明天的作文合集（7篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的明天的作文8篇，希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　淅淅瀝瀝的雨打在窗檐，睡意漸漸從眼里退去，離開(kāi)窗簾，第一縷曙光透過(guò)窗射入瞳孔，掃滅了夢(mèng)幻的天檐，照亮了房間最迷茫的角落——它在哭泣。

　　古今中外，有多少文人墨客，為曾經(jīng)留下了不朽的筆墨，但我愿微笑接受明天，不回望曾經(jīng)的功勛所帶給我的一切，像一位老畫(huà)家一樣，飽經(jīng)滄桑后，被迫住進(jìn)了一間給人一種壓抑感的無(wú)窗小屋，但他還拿起了畫(huà)筆，在墻上畫(huà)了一扇窗，來(lái)?yè)崞叫闹械膫�痛�?/p>

　　讓我明白：即使失去了，也不必想太多，微笑地接受明天。

　　迷途的羔羊，終會(huì )找到羊圈；殘缺的金秋，終會(huì )找到伴侶；沉默的王子，終會(huì )露出微笑；漂浮的蒲公英，終會(huì )穩穩落地。

　　項羽，被人們稱(chēng)為“西楚霸王”，但“烏江自刎”之事，又給人留下了深刻印象。

　　真想對項羽說(shuō)：“何必呢？只不過(guò)是一些災難，難道就不能勇敢坦然的面對嗎？雖然我敬佩你的豪情壯志，但我也為你的未來(lái)感到惋惜！”

　　一切都只是人生的體驗，一切都會(huì )在腦海中死去。

　　人生中必定會(huì )遇到災難：它像一把刀，懂得面對的人會(huì )拿起刀柄，為自己服務(wù)；退縮害怕的人只能拿著(zhù)刀刃，自己傷害自己。

　　江山與明天在遠方微笑，只許你放手一搏，勇敢、樂(lè )觀(guān)地接受明天的生活，屬于你的永遠都是你的，未來(lái)的路我們無(wú)法預料，但我們現在可以去超越，去滿(mǎn)足自己對未來(lái)的“野心”！

　　心靈上的“水坑”與“湖泊”，都只是路上的停車(chē)站，無(wú)論我們愿意與否，都不可能與它們長(cháng)駐或長(cháng)離。所以，在我們釋然的那一刻，我們應該拿起一把無(wú)形的錘子，錘碎因過(guò)去的傷痛而凝結在心中的冰川——所謂無(wú)法忘卻的記憶。

　　冬，是一塊荒涼而又貧瘠的土地，卻埋藏著(zhù)生命的種子，隱藏著(zhù)春天的希望。他豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷�；蛟S他很冷酷，但殷紅的曙光終將有天穹灑下，溫暖的晨光必將自日出之地涌現。你會(huì )發(fā)現他的冷酷中也有美好的東西，人生總不會(huì )永遠是春天，但只要努力拼搏，才能在冬天之后迎接到滿(mǎn)地的鮮花。

　　成功之路，需要我們自己去開(kāi)辟，其實(shí)成功的人，不一定要有多大的成就，只要自己心里滿(mǎn)足就夠了，畢竟有些愿望太過(guò)飄渺，最終沒(méi)有實(shí)現，會(huì )使人的心中感到不安，不過(guò)只要心中有一股信念：明天在微笑。

　　帶著(zhù)這信念出發(fā)，迎接更為炫目的明天！

　　也許現在的.生活，很苦，很累，但想一想未來(lái)的光輝，我們就應該一起大喊：明天在微笑！

　　明天在微笑，為我們奏出華麗的樂(lè )章；明天在微笑，為我們展開(kāi)未來(lái)的地圖；明天在微笑，為我們繪出五彩的笑臉；明天在微笑，為我們建好遮雨的房子；明天在微笑，為我們點(diǎn)亮沉默的路燈。

　　上一秒的痛苦，下一秒的微笑。相信吧，一切挫折只是人生旅途的紅燈，只要堅持等一等，綠燈會(huì )閃爍。

　　一切挫折都只是人生的風(fēng)景站，在你享盡完畢以后，都會(huì )被你改變，都會(huì )把你改變。

　　相信吧，明天在微笑！

明天的作文 篇2

　　浮云人生，坦然來(lái)去;莞爾一笑，淡看人生。

　　——題記

　　晚風(fēng)輕輕走過(guò)，溫柔地拂過(guò)我的臉頰;湖面蕩起陣陣漣漪，草兒搖曳著(zhù)疏影。湖邊的垂柳兒仿佛嫵媚多姿的美少女，在夜空之下，舒展著(zhù)自己嬌美的腰姿

　　皓月無(wú)幽意，清風(fēng)有激情。清風(fēng)與月兒，又相約在這一刻

　　信步走在夢(mèng)幻般的夜空之下，我的思緒猶如千絲萬(wàn)縷的`銀線(xiàn)，勾連著(zhù)現實(shí)與夢(mèng)境，編織出一

　　片詩(shī)意的天地。

　　好美的夜色，好美的月空，我情不自禁地感嘆——好美的人生!

