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陌生人作文優(yōu)選【7篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的陌生人作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陌生人作文 篇1
三年前，小區里的人都把我們稱(chēng)為“雙胞胎”，而三年后，也就是現在，我們各奔東西。不知是否在你的記憶中還殘留著(zhù)我的身影？我想：應該不會(huì )了吧！
三年前，我和你很像。身高，體重，興趣愛(ài)好，就連長(cháng)相都幾乎相同。操場(chǎng)上留下了我們矯健的身姿；音樂(lè )教室里留下了我們悠揚的歌聲；老梧桐樹(shù)下留下了我們幸福的笑容；校園里的小道上留下了我們成長(cháng)的腳印。
直到那一天，你拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“下個(gè)星期天，我就要與我的父母一起去上海了，我要在那念書(shū)，不過(guò)我們永遠是好朋友，還是‘雙胞胎’”。雖然心很痛，但還是強顏微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級的那個(gè)暑假，我想與你見(jiàn)面，順便看看世博會(huì )，我電話(huà)告知了你：“我要來(lái)上�！�。你電話(huà)那頭說(shuō)：“那你就來(lái)吧�！庇谑�，我買(mǎi)了許多東西，因為我喜歡的東西你95%都喜歡。一下火車(chē)，我便向你家奔去。雖然很疲憊，但我還是淹沒(méi)不了當時(shí)的興奮。
我一路小跑，有時(shí)不小心還差點(diǎn)撞到了路邊的行人。
一到你家，我瘋狂地按著(zhù)門(mén)鈴，想象著(zhù)我與你見(jiàn)面的場(chǎng)景。擁抱？還是興奮得流下淚水？還是……
你家是三層樓的別墅，金碧輝煌、典雅氣派、別致可愛(ài)。我急切地推開(kāi)你的家門(mén)，桌上的百合花的芬芳撲面而來(lái)，我看到了那個(gè)熟悉的你，那個(gè)曾與我一起快樂(lè )玩耍的你。我正準備與你擁抱，可你那冷漠的眼神卻讓我放棄了那種想法。我愣了愣，你一身名牌衣服、名牌褲子、名牌鞋子，高傲地揚著(zhù)下巴，斜著(zhù)眼看著(zhù)我。我把手上的東西遞給你，說(shuō)這些是送給你的。你接過(guò)去，邊看邊皺眉頭，“好俗氣，這些東西我早就不喜歡了，你還是送我這些玩意�！蹦惆盐医o你的那些東西往桌上一扔。只聽(tīng)見(jiàn)里面的那個(gè)我精心挑選的玻璃杯“咔嚓”一下，如同我的心“咔嚓”一下破碎。
但我還是不甘心，和你談?wù)撈鹞覀円恍┮酝娜な�。而你津津�?lè )道著(zhù)蘋(píng)果電腦、淑女屋的公主裙、不知名的香水……我和你各說(shuō)了一陣，便是一段長(cháng)時(shí)間的沉默，可怕地沉默……
最后，我提出出去玩玩，你只是懶懶地說(shuō)，國內沒(méi)有什么好玩的地點(diǎn)，只有法國等歐洲國家還可以去看看。
漸漸地，我感到眼睛有了些濕潤，我輕聲問(wèn)你：“我們還是好朋友嗎？”你只是冷冷地一笑，說(shuō)了聲：“就算是吧�！�
你還是我曾經(jīng)熟悉的你嗎？我感到有些陌生。我再也坐不住了，便強忍著(zhù)淚向你告辭。你把我只送到門(mén)口，便轉身回屋，我傷心地離去。盡管以前我們熱情擁抱，可現在，卻是擦肩而去；盡管我們以前有聊不完的天，可現在，我們的.相處卻是可怕的沉默；盡管我現在仍對你一如情深，可你卻無(wú)視了友誼。
前不久，又是你的生日。
