關(guān)于改變命運作文
心態(tài)決定看世界的眼光，行動(dòng)決定生存的狀態(tài)。要想活出尊嚴，展現不凡，只有改變觀(guān)念，敢于與命運抗爭！下面是小編整理的關(guān)于改變命運作文，希望對你有所幫助！
【篇一：習慣改變命運】
春風(fēng)拂面，又到了播種的季節。田地上到是忙碌的身影，他們辛勤的播種，就是為了在金秋時(shí)節收獲累累的果實(shí)。但是我發(fā)現因為插秧的習慣不同，收獲也是因人而異的。
我家附近住著(zhù)一位李伯伯與王伯伯，他們種著(zhù)一樣的田，但是每到收獲的季節的時(shí)候，收成總是有一定的差距。原因在哪中呢？這就激起了我的好奇心，我就開(kāi)始細心觀(guān)察起兩位伯伯的種田過(guò)程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我終于弄明白了其中的原因。
聽(tīng)我慢慢來(lái)說(shuō)，李伯伯插秧是一次性插完，不管秧苗的稀疏，所以有的地方秧苗多，有的地方秧苗少；而王伯伯則不同，插秧要插多次，盡量使秧苗分布平均，不讓它們有親密接觸的機會(huì )。這樣，不同的插秧習慣決定了不同的收獲。李伯伯的秧苗分布不均，導致有的秧苗肥料過(guò)多，就吃撐了；有的秧苗肥料過(guò)少，就營(yíng)養不良了。而王伯伯的秧苗則不會(huì )出現著(zhù)這樣的情況。收獲到的多少就不言而喻了。
從這件小事中，我受到了很大的啟發(fā)，不只是種田是這樣，我們的人生不也是一樣的嗎？一個(gè)好的習慣可以改變人的命運，使生活過(guò)得愉快、幸福；相反，一個(gè)壞的習慣就可能使生活一塌糊涂，命運也從此改變�？v觀(guān)古今杰出的人物，他們也是因為從小就有一個(gè)好的習慣，才奠定了他們成功的基礎。
我們現在正是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，所以趁早的播種一個(gè)好的習慣，才能創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。
【篇二：知識改變命運】
大釗說(shuō)：“知識是引導人們看到光明與真實(shí)境界的燈燭�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)有知識就不可能對生活做出正確的解釋�！庇旯f(shuō)：“知識是人生旅途中的食糧�！蔽艺f(shuō)：“知識改變命運�！�
也許你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識，挽救了100多名游客的生命。
這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名游客死中逃生，進(jìn)而改變了其一生的命運��！
再說(shuō)張海迪，這位身殘志堅的人，用知識武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發(fā)揮了生命的價(jià)值，改變了自己的命運嗎？
想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個(gè)手指頭可以動(dòng)彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書(shū)，創(chuàng )作了一部又一部名著(zhù)。醫生說(shuō)他只能活一個(gè)春秋，但是一個(gè)春秋過(guò)去了，又一個(gè)春秋過(guò)去了，霍金依然活著(zhù)。
是知識改變了張海迪、霍金的命運，是知識使他們永垂不朽，是知識使他們沒(méi)有白白地在世間走一遭。
還有愛(ài)迪生，這位發(fā)明大王曾被認為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導下，他博覽群書(shū)，刻苦學(xué)習，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類(lèi)的生活帶來(lái)巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類(lèi)帶入了“光明的世界”。
是知識使愛(ài)迪生從低能到天才，當然也是知識改變了愛(ài)迪生的命運！
