我，讓我提前結賬。

　　晚上，妹妹的爸媽回來(lái)后，我回到了家。在回家的路上，我才想起和兩個(gè)同學(xué)約好了去探望一個(gè)生病的同學(xué)。我來(lái)到了一條又窄又暗的小路，一盞路燈都沒(méi)有。路上行人稀少，只有一個(gè)水果攤。我從背包里拿出手機，用它微弱的光芒照亮。水果攤的老板看見(jiàn)了，把手電筒的強光往這條小路里的深處照，我看向那邊，點(diǎn)頭至謝。她的光一直把我“護送”到有光的地方。

　　快深夜了我才回家，我躺在床上想：雖然這一天幫助我的人，我都十分陌生，但善意并不陌生。

　　以陌生人為題的初中作文 81

　　此時(shí)的我特別想表達一些東西，可奈何詞窮才疏，無(wú)以直抒心中所思所想，這是很苦悶的一件事情�？嗨贾�后，陡然想起海子的這句詩(shī)，藉以慰表。

　　陌生人，我也為你祝福

　　愿你有一個(gè)燦爛的前程

　　愿你有情人終成眷屬

　　愿你在塵世獲得幸福

　　我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)

　　災難伴隨時(shí)間的推進(jìn)，或許不期而至，成為隔住幸福的閽人。時(shí)常如一頑童，不經(jīng)意間，已操縱了他人生活的權柄，隨意發(fā)揮，而致使了一場(chǎng)場(chǎng)的子散仳離，即非天涯相隔卻也難相廝守。成為了命途中的狂屠，而我們總只能嗟嘆長(cháng)空，捶足頓胸也無(wú)力回天。災難，若是天災，這還有情可諒。若是人禍，此禍人便是萬(wàn)剮也難逃其罪責，再世也難可為人。

　　我希望我周遭的一切都是美好的，山好，水好，最重要的是人好。不知為何，如今的我特別害怕那些災難、悲劇的`發(fā)生。害怕到無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為此擔心。即便是看電視，我也希望那些角色們能夠風(fēng)平浪靜的至劇終，無(wú)需那些跌宕起伏、險象環(huán)生的劇情。人的一生，若能平安無(wú)事便是最大的福分。再者，我希望家家和睦，安然度日。古時(shí)那些老人為新嫁女子梳發(fā)祈福，一篦到底，便是為此。兩口子之間或許不能一直相安無(wú)事，但最終若能心平氣和的相伴走完此生，我想世間上再也沒(méi)有比這更浪漫的事情了吧。

　　大樹(shù)之所以能枝繁葉茂、遮天蔽日，成為可造之材，予人蔭涼，又豈能忘記深埋在深地底的根種，還有那些雨露陽(yáng)光。我想我們太應該感恩了，不要忘記那些幫助過(guò)我們的人，那些在背后默默支扶著(zhù)我們的人。被世俗暌離的我們，不要因此為借口，我們的本性是善良的。鷺鷥翱翔的天空，沒(méi)有承載不了的陰霾。其實(shí)，沒(méi)有人攛掇我們，包括世俗。而是我們罹造了罪孽的人間。那些相干或不相干的枵腹者，我在這里為你們祈福

　　我愿人心不會(huì )有過(guò)馀的要求，承擔起支撐大地的責任。

　　我愿大地始終如一，臆望著(zhù)璀璨無(wú)垠的星空。

　　我愿世間早日回春，人心得以超渡。

　　陌生人，我也要為你祝福。

　　以陌生人為題的初中作文 82

　　漫長(cháng)的人生，可以分為很多階段。而每個(gè)人在每個(gè)階段，都會(huì )遇到不同的朋友。

　　這些朋友，可以是兒時(shí)的玩伴，可以是學(xué)生時(shí)代和你一起分享快樂(lè )和痛苦的內心最深處的秘密的人，也或許是在事業(yè)上和你并肩作戰的人。而這些人，最終的命運不過(guò)是淪為“最熟悉的陌生人”，很少的幾個(gè)人才能成為你一生的知己。

　　有人說(shuō)，朋友是你最不容易忘記的人，是你痛苦時(shí)第一個(gè)想找的人，是給你幫助而不用說(shuō)謝謝的人，是你驚擾他后不用心存愧疚的人，是你敗走麥城也不會(huì )對你另眼相看的人，是你步步高升后對你稱(chēng)呼仍不改變的人。

　　而我卻覺(jué)得不必把“朋友”定義得如此高尚。只有知己，才是那樣的吧。

　　等你到了青年時(shí)，兒時(shí)的玩伴就成了童年時(shí)代的`寫(xiě)照;你步入中年后，那些一起瘋鬧、一起拼搏的朋友，又都得變成青年時(shí)代的符號。當你想起那些朋友來(lái)時(shí)，多半是他們在某個(gè)特定時(shí)候的樣子。難怪紀伯倫會(huì )說(shuō):“回憶是一種相會(huì )的形式�！笔堑�，你不過(guò)是和那時(shí)的他們相會(huì )了，你能記住他們那時(shí)的樣子和話(huà)語(yǔ)，甚至會(huì )產(chǎn)生一種甜蜜的感覺(jué)，但如果讓你立刻和現在的他們相見(jiàn)，你也許不愿意，因為你早已和現在的他們成為陌生人了。

　　曾有一對多年未見(jiàn)的朋友，偶然在街上遇見(jiàn)，兩人都很激動(dòng)，互相噓寒問(wèn)暖，談?wù)撏�事。分手道別后，轉來(lái)轉去，竟又遇見(jiàn)了，于是兩人有些尷尬地問(wèn)聲好，就匆匆離開(kāi)了。不巧的是，不久他們又遠遠地看見(jiàn)了對方，這一次兩人卻都很有默契地裝做沒(méi)看見(jiàn)對方，擦肩而過(guò)�？赡芩麄兌紩�(huì )在心里感嘆吧，時(shí)間不對了，環(huán)境不對了，心境不對了，所以再也找不回原來(lái)在一起時(shí)那快樂(lè )而自然的感覺(jué)了。

　　好像人生的容量有限似的，當你結交新朋友時(shí)，就必定有一些老朋友要退出你的舞臺。而你自己，也只能在一邊默默地看著(zhù)他們由朋友變?yōu)槭煜さ哪吧�人，無(wú)能為力。

　　唯一補救的辦法，就是在你們還是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友時(shí)，對朋友盡量好一點(diǎn)，也只有這樣了。

　　以陌生人為題的初中作文 83

　　如果讓我遇見(jiàn)你�！�—題記

　　歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺(jué)間老去，往事如煙，記憶終將會(huì )湮滅。你給予我的溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中…。.

　　就是有這樣一位陌生人，讓我感受到了溫暖，雖然如今，凜冽的風(fēng)依舊呼呼吹著(zhù)，偶爾也會(huì )看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹(shù)枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來(lái)自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。

　　可能那位陌生人的奉獻在現在算不了什么，甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但是對于我來(lái)說(shuō)，這份溫暖的感動(dòng)是我無(wú)論是過(guò)去還是現在抑或是未來(lái)，我都不會(huì )忘記的。這件事在記憶的古匣已浸潤了一段時(shí)間，回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉著(zhù)……

　　那是一個(gè)假日，我和媽媽去逛超市。走著(zhù)走著(zhù)，走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂(lè )，但是可樂(lè )與我的距離有些遙遠，于是我便踮起腳去拿。手沒(méi)有拿穩，可樂(lè )便“啪”地一聲從貨架上掉下來(lái)，正好砸的我穿著(zhù)涼鞋的左腳上。頓時(shí)，左腳的指甲裂開(kāi)，血流如注，鉆心的疼痛向我襲來(lái)。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng )口貼過(guò)來(lái)，而售貨員則一臉無(wú)辜的表示，超市里面沒(méi)有創(chuàng )口貼。

　　突如其來(lái)的`疼痛使年幼的我哭起來(lái)。媽媽很著(zhù)急，隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙，當時(shí)也顧不了那么多了，媽媽拆開(kāi)面巾紙的包裝，抽出面巾紙輕輕覆蓋在我的傷口上。這時(shí)，一雙手遞來(lái)一個(gè)創(chuàng )口貼，我抬頭，是一個(gè)穿著(zhù)短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動(dòng)，讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠都不可能去除的傷口，我就會(huì )想起那位叔叔，盡管我早已記不清他的模樣，但是我永遠記得那雙遞過(guò)創(chuàng )口貼的手，那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我，什么叫感動(dòng)，什么叫奉獻。泰戈爾說(shuō)過(guò)，“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的�！边@位陌生的叔叔，就是一片葉吧!

　　如果讓我遇見(jiàn)你，我也會(huì )盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來(lái)自陌生人的溫暖一直傳遞下去……

　　以陌生人為題的初中作文 84

　　那個(gè)人，也許是我這輩子都不會(huì )忘記的人了。是他在炎炎夏日中給了我一絲涼爽，雖然那個(gè)人是我不認識的陌生人，但我終究不會(huì )忘記他。

　　在去年的一個(gè)夏天，我和媽媽去鄰居家玩，但由于屋里太悶，我想出去轉轉，媽媽在和阿姨聊天，聽(tīng)了我的話(huà)，也就同意了。那天，我騎的是我心愛(ài)的自行車(chē)，但是我的自行車(chē)脾氣很大——如果自行車(chē)騎的太快的話(huà)，就總是會(huì )掉鏈子。真的是應了那句話(huà)——關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。這不，我就是因為騎的太快了，所以我的車(chē)在一個(gè)陌生的地方掉了鏈子，無(wú)法繼續前行。我因為力氣小，也推不動(dòng)自行車(chē)。我環(huán)顧四周，這里沒(méi)有一個(gè)我認識的人，我也沒(méi)有辦法跟媽媽聯(lián)系。更悲催的是，我還不知道哪里有自行車(chē)的……看到地上的自行車(chē)，我感到特別沮喪。

　　就在這時(shí)，前方走來(lái)了一個(gè)身強力壯，嘴上戴著(zhù)黑口罩，頭上戴著(zhù)一頂黑帽子的中年大叔。根據我經(jīng)�？措娨晞〉�.經(jīng)驗告訴我——像這樣的人就是人販子。頓時(shí)，我全身冷汗，雞皮疙瘩幾乎起滿(mǎn)了全身。我感覺(jué)不妙，剛想要跑，他叫住了我，對我說(shuō)：“小朋友，你的車(chē)是不是壞掉了？我不是壞人，讓我來(lái)幫助你吧！”剛說(shuō)完，他便動(dòng)手幫我修理了起來(lái)。在烈日當頭的夏天的中午，他熱得滿(mǎn)頭大汗，那晶瑩的汗珠一顆顆打在了地上，也打在我的心上。我等待修車(chē)的時(shí)間好漫長(cháng)，終于修好了。我看到他滿(mǎn)手的黑油，和地上那數不清的黑腳印，心里頓時(shí)特別的感動(dòng)和感激。他讓我告訴我媽媽的手機號碼，讓她來(lái)接我。我告訴了他，他囑咐我站在這別動(dòng)，讓我等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。我懷著(zhù)激動(dòng)地心情說(shuō)：“謝謝你，叔叔�！笔迨鍞[了擺手，說(shuō)：“舉手之勞，何足掛齒。以后，等你有能力了，也要幫助別人�！蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì )兒，我遠遠的看見(jiàn)媽媽來(lái)接我了，剛想跟叔叔道別，可他卻已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　謝謝你，陌生的叔叔。謝謝你的幫助，我會(huì )記住你的話(huà)，當別人有困難時(shí)一定會(huì )義無(wú)反顧的伸出援助之手，把你的善良繼續傳遞下去！

