實(shí)用的明天的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的明天的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文 篇1
首先是我們的頒獎儀式,設有“學(xué)前班好孩子”“一年級總分前三名”、以及二三四五年級的成績(jì)名次獎和鎮上比賽的結果和名次。獎品應有盡有,多為學(xué)習用品,有本子、鉛筆、橡皮等等。隨后我們就帶著(zhù)孩子們學(xué)習“感恩的心”這首歌曲,孩子們的學(xué)習興趣都很好。
緊接著(zhù)就是下午的感恩卡片,陪著(zhù)孩子們一起制作心意卡送給他們的父母老師。由我們的宣傳組組長(cháng)余泳锜同學(xué)作為繪畫(huà)老師教孩子們畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西來(lái)裝飾他們的卡片,孩子們的學(xué)習興趣很高,部分同學(xué)還制作了兩三張卡片!
幼兒班的小朋友們也積極的參與感恩卡片的制作,盡管他們會(huì )寫(xiě)的字不多。他們也在認真的學(xué)習唱歌,看著(zhù)他們認真唱歌的樣子,我們覺(jué)得很開(kāi)心。
下午在安保組的護送下,孩子都安全的回到家,晚上我們的晚會(huì )組成員都在積極的籌備著(zhù)晚會(huì )的節目,我們一刻都不敢松懈的排練,即累又開(kāi)心!我們相信我們可以為大家呈現一個(gè)最棒的晚會(huì ),最精彩的回憶!希望大家期待我們的表演。
期待明天的到來(lái)!
明天的作文 篇2
充滿(mǎn)色彩的人間,充滿(mǎn)友誼的人間,充滿(mǎn)溫馨的人間,讓有健康生命的人感到快樂(lè )與滿(mǎn)足……在這美好的一切中,卻有一條惡魔之蛇纏繞著(zhù)人們的心靈,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催殘人的肉體,銷(xiāo)蝕人的靈魂——這就是。
是白色瘟疫,是萬(wàn)惡之源,已成為當今社會(huì )最嚴重的公害之一。但是,的招攬還是讓那些無(wú)知的人禁不住伸手嘗試,最終被這條毒蛇卷入了黑暗的無(wú)底洞,越陷越深,遠離了充滿(mǎn)生命陽(yáng)光的世界。美好的前程,光彩的明天因此而失去。
像一朵詭異的花朵,引誘著(zhù)愚昧無(wú)知的吸毒者?蓱z的癮君子!家破人亡不能讓你為之動(dòng)搖,妻離子散也不能讓你為之覺(jué)悟,此時(shí)此刻被引誘的你啊,已臨死亡深淵。難道你想掉下這黑暗的深淵?如果還想享受美好的人生,就馬上拒絕這危險的誘惑,點(diǎn)燃戒毒之火,讓自己走向光明的信念,你會(huì )重獲新生,享受生命的陽(yáng)光。
生命只有一次,它是如此寶貴,我們要好好珍愛(ài)它。要是失去了它,人生也將之逝去。青少年!難道你愿意讓這還沒(méi)有享受過(guò)美好生活的生命就因此而逝去?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為生命編織五彩繽紛的花朵,為了生命插上金色的翅膀……
不除,家無(wú)寧日,國無(wú)安時(shí)。為了陷入毒海的孩子,為了流盡淚水的母親,為了美好的明天,讓我們團結一心,點(diǎn)燃禁毒的火炬,射出一道道燦爛的光芒,照亮出嶄新的明天!
