陌生人作文【共6篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的陌生人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陌生人作文 篇1

　　沒(méi)有比更生活古老的過(guò)去，也沒(méi)有比生活更高遠的未來(lái)。每一天在成為過(guò)去的同時(shí)，也成為了未來(lái)的影子。

　　常言道：“三歲看大，七歲看老“。生為孩童的生活就是不斷去感知這個(gè)世界的溫度，形成自己獨有的認知和性格。當人們把書(shū)孩童們的現在的處事為人投影到未來(lái)的大屏幕上，便可推測未來(lái)的發(fā)展，看大，看老。

　　但生活不單單只是重復過(guò)去。

　　歷史總是驚人的相似，卻也只是相似。梭羅不愿成為大理石下的奴隸，而選擇成為茅草屋中自由的人。他超拔于無(wú)窮無(wú)盡的物欲之上，遠離塵世而居。建造木屋，在瓦爾登湖的水面泛起漣漪時(shí)靜靜思考�，F如今許多人也同梭羅一樣渴望逃離物欲的.喧囂，他們過(guò)著(zhù)極簡(jiǎn)主義的生活，將物欲拒之門(mén)外。但他們依然與社會(huì )和群體緊密相連，并且他們正改變著(zhù)周?chē)�的環(huán)境。他們的超然適應了時(shí)代，成為了歷史的升華。

　　生活，是一個(gè)足以概括一切的詞匯。沒(méi)有人能夠在除了死亡之外的任何一個(gè)時(shí)刻跳出生活。它包羅萬(wàn)象，無(wú)處不在。人們總是思考自己究竟為了什么而生，為了什么而活。當人們發(fā)現自己無(wú)法給出答案的時(shí)候，便會(huì )痛不欲生，心灰意冷。人們都深陷生活之中，卻無(wú)法滲透生活的真諦，每一個(gè)人都很懵懂，熟悉生活的毫不留情，對前方的路卻一無(wú)所知。

　　“你可以摧毀我的美好生活，卻不能摧毀我對美好生活的向往�！边@樣的精神與意志深深地鑄刻在無(wú)論什么時(shí)代的人們的心中。只是“美好”的含義有所不同罷了。晉有陶潛”采菊東籬下”之曠達；唐有李白“散發(fā)弄扁舟”之灑脫，又有如陸游“鐵馬冰河入夢(mèng)”般憂(yōu)國忠心，又好似弘一看破紅塵翩然而去。他們所追求的生活雖不同，但無(wú)一不借著(zhù)對生活的束手無(wú)策，“無(wú)知者無(wú)畏”般向往著(zhù)美好的生活。人類(lèi)血脈相親，一脈相通，對生活的渴望與幻想亙古不變，變的只是時(shí)代與環(huán)境罷了。之所以熟悉，是因為從未離開(kāi)；而陌生，是宇宙萬(wàn)物的規則，天地之變，盡在此中。

　　每一天生活都在重生，但它的雙眸總是如此深邃。

陌生人作文 篇2

　　過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)終于�？吭诹寺愤�，一個(gè)陌生人的作文。突然，一位身材瘦小，眼睛凹陷的中年男子，提著(zhù)很重的東西，踉踉蹌蹌，邊打著(zhù)哈欠，邊上了公交車(chē)。當那位中年男子上車(chē)時(shí)，發(fā)現了最后一個(gè)空座位，便迅速跑了過(guò)去，絲毫沒(méi)有讓給別人的理由。坐了下來(lái)，把重物放在了一旁，迎著(zhù)被帶進(jìn)來(lái)的風(fēng)，吹著(zhù)，吹著(zhù)，不過(guò)一會(huì )兒功夫，就聽(tīng)見(jiàn)了從那位中年男子發(fā)出的呼嚕聲。不用說(shuō)，不看就知道那位中年男子睡著(zhù)了。

