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明天的作文（集錦4篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
“明天”，拆開(kāi)就是“兩個(gè)人一起見(jiàn)證日月交替帶來(lái)的變化”�？缭綍r(shí)間的界限，我和明天的自己促膝而坐，擊掌為盟，一起許下未來(lái)的期愿。
我們約定：明天，我一定要堅強。就像一只蝸牛，受到阻撓就全身而退，躲避在小小的軀殼里。因為不能承受失敗，我總要把真實(shí)的自己蜷縮在小小的角落里。為什么總要給自己這么大的壓力？人生路上磕磕絆絆不可避免，哪有一路長(cháng)勝？不管結果怎樣，對得起自己，盡了力，一天一點(diǎn)進(jìn)步就可以了。為什么不擱下重重的殼，一步一步往上爬？保持堅強，昨夜經(jīng)歷的雨打風(fēng)吹在今晚忘記，昂首迎接明晨的彩虹。于是我對明天的“我”說(shuō)：只要內心不亂，那么外界就很難去改變你什么；不去艷羨他人，也就不會(huì )輸掉自己。
我們約定：明天，我一定要昂頭。就像一株向日葵，漫漫長(cháng)夜低垂著(zhù)頭。因為缺少勇氣，面對老師的提問(wèn)，我總是把頭低下去，感覺(jué)通紅的臉燒得滾燙。其實(shí)，向日葵在黑夜低頭，不是屈服，而是在等待，等待落下的太陽(yáng)再次升起。它也不是盲目的跟隨者，它不怕陽(yáng)光的炙烤，它堅信：你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。我們都需要勇氣，昂起頭來(lái)，陽(yáng)光再毒，只要站得穩，頂得住，綻放得也就越燦爛。于是我對明天的“我”說(shuō)：做人可以低頭，但絕不折腰；生活從未變得輕松，是你在一點(diǎn)一點(diǎn)變強大。
我們約定：明天，我一定要珍惜。就像一只蒲公英，隨風(fēng)飄飛，毫不留戀。因為不懂得珍惜，時(shí)間不曾留下痕跡；因為不懂得珍惜，“好了好了，我知道了，真啰嗦”“有事嗎？沒(méi)事？我掛電話(huà)了”，我總是傷害著(zhù)母親的'好意。拖延就像被拔掉的蒲公英，以為它不會(huì )再長(cháng)出，但是實(shí)際上它的根埋藏得很深，很快又長(cháng)出來(lái)了。時(shí)光易逝，要學(xué)會(huì )珍惜。春天去珍惜亂花淺草，夏天去珍惜蟬鳴荷花，秋天去珍惜簫聲楓林，冬天去珍惜傲雪凌霜。要珍惜身邊的每一個(gè)人，還有那已然定格的回憶。那回憶有時(shí)是甜的，有時(shí)是苦的，但都是我們人生中寶貴的財富。因為珍惜，所以有幸福圍繞。于是我對明天的“我”說(shuō)：不要追問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了”，時(shí)間就像一張網(wǎng)，撒在哪里，收獲就在哪里。
雖然是小指之約，但是約定了就應該做到。學(xué)會(huì )堅強、昂頭與珍惜，明天的你可以驕傲地對我說(shuō)：“嘿，我做到了�！�
明天的作文 篇2
所有的人都清楚的知道，“今天”、“明天”是時(shí)間的代名詞，但又能有多少人可以清楚地知道，它們之間究竟相隔了多少，是日夜頻繁的更替？抑或是歲月的漫長(cháng)蒼廖？而人，在接受這漫長(cháng)時(shí)光的洗禮后，又會(huì )發(fā)生怎樣的改變，是如其所想的成功，還是出乎意料的失敗。
今天的我，個(gè)子不高，模樣依舊攜帶著(zhù)幾分兒童的稚嫩。依然會(huì )流淚，依然不夠堅強。
明天的我，可能會(huì )很高，或者同昨天一樣，走過(guò)了兒童過(guò)濾為青少年的隧道，踏出了已經(jīng)不適合我的領(lǐng)域，內心也許會(huì )變得堅強，不再膽小懦弱。
