明天我將遠行的作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的明天我將遠行的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天我將遠行的作文1
提到遠行,腦海中就閃過(guò)這樣的一幅畫(huà)面:一個(gè)遠行者背著(zhù)一個(gè)大大的行囊,斜挎著(zhù)一個(gè)水壺。步子很有節奏地走向地平線(xiàn),殘陽(yáng)的余輝籠罩全身。他堅毅地望著(zhù)前方,仿佛看到了明天。不知為什么,遠行總給我一種悲壯的感覺(jué)。
遠行實(shí)際上是一個(gè)無(wú)言的宣言,它宣告了你要離開(kāi)。雖然有少許不舍和心痛,但遠行的誘惑力使你不顧一切地背起行囊。有時(shí)認為行囊太重,是你背負不起太多的往事,你應該把一件件“悲痛”、“哀傷”丟掉。待你再度背起行囊時(shí),行囊已經(jīng)足夠輕便,到那時(shí)你可以告訴自己:“我可以上路了!辈⑶野参孔约海弘x別不是背叛,我只是將那些往事留在了屬于它的時(shí)空。你上路了,義無(wú)返回,不言回頭。盡管心頭仍在溫柔地痛著(zhù),既然已經(jīng)邁出了第一步,便別無(wú)退路。一個(gè)人作出了選擇,那就沒(méi)有機會(huì )可以反悔。你走著(zhù),走著(zhù)。你喜歡那種“在路上”的感覺(jué)。它讓你充實(shí),它讓你感到希望的存在。在路上,你不用介意旁人的目光,路上的行人不過(guò)是一群擦肩而過(guò)的陌生人。
你可以徹底地放松自己,撕下戴慣了的面具。不要約束,只要自我。你有這樣做,因為你在路上。你累了,倦了,席地而坐。突然地,寂寞襲上心頭時(shí),你要站起來(lái),告訴自己:路是自己選擇的,便要一路走好。于是,你又上路了。朝著(zhù)那個(gè)不知名的遠方,一步一步走下去。
明天我將遠行的作文2
去遠方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠方的呼喚,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠方的目光?杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔著(zhù)遠方的夢(mèng)。
那又如何,總要備好行囊,總要保持好本真,去遠行。
正如那顆飛不動(dòng)走不得的樹(shù),一粒種子,也能讓它到達遠方!
銅墻鐵壁,無(wú)法囚住一顆渴望遠行的心。圖波列夫被囚于監獄,但那堅持設計飛機的心未被禁錮。那護祖國一方凈土的夢(mèng)想一直引導著(zhù)他前行,伴隨他夜以繼日孜孜不倦的設計。終于,他的飛機翱翔于藍天,以護祖國安寧。曼德拉那為爭取種族平等的斗爭伴隨了他的一生。身在獄中,心在獄外,絕不放棄非暴力抵抗運動(dòng),就這樣,在他出獄的那一刻,南非的黑人也迎來(lái)光明。
遠行,備好最初的行囊。它將伴隨你一生,無(wú)拘形式,只因心向遠方。
我身處之地,青燈重疊,綠水環(huán)繞,儼然一派世外桃源?蛇@也無(wú)疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛,像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)?捎钟卸嗌偃,可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”?我們都懷著(zhù)最初的夢(mèng)想,有著(zhù)不服輸,不放棄的精神,我們正備好行囊走出這座小城,走向美好的遠方。
如果繁雜瞇了你的眼,冗長(cháng)囚禁你的身,那你懷揣著(zhù)最好的品質(zhì),備好人生的行囊去遠行。
流水清冽,風(fēng)聲緩緩。宮殿巍峨,街市亭臺。
去吧去吧,它們就在遠方,等你到來(lái)。
明天我將遠行的作文3
我大致知道自己心神不定的'原因了。大概是春天惹的禍,蜇伏的內心也在這個(gè)時(shí)節蘇醒和萌動(dòng)——我要去遠行。
有這個(gè)想法,很正常。沉悶的冬已經(jīng)過(guò)去,春來(lái)了;ㄔ谥︻^含笑,春蟲(chóng)唧唧蘇醒,春風(fēng)像掃帚一樣,一掃,大地立馬潔靜更新——麥苗綠了,菜花黃了。風(fēng)含情水含笑,小河也淙淙了。有時(shí)候我扮村姑,也的的確確是村姑哈,只是缺少了村姑該有的藍印花布衣裳。我喜歡手洗衣服,然后到河埠頭去漂洗,寧愿費些力氣和時(shí)間來(lái)打理這些衣物,也不愿在這些個(gè)春日里浪費玩水的樂(lè )趣。有時(shí)候,干脆坐在河堤上發(fā)呆,看小河對面的麥田和菜花。
經(jīng)過(guò)大橋的時(shí)候,總能看見(jiàn)運輸船,長(cháng)長(cháng)地拖了十幾只,拉得很長(cháng)。我總會(huì )站定目送它們遠行,也會(huì )突發(fā)奇想:若我從這橋上跳下去,正好落在這船隊上,那我就可以不聲不響的流浪去了。這異想,現在來(lái)說(shuō)有點(diǎn)幼稚,但卻經(jīng)常有。也或許,幼時(shí)的這想法一直延續到了現在,從不曾更改。
或許,人就是矛盾地生活著(zhù)。內心想走得更遠,但腳步卻死死地定在原地,一如既往。你是想實(shí)現內心與自我的融合,還是割裂了外在與內心?