本想與你說(shuō)些祝福的話(huà)，卻又覺(jué)得似乎沒(méi)有這個(gè)必要。在你的心里，我是不是已經(jīng)被歸檔成為了陌生人？彼此熟悉卻又彼此陌生。我站在電話(huà)前許久，終于還是沒(méi)有撥通你的電話(huà)。我想起了與你在一起的過(guò)往，想起了以前你我的生日，想起了我們一起許愿的場(chǎng)景……
風(fēng)，依舊那樣輕柔；樹(shù)，依舊那么高大；花，依舊那么芬芳。而你呢？我熟悉的陌生人，你依舊與我是朋友嗎？
陌生人作文 篇2
那是我小學(xué)的最后一次春游。
來(lái)到湖邊的草地上，同學(xué)們都散了開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)一屁股坐在了草地上，吃起了零食，愜意而懶散地隨地而臥;有的追著(zhù)風(fēng)箏，滿(mǎn)地跑，好像是要和風(fēng)箏比比，看誰(shuí)跑得更快;有的男生耐不住性子，爬起了樹(shù)，摔得滿(mǎn)身是泥;有的女生折下楊柳細枝編成圓環(huán)，上面綴滿(mǎn)了五顏六色的野花戴在了頭上。而我呢，一個(gè)人閑庭散步地走到了湖邊的小拱橋上。
這是一座灰白色的石板橋，沒(méi)有欄桿，只是蜿蜒曲折地通向對岸。橋上，一位老人拿著(zhù)一支筆，用水當墨汁，在橋面上寫(xiě)起了大字。我走近了，靜靜地打量著(zhù)這位老人，他滿(mǎn)頭銀絲，但頭發(fā)卻又很整潔，他的雙目似乎有些渾濁，但卻炯炯有神，在他的臉上，有著(zhù)一道道歲月刻下的印記，很深很深，仿佛在訴說(shuō)人生的滄桑。
老人似乎發(fā)現了我在打量他，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你上幾年級啊?”我先是一驚，沒(méi)想到這位陌生的老人居然會(huì )與我交談�！拔伊昙壛��！薄澳呛冒�，要成小大人了�！崩先擞殖倚α�。他一笑，臉上的皺紋似乎也淺多了，年輕了不少。老人指著(zhù)地上的字，用著(zhù)沙啞的嗓音說(shuō)：“認識嗎?”“白日依山盡，黃河入海流�！蔽仪椴蛔越刈x了起來(lái)。那字，真是漂亮。每一筆都力道雄渾，每一劃都是精心書(shū)寫(xiě)出來(lái)的，每一個(gè)字在我眼中都是那么完美無(wú)缺、遒勁有力�！靶⊥瑢W(xué)，你還記得這下一句是什么嗎?”我一時(shí)間望出了神，連忙說(shuō)：“啊?什么——欲窮千里目，更上一層樓�！薄鞍�，人老了，年輕時(shí)候學(xué)的東西都記不住了�！彼f(shuō)得是那樣的輕松，好像不是在說(shuō)自己�！澳悻F在年齡還小，要好好珍惜，努力學(xué)習啊�！闭f(shuō)完，他又笑了，臉上的皺紋也舒展了開(kāi)來(lái)，恰似水面泛起的陣陣漣漪一樣，在春風(fēng)的吹拂下更覺(jué)慈祥。我默默注視著(zhù)這位陌生的老人，仿佛看見(jiàn)了老家的爺爺一般，
心中涌起陣陣親切感，溫暖的春風(fēng)從我的領(lǐng)口鉆了進(jìn)來(lái)，撓得我的胸口暖洋洋的。
老人把那支筆交給我，親切地說(shuō)：“你也來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字吧�！蹦侵ЧP有我半個(gè)身子那么長(cháng)，在我手中難免有些握不住。我又在河中蘸了些水，在橋邊抹抹勻，便開(kāi)始在橋面上寫(xiě)起了大字。我的字寫(xiě)得并不好看，但我認為龍飛鳳舞的`草書(shū)很漂亮，很有氣勢。于是我刻意地將撇與捺拖長(cháng)，好像越長(cháng)越好看，并時(shí)不時(shí)地連上幾筆。我在心里暗自得意：哈哈，這幾個(gè)字寫(xiě)得還挺有模有樣的。這時(shí)，我看見(jiàn)老人雙眉緊鎖，臉上的皺紋擠成一團，像無(wú)數條毛線(xiàn)交織在了一起。老人語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“中國字，就要寫(xiě)得方方正正，橫平豎直。