今天的我，默默無(wú)聞，平平凡凡地生活在地球上的某一角落，認識的人很少，認識我的也不多，就這樣過(guò)著(zhù)因為平凡所以溫馨的生活。
明天的我，經(jīng)過(guò)歲月的雕琢，可能擁有很大的交際圈，擁有很多朋友，光艷照人�？赡芤琅f平平凡凡，安靜地過(guò)好每一天。
可見(jiàn)，以上的每一個(gè)“明天”都是未知數，今天或者昨天的一切都被擬定成生活的實(shí)際，成為不可磨滅的事實(shí)。如頑強而龐大的巖石不可摧一樣，永遠屹立于懸崖峭壁之上。而“明天”，就是一個(gè)未知的未來(lái)，就因為它的一切都未知而神秘，才會(huì )如此輕易地引起人們的好奇心，他們去猜測，去占卜，去構思，妄想知道和改變自己的未來(lái)，而結果，往往是不盡人心的.。
我曾經(jīng)在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)普通到不能再普通的實(shí)驗。一塊木板，一個(gè)小球，兩個(gè)杯子——簡(jiǎn)單至極的道具。將木板搭于杯子口之上，一端高于杯子，小球放置木板最高點(diǎn)，毫無(wú)疑問(wèn)，小球會(huì )準確的掉落入杯子之中。但如果將木板對準另一個(gè)杯子，小球就會(huì )掉落到另一個(gè)杯子之中。
我們假設，杯子就是兩種不同的“未來(lái)”結果，小球就是我們，而我們所付出的努力就是方向，木板就是我們的“現在”�！敖裉臁彼ㄏ颉拔磥�(lái)”，我們只需要稍微改變一下方位和方向，就可以獲得兩種截然不同的“明天”。疑問(wèn)也隨著(zhù)假設浮出水面，“今天”這塊木板又可以怎樣去改變“明天”呢？我們現在所做的一切就如瓦磚般堆砌，雕刻，最終成為一條曲折的小路。這條路可能通向輝煌，或者如無(wú)底洞般沒(méi)有盡頭，讓人深陷其中。將“今天”的自己做到最好，“明天”的自己就會(huì )如期所達。
也許今天的我并不完美，缺點(diǎn)顯而易見(jiàn)，但我有勇氣、有信心去改變，去迎接全新的未來(lái)。
今天的我會(huì )失敗，會(huì )難過(guò)，會(huì )自卑，會(huì )驕傲，明天的我會(huì )成功，會(huì )自信，會(huì )快樂(lè )，會(huì )謙虛；今天的我會(huì )哭泣，會(huì )粗心，會(huì )大意，會(huì )懶惰，明天的我會(huì )堅強，會(huì )仔細，會(huì )認真，會(huì )努力。
“今天”與“明天”之間相隔的并不是萬(wàn)水千山，也不是多么漫長(cháng)的歲月，只是一次將自己修善的更加完美的過(guò)程。今天的努力，換來(lái)的就是明天的輝煌。兩者被一種微妙的關(guān)系所牽連，正是因為有了“今天”，才會(huì )有“未來(lái)”。努力做好今天的自己，就會(huì )收獲全新的明天。
明天的作文 篇3
“明天”就像一個(gè)空間，生機勃勃，寬闊無(wú)邊，迎面而來(lái)。一個(gè)個(gè)明天就如同一間間巨大的屋子，時(shí)刻守候你，等待你搬進(jìn)東西�？墒沁@間神奇的屋子又是無(wú)形的，它摸不到，只有有心人才會(huì )與之心心相通，彼此了解，也是因為凡是使用過(guò)的空間，便會(huì )奇跡般立即灰飛煙滅，只留下絲絲甜美的痕存在心底�；蛟S也正因如此，才會(huì )讓我們常常覺(jué)得時(shí)間的匆匆與虛無(wú)。