我想,我是把自我割裂成兩個(gè)的:一個(gè)是生活著(zhù)的我,一個(gè)是內心的我。生活著(zhù)的我,遵循著(zhù)所有的一切規則,內心的我,卻時(shí)時(shí)想反叛。所以,總是在抗爭,一場(chǎng)只有自己與自己的戰斗,時(shí)時(shí)開(kāi)演,并無(wú)觀(guān)眾。
想想,文字與遠行,其實(shí)也不過(guò)是一種抗爭形式的外化而已。那么,不如去遠行——
明天我將遠行的作文4
那一年,迷茫在校園,總認為學(xué)校的天地不夠寬廣,束縛了我心中想要的馳騁與飛翔。于是,我依然決然選擇遠行,那一刻,遠方成了我的向往與追求,向往追求一個(gè)陽(yáng)光下的天堂。
背著(zhù)雙肩背包,簡(jiǎn)單的行囊,迎著(zhù)風(fēng),沐浴著(zhù)陽(yáng)光,欣喜地眺望遠方,走向遠方。那時(shí)不曾想過(guò)阿拉斯加絢爛的極光,也不知道耶路撒冷的信仰。
群山以及村落不斷隱沒(méi)在我的身后,變換著(zhù)不同的地域,給我不一樣的感受。穿過(guò)無(wú)數的隧道,黑暗與光明交替,仿佛是白天與黑夜在一天天的過(guò)去。
每個(gè)終點(diǎn)的車(chē)站,有我重復踏過(guò)的腳印,陌生的世界,人來(lái)人往,沒(méi)有一張熟悉的面孔,誰(shuí)可曾記住了我的身影。
在沒(méi)有任何人陪同的世界里,只有自己靜靜的想,默默的看,伴隨著(zhù)那些逐漸消失的笑臉以及轉瞬即逝的風(fēng)景。選擇這遠行,讓我學(xué)會(huì )了享受寧靜,在那份寧靜中更清晰地認識自己。
記憶中那些城市的霓虹與燈火,曾閃爍在我寂涼的心里,如今回憶依舊感覺(jué)不到那是溫暖。只是所遇見(jiàn)的那些可愛(ài)的人,沒(méi)當我想起,總會(huì )在嘴角揚起笑意。還有他們對生活積極的態(tài)度,對人生抱著(zhù)的堅定信念,對夢(mèng)想的執著(zhù)追求,讓我也學(xué)著(zhù)擁有一顆更堅定的心,就算失敗,依然會(huì )義無(wú)反顧的選擇繼續飛翔。
朋友對我說(shuō)過(guò),遠行,是為了更好地回歸,感覺(jué)自己沒(méi)有能更好地回歸,但我還是改變了自己,即使如今想平淡從容的生活,也絕不會(huì )默默地在自己的歲月里麻木蹉跎。
曾經(jīng)遠行的背包,還帶有遠方灑落的塵埃,但我心中的遠行不會(huì )像這落定的塵埃,有一天我依然還會(huì )選擇更好的遠行,真正有個(gè)好的回歸。
明天我將遠行的作文5
天空彌漫著(zhù)灰冷。風(fēng)吹過(guò),葉悄然而落。我獨自坐在搖椅上,望著(zhù)窗外,臉上盡力隱藏著(zhù)心中那分別的悲傷。
窗外,鳥(niǎo)啼聲,蟬叫聲,復雜地混合成一片。耳中的聲音,連綿不斷,起伏不絕。
再見(jiàn)了,伙伴們。為了我們的前程與希望,我必須選擇離開(kāi)。我知道,離開(kāi)的這條路不一定完美,但這條路上有了你們,困難時(shí),你們給予我鼓勵,遇到挫折時(shí),你們送給我希望;不順心時(shí),你們帶給我安慰。
盛夏的天氣讓人悶得慌,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣似乎凝固住了。我的心房好像也因此打了個(gè)結,不想再對著(zhù)既無(wú)色又無(wú)味的空氣宣泄。
