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陌生人作文8篇(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的陌生人作文8篇,希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1
我記得你對我說(shuō)過(guò):“愛(ài)麗絲,就算我欺騙任何人,也不會(huì )欺騙你的。應為,你是我最好的朋友!”堅定的眼神,堅定的語(yǔ)氣,使我毫不猶豫的相信了你,因為你也是我初中交的第一個(gè)好朋友。掩飾不住的開(kāi)心浮現在臉上,心里默想:me too!我沒(méi)有說(shuō)出這句話(huà),因為我相信時(shí)間會(huì )將證明一切的。我知道這份諾言有一天將會(huì )沉入海底,但卻沒(méi)想到會(huì )消失的那么快,竟有些讓我措手不及。為什么要這樣?難道那句話(huà)只是你隨便說(shuō)說(shuō)的嗎?
還是,它,本身,就是,一個(gè),謊言
我記得你還對我說(shuō)過(guò):“和艾米說(shuō)話(huà)好累啊~每次和她說(shuō)話(huà)就像戴了一個(gè)面具一樣,真不自然!”是的,和這樣一個(gè)人說(shuō)話(huà)的卻很累,但和另一個(gè)一會(huì )兒是著(zhù)戴面具,一會(huì )兒又是用真心來(lái)和你說(shuō)話(huà)的人說(shuō)話(huà)更累,甚至有點(diǎn)恐怖!所以,我不知道哪一個(gè)才是真實(shí)的你。你說(shuō)過(guò)我是你朋友,也說(shuō)過(guò)我是你的敵人。朋友?敵人?兩個(gè)極端的詞,卻用到同一個(gè)人身上。我是你的誰(shuí)?你是我的誰(shuí)?誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)?還是,誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)
我知道,你曾經(jīng)是個(gè)驕傲的`公主,你很想回到以前那個(gè)公主時(shí)候的你。但是,付出的也太多太多了吧?要是我,寧愿繼續做一個(gè)愛(ài)被人遺忘的布娃娃
發(fā)生那件事的下午,我一個(gè)人坐在學(xué)校的花壇邊,有些茫然。思緒不斷的飛揚,呆呆的看著(zhù)一處,看著(zhù)……看著(zhù)……直到夕陽(yáng)把耀眼的光芒灑在我的身上,刺痛我濕濕的雙眼,我才身告別那片夕陽(yáng),告別那個(gè)充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的地方。任憑夕陽(yáng)流著(zhù)淚在身后緊緊追隨,將我單單的身影拉得好長(cháng)……好長(cháng)……
陌生人作文 篇2
生活中,我見(jiàn)過(guò)許許多多張面孔,這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的……但是使我印象最深的卻是一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的陌生人。