　　看著(zhù)那位中年男子一上車(chē)就馬上熟睡，進(jìn)入夢(mèng)鄉的樣子，就知道他非常累，一定很辛苦。

　　突然一個(gè)急剎車(chē)，中年男子猛然睜開(kāi)眼睛，他坐直了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，還打了個(gè)哈欠�？磥�(lái)他好像晚上沒(méi)睡多少時(shí)間。只見(jiàn)車(chē)上有三位乘客下去了，有三名初中生和一個(gè)年紀非常大的老太婆拄著(zhù)拐杖一步一步地走上車(chē)來(lái)。那三名初中生發(fā)現車(chē)上有三個(gè)空座位，便急忙坐上去。

　　公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了，那位老太婆無(wú)奈下，只好站在公交車(chē)上。

　　過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，一直沒(méi)人下車(chē)，也沒(méi)有主動(dòng)給那位年紀大的老太婆讓座位的人。車(chē)上只有打電話(huà)聲，和一些人談笑的聲音。

　　突然，那位老太婆好像快支撐不住似的，一手撐在那位中年男子坐著(zhù)的椅子靠背上。我看后，心里很不是滋味，剛想去讓座，結果到站了，有一個(gè)下了車(chē)，但也有一個(gè)人上了車(chē)，他迅速坐上了車(chē)上最后一個(gè)空位置。老太婆剛松開(kāi)的手又貼在了中年男子的椅子上。突然，不知怎么了，那位中年男子雙醒了，看見(jiàn)那位老太婆滿(mǎn)是汗的臉，就知道那位老太婆需要幫助�？墒亲约阂膊幌胱屪�，因為自己實(shí)在是太累了�？墒悄俏恢心昴凶釉倏茨俏焕咸�婆婆時(shí)，不知為什么，那位中年男子主動(dòng)讓座，還扶著(zhù)那位老太婆坐下，自己把重物挪開(kāi)，站在車(chē)上。那位老太婆問(wèn)：“今年幾歲了？”“四十二了�！敝心昴凶友杆倩卮鸬��！澳闶鞘裁垂ぷ鞯�？”老太婆接著(zhù)問(wèn)�！案愎こ痰�。想到這兒，我就有點(diǎn)后悔�！薄盀槭裁茨�？”老太婆打破砂鍋問(wèn)到底�！耙驗槲乙灿袀�(gè)像您這樣的母親。我小時(shí)候，她為了我的學(xué)習，每天辛苦工作因而病倒了，而我又不太懂事貪玩，學(xué)習成績(jì)一落千丈，沒(méi)有文化沒(méi)有特長(cháng)，長(cháng)大后只有打零工。我讓座，是因為您像我的母親……”車(chē)到站了，中年男子看了看地點(diǎn)，便提起重物，對老太婆說(shuō)了聲再見(jiàn)，一步一步挨下車(chē)來(lái)。

　　我看著(zhù)那位中年男子遠去的身影，把他那種助人為樂(lè )的精神，像豐碑一樣永遠的立在我的心頭。

　　今年寒假，爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運動(dòng)。當我走到公園的.大門(mén)時(shí)，忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難地向我走來(lái)。我打量了一下他：是個(gè)學(xué)生，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴。長(cháng)得還算可以，不過(guò)就是走路時(shí)，身體會(huì )左右傾科，手也會(huì )左右地歪……總而言之，他走路時(shí)的動(dòng)作不像正常人那樣放松，那樣自然，而是走得很慢，很吃力。爸爸悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會(huì )走路，所以才來(lái)練習走路。原來(lái)是個(gè)腦偏癱患者，走得不像個(gè)樣兒，我覺(jué)得他真令人同情。

　　此后的幾天，他照樣天天來(lái)，他的媽媽攙扶著(zhù)他走路。有一次，他媽媽讓他轉彎，可他就是轉不過(guò)去。他急得臉漲得通紅，眼里還閃著(zhù)亮晶晶的小淚珠兒�？此�的樣子，怎能不令人同情呢？