可見(jiàn)知識在現實(shí)生活中真的很重要。知識可以改變命運；知識可以創(chuàng )造財富；知識可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的知識，用它來(lái)改變你的生活，改變你的命運！
【篇三：心態(tài)改變命運作文】
“只有那些勇敢鎮靜的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！边@句名言，大家都不陌生吧！我也一樣，但是，當我讀了《魯濱孫漂流記》以后，對這句話(huà)的理解又深刻了許多。
《魯濱孫漂流記》講述的是一位酷愛(ài)冒險的年輕人，在一次航海中遇到風(fēng)暴，同伴們都葬身于茫茫大海，只有他僥幸存活，一個(gè)人在荒島上生活的故事。那驚險刺激的故事像磁鐵般深深地吸引著(zhù)我，更被魯濱孫那長(cháng)久保持著(zhù)的良好心態(tài)而深深打動(dòng)。魯濱孫他獨自一人生活在與世隔絕的荒島上，遠離文明，與野人為伴，惡劣的自然環(huán)境威脅著(zhù)他的生命，寂寞與孤單無(wú)時(shí)不刻不在摧毀著(zhù)他的精神世界，但他并沒(méi)有向困難低頭，彷徨、消極甚至結束自己的生命，而是努力地尋找可以聊以自我安慰的事情來(lái)平靜種種消極的念頭，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，想方設法地改造環(huán)境，適應環(huán)境，努力地生活下去。
魯濱孫在荒島上生活了二十六年之久，在這漫長(cháng)的歲月中，他明白只有活著(zhù)才有希望，而支持著(zhù)他的是那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。正是這樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅定了他活下來(lái)的信念，給了他與大自然與野人搏斗的勇氣，最終也改變了他的命運。
心態(tài)常會(huì )改變許多事，我就有這么一次經(jīng)歷。
那時(shí)一次數學(xué)考試，我不知為什么，心中突然特別緊張，甚至連腦子都混亂起來(lái)。結果，我出乎意料的考出了很差的成績(jì)——竟然連九十分都沒(méi)有上，我很是傷心。但在第二次考試時(shí)，我不停地鼓勵自己，拼命調整好自己的心態(tài)，終于，我考出了好成績(jì)——一百二十分。
是呀，同學(xué)們，在不管怎么惡劣的條件下，不管發(fā)生了怎樣的事，我們都要以最積極樂(lè )觀(guān)的心情去面對。
假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子中要心平氣與。相信吧，那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到……
【篇四：改變命運】
“改變命運”聽(tīng)起來(lái)似乎不是一件容易的事，但對于我來(lái)說(shuō)又是那么簡(jiǎn)單，命運掌握在我們自己手中，只要稍一努力就可以改變命運。
每次當我想起我在班中排第20名的時(shí)候，我不禁想起考出這個(gè)成績(jì)，我怎么對得起父母；怎么對得起老師；怎么對得起同學(xué)對我的關(guān)心與幫助；怎么對得起自己呢？
家長(cháng)掙錢(qián)供我上學(xué)不容易，我如果不好好學(xué)習，反過(guò)來(lái)想想不好好學(xué)習良心能過(guò)得去嗎；老師把我調在第四位，前邊是班長(cháng)，同桌是生物課代表，學(xué)習也是第六名的尖子生，老師既然還相信我，我就要讓老師更加相信我；同學(xué)告訴我‘努力’，這兩個(gè)字我也一直記在心中一只激勵著(zhù)我，我要努力，我要努力學(xué)習！
要對的起家長(cháng)；要對得起老師；要對得起同學(xué)；更要對得起自己。我要努力學(xué)習，我要改變命運，我要學(xué)出個(gè)樣子給大家看看！
【篇五：知識改變命運】
“知識改變命運，習慣成就人生�！睆V闊的知識海洋，寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶。銘刻了的我對未來(lái)的遐思，是它讓我成長(cháng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識博士，謝謝您�！�
生活中總會(huì )有煩惱，總會(huì )有微笑�；貞涍^(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當時(shí)我心中特不舒服，但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著(zhù)我又去玩去了，晚上坐在房間中，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著(zhù)一本書(shū)，但現在記不太清了，可書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友�！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會(huì )說(shuō)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì )改變你嗎？我想我自己也不會(huì )。但隨著(zhù)日積月累，我的知識也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話(huà)語(yǔ)，字中行間傳遞的真情，都會(huì )讓我為知深觸。的確，知識的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著(zhù)，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著(zhù)我成長(cháng)的足跡，編著(zhù)了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握�；蛟S人生中每一次細微的動(dòng)作，都在改變著(zhù)你，注視著(zhù)你。
有人說(shuō)，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè )章，它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)。它永遠激勵著(zhù)我，改變著(zhù)我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！本拍甑牧x務(wù)教育即將結束，然而我們的知識求卻依舊不會(huì )停止�！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì )，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫(huà)，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會(huì )憑借著(zhù)我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！
��！是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我…
【篇六：改變命運】
有人是這樣子看命運的：命運就等于人生，它主宰著(zhù)你的一切。我卻不這么認為，命運是可以改變的。
譬如說(shuō)，海倫？凱勒就是一個(gè)典型的例子。她又聾又啞又瞎，可是，她堅強的意志改變了她的命運，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，寫(xiě)作，命運只是一個(gè)借口，只是一個(gè)讓人感到懼怕卻想要改變她的動(dòng)力而已。
你想，作為一個(gè)人，總是靠著(zhù)命運而活的。命運掌握在自己的手中。這句話(huà)將成為你要改變命運的動(dòng)力。我們來(lái)看一位名人-貝多芬。誰(shuí)都知道他酷愛(ài)音樂(lè )，可以說(shuō)音樂(lè )就是他的第二生命，而偏偏耳朵卻失聰了。這是他的命運�？墒堑阶詈�，他卻成為一位鼎鼎有名的音樂(lè )家。這也不是他改變命運的代表嗎？他也不是他靠著(zhù)命運，挑戰它而堅持下來(lái)的嗎？
人們都這么認為，挑戰命運是最困難的�？梢哉f(shuō)是的，也可以否定。如何談起？不如我們聽(tīng)了林肯的故事再來(lái)確定答案吧！
