明天的作文匯總[9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的明天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天的作文 篇1

　　星期四，是我們造美好明天的一天，地點(diǎn)是“火車(chē)站”，第三~四節是我們開(kāi)始的時(shí)候。

　　第三節課上課了，老師叫我們坐下，然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套，老師發(fā)給我們每人一個(gè)，我們來(lái)到操場(chǎng)集和了，因為是整個(gè)七年級一起的嗎?我們排好隊，過(guò)車(chē)了，我興奮的擠上了車(chē)，車(chē)上的位子特別的'少都讓他們男同學(xué)給占了，我有一個(gè)同學(xué)占了一個(gè)位子她叫我坐在她身上，媽呀，我這一坐把同學(xué)她們都笑死了，因為2個(gè)位子，我們坐了5個(gè)人，過(guò)了一會(huì )兒，火車(chē)站到了。

　　我帶上了手套興奮的走下車(chē)，還集了和，和散了，我們沖向停車(chē)的地方，因為垃圾就哪里多些，我有的同學(xué)都沖向公共車(chē)里撿，我們在外面撿了好多檳榔頭，還有煙頭，我就撿了好多檳榔頭，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因為是為了我們家園。

　　那天，天氣特別的熱，我們走到這里沒(méi)有什么垃圾走到哪里沒(méi)有什么垃圾，我們就坐在地上坐了一會(huì )兒，過(guò)了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)一個(gè)超市，便像貓抓老鼠一樣的跑進(jìn)去，一走進(jìn)是那么的舒服，那么的涼快，那么的自由，因為里面開(kāi)了空調嗎。我們左看看右看看沒(méi)什么好買(mǎi)的，我們買(mǎi)了半天，到最后買(mǎi)了一瓶水，我們又來(lái)到了那個(gè)收票的地方，我們準備進(jìn)去的，剛走到那個(gè)地方，那里那個(gè)收票員，叫我們到那窗戶(hù)的行禮車(chē)間去，我們走到那里面，我們看見(jiàn)了一蝌蚪，我同學(xué)拿了個(gè)東西把蝌蚪搞上來(lái)了，我們到處走了一下，看了一下沒(méi)什么垃圾我們又跑到外面來(lái)?yè)�，剛準備撿，少鈴響起�?lái)了，我們便跑過(guò)去集合，因為我們太慢了，搞得校車(chē)都走，所以我們就站在那里等校車(chē)，差不多等了半個(gè)多小時(shí)，校車(chē)終于來(lái)了，老師叫我們女同學(xué)先上車(chē)，我笑了。

　　這是我第一次搞創(chuàng )造美好的明天的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有認真做，但是我還是很開(kāi)心，因為這是我第一次齊為我們的家園搞衛生，我希望我們學(xué)校以后多搞這種活動(dòng)。

明天的作文 篇2

　　“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！薄�—題記

　　我們沒(méi)有辦法選擇自己的出生，但我們可以改變自己的命運，選擇自己的人生與要走的路。我們應該堅信：明天的太陽(yáng)是新的。我們的明天，我們的未來(lái)，是由我們自己創(chuàng )造出來(lái)的。只有勇于面對挑戰，善于保持良好心態(tài)，才能見(jiàn)到新日，沐浴于這光輝之下。

　　這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)困苦與挑戰，年輕的清貧或辛苦恰恰是最正常不過(guò)的。古人云：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。如果沒(méi)有堅忍的性格，又怎么等得到新日升起、等得到成功來(lái)臨的那天？如果沒(méi)有痛苦，又怎么會(huì )感受得到舒適，領(lǐng)會(huì )得到頓悟？我們是啼哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界的，本就是要來(lái)體驗、領(lǐng)會(huì )這世界的千難萬(wàn)苦，這是我們歷練的機會(huì )——“但凡不能殺死你的'，都會(huì )使你強大�！边@是我們改變的機會(huì )——每一次的失敗都是一堂課，我們可以通過(guò)失敗尋找、彌補、完善不足。