　　隔了一個(gè)學(xué)期，暑假我又去公園運動(dòng)。啊，我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣，只不過(guò)走路變快了，比正常人都快。雖然走時(shí)的動(dòng)作很不自然，至少他已經(jīng)會(huì )走了，走得是那樣快。

　　周末，我去公園時(shí)又看到了那熟悉的身影—是他，是他！他可以自已爬上樓梯了。此時(shí)此刻，他在我心中是那么高大。同情，現在都灰飛煙滅了，我心是油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志，敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn)，他那顆火熱的心，放射出燦爛的光芒┄┄

　　“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是可愛(ài)才美麗”。陌生大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。我現在才覺(jué)得你是那么的可愛(ài)。

陌生人作文 篇3

　　陽(yáng)光燦爛的下午，剛放學(xué)，小區里到處是人。但與陌生人打招呼的任務(wù)不知道該從何試起，我獨自慢慢地走著(zhù)，目光投向那些陌生人。

　　迎面而來(lái)一位老爺爺，他頭戴著(zhù)鴨舌帽，臉上駕著(zhù)一副帥氣的墨鏡，穿著(zhù)運動(dòng)服，走得快極了。他一定是一個(gè)爽快的人。我有些害怕，緊張，全身發(fā)熱，在出汗…… 終于，我沖上去對他說(shuō)：“爺爺好！”可他無(wú)動(dòng)于衷，直愣愣走過(guò)去了。這種尷尬的局面讓我不得不認真挑選第二個(gè)對象。

　　一個(gè)愁眉苦臉的'大叔迎面走來(lái)，看他的表情，一定有什么事正讓他心煩，我還是別去打擾他好了。

　　終于，一個(gè)老奶奶走來(lái)。她面帶微笑，一臉慈祥。她背著(zhù)手，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊感受溫暖的陽(yáng)光。我不能再退縮了，錯失了這個(gè)可能就沒(méi)有更好的機會(huì )了。雖然許多種原因讓我仍無(wú)比緊張，可我已經(jīng)下定決心一定要成功！我挺了挺背，稍稍加快腳步，故意左右張望著(zhù)。當對走到跟前時(shí)，我又假裝剛看到她：“奶奶好！”話(huà)一出口，便有了結果。只見(jiàn)檫身而過(guò)的老奶奶轉過(guò)頭來(lái)：“你好！”成功了，我松了口氣，“總算完成了！”

　　通過(guò)這次“對話(huà)”，我知道了溫暖的問(wèn)候換回的是同樣溫暖的問(wèn)候，微笑換回的是微笑，即使是互不相識的人。

陌生人作文 篇4

　　到底陌生人的定義是什么？字典里給“陌生”這個(gè)詞解釋是生疏、不熟悉。是這樣嗎？

　　光一個(gè)中國，就有十幾億多的人口，而又有誰(shuí)數得過(guò)來(lái)，在自己的一生中遇到過(guò)多少個(gè)陌生人呢？上學(xué)的路上，回家的路上，學(xué)校里，馬路上，街道旁，都會(huì )遇到許許多多的陌生人。

　　等我長(cháng)大了，我會(huì )離開(kāi)呵護我的父母，離開(kāi)熟悉的同學(xué)，離開(kāi)教導我的老師而去和更多的`陌生人接觸。這樣仔細想來(lái)，在我的一生中，原來(lái)是陌生人和我待在一起的時(shí)間最長(cháng)。

　　公交車(chē)往來(lái)在城市之間，上下公車(chē)的人們，大多是不熟悉的。當我坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)上來(lái)了一位老人，我給他讓座，老人也會(huì )欣然的接受我這個(gè)陌生人的幫助。你好，陌生人。

　　當我父母一起自駕出去游玩，來(lái)到一個(gè)不熟悉的地方時(shí)，會(huì )認不得路，這是最好的辦法就是找一個(gè)當地陌生人問(wèn)路。心地善良的陌生人，會(huì )為我們指明方向。謝謝你，陌生人。