　　生命，猶如月夜星空般美好;人生，宛若晨曦朝霞般絢彩。

　　人生，本應活出精彩，活出生命的價(jià)值。

　　親愛(ài)的自己，為何墜落于憂(yōu)郁的深淵之中，而不嘗試著(zhù)救出自己往日豪爽奔放的你，如今身在何方漫漫人生路，免不了跌倒與碰撞;旅程也許辛酸或者坎坷，但請把它當作人生的考驗，作為馳騁的動(dòng)力。坦然面對這一切，一笑而過(guò)，方知人生情韻。

　　人生不如意之事常一二，明媚之日常八九。也許明天的路依然坎坷艱辛，但請記住——人生沒(méi)有永遠的黑夜，生活中沒(méi)有永遠的風(fēng)雨;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，它終將掃去烏云，送給你我最美的虹橋之禮。

　　把今天的傷悲過(guò)濾成明日的淡然;讓瀟灑奔放的心花吸附憂(yōu)郁的殘渣;蒸餾出最純凈的快樂(lè )心靈。

　　親愛(ài)的自己，如果失敗，請重整旗鼓，輕松上路;如果失意，請莞爾一笑，淡然處之。不要迷惘，不要彷徨，黎明大路必通未來(lái)。背起追夢(mèng)的行囊，直往漫漫人生路，與明天的自己定下約定

　　當晨曦初現的那一刻，你，要微笑著(zhù)迎接。

明天的作文 篇3

　　聽(tīng)著(zhù)鐘表千篇一律的聲音，坐在考場(chǎng)上的他嘆了一口氣，繼續拼命地在草稿紙上驗算著(zhù)早已算過(guò)一遍又一遍的題。紙早前就那飛快的筆尖所磨破，出現了一道裂痕與一個(gè)個(gè)大小不一的洞。他頭上一滴滴汗水，也將紙浸濕。他絲毫不顧手上指關(guān)節穿來(lái)的的一陣陣酸痛與令人生畏的脆響，將又一張寫(xiě)滿(mǎn)了算式的草稿紙放在了已有好高的廢紙上，全然不顧考場(chǎng)里同學(xué)與老師投來(lái)的驚愕的目光與竊竊私語(yǔ)�！吧窠�(jīng)病”“大腦死機了”。那一瞬間，考場(chǎng)里好像早已人去樓空，只剩下了他的桌子、椅子、卷子和仍在寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)的他。他的眼睛里，只剩下了眼前的這張考卷，他的耳朵里只剩下了墻上掛鐘的“嘀噠”聲與寫(xiě)字的沙沙聲了，除了這些，好似都是那么的寂靜。

　　漸漸的，時(shí)間好像變得緩慢，他的臉，也變得如同桌上的卷子，一片雪白，手也變得柔弱無(wú)骨，一種無(wú)力回天之感涌上心頭。汗珠從他那濕潤的鼻尖上緩緩落下，蒼白的汗珠也隨著(zhù)他的心沉到了谷底，希望的小火苗，也已熄滅。

　　刺耳急促的考試結束鈴聲忽然響起，好像在嘲諷他的無(wú)能，他的渺小，他考試以前，雄糾糾氣昂昂的張揚，這分明就是一把十分銳利的尖刀，深深地捅入了他的心臟中心部位，很痛，很痛，很痛，他似乎受了重傷，一下子就軟倒在了桌子上，任憑桌上的草稿紙四處飛揚，可是并沒(méi)有人管他，是啊，這是勝利者的狂歡，失敗者的風(fēng)暴，是沒(méi)有人，會(huì )去管這些失敗者的。