　　明天的太陽(yáng)是新的，迎接挑戰吧，為自己創(chuàng )造美好的未來(lái)。

　　我們面對挫折與困難的態(tài)度不一樣，結果也是截然不同的，甚至決定不同的人生。一個(gè)人如果悲觀(guān)消極，就會(huì )失去面對現實(shí)的勇氣，失去與苦難抗爭的力量。因為一點(diǎn)小事而氣餒放棄的人是走不長(cháng)遠的�！耙粋�(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活�！碑斈惚г钩錾頃r(shí)，不妨樂(lè )觀(guān)積極的想想；人一生可以居住的地方有很多，可以走的路也很多，我們的人生之路還很長(cháng)，還有更多精彩在等著(zhù)我們，我們不必為目前的生活狀況而擔憂(yōu)抱怨，因為我們努力的話(huà)，可以創(chuàng )造更多的精彩，我們值得更好的。努力可以創(chuàng )造一切可能，這一切，都是可以通過(guò)我們自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。尼采的話(huà)我很有感觸：“其實(shí)人跟樹(shù)是一樣的，越是向往高處的陽(yáng)光，它的根就越要伸向黑暗的地底�！迸�力是與收獲成正比的，每個(gè)人付出的努力不一樣，得到的收獲也不一樣。如果不努力，我們豈不是白走人生這一遭。我們應該勇敢的活下去，樂(lè )觀(guān)的活下去。

　　每一個(gè)下一秒都是未來(lái)。人生難免跌倒和等候。這一秒不放棄，下一秒便會(huì )有奇跡。人最大的錯誤就是以為自己還有時(shí)間。遇見(jiàn)新日，還要求我們珍惜時(shí)間。一直抱怨只會(huì )耽誤時(shí)間。悠悠哉哉、一事無(wú)成的過(guò)一輩子，也是一輩子；努力拼搏、功成名就的過(guò)一輩子，也是一輩子。我們應該明白：我們的青春不是用來(lái)享樂(lè )揮霍的，而是應該先努力、先奮斗，然后才品嘗得到苦盡甘來(lái)的滋味兒，那樣才是充實(shí)的人生，才是有價(jià)值的人生，才是不留遺憾的人生。黑暗是短暫的，黎明終將到來(lái)，所有黑暗與陰霾都將被光明驅散，都將會(huì )消失殆盡，此后，迎接我們的便是新日，便是新生！

　　明天的太陽(yáng)是新的，樂(lè )觀(guān)面對吧，為自己抱有希望摒棄雜念。

　　明天的太陽(yáng)是新的。等待著(zhù)我們的一切，每一個(gè)下一秒都是新的。你開(kāi)始努力了嗎？你在努力了嗎？

明天的作文 篇3

　　金勾勾，銀勾勾，一百年，不許變。我與明天的自己有個(gè)約定，我們兩個(gè)彼此約定：做一個(gè)懸壺濟世的醫生。是這個(gè)約定指引著(zhù)我在為未來(lái)路上不斷前進(jìn)，用著(zhù)吧決心斬斷擋在我路上的荊棘。

　　我知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)要學(xué)5年，與其他專(zhuān)業(yè)都不同。但是盡管這個(gè)目標遙遠，盡管這個(gè)目標困難重重，但是我與他約定好我們無(wú)論是在未來(lái)，還是在現在都想著(zhù)醫生而不斷努力。

　　日月交替，山河變幻，時(shí)間在我身邊流逝，而我要在這流失的時(shí)間里不斷努力，我知道在科技日新又新的社會(huì )，病魔仍不斷折磨著(zhù)人類(lèi)，他們?yōu)榇送纯�，為此傾家蕩產(chǎn)，為此而面臨生林死別。而醫生便是這些病人的福音。但是仍然有一部分醫生以錢(qián)為先將病人的性命置于水火中，再此我宣誓：我與明天的自己約定，我鄭重地保證自己要奉獻一切為人類(lèi)服務(wù)。