林肯21歲時(shí)，做生意失��；22歲，角琢州議員落選；24歲時(shí)，做生意再次失��；26歲時(shí)，愛(ài)妻去世；34歲時(shí)，角琢聯(lián)邦落選；36歲時(shí)，角琢聯(lián)邦議員再次落選；47歲時(shí)，提名副總統落選；49歲時(shí)，角琢聯(lián)邦議員又一次落選；52歲時(shí)，當選美國第16任總統。林肯在52歲才改變自己的命運的。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們明白，只要有堅持不懈的毅力，就能改變所謂的命運。但是，要改變它需要時(shí)間很長(cháng)。那么，就以?xún)煞N看事的方式與態(tài)度來(lái)確定改變命運的易難吧！
我覺(jué)得，命運并不是禍害。你看，聞名世界的名人不都是以為命運而形成的嗎？
貝多芬，愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦他們都是為了命運，為了改變命運而實(shí)現成功。沒(méi)有命運作為前提，從哪中獲得動(dòng)力使自己前進(jìn)改變它呢？改變命運也可以說(shuō)是精神上的補救方式！
命運？命運！
【篇七：習慣決定命運】
習慣，常常注定一個(gè)人的命運。好習慣會(huì )讓他一生受益，壞習慣則會(huì )使他終身受苦。
就好像刷牙，如果你每天堅持刷牙，牙齒就會(huì )很堅固；如果你有時(shí)候刷，有時(shí)候不刷，那么你的牙齦就會(huì )遭到損壞，導致牙疼。有些人刷牙時(shí)一次性用很多牙膏，認為這樣就可以幾天都不用刷牙。而他們錯了，刷牙不在于牙膏的多少，而在于堅持。哪怕你一次只用一小點(diǎn)牙膏，但只要你堅持了，你的牙齒就一定會(huì )既白而又堅固。
學(xué)習也是一樣的，只有養成良好的習慣，才能把學(xué)習搞好。因為習慣的影響力很大，習慣一但養成，就會(huì )照著(zhù)這些習慣去做，無(wú)論是好習慣還是壞習慣都是一樣的。
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：幾個(gè)人一同到一家公司去應聘，其中有一位大學(xué)生，他把自己的畢業(yè)證書(shū)交給公司以后，公司立即就錄取了他�？墒撬谂R走時(shí)出于習慣在墻角處吐了一口痰，這一幕正好被公司領(lǐng)導看到了，領(lǐng)導立即決定不錄取他了。從此，他每到一個(gè)公司都會(huì )被拒絕，但是他從來(lái)不知道到底是為什么。直到有一天，一位老人告訴了他原因，他才恍然大悟，可是已經(jīng)晚了，一切都來(lái)不及了。
相反，與他一同到這家公司應聘的一個(gè)人，雖然學(xué)歷不如他好，知識不如他多，但是卻被錄取了。原因是那個(gè)人不是把痰吐在了地上，而是把它吐到了痰盂中。
這個(gè)故事告訴我們擁有一個(gè)壞習慣，就算很不起眼，那么你的學(xué)歷再高，知識再多也沒(méi)有用處了。擁有一個(gè)好習慣，即使再不起眼，那么你就算沒(méi)有上過(guò)學(xué)，讀過(guò)書(shū)，你照樣會(huì )被別人看重，你的命運照樣會(huì )被這一個(gè)好習慣而改變。
習慣，往往決定一個(gè)人一生的命運。所以，從現在開(kāi)始，改掉壞習慣，發(fā)揚好習慣，讓我們的人生被好習慣所改變！
【篇八：習慣決定命運】
今天下午，我正在聽(tīng)廣播，忽然，廣播員的一句話(huà)吸引了我的注意�！安ハ乱环N習慣收貨一種性格，播下一種性格收獲一種命運，所以說(shuō)習慣決定命運�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。日本的一家公司招聘衛生監督官，在總經(jīng)理的辦公室中，有一位彬彬有禮青少年在應聘，他的知識文采震驚了全場(chǎng)所有的官員，這位應聘者已勝券在握了。但當他轉身離去時(shí)，不經(jīng)意地挖了一下鼻孔。這個(gè)小小的舉動(dòng)被火眼金睛的總經(jīng)理看到了。馬上取消了這位年青人的資格。
是啊，因小失大，值得警醒。我也有一些很不好的習慣，我的房間與課桌包括書(shū)包總是亂七八糟的，總是丟東西找東西，媽媽沒(méi)少吵我。我下定決心，一定要整齊，床鋪整齊，書(shū)桌整齊，書(shū)包整齊。媽媽說(shuō)堅持七天就能養成一個(gè)習慣。果真，慢慢地我的房間不凌亂了，整齊的書(shū)桌上擺放著(zhù)一瓶鮮花，迎面而來(lái)的是一股芬芳的花香。
養成習慣并不難，難得是我們能堅持不懈地養成許多好習慣，成為一個(gè)有教養的孩子。
【篇九：習慣決定命運作文】