　　以陌生人為題的初中作文 85

　　提起陌生人，有些人會(huì )心生畏懼，有些人會(huì )心懷感激，那么如何看待陌生人呢？

　　據材料中所說(shuō)的那樣，陌生人可以給我們帶來(lái)一些必要的幫助，同時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)一些傷害。在我們的生活中處處都有關(guān)于陌生人的標語(yǔ)，而且我們一出家門(mén)就會(huì )遇到陌生人。我們的生活離不開(kāi)陌生人，還要時(shí)不時(shí)的與陌生人打交道。

　　陌生人給我們教訓，不能輕信陌生人的話(huà)，說(shuō)好不一定好。

　　當你要從一個(gè)地方到另一個(gè)地方時(shí)，遇到陌生人對你花言巧語(yǔ)，拉攏你去坐他的車(chē)，還說(shuō)坐他的車(chē)可以少花多少錢(qián)時(shí)，你不要與他說(shuō)話(huà)，那樣你就會(huì )上當受騙。如電視上所演的那樣，先用花言巧語(yǔ)取得別人的信任，然后再來(lái)欺騙別人，對自身的'安全、財物都都存在著(zhù)很大的危害。其實(shí)生活中也有許多這樣的實(shí)例，時(shí)常告誡我們不要輕信陌生人的話(huà)，說(shuō)好不一定好。

　　美國法學(xué)家弗里德曼說(shuō)過(guò)“陌生人保護我們，幫助我們�！蹦吧�人雖然給我們帶來(lái)傷害，但有時(shí)候陌生人卻是在保護我們。

　　當犯罪分子使我們的生命、財產(chǎn)受到安全隱患時(shí)，警察幫助我們逮捕犯罪分子，保護了我們的生命、財產(chǎn)安全；當你生病時(shí)，醫生對你噓寒問(wèn)暖，給你治病，保障了你的身體健康；當火災發(fā)生時(shí)，消防隊員們竭盡全力幫我們把火撲滅。這些人對我們來(lái)說(shuō)很熟悉嗎？對于我們來(lái)說(shuō)，他們同樣不也是陌生人嗎？

　　還記得2008年，四川汶川發(fā)生地震時(shí)，那一個(gè)個(gè)人民子弟兵、志愿者、白衣天使，對于那些受災受難的同胞兄弟們不一樣也是陌生人嗎？地震剛過(guò)，他們都冒著(zhù)余震的危險去搶救在廢墟里的同胞們，并且安慰他們，鼓勵他們要堅強、勇敢地生活下去，要永不放棄，要讓生命之花開(kāi)遍廢墟的每個(gè)角落。那地震中一幕幕感人的畫(huà)面，恐怕每個(gè)人都記憶猶新吧！在那次地震中有多少陌生人紛紛捐資捐物來(lái)幫助那些受災受難的同胞兄弟們。

　　我認為陌生人對于我們來(lái)說(shuō)有利有害，有時(shí)利大于害。更何況，我們也不能處處遠離陌生人。

　　我們要感謝那些幫助我們，富有愛(ài)心的陌生人。

　　以陌生人為題的初中作文 86

　　在生活中，曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的陌生人。在腦海里閃現，有些模糊不清了，有些已經(jīng)淡忘了，可有一個(gè)瘦小的身影卻一直望不了。

　　那個(gè)周末的下午，吃完午飯，奶奶帶我出去散步，俗話(huà)說(shuō)“飯后白步走，活到九十九”。當走到中間的石板椅時(shí)，我發(fā)現有一個(gè)小女孩在水池旁蹲著(zhù)，大概七八歲左右，梳著(zhù)兩條小麻花辨兒。這時(shí)，有一位大人來(lái)洗手，小女孩站起來(lái)，向前走了幾步：“叔叔，別把水龍頭開(kāi)太大好嗎？”我就覺(jué)得奇怪了：“人家洗手關(guān)她啥事呀？再說(shuō)那水費呀不是她家付！”真是沒(méi)趣，于是我就拉著(zhù)奶奶的手離開(kāi)了。

　　傍晚四點(diǎn)多鐘，我和奶奶該回家了，又走到了石板椅那，天��！哪個(gè)小女孩還在那里蹲著(zhù)呢，我就問(wèn)奶奶她叫什么名字，她到底要干嗎呀？奶奶說(shuō)：“那個(gè)水龍頭壞了，你還不知道吧？只要開(kāi)太大就會(huì )從管道旁邊噴出一束水�！蹦撬�也不用管這事呀。我到底要停下來(lái)看看她圖個(gè)什么呢？

　　看著(zhù)一個(gè)一個(gè)來(lái)洗手的人，看著(zhù)她連續的動(dòng)作，總感覺(jué)她沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我又問(wèn)奶奶：“她家的情況怎么樣？”“在以前，她的爺爺大概參過(guò)軍，就是因為那個(gè)時(shí)候水難找，差點(diǎn)沒(méi)渴死，于是她的父母就經(jīng)常教育她要節約用水�！编�，我知道了……

　　那個(gè)小女孩，看似平凡卻干著(zhù)不平凡的事。她常用自己的實(shí)際行動(dòng)去提醒別人節約用水。

　　在生活中，曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的陌生人。在腦海里閃現，有些模糊不清了，有些已經(jīng)淡忘了，可有一個(gè)瘦小的.身影卻一直望不了。

　　那個(gè)周末的下午，吃完午飯，奶奶帶我出去散步，俗話(huà)說(shuō)“飯后白步走，活到九十九”。當走到中間的石板椅時(shí)，我發(fā)現有一個(gè)小女孩在水池旁蹲著(zhù)，大概七八歲左右，梳著(zhù)兩條小麻花辨兒。這時(shí)，有一位大人來(lái)洗手，小女孩站起來(lái)，向前走了幾步：“叔叔，別把水龍頭開(kāi)太大好嗎？”我就覺(jué)得奇怪了：“人家洗手關(guān)她啥事呀？再說(shuō)那水費呀不是她家付！”真是沒(méi)趣，于是我就拉著(zhù)奶奶的手離開(kāi)了。

　　以陌生人為題的初中作文 87

　　看到這一個(gè)標題，你可能會(huì )十分不解，“熟悉的陌生人”？這不矛盾嗎？對于一個(gè)人與別人的交往來(lái)說(shuō)，只有“熟悉”和“陌生”兩種情況呀。哪來(lái)的“熟悉的陌生人”？不過(guò)一件事情之后，我還真“熟悉”了一個(gè)陌生人。其實(shí)，我和她也只是“一面之交”，不過(guò)，她那燦爛的笑容，已經(jīng)深深地烙印在了我的心中。

　　現在回想起，仿佛又回到了那一天。

　　那天，我依舊和往常一樣，7：15去上學(xué)，兜里揣著(zhù)媽媽給我吃早餐的5元錢(qián)。我一邊走，一邊把目光投向路邊的早點(diǎn)店，想找一家好吃的早點(diǎn)店。過(guò)了一會(huì )兒，我的目光停留在了一家面館，想到：唉！好久都沒(méi)有吃面了，這次干脆就吃面吧！我便開(kāi)始在口袋搜尋著(zhù)我的“餐票”——五元錢(qián)。

　　咦，怎么不見(jiàn)了？我心急如焚，馬上想到：一定是掉了！得趕緊找，不然會(huì )遲到，而且還吃不了早餐！于是，我急急忙忙地朝回走，一邊走一邊低頭焦急地在路上仔細地搜尋著(zhù)，可走了很遠，也沒(méi)有發(fā)現，我自言自語(yǔ)道：“糟糕，今天得餓肚子了，我怎么這么不小心呢。唉……還是先去上學(xué)吧，要不該遲到了�！蔽肄D過(guò)身，垂頭喪氣地準備朝學(xué)校走。

　　“姐姐，姐姐……”只見(jiàn)一個(gè)小女孩氣喘吁吁地向我跑了過(guò)來(lái)，她長(cháng)得十分可愛(ài)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，扎著(zhù)雙馬尾辮，大約5、6歲的樣子，“你是叫我？小妹妹？”她一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“姐姐，你在找什么呀？”我小聲說(shuō)：“我掉了5元錢(qián)�！彼�舉起5元錢(qián)，驚喜地說(shuō)：“果然是你掉的'！看，是不是這個(gè)？”說(shuō)完，就把錢(qián)遞給了我。

　　我接過(guò)一看，果然是我那5元錢(qián)！我興奮不已，連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”她莞爾一笑，轉身跑了，一邊跑一邊說(shuō)：“不用謝�！敝灰�(jiàn)她拉起一位老奶奶的手，消失在人流中……

　　這件事可能在別人眼里不值一提，可卻深深地烙印在了我的心中！每每想起女孩那美麗的笑容，總有一種特別熟悉、暖暖的感覺(jué)！

　　以陌生人為題的初中作文 88

　　我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車(chē)上坐在身邊的朋友的一焙香茗；

　　我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調侃，卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿(mǎn)腹狐疑。這真是一個(gè)復雜的世界！屢見(jiàn)不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演；流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來(lái)的所有……有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著(zhù)，突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來(lái)，看了看你的眼睛——他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場(chǎng)有預謀的行動(dòng)？

　　你惶惶地想，甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭，以防突如其來(lái)的襲擊——可是他一言不發(fā)地走過(guò)，溶入了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái)，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。

　　你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著(zhù)他的眼睛，那里閃爍著(zhù)和善和友愛(ài)，于是你釋然地微笑。你在一個(gè)陌生的`地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝。其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑；

　　我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。在這個(gè)復雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè )而全面地，認識這個(gè)看似復雜的世界。

　　以陌生人為題的初中作文 89

　　每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，但是每個(gè)人又都不僅僅是唯一一個(gè)�！�題記

　　每天，每時(shí)，每秒，都會(huì )有無(wú)數個(gè)人從我們掠過(guò)，但我們卻注定只有一面之緣，但如果每個(gè)人都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，結果又會(huì )怎樣？從小，父母老師就會(huì )教育孩子：“不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要靠近陌生人�！币虼�，我們從小被灌輸這種思維定式。