　　我與明天的自己約定，我將要給我的師長(cháng)應有的崇敬及感戴；

　　我與明天的自己約定，我將要憑我的良心和尊嚴從事醫業(yè)；

　　我與明天的自己約定，病人的健康應為我的首要的顧念：

　　我與明天的自己約定，我將要尊重所寄托給我的秘密；

　　我與明天的自己約定，我將要盡我的力量維護醫業(yè)的榮譽(yù)和高尚的傳統；

　　我與明天的自己約定，我的同業(yè)應視為我的手足；

　　我與明天的自己約定，我將不容許有任何宗教，國籍，種族，政見(jiàn)或地位的考慮介於我的職責和病人間；

　　我與明天的自己約定，我將要盡可能地維護人的生命，自從受胎時(shí)起；

　　我與明天的'自己約定，即使在威脅之下，我將不運用我的醫學(xué)知識去違反人道。

　　我鄭重地，自主地并且以我的人格宣誓以上的約定。

　　這是我對病人的約定，也是我對明天的自己的一個(gè)約定！

明天的作文 篇4

　　是什么激勵你成長(cháng)？希望？成功？夸獎？大家都有激勵自己成長(cháng)的東西，而激勵我成長(cháng)的卻是明天。

　　明天會(huì )發(fā)生什么？誰(shuí)也不知道，明天可能會(huì )的被批評，會(huì )被夸獎，也可能會(huì )被責罵……帶著(zhù)這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來(lái)明天的.輝煌，成功來(lái)自于勤奮，成功的明天在等著(zhù)我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點(diǎn)，但我相信，明天一定會(huì )更精彩！

　　還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，我還在寫(xiě)著(zhù)文章，媽媽說(shuō)：“你趕快睡覺(jué)，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺(jué)！“我反駁道：“我必須寫(xiě)完文章才睡覺(jué)，因為我想讓明天更美好！媽媽?zhuān)�你等�?zhù)瞧吧！明天我一定會(huì )讓您大吃一驚的！”

　　那天晚上，我寫(xiě)到了二點(diǎn)鐘，手都寫(xiě)麻了，頭也寫(xiě)暈了，不過(guò)，我的辛苦有了回報。第二天，媽媽翻閱著(zhù)我的作文，驚訝地說(shuō)道：“我真不敢相信這是你寫(xiě)的！”

　　大家想知道是什么在激勵著(zhù)我嗎，那就是明天，來(lái)吧，讓我們一起為明天，加足油！

明天的作文 篇5

　　也許還會(huì )有明天供我們玩樂(lè )，也許還會(huì )有明天供我們學(xué)習，也許還會(huì )有明天供我們生活，也許還會(huì )有明天讓我們來(lái)愛(ài)�？�，自從收到這封信，他就知道沒(méi)有和爺爺相處的明天了。

　　信的內容很簡(jiǎn)單，先是問(wèn)候，然后簡(jiǎn)要敘述了爺爺去世的消息，最后是署名。薄薄的信紙上有些許涂改的痕跡，他知道，一定是親戚思索怎樣的口氣不會(huì )使他太過(guò)傷心�？稍鯓拥恼Z(yǔ)氣也隱瞞不了這殘酷的事實(shí)，盡管已經(jīng)做好心理建設，可他還是哭了，哭的像六歲小兒。忽然想到了什么，他轉身抹抹淚，把信封好裝進(jìn)信封，帶著(zhù)笑意走進(jìn)宿舍，他知道自己不能哭，不能讓朋友和父母擔心。他走進(jìn)宿舍收拾著(zhù)衣物，旁邊有人問(wèn)他發(fā)生什么了，他只是笑笑說(shuō)想家了。