都說(shuō)習慣決定人生，但是養成一種習慣與告別一種習慣。都絕非易事。因為人們總是依賴(lài)那些習以為常的事。殊不知它既能將你帶入天堂，也有可能帶你進(jìn)入地獄！好的習慣貴在堅持，壞的習慣源于惰性。是習慣決定了你的人生價(jià)值，前途未卜之時(shí)，習慣就是你的方向。在成敗的毫厘之間，習慣決定一切！
習慣的力量是巨大的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的思維方式與行為模式。我們每天大部分的行為都是出自習慣的支配，可以說(shuō)，幾乎在每一天，我們所做的每一件事，都是習慣使然。
拿破侖·希爾說(shuō)：“習慣能成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人�！�，每個(gè)人都有各種各樣的習慣，在我們眾多的習慣當中，能夠成就一生的自然是那些好習慣，正如俄國教育家烏申斯基所說(shuō)：“良好的習慣乃是人在神經(jīng)系統中存放的道德資本，這個(gè)資本在不斷地增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著(zhù)它的利息�！倍切〾牧晳T，就像一堵玻璃墻，把我們與成功隔離開(kāi)來(lái)，讓我們只能看到成功近在眼前，卻總是無(wú)法到達。古往今來(lái)，多少人因為自己的壞習慣含恨終生，又有多少人因為自己的壞習慣找不到人生的幸福，更有甚者，因為自己的壞習慣葬送了最彌足珍貴的生命�！度龂萘x》中的周瑜，縱使有英雄氣概，終究逃不過(guò)氣量狹小惡習的懲罰，被諸葛亮三氣之下，一命歸西。
在我們的身上，好習慣與壞習慣并存著(zhù)，唯一能夠有效改變我們生活的手段便是有效地、最大限度地改變我們的不良習慣。改變不良習慣，養成好習慣，并不是一蹴而就的事情，它需要我們用毅力、恒心與不斷地自我提醒才能達成。幸運的是，我們每個(gè)人都具備這些能力，只要你肯用心！
有些人能夠以積極的心態(tài)面對自己所接觸的人事，突破各種壓力，打敗自身固有的弱點(diǎn)．讓自己的人生向敞亮的方向發(fā)展，這樣就會(huì )越做越好，從小到大，贏(yíng)得一片人生勝局；有些人則容易失去信心、目標，像無(wú)目的的小蟲(chóng)一樣懦動(dòng)在自己的.迷陣中，總會(huì )羨慕他人比自己走得遠、飛得高，結果自己永遠是無(wú)所進(jìn)展。兩種人，兩種結果。你怎樣選擇呢？
天下失敗者都可歸為一種：自己放棄自己，自己毀掉自己。改變自己一生的法則，往往不在于能力大小、環(huán)境好壞、機遇多少，而在于你以什么樣的心態(tài)做人、做事。好心態(tài)讓你積極行動(dòng)，好行動(dòng)形成好習慣，好習慣養成好性格，好性格帶來(lái)好命運。
【篇十：習慣決定命運】
“習慣決定命運”這句精彩的，簡(jiǎn)短的，語(yǔ)言是新時(shí)代薛玉芬老師的金口語(yǔ)言中的名句。
只有好的習慣才能決定自己的一生。小學(xué)不僅是學(xué)習，還要培養好習慣，樹(shù)立遠大目標。
只要自己掌握命運。人生命運也就跟跳舞一樣住在我的舞蹈世界，主宰著(zhù)一切。在清醒的頭腦下選擇一條理想的道路，天無(wú)絕人之路！
我們要從小剝理想之種，撒努力之料，結成功之果！我們從小都要養成良好習慣，講文明，懂禮貌，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )等，還要有高素質(zhì)。
在我們每次犯錯的時(shí)候，老師就會(huì )用這句名言起來(lái)警告我們，讓我們從這句名言中明白道理，悟出啟示，老師總是抽出一些時(shí)間給我們讀特別關(guān)注等雜志一些關(guān)于人生，成功，命運，思想性的文章，讓我們對應生活明白道理。
命運不是誰(shuí)都能決定的，只有自己，以后生活與自己好壞都與小時(shí)素質(zhì)，學(xué)習，品德，對人態(tài)度，習慣來(lái)決定的。
習慣決定命運將伴隨我一生，記住一句話(huà)：習慣決定命運！
【篇十一：習慣決定命運】
從前，有一只跳得很高的跳蚤被捉到了一個(gè)瓶子中，蓋上蓋子，放在那中。跳蚤每天都很努力的向上跳，但不管怎樣，跳蚤還是跳不出瓶子。幾次碰壁后，當人們把瓶子再一次打開(kāi)時(shí)，那只跳蚤就再也跳不出瓶子了，因為他養成了習慣。
