明天的作文【必備6篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的明天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文 篇1

　　山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)！

　　哈哈，你動(dòng)了，你動(dòng)了，輸了吧！

　　不算不算，我們再來(lái)！

　　我靠著(zhù)冰冷的墻，透過(guò)用柵欄圍住的窗，悄悄地望著(zhù)這個(gè)小房間以外的那個(gè)似乎不屬于我的世界，空氣中，彌漫著(zhù)一股悲傷的味道。小明，干什么呢？都初三了，別老像個(gè)沒(méi)事人一樣，快去看書(shū)，為了你的明天！我苦笑，是啊，為了我的明天。

　　阿姨，小明在嗎？

　　我們找她出去打羽毛球！

　　不好意思，她要看書(shū)！

　　又代替我拒絕她們了嗎？呵，都司空見(jiàn)慣了呢！媽媽是為了你好，看書(shū)去吧，為了你的明天嗯，我知道我轉身，是啊，為了我的明天。

　　放學(xué)啦！

　　回家嘍！

　　要不去挖蚯蚓吧，明天去釣魚(yú)！

　　原來(lái)是對面的小學(xué)放學(xué)了呀，我側著(zhù)耳朵聽(tīng)，他們可真幸福！唉，如今，高中生向往中學(xué)生，中學(xué)生羨慕小學(xué)生，這都成自然規律了呢！小明，想什么呢？不要開(kāi)小差，努力學(xué)習，為了你的明天！我無(wú)言，是啊，為了我的明天。

　　太多太多，太久太久為了那所謂了明天，我舍棄了昨日的歡樂(lè )，舍棄了今日的好友，也舍棄了那尚且美好的青春。我不知道，這么多的舍棄，是否會(huì )給那所謂的'明天帶去更多的美好！可我知道，這就是生活，為了那所謂的不知名的明天而無(wú)奈地生活的生活！

明天的作文 篇2

　　我們總會(huì )遇上一些麻煩，然后感慨，天啊，這是我碰見(jiàn)最倒霉、最困難的事情了。然后我們感到困窘，感到無(wú)奈，甚至失望，就像熬不到明天了。然而，我們卻是在一次次以為熬不過(guò)的時(shí)候都熬過(guò)來(lái)了。咬著(zhù)牙強忍，回頭一望，發(fā)現自己已經(jīng)走得好遠，才知曉，原來(lái)也沒(méi)有想的那么困難，原來(lái)自己是可以做到的。

　　第一次出遠門(mén)，來(lái)到陌生的地方。我拿著(zhù)手機搜索地圖，跟著(zhù)導航繞了一圈才知道地圖上的位置不準確。知道真相的我只能試著(zhù)去問(wèn)路人。很多人都被灌輸，不要和陌生人講話(huà)，問(wèn)路時(shí)被很多人拒絕，我有點(diǎn)心灰意冷。然后還是鼓起勇氣，禮貌的去嘗試。到達目的`地的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。

　　第一次搭晚上23點(diǎn)的火車(chē)，我22點(diǎn)就到達火車(chē)站了，實(shí)在不敢太晚出來(lái)，一方面是女生不好半夜出來(lái)，太不安全;另一方面是節假日要提前出發(fā)。沒(méi)想到的是那天的火車(chē)晚點(diǎn)，那也是我第一次碰見(jiàn)火車(chē)晚點(diǎn)這種事情。一下子晚了幾個(gè)小時(shí)。本打算在火車(chē)上睡覺(jué)的計劃就這樣泡湯了。我在火車(chē)站卻不敢睡覺(jué)，生怕錯過(guò)了火車(chē)。

　　當你考試沒(méi)有通過(guò)的時(shí)候，你覺(jué)得天要塌下來(lái)了。當你要和你的家人、朋友離別的時(shí)候，你哭了好幾個(gè)晚上。當你失戀的時(shí)候，你傷心的一把鼻涕一把淚。正如盧思浩所說(shuō)，人生有多殘酷，你就該有多堅持�，F在讓你難過(guò)的事情，許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么，你之所以把痛苦看得太重，是因為你經(jīng)歷的不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候，不妨告訴自己，現在正是你脫變的契機。當你面對痛苦，咬著(zhù)牙堅持，回頭一看，你已經(jīng)走了很遠，然后發(fā)現，其實(shí)也沒(méi)有你想象中的那么困難。

　　困難讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )了如何面對人生的各種難題，也讓我們學(xué)會(huì )珍惜生命中的美好。一切都會(huì )過(guò)去，沒(méi)有什么到不了的明天。