明天的作文 篇3
每一年的五月,于我們幼兒教師來(lái)說(shuō)都是最為忙碌、最為辛苦的一段時(shí)光。既要穩定有序地進(jìn)行各項教育教學(xué)活動(dòng),還要組織孩子們排練節目,每天可以說(shuō)是揮汗如雨下,關(guān)于五月,我覺(jué)得可以用“煉獄生活”來(lái)形容。
每一年臨近五月,心中都會(huì )莫名的焦躁不安,一種害怕五月到來(lái)的情緒潛伏在心底。然而,無(wú)論你有多么的不情愿,有多么的害怕,五月依然邁著(zhù)不緊不慢的腳步如期而來(lái)。
真正進(jìn)入五月后,心似乎已漸趨平靜,接受現實(shí),這應該是走進(jìn)五月首先要做到的事情。
安排好本月教育教學(xué)的內容,選擇好排練的節目后,在五月的第一周里,一切都在按部就班地進(jìn)行;蛟S心里也已有了充分的思想準備,第一周平心靜氣地做著(zhù)每天的工作,上課、教孩子基本動(dòng)作,晚上還如期完成了自己的電大網(wǎng)考,心情似乎愉悅了些許。
第二周末回家幫父母插秧一天,盡管辛苦了一天,但是看到父母的稻田都插上了嫩綠的禾苗,在迎著(zhù)微風(fēng)搖曳,心里也很開(kāi)心。吃完晚飯,匆匆忙忙地回到學(xué)校,才驚覺(jué)到渾身酸痛,全身似乎沒(méi)有一個(gè)地方是安寧的,心里暗罵自己沒(méi)用,不就是十幾年沒(méi)有做農活而已嘛,居然會(huì )難受到如此地步……
沒(méi)成想,第二天睡醒后,更是難受。腰痛、腿痛不說(shuō),連起床都是個(gè)問(wèn)題。自己強行起床,疼痛來(lái)襲忍不住驚叫出來(lái),兒子聽(tīng)到后一回頭,看到我那么難受,連忙伸出雙手拉扯,在兒子的幫助下,才順利地從床上爬起來(lái)。下床穿鞋,又是一番折騰,發(fā)現雙腿根本不能轉彎,不由擔心起今天節目排練的工作來(lái),因為這次的舞蹈要連續做四個(gè)跳蹲動(dòng)作,心頭不禁升騰起一片凄云慘霧。
老天爺似乎也洞悉了我的心情一樣,早餐鈴響后沒(méi)多久就飄飄灑灑地下起雨來(lái)。
拖著(zhù)渾身不適的身體上完課后,眼瞅著(zhù)就到了排練節目的時(shí)候,時(shí)間不等人,短短一個(gè)月的排練時(shí)間,我耽誤不起。咬咬牙,帶著(zhù)孩子們進(jìn)行排練。每一個(gè)動(dòng)作都讓我疼痛不已,雙腿連走路都疼,更何況是要跳舞呢。最為要命的是還有四個(gè)連續跳起再蹲下的動(dòng)作,孩子們才學(xué)都還沒(méi)掌握動(dòng)作的要領(lǐng),我若不示范,她們根本就做不到位。沒(méi)轍,只能咬著(zhù)呀硬撐。每一個(gè)蹲下的動(dòng)作都能讓我疼得齜牙咧嘴,孩子們看到后都笑了起來(lái),一個(gè)孩子問(wèn)我:“老師,你怎么了?為什么會(huì )那么難受?”當大家知道我是因為腿痛而難受成那樣后,都不再笑了。硬撐著(zhù)排練了一段時(shí)間后,看到所有的孩子都累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁時(shí),我已經(jīng)連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。宣布孩子們休息一會(huì )后,我就著(zhù)附近的凳子坐下,李慧妮和唐湘玲連忙跑過(guò)來(lái)幫我捶腰,唐湘玲邊捶邊問(wèn)我:“老師,你的腰怎么這么硬呀?”我只能苦笑……
一位家長(cháng)看到我如此難受,同情地看著(zhù)我說(shuō):“明后天你會(huì )更難受!惫黄淙,接下來(lái)的幾天一天比一天難受,每天可以用度日如年來(lái)形容。好不容易艱難地挨到周五,身體才慢慢開(kāi)始恢復正常。
周末來(lái)了,不由得輕舒了一口氣。本以為周末可以好好休整、好好歇息了,然而,周六早上,一個(gè)電話(huà)將我的美夢(mèng)擊得粉粹。當侄女打電話(huà)告訴我父親老毛病又犯了,現已住進(jìn)醫院時(shí),我頓時(shí)由云端摔到地獄。
父親在醫院呆了一周多,天天要上課也沒(méi)能去陪伴父親,只能每天打幾次電話(huà)去詢(xún)問(wèn)父親的病情。一開(kāi)始父親是在鄰鎮人民醫院治療,沒(méi)一點(diǎn)起色,只好轉到市里去。在市醫院的前幾天,每次打電話(huà)給母親,母親都說(shuō)沒(méi)多大起色,不禁憂(yōu)心忡忡。那種無(wú)助感塞滿(mǎn)心田,卻是無(wú)計可施。在身心俱憊的煎熬下,苦苦撐過(guò)一周,父親的病情終于漸漸好轉。父親不愿呆在醫院,天天喊回家,在父親的一再堅持下,母親只好答應父親出院。