那天,我獨自一人去超市買(mǎi)東西。要回家時(shí),外面卻下起了傾盆大雨,我只好在超市門(mén)前久久徘徊,等雨停了,好快些回家去。這時(shí),一位老伯騎著(zhù)摩托車(chē)出現在我面前,他戴著(zhù)一頂草帽,草帽遮住了他的臉,不過(guò)依稀能看出他的'臉很瘦;他身穿一件藍色上衣,褲腳挽到了腿腕,小腿上的肌肉緊繃著(zhù),腳上穿著(zhù)一雙破了洞的布鞋。他用很親切的聲音對我說(shuō):“小姑娘,雨太大了,你告訴我你家在哪里,我把你送過(guò)去吧?”我心想:我才不上你的當呢,萬(wàn)一你是人販子,把我騙去賣(mài)了怎么辦?大伯像看出了我的心思是的連忙對我說(shuō):“小姑娘,你別怕,我不是壞人,我只是看你怪不方便的,想送你回家,沒(méi)有別的意思。你要是相信我,就告訴我你家在哪?我把你送去!蔽蚁耄核热欢歼@麼說(shuō)了,那他應該不是人販子吧!于是我便對他說(shuō)了我家的地址。他說(shuō):“好的,小姑娘,你坐穩了,我要走了!苯(jīng)過(guò)了一陣顛簸后,大伯對我說(shuō):“小姑娘,到了,下車(chē)吧!蔽蚁铝塑(chē)之后,看到了熟悉的小區,我不禁熱淚盈眶,生活處處有真情。我對大伯說(shuō):“大伯,你等一下,我去給您拿錢(qián)!贝蟛f(shuō):“拿什么錢(qián)啊,就送了你一程,不用要錢(qián)。助人為樂(lè )嘛!”說(shuō)完,大伯開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)走了。我望著(zhù)大伯遠去的背影,再一次留下了感動(dòng)的淚水。
陌生人作文 篇3
我遇見(jiàn)兩位老人,兩位向我伸出雙手的老人。
那是個(gè)夏日黃昏,哎,天氣真熱,我早已汗流浹背。于是騎車(chē)奔向附近的一家冷飲店買(mǎi)了瓶飲料。無(wú)意間,我發(fā)現不遠處一位老奶奶正盯著(zhù)我,我疑惑了——我根本不認識她呀?匆(jiàn)她手中提著(zhù)的那只空空的麻布袋,我才知道,她是想要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只枯井般的眼睛,沒(méi)有一點(diǎn)光亮。我的心震動(dòng)了!可是,這飲料怎么啦,怎么這么多呢,總覺(jué)得喝不完似的.。我倚著(zhù)車(chē)架喝著(zhù),剛準備移步,低頭發(fā)現眼前有一雙手,那是一位老爺爺干枯的手,頭上的幾根白發(fā)稀稀拉拉的,駝著(zhù)背,老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸來(lái)。
我犯難了 :給他吧,老奶奶先來(lái);不給吧,他又離我最近。只值一角錢(qián)的塑料瓶啊,你怎么給我出了這么一道難題呢?一向果斷的我這次猶豫了,我把塑料瓶遞給老爺爺,老爺爺接過(guò)我手中的瓶子,口中喃喃地說(shuō)道 :“謝謝,謝謝!”
老奶奶依然站在那里,瘦瘦的身體一直沒(méi)動(dòng)過(guò),夕陽(yáng)下的她被映成了青銅色,那雙眼睛分明道出了縷縷憂(yōu)傷。我終于無(wú)法面對,沖進(jìn)小店又買(mǎi)了一瓶飲料,迎著(zhù)風(fēng)一飲而盡。我拿著(zhù)塑料瓶帶著(zhù)一份 沉重向老奶奶走過(guò)去,老人吃力地抬起雙手,那是怎樣的一雙手啊 ——溝壑縱橫的老人的手,在顫抖著(zhù),顫抖著(zhù)。我猛地發(fā)現她的眼里閃出一絲亮光,那是殘陽(yáng)下一顆渾濁的老淚——老人家哭了。她顫抖著(zhù)手接過(guò)瓶子,放進(jìn)了麻布袋——我發(fā)現袋子里是空的,的確是空的。老奶奶什么也沒(méi)說(shuō),我卻能體會(huì )那份發(fā)自心底的感激,一份讓我變得沉重的感激。
夕陽(yáng)就快落下了,風(fēng)吹過(guò)一片紫云,將它遮掉了一半。那一片殘陽(yáng)——似血!那似血的殘陽(yáng)啊,也有人去關(guān)心嗎?