　　那些被他撞飛的紙，像一場(chǎng)哀禱禮的白花，一片片落在了這個(gè)沒(méi)未死，但面臨崩潰的男孩子身上。他的身上，像是穿了了一件白衣，籠罩了他。他的最后一絲仍在苦苦強撐的意志，在這一刻，也煙消云散，最后的希望，也灰飛煙滅。一滴晶瑩的淚珠像一顆白珍珠，從眼角落下，在桌面上著(zhù)陸，發(fā)出了一聲似有似無(wú)的聲響。他看著(zhù)考場(chǎng)上那些正眉飛色舞，口若懸河的勝利者們驕傲的笑容，聽(tīng)著(zhù)他們高昂而無(wú)肆的狂笑聲，他的眼角又變得模糊，他的心又一陣鉆心入骨的疼痛，他連忙擦干了即將流出的.眼淚，努力讓自己的心平靜下來(lái)，臉上裝出一副若無(wú)其事的樣子，可是，有誰(shuí)知道這看似十分輕松悠閑的笑容下，隱藏著(zhù)多少不為人知的痛苦與哀傷。他搖搖晃晃，好像弱不禁風(fēng)地站了起來(lái)，咬牙堅持著(zhù)好像不屬于自己的沉重身軀。如同嬰兒學(xué)步一樣一步一晃地走向了那群勝利者中。似乎陌生了好幾十倍的鐵哥們，自己最好的朋友，走到朋友哥們面前的路，好好似增長(cháng)了好幾十倍，一步都是那么地艱難，他心中有一種直覺(jué)：那個(gè)站在那里的人，只不過(guò)面容像自己的朋友，其實(shí)，是一個(gè)陌生人，傷心，絕望，再一次涌上心頭，他很想在那一眨眼間，被一支長(cháng)槍擊穿胸口，血如泉涌，以削弱自己那羞愧的心靈，可他不能，也不愿這樣做。他伸出自己微微顫抖的手，與那只手握了握，嘴里生硬地說(shuō)，“祝賀你”，留下的，是一道背影。

　　回家的路，是那么的漆黑漫長(cháng)，唯有天上的隱隱約約一絲曙光。竟還有一些開(kāi)著(zhù)燈的窗口，窗口里透出的昏暗燈火在夜里像星星，像眼睛，還眨呀眨。他回過(guò)頭來(lái)，看這那些燈光，想起了往事，以前自己也是這樣啊，在別人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，自家的窗戶(hù)卻也散出燈光，是整座黑夜里居民樓的一只獨秀。想到這兒，他忽然聽(tīng)到街角一座不起眼的小房子里傳出一陣激昂有力的《水手》，“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么”，他恍然大悟，如夢(mèng)如醒，靜靜起聽(tīng)完這一曲《水手》，立馬加快了腳步。他抬起頭，望著(zhù)天上的那一絲曙光，喃喃自語(yǔ)：太陽(yáng)快出來(lái)了吧，嗯，明天的路還是要走啊。為了明天的朝陽(yáng)，繼續拼搏吧！

明天的作文 篇4

　　人生有無(wú)數個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì )被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。

　　人的明天總是漫長(cháng)的，一生中有數萬(wàn)個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng )造明天?

　　依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計其數的花綻開(kāi)后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的`到來(lái)。我細細觀(guān)察：一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的翅膀，頗有規律的閃動(dòng)著(zhù)，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……

　　我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過(guò)很快便消失了。

　　看，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥(niǎo)，在空中呻吟。但它依舊在數不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過(guò)十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著(zhù)。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著(zhù)，即使只剩十天生命……

　　下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無(wú)所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒(méi)有停息，因為它為大地創(chuàng )造奇跡的時(shí)間只有十天……

　　我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng )造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng )造奇跡，我又何嘗不如此呢?

明天的作文 篇5

　　人生總是與苦難同行，有的人甘于沉淪，苦難成了他抱怨命運的理由，而有的人不甘沉寂，在苦難中奮起，最終獲得成功。

　　人生的價(jià)值，不在于成就轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做了些什么。所以見(jiàn)到茂密的森林，我只愿無(wú)愧地做森林中最挺拔的一棵；見(jiàn)到群芳爭艷的花園，我只盼無(wú)愧地做花園中最普通的一朵；看到一望無(wú)際的大海，我只要無(wú)愧地做大海中平凡的一滴。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能裝扮春天；雖是一滴，卻能拯救一切。

　　奮斗，是改變現實(shí)的杠桿，是億萬(wàn)人民共攀現代化高峰的堅定階梯。沒(méi)有理想的人，活在世界上就沒(méi)有意義，冷冷清清，沒(méi)有活力。

　　人生如登山，只要高峰還在前頭人的腳步就不能停下，以自己為對手，戰勝自己，超越自己，才會(huì )有更好的明天。人活在世上，要有自信，要勇于攀登，敢于戰勝自己，要為了我們的.明天，做出貢獻。通往未來(lái)的路是驚奇的，只有趁你還年輕的時(shí)候，奮發(fā)拼搏，才會(huì )有所成就。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間如流水匆匆而過(guò)，我們要把握好每一分每一秒，向前奮斗，不然到老時(shí)后悔都來(lái)不及了。