　　從小學(xué)到中學(xué)，多少多少篇語(yǔ)文課文會(huì )提到“堅強”精神，但最后變硬的事我們的心�！袄淠�”“無(wú)視”一次一次出現在每個(gè)人的表情里，新聞天天播放著(zhù)“某某某老人跌倒無(wú)人攙扶”，甚至出現了“小悅悅事件”，我們是不是應該反思，為什么社會(huì )進(jìn)步了反而關(guān)系退步了，房子大了反而人心卻隔膜了。也許是訛詐的新聞，也許是從眾心理，但是有一句名言：“一種純粹的快樂(lè )，只有在行善時(shí)才能得到�！�

　　紅頂商人胡雪巖是位儒商。有一次，一位商人在一次生意中栽了跟頭，著(zhù)急需要一大筆資金來(lái)周轉。為了救急，他拿出自己全部產(chǎn)業(yè)，想以廉價(jià)轉讓給胡。胡不僅答應了他的要求，并且是按市場(chǎng)價(jià)來(lái)購買(mǎi)，這個(gè)數字遠大于商人轉讓的'價(jià)格。商人起初十分驚愕，為什么連到手的便宜都不占，但是胡讓他放心，胡只是幫他保管產(chǎn)業(yè)。等商人渡過(guò)了難關(guān)，只需在原價(jià)的基礎上再多付一些微薄的利息，商人對胡的舉動(dòng)十分感動(dòng)。胡的下屬對此十分不解，等商人離開(kāi)后便詢(xún)問(wèn)緣故，胡告訴了他一個(gè)故事：“有一次，正在趕路的我遇上大雨。我恰好帶著(zhù)傘，便幫人家打傘。后來(lái)，下雨的時(shí)候，我就經(jīng)常會(huì )幫一些陌生人打傘。時(shí)間久了，那條路上的很多人都認識我了。有時(shí)候，我自己忘了帶傘也不用怕，因為會(huì )有很多我幫過(guò)的人爭著(zhù)為我打傘�！焙�雪巖微微一笑:“你肯為別人打傘，別人才會(huì )為你打傘�！焙髞�(lái)，商人贖回了產(chǎn)業(yè)，并從此成為胡雪巖忠實(shí)合作伙伴。

　　孟子說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！敝挥嘘P(guān)愛(ài)陌生人，才能讓自己處于不敗之地，才能匯成一首友誼之歌，讓社會(huì )回蕩友誼的擊掌，每個(gè)人攜手共進(jìn)美好明天。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友，關(guān)愛(ài)陌生人吧！

　　以陌生人為題的初中作文 90

　　雨，緩慢而固執地下著(zhù)，像是連傾注的精神也打不起。我抱著(zhù)幾本書(shū)穿梭在迷霧般的雨中，已不能看清前方的路。雨點(diǎn)重重打在我身上，泛起絲絲涼意，腳步仍未停下，在雨中歡快地濺起水花。猛然，似乎……雨停了？我疑惑地向上看，原來(lái)我的頭頂上方已經(jīng)多出了一把傘�！皶�(huì )生病的�！蔽掖蛄恐�(zhù)他，撐傘的手很白凈，臉上掛著(zhù)干凈的笑，像陽(yáng)光一樣明媚，驅走了我身上的寒意。

　　雨過(guò)天晴后的空氣很清新，我坐在書(shū)桌前透過(guò)窗戶(hù)看外面的世界，窗外不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，我突然記起了不久前隨手栽下的一棵小苗，它會(huì )死嗎？我急忙走到陽(yáng)臺下方，卻發(fā)現嗚叫著(zhù)的布谷鳥(niǎo)在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下身，把小鳥(niǎo)捂在手里�！澳氵@樣可不行呢！我來(lái)吧……”我的心里小小地顫動(dòng)了一下，是他嗎？轉身，正對上那雙溢滿(mǎn)笑意的眸子�！敖o我吧！”我伸出手，把小鳥(niǎo)小心翼翼地放在他手心里。彼此沉默著(zhù)，樹(shù)上的水滴聲咚咚地敲打著(zhù)地面，我看著(zhù)他轉身而去的那一瞬，有一種東西晃痛了我的眼睛。他又留給我一個(gè)修長(cháng)的背影，我好像又忘記問(wèn)他叫什么呢……我看向地面，是一個(gè)亮晶晶的貝殼。

　　學(xué)校舉行古詩(shī)文競賽，我在走廊上漫不經(jīng)心地漫步，背后突然傳來(lái)了熟悉的聲音，是他？難道他和我在同一所學(xué)校？我轉身，他和他的同學(xué)正向我走來(lái)，他沖我一笑，笑容還是那樣令人感覺(jué)溫暖。在我們擦肩而過(guò)的.瞬間，我多希望時(shí)間能定格在這刻，可是他留給我的還是一個(gè)背影，我呆呆地看

　　連我自己都不清楚，和他相遇了多少次，彼此卻都沒(méi)有問(wèn)過(guò)對方的名字。我們互相不相識卻又互相熟識，都能在人海中第一眼就辨出對方，我把那枚亮晶晶的貝殼收藏在盒子里，也許我們只能做最熟悉的陌生人……

　　悠揚的旋律又飄了過(guò)來(lái)：“相遇在人海，聚散在重逢之外，醒來(lái)的窗臺等著(zhù)月光灑下來(lái)，不用太傷懷，相信緣分依然在，讓時(shí)鐘它慢慢搖，滴滴答答等你來(lái)……”

　　以陌生人為題的初中作文 91

　　第一次看到她，是在那個(gè)陰暗的下午。

　　天灰灰的，烏云把剛才晴朗的天空全罩住了，一片一片地遮蓋著(zhù)，顯得異常靜謐而恐怖。

　　大概快下雨了。人們紛紛打開(kāi)花里花俏的傘，在這個(gè)微風(fēng)拂面的春夜里，相伴而去。

　　“這兒離家里有好長(cháng)一段距離，又沒(méi)有帶傘。怎么辦？”我不禁擔心著(zhù)，這時(shí)多么希望有個(gè)人來(lái)雪中送炭，可沒(méi)有。雨水嘩啦啦降下，雨點(diǎn)兒由細變粗，重重地打在我的身上，風(fēng)也不知何時(shí)變大了，呼呼地吹起校服的衣擺。

　　摸了摸粘稠稠的頭發(fā)，我打算往前奔跑，直到回家。

　　等等，那個(gè)撐著(zhù)粉紅色愛(ài)心雨傘的.漂亮女生不就是我在冬令營(yíng)的同學(xué)嗎？雖說(shuō)相處得不怎么樣，但畢竟同學(xué)一場(chǎng)，在這種情況下應該會(huì )幫助我的吧？正想著(zhù)，我有些猶豫地向她跑去，心里為請求的話(huà)不斷的打著(zhù)草稿。正準備開(kāi)口，她卻撇了我一眼，輕聲嗯了一聲，像是見(jiàn)了什么討厭的東西一般，轉過(guò)頭大步流星地走了。

　　我還在雨中發(fā)愣。她，不記得我了嗎？可是冬令營(yíng)才剛結束兩天。她，討厭我嗎？可是我們7天來(lái)說(shuō)的話(huà)10根手指數一遍就夠了。到底怎么回事？我轉過(guò)頭看她的背影。漂亮的卷發(fā)，斜斜的粉紅背包，還有手中那把愛(ài)心雨傘。難道，是因為雨傘太小了嗎？怕自己剛卷的頭發(fā)淋濕？

　　“嘿，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)，淋濕頭發(fā)很容易感冒的！你家在哪？我們一起走吧！”

　　一個(gè)輕快的女聲忽地響起，頭上的雨滴突然不再掉下來(lái)了。我轉頭一看，一個(gè)16、7歲的女生拿著(zhù)一把傘頂在我頭上。那傘也不大。

　　問(wèn)起我住在哪里，我一說(shuō)，她回話(huà)：“很巧，是順路送送你，而且能送到家�！钡任业郊液�，目送著(zhù)她遠去的背影，那方向和我家正好相反！。

　　第二次看到她，已經(jīng)事隔一個(gè)星期了，那是在去書(shū)店的路上，相遇在一個(gè)烏煙瘴氣的十字路口。

　　惠州是個(gè)小城市，可在一個(gè)小城市能夠再次撞見(jiàn)也是緣分了。這次沒(méi)有傾盆大雨，也不是暮色蒼茫的黑夜，能很清楚地看到她的相貌。她并不很美，短短的馬尾，稍矮的身高，還有一些雀斑布在臉上。

　　以陌生人為題的初中作文 92

　　沿著(zhù)煙霧環(huán)繞的亭臺，我抬腳輕輕跨上樓梯，表哥從我身旁走過(guò)，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，我卻什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但心中卻依舊無(wú)比欣喜，“嗯？表哥，你說(shuō)什么？”輕聲問(wèn)道，而得到的卻是那個(gè)清冷孤寂的背影……

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲準時(shí)敲響，帶著(zhù)睡意，我睜開(kāi)朦朧的雙眼。哦，原來(lái)一切不過(guò)是個(gè)夢(mèng)啊，心中不免有多了些失望。夢(mèng)中是這樣，現實(shí)更是這樣，本是最親近的人，卻比陌生人還要陌生�；蛟S是因為內向的我遇見(jiàn)了安靜的他，兩人的`沉默，才造成了如今的局面。記得六年級的暑假，我和表弟一起在他家做客，哥哥和弟弟趴在床上做作業(yè)，而我就成了那個(gè)最無(wú)聊的人。你不言，我不語(yǔ)，一直做了一個(gè)多小時(shí)，誰(shuí)有沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。我耐不住性子，便鼓起勇氣問(wèn)道：“哥，你的作業(yè)還有多少��？”“四本，”他答道，“不過(guò)就快完成了�！币�(jiàn)他終于肯搭理我，我便又開(kāi)始找其他的話(huà)題，想緩和一下這令我不舒服的尷尬氣氛。接著(zhù)我們三人便有一句沒(méi)一句的聊了起來(lái)，關(guān)系也逐漸熱絡(luò )。晚上狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，我們在樓上還看起了恐怖片，只可惜了我脆弱的心靈，也跟著(zhù)受苦了。一夜無(wú)眠，第二日，父母便將我接回了家。再一次看見(jiàn)他，已是七年級的暑假。

