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陌生人作文5篇【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的陌生人作文5篇,希望對大家有所幫助。

陌生人作文 篇1
在成長(cháng)過(guò)程中有許多人令我們感動(dòng),如:熱心的警察、慈祥的奶奶等,他們雖與我們素不相識,但他們的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻感動(dòng)著(zhù)我們。
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)視頻:一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人顫顫巍巍地在綠燈時(shí)過(guò)馬路。由于腿腳不方便,行動(dòng)緩慢,綠燈變紅燈了才走了一小段路。周?chē)能?chē)子川流不息,誰(shuí)都不肯讓他。這時(shí)一輛白色轎車(chē)飛快地行駛過(guò)來(lái),突然一個(gè)急轉彎橫在離斑馬線(xiàn)一米左右的位置上。從車(chē)上下來(lái)一個(gè)小伙子,他快速走到老人面前,蹲下身背起老人,朝馬路對面走去,這時(shí)來(lái)往的車(chē)輛全都自覺(jué)停下來(lái),為他倆讓路。小伙子將老爺爺背過(guò)馬路,便立即返回車(chē)里,開(kāi)走了,大家紛紛為他的這種行為點(diǎn)贊。我也曾遇到過(guò)這樣一個(gè)熱心腸的`叔叔,他的行為令我感動(dòng)。
一個(gè)星期天的下午,爸爸媽媽有事讓我上完寫(xiě)字課自己回家。下課后,我獨自走在回家的路上,突然起了個(gè)念頭:這樣走下去,一點(diǎn)兒也不好玩,要不來(lái)把“探險”游戲吧!反正碧江花苑那么小,不會(huì )迷路的。
于是我往十棟一拐走進(jìn)了地下車(chē)庫,然后一直往前走,越走越黑,沒(méi)有一絲光亮,突然,面前出現一堵墻壁無(wú)情地擋住了我的去路。剛開(kāi)始我還以為是自己走錯了方向哩!可是連拐好幾個(gè)彎兒,卻全都是死胡同。
“怎么辦?眼看就要天黑了,外公外婆還等著(zhù)我吃飯呢,怎么辦?怎么辦?他們肯定急死了,”我心亂如麻,“要不就坐在這兒?不行,一定要出去!”我站起身又找起了出口,沒(méi)想到又碰了壁,“不會(huì )死在這兒吧,”我覺(jué)得手足無(wú)措“哇——”的一聲哭了起來(lái)。
“小朋友,你怎么了?”我循著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)中年男子身穿方格子襯衫,深色牛仔褲,腳踏一雙黑色皮鞋!安粫(huì )是壞人吧?”我不禁嚇得兩腿發(fā)軟,不停的打哆嗦,“可是他不像啊”,我想了想,把自己的經(jīng)歷戰戰兢兢地告訴了他。他沉思了一會(huì )兒,笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,我送你回家吧!你家住在哪兒?”我想了想,說(shuō):“御景園!薄昂,那我送你回家吧!”我坐上了他的車(chē),他把我送到家樓下,說(shuō):“快回家吧!下次不要迷路了!闭f(shuō)完,就把車(chē)開(kāi)走了。我望著(zhù)汽車(chē)遠去的方向,心中充滿(mǎn)了感激與感動(dòng),默默地說(shuō)了一聲:“謝謝您,叔叔!”
正是有這些無(wú)數的感動(dòng),在我的成長(cháng)過(guò)程中感受到恒久不變的人間真情,“贈人玫瑰,手有余香”,我也要依靠自己的力量去幫助他人!
陌生人作文 篇2
星期天,爸爸媽媽都出去了。只有我一個(gè)人在家。忽然,門(mén)外傳出“砰砰砰”的.聲音。我一驚,馬上鎮定下來(lái)。問(wèn):“誰(shuí)呀?”那個(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的朋友,開(kāi)門(mén)!”他到底是不是我爸爸的朋友呢?我從“貓眼”往外看,是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的叔叔。于是我說(shuō):“我沒(méi)鑰匙,開(kāi)不了門(mén)!過(guò)了一會(huì ),我又從貓眼看,發(fā)現那位叔叔不見(jiàn)了。晚上爸爸媽媽回來(lái),我告訴了他們這件事,爸爸夸我做得對,說(shuō):”我的兒子真棒!