俗話(huà)說(shuō)字如其人，所以小朋友不僅僅是寫(xiě)字，做人也是如此啊�！甭�(tīng)見(jiàn)老人的話(huà)，我不禁有些慚愧，極力想修改那些字。老人似乎看出了我的心思，用和藹的口氣說(shuō)道：“讓我來(lái)指導你吧。這一撇稍微再往右一點(diǎn)。對，對……�！痹诶先说哪托闹笇�，我完成了一句詩(shī)。老人讀了起來(lái)：“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽倚α�，老人也笑了，他的皺紋在臉上完全舒展了開(kāi)來(lái)，就像一朵盛開(kāi)的菊花。在他那皺紋中，似乎還有笑容。我倆寫(xiě)的是同一首詩(shī)，只不過(guò)我寫(xiě)的字要小許多。兩句詩(shī)一大一小，一長(cháng)一短，一疏一密，一朦朧一清晰，就像無(wú)數短音階與長(cháng)音階匯聚在一起，編織成一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的樂(lè )曲。
老人抬頭看了看天色，從我的手中接過(guò)那支筆，用那雙炯炯有神的眼睛注視著(zhù)我，并伸出手來(lái)慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的腦袋，說(shuō)：“我要走了，希望下次再見(jiàn)到你�！�
我望著(zhù)橋上在陽(yáng)光下逐漸變淡的水跡，默默地注視著(zhù)老人的影子在春風(fēng)中越來(lái)越長(cháng)……老人在我的眼中不再陌生，就像我家庭中的一員。
與陌生人相處，我深受啟迪。老人用他的言行告訴我：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕;與陌生人相處，我深受教育。老人用他的言行教導我：人無(wú)德不立，國無(wú)德不強。
陌生人作文 篇3
總是忽視它得存在，總是渴望生命得大逆轉，于是期待它得消失，期待奇跡的出現。
終于，遂了愿，它在我的生命中消失了，不留痕跡的'消失了，可為什么嘴角卻揚不起一絲笑容，眼淚卻始終不懂得矜持，嘩嘩地劃過(guò)臉頰，我知道，我已經(jīng)失去了它，再也回不去了。
失去了才懂得珍惜，可它只能存在那記憶里，偶爾它會(huì )在城市得莫一角落與你相遇，再怎么渴望多停留一秒，卻只能與它當陌生人，匆匆地與它擦肩而過(guò)，而你只能呆呆地站在原地，期待它輕聲呼喚你的名字，與你輕輕訴說(shuō)著(zhù)過(guò)往�？墒且磺幸殉稍茻�，一切已來(lái)不及了，它已經(jīng)刪除了對你的記憶，只能當一輩子最熟悉的陌生人。
陌生人作文 篇4
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里，媽媽讓我去買(mǎi)一瓶醋，馬路上“人山人�！币粋�(gè)小女孩穿過(guò)馬路來(lái)到一家超市她跑到服務(wù)臺前舉起一包零碎的幣。
她說(shuō)：“阿姨請問(wèn)我用這些錢(qián)購買(mǎi)一個(gè)八寶粥嗎?”那錢(qián)跟本不夠，阿姨看看錢(qián)，又看看小女孩說(shuō)：“夠了夠了還多了一包旺仔小饅頭的錢(qián)呢!”小女孩接過(guò)東西甜甜地笑了，小姑娘走紅其他的'店員對阿姨說(shuō)：“她的錢(qián)明顯不夠你還給她一包旺仔小饅頭，你呀遲早要賠本�！卑⒁绦πφf(shuō)：“這個(gè)小姑娘要么就是家里窮，要么就是拿自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物。如果我明著(zhù)給她東西她一定不答應，而這樣給她錢(qián)她就會(huì )答應了�！钡陠T們聽(tīng)了都說(shuō)阿姨聰明，阿姨害羞地笑了。
怎么樣這位阿姨很值得難忘吧!