　　那年夏天，他和弟弟到我家來(lái)玩，這一次的見(jiàn)面，讓我發(fā)現了他的改變。長(cháng)長(cháng)的劉海遮住了光潔的額頭和明亮的雙眼，雪白的襯衫一塵不染，修長(cháng)的手指一下一下的敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，這樣的他我不認識了，于是便提起書(shū)包徑直走進(jìn)了房間，將自己反鎖在那片屬于我的小天地里。除了吃飯外，知道他離開(kāi)，我一直沒(méi)有出過(guò)房門(mén)。他回家的時(shí)候，我躲在窗簾后，靜靜地站著(zhù)，什么也沒(méi)有說(shuō)，看著(zhù)他們離去的背影，眼淚卻不可抑制的流了下來(lái)，戴上耳機，我聽(tīng)著(zhù)舒緩的音樂(lè )，試圖以此來(lái)安慰自己的心。

　　時(shí)間的變遷讓人害怕，曾經(jīng)那么活潑、那么可愛(ài)、那么調皮的哥哥如今已變成了我最熟悉的陌生人，在茫茫人海中，我們插肩而過(guò)……

　　以陌生人為題的初中作文 93

　　陌生人，或許是不經(jīng)意間從你身邊走過(guò)去的人，又或許是只和你萍水相逢的人，可是，有的人陌生人卻是給予你關(guān)愛(ài)，讓你久久不能忘懷。

　　記得有一次，很晚才放學(xué)，我和媽媽一起走在回家的路上，路燈打在地上，好像給地上鋪了一層亮光月亮高高地掛在天上，周?chē)�都靜悄悄的，甚至可以聽(tīng)到我們的腳步聲。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“要不我們找個(gè)地方吃飯吧�！蔽移�憊地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于，就在一個(gè)角落里找到一家發(fā)著(zhù)微弱的光的面館，我和媽媽不約而同地走了進(jìn)去，出來(lái)迎接我們的是一個(gè)老婦人，只見(jiàn)她兩鬢斑白，掛著(zhù)慈祥的笑容在她的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，身上圍著(zhù)一個(gè)圍裙，笑著(zhù)問(wèn)我們要點(diǎn)什么，媽媽笑道“那就點(diǎn)兩份牛肉面吧�！崩蠇D人對著(zhù)小廚房喊道“來(lái)兩份牛肉面�！敝宦�(tīng)見(jiàn)小廚房里一個(gè)男人說(shuō)“好！”然后老婦人問(wèn)我：“這么晚才放學(xué)嗎？”我“嗯”了一聲，她問(wèn)我：“上幾年級了？”我回答道“初三了�！彼�說(shuō)“這一年可是很重要哩！也很辛苦，你可要努力呀！”我無(wú)意地嗯了一聲，然后那個(gè)老婦人轉身對廚房里說(shuō)“多放些牛肉和蔬菜，她這個(gè)時(shí)候正是長(cháng)身體的時(shí)候，應該多吃點(diǎn)好的�！眿寢屝χ�(zhù)對老婦人說(shuō)道“謝謝”老婦人笑道“沒(méi)事”于是老婦人就和媽媽聊起來(lái)了。

　　不一會(huì )兒，牛肉面上來(lái)了，一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的面，和足足比平時(shí)多一倍的牛肉呈現在我的面前，看著(zhù)牛肉面，我不禁想到：這還是平時(shí)的陌生人嗎？他們不都為自己著(zhù)想，可這個(gè)老婦人卻這么關(guān)心我。老婦人見(jiàn)我在發(fā)呆，就笑著(zhù)對我說(shuō)“快吃，涼了就不好吃了�！眿寢屢舱f(shuō)：“快吃吧，吃完我們回去睡覺(jué)�！蔽冶亲右凰�，這才拿起筷子慢慢的'品嘗起來(lái)……

　　之后再去那家面館，那里已經(jīng)不是老婦人在了，而是一個(gè)胖胖的大叔。

　　在陌生人之中，也有會(huì )對別人好的，關(guān)心他人的，例如那個(gè)老婦人，讓我久久不能忘懷。

　　那些被忽略的陌生人，也曾真心待過(guò)你。

　　以陌生人為題的初中作文 94

　　每顆心上某個(gè)地方，總有個(gè)發(fā)黃的記憶揮著(zhù)不散。

　　每個(gè)深夜某個(gè)地方，總有最深的思念在發(fā)光。上著(zhù)QQ．看著(zhù)好友上上下下，而自我隱隱約約象是在等待…

　　看到一個(gè)熟悉的名字，心底平靜地劃過(guò)一波漣漪，但是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧靜。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過(guò)去的，再也找不到一個(gè)開(kāi)始；也許是不想擾你，也許是缺少點(diǎn)勇氣，只能看著(zhù)那熟悉的網(wǎng)名，尋著(zhù)它的到來(lái)，望著(zhù)它的離去。

　　路旁的樹(shù)陶醉在風(fēng)的撫摸下，它們像是對久違的戀人，在喃著(zhù)“沙沙”的蜜語(yǔ)。

　　我尋思在校園，冥想于路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個(gè)笑，沒(méi)有什么再比這幸福的了。然后彼此遠去，剩下的就是背影…

　　曾多次想跟你說(shuō)在深夜會(huì )想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我明白我們還太年輕，從來(lái)不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺(jué)，又或許是那不必負職責的.熱情，但我不能。

　　掀開(kāi)和你認識到此刻的點(diǎn)滴，就象海子說(shuō)的：陽(yáng)光的強烈，水草地溫柔，人和植物其實(shí)一樣幸福。

　　懷著(zhù)幸福的淚眼去問(wèn)飄零的花朵，花不語(yǔ)。而是回旋到秋千去。以前的熟悉，這天卻是如此的距離…

　　三生石旁，斷腸水邊，演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)凄美的故事，而當再聚守時(shí)，“人面在何處？”也許惟�！疤一ㄒ琅f在笑春風(fēng)”…

　　我曾多次問(wèn)自我，是不是真喜歡上你了，但是答案終究在迷糊里，也許遇到你，你不明白，在剎那間已代替了她，但愛(ài)上你，始終是一個(gè)令人不大相信的？然而言語(yǔ)之間，表情、動(dòng)作、行為難道還不能夠說(shuō)明什么嗎？莫非飛紅的化春泥，還要用話(huà)語(yǔ)去證明那情意？

　　左拉說(shuō)：“人生---只有兩分半鐘的時(shí)光，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)……”我卻認為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識，半分鐘是最熟悉但是的陌生人。

　　以陌生人為題的初中作文 95

　　我身邊熙熙攘攘的人群里，有關(guān)愛(ài)我的父母，有伴我玩耍的伙伴，有辛勤的各行各業(yè)的職員……其中有一個(gè)給我留下深刻印象的陌生人——養蜂老伯伯。

　　一天，從清晨起，小區的老老少少就在互相探問(wèn)：“來(lái)了嗎，來(lái)了嗎，啥時(shí)來(lái)？”怎么回事？告訴你吧：幾個(gè)星期前，我們住宅小區的一棵大樹(shù)上突然來(lái)了一窩馬蜂，而且增長(cháng)速度驚人，蜂巢從小碗大幾天就變成海碗大。整天，馬蜂飛進(jìn)飛出的，“嗡嗡嗡”差點(diǎn)兒叮了小區商店的客人。嚇得大家都不敢走近大樹(shù)，更別說(shuō)在樹(shù)下乘涼了。附近一位養蜂老伯伯聽(tīng)說(shuō)了，馬上嚴肅地說(shuō)：“這怎么行！我明天就去把這嚇人的'家伙給摘了！”這不，全小區的人都在盼他快來(lái)呢！

　　“來(lái)了！來(lái)了！”只見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)大麻袋，拿著(zhù)長(cháng)竹竿的老伯伯大踏步地走過(guò)來(lái)。他先向小商店的老板借了梯子，搭在樹(shù)干上，找來(lái)兩塊大石頭抵住梯子腳，防止梯子打滑。又從大麻袋里拿出防蜂衣帽、手套，穿戴好，就開(kāi)始摘馬蜂窩了。動(dòng)作真麻利：一手拽麻袋，一手扶著(zhù)梯子，登上梯頂，穩穩地站好。放開(kāi)梯子，雙手撐開(kāi)麻袋口，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“轟”的一下，蜂巢被麻袋準確地罩住、收入、摘了下來(lái)！

　　“傻馬蜂們，你們的老窩被端了！還暈頭轉向的，真笨！”小弟弟調皮地喊叫著(zhù)。

　　“哈哈哈……”大伙兒開(kāi)心的笑聲傳遍住宅小區。

　　養蜂老伯伯一步一步地下了梯子，不慌不忙地脫下防蜂手套衣帽，又把梯子還給了商店老板�！爸x謝你了！我代表全小區人謝謝你！”老板連聲道謝。

　　“別客氣。我有這點(diǎn)兒手藝，就該給人做點(diǎn)兒事�！别B蜂老伯伯輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道。

　　“對了，麻煩你把這藥水給被蜂叮了的人。這是特制藥水�！别B蜂老伯伯在離開(kāi)之前，又向老板交代了這件事。

　　我目送著(zhù)養蜂老伯伯的身影，心里又佩服又感動(dòng)：做人的最高境界就是如此吧。

　　以陌生人為題的初中作文 96

　　沒(méi)有燈，路很黑，長(cháng)長(cháng)的巷子像一條無(wú)盡的隧道。

　　我站在巷口，黑暗幽長(cháng)的巷子仿佛要把我吞噬�！皶r(shí)近時(shí)遠的腳步聲，嬰兒的啼哭聲，忽明忽暗的綠光……”這些只在小說(shuō)和電影中才會(huì )出現的場(chǎng)景，一股腦兒地全冒了出來(lái)，在我的.腦海中盤(pán)旋不停。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了一個(gè)哆嗦。

　　眼前這條巷子，就是我憎恨之極的回家的必經(jīng)之路。這么長(cháng)的巷子里，沒(méi)有安裝一盞路燈，確實(shí)黑得可怕。每次，我都是深吸一口氣，然后飛奔過(guò)巷子，到家之后才敢喘氣。

　　“那么黑的巷子，萬(wàn)一有人躲在角落里，然后突然躥出來(lái)……”

　　我不敢再往下想，得一鼓作氣地跑過(guò)去才行�？墒�，白天上體育課時(shí)，我不小心把腳扭傷了，跑是不可能了。我定定地看著(zhù)黑漆漆的巷子，沒(méi)轍了，只好等在巷口，盼著(zhù)有人和我同路，好跟著(zhù)過(guò)去。但遺憾的是，我足足等了十多分鐘，也無(wú)人經(jīng)過(guò)。我左顧右盼，急得直跺腳。

　　功夫不負有心人，當我再一次回過(guò)頭看時(shí)，身后終于走來(lái)了一位老奶奶。我欣喜若狂，期待著(zhù)與她同行。

　　五米，四米……老奶奶越走越近，馬上要走到我身邊了，我心里激動(dòng)極了�？赏蝗�，我的心又一下子墜到了谷底——那位老奶奶在離我僅有兩步之遙的地方停了下來(lái)。原來(lái)，巷口的那個(gè)小院就是老奶奶的家。插鑰匙，開(kāi)鎖，門(mén)開(kāi)了，老奶奶進(jìn)了院。