　　坐在火車(chē)上，他開(kāi)始回憶著(zhù)與爺爺的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候父母工作忙，他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見(jiàn)面，和爺爺故意唱著(zhù)反調，他仿佛還能記得爺爺要打他時(shí)那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情，他開(kāi)始理解爺爺。等他八歲時(shí)，父母要把他接走，爺爺只是嘆息了一口氣，帶著(zhù)他回房收拾東西。他以為爺爺不愛(ài)他了，耍著(zhù)賴(lài)要留下，爺爺拍了他頭一下。當時(shí)他好像明白了什么，開(kāi)始嚎啕大哭，爺爺也不哄他，自顧自的收拾行李�？伤�分明看到了爺爺渾濁眼里的淚珠。

　　火車(chē)鳴聲響起，他知道到站了，可還不愿意下車(chē)，透過(guò)那座橋，他看見(jiàn)了爺爺的家門(mén)，也看到了倚在門(mén)邊吸旱煙的爺爺……

明天的作文 篇6

　　地球已經(jīng)不能適合人類(lèi)生存了，四周全是汽油排放后的惡臭，除了海洋，其他地方都是沙漠，到處都是垃圾成堆，動(dòng)物們呢？大部分都是因為人類(lèi)長(cháng)期的'撲殺而滅絕，剩余的也為人類(lèi)破壞環(huán)境而消亡。

　　地球——我們人類(lèi)已不能再這里生存了，于是我們坐上宇宙飛船去尋找另一個(gè)“地球”。

　　剛飛出地球，我就驚呆了，宇宙飛船四周全是人類(lèi)廢棄火箭留下的垃圾，我們只有在這些垃圾中驚恐的穿梭。突然，我看見(jiàn)和我們一起起飛的飛船有幾艘因為來(lái)不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我傷心，眼淚不停的流……

　　我們就這樣在宇宙中飛行著(zhù)，尋找著(zhù)……我們離開(kāi)了太陽(yáng)系，可是還是沒(méi)有找到與地球相似的星球，我們絕望了，并十分后悔當初的所作所為，為什么我們當初要那樣對待地球。

　　我們還在尋找著(zhù)……尋找著(zhù)……

明天的作文 篇7

　　今天我講的故事的名字是：紙屑的明天。

　　下午考試，我剛走上座位，突然發(fā)現桌子底下有一大團紙。于是，我不假思索的將腳一伸，一踢，紙團到了陳雪的腳下。就這樣，你一腳他一腳，桌子底下成了我們的球場(chǎng)，同學(xué)們正在上演一場(chǎng)精彩的“足球比賽”。

　　剛一下課，看!這不又來(lái)了，我們班的小淘氣——李響，他閑著(zhù)無(wú)聊，閉上眼睛，站在桌子上，把一張大紙撕的粉碎，往空中一拋。霎時(shí)，雪花似的紙片，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。他可樂(lè )了，蹦著(zhù)跳著(zhù)喊：“下雪啦！下雪啦！”。此時(shí)的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。

　　這時(shí)，衛生班長(cháng)來(lái)了，只見(jiàn)他提著(zhù)一個(gè)方便袋，先撿起紙團，再將地上的紙，一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽(tīng)話(huà)，到了方便袋里不飛了，也不彈了，像找到家一樣�；蛟S那里就是它們的明天!看到這一切，我的眼睛濕潤了，心里像打翻了五味瓶，難過(guò)極了。于是，我吆喝著(zhù)：“陳雪、小淘氣，我們一起來(lái)?yè)旒埿��！睋熘?zhù)撿著(zhù)，班里的.同學(xué)都來(lái)了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都加入了撿紙屑的行列。

　　第二天，我走進(jìn)教室，眼前的景象讓我呆住了，每個(gè)同學(xué)的凳子旁，都掛了一個(gè)小方便袋，里面有紙團，紙屑等。地上一塵不染，講臺上不知是誰(shuí)放了一個(gè)非常實(shí)用的精致粉筆盒，灑水的噴頭上也不知是誰(shuí)又扎上了許多小眼。