陽(yáng)光似乎離我們很近,它普照著(zhù)大地。那些五顏六色的小花因它的照耀而顯得更加燦爛。太陽(yáng)下,大地變得充滿(mǎn)生機。我慶幸,我還是個(gè)幸運的孩童。能看到如此美的世間景物。
找出兒時(shí)的書(shū)包,里邊還有一本《看圖識字》;打開(kāi)兒時(shí)的筆盒,里邊還有半截鉛筆頭;翻開(kāi)兒時(shí)的漫畫(huà)書(shū),里邊還夾著(zhù)幾片火紅的楓葉……
突然,鳥(niǎo)不鳴了,蟬不叫了,世界好像一下子變得無(wú)比安靜。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)一草一木已融洽入我的身體,我的心也隨風(fēng)飄動(dòng),自在地遨游在天地之間。
遠行并不容易。但我們可以拿起相機,捕捉住每一個(gè)細節,咔呲咔呲,將最美的一幕拍攝下來(lái)!
將堅定守護住,將信念保護住,尋得一份永恒,出發(fā)!
明天我將遠行的作文6
生命來(lái)去匆匆,珍貴而短暫,生命應該怎樣度過(guò),這是古來(lái)共談的一個(gè)話(huà)題。我認為,星光照耀遠方,夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái),理想引領(lǐng)人奔向遠方。
蒼鷹盤(pán)旋天空只為奮力一擊,魚(yú)兒穿過(guò)層層急流只為游向大海。在人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的歷程中,每一代青年在人生之舟起錨開(kāi)航之際,總要樹(shù)立家國之志,朝著(zhù)星光奔向遠方。少年強則國強,一代代年輕人懷揣夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,為國家和社會(huì )的發(fā)展,為中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。我們要心系國家,站在時(shí)代的潮頭,做一個(gè)心懷夢(mèng)想不斷奔跑的人。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔⑻圃(shī)仙李白不滿(mǎn)足于優(yōu)渥的生活,立志出世為民。為表達自己實(shí)現愿望的堅定信念,他寫(xiě)下來(lái)這一千古名句。
“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!痹(shī)豪劉禹錫即使身世凄苦內心憤懣不平,仍然樂(lè )觀(guān)豁達,積極向上。
孔子、司馬遷、魯迅之所以為千秋萬(wàn)代所傳頌,是因為他們心懷天下蒼生;屈原、岳飛、鄭成功之所以載入史冊,是因為他們?yōu)楸Pl家國不惜拋頭顱灑熱血;蔡倫、祖沖之、畢升之所以名垂青史,是因為他們貢獻了自己的聰明才智為民造福。國家富強?煞催^(guò)來(lái)看,有多少風(fēng)華少年在酒色財氣的迷惘中虛度了寶貴的一生。我們要明確心中的夢(mèng)想,讓自己主宰自己的人生,走向光輝的遠方。
時(shí)代的發(fā)展總是把我們青年人置于新的起跑線(xiàn)上。注目那無(wú)垠的空間和廣袤的大地,也許你會(huì )感到自己的渺小,但是只要我們胸懷偉大理想,腳踏實(shí)地,為之奮斗,你的人生就會(huì )如星光一般閃耀。
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