明天作文優(yōu)秀8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的明天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天作文 篇1

　　我是個(gè)“單純”的男孩，單純到除了玩什么都不會(huì )，于是，經(jīng)常有人責備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂(lè )和幸福？

　　是的，我是一個(gè)不寄希望于明天的男孩，因為我覺(jué)得這是對自己的欺騙，欺騙自己做一份沒(méi)有期限的苦役。

　　今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對明天的.憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺(jué)得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒(méi)有根基的空中樓閣中，為什么不活得現實(shí)些？

　　人的心境和認識是隨時(shí)間而變化的，今天為每一個(gè)明天都設計好了一份計劃，安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌，與其只算計明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因為每一份實(shí)實(shí)在在的得到都不會(huì )是零，而計劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場(chǎng)空。

　　更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬(wàn)變、五彩繽紛的世界嗎？等時(shí)間已變，世界也變，我準備好了的東西都不再有原來(lái)的價(jià)值，我該怎么辦呢？

　　那么，我又何必想明天呢？為什么不認真地審視今天，認真地打發(fā)今天，既勤勤懇懇，又快快樂(lè )樂(lè )呢？因為明天固然可以快樂(lè )，可以美好，但對于我們渴盼著(zhù)快樂(lè )與幸福的心靈來(lái)說(shuō)畢竟太遙遠了。

　　我是個(gè)不想明天的男孩，但我覺(jué)得不想明天，并不是對明天不負責任的淺陋，也不是得過(guò)且過(guò)的疏懶，相反，我覺(jué)得這是一種豁達而坦然的態(tài)度。今天種下的，明天自會(huì )有收獲，今天付出了的明天自會(huì )得到，那么我們又何必要費盡心思去計算去估量呢？在明天，我意外的得到幾份知足，不是更好嗎？

　　我是一個(gè)不想明天的男孩，我以一份寧靜而坦然的心境去追求幾份意外的美麗！

明天作文 篇2

　　最近，我看了一本書(shū)，名字叫《千萬(wàn)個(gè)明天》。它主要講了13歲的女孩海瑟微一家三口去泰國度假。傍晚在海邊看日落時(shí)，爸爸不幸被海浪卷走。搜救無(wú)果后，母女倆不得不回國。從此，她們的生活被徹底改變了。在爸爸失蹤的日子里，海瑟微了解到父母之間的感情秘密，體會(huì )著(zhù)母女倆生活的艱辛，還要對周?chē)�人有意無(wú)意的隱瞞父親失蹤的真相……在巨大的家庭變故面前，海瑟薇學(xué)會(huì )了體諒母親，學(xué)會(huì )了獨立面對困難，學(xué)會(huì )了面對現實(shí)、成長(cháng)和堅強。

　　本以為早就有心里準備，但當看到她父親的遺體被打撈上來(lái)的時(shí)候，還是忍不住的難過(guò)，當時(shí)我多么希望能有奇跡發(fā)生，海瑟薇的爸爸能回來(lái)，和家人一起重新幸�？鞓�(lè )的生活……讀了這個(gè)故事我還悟出了一個(gè)道理，就是不論面對什么情況，都要積極樂(lè )觀(guān)的面對生活，消極并不是解決問(wèn)題的方法，也不能躲避。就像文中崔明亮媽媽說(shuō)的.：萬(wàn)事不能開(kāi)別人，都得靠自己。一樣的是活，我們得快活的活。是的，同樣是活，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè )的活呢？

　　人，都不會(huì )一生一帆風(fēng)順，讓我們珍惜現在的幸福生活吧。

明天作文 篇3

　　我是一只蛙。

　　一直渺小的蛙。

　　一只孤獨無(wú)助的蛙。

　　一直永遠望不到遠方的蛙。

　　我的家原本在森林中美麗的小溪灘上，當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上，蔥郁的森林中總會(huì )飄起讓人眼睛迷茫的濕霧，一定是小溪捧起水珠在為森林梳妝打扮吧；又是那夜的芬芳，讓靠近小溪的樹(shù)木總是顯得那么的滋潤，樹(shù)葉的綠也總是那么的鮮亮，那一定是小溪的恩賜吧。昔日我與小伙伴們結伴跳進(jìn)那清澈、柔美的溪中嬉戲，玩耍，激起的朵朵浪花，是歡笑，是幸福，卻誰(shuí)也不曾想到，這幸福的背后卻醞釀著(zhù)莫大的災難。