“對酒當歌，人生幾何”誠然這是曹操對人生短促的感嘆，為了執著(zhù)于有限之生命，珍惜有生之年，想到及時(shí)努力，干一番轟轟烈烈的事業(yè)。魏源說(shuō)得好：“對酒當歌，有風(fēng)云之氣�！敝挥姓嬲闷饡r(shí)間的人才會(huì )感到時(shí)間往往需要更多，才能裝下我所要的東西。而不是面對漫漫時(shí)間無(wú)所事事，還在時(shí)間的身后悠閑散步，等到明白該去追趕時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已到天邊。不要抱怨時(shí)間不等你，想想自己，起初當時(shí)間和你同一步伐時(shí)你在干什么。
日歷的意義就在于記憶生命。我們應該把握當下，不能總指望明天而虛度今日，別忘了明天過(guò)后還有明天，明天的明天過(guò)后還會(huì )有明天。明天會(huì )接二連三，因為只要時(shí)間的存在，明天便會(huì )源源不斷涌出。我們應該奉行“今日事今日畢”的原則。人人都希望自己人生豐富，充實(shí)。這種人生的'基本原則就是“把握現在”。
生命就是創(chuàng )造每一天形成我們的生活。我們今天為之努力，都是為了明天的回憶，為了豐富，充實(shí)的人生打下根基……
明天的作文 篇4
為了我們美好的明天湛藍的大海，給了我們無(wú)窮的新奇；遙遠的天空，給了我們無(wú)窮的遐想。無(wú)窮的新奇，無(wú)窮的遐想，給了我們無(wú)窮的探索：探索奧秘、探索歷史……探索種種種種！你知道五千年前發(fā)生過(guò)什么嗎？你知道五千年前的文化是什么嗎？或許問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì )回答說(shuō)：“不知道�！蹦鞘悄汩喿x不夠、知識不夠！或許問(wèn)你這些問(wèn)題，你能回答說(shuō)：“我知道�！蹦悄阌质菑哪膬褐赖哪�？想必大多數都是書(shū)上看的吧。
是啊，我也曾閱讀過(guò)許多書(shū)籍，明白過(guò)許多道理，特別是最近看的這本《上下五千年》更是讓我受到了很大的教益。都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，但我卻認為書(shū)中自有知識的天空，歷史的文化！我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)每一頁(yè)擁有著(zhù)知識的頁(yè)碼；熱愛(ài)每一本滿(mǎn)載知識的書(shū)籍。熱愛(ài)《上下五千年》，更熱愛(ài)擁有美好健康生活的今天！
五千年前的歷史你不知道，不用怕，翻開(kāi)《上下五千年》，你馬上就會(huì )恍然大悟！當然，你也可以翻閱別的更多的書(shū)籍，因為，書(shū)是知識的源泉��！有了書(shū)才能知道更多的知識��！不是嗎？在文化修養日益被注重的今天，我們每個(gè)人都應該充分掌握知識，學(xué)會(huì )養成良好的習慣，如果人人都能做到的話(huà)，我們的.國家就一定是一個(gè)聞名于世的特級文明國家了！幻想著(zhù)那樣的明天，該是多么美好��！那樣的話(huà)，一定會(huì )有更多的外國朋友來(lái)我們國家旅游，這樣我國的收入也能更多了，經(jīng)濟就能更發(fā)達了！這樣的明天該是多么的使人向往��！到了那一天，我們作為一個(gè)中國人，該是多么自豪！為了我們理想中的明天，為了我們美麗的祖國，每一個(gè)中國人都該做到學(xué)好文化知識！
說(shuō)了這么多了，總之一句話(huà)，為了我們美好的明天，大家努力起來(lái)吧！學(xué)好文化知識，健康地生活，多學(xué)、多用！為了我們的夢(mèng)想而努力，出發(fā)吧！
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