　　“贈人玫瑰，手留余香”，當我們在接受陌生人的幫助時(shí)，當我們充當別人生命中的陌生人給予別人幫助時(shí)，會(huì )感覺(jué)到我們是在被這個(gè)世界溫柔的愛(ài)著(zhù)。

　　作家畢淑敏說(shuō):“人們常常在旅途中，向相識才幾個(gè)小肘的旅伴傾訴衷腸，彼此那樣深刻地走入了對方的精神架構�！笨晌覀�?yōu)槭裁丛敢庀蛘J識才認識幾個(gè)小時(shí)的陌生人敞開(kāi)心扉呢？也許是因為我們同坐一輛車(chē)上，心里想著(zhù)同樣一件事，腳步想駐足在同一個(gè)地方，所以才會(huì )這般親密。能夠相遇便是緣，世上有那么多的人，而我此刻偏偏和你相遇，而這一切都是最好的安排。

　　這樣看來(lái)，到底什么是陌生人？陌生人在你的一生中給你最長(cháng)久的陪伴，陌生人在給予你幫助后從不索求回報；陌生人甚至還愿意聽(tīng)你訴說(shuō)著(zhù)自己的煩惱。所以，再回過(guò)頭來(lái)想想，我們一生中能夠遇到那么多陌生人，難道不是一種幸運？

陌生人作文 篇5

　　小草會(huì )因春雨而蘇醒，楊柳會(huì )因春風(fēng)而更綠，花朵因春天而盛開(kāi)，而我們會(huì )因來(lái)自社會(huì )方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(cháng)。

　　還記得去年暑假去九寨溝旅游發(fā)生的一件事，讓我記憶猶新。雖說(shuō)暑假，但從黃龍雪山上來(lái)，天氣那是一個(gè)冷啊，那天晚上我們匆匆下下飛機。天公不作美，下著(zhù)雨。等我們好不容易到了賓館，已是深夜了，大家伙都想著(zhù)趕緊去休息，明天還要趕到峨眉山呢!

　　這時(shí)一個(gè)帶著(zhù)四歲小女孩的媽媽著(zhù)急地說(shuō)“唉，我還有一個(gè)包?里面可都是我女兒的外套啊?去哪了?如果找不到，明天那么冷，怎么出去啊?” 大伙都勸她："好好找找，是不是看走眼啦。"可是她把所有的行李翻了一遍，依然找不到。真是急死人了，此時(shí)，大家都希望是虛驚一場(chǎng)，畢竟玩了一天，個(gè)個(gè)都累了，況且目前是深夜了，明天還要趕路，可如何是好。那個(gè)女孩的'媽媽焦急得眼淚一下子就充滿(mǎn)了眼眶。沒(méi)辦法，大家提議還是去飛機場(chǎng)找找吧。"不行"，女孩的媽媽嘆了口氣說(shuō)："去到飛機場(chǎng)來(lái)回要兩個(gè)多小時(shí)呢，何況現在己經(jīng)深夜了，誰(shuí)帶我們去啊?"

　　正當我們感到絕望時(shí)，不知如何辦才好。一輛出租車(chē)緩緩地停在了門(mén)口，從車(chē)上走下一位叔叔，問(wèn)："你們大家這么焦急，到底發(fā)生了什么事啊?"女孩的媽媽愁眉苦臉地說(shuō)："行李包落在飛機場(chǎng)了。"別愁，這還不好辦，我用車(chē)送你們到飛機場(chǎng)不就得啰!"出租車(chē)司機爽快回答到。第二天早上，我們從女孩媽媽處得知昨晚出租車(chē)司機很熱情地幫助她們去找行李包，那時(shí)的雨下得很大，他冒著(zhù)雨，拖著(zhù)一雙來(lái)不及換的拖鞋一站又一站的尋找和詢(xún)問(wèn)，三十分鐘，四十分鐘???????時(shí)間慢慢過(guò)去了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘頭的找尋，終于找到了行李包。并且這位出租車(chē)司機竟然不多收一分錢(qián)!