　　我站在巷口，欲哭無(wú)淚，無(wú)奈，只好繼續等。站著(zhù)實(shí)在太累，我索性坐在了地上。抬起頭，忽然看到老奶奶家樓上的窗戶(hù)開(kāi)了，老奶奶正拿著(zhù)手電筒，照向那條巷子，示意我趕快回家。

　　我驚呆了，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我看著(zhù)巷子，忽然發(fā)覺(jué)它是那么亮，那么溫暖，我心中沒(méi)有了一絲恐懼。

　　“謝謝奶奶!”我朝著(zhù)那扇窗戶(hù)默默道了聲謝，轉身走向巷口。

　　那天晚上，那條巷子，仿佛變得那么短、那么亮，定格成一個(gè)畫(huà)面，讓我珍藏于心，久久難忘。

　　以陌生人為題的初中作文 97

　　“文皆，1980年出生，中南大學(xué)畢業(yè)。為了更好地了解人與人之間的情感交流狀況，并與陌生人建立起互相信任的關(guān)系，2009年2月15日，他踏上了為期455天的與陌生人相處。在這一年多時(shí)間里，他行程累計超過(guò)2．7萬(wàn)公里，共到過(guò)43個(gè)城市，并分別與73位陌生人居住過(guò)。他的目的佷單純——讓更多人參與進(jìn)來(lái)，分享與陌生人溝通的智慧。他如同一個(gè)寄居蟹般，在茫茫人海中尋找著(zhù)“信任”的N種可能……”當我無(wú)意看到這篇文章，心頭便涌上暖流般，溫暖、愜意，并震憾。

　　坦白說(shuō)，“陌生人”，這詞兒在我的字典里從來(lái)沒(méi)有。從小媽媽就告訴我：不要和陌生人接觸，更不能和陌生人交朋友。母親的話(huà)語(yǔ)我勞勞地記在心上，我從不與陌生人搭訕，我的`好朋友也只有固定的那幾個(gè)。記得剛剛升入初中那會(huì )兒，和我玩得要好的朋友被分在了不同的班級，班上大多是不熟悉的面孔。我佷無(wú)助的樣子，甚至有過(guò)換班的念頭。這種念頭顯然是不好的�？捎衷趺崔k呢？我想認識新同學(xué)，可又提防著(zhù)，怕被受傷害……日子在悄悄地滑過(guò)，學(xué)校一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始舉行了，我參加了二百米跑的比賽項目，我以為自己會(huì )佷孤獨地參加比賽，沒(méi)想到——“熊漁樵，加油！”，“我們?yōu)槟愀械津湴�！”，“你是最棒的！”一句句鼓勵的�?huà)語(yǔ)讓我感動(dòng)，同學(xué)之間見(jiàn)真情。雖然跑步比賽沒(méi)得獎，但同學(xué)們信任我，推薦我參加了百科知識競賽和電腦設計大賽，我不負眾望，均獲得了不錯的成績(jì)�，F在，我和班上的許多同學(xué)建立了深厚的友誼。

　　在文皆的“寄居計劃”中，每一次和陌生人的相處最開(kāi)始都是很愉快的，但后面的發(fā)展就會(huì )有天壤之別，有的會(huì )成為佷要好的朋友，有的再也不會(huì )往來(lái)。我想這一定是“信任”起著(zhù)至關(guān)重要的作用，信任是增進(jìn)友誼的橋梁。如果人與人之間加強交流，互相信任，和諧相處，那么社會(huì )就不會(huì )有冷漠、自私，狹隘的角落了。我支持文皆的“寄居計劃”。

　　因為——讓更多人參與進(jìn)來(lái)，分享與陌生人溝通的智慧。

　　以陌生人為題的初中作文 98

　　一輪紅日，高掛在天空，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，拂過(guò)我的身旁�！安潘�醒的小草耷拉著(zhù)頭，樹(shù)枝無(wú)精打采的做早操”一個(gè)看似平平常常的一天，但對我來(lái)說(shuō)卻不平常。

　　因為我牙齒上又長(cháng)了一個(gè)牙齒，長(cháng)大了可能會(huì )有影響，所以得去醫院拔掉，可是姐姐在上學(xué)，爸爸在工作，媽媽暈車(chē)，所以只好我一個(gè)人去。雖然……，但……，我還是……。

　　我和媽媽在外面等待著(zhù)客車(chē)，此時(shí)，我的心好像竄進(jìn)了一個(gè)小精靈，上竄下竄，心里的那塊石頭懸著(zhù)我真想壓下去，可……。我在心里默默的祈禱。

　　耳畔響起了熟悉的車(chē)聲，越來(lái)越近，心跳越來(lái)越快。

　　媽媽把我送上了車(chē)，我揮手道別，淚水差點(diǎn)奪眶而出，可還么多人，哭了多丟面子呀！“不哭，不就是一個(gè)人第一次去道真嗎！”看著(zhù)車(chē)窗外熟悉的路，漸漸陌生了，我第一次暈車(chē)了，可不好受，疲憊的雙眼漸漸閉上了，掙開(kāi)了，我怕……。

　　一個(gè)小時(shí)左右，到了道真，終于度過(guò)煎熬，人陸陸續續下車(chē)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，我又開(kāi)始不安，小朋友到了，下車(chē)吧！司機說(shuō)。我邁著(zhù)沉重的步子下車(chē)了，我來(lái)不及欣賞這個(gè)城市的宏偉建筑，只覺(jué)得陌生和不安，還有擔憂(yōu)，一位三四十歲的女人叫醒了呆呆的我。走吧，我愣了一下，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，不相信我？我跑了上去，她帶著(zhù)我過(guò)馬路，到了路邊，我借她手機，給我媽媽打了電話(huà)。

　　她陪了我一會(huì )兒，并詢(xún)問(wèn)我具體情況，一會(huì )兒，她說(shuō)她還有事，先走了，你別亂跑，這兒車(chē)多人多，很危險……

　　她走了，望著(zhù)她漸行漸遠的背影，我感覺(jué)不那么陌生了，一慕慕閃過(guò)我的`腦海，“謝謝”可她走多。多后悔，她幫了我，我卻連一聲謝謝都忘說(shuō)了。

　　看著(zhù)川流不息的車(chē)輛，來(lái)來(lái)往往的陌生人，卻看不到她了。

　　如果沒(méi)有她的幫助，我……。

　　我知道我們從未謀面，而我卻欠了你那么多。

　　“謝謝”！

　　以陌生人為題的初中作文 99

　　很多年以前，我剛離開(kāi)家鄉去上大學(xué)的時(shí)候，是個(gè)既敏感又自尊的姑娘。剛入學(xué)，院里組織新生聯(lián)誼活動(dòng)，是教大家跳舞。那時(shí)候跳舞，跳的是所謂“交誼舞”，自然要一個(gè)男生搭一個(gè)女生，所以活動(dòng)主辦方有通知到大家，自行找好舞伴�，F在已經(jīng)記不起來(lái)，為什么我會(huì )沒(méi)接到通知。

　　后來(lái)發(fā)生的事是，我跑到現場(chǎng)，里面熙熙攘攘好多人，很是熱鬧。老師很熱情，說(shuō)：“男生們可以去找你們的舞伴了，對面站好……”大家迅速結成對子，有一個(gè)女生不幸地被剩下了，孤零零一人站在那里——那就是我。17歲的我，多么敏感又自尊又脆弱啊，一剎那就感覺(jué)全場(chǎng)的人都在看著(zhù)我，竟然臉上發(fā)燙，眼淚就下來(lái)了。

　　我拔腿就往門(mén)外跑，一路跑一路哭，這時(shí)候有個(gè)男生在后面喊我：“同學(xué)同學(xué)……”我沒(méi)理他繼續跑，其實(shí)我也不知道我要去哪里，就一直跑到操場(chǎng)上，然后，我跑不動(dòng)了，他追上了我。他對我說(shuō)：“你回去吧，我跟你跳啊，我也不會(huì )，我們一起學(xué)好不好？”我咬著(zhù)嘴唇不說(shuō)話(huà)。

　　他說(shuō)：“我今天正好過(guò)來(lái)幫忙組織活動(dòng)，我也沒(méi)有舞伴啊，你跟我一起好不好？”我還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，固執地站在那里。他好言勸慰了我好長(cháng)時(shí)間，我也還是沒(méi)有跟他回去，甚至沒(méi)有回答他一句話(huà)。過(guò)了好大一會(huì )兒，我開(kāi)始往宿舍方向走，他就跟在我身后幾步遠的地方，一直護送我回到宿舍大門(mén)口。

　　后來(lái)我知道了這個(gè)男生的名字，他跟我同院不同系。大一大二公共課有時(shí)候兩個(gè)系一起上，會(huì )遇到他。偶爾經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，會(huì )瞥見(jiàn)他的在打球。后來(lái)遇到的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有跟他打過(guò)招呼，大學(xué)四年也沒(méi)有跟他講過(guò)一句話(huà)。

　　畢業(yè)14年后，偶爾在一個(gè)公眾號上看到他的視頻，幾乎認不出他來(lái)。他很好，是作為成功校友向師弟師妹們介紹母校的'。我認不出他來(lái)，是因為他已經(jīng)從一個(gè)瘦削的、頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的少年，變成一個(gè)正常的、主流的、成功的中年男人的模樣。

　　他應該早就不記得我、不記得那件事了，但我會(huì )一直記得17歲那個(gè)夏末夜晚，作為陌生人的他，給我的溫暖。謝謝他。

　　以陌生人為題的初中作文 100

　　人們常說(shuō)“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”，我們在生活中有時(shí)會(huì )遇到很多的意外，而每一個(gè)意外都是對我們來(lái)說(shuō)都是一種考驗，那次的陌生人敲門(mén)就是我遇到的一次難忘的考驗。

　　在那個(gè)下著(zhù)小雨的冬午，爸爸媽媽都去上班了，我獨自一人在家吃午飯，突然，門(mén)鈴“叮咚。叮咚”地響了起來(lái)，難道是爸爸媽媽回來(lái)了，不對啊，爸爸媽媽已經(jīng)告訴我說(shuō)要晚上才能回家的，而現在才是三點(diǎn)多，就算是他們中途回來(lái)，也應該用鑰匙啊。我帶著(zhù)疑惑走到門(mén)口，小心地打開(kāi)了木門(mén)，透過(guò)防盜門(mén)，我看到一個(gè)戴眼鏡的高個(gè)子叔叔站在家門(mén)口，我愣了一下，心里想：我不認識這個(gè)叔叔啊。高個(gè)子叔叔似乎也看出了我的疑惑，他趕緊說(shuō)：“小朋友，我是送煤氣的，你快開(kāi)門(mén)吧�！蔽业男拟疋竦仨�，該不該開(kāi)門(mén)呢？”我有點(diǎn)不知所措，因為以前爸爸媽媽都告訴過(guò)我不能給陌生人開(kāi)門(mén)，怕遇到壞人。這時(shí)候，那個(gè)叔叔又在催促我了說(shuō)“小朋友，快開(kāi)門(mén)吧，你看叔叔是背著(zhù)煤氣瓶的，沒(méi)有騙你的�！�

　　我的心又猶豫了，“不對啊，以前媽媽充煤氣時(shí)都是打電話(huà)的，而且那些送煤氣的叔叔都是提早就在樓下按我們家門(mén)鈴的，不會(huì )像這個(gè)叔叔那樣都我們家門(mén)口才按門(mén)鈴的。他肯定是個(gè)壞人，不能給他開(kāi)門(mén)�！痹谶@緊張的.緊要關(guān)頭，我想起了爸爸媽媽和電視教的安全小常識，我靈機一動(dòng)，有了主意。

　　我問(wèn)他“你可能是找錯地方了吧，是對面801的李爺爺家沒(méi)有煤氣了，不是我們家�！彼�先是一愣，然后就點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)對面根本就沒(méi)有李爺爺，他這樣的反映足以證明他一定就是個(gè)騙子�！耙�不，你去按李爺爺家的門(mén)鈴吧，李爺爺和他兒子都在家的�！薄安挥昧�，可能是我弄錯了，我先走了，打擾了�！蹦歉邆�(gè)子叔叔連忙拿起煤氣瓶就下樓了。

　　其實(shí)，學(xué)會(huì )自我保護很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是你機智地應對。遇到危險，千萬(wàn)不用著(zhù)急，要冷靜下來(lái)想辦法解決危險，這樣你就會(huì )不斷地成長(cháng)了。

　　以陌生人為題的初中作文 101

　　曾經(jīng)有一個(gè)人，他是那么的有趣，那么的天真；他也曾變得很深邃，在飯桌前侃侃而談道德與法律；他曾對自己很有信心，揚言說(shuō)：“我要成為一個(gè)學(xué)霸”；也曾很失望，坐在角落暗自哭泣……他曾經(jīng)看透過(guò)許多人，卻未曾看透過(guò)自己。他在一路往前走，卻沒(méi)能明白什么是終點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)。

　　一開(kāi)始，他很可愛(ài)很天真，逗得別人哈哈直笑。有時(shí)候，他會(huì )很傻地問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題，或是傻傻地回答一個(gè)問(wèn)題。無(wú)論是問(wèn)還是答，都會(huì )讓周?chē)�的人捧�?zhù)肚子痛苦地憋一陣，然后忍不住放聲大笑。而自己卻仍然在那里不知所措。

　　那個(gè)時(shí)候的他只有一個(gè)朋友，但他們倆卻很談得來(lái)。以至于后來(lái)分別時(shí)他的心里有一點(diǎn)不舍。不過(guò)那時(shí)的他幾乎永遠都快樂(lè )的，所以他也只是那么不開(kāi)心了一下。

　　到了后來(lái)，他喝一群旗鼓相當的.人到了一起，他感到有一些力不從心了，于是，他為了汲取知識，愛(ài)上了讀書(shū)。漸漸地，這成為了他的習慣。他不像以前那樣喜歡戶(hù)外運動(dòng)了，而喜歡在屋里靜靜地讀書(shū)。同時(shí)，他喜歡上了軍事，并且立志要當一名制造武器的人。

　　那時(shí)候的他有一些朋友，但是關(guān)系都一般，他再也找不到一個(gè)人能說(shuō)所有的話(huà)了。以至于偶然他們見(jiàn)面時(shí)，他竟然有了想哭的感覺(jué)。但他只是看著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他開(kāi)始漸漸地成熟了，知道了對與錯，虛偽與真實(shí)。并非常討厭虛偽，喜愛(ài)真實(shí)。他再也不是那個(gè)一說(shuō)話(huà)就引人發(fā)笑的諧星了。他變了，漸漸地成熟了。但，也漸漸迷失。

　　再然后，他開(kāi)始了競爭，眼看著(zhù)昔日的朋友變成敵人，他十分的悲傷，但已經(jīng)學(xué)會(huì )了將所有的感情埋在心底。他開(kāi)始漸漸地理解了一些東西。他也在反思自己，思考一切——他變了，又變得成熟了。

　　這里的他，是你是我，是每一個(gè)人。我們在前進(jìn)的同時(shí)，也在漸漸地迷失，走著(zhù)走著(zhù)，已經(jīng)忘了怎么走，為什么走。

　　曾經(jīng)朝氣蓬勃的人，揚言要改變世界，卻未曾思考一個(gè)問(wèn)題：

　　是我們改變了世界，還是世界改變了我們？

　　以陌生人為題的初中作文 102

　　又是一個(gè)下雨天，我輕車(chē)熟路地搭上了回程的公交車(chē)。目光穿過(guò)窗外的雨簾，那個(gè)在車(chē)站靜靜等候的小女孩，又讓我的思緒回到了多年以前，自己第一次搭乘公交車(chē)的那天。

　　“出門(mén)向前走，穿過(guò)馬路，右轉，豎著(zhù)一塊牌子的那個(gè)小房子就是公交站�！弊炖锬钸吨�(zhù)媽媽的叮囑，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地從學(xué)校里出來(lái)，踏上了去往車(chē)站的路。一走上公交車(chē)，我就興奮地不得了，東瞅瞅西瞧瞧，這里摸摸那里碰碰，活像只剛從動(dòng)物園里被放出來(lái)的猴子。玩累了，我便靠在椅子上睡著(zhù)了，完全不記得自己來(lái)乘車(chē)的目的。也不知道過(guò)了多久，我被人從睡夢(mèng)中推醒�！跋萝�(chē)”。司機冷冰冰的臉孔倒映在我睡眼惺忪的眼里，“可是，我的家還沒(méi)到呢！”我用手背擦了擦嘴邊的口水�！斑@是終點(diǎn)站了�！甭曇襞c他的臉色一樣，冷酷得不帶一丁點(diǎn)兒溫度。

　　我只好帶著(zhù)小書(shū)包跌跌撞撞地逃下車(chē)，卻只能呆呆地愣在車(chē)站，不知道該何去何從。

　　雨越下越大，顆顆如冰雹一般墜落在我的心上，發(fā)出了害怕的嗚咽聲。車(chē)一輛輛地進(jìn)站，又一輛輛無(wú)情離去，形形色色的.人們來(lái)了又去，一雙雙的鞋在我眼前晃過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人肯為我停留，哪怕是一秒鐘。

　　不行，這樣下去不行，我咬咬牙，對自己說(shuō)，我必須自己想辦法。車(chē)站里與我一同在避雨的還有幾位三輪車(chē)夫。我選擇了一位面容較和善的，徑直走過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，我乘錯車(chē)了，你能不能送我回家？”

　　“去哪兒？”我告訴他地址，他做了個(gè)手勢，示意我上車(chē)。不知道哪兒來(lái)的膽量，身無(wú)分文的我就這樣上了車(chē)。

　　一路上，他告訴我他也有一個(gè)與我年紀相仿的女兒，他說(shuō)他希望也能有好心人。在下雨天幫助他的女兒�？斓郊伊�，我才插上一句話(huà)，“叔叔，那個(gè)，我……”“我知道你沒(méi)有錢(qián)，我也不打算向你收錢(qián)。我只是想讓你知道，這個(gè)世界上，很多東西是不能用錢(qián)買(mǎi)到的。比如，關(guān)心或是愛(ài)�！�

　　那天，雨一直下，我的心上，卻灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　以陌生人為題的初中作文 103

　　每當我在外郊游時(shí)，就會(huì )想起那個(gè)陌生人。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽騎自行車(chē)去公園游玩。騎著(zhù)騎著(zhù)，自行車(chē)突然“罷工”了，我看了看鏈條，原來(lái)是鏈條掉了。我支起自行車(chē)，拿起鏈條，卡在上面的齒輪上，可是旁邊的齒輪怎么也卡不上去，是鏈條短了嗎？媽媽在旁邊出主意：“兒子，把踏板搖一搖�！�

　　我搖動(dòng)踏板，鏈條“嘣”的一聲，又滑落了。反復試了幾次，都不行。這鏈條好像故意氣我似的，我有一些不耐煩了，一邊修，一邊說(shuō)：“什么破自行車(chē)，怎么都修不好，煩死了，把手上搞得臟死了，還能不能好好郊游？”我越說(shuō)越煩，把鏈條一把丟在地上。

　　媽媽見(jiàn)我很不高興，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你一起修，一定會(huì )修好的�！彪m然媽媽這樣說(shuō)了，可我還是很煩，把鏈條丟在自行車(chē)上。媽媽也無(wú)可奈何，不知該怎么辦。

　　正在我準備放棄，推著(zhù)車(chē)走的時(shí)候，一個(gè)中等個(gè)子，面相友善的叔叔走過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧！”哎呀，素不相識的'，怎么好麻煩人家呢？我不好意思地說(shuō)：“不用了，謝謝叔叔�！�

　　“沒(méi)事，我以前可會(huì )修自行車(chē)了�！笔迨暹呎f(shuō)邊修了起來(lái)。

　　五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，叔叔還沒(méi)修好。突然，他的大拇指被鏈條鉗出了血�！鞍�！您的手指流血了，算了算了，別修了，別修了�！蔽铱粗�(zhù)叔叔的手驚訝地說(shuō)。

　　“沒(méi)事，我皮厚，這點(diǎn)小傷不算什么�！彪m然叔叔這么說(shuō)，可是我感覺(jué)到了他的疼痛。到第二十分鐘時(shí)，只見(jiàn)他把鏈條往輪子上一按，“咔”的一聲，叔叔把腳踏板一搖，輪子就飛轉了起來(lái)，終于修好了。我一下子高興起來(lái)，歡快地對叔叔說(shuō)了聲：“謝謝！”媽媽也忙不迭地感謝叔叔�！安挥弥x！不用謝！”叔叔微笑著(zhù)，拍了拍手，走了。

　　望著(zhù)他遠去的背影，我的心久久不能平靜……

　　以陌生人為題的初中作文 104

　　她，成績(jì)不錯，同學(xué)們都認為她很快樂(lè )，因為她像個(gè)開(kāi)心果總能將大家的壞心情變成好心情。同學(xué)說(shuō)她心眼少會(huì )吃虧。她怕疼非常怕。、

　　按理說(shuō)，我應該很了解她�？�，回憶過(guò)去才發(fā)現我對她是那么的陌生。

　　記得那次，她剛開(kāi)始學(xué)拉丁舞時(shí)，處處被人排斥。新教的動(dòng)作總有一兩個(gè)做不好。于是便去請教那里跳舞跳得好的師姐請教。那位師姐將她的動(dòng)作打量了一下說(shuō)：“你?別做白日夢(mèng)了!這個(gè)動(dòng)作只有我會(huì )你?不可能做得出來(lái)。還有，你有什么能使我教你?”她當時(shí)再也忍不住了，忍住眼眶里直打轉的淚水跑回家了。

　　她一回家，就將自己反鎖在臥室里自己一個(gè)人抱著(zhù)枕頭哭。我問(wèn)她：“你這是何必呢?為什么不當時(shí)哭非要跑過(guò)回家來(lái)哭?”她抽泣著(zhù)說(shuō)：“我不想讓任何人知道我哭了我永遠是快樂(lè )的!”她仰起頭淚眼汪汪的望著(zhù)我。我不解的問(wèn)她：“你在學(xué)校里受委屈不也是沒(méi)哭嗎?”