　　那天，烏云遮住了溫暖的陽(yáng)光，一種不祥之兆籠上我的心頭，當我出去覓食，腦中正盤(pán)算著(zhù)今天要做的事，當我蹦蹦跳跳的回來(lái)，想與伙伴們分享我的食物時(shí)———切卻都不復存在了：我的伙伴，我的家，我的小溪，我的小樹(shù)林，我的全部。我，什么都沒(méi)有了，也不知道發(fā)生了什么事，為什么突然都離我而去，也不知道他們去了何方，迷惘中我認定一點(diǎn)：旦夕之間，我已成為了孤獨一族。

　　今天的我，踏上了尋家之路，沒(méi)有包袱，沒(méi)有伙伴。

　　我要找到一個(gè)新的家，那個(gè)家里有樹(shù)林，小溪，伙伴，還有鮮花爛漫。

　　現在的我，在這光禿禿的路上漫步，明天我將在什么地方，這個(gè)世界還會(huì )有我的一席之地嗎？

　　經(jīng)過(guò)這幾天的長(cháng)途跋涉，我饑寒交迫，孤獨無(wú)助籠罩著(zhù)我。突然，眼前一亮，終于在一片麥地畔我覓到了一片池塘！池塘的缺口流著(zhù)“水”，旁邊則是幾棵小樹(shù)，真是“喜”從天降啊。雖然比不上我以前的家，湊合一下也是可以的嘛！喜出望外的我三步并兩步的跳了過(guò)去，心里想：終于讓我找到家了，終于可以自由的游泳了！我來(lái)了，清澈的小溪，碧綠的草地，我親愛(ài)的新伙伴們……

　　但是—

　　“啊——”一聲慘叫，我一頭栽進(jìn)了爛泥里，臭烘烘的池塘里水是黑的，上面飄滿(mǎn)了各種各樣的垃圾（人類(lèi)這動(dòng)物真能吃），厚厚的淤泥很臭，只有蚊子阿姨和蒼蠅大嬸帶著(zhù)寶寶們在這里做鄰居。我廢了九牛二虎之力終于拔出了腦袋，腿卻受了傷，心中的桃源仙境般形象轟然倒塌，以后我就要拖著(zhù)這殘廢之軀獨自“行走江湖”了，眼里滲透出了澀澀的淚。

　　這已經(jīng)是第九次了，夢(mèng)，再一次破滅了，但是，那些足跡遍天下的候鳥(niǎo)伯伯說(shuō)過(guò)，這些地方以前都很美很美……

　　夜幕降臨了，流星輕輕劃過(guò)天際，我雙手合十，默默的許愿：我想要一個(gè)家，清澈的小溪，碧綠的草地，蔥郁的'樹(shù)木還有相親相愛(ài)的伙伴們！

　　可是，去哪里找呢？哪里才是我的家？明天我又會(huì )去哪？

　　人類(lèi)天天逮我們，他們說(shuō)我們是世界上最美味的佳肴，人類(lèi)那白森森的牙齒是我的夢(mèng)魘，他們的嘴角還殘留著(zhù)我伙伴們的鮮血。又饑又渴的我一次又一次掏出了人類(lèi)的追捕，我不知道我還會(huì )在這充滿(mǎn)留戀的世上活多久。

　　“呱呱——”“呱呱——”

　　我抬頭看著(zhù)那灰暗的天，一定還會(huì )有某只蛙在與我一同仰望這冰冷的月光。

　　終于捱到天亮，我再次踏上尋家之路，站在突兀的山梁上，放眼望去：滾滾煙龍張牙舞爪，污流在叫囂，到處濫捕濫殺我同伴的人類(lèi)面目猙獰，掙扎奔命的同伴們驚恐的睜著(zhù)無(wú)辜的眼睛，在他們的眼中，我找到的是絕望，再絕望……

　　可是我呢，明天的我在哪里，我的明天在何方？

明天作文 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是明天在我心中，我們現在處于求知欲望最強烈的年紀。好好的把握住每個(gè)今天，這一目標已展現在我們每個(gè)青少年眼前。好好的抓住每個(gè)明天，認真的對待每個(gè)今天。