　　所以，同學(xué)們我們要為了美好的明天而奮斗！

明天的作文 篇6

　　這里是馬街鎮阿主村。村莊被大山四周環(huán)繞，與世隔絕。以前村內的人難以走出去，村外的人也很少進(jìn)來(lái)。要想富，先修路。村民都盼著(zhù)修一條路，能方便人們走出去看看外面的世界。人們渴望后代能踏著(zhù)這條路，去開(kāi)拓新天地，然后回來(lái)鼓勵又一代人。

　　當晨曦中的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)村莊，伴隨著(zhù)一聲嘹亮的雞鳴，村莊揉了揉惺松的睡眼，打個(gè)哈欠，開(kāi)始了新的一天，清晨，汽笛聲震落了葉上的露珠，幾輛車(chē)開(kāi)進(jìn)了村莊，給村里人帶來(lái)路和遠方

　　從那天開(kāi)始，機器開(kāi)動(dòng)的聲音打破了村莊往日的寧靜。幾個(gè)月后，路修好了。在落日的余暉中，我站在山坡眺望，看見(jiàn)一條巨龍翻山越嶺，直達鎮上。在這片曾無(wú)人問(wèn)津的鄉土中，我看到了希望，仿佛有更高更遠的天地等著(zhù)我們去開(kāi)拓。

　　村里陸續來(lái)了很多商人，賣(mài)菜的、賣(mài)水果、賣(mài)米的還有數不勝數的各式各樣的攤子。寬敞的公路儼然一個(gè)繁華街市，村民購物也不必等到星期天到鎮上趕集。之后，村里又來(lái)了許多大貨車(chē)，收購村民的玉米、菜籽、烤煙、家畜等農產(chǎn)品�；�肥、飼料、農藥也直接送進(jìn)村子來(lái)，村里一下子熱鬧起來(lái)了。

　　鎮里設起了太陽(yáng)能、路燈，路旁新栽下的.行道樹(shù)樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)綠光，那是希望！村鎮里蓋起了許多平房，出現了很多歐式建筑，街上多了幾家大超市。不知何時(shí)，又聳立了一幢幾十米的大酒店。

　　環(huán)衛車(chē)帶走了村鎮里積累了幾十年的垃圾，環(huán)境得到了很大改善，人們也不再亂扔垃圾了。山更青了水更綠了，空氣也愈加清新，生活也變得更加美好。

　　無(wú)論是村里，還是鎮里，人們的生活都發(fā)生了日新月異的變化。村鎮里的人與外界交流的機會(huì )也越來(lái)越多。人們的生活水平在不斷提高，我看到了村民嘴角上揚的孤度，因為他們流的汗水更少了。腰包越來(lái)越鼓了。

　　政府為村里撥來(lái)了款，給村里筑高了河堤，建了一座橋。改善了村民以前踏著(zhù)石頭過(guò)河的窘?jīng)r。那橋高高地架在河堤兩岸，像是人民政府為村民撐起的堅實(shí)的脊梁；陽(yáng)光照耀著(zhù)大理石筑成的橋，那是人民政府給村民帶來(lái)的希望。

　　道路村村通工程讓我們村五年的時(shí)間，發(fā)生了翻天覆地的變化。你聽(tīng)，河水流得多么歡快，那預示著(zhù)村莊發(fā)展的步伐。我相信我們的村鎮將在黨的帶領(lǐng)下，致富奔小康，黨的聲音告訴我們明天會(huì )更好！

明天的作文 篇7

　　我始終記得第一次手風(fēng)琴考級時(shí)的感受。正值七八月的夏季，太陽(yáng)很濃艷的金黃。每天中午吃完飯，我和媽媽就飛奔向俱樂(lè )部參加練習，連琴的地方變了好幾次，但記得都帶著(zhù)俱樂(lè )部的建筑的氣味，一種木頭與座椅的香氣。光線(xiàn)很暗，但卻并沒(méi)有陰涼的感覺(jué)。記得老師不知從哪兒弄來(lái)了一架舊的電風(fēng)扇，很老式的那種，不停地叫囂著(zhù)。兒時(shí)不懂音樂(lè )，可以說(shuō)一點(diǎn)都不懂，但媽媽比我帶勁兒，我不停的彈啊，彈啊，一遍又一遍，流了很多的汗……