　　她說(shuō)：“我一直在忍今天實(shí)在是忍不住了�！彼龑㈩^埋在枕頭里抽泣。

　　我嘆了一口氣，這一瞬間我才發(fā)現原來(lái)我竟然對她如此陌生。她那淺棕色的眼睛下隱藏著(zhù)什么?

　　在找男伴時(shí)，和她對應的是一位男生，她乘老師不注意時(shí)溜到了最后面。這時(shí)和她對應的.是一位女生。

　　她第一次下橫分叉時(shí)下不下去離地面還有好一段距離，而老師規定的是必須貼著(zhù)地面。她向老師哀求道可不可以就下這么多。這時(shí)，他的臉上已掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。老師什么也沒(méi)說(shuō)只是用身子壓著(zhù)她。很疼，淚水在眼眶里直打轉。但她卻咬緊嘴唇對自己說(shuō)：“堅持!你一定能的�！苯Y果，大家都下下去了但是只有她一人沒(méi)哭。

　　我自認為很了解她，可為什么當我進(jìn)入了她的內心世界卻發(fā)現她離我是如此的遙遠。

　　她是誰(shuí)?他就是我。在揭開(kāi)了面具之后還是那個(gè)開(kāi)心心眼少怕疼的我嗎?

　　我和我自己明明近在眼前卻又好像遠在天邊。

　　以陌生人為題的初中作文 105

　　錯了，錯了，我真的錯了，我真的沒(méi)想到有一天我們會(huì )成為最熟悉的陌生人�！�—題記

　　“我們變成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”——選自《最熟悉的陌生人》，每當我聽(tīng)到這首歌，我的心就有說(shuō)不出的難過(guò)。那天，因為我的幼稚舉動(dòng)把我們從最好的好朋友變成了最熟悉的陌生人。那天我早早地來(lái)到了教室，一位同學(xué)對我說(shuō)：”小婉，你知道嗎？xxx說(shuō)你根本就不配當組長(cháng)，她才配當組長(cháng)，她還告訴我她從來(lái)就沒(méi)有把你當作她的好朋友�！傲硗庖粋�(gè)同學(xué)也對我說(shuō)：”就是，我昨天都聽(tīng)到了�！爱敃r(shí)，幼稚的我信了她們的話(huà)，傻傻地發(fā)誓再也不要和你做朋友。和往常一樣，你來(lái)到教室，挽起我胳膊讓我和你出去玩，而我沒(méi)有像往常那樣和你打鬧說(shuō)笑，你見(jiàn)我這個(gè)樣子，問(wèn)我怎么了，是不是有人欺負我。我對你說(shuō)我們絕交吧，既然你沒(méi)有把我當好朋友，那我也不用把你當我的.好朋友。你聽(tīng)后，焦急的問(wèn)我到底發(fā)生了什么事了。我說(shuō)我不想和你做好朋友了，和你做好朋友我很痛苦。于是，我甩開(kāi)你的手，再也沒(méi)有理你，當時(shí)你就坐在我后桌，喊著(zhù)我的名字，我卻假裝鎮定，沒(méi)有理你，從此以后你再也沒(méi)有叫過(guò)我的名字。你哭了，為失去了我而哭了。

　　曾經(jīng)，我們是多么好的朋友，曾經(jīng)，你告訴過(guò)我，我們永遠都是好姐妹，曾經(jīng)，我們手拉手說(shuō)著(zhù)永不分離，曾經(jīng)，我們一起“沖進(jìn)”商店擺弄著(zhù)那些小玩意最后被價(jià)格驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，曾經(jīng)我們是課前吵課后和……而現在我們都食言了，直到某天發(fā)現自己錯了，才發(fā)現我們曾經(jīng)的誓言早已腐爛在心，我們只是最熟悉的陌生人，每次見(jiàn)到你想對你說(shuō)聲對不起，可是最終我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，只能和你久久對視，后來(lái)，沒(méi)人在我孤單的時(shí)候安慰我，鼓勵我，沒(méi)人在我傷心的時(shí)候逗我開(kāi)心了，沒(méi)人我和一起調皮……也許我們有緣無(wú)分吧，現在我終于懂得了失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了。也許這只能怪我走錯了這條路了吧，現在我只有深深的后悔。

　　失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了，你若安好便是晴天——后記

　　以陌生人為題的初中作文 106

　　在我們的生活中，有很多陌生人傷害了我們，讓我們傷心。沒(méi)有多少陌生人深深地關(guān)心我們，也沒(méi)有多少陌生人犧牲自己的生命來(lái)拯救我們，使我們永遠不會(huì )忘記�？梢哉f(shuō)，這個(gè)世界上沒(méi)有太多的陌生人，也沒(méi)有太多的眼睛善于發(fā)現溫暖和熟悉。

　　我們曾經(jīng)憎恨和鄙視現實(shí)世界。我們不止一次想與骯臟的外部世界劃清界限。我們要以屈原為榜樣。整個(gè)世界都是渾濁的，只有我一個(gè)人。我們向往桃花源中陶淵明的天堂。所以我們拒絕了陌生的面孔，拉開(kāi)了我們之間的距離。我們這樣做不僅是因為我們自己的態(tài)度，也因為陌生人在過(guò)去傷害過(guò)我們。

　　因此，我們不再信任陌生人，也不敢再聯(lián)系陌生人。陌生人在我們心中成了老虎。父母告訴他們的孩子：“孩子；不要與陌生人交談老師教導學(xué)生：“不要與陌生人交談”；不要和陌生人說(shuō)話(huà)還有電視連續劇《不要和陌生人說(shuō)話(huà)》。陌生人真的很可怕嗎？甚至到了不能和他說(shuō)話(huà)的地步。

　　世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是人們之間的隔閡。人與人之間更多的信任。甚至陌生人也會(huì )變得熟悉。世界上缺少的不是愛(ài)，而是發(fā)現。

　　我們的奧運道德公益廣告中熟悉的場(chǎng)景是如此溫暖和熟悉。我國人民解放軍在洶涌的海浪中筑起了堅實(shí)的人墻，以保護人民的安全。我們的人民戰士在冰雪中鏟除冰雪，用他們的辛勤勞動(dòng)為我們開(kāi)辟了回家的道路。這不都發(fā)生在我們身邊嗎？我們周?chē)��?人不都是陌生人嗎？

　　事實(shí)上，我們逐漸熟悉周?chē)�的陌生人。我們可以在公共�?chǎng)合制造更多的笑聲，減少在機器前的交流，在現實(shí)中結識更多的朋友，伸出我們善良的雙手幫助身邊需要幫助的人。如果我們對陌生人少用、少懷疑、少幫助、少信任，即使我們不能達到晚上呆在家里的老式簡(jiǎn)單的狀態(tài)，也不會(huì )有像“釣魚(yú)執法”這樣的陌生人。

　　以陌生人為題的初中作文 107

　　那是一個(gè)夏日的傍晚，火紅的太陽(yáng)緩緩從西邊落下，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，為這悶熱的天氣帶來(lái)了一絲清涼，坑坑洼洼的水泥路，似乎也不懷好意地笑著(zhù)。

　　放學(xué)回家的路上，騎著(zhù)賽車(chē)愜意地享受著(zhù)夕陽(yáng)西下的美景，左手拿著(zhù)書(shū)本，右手扶著(zhù)車(chē)把，生怕摔倒在地。

　　越是不想發(fā)生的事情發(fā)生的幾率卻越大，意外還是重重砸在了我的肩上。我的車(chē)輪不止怎么回事被石頭給絆了一下，車(chē)身迅速失去平衡，徑直向一輛黑色的小轎車(chē)快速沖去。那一瞬間，我嚇得閉上眼不敢直視，兩只腳努力拖在地上，想使車(chē)子減速。但睜開(kāi)眼來(lái)卻發(fā)現轎車(chē)上已多了一道約莫5厘米長(cháng)的白色劃痕，在陽(yáng)光下顯得極為刺眼。這突如其來(lái)的變故促使我的心撲通撲通劇烈跳動(dòng)，愣愣地站在原地不知所措，那一刻我首先想到的便是逃避�？删驮谖蚁胍�離開(kāi)之時(shí)，不料卻從車(chē)上下來(lái)了一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的中年人，他那深邃的目光直直地盯著(zhù)我。

　　我沒(méi)有向對方承認錯誤，因為驚嚇、懼怕抑或是不好意思開(kāi)口吧！只是默默地低著(zhù)頭，任由他激動(dòng)地斥責著(zhù)。不知幾分鐘后他停止了斥責，講起了大道理：“做人要有禮貌，做錯事要說(shuō)對不起，想必這你都應該知道，但卻沒(méi)有開(kāi)口，這使我很生氣。如果你向別人說(shuō)聲對不起，可能就避免了更多的糾紛以及經(jīng)濟賠償……”聽(tīng)完那番話(huà)，我心中升騰起絲絲內疚，如果我連人都做不好，那將來(lái)注定是不會(huì )成功了。我誠懇地向對方道歉：“叔叔，對不起我不是故意的`�！薄斑@才對，知錯就改才是做人最基本的到了�！彪S之他摸了摸我的頭說(shuō)道：“孩子記住做人的道理和原則，你走吧！”

　　看似平凡的車(chē)禍，卻收獲了不平凡的道理。這個(gè)在我生命中偶然出現的不經(jīng)意的過(guò)客，卻教會(huì )了我做人，改變了與人相處的態(tài)度，他不就是我的老師嗎？

　　一個(gè)人如果連人都做不好，那么這個(gè)人活在世上又有何意義？

　　以陌生人為題的初中作文 108

　　幫助無(wú)處不在，它會(huì )帶給人溫暖，幸福和快樂(lè )�！�—題記

　　在我們的一生，有數不清的人給過(guò)我們幫助，關(guān)愛(ài)，他們可以是朋友，老師，家人，更可以是陌生人。

　　有一次，有一位陌生人幫助了我個(gè)大忙，讓我此生難忘。那天，我和朋友在草地上玩。不一會(huì )兒，我們都累了正準備去買(mǎi)點(diǎn)心填填肚子。我摸了下口袋，發(fā)現錢(qián)丟了！我的臉上不禁冷汗直冒，朋友一眼就看出了我錢(qián)丟了，他拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“阿寶，有我呢！走，我陪你去找！”