　　有的人則是動(dòng)畫(huà)片猴子等明天的態(tài)度，明明今天可以做完的事，非要等到明天去做，結果一拖再拖，回首時(shí)，已是滿(mǎn)頭白發(fā)，后悔不已；還有的'人是當一天和尚敲一天鐘，時(shí)間在他身邊悄然流逝，他卻不知道；還有的人則滿(mǎn)腹雄心壯志，立志要為祖國和人民作出貢獻，那我們說(shuō)他的明天是充滿(mǎn)希望的，他的明天才擁有錦繡前程。歸根到底，任何一個(gè)人要成才，都離不開(kāi)今天的努力，才擁有明天的希望。

　　總之，少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕

　　我的演講結束了，謝謝大家！

明天作文 篇5

　　回首昨天，我做過(guò)了多少后悔的事�？墒钱斘易载�、后悔時(shí)，我才發(fā)現那些人都以經(jīng)不在。我才知道，我錯過(guò)了！如果還有明天，我一定會(huì )加倍去愛(ài)你們！

　　在我小學(xué)時(shí)的最后一個(gè)夜晚我錯過(guò)了！我錯過(guò)了也那些朝夕相伴的同學(xué)的最后一個(gè)相處之夜，我沒(méi)有再見(jiàn)他們一面，我不忍心于他們道別，我不希望看到他們那撒滿(mǎn)淚水的臉蛋。

　　可是，在那之后同學(xué)們都說(shuō)最遺憾的.是沒(méi)看到一個(gè)團圓的大家庭，缺了一個(gè)人。我們會(huì )記得他，永遠！

　　自那以后我害怕分離，可是我知道只有去面對才會(huì )克服。我沒(méi)有勇氣，我沒(méi)有信心。如果還有明天我一定會(huì )加倍愛(ài)你們！可是已經(jīng)來(lái)不及。

　　中學(xué)了，遇到了許多人和事，其中我的班主任令我知道了去珍惜。

　　那是我們剛剛到中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，看起來(lái)是那么美好�？墒嵌辔乙粋�(gè)害羞的女孩子根本不敢區于新同學(xué)交流，是她，我的新班主任，讓我勇敢的交朋友展示自己�？墒遣恍业氖撬�要離開(kāi)我們，到一個(gè)遙遠的地方去。我哭了一整個(gè)夜晚，到我又想到了她的一句話(huà)，她說(shuō)：“我們不可能永遠在一起，所以你要學(xué)會(huì )自己一個(gè)人面對孤獨，寂寞，即使你到外面去也一樣”。

　　我一直記在心里這句話(huà)，我想我會(huì )加倍去努力，去學(xué)會(huì )一個(gè)人面對離別，一個(gè)人分享離別！

　　如果還有明天，我一定會(huì )加倍去愛(ài)你們！

明天作文 篇6

　　高一的生活來(lái)了，踏雪走了。當我看到新生名單上沒(méi)有踏雪的名字時(shí)，我的心一直在下沉。有踏雪在，踏雪回幫助、指引我去尋找明天。而現在，卻是需要我自己去尋找明天了。是的，人不可能永遠依賴(lài)朋友。而踏雪的離開(kāi)，讓我變得消沉，我在很多時(shí)候覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有明天的人。

　　歲月流動(dòng)了，我卻不愿意動(dòng)了。我變得好逸惡勞了。在學(xué)校里，我當真是又變得沉默、孤僻�；氐郊依�，我把自己反鎖在房間里，即使是假日也是如此。我曾經(jīng)幻想：識遍天下字，讀盡人間書(shū)�，F在除了偶爾翻閱心愛(ài)的雜志《少男少女》，連小說(shuō)也懶得去看了。整天在房間里發(fā)呆，只會(huì )空想，不會(huì )親自動(dòng)手去做事了。

　　今天怎么樣了，我什么都不想了。年輕的'心，流敞的血，熱情的火，都與我絕緣了嗎？越來(lái)越搞不懂老師上課說(shuō)什么了，我越是期望下課了�；氐郊�，要么發(fā)呆，要么看《少男少女》。提到《少男少女》，我的感覺(jué)便是如坐針氈，因為《少男少女》里面講到很多關(guān)于“陽(yáng)光男孩”的故事，因為我也是男孩，因為我覺(jué)得自己很無(wú)能，因為我以為自己是一個(gè)沒(méi)有明天的人�？粗�(zhù)別人的成功，除了羨慕，還有妒忌。因此也怨恨自己，悲哀一事無(wú)成學(xué)業(yè)糟糕。