明天的作文 篇3

　　讀到這個(gè)題目也許你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)眼熟，這就是《飄》在改版后的名字，也是書(shū)中主人翁思嘉麗在遇到種種困難時(shí)對自己說(shuō)的話(huà)，也是簡(jiǎn)·愛(ài)在磨難前對自己鼓勵的話(huà)。而現在，我想把這句話(huà)“明天又是新的一天了”送給每一個(gè)人。?人生在世，難免會(huì )有諸多不能承受之重。無(wú)論生活在哪個(gè)時(shí)代都不容易，大蕭條時(shí)期也好，鼎盛時(shí)期也罷。這句話(huà)都適用于每一個(gè)人面對困難，永不低頭、永不退縮，以積極的態(tài)度去迎接挑戰。在世界改變的時(shí)候也要適時(shí)地改變自己去適應這個(gè)世界，只有持有這樣生活態(tài)度的人，才有資格站在困難面前，被稱(chēng)為強者。

　　思嘉麗就是一個(gè)強者，在面對失去情人的時(shí)候她沒(méi)有委靡不振，在面對戰爭、硝煙，失去家園，失去親人的困境時(shí)，她沒(méi)有退縮，而是接受了這一切，勇敢地挑起這一重擔積極地生活，她不會(huì )像其他人那樣整天沉迷于過(guò)去悠閑生活而不愿接受殘酷現實(shí)的人。她接受世界的改變并相信自己可以改變現狀。其實(shí)，積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度也是一種對自己負責任的行為，思嘉麗沒(méi)有陶醉于過(guò)去美好生活而不可自拔。戰爭是殘酷的，但有很多人都不能適應這一改變而無(wú)法重新振作起來(lái)，生活中也有很多這樣的'人，遇到困難就自暴自棄，一蹶不振，生活是要靠自己去爭取的�？嚯y并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰勝它的勇氣。思嘉麗在面對北方佬奪走家園沒(méi)有自怨自艾，甚至在面對失去最?lèi)?ài)的一個(gè)孩子，最好的一個(gè)朋友，失去最?lèi)?ài)的人時(shí)她也總會(huì )對自己說(shuō)，明天又是新的一天了。所以，她是生活的強者。

　　強者和弱者的區分就在于對生活持什么態(tài)度，一種是積極向上的，一種是消極不振的。不同的生活方式就會(huì )有不同的結果，積極地活著(zhù)能點(diǎn)亮我們對生活的熱情，能促使我們奮發(fā)向上，能使我們勇敢地迎接挑戰，能使我們充實(shí)快樂(lè )的生活，而消極地活著(zhù)只能讓我們迷茫，找不到生活的坐標，讓我們痛苦并將這種痛苦感染到別人身上，最終失去生活的本質(zhì)。

　　所以，當我們在承受苦難的時(shí)候何不對自己大聲說(shuō)：“明天又是新的一天”。一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)機遇和無(wú)限魅力的一天啊!

　　點(diǎn)評：作者客觀(guān)冷峻地分析了對待生活的方式，向讀者強調了強者與弱者對待生活的態(tài)度。實(shí)際上，面對生活的重擔我們更應該多一些理智，更應該多一些堅強。

明天的作文 篇4

　　“那么明天，我們依然，依然是最好的朋友�！边@就是明天給我的啟示。

　　“陽(yáng)陽(yáng)，奶奶和爺爺要去襄陽(yáng)，因為，因為……”奶奶的話(huà)一直說(shuō)不出口，我看著(zhù)她含淚的眼睛，早已猜出發(fā)生了什么事情：“沒(méi)關(guān)系，你們去吧！”那委屈你了，這幾天你去小雪家睡。我目送著(zhù)爺爺奶奶離去的背影后，轉身到小雪家去了。

　　到了小雪家，小雪對我很好，我也非常喜歡小雪那個(gè)溫馨的家，但是看見(jiàn)小雪那個(gè)溫馨的家，看見(jiàn)小雪和她媽媽在一起玩一起笑，心里就很不是嗞味，因為我和媽媽在不同的`城市里，我一氣之下，打開(kāi)門(mén)沖了出去。

　　我跑到了喜歡的濱洪公園，坐在沙灘上，對著(zhù)梨花湖大聲喊道：“媽媽?zhuān)∥蚁肽�！”我從未�?jīng)歷過(guò)這樣的漫漫長(cháng)夜，不知不覺(jué)中，我仿佛看到了媽媽在對我說(shuō)：“媽媽現在就回家，陪陽(yáng)陽(yáng)……”媽媽?zhuān)�你知道嗎嗎？老太爺走了，他非常疼我，那么明天，她�?huì )和你一起回來(lái)嗎？就在談話(huà)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　陽(yáng)陽(yáng)，快點(diǎn)起來(lái)！你怎么在湖邊睡了一晚上，家里不是有床嗎？是小雪的媽媽在叫我，我看了看四周，那里依然沒(méi)有出現媽媽的身影，這時(shí)，我看到了小唐冷冷的眼神，我趕緊跑過(guò)去，拉住她的手說(shuō)：“我很抱歉我這樣不辭而別，害得你們找了一晚上，那么明天我們依然是最好的朋友，對嗎？”早晨的太陽(yáng)依然那么美好。

　　謝謝你，明天，因為在明天，我得到了最美的友誼！

明天的作文 篇5

　　坎坎坷坷中，自己走已過(guò)了12個(gè)年頭。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾：我為什么不可以做得更好?小學(xué)時(shí)候，總感覺(jué)一些事情離我還有很久很久，等快要來(lái)到的時(shí)候，依然是不在乎，認為還有很長(cháng)時(shí)間，比如進(jìn)入中學(xué)�，F在，我進(jìn)入了初中。明天貌似還很遠很遠，可明天我會(huì )在哪里呢?