　　故事講到這里，我想說(shuō)：地球只有一個(gè)，我們這些“小行星”呀！要想使我們的家園更美麗，就要從自身做起，從保護自身的環(huán)境做起。

　　我的故事講完了，謝謝大家。

明天的作文 篇8

　　每一年的五月，于我們幼兒教師來(lái)說(shuō)都是最為忙碌、最為辛苦的一段時(shí)光。既要穩定有序地進(jìn)行各項教育教學(xué)活動(dòng)，還要組織孩子們排練節目，每天可以說(shuō)是揮汗如雨下，關(guān)于五月，我覺(jué)得可以用“煉獄生活”來(lái)形容。

　　每一年臨近五月，心中都會(huì )莫名的焦躁不安，一種害怕五月到來(lái)的情緒潛伏在心底。然而，無(wú)論你有多么的不情愿，有多么的害怕，五月依然邁著(zhù)不緊不慢的腳步如期而來(lái)。

　　真正進(jìn)入五月后，心似乎已漸趨平靜，接受現實(shí)，這應該是走進(jìn)五月首先要做到的事情。

　　安排好本月教育教學(xué)的內容，選擇好排練的節目后，在五月的第一周里，一切都在按部就班地進(jìn)行�；蛟S心里也已有了充分的思想準備，第一周平心靜氣地做著(zhù)每天的工作，上課、教孩子基本動(dòng)作，晚上還如期完成了自己的電大網(wǎng)考，心情似乎愉悅了些許。

　　第二周末回家幫父母插秧一天，盡管辛苦了一天，但是看到父母的稻田都插上了嫩綠的禾苗，在迎著(zhù)微風(fēng)搖曳，心里也很開(kāi)心。吃完晚飯，匆匆忙忙地回到學(xué)校，才驚覺(jué)到渾身酸痛，全身似乎沒(méi)有一個(gè)地方是安寧的，心里暗罵自己沒(méi)用，不就是十幾年沒(méi)有做農活而已嘛，居然會(huì )難受到如此地步……

　　沒(méi)成想，第二天睡醒后，更是難受。腰痛、腿痛不說(shuō)，連起床都是個(gè)問(wèn)題。自己強行起床，疼痛來(lái)襲忍不住驚叫出來(lái)，兒子聽(tīng)到后一回頭，看到我那么難受，連忙伸出雙手拉扯，在兒子的幫助下，才順利地從床上爬起來(lái)。下床穿鞋，又是一番折騰，發(fā)現雙腿根本不能轉彎，不由擔心起今天節目排練的工作來(lái)，因為這次的舞蹈要連續做四個(gè)跳蹲動(dòng)作，心頭不禁升騰起一片凄云慘霧。

　　老天爺似乎也洞悉了我的心情一樣，早餐鈴響后沒(méi)多久就飄飄灑灑地下起雨來(lái)。

　　拖著(zhù)渾身不適的身體上完課后，眼瞅著(zhù)就到了排練節目的時(shí)候，時(shí)間不等人，短短一個(gè)月的排練時(shí)間，我耽誤不起。咬咬牙，帶著(zhù)孩子們進(jìn)行排練。每一個(gè)動(dòng)作都讓我疼痛不已，雙腿連走路都疼，更何況是要跳舞呢。最為要命的是還有四個(gè)連續跳起再蹲下的動(dòng)作，孩子們才學(xué)都還沒(méi)掌握動(dòng)作的要領(lǐng)，我若不示范，她們根本就做不到位。沒(méi)轍，只能咬著(zhù)呀硬撐。每一個(gè)蹲下的動(dòng)作都能讓我疼得齜牙咧嘴，孩子們看到后都笑了起來(lái)，一個(gè)孩子問(wèn)我：“老師，你怎么了？為什么會(huì )那么難受？”當大家知道我是因為腿痛而難受成那樣后，都不再笑了。硬撐著(zhù)排練了一段時(shí)間后，看到所有的孩子都累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁時(shí)，我已經(jīng)連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。宣布孩子們休息一會(huì )后，我就著(zhù)附近的凳子坐下，李慧妮和唐湘玲連忙跑過(guò)來(lái)幫我捶腰，唐湘玲邊捶邊問(wèn)我：“老師，你的腰怎么這么硬呀？”我只能苦笑……