可見(jiàn)，習慣是多么的重要。當然，習慣也其實(shí)我了好多好多……好的習慣可以影響我們的一生。魯迅生前酷愛(ài)讀書(shū)，每次讀書(shū)時(shí)都要把手洗的干干凈凈。每每讀完書(shū)后，也總是把書(shū)放得好好的。如果他沒(méi)有這樣好的習慣，那又怎能寫(xiě)下那些如“針尖”“匕首”般的文章，被后人稱(chēng)頌呢？如此可見(jiàn)，好的習慣對我們有多麼的重要，況且我們現在正處在“青春年華”，養成好習慣，甚至可以改變我們以后的人生之路。
可壞的習慣也可以影響我們的一生，但這種影響是消極的，具有破壞性的。在這個(gè)現實(shí)性非常強的社會(huì )中，即使你再優(yōu)秀，一旦沾染上不良習性，他就像一顆“毒瘤”一樣，無(wú)法擺脫。有多少優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)不起誘惑，最終統統走上了犯罪道路，一去不復返……所以說(shuō)，壞的習慣沾的容易，一旦想甩掉那就太難了。
世上一切的成功都是來(lái)之不易的，除了要努力以外，從小養成好的習慣也是因素之一。我們現在隨著(zhù)生理與心理上的發(fā)展，習慣也在一步一步的養成，我們要懂得好與壞，養成好習慣，摒棄壞習慣！勝利，一定在向你招手！
習慣決定命運！同時(shí)也在啟示著(zhù)我許多許多……
【篇十二：習慣決定命運】
習慣，有好的習慣于不好的習慣。習慣決定命運。一家公司應聘職員時(shí)，到了第三關(guān)沒(méi)有人向她表明考試的內容，三個(gè)人同時(shí)進(jìn)了設置房間，其中一位是已經(jīng)謝頂的中年人，另兩位是風(fēng)華正茂的年輕人，學(xué)歷均為研究生。
三人房間都有攝像機，等待考試的過(guò)程是考試的試題�？碱}有三個(gè)：1、電話(huà)鈴聲響時(shí)，看你能不能快速反應去接；2、當通知你離開(kāi)房間時(shí)，看你是否帶走你的紙杯子；3、離開(kāi)時(shí)，你是否把坐過(guò)的椅子放回原來(lái)的位置。最后是已經(jīng)謝了頂的本科生勝出。
習慣決定命運！一群大學(xué)生去公司實(shí)習，公司安排學(xué)生在會(huì )議后吃飯。大多數學(xué)生吃過(guò)后，扔下飯盒就走。只有一個(gè)女孩子默默地收拾了殘局。此景正好讓董事長(cháng)看到，他對帶隊老師說(shuō)，她才是我要找的好苗子。而這個(gè)女孩子的學(xué)習只屬于中等。就在這細微之處，決定了這個(gè)女孩子的命運。
同學(xué)們請記�。骸傲晳T決定命運，細節決定成敗�！弊屛覀円黄饋�(lái)養成文明的習慣，‘常遭人生的第一桶金吧？
【篇十三：習慣決定命運】
養成一個(gè)好習慣是一件重要的事，習慣形成自然，習慣決定命運，好習慣養成了終身受益，當然如果養成了壞習慣那么你以后的路將不會(huì )走的理想。我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，現在書(shū)就是我的良師益友，對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)與朋友兩者缺一不可。
愛(ài)讀書(shū)的習慣要從小養成，毛澤東說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)分三種讀法，泛讀，細讀，品讀。經(jīng)典值得反復誦讀�！彼宰x書(shū)要先廣泛讀各科類(lèi)的書(shū)籍，方法是快速閱讀；第二步是找準自己喜歡的，對于自己有用的書(shū)類(lèi)，細讀，并做好筆記。我就做到了這一點(diǎn)，現在我的手中有一本摘抄本，它是專(zhuān)門(mén)用來(lái)讓我摘錄好詞好句。
俗話(huà)說(shuō)得好：勤奮出天才，只有勤奮好學(xué)、養成愛(ài)讀書(shū)的良好習慣，才能成為真正的人才。中國有位科學(xué)家焦作竺可楨，他從小就非常勤奮好學(xué)，并且養成了非常好的讀書(shū)習慣。他在平常生活中勤于觀(guān)察，善于思考，還喜歡把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，堅持不懈的寫(xiě)日記長(cháng)達38年之久。因此，我向竺可楨老師學(xué)習，要常讀課外書(shū)，用心觀(guān)察大自然，勤寫(xiě)筆記，鍛煉大腦，養成良好的讀書(shū)習慣。
養成好的讀書(shū)習慣，讓我們闖出好未來(lái)！
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