父親出院了,心頭重壓的石頭也落了地。本以為一切都已回到之前那安然的狀況,然而,父親才回家三天不到,不僅母親的感冒加重了,父親的病情也出現反復,一下子兩個(gè)老人都病了。二姐和小妹都在廣東,遠水解不了近渴。大姐和大妹都開(kāi)有超市,抽不開(kāi)身。我天天要上課,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑也請不到假。誰(shuí)都沒(méi)時(shí)間照顧父母,一下子心急如焚。好在有侄女他們倆在照應著(zhù)二老,要不然這么一大家人都沒(méi)人去照顧二老,豈不是大不孝。
這個(gè)五月于我來(lái)說(shuō),像是被千斤重石壓在心頭一樣。無(wú)論是工作,還是生活,沒(méi)有一樣是順暢的.,幾近欲哭無(wú)淚的境界。不知道自己是如何熬過(guò)來(lái)的,只知道自己唯有堅持,唯有堅強才能走出這片沼澤地,才能跨越面前的這道坎。
五月已漸近尾聲,父母的身體經(jīng)過(guò)調養慢慢好起來(lái)了,節目也漸入軌道,似乎一切都好起來(lái)、順暢起來(lái)了。忽然,心頭涌起這樣一句話(huà),“最糟糕的時(shí)候終將過(guò)去!”是的,再糟糕的時(shí)候都會(huì )過(guò)去,只要你能堅持下去,就一定能迎來(lái)最明媚的艷陽(yáng)天。
黑色的五月,黑色的陰霾,終于在我的堅持下守得云開(kāi)見(jiàn)月明。六月的艷陽(yáng)已高高懸掛在天空,我的世界又是一片晴朗。
明天,明天終究是美好的,充滿(mǎn)希望的、嶄新的未來(lái)。
明天的作文 篇4
時(shí)光匆匆,如同流水,一去不復返,太陽(yáng)每天從東邊升起,再從西邊落下,仰望天邊的晚霞。遐想著(zhù)美好的明天,未來(lái)的明天是美好的,未來(lái)的明天也可能是悲傷的,我們無(wú)法想象出來(lái)。
我回到家里望著(zhù)窗外,外面的景色伴著(zhù)夕陽(yáng)的霞光,十分美好。這時(shí)我想到了未來(lái)的明天是會(huì )怎樣呢?未來(lái)的明天我還是有可能背著(zhù)書(shū)包趕往上學(xué)的路上,也許我會(huì )正在工作的崗位上,明天的小孩子們都有快樂(lè )的生活,科技也發(fā)達了,但是也許未來(lái)的環(huán)境不算太好了。未來(lái)的明天一定發(fā)生了翻天覆地的變化。但是如果我們現在不努力的話(huà),也就沒(méi)有了美好的明天。明天的生活一定會(huì )很美好,人人都有房子住,都有吃的和穿的。小孩子們也有自己的天地,在美麗的大地上玩耍、嬉戲。
明天的學(xué)者也一定越來(lái)越多,明天是充滿(mǎn)希望的,也許一個(gè)個(gè)作家就是我們現代的兒童。明天的生活已經(jīng)慢慢向我們走來(lái),只要用一把鑰匙打開(kāi)他,未來(lái)的明天就會(huì )更好。
未來(lái)明天的家鄉——雙陽(yáng)也會(huì )變得更美好。我們雙陽(yáng)是梅花鹿之鄉,如今梅花鹿更多了,隨處可見(jiàn),我們的生活環(huán)境好了,原來(lái)的夜晚的黑煙全部不見(jiàn)了,取而代之的是全都是太陽(yáng)能的。學(xué)校賣(mài)小吃的、零食的屋子也沒(méi)有了,教學(xué)樓全部重新建造了,全都是抗震的。同學(xué)們有了好的學(xué)習環(huán)境,不再是七十幾名同學(xué)擠在一起學(xué)習了,如今垃圾滿(mǎn)天飛的現象也沒(méi)有了,街道上種滿(mǎn)了各種植物,沒(méi)有人去破壞,F在每個(gè)十字路口上都沒(méi)有堵車(chē)、撞車(chē)的現象,這是因為十字路口中間有一個(gè)疏散交通的交警,交警累了就到道口旁邊的小屋里休息,F在的汽車(chē)都不用汽油了,全部都是太陽(yáng)能的或是電能的。
未來(lái)的明天雙陽(yáng)洗澡的地方也一定是現代化了,我們以前不節約用水,洗澡洗了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)得浪費多少水資源!而未來(lái)明天的浴室呢?應該是花錢(qián)買(mǎi)一張用水卡,可以買(mǎi)二十分鐘的、三十分鐘的。最多也只有五十分的卡,只有卡才能打開(kāi)水龍頭,然后開(kāi)始計時(shí)你用了多少水。這一定會(huì )大大地節約水資源,F在的煙囪里都放了一個(gè)物質(zhì),就連冒出來(lái)的煙也是看不見(jiàn)的,集市上有許多刺鼻的煙氣味,十分的嗆鼻子,悶得不行了。但是未來(lái)的明天也許就沒(méi)有了這樣的現象了。
明天是美好的,美妙的,還得《明天會(huì )更好》這首歌嗎?“輕輕敲醒沉重的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個(gè)不!
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