陌生人作文 篇3
當今社會(huì ),人與人之間的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠了。主要還是因為小偷、碰瓷太多了;好人沒(méi)好報,好心干壞事也得被一些素質(zhì)低下的人罵;這就導致人們面對陌生人的態(tài)度越來(lái)越冷漠。當被陌生人麻煩時(shí),不同的人有著(zhù)不同的反應,那么我又是怎樣呢?
說(shuō)來(lái)慚愧,記憶猶新的一次是我和爸爸在路上遇到了一個(gè)陌生人。那個(gè)陌生人一臉焦急地問(wèn)我:“小朋友,你的手機可以借叔叔打個(gè)電話(huà)么,我媳婦給我打了很多個(gè)電話(huà),可我的手機掉水里了不能打電話(huà)了,麻煩你了,叔叔可以給你一元錢(qián)!甭(tīng)完他的話(huà),我一陣無(wú)語(yǔ),整個(gè)人頭都大了。聽(tīng)到他這樣前言不接后語(yǔ)的一番話(huà),我的第一個(gè)念頭就是:手機掉水里了還能知道別人給你打電話(huà)這還真是厲害!
不過(guò)嘛,萬(wàn)一是這人太著(zhù)急了,導致語(yǔ)無(wú)倫次沒(méi)說(shuō)清楚事情的緣由呢?但是“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”也不能那么容易地就相信他。其實(shí)最讓我感到懷疑的是:你一個(gè)成年人在大街上管一個(gè)孩子借手機,先不說(shuō)這個(gè)孩子有沒(méi)有手機,你不找大人借卻去找孩子借這不得不令人深思啊,怎么都有些方便作案的嫌疑,不是么?
他這樣的行為疑點(diǎn)重重,簡(jiǎn)直有些不可理喻了。但我又轉念一想,這是我第一次被一個(gè)陌生人麻煩,而老師也說(shuō)過(guò)要樂(lè )于助人。但這畢竟是我第一次遇到這種情況,到底該怎么辦我也不知道啊。一時(shí)間我竟有些手足無(wú)措。平常說(shuō)說(shuō)的日行一善不過(guò)是紙上談兵罷了,如今真的遇到了需要幫助的陌生人我卻沒(méi)了主意。我轉頭看了看不遠處的爸爸,爸爸一言不發(fā),好似根本不關(guān)心這個(gè)陌生人對我造成的困擾?磥(lái)一切只能由我自己來(lái)決定了。
拒絕吧,有些于心不忍;不拒絕而去借爸爸手機給他打吧,萬(wàn)一他要真是個(gè)騙子把爸爸的手機給搶走了,那我和爸爸豈不是欲哭無(wú)淚啊。這也是沒(méi)辦法啊,現在的騙子太多了而且善于偽裝,懂得利用小孩的同情心和老人的無(wú)知。這些騙子喪盡天良,道德敗壞,專(zhuān)挑防范意識弱的老人和孩子下手。為何我感覺(jué)這個(gè)陌生人身上很有當一個(gè)騙子的`潛質(zhì)呢亦或是他就是個(gè)很專(zhuān)業(yè)的騙子?