　　大概找了一個(gè)多小時(shí)，我們兩人已經(jīng)滿(mǎn)臉大汗了。我對朋友笑了笑，說(shuō)道：“喂，你先回去吧。是我的錢(qián)嘛，你擔心個(gè)啥，對吧？”可誰(shuí)知，朋友竟然答道：“呵呵，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)，干嘛這么謙虛��！沒(méi)事，接著(zhù)找去！”這位從小一直陪我玩的朋友，他雖然脾氣不好，但他實(shí)在是夠義氣。也正是因為這樣，我又打了打勁，和他一起找了下去。

　　太陽(yáng)也快落了，我們兩人坐在草地上，一個(gè)勁的.嘆氣。一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，看我們這么消極，便問(wèn)我們怎么了。他一知我錢(qián)丟了，馬上說(shuō)道：“哎，我的錢(qián)也丟了，你說(shuō)這什么運氣啊。怎么錢(qián)就會(huì )丟了？”他一邊說(shuō)著(zhù)一邊跺著(zhù)腳。我們見(jiàn)他這樣著(zhù)急，便覺(jué)定幫他一起找。找著(zhù)找著(zhù)，他就不見(jiàn)了，但我們還是在找。一會(huì )兒，他又出現了，見(jiàn)他頭上的汗，又看著(zhù)他手上的錢(qián)，我正要替他高興可他立馬就說(shuō)到：“小朋友，這是你的錢(qián)，我在那邊的石頭下找到的。對了，我的錢(qián)不用找了，我已經(jīng)找到了。那再見(jiàn)了�！币徽f(shuō)完，他立馬走就走了。

　　我都沒(méi)來(lái)得及謝他，他就走了，這樣的人很少見(jiàn)啊。朋友對我笑了笑，說(shuō)道：“笨蛋，你看不出來(lái)？那是他的錢(qián)，呵呵，他剛剛不見(jiàn)其實(shí)是回家拿錢(qián)給你�？此�那汗就知道了，那邊并沒(méi)有什么石頭，一樣全是草�！甭�(tīng)朋友一說(shuō)，我不禁留下了眼淚。

　　世間有多少人會(huì )像這位大哥一樣，對一位素不相識的朋友，會(huì )付出自己去幫助一個(gè)人！我們都應該向他學(xué)習，這樣只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，人間將會(huì )成為最美的天堂！

　　以陌生人為題的初中作文 109

　　依然是萬(wàn)里晴空，依然是自己一個(gè)人，依然是那個(gè)被家庭遺棄的孩子，那些沒(méi)有改變的改變，那些都習慣了的無(wú)所謂，那些原來(lái)的原來(lái)都讓自己感到不知所取，耳邊依然回繞著(zhù)--星空夜話(huà)，那么多的陌生人把自己的感情公之于眾，那些溫存的回憶讓我聽(tīng)著(zhù)心疼，還有那些放不下的感情R22;就像他們說(shuō)的--女人可以不用那么聰明，但一定不要當個(gè)蠢女人，不要巴望著(zhù)靠別人去施舍，因為現實(shí)把愛(ài)物質(zhì)化了。因為不認識所以也不知道以怎樣的心情面對這么多的無(wú)奈，陽(yáng)光明媚又如何，眼淚泛濫又如何，日子還是一樣過(guò)。聽(tīng)著(zhù)陌生人的>故事會(huì )覺(jué)得是世界如此恐怖，還是我如此單純?我心疼在努力強大的自己。但是卻也明白--當一件事成為習慣的時(shí)候，怎樣都無(wú)所謂了。

　　你好，陌生人，放下自己的高傲聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)，現在要怎么去談愛(ài)，這世界太現實(shí)了所有的愛(ài)情都依靠著(zhù)物質(zhì)在產(chǎn)生，媽媽和我說(shuō)，現在的人還沒(méi)結婚就想著(zhù)離婚后要怎么辦了，現在的世界也很歧視女性，不要那么單純的去相信愛(ài)，如果你不夠純潔了就不會(huì )擁有純潔的愛(ài)。讀書(shū)時(shí)期的愛(ài)情與工作崗位上的愛(ài)情，結果都會(huì )不一樣，在校園里的戀愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束、總想著(zhù)一張試卷不能決定人的一生，順其自然R22;上了工作崗位，天天想著(zhù)怎么樣才能過(guò)上好生活，于是埋頭努力賺錢(qián)學(xué)會(huì )了冷落R22;我們需要的只是堅持住、但是又有幾對情侶是真的堅持住了?陌生人、要學(xué)會(huì )自信，對我而言所說(shuō)的'自信就是“對不起，我覺(jué)得我很漂亮”。但每個(gè)人有每個(gè)人的表達方式，人的一生一切都得靠自己，自己不努力沒(méi)有人會(huì )幫你R22;過(guò)分地保護自己，別人的確無(wú)法傷害你，但也束縛了

　　你的手腳。任何是事情都是有好的一面和壞的一面，我只是比有些人先經(jīng)歷了。而那些還人總有一天會(huì )受委屈，那時(shí)他們比我痛苦一百倍，而我那時(shí)委屈對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么了。謝謝他們……

　　你好，陌生人。無(wú)論何時(shí)都要記得-永遠不要做虛偽的人，因為自己永遠都不會(huì )適合。

　　以陌生人為題的初中作文 110

　　在這單調朦朧的季節里獨自行走，或者站在昏暗低矮的天空下，都逃不出秋冬蕭瑟刺骨的寒風(fēng)。

　　“轟！”猛地一拉，門(mén)砰地關(guān)上了。就在我要追上它的時(shí)候，它被扔進(jìn)了門(mén)框的懷里。他們的“親密接觸”讓我的心降到了零，關(guān)得緊緊的，沒(méi)有留下任何空隙�！芭职⒁淌钦娴�，知道我后面不留門(mén)，而且像趕公交車(chē)一樣著(zhù)急。這是什么鄰居！”我不情愿地從包里拿出了冷鑰匙。

　　陣陣呼嘯的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)了我的脖子。我不知道枯黃的樹(shù)葉從哪棵樹(shù)上掉落在空蕩蕩的走廊里�？上�沒(méi)有人見(jiàn)證它飛翔的魅力，而此刻，我卻為那只枯萎的蝴蝶歷經(jīng)滄桑而隕落而難過(guò)，讓人感到無(wú)比的難過(guò)。

　　“喂！”走廊里傳來(lái)一陣腳步聲。當我在猶豫是叫叔叔還是叔叔的時(shí)候，耳邊只有沉默，走廊里只有孤獨。走了幾步，我到家了。當我轉身進(jìn)家門(mén)，一如既往地關(guān)上厚重的防盜門(mén)時(shí)，腳步聲繼續獨自歌唱。我不禁搖頭。雖然我已經(jīng)習慣了，但還是感嘆。

　　然后又想起奶奶的`溫暖。在遠離盛宴的城市一角，有一個(gè)不起眼的小村莊，“遠親不如近鄰”是永恒的真理。李阿姨來(lái)借鋤頭，明天一定要送些大蛋糕來(lái)。二嫂家的棗樹(shù)結果，鄰居們都能?chē)L到棗子的甜頭。奶奶整天和她的主人賈茜愉快地聊天。這一刻我才明白，奶奶是不會(huì )離開(kāi)那里的，盡管她父母花了很多時(shí)間聊天。她認定這個(gè)小村莊是她生活的家園。奶奶曾經(jīng)笑著(zhù)說(shuō)：“我還是在老家扎根吧。大城市雖然繁華，但是睜開(kāi)眼睛真好。那地方受不了�！毙〈迩f充滿(mǎn)了愛(ài)，而城市里高樓林立。在鋼筋水泥的森林里，堅如磐石的防盜門(mén)讓人與人之間疏遠，心中莫莫。

　　如今，在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的社會(huì )，人們可以在網(wǎng)上熱情地聊天，但一旦打開(kāi)門(mén)，看著(zhù)鄰居就說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這難免讓他們感到可笑。

　　風(fēng)呼嘯了一夜，卻不知帶走了多少枯葉。它再吹我頭發(fā)的時(shí)候，總會(huì )在我憂(yōu)郁的心里掀起漣漪，久久不能平靜.

　　以陌生人為題的初中作文 111

　　生命如旅途，人在旅途，總會(huì )遇到一些素不相識的人，擦肩而過(guò)。他們都有一個(gè)共同的名字——陌生人。

　　是的，他們只是生命中匆匆離去的過(guò)客，卻是不可缺少的一部分。雖然，我們只是相遇而并不相識，卻會(huì )讓縷縷的暖流，流進(jìn)我們心田。

　　那些面孔各異的人，曾給予我們莫大的幫助。也許只是適時(shí)伸出的援助之手，一句親切關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，一副柔和的眼神，或者其他的微小舉動(dòng)，都飽含著(zhù)濃濃的關(guān)懷，給我帶來(lái)安慰。

　　現在的社會(huì )，有太多太多說(shuō)不清的原因讓人與人之間冷漠起來(lái)。我們每天都在紛擾喧囂的塵世間奔走、忙碌，因為陌生，所以人們會(huì )懷疑、戒備、自私、冷漠，人們都過(guò)著(zhù)“保留式”的生活——不付出，不期望，不助人。

　　其實(shí)，陌生并不可怕。

　　無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你心中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。愛(ài)，能有改變一切的.力量。哪怕是一點(diǎn)愛(ài)，也許只是茫茫大海里的一只魚(yú)兒，但對于一個(gè)需要愛(ài)并懂得愛(ài)的人來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)給予了他生的希望，心靈的全部。

　　這個(gè)世界太大，以致沒(méi)有什么使人們學(xué)會(huì )感動(dòng)，除了真情；這個(gè)世界太小，以致沒(méi)有什么能長(cháng)久地置于人們心間，除了真情。

　　感謝那些相遇的陌生人的善意，謝謝人間的真情。旅途終將結束，途中的陌生人也隨之隱去，不必傷感，想想他們曾經(jīng)給予我們的幫助。這是相遇，也是一種幸福。

　　世界上沒(méi)有人不需要幫助，既然每個(gè)人都需要別人的幫助，那么理所當然，每個(gè)人都應該幫助別人，無(wú)所求地做些力所能及的事。

　　贈人玫瑰，手有余香。感謝曾經(jīng)在我們生命里出現過(guò)的陌生人吧，將愛(ài)傳承下去，快樂(lè )別人也快樂(lè )自己！

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