　　一位家長(cháng)看到我如此難受，同情地看著(zhù)我說(shuō)：“明后天你會(huì )更難受�！惫�不其然，接下來(lái)的幾天一天比一天難受，每天可以用度日如年來(lái)形容。好不容易艱難地挨到周五，身體才慢慢開(kāi)始恢復正常。

　　周末來(lái)了，不由得輕舒了一口氣。本以為周末可以好好休整、好好歇息了，然而，周六早上，一個(gè)電話(huà)將我的美夢(mèng)擊得粉粹。當侄女打電話(huà)告訴我父親老毛病又犯了，現已住進(jìn)醫院時(shí)，我頓時(shí)由云端摔到地獄。

　　父親在醫院呆了一周多，天天要上課也沒(méi)能去陪伴父親，只能每天打幾次電話(huà)去詢(xún)問(wèn)父親的病情。一開(kāi)始父親是在鄰鎮人民醫院治療，沒(méi)一點(diǎn)起色，只好轉到市里去。在市醫院的前幾天，每次打電話(huà)給母親，母親都說(shuō)沒(méi)多大起色，不禁憂(yōu)心忡忡。那種無(wú)助感塞滿(mǎn)心田，卻是無(wú)計可施。在身心俱憊的煎熬下，苦苦撐過(guò)一周，父親的病情終于漸漸好轉。父親不愿呆在醫院，天天喊回家，在父親的一再堅持下，母親只好答應父親出院。

　　父親出院了，心頭重壓的石頭也落了地。本以為一切都已回到之前那安然的.狀況，然而，父親才回家三天不到，不僅母親的感冒加重了，父親的病情也出現反復，一下子兩個(gè)老人都病了。二姐和小妹都在廣東，遠水解不了近渴。大姐和大妹都開(kāi)有超市，抽不開(kāi)身。我天天要上課，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑也請不到假。誰(shuí)都沒(méi)時(shí)間照顧父母，一下子心急如焚。好在有侄女他們倆在照應著(zhù)二老，要不然這么一大家人都沒(méi)人去照顧二老，豈不是大不孝。

　　這個(gè)五月于我來(lái)說(shuō)，像是被千斤重石壓在心頭一樣。無(wú)論是工作，還是生活，沒(méi)有一樣是順暢的，幾近欲哭無(wú)淚的境界。不知道自己是如何熬過(guò)來(lái)的，只知道自己唯有堅持，唯有堅強才能走出這片沼澤地，才能跨越面前的這道坎。

　　五月已漸近尾聲，父母的身體經(jīng)過(guò)調養慢慢好起來(lái)了，節目也漸入軌道，似乎一切都好起來(lái)、順暢起來(lái)了。忽然，心頭涌起這樣一句話(huà)，“最糟糕的時(shí)候終將過(guò)去!”是的，再糟糕的時(shí)候都會(huì )過(guò)去，只要你能堅持下去，就一定能迎來(lái)最明媚的艷陽(yáng)天。