　　我只知道，明天，就快到來(lái)了，今天的路還未走完，每天重復如此，多年以來(lái)的路都這樣重疊在一起，我沒(méi)有任何一絲喘息的機會(huì )，又得匆匆上路了，我只知道要向前走，卻不知道明天的路會(huì )通向何方，它又會(huì )帶我到什么地方?

　　明天我在哪里?取決于偶然的機遇，以及把握住機遇。

　　或許明天的我地位顯赫，進(jìn)入了成功的殿堂;或許明天的我孤身一人，流落街頭，失魂落魄;也許明天的我平平凡凡，絲毫不引人注意。但是我知道，無(wú)論如何，我都會(huì )拼搏，拼搏，再拼搏!

　　很多人去憧憬明天，去向往，希望那明天能過(guò)著(zhù)自己心中的美好生活，到達自己所理想的地方�？墒窍蛲�總是美好的，當他睜開(kāi)眼睛去看清楚這現實(shí)的殘酷，他便不會(huì )再去想象你的明天，并非不想，而是他不敢想，他早已被嚇倒了，自然也不愿意去想明天自己會(huì )在哪。

　　但我永遠不會(huì )做那樣的人，而且我不會(huì )僅僅去憧憬、向往，我會(huì )去行動(dòng)、奮斗!我堅信，“明天我在哪里?”取決于我對于理想是否堅持，是否執著(zhù)，是否用盡全力。

　　但是我也知道，今天的我，不能只沉醉于這種想象之中，做好今天的一切，也是很重要的一點(diǎn)，只有把現在的基礎打好，才可以擁有明天�；ㄒ话愕哪挲g不應該在這幻想的時(shí)光中消逝，花一般的季節不應該在各種游戲中蹉跎，花一般的'少年就應該勇敢的往前沖，不能只想著(zhù)明天。過(guò)好今天，也會(huì )擁有美好的明天。明天并不是坐著(zhù)空想便可以來(lái)到的，只有做出實(shí)際行動(dòng)，去向你明天想要去的地方去邁進(jìn)。

　　明天，我正在努力!

明天的作文 篇6

　　幾天前，一次偶然的機會(huì )，我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫(xiě)了北京一個(gè)五年級的小學(xué)生發(fā)現了語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，并向人民教育出版社提出問(wèn)題的事。我當時(shí)十分驚訝，也非常佩服他的才華和膽識。

　　先不管語(yǔ)文書(shū)上的錯誤和他向人民教育出版社提出的問(wèn)題，單從他發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，就能看出他是一個(gè)閱讀會(huì )仔細分析和努力學(xué)習的人。再來(lái)看語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，這是一個(gè)關(guān)乎歷史的。他發(fā)現了，從中說(shuō)明他是個(gè)知識淵博、才華出眾的人。有的人或許不服氣了：我也發(fā)現了這個(gè)錯誤，憑什么他能出類(lèi)拔萃，而我還是默默無(wú)聞！這就顯現出他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：膽識過(guò)人。張秋實(shí)就憑他智勇雙全、膽大心細的優(yōu)點(diǎn)，看到語(yǔ)文書(shū)上的`錯誤，向人民教育出版社提出了問(wèn)題。

　　之所以語(yǔ)文書(shū)上的錯誤沒(méi)有人發(fā)現，是因為之前讀書(shū)的人只是草草地看了一遍，沒(méi)有認真去讀；即使認真讀了，知識不夠豐富，也不能找出來(lái)；即使你前面的二點(diǎn)都具備了，而沒(méi)有膽識，這也不能找出來(lái)。伽利略為什么能夠出名，是因為他對亞里士多德的一句話(huà)產(chǎn)生了猜疑，并去深入探討、試驗，最后發(fā)現了二個(gè)不同重量的物體可以同時(shí)落地（同高度同時(shí)間放手。）伽利略就是憑借著(zhù)他的才華和膽識，成為了一名數學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家。

　　比起前面說(shuō)的人，我很慚愧。因為我不論看什么書(shū)都是走馬觀(guān)花、囫圇吞棗，常常是上星期看的書(shū)，這星期就差不多給忘了；在做作業(yè)時(shí)，通常掃一遍就開(kāi)始做了，并沒(méi)有深入地了解題目的意思，漏題較嚴重的問(wèn)題就出在這兒�？戳诉@篇新聞后，我立志要向他學(xué)習，學(xué)習他的才華、細致、膽識！

　　我以后一定要向他學(xué)習，成為一個(gè)智勇雙全、膽大心細的人，因為只有這樣，我才有燦爛的明天！

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