陌生人作文 篇4
我總是認為,這個(gè)世界上總是壞人多。直到那件事發(fā)生之后,我才發(fā)現,原來(lái)這個(gè)世界上,還是有好人的。那件事情,令我終身難忘,至今想起來(lái)還記憶猶新。那次我和媽媽去送外公到火車(chē)站;貋(lái)的時(shí)候,我和媽媽走散了。分別上了不同的地鐵。上了地鐵,我怎么也找不到媽媽在哪里。我心里害怕極了,不過(guò)還是在心里為自己打氣:我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,我不能慌張,我必須想法子找到媽媽。想到這,我心里的害怕也少了幾分了。我問(wèn)旁邊一位阿姨,哪個(gè)地鐵是到華寧路的,通過(guò)阿姨的.回答,我知道我上錯了地鐵。我將我的處境告訴了阿姨,四個(gè)阿姨都很同情我,她們問(wèn)了我媽媽的電話(huà)號碼,讓媽媽到錦江樂(lè )園來(lái)接我。其中有兩位阿姨還要下來(lái)陪我,我心里感動(dòng)極了。媽媽終于到了,她急壞了,一看到了我,就立即上來(lái)抱住了我,還不停的對兩位阿姨千恩萬(wàn)謝。結果呢?自然少不了一頓罵了。我至今都忘不了那兩位阿姨,他們的樂(lè )于助人的品質(zhì)令我感動(dòng)。
我很后悔沒(méi)問(wèn)他們的名字和地址,不過(guò),她們的名貓我會(huì )永遠記在心里的,我很想在這里對她們說(shuō):“阿姨,謝謝你們的幫助!
陌生人作文 篇5
在我的一生中,會(huì )有許多人幫助我,有生我養我的父母,有教我認字的老師,有朋友和同學(xué),還有那些素不相識的陌生人。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
以前,我們總是在小區里打籃球,后來(lái)發(fā)現少年之家有正規籃球場(chǎng),就想要去那兒打?墒情T(mén)衛不讓我們進(jìn)去,我們沒(méi)有辦法。雖然我們的小區和籃球場(chǎng)僅一墻之隔,但也因為有了這兩米多高的墻,我們和籃球場(chǎng)只好隔墻相望。
終于,我們想出了翻墻的辦法。搬來(lái)幾塊磚,腳一踩,手一撐,就一躍而過(guò),可以高高興興地打球了。
傍晚到了,夕陽(yáng)西下,我們該各回各家,各找各媽了,可當從里面翻到圍墻上時(shí),我們大吃一驚。原來(lái),因為里面有草坪和水缸,踩著(zhù)下來(lái)就可以了,而外面卻空蕩蕩的,剛才搬來(lái)的磚也記不起來(lái)在哪里了,如果直接從這兩米多高的墻上跳下來(lái),不是骨折就是疼得半天爬不起來(lái),到這時(shí),我終于相信了俗語(yǔ)“上山容易下山難”。正當我們一籌莫展,進(jìn)退兩難時(shí),一輛汽車(chē)在我們左下方停了下來(lái),走出一位陌生的'叔叔。叔叔看見(jiàn)我們后,先是一愣,然后哈哈大笑起來(lái),對我們說(shuō):“你們翻上圍墻卻不敢跳下來(lái)了吧?我來(lái)幫你們! 說(shuō)著(zhù),他讓我們其中一個(gè)把腳伸下去,然后抱住他的下半身,把他接了下來(lái),最后用同樣的方法把我們全部抱了下來(lái)。
我非常感謝陌生的叔叔,要不是他,還真不知道那天我們怎么翻下圍墻來(lái)呢。
陌生人作文 篇6
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖著(zhù)人們的心靈,真情是一滴雨露,滋潤著(zhù)人們干枯的心田,真情是一盞明燈,在黑暗中照亮了人們前進(jìn)的道路,一句話(huà),一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作都蘊含著(zhù)別人對你的關(guān)懷,這微不足道的.東西卻能讓別人感到溫暖。