陌生人作文 篇5
在我們的人生中，肯定會(huì )有一些回憶。有的回憶是激動(dòng)的；有的回憶是悔恨的；有的回憶是感動(dòng)的……當然，我也有許多回憶，有些回憶在我的腦海中已經(jīng)模糊不清了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海中。
那是下著(zhù)傾盆大雨的一個(gè)下午，雨水像斷了線(xiàn)的珠子一樣，沒(méi)完沒(méi)了的下。我撐開(kāi)傘朝學(xué)校走去。走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)后面好像有人叫我：“大姐姐！大姐姐！請等一下！讓我躲躲雨吧！”我心想：這傘本來(lái)就小，連我一個(gè)人都有點(diǎn)遮不��！再加一個(gè)人，那我豈不是要成為落湯雞了？于是，我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續往前走�？晌肄D念一想：我這樣做是不是有點(diǎn)絕了？何況她比我還小呢！我在心里盡力說(shuō)服自己，最后終于說(shuō)通了！我停下腳步，讓小妹妹進(jìn)來(lái)躲雨。這是，她一臉稚氣的對我說(shuō)：“謝謝你！大姐姐！”我看著(zhù)她的樣子，心里的怒氣便消失了一點(diǎn)。于是我和她就交談起來(lái)：“你幾歲了？”“七歲了！”“那讀幾年級了呢？”“二年級了！”這時(shí)，我發(fā)現她右邊的'肩膀已經(jīng)濕透了！
前方是一個(gè)拐彎處，我沒(méi)看清，被一塊石頭搞得差點(diǎn)摔倒在地，幸好是那個(gè)小女孩用盡全力把我拉住了！雖然她把我拉住了，可我的褲腳還是免不了臟！小女孩看見(jiàn)我的褲腳臟了，從口袋里掏出一塊潔白的手帕給我擦褲腳。最后，我的褲腳干凈了，可她的手帕卻非常臟了！我對她說(shuō)：“我賠一塊手帕給你吧！”她笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要緊，大姐姐�！边@時(shí)，我問(wèn)她：“你家沒(méi)有雨傘嗎？”她輕聲說(shuō)：“我家隔壁大哥哥要高考，他家沒(méi)雨傘，所以我把我的雨傘借給他了�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得她很高大！我只有抬頭才看得到！這時(shí)，我把手搭在她的右肩膀上，把她送到了她的班級。
在我把手放在她的肩膀上時(shí)，我已經(jīng)下定決心：以后要樂(lè )于助人！
陌生人作文 篇6
在川流不息的人海里，是否有那么一個(gè)人，只是在無(wú)意間的驚鴻一瞥，卻深深的烙印在腦里?是否有一個(gè)人，在自己人生中的低潮時(shí)，給予自己一個(gè)微笑，也同時(shí)給予了溫暖?
在這個(gè)冷漠的城市里，每個(gè)人的心中還是有那么一丁點(diǎn)的溫存存在吧。小時(shí)候，有一次走在路上，因為人生地不熟，走了走了就迷路了，也不知該何去何從，最后還是鼓起了勇氣，去問(wèn)在路邊的大人路該怎么走。那時(shí)候的自己以為別人不會(huì )理我，畢竟那時(shí)還那么小，總是遇到一群欺負小孩的大人，久而久之只認為除了老師和爸媽以外的大人，都是一群會(huì )忽視小孩，不把小孩當作一回事的壞蛋。
現代的人們，總是活在自己的世界里，從未注意到另外一群在黑暗面的人們，在茫茫人海里，誰(shuí)又會(huì )注意到在附近得人的表情，誰(shuí)又會(huì )助意到別人的喜悅、別人的憤怒、別人的絕望?現今的人總是冷漠，冷漠的想得到別人的關(guān)心都覺(jué)得自己太貪心。
那時(shí)候對我伸出援手得大人，究竟長(cháng)什么樣子也不太清楚了，只記得那個(gè)溫暖的微笑，能安定自己浮躁不已的心情，當在別人心慌的'時(shí)候，給予他一個(gè)微笑，也能給予他溫暖，即使是個(gè)陌生人，也許可以讓只是對方生命中是路人甲的自己，成為那人生命中重要的存在。
不要總是當這的旁觀(guān)者，多注意一下周?chē)哪吧�，或許能在別人的生命里，帶給如太陽(yáng)般的溫暖。
陌生人作文 篇7
星期六的一天早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。浩浩在家里畫(huà)畫(huà)，突然，外面響起了敲門(mén)的聲音，咚咚咚，咚咚咚，是誰(shuí)在敲門(mén)呢？浩浩心里有點(diǎn)害怕。浩浩發(fā)抖地說(shuō)：“誰(shuí)……呀？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，是你爸爸叫我來(lái)輔導你作業(yè)的.�！焙坪朴悬c(diǎn)不相信，說(shuō)：“那我打個(gè)電話(huà)給我爸爸�！蹦莻�(gè)人以為浩浩才5歲，不會(huì )打電話(huà)，所以那個(gè)人說(shuō)：“好呀，你打呀！”電話(huà)撥通了，浩浩說(shuō)：“爸爸，外面有個(gè)人，他說(shuō)是給我輔導作業(yè)的�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)有呀，那他肯定是個(gè)陌生人�！彪娫�(huà)掛了，浩浩把窗戶(hù)打開(kāi)，拿了一個(gè)喇叭大聲地說(shuō)道：“抓小偷呀，抓小偷呀，快來(lái)抓小偷呀……”鄰居跑來(lái)了，小朋友跑來(lái)了，警察也來(lái)了，大家都來(lái)了，大家同心協(xié)力，最后小偷被抓住了。
我們應該向浩浩學(xué)習，做一個(gè)遇事不慌張，有能力，動(dòng)腦筋的小朋友，要靠自己來(lái)保護自己。
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