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),我瞄了瞄這個(gè)陌生人的眼睛,本能地覺(jué)得他不是個(gè)騙子,但是萬(wàn)一這是他偽裝出來(lái)的呢?最終權衡利弊之后我跟他說(shuō):“我沒(méi)手機,我無(wú)能為力,對不住了!甭(tīng)得此話(huà)那陌生人長(cháng)嘆了一口氣轉身離去,看著(zhù)他那漸漸遠去的落寞的背影,我的心仿佛被什么狠狠地扎了一下,久久無(wú)法釋然。
此后我領(lǐng)悟到了一個(gè)為人處世的道理:當你被別人麻煩時(shí),別人的一句“麻煩你了”會(huì )深深地打動(dòng)你的心。因為在這時(shí),你會(huì )想到自己說(shuō)不定某一天也會(huì )對別人說(shuō)出“麻煩你了”之類(lèi)的語(yǔ)句。所以當別人說(shuō)出“麻煩你了”之類(lèi)的話(huà)后,你要采取妥當的方法去幫助別人而不是去置之不理,因為每個(gè)人都有需要別人幫助的時(shí)候。
陌生人作文 篇4
今天上習作課,陳老師說(shuō)這次習作是寫(xiě)一封信。
我心想:不就是寫(xiě)一封信嗎?有什么大不了的?反正就是一篇習作而已,也不會(huì )當真。沒(méi)有想到陳老師說(shuō):“先打草稿,然后給我看了如果沒(méi)有問(wèn)題再謄到信紙上,一定要把字寫(xiě)好,不然別人不會(huì )給你回信的!薄鞍?怎么會(huì )呢?每次不就是寫(xiě)到作文本上嗎?肯定是命運之神在捉弄我們。說(shuō)完,老師拿出一張表,我看到上面的地址是:浙江省一所實(shí)驗小學(xué)的名稱(chēng)和五年級學(xué)生名單。?老師連名單都給我們準備好了?從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,依次選擇一個(gè)同學(xué)做為自己的朋友。?怎么半天還沒(méi)有到我這來(lái)?想著(zhù)一個(gè)個(gè)名字被別人劃掉,我開(kāi)始擔心起來(lái),如果我想選中的.名字被別人選中了,該怎么辦呢?不會(huì )的,不會(huì )的,哪有這么巧?我自我安慰到。
終于輪到我了,我仔細地尋找著(zhù)名字,“林希!”好!就選他(她)了,我也不知道怎么回事,可能是我覺(jué)得和他(她)有緣,都有一個(gè)“!弊职?我不知道,如果我的名字在他(她)面前,她會(huì )不會(huì )選我?可能吧吧!還是一定?我也想弄明白。
作文寫(xiě)好了,我們就開(kāi)始謄寫(xiě)作文了。我一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字。當我寫(xiě)好后,我發(fā)現這是我第一次寫(xiě)的這么認真。老師把信封發(fā)下來(lái)了,我小心翼翼地折好信,放進(jìn)信封里,交給了老師。
中午了,我去吃飯時(shí),看見(jiàn)了一輛自行車(chē)上有“電郵”兩個(gè)字,我就知道,一定是送信的來(lái)了。我小小的心被快樂(lè )占滿(mǎn)了。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,我度日如年。我著(zhù)急,是因為我期待,我期待著(zhù)他能給我回信,只有收到回信,我心里的石頭才會(huì )落地。
我多么希望能和他成為一個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友嗎?
當我收到回信時(shí),一定會(huì )飛起來(lái)的!
陌生人作文 篇5
讓我扯出年少時(shí)的夢(mèng)
拂去塵埃
水一樣晶瑩
原以為她已隨歲月老去
沒(méi)想到如當年一樣年輕
一個(gè)陌生電話(huà)的呼喚
讓我拾起年少時(shí)的夢(mèng)
我曾用文字的舟楫游蕩
怎奈水闊岸遙
迷失了方向
我曾用文字的木屐跋涉
怎奈峰聳云天
無(wú)力登頂
我無(wú)奈的拼命逃出
把她丟棄在過(guò)往的'角落
一個(gè)陌生電話(huà)的呼喚
讓我走進(jìn)年少時(shí)的夢(mèng)
夢(mèng)依舊人已老
不期翼開(kāi)花
不期翼結果
只愿在她懷里沉醉
像一條小河流過(guò)沙漠
相伴余生
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