我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那一天晚上,狂風(fēng)大兒,大雨傾盆而下,那天去補習的我由于爸爸媽媽不在家,不得不迎著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)大雨,披著(zhù)雨衣艱難的推著(zhù)走回家。雨毫不留情地打在我身上,路上的雨水浸濕了我的鞋子和襪子。通過(guò)雨衣流到我的臉頰,與汗水混合在一起,看著(zhù)像潑了墨水似的天空和沒(méi)有動(dòng)靜的馬路,感到十分寂寞,不由得想起了爸爸媽媽?zhuān)睦锼崴岬,我腳下一滑,跌倒在一個(gè)水洼里,自行車(chē)重重地砸在了綠化帶旁,我試著(zhù)站起來(lái),可是不行,我感到很疼,我想:這下完了,四周又沒(méi)有人,我和爸爸媽媽不知什么時(shí)候才回來(lái),我的腿又擦傷了,怎么回去呀?想到這里,我的眼淚直在眼眶里打,差點(diǎn)掉下來(lái)了,就在我十分無(wú)助時(shí),一個(gè)大哥哥發(fā)現了我,馬上跑了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)事吧?”然后試著(zhù)扶我起來(lái),可是不行,我還沒(méi)站起來(lái),就直喊疼,他又試著(zhù)背我回家?墒俏业淖孕熊(chē)怎么辦呢?又不行。最后,大哥哥只好把我抱上了自行車(chē),吃力地把我推回家?傻搅宋壹业臉翘菘,他又犯愁了,怎么才能把我和自行車(chē)都弄上去我家---在6樓的地方呢?他先把我安置好,把自行車(chē)先拿上去,然后再把我抱回家,回到家,我看了大哥哥臉上的汗水,心中有千言方語(yǔ),吐出來(lái)的只有一句簡(jiǎn)單的“謝謝你
這件事令我十分感動(dòng),告訴了我:天地無(wú)情人在情!
陌生人作文 篇7
前天晚上,媽媽對我說(shuō):“媽媽科里有事,你在家不要害怕,媽媽一會(huì )兒就回來(lái)!闭f(shuō)完,她就走了。
過(guò)了一會(huì )兒,有一個(gè)人敲我家的門(mén)。我小心翼翼的說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是你爸爸的同事!蹦吧苏f(shuō)。雖然,我知道了,但我還是沒(méi)開(kāi)門(mén)。因為我怕壞人騙我。
媽媽回來(lái)時(shí),我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮遥骸澳阏媸莻(gè)聰明的孩子,你要記住,一個(gè)人在家的.時(shí)候,千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)!蔽依卫蔚挠涀×藡寢尩脑(huà)。
小朋友,你們一個(gè)人在家的時(shí)候,也不要給陌生人開(kāi)門(mén)哦。
陌生人作文 篇8
那是我小學(xué)的最后一次春游。
來(lái)到湖邊的草地上,同學(xué)們都散了開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)一屁股坐在了草地上,吃起了零食,愜意而懶散地隨地而臥;有的追著(zhù)風(fēng)箏,滿(mǎn)地跑,好像是要和風(fēng)箏比比,看誰(shuí)跑得更快;有的男生耐不住性子,爬起了樹(shù),摔得滿(mǎn)身是泥;有的女生折下楊柳細枝編成圓環(huán),上面綴滿(mǎn)了五顏六色的野花戴在了頭上。而我呢,一個(gè)人閑庭散步地走到了湖邊的小拱橋上。
這是一座灰白色的石板橋,沒(méi)有欄桿,只是蜿蜒曲折地通向對岸。橋上,一位老人拿著(zhù)一支筆,用水當墨汁,在橋面上寫(xiě)起了大字。我走近了,靜靜地打量著(zhù)這位老人,他滿(mǎn)頭銀絲,但頭發(fā)卻又很整潔,他的雙目似乎有些渾濁,但卻炯炯有神,在他的臉上,有著(zhù)一道道歲月刻下的印記,很深很深,仿佛在訴說(shuō)人生的滄桑。