明天作文 篇7

　　夜，靜靜的，只有鐘在滴滴答答的響。透過(guò)窗戶(hù)，我凝視著(zhù)那滿(mǎn)天閃爍的繁星，陷入了對未來(lái)的無(wú)限遐想之中。明天，明年，十年后，我會(huì )是什么樣子？在干什么？在想些什么？在何地？身居何職？

　　也許，我是一名光榮的人民教師，像班主任陳老師一樣，懷著(zhù)一顆真誠的心，不知疲倦地將知識傳授給學(xué)生們。我會(huì )想出許多的讓人耳目一新的教學(xué)方案，讓我的學(xué)生更快、更準、更樂(lè )的掌握所學(xué)習的知識。

　　也許，我是一名偉大的書(shū)法家、畫(huà)家。技藝早已到了爐火純青的地步，各種各樣的作品展在世界各地開(kāi)展。我會(huì )與國外的專(zhuān)家進(jìn)行交流，使博大精深的中國傳統文化走向世界。我還會(huì )建立一個(gè)學(xué)習班，培養出一批又一批的繪畫(huà)天才，并將學(xué)習班所有的收入來(lái)資助那些想讀書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)的窮苦人家。

　　也許，我是一名妙手回春的醫生�？炭嚆@研三余載，找到了所有癌癥的治療方法，之后，我將這三年的研究成果整理成書(shū)，全世界各地的書(shū)店都有我的作品，所有的.醫生都知道了我的研究成果，救治更多的患者。

　　也許，我會(huì )成為舉世聞名的建筑大師，使那只存在于神話(huà)中的空中花園、巴別塔等建筑造出來(lái)。我會(huì )發(fā)明一種非常特別的懸浮式房屋，讓整個(gè)地球都能給人們居住，并在居民層下再開(kāi)辟一層，里面全是植物和農作物。

　　也許，我是一名軍事家，掌握了世界上最先進(jìn)的武器，無(wú)時(shí)無(wú)刻的注意著(zhù)那些對我國虎視眈眈的國家。

　　也許……

　　無(wú)論我未來(lái)成為了什么，都需要深厚的文化功底。因此，從現在開(kāi)始，好好學(xué)習。

明天作文 篇8

　　我很喜歡這個(gè)故事，它講的是：暑假，初一女生海瑟薇和父母一起來(lái)到泰國攀牙海灣度假。但是，美好的假期卻因父親的離奇消失而中斷，接著(zhù)，寫(xiě)海瑟薇和母親過(guò)起了十分孤獨的生活，在這期間，她們認識了崔明亮以及他的母親，知道了，這母子二人不同尋常的經(jīng)歷，感覺(jué)他們比她們更不辛……后來(lái)，又因身患絕癥的柯芮，使她們感悟至深，母女二人便又一次過(guò)上了幸福的生活……

　　作者以這個(gè)不同凡響、錯綜復雜的筆調，告訴了我們這樣一個(gè)寓意和內涵：無(wú)常人生活中的錯失與堅守，無(wú)望與希望，無(wú)奈與承受，愛(ài)與痛，逃避與擔當，拯救與自我拯救……

　　我最?lèi)?ài)故事中的這句話(huà)，“他們有千萬(wàn)個(gè)明天。如果眼前的坎兒過(guò)不去，問(wèn)誰(shuí)去要這千萬(wàn)個(gè)明天呢？想想還有那么多的明天在等著(zhù)他們，不管明天是苦難還是幸福，無(wú)論如何，那都是他們要經(jīng)歷的明天，逃避不了�！边@是崔明亮的`媽媽對崔明亮說(shuō)的一句話(huà)，這句話(huà)，如同一個(gè)印章，深深地烙印在我的心中。這句話(huà)，聽(tīng)了不免有些滄桑，有些深奧，可是，理解起來(lái)，卻很容易——每個(gè)人的一生中，都有千萬(wàn)個(gè)明天，它可能是幸福的來(lái)臨，也可能是悲傷的預兆；它們不是永恒的，也不是短暫的；它們不會(huì )一次來(lái)得太多，也不會(huì )一個(gè)不來(lái)。當你受到挫折時(shí)，請千萬(wàn)不要氣餒，相信明天會(huì )更好。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)得彩虹嘛！

　　千萬(wàn)個(gè)明天，在等著(zhù)我們，讓我們一起懷著(zhù)美好的心態(tài)，迎接未來(lái)，相信明天會(huì )更好！

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