　　多么好的叔叔啊!不但善良，還那么細心，真讓人感動(dòng)。我不僅感慨也不禁祝福：好人一生平安!

陌生人作文 篇6

　　還在上個(gè)世紀，狄斯累利就在他的《西比爾》一書(shū)中寫(xiě)道：“現代社會(huì )是不認鄰居的�！边@句當時(shí)被認為是荒謬的言論，而今真切地反映著(zhù)這個(gè)新時(shí)代，我們在奔波忙碌著(zhù)的同時(shí)，不自覺(jué)地忘記了對陌生人問(wèn)候的習慣，也收起了原本常駐嘴角的笑意。當人與人之間漸行漸遠的時(shí)候，我們應該及時(shí)停住腳步，回頭真誠地道出一句：你好，陌生人。

　　澳大利亞悉尼港的北部有一處高聳的懸崖，崖上是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，崖底卻是驚濤駭浪，這里是眾多絕望者心中最后的歸宿。唐。里奇，一位平凡的老人，在幾十年里撫慰了許多破碎的心，無(wú)數次將自殺者從崖邊拉回到自己家中。每天清晨，他都會(huì )留心關(guān)注懸崖旁邊的動(dòng)靜，一旦有人徘徊，他就會(huì )走過(guò)去，用溫暖和親切的言語(yǔ)向人打招呼：“你好，小伙子，這兒風(fēng)大，去我那里坐坐吧!”數十年來(lái)，里奇一直深信，許多人因為感受到冷漠無(wú)助而走上不歸路，只要有人能適時(shí)地出現，綻放一個(gè)微笑，即使是陌生人，自殺者的命運就能改變。

　　曾經(jīng)有一個(gè)自殺的美國小伙在遺言中寫(xiě)道：“只要有人在我去金門(mén)大橋的路上向我打招呼，我就不跳了�！笨墒�，盡管他一路踉踉蹌蹌，他所見(jiàn)到的依然是冰冷陌生的面孔。大橋上的一躍而下，是一個(gè)渴望被關(guān)心的靈魂含著(zhù)血淚的無(wú)望抗爭。

　　我們本是一家人，有幸在街頭相遇，可生活漸漸教人麻木，擦肩而過(guò)已成必然，我們開(kāi)始不介意獨行，因為身邊不過(guò)是陌生的人。是的.，陌生的人，這冰冷的字眼成為了冠冕堂皇的理由�？墒�，我們曾看同一片風(fēng)景，曾走過(guò)同一個(gè)街角，曾用千百次回眸換來(lái)今生一次相遇，我們不該是陌生的人，而是——朋友!

　　特雷莎修女一生奉獻，用大大的愛(ài)心堅持為素不相識的人做小小的善事;屠格涅夫在寒風(fēng)中緊緊握住街頭偶遇的乞丐兄弟的雙手。一位陌生人或許能給予你無(wú)窮的力量，一個(gè)陌生人或許能在黑暗中為你點(diǎn)亮明燈，那么我們又有什么理由拒人于千里之外，而不愿啟齒送上一句問(wèn)候呢?

　　不要無(wú)情地拒絕他人善意的微笑，不要再心中筑起冷漠的墻，也不要放棄每一個(gè)認識他人，認識世界的機會(huì )。讓嘴角上揚，將雙手伸出，用愛(ài)融化堅冰，用真誠消除隔閡，這世界不是處處陽(yáng)光明媚，日日賞心悅目嗎?

　　機緣巧合，我們有幸相遇;萍水相逢，我們即成好友，縱使下一秒將要別離，也不應忘記送上一抹微笑和一句問(wèn)候：你好，陌生人!

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