　　黑色的五月，黑色的陰霾，終于在我的堅持下守得云開(kāi)見(jiàn)月明。六月的艷陽(yáng)已高高懸掛在天空，我的世界又是一片晴朗。

　　明天，明天終究是美好的，充滿(mǎn)希望的、嶄新的未來(lái)。

明天的作文 篇9

　　人的一生分為過(guò)去、現在以及未來(lái)，就像逝去的昨天，當下的今天，未知的明天。

　　昨天

　　昨天，我呱呱墜地，清澈的眼眸中，盡是對周?chē)�新世界的好奇，伸出蓮藕一般的手臂，向前摸索�?zhù)，渴望親近身邊的事物。剛出生的無(wú)知幼兒，腦海里充斥著(zhù)的盡是些吃、喝、睡之類(lèi)的，大部分的時(shí)間都在睡夢(mèng)中度過(guò)，夢(mèng)中也許有自己夢(mèng)寐的棒棒糖，只是看著(zhù)就覺(jué)得甜蜜無(wú)比的草莓口味，有著(zhù)剛剛相識的母親，她親切，嘴角總是掛著(zhù)寵溺的笑容，有著(zhù)明媚的陽(yáng)光，照在身上暖暖的……在無(wú)數的夢(mèng)境與現實(shí)的交替之中，我漸漸的成長(cháng)，漸漸的成長(cháng)。

　　今天

　　今天，我是一名求學(xué)者，我夢(mèng)想著(zhù)讓六門(mén)學(xué)科共放異彩;我是一名旅游者，我夢(mèng)想著(zhù)能和摯友攜手探險，共同踏過(guò)那未知的旅途;我是一名墾荒者，我在一片原始的森林中穿行，渴望靠自己的力量闖出另一片不曾為人知的天地……

　　我有著(zhù)各式的身份，有著(zhù)不同的性格面，這一秒，我也許開(kāi)朗，下一秒，我可能變的陰郁，無(wú)論是怎樣的我，都是真實(shí)的我，我就是我，一個(gè)喜歡做夢(mèng)，長(cháng)相普通，學(xué)習一般，家境平凡的女孩。在這不可復制的青春中，對一切的挑戰充滿(mǎn)了干勁，相信自己只要努力，什么事情都能辦到!我整日的忙于自己的功課，卻總又忙里偷閑的做著(zhù)白日夢(mèng)，夢(mèng)想著(zhù)家庭經(jīng)濟能再寬裕一些，那樣爸爸就能在我的身邊陪伴著(zhù)我成長(cháng);夢(mèng)想著(zhù)自己的成績(jì)能再好一些，能讓父母看到未來(lái)的希望……

　　明天

　　明天，我會(huì )在哪里，做著(zhù)什么事，身邊有哪些人?我相信這是每個(gè)人在成長(cháng)的'歷程中都會(huì )反復思考的問(wèn)題，我們充滿(mǎn)了活力與勁頭，卻常常忘了思考人生的方向，是時(shí)候該確定人生的目標，規劃自己的未來(lái)。

　　我憧憬著(zhù)自己的未來(lái)，我認為我的未來(lái)應該是溫馨而美好的，彼時(shí)的我，應該已經(jīng)能靠自己養活家人，我的父母應該能在家中頤養天年，爸爸能去打打小牌，媽媽能去逛逛商場(chǎng)，當夜幕降臨時(shí)，一家人坐在餐桌旁，在暖黃色的燈光下，享受著(zhù)美味的晚餐，詮釋著(zhù)家庭獨有的溫馨和快樂(lè )……

　　昨天的我，還只是一名無(wú)知的幼兒，整日都只會(huì )思考自己的吃穿用度;今天的我重點(diǎn)是一名學(xué)生，我在知識的世界遨游，耗費自己的青春，只為換取更加美好的未來(lái);明天，我將會(huì )贍養父母，讓一家人得到幸福。

　　昨天已經(jīng)逝去，今天正在經(jīng)歷，明天尚在等待，我在時(shí)間的記憶中書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的篇章。

【明天的作文】相關(guān)文章：

明天，明天作文11-28

明天明天作文12-26

明天明天小學(xué)作文02-21

明天的作文(經(jīng)典)08-29

明天的作文（精選）08-31

（精選）明天的作文07-30

明天的作文[精選]08-06

明天作文[精選]08-06

【精選】明天作文08-15

[經(jīng)典]明天作文10-02