　　我不禁覺(jué)得好笑，鴻門(mén)宴是所有的人都心知肚明，這是個(gè)“鴻門(mén)宴”，可只有男主角項羽傻傻的在其中表演。這時(shí)的場(chǎng)景差不多，老師的眼神泛上了一層昏黃，總是那樣略帶陌生的思考，不知他在干什么？媽媽的眼睛有一層霧，一層霧化作凌厲的光閃爍著(zhù)我。同學(xué)一臉憨勁兒，愣頭愣腦地直把風(fēng)箱往外拋，搖頭晃腦的。我比他更傻，只不過(guò)更深沉，有板有眼地拉著(zhù)，那純粹至了無(wú)音訊，并未在記憶的白紙上留下些許痕跡。琴聲啊，琴聲，就那樣地響起。我能感觸到震動(dòng)的心靈，卻感覺(jué)不到任何略帶感情的回響，這不是歲月，又是什么呢？

　　媽媽整天帶著(zhù)我去俱樂(lè )部，背著(zhù)琴，踏著(zhù)車(chē)。我在車(chē)座上扶琴，有種傾倒的感覺(jué)。我深知，我在車(chē)座上并不感到安全，重重的手風(fēng)琴像人在水面上斜斜的倚在一片荷葉上，似要翻了下去一般。中午的太陽(yáng)烈的很，不知道媽媽累也不累？我更不知道什么叫累，什么叫身心疲憊。心怎么可能累呢？媽媽每次學(xué)完琴，臉上都汗津津的，家里的陰涼讓她狠命地喘上幾口氣，再來(lái)杯溫水，歇上會(huì )兒，定定神，然后又在正午，騎上車(chē)上班去了。我便往家里一坐，四周陰涼，偷著(zhù)懶兒。不多一會(huì )兒，媽媽便打來(lái)電話(huà)，是催我練琴了。我就直指身子，拉上一會(huì )兒，直到很累，去補我的午睡。

　　我那位同學(xué)，總愛(ài)跟我比，我現在的'競爭欲就是完全由他培養起來(lái)的。這競爭從幼時(shí)的學(xué)琴，初中的考試，一路牽扯著(zhù)我動(dòng)用全部的智慧去拿掉所有的比賽。我愛(ài)競爭，學(xué)琴時(shí)就是這樣。我會(huì )記得各自的出錯率，我會(huì )評價(jià)我的對手。每次拉琴，我喜歡最后一個(gè)去拉，每當我在對手犯錯的地方成功地趟過(guò)去后，我就無(wú)比的興奮，那莫大的自信像是不變的旋律，那兒時(shí)的心性像無(wú)尚的到的，我在自己的內心中勇敢地打破了人與人之間的平衡，我的心在怯弱中勇敢地攀升。

　　老師印象中，在后幾年就很少指導我們，但當時(shí)是第一次考級，指導我們就很多了。老師是看著(zhù)我們一路走來(lái)的，他始終淡定，兩眼昏黃而冷漠，他也很有激情。老師一定清楚我們每一個(gè)的弱點(diǎn)，甚至超越了我人生中的任何一位老師。老師是旁觀(guān)著(zhù)看我們怎樣從一個(gè)藝術(shù)的門(mén)外漢開(kāi)始向音樂(lè )展露自我的。我們或成功，或失敗，或者根本就沒(méi)成功過(guò)，老師一定明白。他是一個(gè)真正意義上的旁觀(guān)者，我們之間的經(jīng)歷，我們的相處，不足以掀起他內心的波瀾。我們在自我個(gè)性上的叛逆與堅守，老師一一看在眼里，記在心頭，像有一種淡極平極的力量，見(jiàn)過(guò)世事百態(tài)的人。我不相信，他沒(méi)有一顆傾心于音樂(lè )的心，他有他的經(jīng)歷，有他的夢(mèng)想，可這一切怎么樣呢，我無(wú)從得知。半個(gè)月后，考試了。我是第一個(gè)。我做到考官面前，那些考官的氣質(zhì)一個(gè)個(gè)都像搞藝術(shù)的大師，給了我不少的壓力。把自己展現在他們面前，真實(shí)而懵懂，我甚至不知自己是如何走出那間屋子的。一直以來(lái)，我很自豪地在同學(xué)們面前說(shuō)我手風(fēng)琴八級，絕對的正版文憑，卻不敢說(shuō)自己是懂藝術(shù)的。但我可保證我對藝術(shù)有著(zhù)不同尋常的情感，有汗之咸，淚之澀，心之懵。我的人生的很大一部分，比是與藝術(shù)結緣的，我的經(jīng)歷，很多都滲入了琴的緣分，就是得益于此。在這方面，我成長(cháng)的一小步，實(shí)是我人生邁出的一大步。

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