老人似乎發(fā)現了我在打量他,笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你上幾年級啊?”我先是一驚,沒(méi)想到這位陌生的老人居然會(huì )與我交談!拔伊昙壛!薄澳呛冒,要成小大人了!崩先擞殖倚α。他一笑,臉上的皺紋似乎也淺多了,年輕了不少。老人指著(zhù)地上的字,用著(zhù)沙啞的嗓音說(shuō):“認識嗎?”“白日依山盡,黃河入海流!蔽仪椴蛔越刈x了起來(lái)。那字,真是漂亮。每一筆都力道雄渾,每一劃都是精心書(shū)寫(xiě)出來(lái)的,每一個(gè)字在我眼中都是那么完美無(wú)缺、遒勁有力!靶⊥瑢W(xué),你還記得這下一句是什么嗎?”我一時(shí)間望出了神,連忙說(shuō):“啊?什么——欲窮千里目,更上一層樓!薄鞍,人老了,年輕時(shí)候學(xué)的東西都記不住了!彼f(shuō)得是那樣的輕松,好像不是在說(shuō)自己!澳悻F在年齡還小,要好好珍惜,努力學(xué)習啊!闭f(shuō)完,他又笑了,臉上的皺紋也舒展了開(kāi)來(lái),恰似水面泛起的陣陣漣漪一樣,在春風(fēng)的吹拂下更覺(jué)慈祥。我默默注視著(zhù)這位陌生的老人,仿佛看見(jiàn)了老家的爺爺一般,
心中涌起陣陣親切感,溫暖的春風(fēng)從我的領(lǐng)口鉆了進(jìn)來(lái),撓得我的胸口暖洋洋的。
老人把那支筆交給我,親切地說(shuō):“你也來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字吧!蹦侵ЧP有我半個(gè)身子那么長(cháng),在我手中難免有些握不住。我又在河中蘸了些水,在橋邊抹抹勻,便開(kāi)始在橋面上寫(xiě)起了大字。我的`字寫(xiě)得并不好看,但我認為龍飛鳳舞的草書(shū)很漂亮,很有氣勢。于是我刻意地將撇與捺拖長(cháng),好像越長(cháng)越好看,并時(shí)不時(shí)地連上幾筆。我在心里暗自得意:哈哈,這幾個(gè)字寫(xiě)得還挺有模有樣的。這時(shí),我看見(jiàn)老人雙眉緊鎖,臉上的皺紋擠成一團,像無(wú)數條毛線(xiàn)交織在了一起。老人語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“中國字,就要寫(xiě)得方方正正,橫平豎直。俗話(huà)說(shuō)字如其人,所以小朋友不僅僅是寫(xiě)字,做人也是如此啊!甭(tīng)見(jiàn)老人的話(huà),我不禁有些慚愧,極力想修改那些字。老人似乎看出了我的心思,用和藹的口氣說(shuō)道:“讓我來(lái)指導你吧。這一撇稍微再往右一點(diǎn)。對,對……!痹诶先说哪托闹笇,我完成了一句詩(shī)。老人讀了起來(lái):“欲窮千里目,更上一層樓!蔽倚α,老人也笑了,他的皺紋在臉上完全舒展了開(kāi)來(lái),就像一朵盛開(kāi)的菊花。在他那皺紋中,似乎還有笑容。我倆寫(xiě)的是同一首詩(shī),只不過(guò)我寫(xiě)的字要小許多。兩句詩(shī)一大一小,一長(cháng)一短,一疏一密,一朦朧一清晰,就像無(wú)數短音階與長(cháng)音階匯聚在一起,編織成一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的樂(lè )曲。
老人抬頭看了看天色,從我的手中接過(guò)那支筆,用那雙炯炯有神的眼睛注視著(zhù)我,并伸出手來(lái)慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的腦袋,說(shuō):“我要走了,希望下次再見(jiàn)到你!
我望著(zhù)橋上在陽(yáng)光下逐漸變淡的水跡,默默地注視著(zhù)老人的影子在春風(fēng)中越來(lái)越長(cháng)……老人在我的眼中不再陌生,就像我家庭中的一員。
與陌生人相處,我深受啟迪。老人用他的言行告訴我:少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;與陌生人相處,我深受教育。老人用他的言行教導我:人無(wú)德不立,國無(wú)德不強。
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